學生安全教育主題班會教案合集15篇
在平平淡淡的學習中,大家都參加過不少主題班會吧?主題班會以提高知識、發展個性、愉悅生活、促進良好班風形成為目的。相信很多朋友都需要一個好的主題班會的策劃內容,下面是小編整理的學生安全教育主題班會教案,歡迎閱讀與收藏。
學生安全教育主題班會教案1
【教學目標】
1、對學生進行防寒防凍教育,提高學生的安全意識。
2、讓學生在學習生活中能采取一定的措施,保護自己。
【導入新課】
冬季,北風呼嘯,寒氣逼人。我們如何做好人體的防寒保暖呢?本節課我們講講冬季防凍知識。
【教學內容】
一、最常見的凍傷部位
多發生在手指、足趾、手背、足跟、耳廓、鼻尖、面頰部等處。這些部位都在身體的末端或表面,血流緩慢,且又經常暴露在外,局部溫度低,極易受寒冷的傷害。
二、最容易發生凍傷的時機:
冬季夜間溫度很低,經常在-8℃以下,若夜間行走也容易發生凍傷。早晚溫度也很低,注意防凍,到了嚴冬季節,時時刻刻都要注意防凍。
三、判斷凍傷的程度:
1、一度凍傷皮膚蒼白、麻木,進而皮膚充血、水腫、發癢和疼痛。
2、二度凍傷除皮膚紅腫外,出現大小不等的水皰,水皰破潰后流出黃水,自覺皮膚發熱,疼痛較重。
3、三度凍傷局部皮膚或肢體壞死,出現血性水皰,皮膚呈紫褐色,局部感覺消失。
四、凍傷的野外救護措施:
原則:盡快脫離低溫環境,保暖。
(1)一度凍傷,可讓自己主動活動,并按摩受凍部位,促進血液循環。可用熱水(不能太燙)浸泡,再涂以凍瘡膏即可。
(2)二、三度凍傷,應盡快脫離低溫環境,保暖,促進肢體復溫,不可用雪擦、火烤或溫水浸泡,否則會加重凍傷。
(3)二度凍傷的水皰可在消毒后刺透,使黃水流出再包扎,傷口已破潰者按感染傷口處理。
(4)多喝熱飲料(姜糖水、感冒沖劑),如疼痛可服2片去痛片治療。
(5)除去濕的衣服,進入羽絨睡袋保暖。
(6)用溫水輕輕地清潔傷處,由于解凍的傷處很疼并且皮膚及肌肉有可能失去知覺,所以要格外小心。
(7)確使傷處完全干燥(包括趾間)。有創面的用消毒棉花,無創面的用干凈、松軟的'棉墊子包裹保護傷處并保溫。
五、凍傷急救注意事項
凍傷急救時,若一時無法獲得溫熱水,可將凍傷部位置于救護者懷中或腋下復溫。注意凍傷后不可直接用火烤,也不能把浸泡的熱水加熱,所有凍傷部位應盡可能緩慢地使之溫暖而恢復正常體溫。切忌直接用雪團按摩患部及用毛巾用力按摩,否則會使傷口糜爛,患處不易愈合。對已復溫的患處,不能再用溫熱水浸泡,否則會加重組織損傷和壞死。
六、常用藥品:
外用:凍瘡膏(1支)、消毒棉墊(1包)、紗布(1袋)、繃帶(1個)。
內服:感冒沖劑、姜糖水、去痛片、安定
【思考與實踐】
寒流仍在繼續,希望同學們掌握相關知識,注意冰雪天的身體不要被凍傷。
學生安全教育主題班會教案2
教學內容:冬季安全教育
教學目的:通過本次主題班會,學習和掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質和能力。
教學重點:冬季如何注意交通安全。
教學難點:掌握一些安全常識,增強安全意識。
教學時間:
教學過程:
最近的天氣越來越冷了,冬季小學生的安全意識比較差。為了能夠使孩同學們安全的度過這個嚴冬,下面是一些冬季的安全知識。
1、注意交通安全。
冬天寒風凜冽,雪花飄飄。有人戴上了帽子和口罩,可別遮住了自己的眼睛,此外,地面上結起了一層冰,道路又濕又滑,遵守交通規則,主動避讓機動車輛,過馬路要"一停、二看、三通過",上下學最好結伴而行。嚴禁在道路上追逐打鬧滑冰或進行各類游戲活動。走路,稍不留神,就要摔跤,行走時不能急奔快跑。不能在道路上堆雪人、打雪仗和滾雪球,這樣既不安全,又會影響交通,甚至發生車禍。一年四季氣候不同,同學們交通安全防范不能放松。
雪霧天氣要注意哪些交通安全?
冬季來臨夜長晝短,雨、雪、霧天氣多早上上學和下午放學時天比較黑,加上冬季雨、雪、霧天氣多人體關節的靈活性較差反應也相對緩慢。所以請大家注意上學和放學時的交通安全。
2、要注意校園安全。
進入校園要輕聲慢步右行,禁止在校園內亂跑、滑冰和做危險游戲,切忌追逐打鬧,冬天衣服穿的多,人比較笨重,很容易摔倒,遭受到傷害。上下樓梯右側通行,冬季因雨雪天氣,樓道內會比較濕滑,家長要教育自己的子女在樓道內不瘋鬧,不東張西望,不擁擠,不推搡,不驚叫,不做滑冰動作。發生擁擠時,學會避讓,立定站好,退到墻邊。防止意外事故的發生。
同學間互諒互讓,發生矛盾時多作自我批評,不準吵架,嚴禁拳腳相加,大動干戈。
3、要注意用電安全。
進入冬季在家庭大量的用火、用電、生活取暖的同時也增加了火災危險性加之冬季天干物燥是家庭火災發生比較頻繁的'季節如何在這一時期預防家庭火災至關重要。
同學們回家后一定要提醒父母和兄弟姐妹們。冬季人離開火爐前一定要拿開火爐旁的被褥及其他易燃物品。要注意用水、氣、電等方面的安全,做到不玩火,避免野外用火,正確使用電器,注意取暖安全,防止煤氣中毒等。遇到火警時及時撥打119報警。
4、防滑冰溺水和摔傷。
冬季氣溫較低,有水地面極易結冰,外出時要注意防滑,避免摔傷;要避免到池塘、河流、湖泊、水庫等附近玩耍、滑冰,防止冰面破裂導致溺水事故的發生;若不慎發生溺水事故,要及時向附近的成年人大聲呼救,同行的未成年學生、同伴不得自行貿然施救,避免因盲目施救造成更大傷亡。
5、培養良好的飲食習慣,牢固樹立食品衛生安全意識。
注意飲食衛生,不暴飲、暴食,不買"三無"食品。
6、搞好個人衛生和家庭衛生,保持空氣流通,預防冬季常見傳染病的交叉感染,如出現身體不適一定要及早就醫治療。
7、要提高自我防護意識,防詐騙、防傷害。
與陌生人打交道時,要提高警惕,謹防上當受騙。遇有緊急情況,要見義巧為,善用智慧取勝,避免力敵不過反而危害自身現象的發生。
8、冬季如何注意課間活動的安全。
冬天來臨后在學校如何注意課間活動的安全也顯得很重要。冬季如何注意課間活動的安全呢?
