年輕班主任發言稿

時間:2022-06-17 15:29:14 班主任發言稿 我要投稿

年輕班主任發言稿(通用8篇)

  在社會發展不斷提速的今天,我們總不得不需要用到發言稿,發言稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。你知道發言稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的年輕班主任發言稿(通用8篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

年輕班主任發言稿(通用8篇)

  年輕班主任發言稿1

親愛的領導,同事們:

  大家好!

  今天,我很興奮也很榮幸能來到這里參加這樣一個盛大而有意義的頒獎典禮,并代表最受表揚的班主任發言。在此,請允許我代表全市教師,向關心、支持教育事業發展的各級領導和各界人士,表示誠摯的感謝!

  作為班主任,我們都有懷揣教育的夢想,我們將執著追求和腳踏實地植入我們的教育工作,靠著在教育工作中的點滴付出,在奮斗中我們也得到了成長。能被選為“本市最負盛名的班主任”是我以及大家的榮幸,在此我要向獲獎的同事們表示祝賀。

  一位優秀的老師曾經說過:“只有當班主任的老師才能真正理解老師的喜怒哀樂。”是的,班主任的工作是繁重的,要做好班主任,要管理好班級,要教育好學生,我們首先就要做一個“有愛心”的人,用我們的愛心、恒心、耐心和寬容來交換孩子的真心。無論什么樣的孩子,我們都傾注自己全部的真愛,敞開心扉,走進孩子的情感世界,與孩子真正的溝通。用我們敏銳的洞察力去挖掘孩子微小的閃光點,點燃孩子微弱的火花,增強孩子的自信心,班主任的工作雖然瑣碎,但與快樂相伴。

  做一個有“心”人,用愛架起與孩子溝通的橋梁。班主任對孩子的尊重、信任、鼓勵和關心,就像寒冷冬天里溫暖的陽光,一旦照耀在孩子的心靈上,就會產生強大的力量促進孩子的成長。班主任把無限的愛傳播給每一個孩子,尊重他們、關心他們、信任他們。孩子會像天空中的一顆閃亮的星星一樣閃耀。也是因為我們用愛打開了一顆僵化的心。當我們看到一些幼苗在我們的手下生長,我們的疲勞消失了,臉上掛著微笑。我們可以自豪地說:“做一名教師很辛苦很累,但我們享受這個過程,我們很快樂!”

  在此,我們也要感謝學校領導們的支持、關心和信任。正是他們使我們班主任有了施展才華的舞臺,才有了春蠶的蛻變,有了“煎熬”和心跳的經歷。在關心、支持教育事業發展的各級領導和社會各界人士的激勵下,我們老師將繼續努力,戒驕戒躁,不斷提高和完善自己。也許我們不是專家型教師,但我們相信自己可以成為一個有教育理想的人;我們仍然會守護我們的教育夢想,追求我們自己的教育生活,我們的生活也會因為走上了平坦的教育之路而更加燦爛。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  年輕班主任發言稿2

親愛的老師、小朋友們:

  早上好!

  剛才我們舉行了升國旗儀式,小朋友都很嚴肅認真地站立在原地,一眼不眨地注視著國旗,隨著國歌聲,看著國旗冉冉升起,你們做得真棒。我們平時會在很多時候看到升國旗,運動員取得名次后,每次重大節日時,每周一小朋友做操前,而且每次升旗都會伴著國歌。告訴你們,國歌和國旗就是我們祖國的象征,小朋友要愛護國旗并尊敬它們,從小熱愛我們的祖國,熱愛我們的學校,熱愛老師和小伙伴,在家做關心親人、熱愛勞動的“小幫手”;在社會做文明禮貌、遵紀守法的“小標兵”;在幼兒園做團結友愛、善于合作的“小伙伴”;在社區和公共場所做愛護公物、愛護環境的“小衛士”;在獨自活動時做心理健康、勇于創新的“小主人”。記住了嗎?

