幼兒園大班假期安全教育教案

時間:2024-07-15 08:45:48 金磊 安全教案 我要投稿
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幼兒園大班假期安全教育教案(精選10篇)

  作為一位優(yōu)秀的人民教師,有必要進行細致的教案準備工作,教案是教學活動的依據,有著重要的地位。如何把教案做到重點突出呢?以下是小編精心整理的幼兒園大班假期安全教育教案,歡迎大家分享。

幼兒園大班假期安全教育教案(精選10篇)

  幼兒園大班假期安全教育教案 1

  活動目標

  1、使幼兒了解暑假中應注意的安全,增強幼兒的自我保護意識。

  2、通過討論,激發(fā)幼兒向往過暑假的情感,教育幼兒愉快、合理地過暑假。

  3、培養(yǎng)幼兒的表達能力和對事物的判斷能力。

  活動準備

  圖片、視頻。

  活動過程

  1、談話與討論:

  (1)師:我們已經學了好多安全知識,那么小朋友知道我們在家中有的事情可以做,有些事情我們千萬不能做,不然就會發(fā)生危險,哪個小朋友知道家中存在的危險有哪些?

  (激發(fā)幼兒對家中危險的重視,初步對家中的'危險進行了解:在家里,不能動電源,要不然,就會被電到;小孩不能動刀,這樣,會被刀割傷;不能在床上沙發(fā)上蹦跳,那樣容易摔倒,摔傷……)

  (2)除了家中的危險,我們身邊和生活中還有許多危險存在著,你知道的危險有哪些?

  (幼兒討論:在班里,不能跑,要不然會摔倒;在美工區(qū),使用剪刀的時候如果不好好用,就會扎著別的小朋友;在盥洗室洗手時打鬧也不好;戶外活動時,有的小朋友在滑梯上推小朋友,就會把小朋友推倒……小朋友不能在馬路上玩;馬路上有活動的井蓋,小朋友走路的時候,一定要注意安全;在外邊玩的時候,不跟陌生人走;小朋友不能動開水……)

  2、使幼兒了解暑假的含義,豐富知識經驗,激發(fā)幼兒過暑假的興趣。

  3、組織幼兒討論怎樣安全、合理地過暑假,培養(yǎng)幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。

  (1)教師引導幼兒:"暑假里你們想做些什么事情呢?"

  (2)幼兒互相說己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達能力。

  (3)那么在暑假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。

  4、教師暑假里要注意的安全事項。

  (1)暑假里要注意保暖,預防感冒。不吃生冷不干凈的東西。

  (2)不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。

  (3)冬天的天氣寒冷,不要到戶外長時間地玩,要保護自己不被凍傷。

  (4)過春節(jié)時,好吃的東西很多,不能一下子吃得太多,否則會引起肚子痛,影響身體健康。

  (5)獨自在家時不要讓陌生人進來,不跟陌生人走。不在家里亂翻亂動東西

  (6)出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。

  幼兒園大班假期安全教育教案 2

  一、主題目標:

  1、通過教學讓幼兒感受熱鬧和開心的節(jié)日氣氛,激發(fā)幼兒成長的自豪感和對生活熱愛的情感。

  2、教師、家長、幼兒一起布置節(jié)日的環(huán)境,培養(yǎng)幼兒積極參與集體教學的興趣。

  3、讓幼兒體驗人與人之間的真情,學習用恰當的方式表達對他人的祝福和關愛。

  二、主題墻飾:

  1、幼兒園布置整體節(jié)日環(huán)境,營造節(jié)日氣氛。

  2、班級張貼與主題相關的圖片、幼兒作品等。

  三、區(qū)角設置:

  生活區(qū):收集各種窗花、圖案,幼兒嘗試剪貼;用福字、阿福、燈籠等裝扮幼兒教學室,營造新年氣氛,感受新年的快樂。

  語言區(qū):收集與主題相關的卡片,故事圖片,講述相關的故事。

  美工區(qū):準備皺紋紙、剪刀、糨糊、各色彩紙、水彩筆等供幼兒使用。

  教學目標:

  1、知道元旦是新的一年的開始,愿意和他人分享自己的新年愿望。

  2、學習用圖畫制作心愿卡并用簡單的語言表述,感受新的一年到來時的喜悅心情。

  教學準備:

  新舊掛歷蠟筆、練習冊人手一份

  音樂“新年快樂”

  教學過程:

  一、導入教學

  1、小朋友,你們知道今天是幾月幾日嗎?