冬天課間活動安全的要求:①、課間可適當開展一些有益的健身運動如跳繩、踢毽子等。②、走在有冰凍的路面上要特別小心預防跌倒摔傷尤其不能到有冰凍的地方追跑,不得在校園內打雪仗擲雪球以免砸傷他人。③、不要在冰上行走玩耍不能抱僥幸心理或者因好奇而冒險。 ④、冬季進行體育鍛煉、課外活動時活動量要適度活動后如果出汗多應把汗水及時擦干防止因汗水蒸發吸熱而感冒。 ⑤、冬季天氣較冷在進行體育運動時易發生扭傷、肌肉、韌帶拉傷等身體損傷,請同學們在體育課與課外活動時遵守體育鍛煉規則,作好運動前準備掌握正確的動作技巧,注意自我保護嚴禁冒險行為。同學們我們要牢固樹立"珍愛生命、安全第一"的觀念堅決把安全放在更加重要的位置。
9、岀門要及時告知家長自己的動向。
出門前必須和家長打招呼,并按時回家,不得在未告知家長的情況下私自外出、在外住宿和遠游。遠離網吧,合理利用網絡,妥善安排每天的時間,不沉迷于網絡游戲,注意身心健康;要文明上網。
課后小結
今天我們學了一些有關冬季安全的小知識,有些你們的爸爸媽媽也不知道的。你們可以將自己所學的本領告訴他們,讓他們也增加一些知識。更重要的是我們應該把自己所學到的知識運用到生活實際中,從小養成良好的生活習慣,減少安全隱患發生的頻率,確保自己的安全和身體健康。
學生安全教育主題班會教案3
活動目的:
1、通過本次主題班會,學習和掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質和能力。
2、使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。
活動過程:
冬季來臨了,為確保學生冬季安全,結合季節特點,進行以下方面的安全教育:
一、用親情激發學生“我要安全”的意識。
從母親十月懷胎生下我們,再培養到現在,父母操碎了心,花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀不老頭上就長出的幾根白發,就見證了父母的艱辛。所以我們應該珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要愛惜自己的生命。因為我們如果有一點傷害,父母就會很擔心和傷心。同學們,那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢?
二、讓學生了解安全知識。
1、用電安全
1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的.異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。
5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣
1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發生火災。
2)取暖時,屋內要注意開窗透氣防止煤氣中毒。使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
三、交通安全
1、行走時怎樣注意交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
3)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。
4)冬季有霜凍,路面較滑,有時還有大雪、大霧天氣。行走要當心,騎車上學要結伴而行,過馬路要走斑馬線,嚴禁乘坐無牌無證等不符合規定的車輛。遇到溫差大的天氣,要及時適時增減衣服、穿好棉鞋棉襪,戴好手套,防止凍壞身體、凍傷手腳,防止學生感冒。
四、總結:
總之,生活中處處有危險,時時有禍患,只有靠我們謹小慎微,只要我們處處小心,注意安全,講究科學,警鐘長鳴,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能保證我們平安健康地成長。
學生安全教育主題班會教案4
一、班會目的
1、通過班會使學生了解生命的可貴,掌握有關的交通安全知識,認清學習目的,增強學生安全意識。
2、以“增強交通安全意識,提高自我保護能力”為指導方針,切實加強安全教育與管理,確保學生安全。
3、引導學生在活動中認識生命的意義,在自我體驗中發揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。進而教育學生關愛生命、尊重生命、敬畏生命、激揚生命、熱愛生命、保護生命。
4、為加強對學生法制與交通安全的教育與管理,使學生增加法制觀念,做到知法、懂法、守法能確保身心健康,平安完成學業。
5通過學習有關安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。
二、班會活動方法
通過錄象、交通知識競賽、相聲、快板等表演來達到教育目標,接受“交通與安全”方面的教育。
三、班會準備
1.圍繞主題,課前動員學生搜集交通標志、交通警示語、制作有關書簽,繪畫有關圖畫、準備節目。(①發動全體同學收集資料。②進行資料篩選。③將篩選出來的資料編印成冊發給學生。)
2.在節目和整個主題班會的形式創作中,主創人員是同學們自己。老師在作好引導的同時,注重節目思想性的提煉。
4主要內容有:小品,演講,知識競賽,識別圖標,安全知識之我見、安全知識問答等。
5.主持人串詞并嘗試走臺,對班會節目時間進行記錄。
四、班會過程
(一)、談話引入:
主持人:同學們,今天我們班舉行一個關于交通安全的主題班會。人的生命只有一次,我們要珍愛生命。但是有的人卻視為兒戲。在生活中我們應時時刻刻注意安全,如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等,今天我們就來談談交通安全。首先請大家欣賞一段小品《肇禍》
(二)、小品表演:小品設計方案:主要講述一個肇事司機逃逸的事件表演中故意設計一些錯誤,比如打電話報警110,不是119;又比如打電話報警的人應該首先告訴警察出事的具體地點,而不是簡單地說:“你們快來,這兒有人被撞了!”,比如說遇到受傷的人不要隨便移動位置等等。在小品結束后向學生提出。讓學生更好地讓學生掌握了交通安全的知識,印象深刻。
(三)、主持人:感謝以上同學的精彩表演,下面我們進入交通知識競賽。我們實行搶答方式,每答對1題得1分,答錯不扣分。
A.必答題:
1.什么燈亮時,準許車輛、行人通行?(綠燈)
2.雨天騎車可以打傘嗎?(不可以)
3.過馬路必須走什么?(人行橫道)
4.可以在馬路上學騎自行車嗎?(不可以)
5.放學路上,小名騎著自行車表演雙手脫把的車技,同學們羨慕他,你認為對不對?為什么?(不對,很危險)
6.行車時可不可以與駕駛員談話?(不行)
7.醉酒的人準不準駕駛車輛?(不準)
8.小學生能不能在馬路、公路、鐵路和碼頭玩耍、奔跑、打鬧?(不能)
金:首先恭喜每個小隊精彩而流利的回答,下面的題目是選擇題,先請各小隊代表進行抽簽。答對一題得一面小紅旗,答錯扣一面小紅旗。請其他同學配合一下,不要把答案說出來,謝謝!