  今天我還想送小朋友們四件禮物呢!第一個禮物的名字叫“快樂”。是希望小朋友是“快樂”的,每天高高興興地上幼兒園,快快樂樂地游戲,不哭不鬧有勇氣。第二個禮物的名字叫“禮貌”,希望每個小朋友都做有禮貌的好孩子,見著老師和小朋友會問好,

  離開爸爸媽媽、爺爺奶奶會說“再見”,還會講“謝謝、對不起”這些神奇的話,團結友愛朋友多。第三個禮物的名字叫“能干”,是希望每個小朋友都有一雙會自己走路的小腳,會自己做事情的小手,所以,小朋友要“自己的事情自己做”,自己睡覺疊被子、自己穿衣穿襪子、自己吃飯擦桌子,讓爸爸媽媽都夸寶寶們是最能干的好孩子。第四個禮物的名字叫“聰明”,有一個故事叫《木偶奇遇記》,故事里的皮諾曹不堅持上學讀書,就不能變成一個真正的孩子,我們的小朋友也要愛讀書愛學習長本領,才能變成一個真正聰明能干的人。請小朋友好好收藏快樂、禮貌、能干、聰明這四件禮物,讓我們大家都做最棒的孩子。請你們聲音響亮地告訴我,有沒有信心?我們充滿希望的期待著:明天的你們一定會更棒!

  年輕班主任發言稿3

尊敬的各位家長:

  首先感謝各位家長放下手中的工作來參加這次班會活動,你們的到來時孩子們精彩展現最大的動力,你們屢次響起的掌聲是對孩子們最好的鼓勵,非常感謝大家!

  我最親愛的孩子們,看到你們這次出色的表現,我現在無比的激動,當你們一個個出來展示時,一幅幅場景如同電影回放一般,你們在不斷的成長,不斷的更新最好的自己,在這個過程中你們從不解到知曉,獲得了學習能力的提高,與人相處中從害羞到自信,獲得了交往能力的提高,真的就像你們剛才說的,運動讓你們更加團結,每當班級有新加入的成員時,大家總會熱情地歡迎,真心的幫助,所以這些成員能夠很快的融入集體;運動讓你們更有規則,學習習慣、行為習慣的養成到保持都需要大家對自身有嚴格的要求,你們身上以養成好習慣就是最有力的證明;運動中你們的默契度明顯提高,一起為過生日的同學送祝福、一起設計活動、創編小品、即興主持、一起為我制造驚喜、為我寫滿一黑板的心里話,真的,老師超愛你們!不僅如此,運動讓你們學會創新,籃球有自己的玩法、跳繩有自己的跳法,僅僅運動就讓你們有了這么多的變化,生活中有更多新鮮又有價值的事物等著你們去發現、探尋。

  孩子們,你們就放心大膽地按照自己心中最好的樣子去盡情成長,我和你們的家人是你們永遠的智囊團和堅實后盾!希望在這個過程你,你們不會辜負自己的付出,不給自己的回憶留下遺憾,你們一定可以的,因為我們是-毛蟲班,我們的班訓是一班一班不一般!

  期待大家破繭成蝶的美麗。

  年輕班主任發言稿4

各位家長、老師、小朋友們:

  大家好!

  今天,我們在這里隆重聚會,舉行xxxx年興華實驗幼兒園首次升旗儀式。值此機會,我謹代表幼兒園向家長朋友們致以親切的問候,向辛勤工作、無私奉獻,繼續創造了輝煌成績的全體教職工表示衷心的感謝,向本學期新入園的小朋友表示歡迎。

  回顧過去,在各級領導的關懷指導下,全體教職工的積極努力下,取得了一個又一個階段性的成功。先后被評為木城中心幼兒園、焦作市市級示范幼兒園、河南省省級示范幼兒園,等一系列榮譽稱號,在社會上樹立了良好的形象。

  展望未來,我們以“尊重科學,立足未來,面向幼兒,服務家長”為辦園宗旨,在重視幼兒行為習慣、德育素質、文化素質、體育素質的前提下,多方面、多角度開發幼兒的智商和情商,使孩子從小就學會學習、學會做事、學會共同生活、學會生存,形成注重人文精神辦園特色。

  老師們、小朋友們,新學期的帷幕已經拉開,新征途的號角已經吹響。讓我們全園師生職工精誠團結,奮力拼搏,為全面保證教育質量,開創幼兒園工作新局面,為把我園建設成為誠信幼兒園、高質量幼兒園、家長滿意幼兒園而努力奮斗!

