初中班主任給學生評語

初中班主任給學生評語[匯編15篇]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了要接觸或使用評語吧，評語的內容包括被考評者的工作業績、工作表現、優缺點和需努力的方向。那么你有真正了解過評語嗎？下面是小編精心整理的初中班主任給學生評語，希望能夠幫助到大家。

初中班主任給學生評語1

　　1. 你是一個聽話內向的男孩，能遵守學校的各項規章制度。希望你今后能進一步增強自信心，課堂上大膽發言，樹立競爭意識，講求學習方法，提高學習效率，特別要重視自己薄弱學科的提高，使自己的總體學習成績再有所提高。

　　2. 你是一個聰明而懂事的男孩,你團結同學，關心集體。希望你今后能養成持之以恒的良好習慣，學習上對自己要求更加嚴格，盡全力全面大幅度提高學習成績。

　　3. 自信的人，總能夠戰勝困難，戰勝自己，取得一個又一個勝利;自滿的人，總會被暫時的勝利沖昏頭腦，從已經取得的勝利步入失敗的泥潭。希望你今后能一如既往地認真學習，摸索出切合自身實際的最佳學習方法，在下學期能有更大的進步，做一名讓父母引以為豪的成績優異的中學生。

　　4. 你是一個懂事明禮、有進取心的女孩，團結同學，尊師守紀，助人為樂，學習成績有進步。希望你今后在學習上能珍惜時間，找到有效的學習方法，善于歸納總結，勤學善問，刻苦鉆研，把學習成績再提高一大步。

　　5.與同學相處比較融洽，這是你的長處;學習上還不夠認真刻苦，顯然又是你的不足之處。希望你今后能養成持之以恒的良好習慣，特別重視盡可能發揮出自己的潛力，把握學習時間和機會，爭取成績進步。

　　6. 你是一個懂事明禮的男孩，能與同學融洽相處，尊重老師，學習有很大潛力。希望你今后能在學習上能勤學善問，提高學習效率,珍惜時間，把學習成績提上來，做一名優秀的中學生。

　　7. 你是一個聰明的男孩，平時能遵守校規校紀，尊重老師，學習有很大潛力。工作認真負責，但不夠大膽,希望你今后能增強自信心和競爭意識，努力探求切合自身實際的最佳學習方法，精益求精，刻苦鉆研，使學習成績能出類拔萃。

　　8. 你是一個做事有主見，聰明機智、自尊心強的男孩，學習較認真。希望你今后能進一步增強競爭意識，發揮出自己最大的潛力與優勢、珍惜時間，嚴格要求自己，做到精益求精，爭取提高學習成績。

　　9.你是一個文靜的女孩，做事認真，懂事明禮，是你的優點;學習上時有分心，不夠專心，是你的不足。希望你今后能珍惜時間與機會，持之以恒，全身心投入學習當中去，對自己要求更加嚴格，增強競爭意識，把成績大幅度提上來

　　10. 你是一個機靈活潑的男孩，懂事明禮，尊重老師，說話直率，為人坦誠，希望你今后能進一步揚長避短，養成持之以恒的良好習慣，提高學習成績。

　　11. 你是一個較內向的女孩子，遵章守紀，懂事明禮，團結同學，學習上潛力很大。希望你以后能更加珍惜時間，刻苦鉆研，盡全力提高自己的各科學習成績。

　　12. 你是一個懂事的女孩，平時能遵章守紀，學習較認真，但學科發展不平衡。希望你今后能養成持之以恒的良好習慣，學會及時總結學習方法，鞏固學習成果，并努力提高薄弱學科成績，增強綜合實力，使學習成績再有所提高。

　　13. 你是一個活潑、開朗的女孩，團結同學，尊重老師，特別是運動會上，你拼搏的精神讓同學們印象深刻，你學習上還有很大潛力。希望你今后能更加珍惜時間，發揚長跑中拼搏的精神，努力學習，爭取各門功課平衡全面發展，早日成為一名成績突出的好學生。

　　1、你能遵守校規校紀，尊敬師長，團結同學。你思維敏捷，能快速完成老師布置的作業，但有時也暴露出很多問題，還要再細心一些。希望你能樹立更高的目標，正確認識自己，不要滿足于現狀。山外有山，人外有人。切記：謙虛使人進步!

　　2、你是個活潑好動的男生，自控能力有待加強。經常會犯一些小錯誤，老師多次教育，但還是不能很好地控制自己。學習上，主動性不夠，課堂上注意力不集中，偶爾還開小差。老師希望你能夠給自己提出更高的`要求，能在規定的時間，認真完成好作業。你其實很聰明，如果能改變自己的不良習慣，你肯定會有更大的進步，千萬不能自我放棄，有什么困難常與老師溝通，老師定會想盡一切辦法來幫助你!

　　3、你是個聰明、活潑、好動的男生。能遵守校規校紀，與同學友好相處。課堂上能做到認真聽講，積極發言。希望你能進一步嚴格要求自己，改掉懶散隨意的習慣，做一個有思想的學生。不要滿足于現狀，要有更高的追求，無限風光在險峰，希望你能成為一個勇于攀登、勇于挑戰自我的學生。

　　4、你是個活潑好動、很容易滿足的一個學生。對自己要求不是很嚴格，課堂的聽課效率不高，作業時有馬虎的現象，希望今后能加以改進。如果能夠再認真一些，再勤奮一些，你將會有意想不到的進步。關鍵是要敢于邁出那一步，不要整天沒心沒肺的，要做一個有思想的學生，不斷進取，自強不息!

　　5、你是個樂觀開朗，積極向上的男生。能遵守校規校紀，團結同學。興趣愛好廣泛，喜歡閱讀，在書籍的選擇和時間的控制上，要慎重，不要牽扯過多的精力。學習上要勤于動腦，提高課堂聽課的效率，及時加以復習，相信你的成績會有很大提升。

　　6、你能遵守校規校紀，積極參與班級勞動，與同學友好相處。上課認真聽講，能認真完成老師布置的作業。學習上還缺少一定的主動性和積極性，希望能再勤快一點，多總結反思，及時復習，相信你的成績會有較大幅度的提升!加油!

　　7、你能遵守校規校紀，尊敬師長，團結同學。本學期成績有所退步，這和你努力的程度有很大的關系，希望你能嚴格要求自己，勤問勤思，抓住點滴的時間。學習是一個長期積累的過程，希望你能認真對待每一次的作業，把字寫好，從點滴的小事做起，爭取更大的進步!

　　8、你是一個活潑、好動的男生。玩心很重，經常喜歡和同學打打鬧鬧，不能很好地接受老師善意的批評。上課不能專心聽講，時常做與課堂無關的事情，作業也不能很好地獨立完成。希望你能謙虛一點，深刻地認識到自身的不足，在老師、同學的監督和幫助下，爭取更大的進步!

　　9、你是個活潑開朗的男生，能尊敬師長，關心班集體。本學期你的學習退步很大，讓老師很擔心。希望你能調整好自己的狀態，把主要的經歷放在學習上，克服惰性，排除干擾，做自己的主人，不要讓無關緊要的事情牽扯自己很多精力。課堂上，希望你能積極舉手發言，勤問勤思，爭取迎頭趕上。

　　10、你是個活潑開朗、勇于表現自我的男生。能關心集體，為班級做力所能及的事情。學習上還需要再勤奮一些，光憑聰明是不行的，只有靠自己腳踏實地的努力，才會有長久的進步。希望你能進一步嚴格要求自己，改正自己懶散、隨意的習慣，你肯定會有更大的進步!