B.選擇題:
1、幾歲以下兒童不準騎車上路:( )
A、11歲以下兒童
B、12歲以下兒童
2、乘車時較為安全的行為( )
A、上車時爭先恐后
B、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外
3、過馬路時我們應該:
A、直接穿行
B、走斑馬線
4、過馬路如果遇到沒有人行道的馬路時要靠哪邊走( )
A、右側路邊行走
B、左側路邊行走
C、隨心所欲地走
5.過馬路時,我們要看好紅綠燈:
A、紅燈行
B、綠燈行
6.媽媽騎電動車帶你,應該在哪個車道行駛:
A、非機動車道
B、機動車道
7.假如奶奶在馬路的對面叫你,你應該怎么做:
A、穿越護欄過去
B、繞到人行橫道上再過去
8.綠燈還剩2秒時,應該怎么做:
A、等下一個綠燈再過馬路
B、趕緊沖過馬路
(四)、觀看多媒體《交通事故》。幫助學生更好的知道生命的.寶貴。
(五)、現場交通警察叔叔講話:首先祝賀大家,今天的主題隊會開得很成功,也很有意義。春風中盛開的花朵在訴說生命的快樂,遠去的歲月告訴我要安全的生活,生命是春花秋月的愛,生命是干古不老的歌,悲歡離合喜怒哀樂匯成人生長河,風霜雪雨,笑語歡歌,奏出生命的交響樂。讓安全和幸福相擁保佑生命,讓我們相擁珍重生命。人的生命是可貴的,失去了就永遠也不會再來,所以要珍愛生命就要遵紀守法。讓我們時時刻刻注意安全,爭當交通安全小衛士。讓我們共同攜手,安全伴我們健康成長!
最后主持人總結本課主題,在這次主題班會之后,希望同學們時刻牢記:交通安全,生命之友。
學生安全教育主題班會教案5
寒假已經過去,新學期已經開學了,我們增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想。
一、教學目標
1、了解校園安全隱患。
2、掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。
3、進行預防災害,預防突發事情的教育。
教學重點:掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。
二、教學過程
(1)導語
同學們,生命就像早上盛開的花朵,就像香甜的蛋黃派,就像水靈的葡萄,它是美好而鮮嫩的。因為有生命,我們才能享受生活的快樂,才能和父母幸福的生活在一起。生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命、注意安全。今天,就讓我們大家一起,學習怎樣保護這珍貴的生命,注意生活中的安全。
(2)上下樓梯、課間活動及集體活動中應該注意的安全事項
1、上下樓梯、課間活動應當注意什么?
學生討論、交流后,教師總結。
2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。
三、學生飲食安全注意事項
不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質。
四、交通安全注意事項
行人、車輛靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。
五、溺水
學生討論,溺水原因主要有以下幾種:
不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。
在游泳時要注意哪些問題? 學生分組討論
教師小結:未經家長、老師同意不去;沒有會游泳的`成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。未成年人發現有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,要在急救的同時,要迅速打急救電話,或攔車送醫院。
六、安全小常識
臨危逃生的基本原則:
保持鎮靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:
“119”----火警
“110”----報警
“120”----急救
“122”----交通事故報警
打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。
七、小結
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!個安全進步的假期!
學生安全教育主題班會教案6
教學目的:
增強學生的冬季安全防范意識,保障自己健康成長,營造安全、文明、和諧的校園環境。
教學過程:
一、主題導入:
隨著冬季的到來,天氣寒冷,安全事故隱患隨之增多。這一節課我們舉行一次冬季安全教育主題班隊會,讓大家對怎樣注意冬季安全佑個了解。
二、交通安全
1、行走時怎樣注意交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
4)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。
2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。
3、不乘坐“三無”車輛。
三、防溺水、防滑冰。
1、防滑:由于長時間強降雪,地面積雪較厚,在經過踩壓后就形成了一層光面,在氣溫稍高冰面開始融化時,盡量減少外出頻率,避免發生不必要的意外。如確需外出,要穿防滑鞋或在腳上綁根舊布條,手上不宜拿傘、棍等細長物品。
2、防凍:外出時穿戴好保暖衣帽。耳、鼻、手不宜長時間暴露在外。
3、防病:活動出汗后立刻到室內用干毛巾擦干汗水脫掉已濕衣服,換上干爽衣服,條件允許時可先洗個熱水澡。每天保持室內通風半小時防止感冒病毒滋生。
4、做到“四不”,即不私自下水或滑冰;不擅自與同學結伴滑冰或打撈水中物品;不在無家長帶領的情況下到秦渠邊游玩;不到危險地域、溝渠滑冰游玩。
四、預防冬季火災
冬季氣候干燥,是火災多發的季節,怎么楊預防火災的發生?我主要強調以下幾點:
(1)任何同學不準攜帶火柴火機等火種進學校。
(2)不得帶x等進校園,在校外,走親訪友時也要小心,遠離這些危險物品。
(3)要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
(4)、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。
(5)、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
(6)、嚴禁在森里等地玩火。
(7)、人離開住處時,要將充電器、電腦等電源切。
(8)、做飯時,人補能離開,以免干鍋引起火災,出門時要關掉燃氣閥。
五、防煤氣中毒
1、煤氣中毒的季節和原因
(1)每年的冬天,人們烤火或用熱水器洗澡的時稍不注意,就會發生煤氣中毒的現象。
(2)因為天氣的問題,關閉所有窗戶,導致空氣不流通引發煤氣中毒。
(3)由于用戶的忽略,導致煤氣瓶的閥門沒有關閉,從而引發煤氣中毒。
2、煤氣中毒的過程
3、煤氣的癥狀
一氧化碳氣體能與人體紅血球中血紅蛋白結合,使血紅蛋白喪失攜帶氧氣的能力而是人發生中毒。中毒前期出現的癥狀是:頭昏頭痛,眼花心慌,惡心嘔吐,緊接著上述癥狀加劇,眩暈昏睡,脈搏細快而弱,血壓下降。最后常常因為嚴重缺氧而窒息死亡。
4.急救的方法
如果發現煤氣中毒的.患者,首先應該立即打開門窗,將患者移到空氣新鮮通風透氣的地方,緊接著通知醫院派車和醫生前來搶救。
六、防人身侵害教育。(防暴力)冬季白天時間短,要按時回家,不與陌生人接觸;不攜帶、使用管制x,積極舉報攜帶、使用管制x的行為;不做容易造成人身傷害的事情,不做有危險的游戲。
七、禁放x,沒有大人的陪伴不準私自燃放x 。
八、防踩踏事故。
節假日不要到人群密集擁擠的地方去。
(一)遭遇擁擠的人群怎么辦
1.發覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時,應該馬上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。
2.遭遇擁擠的人流時,一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢,即便鞋子被踩掉,也不要貿然彎腰提鞋或系鞋帶。
3.如有可能,抓住一樣堅固牢靠的東西,例如路燈柱之類,待人群過去后,迅速而鎮靜地離開現場。
(二)出現混亂局面后怎么辦
1.在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當發現有人情緒不對,或人群開始騷動時,就要做好準備保護自己和他人。
2.此時腳下要敏感些,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發因素,
3.當發現自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。
4.若被推倒,要設法靠近墻壁。面向墻壁,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣,以保護身體最脆弱的部位。
九、鎖好門窗,看管好個人物品,不給陌生人開門,提高防盜意識。
十、防食物中毒
1、正確洗手,是飲食安全第一步。
“濕、擦、搓、捧、干”,人人飯前便后不忘做,病菌不入口。
2、路邊飲食、零食拒入口,疾病遠離我。
3、不買包裝不完整、標示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。
4、購買眼睛、鱗片明亮有光澤、肉質有彈性、無腥臭味的魚;呈粉紅色具彈性的肉;絕不買頭、腳部以及尾扇部變黑、頭部快脫落的蝦。
5、防交叉污染:買回家中的食物,應分類分區貯放;烹調時,生、熟食分開處理,保持餐具與食器清潔。
6、禽畜類食物先除去內臟、清洗,并依每餐份量個別包裝存放冰箱;蔬菜去污、除爛葉,不以一般報紙(可用白報紙)包裹置冰箱內,防油墨食入體內有礙健康。教育學生養成良好的食品衛生習慣。
1、夠買食品時要進行選擇和鑒別,不購買“三無食品”。就是沒有商標的食品不能買;沒有生產日期的食品不能買;沒有廠址的食品不能買。天氣炎熱,微生物繁殖迅速,食品容易x變質,一旦不注意易發生食品中毒,故烹調及保存食物時應特別注意衛生,尤其是廚房環境設施衛生、個人衛生及食品原材料調理都要注意。
2、除了服藥預防外,食療也是方便可行的選擇。一根白蘿卜、半個橘子皮、三片生姜、兩段蔥白、一綹香菜,煲湯全家喝,就能夠達到增強呼吸道防護能力的作用。
發生身體不適怎么辦?