  最后,祝各位家長心情愉快!身體健康!預祝小朋友們在老師的關心呵護下健康快樂的成長!

  我的發言就到這里,謝謝大家!

  年輕班主任發言稿5

尊敬的各位領導、親愛的各位老師、同學們:

  大家好!首先感謝學校領導給我一次與大家交流的機會,做一個關于班級管理方面的發言,借此機會,我想談談對班級管理的幾點粗淺認識,不到之處,敬請大家批評指正。

  一、善于組織和管理學生。

  班主任必須善于組織和管理學生,我感受最深的一點。作為班主任,要做的工作多而繁雜,如果不能建立一個良好的班委會,各項工作就很難順利的開展下去。所以每一新學期的開始,我都會花很大的心思培養班組的骨干力量,讓學生自己管理自己。這樣不僅班主任輕松,而且可以培養了班干部的組織能力。就拿現在的班級來說吧,現在班里的一般事情都由班長負責,但各項具體工作分工到各個班委成員。早讀、課間操等日常工作都由班長負責;教室內的黑板報由宣傳委員負責,老師作適當指導,學習上由學習委員和各科代表負責。當然班主任要隨時隨地作檢查指導。這樣以來,班內的工作形成了程序化和制度化,各項工作就更能順利的.得到開展。

  二、嚴加管教,以理服人。

  在教育過程中,班主任必須對學生嚴格管理、嚴格要求,但“嚴”不是嚴厲、嚴酷。管理過嚴,容易造成學生個性壓抑、自卑感重、自制力差、膽小怕事,甚至會造成學生的逆反心理,導致師生關系僵化。這既不利于學生身心的健康發展,也不利于班級工作的進一步開展。因此,班主任要正確把握嚴格管理的尺度,嚴中有寬,以理服人。

  三、獎懲嚴明,以“導”為主。

  在管理工作中,一些班主任制定嚴格的獎懲措施以激勵學生好好學習,盡管也收到了一定的效果,但做好引導工作,發揮學生的自主性,將更有利于學習和班級管理工作。

  做好引導工作,需要做到“四多四少”:多民主,少強制;多激勵,少批評;多引導,少說教;多用情,少用氣。“多民主,少強制”要求我們要充分調動學生的積極性和主動性,引導學生制定規章制度、進行民主評議、換選班干部和處理班級事件,而不是單從班主任的主觀愿望出發,強行這樣做或那樣做。“多激勵,少批評”要求我們要善于發現學生自身優點、長處,培養學生的自尊心、自信心、上進心,通過發揚優點來克服缺點;要善于用英雄模范、先進人物的事跡來激勵學生積極向上,而不是一味地批評和處罰。“多引導,少說教”要求我們不單要告訴學生什么是對、什么是錯,還要告訴學生為什么,并具體指導學生去做。有時還需要班主任親自示范,手把手地教。“多用情,少用氣”要求我們對待犯錯誤的學生,要以情感人,親切和藹,心平氣和,而不應怒氣沖天,訓斥指責,或者有意冷淡疏遠。

  四、堅持班主任與各科任教師相結合,班主任做好聯系班級和任課老師的紐帶,科學完美地管理班級。

  五、善于做后進生的轉化工作。

  在學生管理方面,我認為班主任的工作大致可分為三個方面:⒈尖子生的培養。⒉中等生的促進。⒊后進生的轉化。相比前兩條后者更難也更重要,因每一個學生都是一個希望,越是后進生越需要老師的幫助和鼓勵。我首先深入調查摸底,搞清他們所以成為后進生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導,幫助他們消除或減輕種種心理擔憂,讓他們認識到自己的價值。同時,我還創造條件和機會讓后進生表現其優點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

  最后,留給大家幾點思考:⒈如何對待和處分違紀的學生? ⒉如何批評學生,怎樣才能夠令學生虛心接受批評?⒊如何營造良好的班級氣氛?⒋如何正確的引導班級輿論?