  對了,再過幾天,xx年就過完了,新的一年xx就要開始了。

  2、那你們知道1月1日是什么日子嗎?(元旦)

  對了,1月1日就是每一年的第一天,也就是元旦。

  3、小結:每年的1月1日都是一年的開始,第一天,這一天也是每一年的元旦節(jié)。

  二、引導幼兒講述自己的愿望

  1、(出示圖畫幼兒用書《冬季幻想曲》P25)新年到了,你覺得這幾個小朋友在干什么呢?(請幼兒根據自己的想法自由猜一猜)

  2、你們覺得這幾個小朋友是在做,他們還在講述自己的新年愿望呢。小朋友,你們在新年開始的時候有什么心愿呢?

  3、請幼兒討論交流,并大膽說出自己的各種新年愿望。

  4、小結:新的一年剛開始,人們都會對未來的這一年有很多的期盼,所以會有許多的'愿望或是計劃,像剛才我們小朋友說的一樣。有了愿望或計劃就要努力去實現它哦!

  三、把愿望畫出來

  1、相信每個小朋友都會有自己的新年愿望,剛才很多小朋友也說了自己的新年愿望,如果用圖畫表示出來,該怎么畫呢?(請幼兒進行思考,并請部分幼兒簡單講述自己對繪畫的構思)

  2、現在老師為每個小朋友準備了一本練習冊,在練習冊上有一個大大的心形,那就請你們把自己的新年愿望畫在這個大心形中吧!

  3、幼兒作畫。

  4、請畫好的孩子找一個好朋友講述自己的心愿。

  5、小結:愿望是小朋友的美好的想法,希望你們通過自己的努力,都能夠實現自己的愿望。

  四、討論怎樣過元旦

  1、元旦馬上就要到來了,你想怎樣過元旦呢?(請幼兒討論,并說說自己的想法)

  2、小結:我們要讓生活變得有意義,也可以自己去設想,按自己的想法去過一個有意義的元旦。

  五、在“新年快樂”音樂中自由舞蹈,感受新年歡樂氣氛

  1、新年就要到來了,祝大家的心愿都能實現,我們一起來跳“新年快樂”舞吧!

  2、播放音樂,請幼兒自由舞蹈,并結束本次教學。

  幼兒園大班假期安全教育教案 3

  活動目標:

  增強幼兒對假期安全的認識,了解假期中可能遇到的安全隱患。

  培養(yǎng)幼兒自我保護意識和能力,學會簡單的自救方法。

  通過活動,讓幼兒體驗安全的'重要性,享受快樂的假期生活。

  活動準備:

  假期安全知識PPT或圖片。

  安全標志卡片(如:禁止游泳、小心觸電、注意交通安全等)。

  模擬情境道具(如:玩具汽車、模擬游泳池等)。

  活動過程:

  一、導入環(huán)節(jié)

  教師以輕松愉快的語氣向幼兒介紹即將到來的假期,并提問:“小朋友們,你們喜歡假期嗎?假期里你們想做些什么呢?”