　　11、你是一個天資不錯，但后天缺乏努力的學生，學習上缺少主動性和積極性。你喜歡思考，記憶力也很不錯，但沒能很好地用在學習上。希望能夠給自己確立一個適合自己的目標，然后腳踏實地，努力進取，要知道勤奮是一個學生進步的前提�？鬃釉疲簩W而不思則罔，思而不學則殆。希望你能真正理解這句話，然后付諸行動。

　　12、你文質彬彬，是個積極要求進步的男生。能尊敬師長，團結同學，嚴格要求自己，做好榜樣帶頭作用。學習上還有很大的上升空間，希望你樹立更高的目標，不懈追求，不斷完善自我。學會堅持，珍惜點滴的時間，成功就在不遠的前方!

初中班主任給學生評語2

　　1. 籃球賽場上你矯健的身姿，拼搏的精神，奪冠的斗志，感染著班級的每一位同學。你有較強的應變力和適應力，善于調整自己的知識結構，學習踏實努力，成績進步快，且能穩定在班上的前列。勤奮、好學、頑強，是你對美好未來的向往。相信你會把運動場上的拼搏精神用在學習上，給我們一個又一個的驚喜!

　　2. 這一學期你表現優秀，積極參與學校組織的各項活動，遵守校紀班規，有很強的集體榮譽感，生活中，樂于助人。你是一個肯學、求上進的學生，為人謹慎，心性坦蕩，處事比較有主見，亦不自驕自大。你的眼睛寫滿乖巧和懂事。你的成績進步較快，老師希望你在今后的學習中有什么不懂的問題及時向別人請教，將成績提高到一個新的'水平。努力吧!

　　3. 學習上認真與執著的你給老師留下深刻的印象;勞動中不聲不響、埋頭苦干的你令老師很欣賞。你言語不多，待人謙和、善良。你不再癡迷于乒乓球，經常提前趕到教室。學習時，默默用功，一絲不茍的精神贏得同學們的好評，穩定的成績成為班上許多同學追趕的目標。

　　4. 帥氣的你，就算不去修飾也掩飾不住你的魅力，喜歡運動的你也時刻不會忘記自己“型”，無論生活上還是學習上都可以看出你的做事認真仔細，但是過于認真也許對你不是什么好事，你的聰明在學習上還沒完全體現，暫時放下“別人的看法”，努力奮斗吧，成功不在一朝一夕，在于堅持啊!加油!

　　5. 在我看來，你一直是個處事冷靜、超然自逸的男孩子，你做事情時總能保有難得的堅持和認真，這也是老師信賴你的最大原因。很多時候，你也表現出了你的銳意坦蕩、愛憎分明，難能可貴。但是希望你知道，坦直不代表偏激，凡事需三思而后行，深思而慎獨。并且，必要的成功也是需要的。從自己的內心開始奮斗，你能取得更大成就。

　　6. 你熱情奔放，為人友善，對于同學的優點，你能給與鼓勵，對于不良現象，也能夠及時指出，直言不諱。你是一個熱愛學習熱愛班級的人，并能和班級融為一體，但是如果你能更加安靜，沉靜的聽取別人的建議，相信你在各方面都有質的飛躍。學習上老師希望你能切實下一番苦功，梅花香自苦寒來，相信你一定能取得更好的成績!

　　7. 該生 不管做什么事情都會認真的對待，而且能吃苦，他相信苦盡甘來;他喜歡唱歌打羽毛球，讀書。他最擅長的是唱歌，他對生活有積極樂觀的態度，在實踐中實現自己的價值，在學校的生活中該生自覺遵守中學生守則。熱愛集體尊敬師長，團結同學禮貌待人積極參加學校和班集體組織的各種活動，該生的身體狀況很好，在老師眼中該生是遵守紀律勤奮好學的好學生，在同學們的眼中該生也是一個樂于助人做事認真容易接觸的人。

　　8. 該生 是一個性格開朗，習慣用笑打動所有“冬色”的高中生。該生在學校遵守校紀校規，尊敬師長，團結同學，熱愛祖國。該生很積極的參加學校每次組織的活動，重視每次鍛煉機會，有較高的組織能力和實踐能力。面對生活的難題該生從來不畏縮，也從來不沮喪，因為該生相信生活并不是一成不變的糟糕，就像羅丹說的：生活中從不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。

　　9. 該生 自覺遵守中學生守則。該生熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，幫助同學。上課認真聽講，勇于回答老師提出的問題。配合老師，熱愛運動，自覺鍛煉身體，對老師和同學有禮貌。該生積極參加學校里組織的各項活動，認真聽老師安排，對老師交給的事情，認真負責的完成。該生性格開朗，品學兼優，熱愛生活善于發現快樂。心理素質很好，在家里是個好孩子，主動幫父母干家務。

　　10. 該生 是一個朝氣蓬勃的陽光青年。在家里聽家長的話做到了尊敬長輩，禮貌待人，樂于助人。性格外向活潑善動，開朗大方。喜歡體育活動，20xx年“天使杯”縣級足球聯賽。而且20xx年以隊長身份入選蒙陰足球最佳陣容。該生在學校遵守中學生守則，在社會上遵守社會公德，喜歡學習并且很努力。在班級里會充分展現該生的組織能力，團結同學，尊敬師長，組織和參加一些健康有益的課外活動與同學們交流多，因此朋友眾多

初中班主任給學生評語3

　　1、你聽說過這樣一句名言嗎？不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海，學習上沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學有所獲，希望你時時用這句話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。

　　2、“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟�！薄扒诿恪睍�永遠成為你的財富。事實上，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學習中出現波動是正常，只要我們執著地去作一件事，那么從長遠看，勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切，并大膽地去開拓進取，你將會發現生活就該如此陽光燦爛！

　　3、勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門；勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風浪！希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學習，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開。

　　4、你開朗活潑的個性給我們這個集體平添了幾許快樂。精力充沛，學習有熱情，這是你進步的有力保障。但你自挖能力較差，易為小事分散精力，遇事愛激動，不太樂于接受別人的意見，望你不斷完善自我，定能百煉成鋼！

　　5、你眼睛里閃爍著智慧的光芒，你是一個思維敏捷的好學生。你聰穎而不失沉穩，文靜而又堅強；秀氣、文雅的你有較強的領悟力，為人淳樸，品行端正，寬厚仁道，不激進，不與人爭鋒，同學樂意親近你。你能合理地安排作息時間，不為各種言行左右，把精力放在學習上，讓師長放心，真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智，你應該向知識的深度和廣度發展，使學習成績更上一層樓。

　　6、你隨和、幽默、會玩愛樂，所以朋友很多；你悟性很強，思維敏捷，所以理科學習見成效；你做事從興趣出發，定力不足，意志力不夠，所以成績不穩定；你性格很好，含而不露、與世無爭，但又不甘示弱。你優點很多，也有許多毛病，我想掌握好的方法，是學業有成的前提；打下好的基礎，是事業發展的必須；養成好的習慣，是終生受益的偉業�！澳袃翰徽癸L云志，空負天生八尺軀”，趕快調整好自己的步伐，趕上去，你一定會展鴻鵠之志。

　　7、你有一顆純真的心，你的笑容如春風洋溢。你的自覺、認真、刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你品行優良，待人誠懇，表里一致。高二階段學習穩定，成績良好，有自強不息，積極進取的精神。我想，你有良好的心理素質，你的思維理解能力并不在他人之下，只是要多加注意學習的細節。多思多練做好知識的歸納和問題的反思，你的成績會有很大的提高。