1、立即停止食用可疑食品。
2、飲水。立即喝下大量潔凈水,稀釋x。
3、催吐。用手指壓迫咽喉,盡可能將胃里的食物吐出。
4、用塑料袋留好嘔吐物或糞便,送醫院檢查,以便于診斷。
5、出現脫水癥狀(如皮膚起皺、心率加快等),應盡快將中毒病人送往附近醫院救
十一、總結
通過這節課的學習,你懂得了些什么?你決心以后怎樣做?
希望同學們時時保持清醒的頭腦,提高自己的安全意識。并且相互提醒,積極向我們的同學、家長宣傳安全知識。自己健康成長、家人幸福快樂,安全是前提。
最后,祝同學們學習進步,健康快樂!
學生安全教育主題班會教案7
坪地小學三(1)班安全教育主題班會總結
班主任:劉朝瑞
20xx年9月17日星期二下午第一節課,結合天柱縣“平安天柱”的安全教育活動,坪地小學三(1)班召開了安全主題教育班會。班會目的:通過開展以“ 珍愛生命,安全第一”為主題的安全知識教育班會,增強學生的安全意識,學會一些安全知識,達到積極預防危險的發生并提高學生自我保護的能力。我班針對學生的活動特點和社會形勢,特搜集了如下的小學生安全教育管理知識對學生進行了教育。
一、防學生溺水
當今天氣暖度很高,有的學生會下河玩水,溺水事故的高發,我們進行了防溺水知識的教育。1、不私自外出游泳,不到無安全防護無安全救護員場所或不不熟悉水情的河、水塘、井邊等地方游泳,不在水中潛游、跳水、和同伴過分玩笑等等。并教會了他們一定的防溺水自救知識,如抽筋、受傷時的救護或同伴溺水的`救護等。2、要對防溺水安全有足夠的認識,嚴禁私自玩水。家長陪同時也要注意游泳安全,防止意外事故。
二、防交通事故
如今機動車輛增多,交通事故頻發,我們在校生對交通安全形勢并不一定了解,從行路、過馬路(十字路口)、騎車、乘車、下車等方面學習常識教育。1、遵守道路交通法規,樹立道路交通安全意識。2、行路時遵守道路交通規則,不翻越欄桿,不在道路上開展娛樂、游戲活動,更不能扒車、強行攔車或朝車上扔石子、翻越、倚坐道路隔離設施等。橫過公路、鐵路時,要“一站二看”確認安全后快速通過。3、騎自行車時應在非機動車道內順序行駛,無非機動車道的,應靠路右側行駛。不超速、逆向行駛,更不能追逐騎車、脫把騎車。4、不乘坐非營運車輛和營運超員車輛,乘車時,頭、手不能伸出車窗外,以免發生意外,下車時應確認無車輛來往后再離開。
三、防暴力傷害
我們接觸社會的機會增多,各類社會治安和違法行為就可能出現,為此,應加以重視。1、正確認識遇到的人和事,明辨是非,提高預防各種侵害的警惕性,消除對危險的麻痹和僥幸心理。樹立自我防范意識,學會正確的報警、求助,在遇到異常情況時,不意氣用事,能夠冷靜、機智、勇敢地去應付。2、不參加打架斗毆、綁架勒索等違法活動,不到歌舞廳、酒吧等娛樂場所。
四、防中暑
中暑一般表現為頭昏、頭痛、惡心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸悶、面色潮紅等癥狀,或出現面色蒼白、四肢濕冷、血壓下降、脈搏增快的虛脫癥狀。重者可表現為高熱,體溫超過41℃、無汗,意識障礙,手足抽搐,甚至出現休克、心力衰竭、肺水腫和腦水腫等。預防中暑的措施:1、不要長時間暴露在烈日下;不要把溫度調得過低,室內外溫差太大易加重中暑;在室外活動時盡量多飲一些水等等。 2、一旦出現上述癥狀,應立即到時陰涼通風處休息,補充清涼含鹽飲料;重者送醫院搶救。
五、防拐騙
1、不吃陌生人給的東西,不輕信陌生人說的話或答應給的種種好處,與非直系親友外出一定要征得家長同意。2、不與陌生人網上視頻,不要告訴對方自己的家庭住址,不與對方電話聯系,不與對方相約會面,謹防上當受騙。3、在受到傷害時的應急自救辦法和機智求助報警能力。
除了以上的安全教育外,還有在用電、用火、體育活動、安全自救等方面的安全知識,我們相信,在我們學校的教育和關注下,我們一定會有一個安全進步學期!