  引導幼兒思考并分享自己的想法,同時引出假期安全的話題。

  二、認知環(huán)節(jié)

  展示假期安全知識PPT或圖片,逐一介紹假期中可能遇到的安全隱患,如:溺水、觸電、交通安全、食品安全等。

  通過提問和討論的方式,讓幼兒了解每種安全隱患的危害及預防措施。

  三、實踐環(huán)節(jié)

  分組進行模擬情境演練,如:模擬過馬路、在游泳池邊玩耍等場景,讓幼兒在教師的指導下學會正確的安全行為。

  發(fā)放安全標志卡片,讓幼兒識別并說出其含義,增強對安全標志的認識。

  四、總結提升

  教師總結假期安全的重要性,強調自我保護意識和能力的重要性。

  鼓勵幼兒將所學到的安全知識帶回家,與家人分享,共同營造安全的假期環(huán)境。

  活動延伸:

  布置家庭作業(yè),讓幼兒與家長一起制定假期安全計劃,并記錄下執(zhí)行情況。

  在班級內設立“安全小衛(wèi)士”角色,鼓勵幼兒互相監(jiān)督,共同維護班級安全。

  幼兒園大班假期安全教育教案 4

  活動目標:

  激發(fā)幼兒對假期安全的興趣,提高自我保護意識。

  使幼兒掌握基本的假期安全知識和技能,能夠在遇到危險時做出正確反應。

  培養(yǎng)幼兒的社會責任感和團隊合作精神。

  活動準備:

  假期安全故事繪本或動畫視頻。

  安全知識小游戲道具(如:安全知識問答卡片、角色扮演服裝等)。

  班級安全小衛(wèi)士徽章或證書。

  活動過程:

  一、故事引入

  播放假期安全故事繪本或動畫視頻,吸引幼兒的注意力。

  通過故事中的情節(jié)和角色,引導幼兒認識到假期中可能遇到的安全問題,并思考如何避免和解決這些問題。

  二、知識講解

  教師結合故事中的'情節(jié),詳細講解假期安全知識,包括家庭安全、外出安全、飲食安全等方面。

  通過提問和互動的方式,加深幼兒對安全知識的理解和記憶。

  三、游戲鞏固

  組織安全知識小游戲,如:安全知識問答、角色扮演等,讓幼兒在游戲中鞏固所學到的安全知識。

  設立游戲獎勵機制,對表現優(yōu)秀的幼兒頒發(fā)班級安全小衛(wèi)士徽章或證書,激發(fā)幼兒的參與熱情。

  四、總結展望

  教師總結本次活動的重點內容和收獲,強調假期安全的重要性。

  鼓勵幼兒成為班級安全小衛(wèi)士,不僅自己要注意安全,還要提醒和幫助身邊的小伙伴注意安全。

  展望假期生活,希望幼兒能夠度過一個安全、快樂、有意義的假期。

  活動延伸:

  在班級內設立“安全小貼士”角落,定期更新安全知識內容,供幼兒隨時學習和參考。

  組織家長參與假期安全教育活動,共同為孩子的安全保駕護航。

  幼兒園大班假期安全教育教案 5

  教學目標

  讓幼兒了解暑假期間常見的安全隱患,學會自我防護。

  提高幼兒的安全意識和自我保護能力。

  引導幼兒合理安排暑假生活,培養(yǎng)健康的生活習慣。

  教學準備

  多媒體課件,包含暑假安全知識圖片、視頻等。

  安全教育故事書或繪本。

  互動游戲道具(如交通信號燈卡片、安全知識問答卡片等)。

  教學過程

  一、導入

  播放一段關于暑假生活的`視頻,激發(fā)幼兒的興趣。

  提問:你們喜歡暑假嗎?為什么?暑假期間我們要注意哪些安全問題?