　　8、你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅！

　　9、你聰明活潑，樂觀開朗，不甘人后，在你看似粗枝大葉、大大咧咧的外表下，卻有一顆豐富而又細膩的心。你純樸、心地善良，不斤斤計較，頗有小小男子漢的風范。望你在今后的學習生活中，不斷品味學習“責任”二字，當好一名班長！

　　10、你樸實無華，思想健康，積極上進，你身處逆境，卻永不退縮，你不追求享受、只追求方方面面的進步，我為你感到無比的高興，希望你做生活的強者，不屈不撓、勇往直前，我會永遠支持你、祝福你！前進的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士，采擷最美麗的花朵！

　　11、你是一個聰明，善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學，不愧是班級同學的榜樣。拼搏、追求、奮斗，是你學業成功的保證。你有優秀的思維素質和能力，學習刻苦，成績優異。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進取，力爭“百尺竿頭，更進一步”。

　　12、聰穎好學，積極思考、善于發問。性格開朗、熱情大方。做事負責、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作，深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力，以更強的實力迎接未來的挑戰。

　　13、誠實，文靜是你良好的一面；能積極參加勞動，運動會上努力為班級體爭取榮譽，曾經因為沒有取得好成績而落淚，讓我深深的感動。但學習是你的薄弱項，老師知道你也很努力，但缺少一個有效的學習方法，因此致使你的學習成績提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學交流，找到適合自己的有效的學習方法，爭取早日實現你的夢想。

　　14、你是個活潑開朗、熱心助人的女生。能遵守校規校紀，關心班集體。課堂上能專心聽講，積極思考，按時完成老師布置的作業。本學期學習有一定的進步，但離老師的期望還有差距，希望你能繼續努力，多思考，勤復習，相信你會有更大的進步！

　　15、你是一個活潑開朗、落落大方的女生，能利用自己的繪畫特長，為班級服務，班級每期的黑板報都離不開你辛勤的付出。本學期學習上的進步還是有的，希望能夠繼續努力，提高學習的效率，各科均衡發展。堅信，即使是蝸牛，只要堅持不懈地向上爬，也能和雄鷹一樣看到山頂無限綺麗的'風光！加油！

　　16、你是一個活潑開朗、性格外向的女生，能遵守學校的規章制度，與同學相處融洽。你做事積極主動，能認真完成老師交給的各項任務。本學期學習上有較大的進步，老師深感欣慰，但還有很大的上升空間，學習上再勤快一點，自覺一點，調整好心態，將會更進一步。請相信：有志者事竟成！

　　17、你是一個很努力、很上進的女生，能尊敬師長，團結同學，是老師的得力助手。本學期你的學習成績有較大的進步，但還不是很穩定，要加強綜合解題能力的提高，拓寬解題的思路，勤于反思和總結。人生就像一場賽跑，最先跑到終點的，往往不是一開始跑得最快的，學會堅持，鮮花就在不遠的前方！加油吧！

　　18、你是個活潑開朗的女生，有一定的進取精神。通過你的努力，本學期成績有所提升，但還有很大的潛力有待挖掘。希望能夠給自己樹立更高的目標，嚴格要求自己，力求完美。學習如逆水行舟，不進則退，相信你能成為一個更加優秀的學生。

　　19、你是個活潑開朗的女生，能夠積極參與班級活動，與同學融洽相處。學習上你一直在努力堅持，但效果還不是很明顯，我想原因是多方面的，但有一點要學會堅持。老師希望你能提高課堂的聽課效率，回家堅持先復習后作業，有不懂的問題及時向老師請教，先立足于基礎知識，把評價手冊和周練上的題目力爭全部弄懂，你將會有很大的進步！有目標是好事，但通往目標的路是很艱辛的，希望你能不失信心，拼搏進取，堅持到最后！

　　20、你是個文靜、少言，有上進心的女生。能遵守校規校紀，認真對待學習。學習上還要進一步開動腦筋，善于總結，這樣才能提高解題的速度。希望能活躍一點，多和同學交流，多參與班級的各項活動，在學習的同時，提高自己各方面的能力，爭取全面發展。

　　21、你是個樂觀開朗、積極向上的女生，能關心集體，樂于助人，與同學和睦相處。能認真對待學習，但還缺少切實有效的方法，所以成績提升的幅度不大。希望你能學會堅持，不要氣餒，勤動腦筋，好成績離你并不遙遠。馬上快升初三了，希望你合理安排好假期，抓住點滴的時間，讓自己有一個全新的開始。努力吧！

　　22、你是個文靜、內向的女生，能尊敬老師，團結同學。學習上主動性有待加強，積極性不是很高。希望能改掉懶散的習慣，改掉不急不慢的性格，提高學習和做事的效率。學習是一個積累的過程，唯有堅持不懈，才能有所提高。希望你能學會堅持，每天進步一點點！

　　23、你是個活潑開朗的女生，能遵守校規校紀，為班級做力所能及的事情。本學期，你的學習有一定的進步，希望你能繼續堅持，學習上不能偷懶。蝴蝶都是經歷了一番痛苦掙扎，才破繭而出的，雄鷹能夠高飛，也是經歷了一番艱苦的磨礪。只要你刻苦努力，一定能取得優異的成績！

　　24、你是個活潑開朗、喜歡展示自我的女生。尊敬師長，團結同學，能認真完成老師交給的任務。對待學習缺少耐心、細心和恒心，這導致你成績一直徘徊不前。希望你能找到切實可行的方法，勤勤懇懇，堅持不懈，向著自己的目標邁進。

　　25、你是個文靜的女生，能尊敬師長，積極參與班級的各項活動，為老師做力所能及的事情。本學期學習上進步還是很明顯的，這和你自身的努力和思想上重視的程度有很大的關系。課堂聽課的效率還有待進一步提高，要加強復習和鞏固，老師堅信你還會有更大的進步！加油！

　　26、在我接觸的人當中，你是第一個稱自己是天才的人，我欣賞你的勇氣和自信；喜歡你誠實、活潑的個性。運動會上，在你和周豐、房禹合作的“齊心協力”中，無數次跌倒后的爬起，傷痛后取得的勝利，更是讓老師感受頗深……楊斌，你知道嗎？你是一個非常聰明的男孩，但成績的取得單憑聰明而不認真聽講，那是遠遠不夠的，所以老師想送給你一個公式：

　　27、老師和同學們欣賞你勤奮、謙虛、善于思考的獨立性格；佩服你小小年紀寫一手好字，作為組長，你工作主動、負責，學習能起帶頭作用，你就是同學們的榜樣。在新學年里，爭取更出色的表現！

　　28、你是一個活潑可愛的小女孩，你不知道什么是憂，什么是愁，就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時�？吹侥阍诓賵錾媳谋奶�跳的身影，歡樂的笑臉，更看到你關心集體時認真的態度，專注的神情。老師們都說，你上課回答問題時聲音真響亮；同學們都說你每天到校最早。如果你能認真遵守課堂紀律，努力克服隨便插嘴的毛病，老師會更喜歡你，同學們會更樂意與你交朋友。

　　29、你是一個活潑、好動的小男孩，課堂上時常聽到你響亮的發言聲。同學們常常羨慕你的作業寫得又好又快，老師知道那是你用心的結果。要知道光搞好學習還不行，要學會幫老師管理班級！

　　30、同學們都喜歡你，因為你的熱心可信；老師們也喜歡你，因為你的聰明能干。這學期，你的工作變得主動、積極了，成了老師的左膀右臂。在新學年里，爭取有更出色的表現！

　　31、“天才=1%（天賦）+99%（汗水）”胖乎乎的你，健康、可愛。你是一個思維活躍的小男孩，你愛表現自己，課外知識豐富，這與你讀了許多課外書籍有很大的關系。如果能改掉忘記寫作業的做法，那就更好了！