學生安全教育主題班會教案8
一、教學目標:
1 、通過對火災事件的了解提高學生的防火意識。
2 、認識各種滅火設備,牢記滅火方法。
3 、學會背誦《兒童防火歌》。
4 、以小組為單位制作防火宣傳墻報共同提高防火意識。
5、了解火與人類的密切關系,知道火災給人類帶來的危害。
6、學生通過教師的講解,知道發生火災的主要原因,提高學生的防火意識,明確防火自救的重要性。
7、學生利用各種方法查閱、搜集消防安全資料,培養學生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養學生積極主動的參與意識及認真負責的科學態度。
二、教學重點:
1、火災的預防和危害。
2、滅火的方法。
三、教學難點:
防火安全知識。
四、教學過程:
(一)出示謎語,激趣導入
紅彤彤,一大蓬,見風它就逞兇狂, 無嘴能吃天下物,單怕雨水不怕風。(打一自然現象)
師生開展猜謎活動,激發學生的學習興趣。(謎底:火)
師導言:火與人類生活密切相關,給我們的日常生活帶來極大的便利。可是如果利用不好,它會將我們所擁有的一切毀于一旦。這節課我們就共同來了解"消防安全知識"。
(二)新課內容
1、火的好處
(1)、人類是怎樣學會用火的。
(兩位學生分別匯報什么是自然火,原始人取火的方法。)
(2)、火給人類帶來什么好處。
(三位學生分別匯報火在食物、人身安全、工農業生產等方面給人類帶來的好處。)其他組同學補充。
(3)、師小結:是的',在我們的生活中到處都要利用火,沒有火,就沒有人類社會文明的進步。但火也給人類帶來了許多危害。
2、火災的危害
(1)、師出示一組數據:
據統計,我國今年1至8月份全國共發生火災89664起(指統計月,不含森林、草原、軍隊、礦井地下部分火災,下同),死亡730人,受傷398人,直接財產損失8、7億元(不含正在核定的央視新址園區火災損失),與去年同期相比,四項數字分別下降6、2%、23、6%、11、6%和26、7%。另外,1至8月發生放火火災2371起,死亡98人,受傷37人,直接財產損失5226、2萬元。
(2)、火災給人類帶來哪些危害。
(四位學生分別匯報火燃燒的條件,什么是火災,分類,危害)其他組同學補充。
(3)、新疆克拉瑪依大火的經過。
(4)、火災事件介紹
方法:運用幻燈片展示各種火災現場圖片,學生談觀后感受。
教師總結:"生命如此美麗,又是如此脆弱 愛惜生命提高防火意識"
3、認識滅火設備,牢記滅火方法。
(1)、方法:運用幻燈片介紹各種滅火設備,牢記各種滅火方法。
教師組織學生表演模擬滅火(制作道具、學生扮演火魔和滅火英雄 )
(2)、學會背誦《兒童防火歌》————(1-3年級)
兒 童 防 火 歌
小朋友笑呵呵,
大家來唱拍手歌。
你拍一我拍一,
拍完南北拍東西。
你拍二我拍二,
咱倆宣傳做伙伴。
你拍三我拍三,
禁火場所別吸煙。
你拍四我拍四,
用火不當會出事。
你拍五我拍五,
煙囪壞了快修補。
你拍六我拍六,
風大失火不好救。
你拍七我拍七,
不要玩火做游戲。
你拍八我拍八,
電線不能隨便拉。
你拍九我拍九,
火警電話一一九。
你拍十我拍十,
人人防火要落實。
我拍你你拍我,
大家都要來防火。
(3)、學生火災逃生快板表演:
逃生本領要牢記,發生火災我不怕。
頭腦鎮定來應對,用心去把辦法想。
趕快撥打119, 安全通道忙疏散。
打濕毛巾捂口鼻,避免煙熏和火燒。
躺在地上猛打滾,匍匐前進往外爬。
自救自護贏生機,生命無價保平安。
師:火災給我們帶來巨大的財產損失,對我們的生命產生極大的威脅,我們一定要學習用火與防火的知識,不玩火。出示一組小學生玩火的圖片,加以辨析。
4、采訪活動,游戲激趣。
(1)一旦發生火災,你知道怎樣報警嗎?模擬打電話。
(2)采訪:發生火災時,是盲目開窗開門,還是用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦;撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?
(3)你能說出幾種逃生方法嗎?表演。(關門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生)
(4)對于輕微的火災,我們應該怎樣應付?
小組討論,匯報。
(三)、總結
1、請學生談談這節課的收獲。
2、師總結:這節課老師和同學們一樣都收獲了很多防火常識,讓我們在日常生活中提高防火意識,珍愛生命,永遠平安。
3、播放歌曲《祝你平安》結束本課。
(四)、作業
1、準備開展消防宣傳周的材料。
2、設計家庭火災逃生方案
學生安全教育主題班會教案9
活動內容:冬季安全教育參加人員:本班全體師生
目的.要求:冬季已經到來,為了確保安全,召開這次主題班會。
活動過程及主要內容:
冬季已經到來,為了確保安全,召開這次主題班會。
一、交通安全。
1、冬季氣溫偏低,雨雪極易結冰,而且最近路上經常有霧出現,所以在上放學時更要注意往來車輛,并注意不要摔倒。同時,由于冬季同學們穿棉衣上下學,觀察不太方便,所以穿越公路時更要認真觀察有無車輛通過,確保安全下才可以通行。
2、在雨雪后,個別人家的屋檐等地方可能會出現冰椎、冰凌等懸掛物,從附近經過時,要時刻注意,嚴防懸掛物墜落傷人。如果發現有上述物品,要及時告知家長或其他成年人,由他們去清除,未成年人不得自行處理。
二、在校安全。
不得觸摸空調等電器設備,嚴防觸電或燙傷。注意樓道、走廊、操場上有無結冰,防止突然滑倒。
三、居家安全。
1、時刻提醒父母注意防火、防煤氣中毒等事項,自己也要遠離水壺、火爐等熱水、取暖及電器設備,確保安全。
2、不得私自到河溝、池塘、水井等處去游玩、滑冰。
四、防范凍傷。
要經常做戶外運動,促進血液循環。如感覺到手腳很冷時,提倡首先選擇通過搓手、跺腳等方式取暖。如有凍傷,可在大人的監督下用冰雪搓受凍部位,促進血液循環,提高體溫。
學生安全教育主題班會教案10
一、導入。
師:各位同學:五年級《校園安全》主題班會現在開始。
二、聽新聞、談感受:
學生1:我們是祖國的未來。
我們愛學習、愛勞動,是生機勃勃的青少年。
學生2:可是,我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊:
學生1:生命是最寶貴的,它也是脆弱的、不堪一擊的`。
請聽唐老師給我們帶來的新聞《湖南湘鄉一校園發生蹂踏慘劇》
學生2:同學們,聽了新聞后你最大感覺是什么?問題出在哪里?(指名說)
學生1:是啊!這多危險啊!短短的樓道,送上八條生命,真可惜!在學校里,我們應該怎樣注意上下樓梯的安全呢?
學生2:下面我們來進行選擇題問答。
(課件出示) 1、關于樓梯安全,下面哪些行為是不可取的? A、上下樓梯時,靠右側行走。
B、下課的時候和同學坐在樓梯臺階上看課外書。
C、玩上下樓梯游戲。
三、關于校園安全(例舉一些文明和不文明的現象)。
學生1:請同學們談談自己在學校關于安全文明的感受。
或者說一說自己因為一些不文明行為而受傷的過程或看到別人受傷的情景,好嗎?