  我的發言完畢,謝謝大家!

  年輕班主任發言稿6

親愛的同學們:

  大家好!

  首先歡迎大家來到xx中學,我是你們的班主任,很高興應對你們這一張張求知、活潑的面孔。期望以后我們能互助友愛,和睦相處,共同進步。在這樣一個新起點,老師想對大家說一說新學期對大家的期望:

  一、心中有愛,便會得到愛。你愛著一切,一切也會和你熱情相擁。你愛班群眾的時候,也就愛了自己,因為你是班群眾中的一分子;

  二、生命是張弓,好處在于前方的目標。對于人來說,就是要有理想。要實現理想只有不斷的追求。

  三、你想要看到完美的明天那么你就要抓緊這天。不要把一切留到明天,把握這天才是最重要的。

  四、人生離不開拼搏,就像我們不能拒絕成長一樣。當你拼搏的時候,你的人充滿激情、精神振奮。當你停止拼搏的時候消極頹廢。

  五、學會接納他人,友善相處。學會欣賞別人,贊美別人,為自己喝彩,也為別人鼓掌。

  六、運動是最好的心理醫生。每一天適量的體育運動有利于緩解緊張的情緒,比如跑步,能夠單跑,結伴跑更好,或打打球、散散步都能夠。“8-1>8”,每一天抽出一小時進行運動和休息,雖然只學習了7小時,學習效率卻超過8小時。即磨刀不誤砍柴工,要張弛有度。

  七、新學期期望每個同學要做到“十一心”:趕緊收心、下定決心、擁有恒心、學習專心、付出愛心、做事留心、生活熱心、處處用心、事事關心、充滿信心、留下真心。

  1、下定決心。新學期有新開始,人生最關鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個完美的開端。

  2、趕緊收心。把暑假的以玩為主的生活方式轉變為以學為主的生活方式。

  3、做事留心。只有做事留心,才能把事做好,少犯錯誤不犯錯誤。

  4、處處用心。讀書需要用心,處處用心皆學問。只有用心做人做學問,才能有所作為。

  5、付出愛心。不僅僅僅僅僅僅僅要提高學習,同時還提高品德修養。尊敬老師,團結同學,互助互諒,孝順父母。

  6、留下真心。真心對待生活,真心對待學習,真心對待朋友及他人,真心對待工作。也就是說要真心做人

  7、事事關心。風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關心。

  8、學習專心。要專心學習,不要三心二意,不要學小貓釣魚。

  9、生活熱心。生活只有熱心,才會熱愛生活,才會擁有真誠的朋友。

  10、擁有恒心。前行的路上總是布滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恒,戰勝一個個困難,去爭取新的輝煌。

  11、充滿信心。信心是前進的階梯。

  古人云:“天行健,君子以自強不息”。燦爛明天要我們去奮斗,去描繪,去創造,讓我們攜起手來,齊心協力,用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇。

  年輕班主任發言稿7

尊敬的各位領導、老師:

  大家好!首先感謝校園領導為我創造條件,選聘了各位優秀的老師,為我進一步做好班主任管理工作帶給一個學習的平臺,這對于剛步入工作崗位并且承擔班級管理工作的我而言,無疑是一個最好的學習機會,在此,請允許我向為我帶給這次學習機會的領導表示衷心的感謝!