　　32、你活潑、天真，有一張可愛的笑臉，不論在哪兒遇見老師你都會有一聲禮貌的問候，你腦子比較靈活，別人不能回答的問題，你卻能出色地回答出來�？刹恢�什么時候，你結交了一個“壞朋友”，他常常使你考試失去得“優秀”的機會，競賽與好名次擦肩而過。唉，多可惜呀！想知道這個壞朋友是誰嗎？他就是“馬虎粗心”。不過老師相信你會很快與他絕交，交上“認真細心”這個新朋友。你說是嗎？

　　33、七年二班的短跑健將，六年二班的灌籃高手，七年二班的足球小子，這些雅稱全套在你的頭上，一點兒也不過分，因為你在體育方面的確很優秀。另外，你又是一名很有實力的歌手，不過作為七年二班的一員，你更應懂得去熱愛集體。怎么熱愛呢？好好學習，老師曾說過你很聰明，不過學習缺少點兒主動性，但是李老師相信在關心集體這根紅線的指引下，你一定會努力的，是嗎？

　　34、你尊敬師長，團結同學，自覺遵守紀律，上進心強，學習有較大進步，老師真為你高興。要是你做事再細致些，多看一些有益的書，你會取得更優異的成績！老師期待著。

　　35、你的表現令所有老師和同學交口稱贊。瞧，你的學業成績一優到底，老師為你感到自豪。你知道嗎：老師多么希望能在課堂上看到那個老老實實的高高舉起的小手啊！

　　36、你的進步讓老師欣喜。你的自閉讓老師擔憂。老師多么希望你能敞開心扉，從你為自己編的籠子里走出來！出來看看吧，外面的世界很精彩！老師期盼著。

　　37、在老師眼里，你是一個聰明活潑、善于開動、富有進取心的好學生。然而你為什么就不能自律呢？其實你能管好自己，只是你沒有認真去做，老師盼望著來期的你能給老師一個驚喜。

　　38、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生，但你學習沒盡全力，作業粗心，書寫較差，自覺性不強，因此成績不夠穩定。老師希望你能彌補不足，爭取更大進步！

　　39、你熱情大方，聰明活潑，熱愛勞動，關心集體，課堂上也能看到你高舉的小手。但你要知道：說得多不如做得多。老師希望你少說閑話，多做實事，熱愛學習，爭取更大進步！

　　40、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生，然而你不是把你的聰明用在學習上；所有老師都知道你性格堅強，但你不是用在對待困難上；所有老師和同學都知道你想做一位好學生，但著不能只是說說而已，你要用自己的行動來表明自己的決心。努力吧！

　　41、老師為你著學期所取得的成績感到高興，也向你表示祝賀。老師企盼著來期在課堂上能經�？吹侥愀吒吲e起的小手，聽到你動聽的回答聲。

　　42、你尊敬師長，遵守紀律，熱心公務，學習認真踏實，作業認真完成，書寫工整。要是你能多動腦筋、積極發言、多看一些有益的課外書，你會取得更優異的成績！

　　43、一學期的努力沒有白費，你取得了優異的成績，各方面的表現也不錯，老師為你感到由衷的高興。望你再接再厲，爭取更上一層樓！

　　44、你遵守紀律，關心同學，熱愛勞動，但你為什么不在學習上多下點工夫呢？老師希望你來期認真聽講，積極動腦，取得更好的成績！

　　45、老師一直為你有很高的學習積極性和自覺性而高興，當然也為你所取得的成績感到高興。老師還希望能在課堂上看到你高舉的小手，看到你與書籍交朋友。老師企盼著你更大的進步！

　　46、你本期的表現不錯，老師比較滿意。你愛動腦，守紀律，按時完成作業，這些不都是你的優點嗎？要知道：人無完人，不要對自己要求過高。你看到了自己的不足，相信你也能彌補的！

　　47、在學習上愛動腦筋，這使你更加聰明。保持你的好奇心，這將是你創造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創造，那么你的前程將是一片光明！

　　48、你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學，想取得優異的成績。記得有一次聽寫比賽，你認真準備，結果只錯了一個字，多令人高興��！知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時間學習，是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。

　　49、每一次上課老師領著同學律動時，你的動作總是那么優美；讀課文時，你又是那么注重表情；講起故事來，也那么繪聲繪色。同學們時常隨著你的表情發出會心的笑聲。同學們是多么地喜歡你，老師也特別喜歡你。但老師還希望你不要總孤立于集體之外，而要主動與同學們相處得更好一些，與同學交朋友再主動些！

　　50、你思維敏捷，求知欲強，能刻苦鉆研；能積極參加有益的體育活動；集體榮譽感；班級工作中，你能認真負責地完成老師布置的任務，在同學中有一定的威信。但本學期還是在作業上，出了些問題，一定要想辦法改正過來；學習上，理科成績有一定的優勢，而文科成績則比較薄弱，其實文科的學習很注重平時的積累，只要注意平時持之以恒地復習，合理平衡各學科學習時間，必將有一個大的飛躍。老師對你隨時都抱以最大的期望！

　　51、你把你的熱情投入了刻苦的學習中，投入了班級的各項活動中，還有體育運動中……在各個方面都能見你的才華。大方的你，善于和同學相處，受到了同學的信賴。望以后能堅持不懈的在各個方面歷練自己，把握住自己的今天和明天。

　　52、你是一個非常聰明的學生。課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。你的學習成績優良，是位優秀的學生。熱心班集體工作并協助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續努力，成為全面發展的好學生。

　　53、你文靜、踏實，學習認真，特別是后半期，在課堂上經常能看到你高高舉起的小手。老師真為你的進步高興！相信來期你會再接再厲，做得更好！

　　54、這一學期就要結束了，老師為你這學期取得的成績表示祝賀！同時，老師也希望你開動腦筋，不做小馬虎。要知道：腦子猶如一臺機器，越用越活。老師也相信：你能在學習上振翅高飛！

　　55、你文靜、守紀、勤學、努力，作業完成好，書寫工整，一直受到老師同學的好評�？赡阒�道嗎：自信膽就大。老師希望你要充滿自信，大膽發言，這樣你會更優秀！

　　56、你是一個認真負責的女生，能積極參與班級管理，是老師的得力助手。能尊敬師長，團結同學，積極參加班級活動。學習上還需要進一步開動腦筋，多進行總結，提高課堂聽課的效率。切記，細心和耐心是不可缺少的品質，老師期待你更大的進步！

　　57、你是個活潑開朗的女生，興趣廣泛。能遵守校規校紀，認真對待學習，具有一定的鉆研精神。作業書寫認真，能按時完成老師布置的任務。老師希望你能積極參與班級活動，多與同學交流，主動融入班集體。學習上能夠樹立更高的目標，嚴格要求自己，調整好心態，不焦躁，不氣餒，堅持不懈，你還會更上一個臺階。

　　58、你是個活潑開朗、積極要求上進的女生，能熱心助人，與同學融洽相處。學習上勤奮刻苦，成績一直名列前茅，是同學們學習的榜樣。你有較強的管理能力，能協助老師管理好班級，是老師的得力助手。希望你能再接再厲，勇于攀登，無限風光在險峰。