學生2:像這種情況,我們班發生過嗎?(課件出示) A、用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
B、在教室里互相追趕。
學生1:在我們學校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全? 學生2:現在輕松十分鐘,我們來個安全知識問答。
答對就得一顆星。
(課件出示) (1)同學之間發生小摩擦時,下列處理方法正確的是( ) A、原諒同學或報告老師,讓老師處理。
B、記恨在心,事后叫人一起教訓對方。
C、據情節給予報復。
D、叫家長到學校來教訓對方。
(2)在預防飲食安全方面做的不妥當的是( )
A、購買包裝食品時,要查看有無生產日期,保質期,生產單位。
B、餐具要衛生,要有自己的專用餐具。
C、在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。
D、養成良好的個人衛生。
(3)乘車時較為安全的行為是( ) A、在道路中間攔車。
B、上車時爭先恐后。
C、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外。
D、不乘坐無牌、無證車。
(4)遇到別人打架時( )
A、上前圍觀,給自己認識的人加油、幫忙。
B、不管他 C、去勸阻 D、告訴老師
(5)遇到火災時,撥打( ) A、110 B、119
C、120D、121
(6)在道路上行走時( ) A、和同學邊走邊打鬧
B、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走 C、行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情。
D、為趕時間與機動車輛搶行 四、結尾。
對于我們每個人來說,安全是如此重要,只有在安全和文明這片沃土的培育下,幸福之花才會綻放在你的生命旅程中。
希望我們將安全牢記心中,將文明常伴左右。
學生安全教育主題班會教案11
最近一個時期以來,一些地方的學校安全事故又陸續出現,而且重大惡性事故增多。究其原因,一方面是社會治安情況復雜,很多事故是“天災人禍”所致;但也有相當一部分是由于學校甚至班級的安全教育工作松懈麻痹,班級教育的安全責任不落實,工作不到位,必須引起高度重視。教育部專門下發《關于做好2007年中小學幼兒園安全工作的意見》,對學校安全工作進行了部署,先后組織開展了第十個全國中小學生安全教育日宣傳教育活動和全國中小
中小學安全管理培訓工作。針對今年學校安全工作中的一些突發事件,教育部又和公安部一起召開了電視電話會議,制定了《關于進一步做好中小學幼兒園安全工作六條措施》,公安部出臺了《公安機關維護校園及周邊治安秩序八條措施》,就進一步加強中小學安全工作提出了指導性意見。
班會目的:
1、加強安全意識教育,防患于未然;
2、加強安全知識教育,使學生學會自我保護;
3、進行基本的逃生技術教育,提高自救水平;
4、加強生命意義的教育,感染學生,熱愛生命。
班會主題:熱愛生命,從安全開始!
班會地點:高二12班教室
班會時間:2007—3—14下午4:10
班會準備:分小組,按交通、抗災、防病疫三個方面準備相關資料。
主持人:丁智廣、張文修
基本流程設計:
一、第一組:通報近期校園安全危機
現將近期各地一些學校安全事故通報如下:
一是交通事故造成學生重大傷亡:11月14日清晨,山西省長治市沁源縣二中組織初二、初三兩個年級的學生在公路上跑操,在學生返校途中,一輛東風帶掛貨車由于司機疲勞駕駛,直接撞向跑操學生隊伍,釀成了一起特大交通事故,目前事故共造成20名學生和1名教師死亡,18名學生受傷。那天早晨,學校派出了17位教師跟隊跑操,應當說非常努力了,但還是發生了令人痛心的重大傷亡事件。
二是學校樓梯踩踏事故:10月25日,四川省巴中市通江縣廣納鎮中心小學晚自習課下課時,發生擁擠踩踏事故,造成8名學生死亡、17名學生受傷。
三是傷害學生的刑事案件令人發指:9月5日,兩名犯罪嫌疑人將湖南衡陽市南岳區小學學生文某以其母親生病為由從學校騙出,隨后向其家長勒索贖金。9月7日民警將歹徒抓獲時,發現這位小學生已經死亡。
四是校園公共衛生安全事件時有發生:6月16日,安徽省泗縣大莊鎮部分中小學校違規給學生接種“甲肝疫苗”后發生群體性心應性反應。11月14日,陜西寶雞市隴縣新集川鄉中心小學發生21名學生集體食物中毒,現已初步認定為“毒鼠強”中毒事件。
主持人:這些血的教訓,對我們來說刻骨銘心。反映了當前整體社會安全工作嚴峻,也反映了我們學校班級的'安全防范意識不強,學生應對突發治安事件的能力薄弱,暴露出我們在學習生活中,對于安全方面的工作學習,還存在著一些明顯的漏洞和薄弱環節。這就是我們班會呼吁的主題:
熱愛生命,從安全開始!
二、第二組:交通安全宣傳與提示:
1、回顧少年時代所得到的教育與收獲
幻燈片展示:學過的交通安全兒歌:紅綠燈,像媽媽,小朋友,請注意,小小衛士本領大,行人車輛要聽話。交通安全要牢記。交通規則記得牢,紅燈停,綠燈行,欄桿叔叔對我說,放學排隊出校門,車輛行人不打架。別從我的肩上過,不吵鬧來不奔跑。(略)
主持人:兒歌把學生帶回到遵守規則的回憶中,正是兒時良好的規則意識使大家順利成長到今天,所以,有必要加強規則意識,共唱拍手歌:……走路時,靠右行,你拍二,我拍二,紅燈亮時切莫行,人行道,最放心,綠燈行來紅燈停,綠燈才是保護神,過馬路,要當心,你拍三,我拍三,路上騎車不帶人,斑馬線,看分明,車內勿把頭外探,安全隱患要消除,紅燈停,綠燈行,你拍四,我拍四,橫穿馬路禍根生,黃燈燈,莫著急,路上學生別嬉戲,人命關天豈兒戲,馬路上,別玩耍,你拍五,我拍五,十字路口情況多,
不能跑,慢慢行。先左后右過馬路,車輛轉彎要慢行,轉彎前,手示意,你拍六,我拍六,酒后駕車萬不可,不猛拐,不強行,酒后駕車必闖禍(略)
2、新的交通規則考察與宣傳
新交通規則關于行人與車輛信號的規定搶答競賽。(以幻燈片展示,示例如下。因題目數量大,其他題目略去)
3、圖中標志為分界標志。判斷:對()——————錯()
三、第三組:校園活動安全教育
1、運動安全講解。(幻燈片)
2、施工區域自我安全教育。(小品)
3、實驗室操作安全教育(改錯題競賽)
四、第四組:財產、人身、飲食、疫病安全提示
幻燈片展示:民法關于個人財物失竊責任規定;遇到危險情況報警常識;乙型流腦的防疫知識。
隨機檢測活動:學生識別(表演者在小品中滲透安全盲點,要求學生迅速找出)
五、班會結束。
學生安全教育主題班會教案12
一、教學目標:
1、通過活動,讓學生了解和掌握更多的安全常識、自護知識,樹立自護意識。
2、活動中學生通過自己參與、自主體驗、自我感受,從而養成良好的品德,有利于他們的健康成長。
通過這次主題班會,進一步增強學生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領;珍惜生命,健康成長。
二、課題導入
同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。據統計,去年,我國有1.6萬多名中小學生因食物中毒、溺水、交通事故等導致非正常死亡。同學們們,面對危險和困難,我們該怎么辦?
讓我們行動起來,學習和掌握自護自救的知識,團結起來,互幫互助,從容地面對危險和挑戰,讓我們與自護相伴,與平安同行!
三、討論:
我們應該注意哪些方面的安全呢?
同學們都很聰明,面對危險的時候,懂得自救自護。在日常生活中,我們應該注意哪些方面的安全呢?