  二、新課內容

  交通安全

  講解過馬路時要看交通信號燈、走斑馬線等交通規(guī)則。

  通過交通信號燈卡片游戲,讓幼兒模擬過馬路,鞏固交通規(guī)則知識。

  游泳安全

  強調游泳時必須有家長或老師陪同,不能單獨前往。

  講解游泳前的熱身運動、游泳時的注意事項等。

  防火安全

  講解火災的危害和預防措施,如不玩火、不亂扔煙蒂等。

  通過模擬火災逃生演練,讓幼兒了解火災逃生的基本方法。

  飲食安全

  強調不吃過期、變質的食物,不亂吃零食。

  講解夏季飲食的注意事項,如多喝水、多吃水果等。

  其他安全

  提醒幼兒不玩危險游戲,不攀爬高處。

  教育幼兒不隨意給陌生人開門,不隨便跟陌生人走。

  三、鞏固練習

  分組進行安全知識問答游戲,檢驗幼兒對暑假安全知識的掌握情況。

  讓幼兒分享自己在暑假中如何注意安全的故事或經驗。

  四、總結

  總結暑假期間常見的安全隱患和注意事項。

  強調幼兒要時刻牢記安全知識,保護自己和他人的安全。

  幼兒園大班假期安全教育教案 6

  教學目標

  讓幼兒了解暑假期間可能遇到的安全問題,掌握相應的防護方法。

  培養(yǎng)幼兒的安全意識和自我保護能力,讓他們成為“安全小衛(wèi)士”。

  教學準備

  安全教育PPT或視頻資料。

  安全知識小冊子或宣傳海報。

  角色扮演道具(如警察帽、消防員服等)。

  教學過程

  一、導入

  播放一段關于暑假安全教育的.視頻,吸引幼兒的注意力。

  提問:你們知道暑假期間有哪些安全問題需要我們注意嗎?

  二、新課內容

  交通安全

  講解過馬路時要看交通信號燈、走斑馬線等交通規(guī)則。

  通過角色扮演游戲,讓幼兒模擬交警指揮交通,加深對交通規(guī)則的理解。

  居家安全

  強調不亂動電器、不玩火、不亂攀爬等居家安全注意事項。

  通過情景模擬游戲,讓幼兒了解如何正確處理居家中的安全隱患。

  外出安全

  講解外出時要緊跟家長或老師,不亂跑、不亂走。

  通過模擬走失情景游戲,讓幼兒學會向陌生人求助或撥打緊急電話。

  網絡安全

  強調不隨意點擊陌生鏈接、不泄露個人信息等網絡安全知識。

  通過互動問答游戲,讓幼兒了解網絡安全的重要性。

  三、鞏固練習

  分組進行安全知識競賽游戲,檢驗幼兒對暑假安全知識的掌握情況。

  讓幼兒分享自己在家中的安全小故事或經驗,增強他們的安全意識。

  四、總結

  總結暑假期間可能遇到的安全問題和相應的防護方法。

  鼓勵幼兒成為“安全小衛(wèi)士”,時刻關注自己和身邊人的安全。

  幼兒園大班假期安全教育教案 7

  活動目標:

  增強幼兒對假期安全的認識,了解假期中可能遇到的安全隱患。

  學習并掌握基本的自我保護技能,如防火、防電、防溺水、防走失等。

  培養(yǎng)幼兒的安全意識和自我保護能力,確保度過一個安全、愉快的假期。

  活動準備:

  安全教育PPT或圖片資料。

  模擬場景道具(如小火源、插座、水池模型等,注意使用安全替代品)。

  安全知識小卡片,供幼兒學習后帶回家。

  活動過程:

  一、導入(5分鐘)

  通過講述一個關于假期安全的小故事或播放一段相關動畫,引起幼兒興趣,導入主題。

  二、認識假期安全隱患(10分鐘)

  利用PPT或圖片展示假期中常見的安全隱患,如獨自在家時的火源、電器使用不當、外出游玩時的水域安全、走失風險等。

  引導幼兒討論這些隱患可能帶來的后果,增強他們的危機意識。

  三、學習自我保護技能(20分鐘)

  防火安全:

  講解火災的危害,教育幼兒不玩火,發(fā)現火情立即告訴大人并撥打火警電話。

  演示如何使用濕毛巾捂住口鼻逃生。

  防電安全:

  提醒幼兒不觸摸插座、電線等帶電物品,不隨意插拔電器插頭。

  教育幼兒使用電器時需在成人監(jiān)護下進行。

  防溺水安全:

  強調不獨自到河邊、湖邊等水域游泳或玩耍。

  學習簡單的自救方法,如不慎落水時保持冷靜,盡量尋找漂浮物并呼救。

  防走失安全:

  教育幼兒外出時要緊跟家人,不離開大人的'視線范圍。

  學習記住家庭住址、父母姓名及聯(lián)系電話,以便在需要時求助。

  四、模擬演練(10分鐘)

  設置模擬場景,如家中起火、電器漏電、水池邊玩耍等,引導幼兒進行安全應對演練。

  教師觀察并指導,及時糾正錯誤行為,強化正確做法。

  五、總結與延伸(5分鐘)

  總結本次活動的重點內容,強調假期安全的重要性。

  發(fā)放安全知識小卡片給幼兒,鼓勵他們回家后與家人一起學習并分享。

  提醒家長在假期中加強對孩子的安全監(jiān)護,共同營造安全、和諧的假期環(huán)境。

  幼兒園大班假期安全教育教案 8

  活動目標:

  激發(fā)幼兒對假期安全知識的興趣,提高自我保護意識。

  通過游戲和實踐活動,讓幼兒掌握假期中常見的安全知識和技能。

  培養(yǎng)幼兒的團隊合作能力和解決問題的能力。

  活動準備:

  安全知識游戲道具(如安全知識問答卡片、角色扮演服裝等)。

  安全宣傳海報或手工制作材料。

  安全小衛(wèi)士徽章,用于獎勵表現突出的幼兒。

  活動過程:

  一、熱身游戲:安全知識大轉盤(10分鐘)

  設計一個安全知識大轉盤,上面寫有各種假期安全問題的答案選項。

  幼兒分組進行游戲,轉動轉盤后根據指針指向的問題進行回答。

  答對者獲得小獎勵,并鼓勵其他幼兒補充或糾正答案。

  二、角色扮演:安全小衛(wèi)士行動(20分鐘)

  設定不同場景(如家中廚房、公園湖邊、商場等),分配幼兒扮演不同角色(如家長、孩子、消防員等)。

  根據場景設計安全事件(如油鍋起火、孩子獨自在水邊玩耍等),引導幼兒進行角色扮演并正確處理。

  教師和其他幼兒作為觀眾,觀察并記錄表演情況,最后進行點評和總結。

  三、制作安全宣傳海報(15分鐘)

  提供手工制作材料,引導幼兒發(fā)揮創(chuàng)意制作安全宣傳海報。

  海報內容可以包括假期安全小貼士、安全標志、警示語等。

  制作完成后,邀請幼兒上臺展示并講解自己的海報內容。

  四、頒發(fā)安全小衛(wèi)士徽章(5分鐘)

  根據幼兒在活動中的表現和參與度,頒發(fā)安全小衛(wèi)士徽章作為獎勵。

  鼓勵幼兒繼續(xù)保持良好的'安全習慣,爭做生活中的安全小衛(wèi)士。

  五、活動總結與延伸(5分鐘)