初中班主任給學生評語4

　　1、你是個聰明活潑而且非�？蓯鄣男∨�孩。平時能歌善舞興趣廣泛知識全面思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語言是多么豐富，多么與眾不同，簡直棒極了。識字能力強，課外知識面廣，口頭和書面表達能力都很強，朗讀課文很有感情，學習接受能力強，學習成績優秀，老師希望以后能有責任心，組織好班級的文藝活動，那就更棒了。

　　2、你是位聰明又可愛的小男孩，是全班同學和老師心目中的好學生，你上課專心聽講，勤奮好學，平時關心集體，團結同學，在這次校藝術節中，你還為班級爭了光，老師為有你這樣的學生高興。

　　3、你一直是個很棒的班干部，課堂上你思維敏捷，發言精彩，環境識字本做得美觀也挺精致，更令大家羨慕的是，你做得幾樣精美的手工，實在了不起！只是讓老師奇怪的是：為什么做事你總是慢吞吞的？這使你與好成績總是失之交臂，真可惜呀！你那么聰明，肯定知道該怎么做，對嗎？

　　4、你是一個聰明，活潑，上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關心集體的身影。作為一個中隊委，你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你，你知道嗎？不過老師有時也會批評你，那是因為你上課經常會講

　　5、你是一個聰明機靈的小男孩，課堂上，你總是認真聽講，從不漏掉一個點兒。作業本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強烈的上進心和自尊心。希望你更上一層樓！但，xx，我們還有好多同學需要你幫助，你知道嗎

　　6、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音。學習，工作你總能帶著一股認真的勁兒，在你看似調侃的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。如果你的字跡端正了，成績穩定了，上課不隨便插嘴了，大家也會更喜歡你！繼續加油吧！你將成為一個更出色的小男孩！

　　7、你是一個有上進心的孩子，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，關心愛護集體榮譽，熱心助人，拾金不昧，堅強勇敢，愛勞動，講衛生，積極參加體育活動，上課積極舉手發言，回答問題聲音響亮。能夠協助老師管理班級，工作認真負責，是老師信得過的得力助手。不過，身為我校的首任大隊長，工作上還顯得稚嫩，希望下學期，在大隊工作方面能有更好的表現！加油吧！

　　8、你是一個聰明倔強的小男孩，尊敬老師，見到老師主動問好，能協助老師管理班級，有一定的責任心，是老師的小助手，與同學相處融洽，課間能和小伙伴做一些有意義的活動，積極參加文體活動，上進心強，有一種不服輸的倔強性格，誠實堅強，學習自覺主動，課堂上積極思考，大膽發表個人意見，好奇心強，喜歡對問題追根就底，課堂練習完成情況良好，能虛心接受他人意見，回答問題聲音響亮，老師很喜歡你。

　　9、當你為一道難題凝神沉思時，當你在課堂上舉起小手時，當看到你在這次校跳長繩比賽中飛躍時……作為老師的我，是多么的高興！如果你能夠抓緊時間，精力集中，踏實認真，不被不良的學習習慣淹沒，多交善于學習的好朋友，那么，我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學年能夠繼續往前趕，相信你會取得好成績的！

　　10、你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧，上課時，你思維敏捷，發言積極，那獨到的見解令人欽佩；做作業時，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜；工作上，你認真負責，是個盡責的生活委員。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁，繼續努力，讓自己的目標更高些，更遠些！如果在好的基礎上，再加快點速度，再多一份踏實，你還有什么可挑剔的

　　11、你是一個聰明可愛的男孩。你有很強的自尊心，想學好每一科。但是常常一曝十寒，最終取得的成績不是很理想。你也是一個喜歡做夢的男孩！

　　12、你是位聰明可愛的小女孩，在校遵守校規校紀，學習認真，作業本上的字寫得很端正，尊敬老師，團結同學，這很好。如果你上課能積極思考，踴躍發言，相信我們的欣欣會更優秀，你一定會努力爭取的，對嗎？

　　13、課外你尊敬老師，關心集體，讓老師喜歡；課堂上你響亮的回答聲也讓老師喜歡。

　　14、你是一位聰明可愛的小女孩。勤奮好學思維敏捷發言積極團結同學熱愛勞動，特別值得高興的是，你對語言的感受力相當好，如果你上課不說悄悄話，再改掉粗心大意的壞毛病，老師相信，你的成績會更叫人歡喜！老師期待你更大的進步。

　　15、你是個聰明可愛的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手，還寫得一手漂亮的字，令老師贊嘆。如果你能改掉上課做小動作，不專心聽講的壞毛病，老師相信，你的成績將更驕人，再加上你那顆極富愛和同情的心靈，我想，你的周圍將聚攏更多的好朋友。

　　16、父母眼里你是一個乖巧懂事的好孩子，同學的眼中你是助人為樂成績良好關心集體的同學，老師眼里你是一位善解人意思維敏捷的好學生，但老師希望你今后能大膽發言，給自己多創造一些機會，老師相信，你將是一位更優秀的學生。

　　17、老師真不敢相信，你是一位說話如此流利，思維如此敏捷的小姑娘，老師印象中，你一直是一位在課堂上說一句話就會臉紅，聲小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距離接觸后，老師才發現你的這些難得優點。你怎么可以埋沒了你的這些才氣呢？大膽表現吧，你將是優秀的。

　　18、你的那一手剛勁有力的字，簡直就像

　　19、你文文靜靜踏踏實實的'作風令老師暢然。雖然在同一片樹林里，總有陽光照不到的地方，但在我們這個小小的班集體里，老師卻把你當成自己的孩子。小小年紀的你就孤苦無依，老師深感有責任化做一縷春風去溫暖你那冰凍的心靈。還記得你對老師袒露的心扉嗎？

　　20、你在樂隊里的精彩表演，讓全體同學對你刮目相看，你在運動會上的拼搏精神，更讓同學們對你贊嘆不已，朱澤的鋼筆丟了，我看到你主動送上自己的；程明的家庭生活困難，你在班集體組織的捐款中捐的最多；于璐璐年紀小，在勞動中，你經常幫助他。老師和同學們都在背后夸你呢。學習上一時落后并不可怕，可怕的是跌倒后卻爬不起來，甚至連爬起來的勇氣也沒有。把手伸出來，和老師同學們共同牽手，還怕追趕不上隊伍嗎？

　　21、似一首典雅的小詩，不管外貌還是性格都給人以清新雋永之感。細細品味，清麗之中更蘊藏著你堅強的品格。剛轉來時，面對新的面孔，新的環境，你的成績曾一度低下，但你并沒有灰心，而是刻苦攻讀。在你的努力之下，歷史的昨天與你揮手告別，看到你的笑臉明媚如春，我很欣慰。樸實無華吃苦耐勞更是你與眾不同的長處。

　　22、近來，從你的作文中透露出的點點自卑，使我感到一絲絲不安。貧窮是暫時的，人不能窮一輩子，況且目前經濟上的貧困還不足以成為你學習的障礙，然而自卑會是絆腳石，阻礙你前進。希望你能化自卑為自信，化苦惱為動力，相信你的明天會更燦爛。

　　23、你是個聰明可愛性格開朗的孩子，關心集體，工作負責，興趣廣泛，最讓老師開心的是，每次的看圖說話，你常常有意想不到的妙語和精巧的構思，贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細致認真一些，處處嚴格要求自己，相信你這個班長會讓大家更加佩服的！

　　24、你總是笑呵呵的，好象從未經歷過憂愁，你分析問題總有獨到之處，老師欣賞你的機敏。當你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時，你是否為自己沒能很好的完成班級工作而苦惱？愿你在渴求知識的同時，不斷的提高自己的工作能力，努力完善自我。