  在這天這樣一個特殊的日子里,我不僅僅是一名年輕的教師及班主任,更有幸成為各位優秀班主任的學生,在以后的工作中能夠得到老師們的悉心指導,我深感榮幸,借此機會,我再次向各位優秀前輩致以崇高的敬意和真誠的祝福。

  為此,我在感到幸運與幸福的同時,更體會到了身上的職責與壓力。作為一名剛剛從事教學與管理工作的年輕教師,我深知自己在起步階段,存在著諸多不足,個性是在與學生溝通和班級管理方面,因此,我迫切地期望在各位老師的帶領下,盡快成熟、盡快完善。

  然而,想要成為一名優秀的班主任只有虛心學習是遠遠不夠的,在不斷提高自己的同時也應做到以下幾點:

  一、培養學生良好習慣

  良好的行為習慣對人的一生起著重要的作用。小學階段是孩子的成長起步階段,也是孩子基礎素質構成的開始階段,一年級是基礎教育的起始,更是進行良好行為習慣教育的關鍵時期。習慣的好壞,不但影響孩子的生活、性格、行為等,還直接關系到學習和工作的成功與否,甚至會影響孩子的將來。因此,本學期我將把班級工作的重點落實在培養學生良好的行為習慣上。

  二、真誠交流,細心呵護

  一年級學生天真無邪,對任何事都好奇,愛問為什么,班主任要用心傾聽孩子的心靈,與其真誠交流、談心。

  平時,除了關心學生的思想、學習生活外,還要虛心聽取學生的意見。這樣做,不僅僅能夠使教師與學生之間多一份坦誠,還能及時給予學生更適宜的教學方式。孩子們聽課自然也能更認真。

  三、及時與家長交流溝通

  一年級的家長在家庭教育方面往往不知從何入手,為此,精心準備各個學生的資料,針對學生行為、學習習慣的養成與家長逐個交流至關重要,對家長的教育觀念認真疏導,細致說理,共同探討教育的有效方法,努力贏得家長的信任、支持和配合。平時發現新的問題或孩子取得進步及時透過電話與家長聯系,爭取第一時間得到家長的配合,并讓家長了解孩子的在校狀況。

  作為一名新晉的一年級班主任,我能深切感受到這是一項艱巨而又辛苦的工作,要做好班主任工作,任重而道遠,今后還需要在實踐中不斷向經驗豐富的老師請教,在挫折中不斷進步。謝謝。

  年輕班主任發言稿8

尊敬的各位領導、老師們、親愛的同學們:

  大家好!輕風鎖不住流云,流云帶走了歲月。我們告別了炎夏的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;我們告別了假期的安靜與沉寂,在這秋風送爽,碩果飄香時節,秀麗典雅的校園又充滿了歡聲笑語,在歡聲笑語中,我們迎來了新學年的開學典禮。在那里我代表七年級班主任向新同學的到來表示最熱烈的歡迎!同時,我也向全體師生表達我最完美的祝愿:祝愿同學們在這儒雅的校園里快樂學習!健康成長:祝愿老師們在新的學年里開心工作,享受生活!同學們,開學啦!松馳的神經又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現我們的身影,你們準備好里嗎?人生非坦途,前方的路不可能平坦,只會更曲折,更艱險,同學們就應有充分的心理準備,學習生活中必須會有很多困難。

  借此機會,對同學們提出幾點期望:

  七年級的新同學們,你們是校園的未來。那里是你們圓夢的地方,那里是你們揚起人生風帆的開始,期望同學們在這多元、開放、師生互動的良好的學習環境中,用心參加各類活動,做一名儒雅的學生,將初中生活裝點得更加絢麗多彩。同學們,奮斗吧!堅信奮斗三年必能收獲碩果。

  良好的開端是成功的一半。一個好的開始,就意味著同學們就應樹立起一個遠大的理想,,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是用心的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。親愛的同學們,忘記以前的成功與失敗吧,新學期意味著新的起點,成功是屬于那些勇于拼搏、持之以恒、腳踏實地的人,只要拼搏,什么事都不晚。在新的一年里,我們心中更是充滿了期盼:期盼著更多的機遇與挑戰,期盼著累累碩果。

  最后,祝愿親愛的同學學習進步,健康成長!祝愿我們的老師事業成功,心想事成!祝愿我們的校園和諧、平安、大步向前,再創輝煌!

  謝謝大家!

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