  總結本次活動的收獲和感受,強調假期安全的重要性。

  鼓勵幼兒將所學安全知識帶回家中與家人分享,共同營造安全的生活環(huán)境。

  提醒家長關注孩子的假期安全,與孩子一起制定假期安全計劃。

  幼兒園大班假期安全教育教案 9

  教學目標

  讓學生了解假期中可能遇到的安全隱患,增強安全意識。

  培養(yǎng)學生掌握基本的安全防護知識和自我保護能力。

  引導學生形成健康、安全、文明的度假習慣。

  教學準備

  PPT、相關圖片、視頻資料、安全知識小冊子。

  教學過程

  一、導入新課

  談話導入:詢問學生即將到來的假期有什么計劃,引出假期安全話題。

  觀看視頻:播放關于假期安全的小視頻,讓學生直觀了解假期中可能遇到的安全隱患。

  二、講授新課

  交通安全

  強調遵守交通規(guī)則的重要性,如過馬路要走斑馬線、不闖紅燈等。

  提醒學生不乘坐無牌無證、超載超員的車輛。

  教育學生不在馬路上玩耍、追逐打鬧。

  游泳安全

  提醒學生不到無安全設施、無救護人員的水域游泳。

  教育學生學會基本的游泳技能和自救方法。

  強調不要私自下水,必須在家長或老師的陪同下游泳。

  飲食安全

  提醒學生不吃過期、變質、不衛(wèi)生的食物。

  教育學生養(yǎng)成良好的飲食習慣,不暴飲暴食。

  告訴學生不要隨便購買路邊攤的食品,以免食物中毒。

  防火安全

  強調不玩火、不燃放煙花爆竹等易燃易爆物品。

  教育學生學會正確使用家用電器,避免火災事故的發(fā)生。

  告訴學生遇到火災時如何正確逃生,如用濕毛巾捂住口鼻、低頭彎腰等。

  其他安全

  提醒學生不要輕信陌生人,不隨意接受陌生人的禮物和邀請。

  教育學生不私自外出,如需外出必須告知家長并結伴而行。

  告訴學生遇到緊急情況如何撥打求助電話(如110、120等)。

  三、鞏固練習

  小組討論:讓學生分組討論假期中可能遇到的安全隱患和應對方法。

  安全知識競賽:通過問答、搶答等形式,檢驗學生對假期安全知識的.掌握情況。

  四、總結歸納

  總結本節(jié)課學到的安全知識,強調假期安全的重要性。

  提醒學生在假期中要注意安全,遵守各項安全規(guī)定,確保度過一個愉快、安全的假期。

  教學反思

  本節(jié)課通過直觀的視頻資料和生動的案例,讓學生深刻認識到假期中可能遇到的安全隱患,并掌握了基本的安全防護知識和自我保護能力。在今后的教學中,我將繼續(xù)關注學生的安全教育,幫助他們形成健康、安全、文明的度假習慣。

  幼兒園大班假期安全教育教案 10

  教學目標

  讓學生了解假期中可能遇到的安全風險,提高安全意識。

  引導學生掌握簡單的自我保護和求助方法。

  培養(yǎng)學生遵守安全規(guī)則的良好習慣。

  教學準備

  故事書、圖片、PPT、模擬場景道具。

  教學過程

  一、情境導入

  講述一個關于假期安全的小故事,吸引學生的注意力。

  提問學生:故事中的人物遇到了哪些安全問題?他們是如何解決的?

  二、學習新課

  假期出游安全

  提醒學生選擇安全的旅游景點,遵守景區(qū)規(guī)定。

  教育學生不離開家長或老師的視線范圍,避免走失。

  告訴學生如何正確使用游樂設施,遵守安全提示。

  家庭安全

  強調不隨意攀爬窗戶、陽臺等高處,避免墜落事故。

  教育學生正確使用電器和燃氣設備,避免火災事故。

  提醒學生不將危險物品(如刀具、火柴等)放在容易觸及的地方。

  網絡安全

  提醒學生不輕易泄露個人信息,如姓名、家庭住址、電話號碼等。

  教育學生不隨意點擊不明鏈接或下載未知來源的軟件。

  告訴學生如何辨別網絡謠言和虛假信息,避免上當受騙。

  求助方法

  告訴學生遇到緊急情況時如何撥打求助電話(如110、120等)。

  教育學生學會向身邊的大人求助,如警察、消防員、醫(yī)生等。

  提醒學生記住家長的'聯(lián)系方式和家庭住址等重要信息。

  三、模擬演練

  設置模擬場景:讓學生在模擬的家中、公園等場景中進行安全演練。

  引導學生正確應對各種安全問題,如火災逃生、溺水自救等。

  四、總結反饋

  總結本節(jié)課學到的安全知識和應對方法。

  鼓勵學生將學到的知識帶回家中,與家人分享并共同遵守安全規(guī)則。

  提醒學生在假期中要注意安全,度過一個快樂、安全的假期。

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