　　25、你像只快樂的鳥兒，你的大眼睛里盛著的是聰明機靈乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺旁，你是位小老師，領著大家整齊有序的進行早朗讀；你還是位小指揮官，分配同學們值日工作時，那樣子，可真神氣！誰說你個子小，你的心靈像海洋一樣寬闊，筆，本子，橡皮……你借給同學多少次，誰也記不清，怪不得同學們都喜歡圍在你身旁。你那工整漂亮的字也給老師留下了深深得印象。

　　26、你是個非常優秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學答不出的問題；你好問，腦子里藏著數不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學，按時認真完成作業，老師和同學會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵，更上一層樓！

初中班主任給學生評語5

　　1. 你思想上積極要求上進，為人誠懇，思維敏捷，有較強的接受能力。儒雅的你，上課總是全神貫注，無論是作業還是考試，書寫總是工工整整。以你良好的應變力和適應力，調整方法，努力探索，你一定能取得更大的成功。

　　2. 經歷艱苦的磨礪時不失奮斗的勇氣，享受榮譽的贊美決時不沾沾自喜。你的行為表現是無可挑剔的，你學習的頑強毅力令我感動。你應該向知識的深度和廣度發展，堅定、穩重，去迎接更大的挑戰。

　　3. 老師一直為你有很強的學習積極性和班級榮譽感而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟，不進則退。希望你能再接再厲，爭取更好的成績。

　　4. 在校你很自覺，會守紀，關心集體，生活儉樸，作業也能及時認真完成，是個好學生。在學習上頭腦靈活思維敏捷，成績也較好，但是還須加把勁，繼續保持下去，爭取更大進步。

　　5. 對于學校的各種規章制度你都能自覺遵守，對學習也抓得很緊，受到各個課任老師的贊揚。在這里老師要對你說的是除了學習之外，也要注意多參加一些對學習對自身發展有益的活動，要做到各方面全面發展。

　　6. 你有良好的心理素質，優秀的思維理解能力。能遵守學校紀律，有較強的'集體榮譽感。但學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養和提高。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度。

　　7. 你領悟力強，為人誠樸，品行端正，溫文爾雅。課堂上，你總是踴躍發言，這也證明你在留心聽講、積極思考。希望你繼續努力，總結方法，提高效率，日積月累，你一定會達到希望的目標。

　　8. 為集體任勞任怨，能虛心聽從老師的教導，工作認真負責，做事比較令人放心，有極強的榮譽感，個人能力的發展比較均衡。學習不是簡單的記憶，更重要的是能把所學的知識靈活應用起來。希望你加強形象思維能力方面的訓練，取長補短，力爭各科有長足進步。

　　9. 你的自覺、認真、刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。美中不足的是上課回答問題不積極，今后在課堂上能經�？吹侥愦竽懙嘏e手發言嗎?希望你繼續努力，總結方法，提高效率，日積月累，你一定會達到希望的目標。

初中班主任給學生評語6

　　1.所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生，但你學習沒盡全力，作業粗心，書寫較差，自覺性不強，因此成績不夠穩定。老師希望你能彌補不足，爭取更大進步!

　　2.你很聰明，接受能力特別好，綜合能力強，也因此令人羨慕。只是學習不夠刻苦，容易滿足，否則你的成績肯定會更優秀。另外你在課堂上不夠專心，學習缺乏主動，趕快行動起來吧!充分發揮自己的優勢，爭取更優秀，老師相信你一定能行的。

　　3.你是我心目中比較認真、善于自學的男孩，你的思維敏捷，學習成績穩中有升，對學習充滿信心，但又是個令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩，常常“讓我歡喜讓我憂”，所幸的是，你早已醒悟，各項工作又能很好地完成。愿你執著、上進!

　　4.雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待，并且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學習上多與老師和同學溝通，增強自信心和主動性，盡最大的努力去彌補自己的不足。

　　5.好羨慕你有那么疼愛你理解你的爺爺奶奶!值得高興的是：你以自己的樸實、善良和懂事回報著為你付出許多的爺爺奶奶。你思想健康，要求進步。你學習渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法，學習成績還無起色。愿你振作起來，增強信心，永不厭倦、永遠進取!努力吧，老師期盼者你的進步!

　　6.后半期你發言積極，進步不小，老師為你拍手叫好。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。老師希望你能在勤奮些、刻苦些，爭取取得更優異的成績!

　　7.你一定很羨慕那些成績優秀的`同學，你一定認為他們很聰明，學得很輕松，其實不然，真正聰明的人，學習的時候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在于勤，學問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫生“那樣，捉掉身上白”“小懶蟲�！�

　　8.你是個能干懂事、綜合能力比較強的女孩。愛好廣泛、尊敬師長、與同學相處融洽，班級榮譽感強。身為衛生委員，你工作負責是老師的得力助手。但老師覺得你在學習上投入的時間和精力較少了些，因而成績未能如愿，希望能有所警醒，爭取下期能有所突破!

　　9.老師一直為你有很高的學習積極性和自覺性而高興，當然也為你所取得的成績感到高興。老師還希望能在課堂上看到你高舉的小手，看到你與書籍交朋友。老師企盼著你更大的進步!

　　10.一年半的初中生活已經過去，老師發現你有了很大的進步：待人接物沉穩了許多，做事已不那么沖動，這一切讓老師很高興�？闪硪环矫妫�老師覺得你學習上放松了不少：作業有時馬虎應付，課堂有時講點小話，可能就因為這些原因，你的成績退步不少。老師希望你來年能夠做的更好!

初中班主任給學生評語7

　　1.學習勁頭足，聽課又專注，做事更認真，你是同學們學習的榜樣。但是，成績只代表昨天，并不能說明你明天就一定也很優秀。所以，每個人都應該把成績當作自己騰飛的起點。

　　2.你品行端正，治學嚴謹，為人敦厚，性格耿直，但美中不足的是：上課回答問題不積極，今后在課堂上能經�？吹侥愦竽懙嘏e手發言嗎?希望你加強形象思維能力方面的訓練，取長補短，力爭各科有長足進步。

　　3.一分汗水，一分耕耘;一分辛勞，一分收獲，沒有付出，哪有各方面的進步?令人欣慰的是，今天的你，已經懂得了這個道理;我相信，明天的你，會付出得更多。當然，你將來得到的回報自然也會更多。

　　4.在人生旅途中，每個人都可能經歷風雨和坎坷。但是，只要我們有一顆不折不撓的心，就隨處可見人生一道道美麗的彩虹。

　　5.你很有上進心，能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的'明確，態度端正，成績比較優秀，自學能力較強。希望你更加大膽地工作，嚴于自律，成為表率，帶動其他的同學，共同進步。

　　6.今天是一面鏡子，照著你的表現，照著你的未來。你對今天的表現滿意頭嗎?

　　7.你是一個守紀、肯學、求上進的學生，為人謹慎，心性坦蕩。沉穩深刻、思維嚴密是你的優點。一個學期的學習、生活，思想日臻成熟，心理趨于穩定。希望你繼續努力，總結方法，提高效率，日積月累，你一定會達到希望的目標。

　　8.聰明的你，已經懂得了腳踏實地地學習的重要。老師為你高興，同時也希望你能在不斷成長的過程中揚長避短，讓學習成績的不斷進步成為你學習生活中的閃光點。

　　9.你已經站在了人生的起跑線上，為了實現心中的遠大目標，你正努力拼搏著。勝利屬于不畏艱難，勇往直前的人!勝利一定屬于你!