(一)、用電安全
1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。
5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣
1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的.水澆滅,造成煤氣大量泄露而發生火災。
2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
(二)、校園安全
課間游戲不可少,有趣正規不打鬧;要想跑步上操場,場地寬大最理想。樓梯扶手不要趴,掉下容易摔傻瓜;體育活動按規則,危險動作易傷人。
(三)、交通安全
1、行走時怎樣注意交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
4)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。
2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。
(四)、發生火災怎么辦
1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。
3、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
四、知識問答
(1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學生安全教育日”(每年3月份最后一周的星期一)
(2)路口的交通指揮信號有哪些?
(3)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風跑,還是逆風跑?
(4)如果你在炒菜時,油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你采用哪種方法處理
(5)剛吃過晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對嗎?
為什么?
五、小結:
時代召喚跨世紀人才,而跨世紀人才首先要學會生存。同學們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學會保護自己,讓我們戴上“自護”小獎章,邁出通向21世紀的起跑線;讓所有的孩子們天天快樂,日日平安。
學生安全教育主題班會教案13
一、班會目的:
讓學生在寒假期間度過一個安全的假期。
財物安全:貴重物品不要放在教師、寢室等公共場所。
人生安全:不要使用大功率電器、天氣漸冷同學們不要合床鋪睡覺、使用取暖用品時不要燙傷身體、遇到下雨下雪天走路要主要安全。
二、班會過程
如何注意交通安全
1、行路安全
首先要認識并掌握各種交通信號燈的含義:綠燈亮時,準許通過;紅燈亮時,不準通行,黃燈閃爍時,須在確保安全原則下通行。走路要走人行橫道信,同時,還要注意來往車輛,不要追逐、猛跑,斜穿或突然改變行路方向。不要倚坐護欄和隔離墩,也不要圖省事翻越或鉆越護欄和隔離墩過馬路,而應走過街天橋和過街地道。在沒有人行穿越道的路程,須直行通過,主動避讓來往車輛,不要在車輛臨近時搶行。
同學們,我們走路要專心,不能東張西望,看書看報或因想事、聊天而忘記觀察路面情況。那樣很可能被路面上的石塊、木棍伴倒,摔傷或撞倒樹上、電線桿上,甚至可能發生車禍。路邊停有車輛的時候,要注意避開,免得汽車突然啟動或打開車門碰傷。不能在馬路上踢球、溜旱冰、跳皮筋、做游戲或追逐打鬧,更不要扒車、追車、站在路中間強行攔車或者拋物擊車。霧天、雨天走路更要小心。晚上上街,要選擇有路燈的地段,特別注意來往車輛和路面情況,以防發生意外事故或不慎掉入修路挖的坑里及各種無蓋的井里。穿越公路時,要聽從交通民警的指揮,要遵守交通規則,做到“紅燈停,綠燈行”及嚴格遵守“一慢、二看、三通過”的交通原則
2、乘汽車安全
對我們每個人來說,在寒假和春節中,大家都要乘公共汽車,坐公共汽車時,要遵守秩序,在指定地點依次候車,等車停穩后先下后上,不要擁擠,不能在車還沒停穩時就搶先上下車,否則很容易造成摔傷或撞傷。乘車時,不能向車外亂扔雜物,也不能把頭、胳膊或身體任何部分伸出車外,這樣容易被對面來的車或路邊的樹枝刮傷。同時坐車千萬不能攜帶鞭炮、汽油一類的易燃、易爆物品上車。下了汽車要先走到便道上去。如果需要橫穿馬路,就必須從人行橫道通過,絕不能一下汽車就急忙奔向馬路中間,更不能不等汽車開走,就從車前、車后往馬路中間跑,這樣看不見路上來往的車輛,很容易出事。
打出租汽車時,不要站在機動車道上。一旦不幸遇到翻車事故,不要死死地抓住車廂的某個部位。而要去抱住自己的頭,并縮起全身才是上策。如果遇上交通事故,要維護好現場,同時呼喊大人,通知醫院,以便迅速搶救傷員,并及時向交通警察或治安人員報警;還要記住肇事車輛的'車牌號碼。
另外提醒的是,不管何種情況發生,如果當自己特別心愛的東西,掉入水中或任何危險的地方時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。
三、在假期中,要預防食物中毒,講究衛生,從我做起
1、有了紅包,身邊有了錢,同學們也不要隨便亂買零食,特別是不要在路邊小店、街頭買一些包裝粗糙,質量低次的零食,不吃無營業執照、衛生許可證的商販出售的爆米花、膨化食品、豆腐腦、熟肉、羊肉串、麻辣等食品。
2、隔夜食品要加熱,不吃腐爛變質的食品,不要喝自來水,更不要隨便亂喝水,生吃瓜果。蔬菜要洗凈,吃水果前要削皮,不要亂吃野果、野菜、蘑菇等野生食物。
3、要勤洗手,特別是在飯前飯后,上廁所必須要把手洗干凈。
四、注意消防安全
新春佳節來臨,不論我們家長還是學生,都會燃放煙花爆竹以示慶賀。同學們,這就有一個怎樣正確燃放和應注意些什么的問題,因為,鞭炮屬于易燃易爆之危險物品,在燃放過程中極易造成人身傷害和火災事故的發生。因此,請我們的每位學生一定要嚴格自覺遵守消防安全法規,防止火災事故的發生。另外,在寒假中,由于大人白天上班,我們學生可能自己在家燒飯煮菜,這就需要我們安全使用煤氣,在煮食物時,人不要離開,并要保持室內通風,可以主動提醒我們的家長要經常檢查煤氣、電。
五、如何防止意外傷害
1、不要在樓梯上玩耍,特別是樓道擁擠時必須靠右走。
2、嚴禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑 , 踩空或撞人都可能造成嚴重傷害
3、放學回家不要在外面玩,應先回家,如果有什么事需外出應與家長商量,好讓家人知道你的去向。沒有家長的準許,嚴禁學生在外留夜。
4、學會合理使用壓歲錢,學校嚴禁大家進入游戲機室、網吧、錄相廳、歌舞廳,以免接觸到一些壞人。
六、教師小結:
最后,我們希望廣大學生在寒假中,提高全體同學的安全素質和安全意識,實現從“要我安全”向“我要安全”、“我應安全”、“我能安全”、“我懂安全”的飛躍。
學生安全教育主題班會教案14
教學內容:
學習一些生命安全、交通安全、校園安全等知識。
教學要求:
通過學習有關安全知識,使學生了解生命之可貴,珍惜生命,注意安全,掌握一些安全知識,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。
教學時數:
一課時
教學過程:
一、引入:
生命對于每個人來說只有一次,生活中存在著許多的誘惑,同學們一定要有一定的安全意識,珍惜生命,注意安全,安全重于一切,只有健康的身心,才能保障我們好好學習,將來好好回報父母,回報社會。
二、湖南湘鄉育才中學踩踏事件
一)、觀看有關視頻
二)總結
三、校園安全
一)導入:請看這些校園事故
案例一:
10月25日晚,xx省xx市通江縣xx鎮小學四年級至六年級寄宿制學生晚自習結束后,在下樓梯時發生擁擠踩踏事故,造成8名學生死亡,45名學生受傷。
案例二:
xxx年11月8日,一完小三年級學生李某午飯后來到學校教學樓三樓走廊上玩耍,他右腳跨在走廊欄桿上,不慎失手墜落至一樓,因頭部嚴重受傷,經搶救無效死亡。
案例三:
六年(4)班的一位男同學,在體育課的短跑練習中,由于動作不規范,被自己的腳絆倒在地上,右肩著地,造成右肩粉碎性骨折,要植入鋼板固定骨頭,目前正在康復中。
案例四:
在一次學校升旗儀式上,某校一位男同學,突然昏倒在地,摔倒在水泥地板上,臉被水泥地板擦破,幸好急救及時,并無大礙。
案例五:
在一節早讀課前,某校一名女同學,因與一名男同學發生口角,一怒之下,拿起圓珠筆往男同學的手臂插去,導致男同學的手臂受傷了。
二)結合案例,談啟示
結合以上五個案例,談談你有什么啟示?
