幼兒園中班社會安全優秀教案《消防演習》

時間:2024-04-05 16:06:59 安全教案 我要投稿

幼兒園中班社會安全優秀教案《消防演習》

  作為一名專為他人授業解惑的人民教師,有必要進行細致的教案準備工作,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。教案應該怎么寫呢?以下是小編精心整理的幼兒園中班社會安全優秀教案《消防演習》,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園中班社會安全優秀教案《消防演習》

  活動目標

  知道11月9日是消防日。

  遇到危險時能聽從老師的指揮,在緊急狀況下能有序地通過安全疏散 通道。

  在危險情況下有一定的自我保護意識。

  活動準備

  邀請消防員。

  話筒、音響、場地布置。

  幼兒熟悉本班的逃生路線。

  1.知11月9日是消防日。

  老師:11月9日是什么日子呀?(119消防日。)我們請來了園區消防員叔叔 和我們一起活動,下面我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

  了解火災中自救的方法。

  消防員叔叔:小朋友們,今天我們進行消防演習。幼兒園北面的廚房 著火了怎么辦呢?(要用濕毛巾捂住口鼻,彎下腰從樓梯跑下樓。)

  討論自救的方法。

  ①消防員叔叔:為什么要用濕毛巾捂住口鼻?(大火燒著的許多物體冒出 濃煙,人們呼吸困難,容易窒息死亡。)

  ②消防員叔叔:為什么要彎著腰跑?(濃煙上升會導致空氣中更加缺氧, 盡量降低身體,呼吸貼近地面的氧氣。)

  老師帶領幼兒復習逃生路線。

  3.全園進行消防演習。

  消防員叔叔:小朋友們聽到警報響起,不要慌張,要聽從老師的指 有序地排好隊,用濕毛巾捂住口鼻,彎下腰從樓梯跑下樓,到安全的地方集合

  警報響起,老師迅速做好準備工作。

  老師即刻停止一切活動,迅速按規定的疏散路線,組織帶領幼兒有序下樓, 集中到操場安全地帶。

  老師清點人數。

  消防員叔叔:小朋友們真棒!在規定的時間內,小朋友們能快速、安全、 有序地脫離受災地點,做到無遺漏、無丟失、無傷害。今天的演習活動很成功!

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