　　10.這學年即將過去了，因為你不斷進取，勤學苦練，所以，你的成績一次比一次優秀。相信新學期的你會百尺竿頭，更進一步。

初中班主任給學生評語8

　　1、常能看到的是你略帶害羞的笑臉，常能感受到的是你一顆好學上進的心，你的熱情有禮，友善助人，你的認真學習，都給大家留下了很好的印象。如果在課堂上也是這般熱情，活躍并且勇敢。我想，笑容將會更加燦爛。

　　2、你是位聰明機靈的小男孩，課堂上你總是“沖”在最前面，搶著回答問題，可見你上課很專心，思考很積極!可不知什么時候你漸漸驕傲起來，身邊也多了一位“粗心”這位朋友，知道嗎?這樣好成績是不會和你交朋友的，老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細心”交上朋友。你會做到的，是嗎?

　　3、你是那么聰穎可愛，一學期來，你總是孜孜不倦地學習課內課外知識，成績優秀，興趣愛好廣泛，你能寫出一手漂亮的字，同學們好羨慕啊!黑板報工作老師交給你很放心，希望你練字持之以恒，再接再厲，假如平時你對同學再真誠一點，做事再踏實一點，多與同學交流合作，那么都相信會有更多的人喜歡你。

　　4、或許你有些調皮，有些好動，也常挨批評，可其實在老師的心里，一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩，你知道嗎?學習是要靠持之以恒的，如果你能把學習的激情溶入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息!

　　5、你是一個聰明活潑的孩子，尊敬老師，團結同學，喜歡課外活動，有個人思想，識字能力強，課外知識面廣，口頭和書面表達能力都很強，朗讀課文很有感情，學習接受能力強，學習成績優秀。學習上也比較主動，課堂效率較高，期末的作業書寫工整美觀，能自己管理自己。小品表演的成功有你很大的一份功勞呀!老師希望你以后寫字能保持一貫的認真仔細，爭取更好的成績!

　　6、在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮。而你的心靈手巧更是給老師與同學留下了深刻的印象!看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業，常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了!老師期待著!

　　7、你忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛，在全班同學和老師心目中樹立了優秀小干部的形象，全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講認真完成作業。你團結同學，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。學習上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極，樂意當老師的小助手;成績總是保持優良;平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。希望寒假里能多看些課外書，過得充實而有意義，相信你在20__年將贏得更多的掌聲!

　　8、你文文靜靜踏踏實實的作風令老師暢然。似一首典雅的小詩，不管外貌還是性格都給人以清新雋永之感。細細品味，清麗之中更蘊藏著你堅強的品格。你是我的學生，更似我的朋友，對你有別樣的.關懷!只是由于你精神壓力大，遇到數學考試就緊張，所以未能語數英三門功課并駕齊驅。老師希望在新的學期中，克服弱項，勇往直前!相信在你的努力之下，歷史的昨天終將與你揮手告別，你燦爛的笑臉會明媚如春!

　　9、老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優美的文筆;一手漂亮的好字，你品學兼優，全面發展，令老師贊嘆，同學們羨慕。在你的帶領下，我班的黑板報一直在年級評比中名列前茅!希望今后你在學習中大膽施展自己的才干，這將使你更加出色!老師期待著!

　　10、你活潑、開朗;你又調皮、貪玩。相信這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的。老師想告訴你的是??滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是功夫深;成績優良不是天資高，而是學習勤。你的成績好壞，不是腦子問題，關鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認為是個笨孩子，可他從來不氣餒，勤于動手動腦，靠自己的努力，終于成了一名偉大的發明家。老師相信，你只要努力，一定會成功!

　　11、你性格活潑開朗，為人大方。課堂上，你總是踴躍發言，這也證明你在留心聽講、積極思考，不過你的自我控制能力還有待提高。希望今后要改掉懶散的壞毛病，增強紀律約束和學習自覺性，認真學習，盡快提高成績。

　　12、你為人正直誠懇，尊敬老師，為集體任勞任怨，能虛心聽從老師的教導，工作認真負責，做事比較令人放心，有極強的榮譽感，個人能力的發展比較均衡。希望今后在學習方面狠下功夫，不負老師和家長的重望，要力爭上游，努力做一個品學兼優的好學生。

　　13、你能自覺遵守學校的各項規章制度，可惜上課時容易受外界干擾，注意力不夠集中。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，相信經過努力，一定可以取得滿意的成績。祝你能在學習上有新的突破。

　　14、你是一個很有潛力的好孩子，也是一個很有上進心的好學生。希望你記住這樣一句話：在人生的旅途中沒有最好，只有更好。

　　15、自信的人，總能夠戰勝困難，戰勝自己，取得一個又一個勝利;自滿的人，總會被暫時的勝利沖昏頭腦，從已經取得的勝利步入失敗的泥潭。

　　16、今天，我們在學校學習，不光要學會知識，還要學會學習，學會生活，學會做人。只有這樣，才能使自己成為一個對社會有用的人才。

　　17、老師一直為你有很強的學習積極性和班級榮譽感而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟，不進則退。希望你能再接再厲，爭取更好的成績。

　　18、有了信心、決心、恒心，通過自己腳踏實地的奮斗，你心中的理想就一定能夠實現!記住，今天的付出，一定能在明天得到報答。

　　19、人生的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執著的你，通過自己不懈的努力，一定能夠登上頂峰。老師希望你不斷豐富、充實自己，掌握過硬的知識和本領，信心百倍地迎接明天的挑戰!

　　20、我們每個人都要學會善待自己，善待別人;學會嚴于律己，寬以待人。要做學問先做人。

　　21、聰穎，沉穩，文靜，堅強，秀氣而文雅。你品行優良，待人誠懇，表里一致。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注和認真。你應該向知識的深度和廣度發展，堅定、穩重，去迎接更大的挑戰。

　　22、你是老師的好助手，同學的好朋友。你品學兼優，真的很可愛!相信你，在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。

　　23、你的決心，我很感動;你的行動，我也很欣賞。說到一定要做到，付出總有有回報;要做就做最好，回報一定會讓你露出滿意的微笑。

　　24、在人生的征途上，困難總是與機遇并存的。戰勝困難，往往能有更大的收獲。你已經有了挑戰困難、戰勝困難的勇氣，相信你在人生的征途走出一條屬于自己的光輝大道。

　　25、你有上進的欲望，做事比較機靈，有較強的接受能力。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現。希望加強數學等學科的學習，充分發揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度。

　　26、你聰明好學，誠實純樸，優點很多，前途無量!希望你不要滿足今天取得的成績，通過自己腳踏實地的奮斗，把心中美好的藍圖變成現實。

　　27、有遠大的理想，有明確的目標，有勇敢而堅決的行動，就能創造光輝燦爛的明天!

　　28、你努力了，你就有了進步;你付出了，也就有了收獲。愿你在學習中不斷進步，愿你在成長中不斷充實自己，愿你在通向未來的路上，乘風破浪，勇往直前，愿歡聲笑語永遠伴隨你光輝燦爛的人生。

　　29、你是一個聰明而懂事的孩子。你團結同學，關心集體，對學習、生活中有困難的同學你總會伸出自己熱情的雙手。努力吧，美好的明天屬于你!