三)學習安全知識
1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園;嚴禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進網吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上追逐打鬧、推撞;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行;嚴禁攀爬圍墻、欄桿及大樹。
2、體育課、實驗課安全:上體育課時,要有防范意識,不隨意投擲器材。實驗課時要嚴格操作程序,按規范操作,不隨意動用器材和藥品,不攜帶任何化學藥品出實驗室。
3、集體活動安全:班級、年級、學校組織的戶外活動,要嚴格遵守活動紀律,聽從老師的指揮,身體有不舒服的要及時告知老師或身邊的'同學。
4、心理健康安全:心理上出現問題可采取適當方法加以排解,如可找老師、家長、學生、朋友等傾訴。
四、總結
我們一定要注意安全的問題,身體是革命的本錢,有了好的身體,我們才能快樂的學習,健康地成長。今天的班會到此結束。
學生安全教育主題班會教案15
班會目的:
通過開展以交通安全為主題的安全知識教育班會,增強班內學生的安全意識,能懂會用一些基本常用到的校內外的交通安全知識,達到積極預防危險的發生并提高學生基本自我保護的能力。
活動內容:
認識交通符號和交通標線
利用貼近學生校內生活安全方面的事例,學習交通之聲3、學唱交通兒歌
活動準備:
收集適合學生特點的一些安全標志圖片并打印部分圖片。
2、改編貼近學生實際的《安全歌》,收集有關交通的之聲。
四、活動過程
師生問好并組織活動紀律,讓班內學生明確本節班會的主題,讓學生在生活中懂得珍惜愛護自己寶貴的生命,始終把安全放在第一位。接下來師引領學生回憶鞏固五一前夕了解過的一些關于安全標志的圖片,師問生答。
認識
橫穿馬路應該注意些什么?
橫穿馬路橫穿馬路,可能遇到的危險因素會大大增加,應特別注意安全。
穿越馬路,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停” 。
穿越馬路,要走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段,應自覺走過街天橋和地下通道。
穿越馬路時,要走直線,不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段,應先看左邊,再看右邊,在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。
不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩,更不能在馬路上滑滑板。
騎自行車橫穿馬路,要下車扶車橫穿。(未滿十二歲的,不可騎自行車上路)
乘車交通安全知識
乘坐公共汽(電)車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應等車停穩以后,先下后上,不要爭搶。
(2)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。
乘車時要坐穩扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側向站立,手應握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。
(4)乘坐小轎車、微型客車時,在前排乘坐時應系好安全帶。
(5)盡量避免乘坐卡車、拖拉機;必須乘坐時,千萬不要站立在后車廂里或坐在車廂板上。
不在車內打鬧或做影響駕駛員注意力的事情;
車坐滿時要主動要求乘坐下一趟車;不要在機動車道上招呼出租汽車。
不坐超員車、農用車、拖拉機、載貨汽車等違法載客車輛;
與家長保持密切聯系,安全達到目的地。
五、學唱交通安全拍手歌
你拍一,我拍一,交通安全是第一,
你拍二,我拍二,紅綠黃燈要看清,
你拍三,我拍三,不穿紅燈保安全,
你拍四,我拍四,車輛行駛往右開,
你拍五,我拍五,大小拐彎要注意,
你拍六,我拍六,自行車上別載人,
你拍七,我拍七,不要邊走邊玩耍,
你拍八,我拍八,生命才是第一位,
你拍九,我拍九,遵紀守法最重要,
你拍十,我拍十,做個文明小公民
總結:
希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨我們大家!謝謝同學們!高一歷史必修二1—5單元學業水平測試題
一、選擇題:本大題共30小題,每小題2分。共計60分。
1、在中國古代,統治者“重本抑末”的經濟思想中的“本”是
A、農業B、手工業C、商業D、閉關鎖國
2、下列關于西漢都城長安的說法,正確的有①是當時著名的商業中心?②城里設有專門的貿易區域③早市、夜市晝夜相接④官府設有專職的官員管理市
A、①②③ B、②③④C、①③④D、①②④
3、農具、曲轅犁。發明于:A、戰國B、西漢C、唐朝D、明朝
4、“宋朝時期值得注意的是發生了一場名副其實的商業革命,對整個歐亞大陸有重大意義”。在這場“商業革命”中
A、貨幣經濟占據主導地位B、出現世界上最早的紙幣
C、形成區域性大商幫D、廣泛使用金屬貨幣白銀
5、20xx年5月,廣東省南澳縣海域又發現一艘明代的沉船“南海二號”。考古工作者從該船上整理出大量珍貴文物。這些文物中不可能有
A、大量白銀貨幣B、粉彩瓷器C、五彩鏤空云鳳紋瓶D、精美的棉布船帆
6、明朝中期,蘇州東城“皆習機業,工匠各有專能,匠有常主(機戶),計日受值”。這一現象反映的本質問題是
A、私營手工業發達B、官營手工業興盛
C、雇傭關系出現D、家庭手工業普及
7、乾隆時人說:“近日,富商巨賈,挾其重資,多買土地,或數十頃,或數百頃。”這種現象對社會發展產生的消極影響是
A、阻礙資本主義萌芽發展B、自耕農數量減少
C、國家賦稅收入銳減D、土地兼并加劇
8、中國自然經濟解體的最直接、最主要的.原因是()
A、貿易中心的轉移B、外國資本主義的入侵
C、高度發達的商品經濟D、買辦和買辦化商人開始出現
9、某小組在探究“唐代城市商業發展”課題中,搜集了下列素材,你認為應參考的最可信的材料是
A、電視劇《貞觀長歌》 B、史籍《舊唐書》 C、唐朝傳奇作品D、電視劇《唐明皇》
10、下列與民族資本主義經濟的產生沒有必然聯系的是()
A、江南制造總局B、天津機器制造局C、開平煤礦D、京師大學堂
11、民族資本主義產生的背景,不包括()
A、外國的侵略B、自然經濟的逐步解體
C、洋務運動的誘導D、晚清政府的大力提倡
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