　　30、老師最喜歡看到你在課堂上轉動眼珠認真思考的模樣，老師最喜歡聽到你取得成功是開心的笑聲。

　　31、人生不可能一帆風順：當你身處逆境的時候，要能夠笑對困難，笑對人生;當你身處順境的時候，切莫驕傲自滿，得意忘形。

　　32、學習勁頭足，聽課又專注，做事更認真，你是同學們學習的榜樣。但是，成績只代表昨天，并不能說明你明天就一定也很優秀。所以，每個人都應該把成績當作自己騰飛的起點。

　　33、你品行端正，治學嚴謹，為人敦厚，性格耿直，但美中不足的是：上課回答問題不積極，今后在課堂上能經�？吹侥愦竽懙嘏e手發言嗎?希望你加強形象思維能力方面的訓練，取長補短，力爭各科有長足進步。

　　34、一分汗水，一分耕耘;一分辛勞，一分收獲，沒有付出，哪有各方面的進步?令人欣慰的是，今天的你，已經懂得了這個道理;我相信，明天的你，會付出得更多。當然，你將來得到的回報自然也會更多。

　　35、在人生旅途中，每個人都可能經歷風雨和坎坷。但是，只要我們有一顆不折不撓的心，就隨處可見人生一道道美麗的彩虹。

　　36、你很有上進心，能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確，態度端正，成績比較優秀，自學能力較強。希望你更加大膽地工作，嚴于自律，成為表率，帶動其他的同學，共同進步。

　　37、今天是一面鏡子，照著你的表現，照著你的未來。你對今天的表現滿意頭嗎?

　　38、你是一個守紀、肯學、求上進的學生，為人謹慎，心性坦蕩。沉穩深刻、思維嚴密是你的優點。一個學期的學習、生活，思想日臻成熟，心理趨于穩定。希望你繼續努力，總結方法，提高效率，日積月累，你一定會達到希望的目標。

　　39、聰明的你，已經懂得了腳踏實地地學習的重要。老師為你高興，同時也希望你能在不斷成長的過程中揚長避短，讓學習成績的不斷進步成為你學習生活中的閃光點。

　　40、你已經站在了人生的起跑線上，為了實現心中的遠大目標，你正努力拼搏著。勝利屬于不畏艱難，勇往直前的人!勝利一定屬于你!

　　41、這學年即將過去了，因為你不斷進取，勤學苦練，所以，你的成績一次比一次優秀。相信新學期的你會百尺竿頭，更進一步。

　　42、當你成功的時候，不要因為成功而得意忘形;當你失敗的時候，不要因為失敗而喪失對成功的追求。

　　43、你能寫會畫，班級的墻報中有你傾注的心血。儒雅的你，上課總是全神貫注，無論是作業還是考試，書寫總是工工整整。美中不足的是你的成績不夠穩定，基礎知識還不夠扎實。希望你能認真總結經驗教訓，發奮圖強，爭取大幅度提高成績。

　　44、知識可以改變一個人的命運。熱愛學習吧，因為學習是獲取知識的源泉。

　　45、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。加油吧，你將會是個很有出息的男孩!

　　46、你是一個優秀的學生，希望你把握住今天，把握住人生，通過不懈的努力，創造屬于自己，也屬于社會的美好明天。

　　47、平時能積極參加體育鍛煉，樂于和同學交往。作業的質量有了提高，學習比較努力，老師為你感到一些欣慰。但學習成績還不盡人意，需多下功夫，這必將有助于你成績的提高。愿你拿出勇氣，戰勝自我，力爭更大進步!

　　48、不要滿足已經取得的成績。人生的征途上，會有許多困難和挫折，要迎難而上，勇往直前!

　　49、你的優點大家有目共睹。一學期以來，你為班級做了很多工作，辛苦了。擔任班干部相對會累點，我理解你，也感謝你。希望你能再接再厲，力爭更好的成績。

　　50、世間自有公道，付出總有回報，說到不如做到，要做就做最好--步步高!今天在學習上的付出，將會在明天的生活和事業中得到更大的回報。

　　51、老師是很喜歡你的，喜歡你的聰明，喜歡你的誠實。你的成績證明了你的努力、智慧和進步。最終，你得到了同學們的信任和支持。在你成長的路上，你又明白了一個道理，以身作則，自信自強，是走向完美人生的必要一步!

　　52、雖然你已經取得了可喜的成績，但是，你還有很大的潛力。只要你繼續發揮自身潛力，向著更高、更強的目標奮斗，你就會擁有光輝燦爛的明天!

　　53、你是個文靜內向的女孩子，值日生工作，你能夠服從安排，認真完成。不過。希望你今后能進一步改進學習方法，加強基礎知識學習，克服各種困難，將各科成績提高一個檔次，爭取在下個學期中有更大的進步。

　　54、我知道，你已經為自己設計好了一幅美好的藍圖，并且你也正在為實現這一目標努力奮斗著。我相信你一定能成功。祝福你，美好的明天屬于不斷進取的攀登者!

　　55、誠實，謙遜，純樸，大方，愛集體，有禮貌，你是個品學兼優的好學生�？吹侥汩_開心心地生活，看到你快樂地成長，我很欣慰。祝福你，美還的明天在向你招手。

　　56、老師是喜歡你的，喜歡你的聰明和勤奮，喜歡你的誠實和純樸。你是個前途無量的好孩子。希望你能繼續努力，創造屬于自己、也屬于社會的美好人生。

初中班主任給學生評語9

　　1、你是一個有些內向并不多言的男生，品德良好，積極向上，學習很努力，也很聽話懂事，能自覺遵守校規班規，服從老師的安排，老師交給的任務大都能認真完成。你一向謙虛待人，不驕傲自滿，還很熱心，樂于助人，經常會幫助同學做值日。但是你偶爾會有些松懈和懶散，需要老師的及時提醒，有時候寫字還不夠認真，希望在今后的學習中及時改正缺點，繼續前進。

　　2、你是一個充滿童真的孩子，很可愛，是全班的開心果，你的一舉一動都會讓人由內而外地想微笑。你待人和善，對待老師同學很有禮貌。你是一個言出必行的孩子，開學初你的數學成績不夠理想，在提出自己的學習目標后，你學習很努力，上課積極回答問題，課后主動補習，最終你的數學成績有了很大提高。新年音樂會上，你為了提升節目的質量，犧牲了自己的課余時間，很認真的練習。但你也有不足的地方，例如自制力較弱，上課愛接話茬；作業都是很認真去完成，只不過錯誤率比較高。總體來說你是一個很不錯的學生，希望今后你會更上一層樓。

　　3、你是一個文靜又可愛的小姑娘，乖巧懂事。學習嚴謹，做事認真，精益求精，老師交給的任務都完成的很出色。你很有原則，在同學中是一個值得信賴的朋友，如果好朋友犯了錯誤，都會毫不回避地指出來并加以糾正。在班里你總是主動承擔一些任務，不求回報。英語是你的強項，美中不足是還有些偏科，相對來說數學在一直給你拖后腿，希望能及時找到適合自己的學習方法，將自己的學習成績提上去，平衡發展。

　　4、性格開朗外向，喜歡結交朋友，極有主見。愛好讀書，知識面廣，有才氣有文采，充滿靈氣。英語很好，尤其口語比較出色，在和其他兩位同學排練的英語劇中表現可圈可點，獲得了北京市三等獎。你的聲音像銀鈴一般動聽，在新年音樂會上你的主持給許多人都留下了深刻的印象。但是你還有很大的提升空間，數學是你需要下功夫的科目，上課聽講也需要你更專注些，寫作業時再多加仔細，平時言行舉止要低調、自律，另外改掉丟三落四的毛病，提升自己的自理能力就更好了！

　　5、你是一個比較內向的男生，平時話不多，比較羞澀。你能嚴格遵守學校紀律，上課能夠認真聽講，但是回答問題不夠踴躍；你學習努力，但成績并不是很理想。希望你能找到適合自己的學習方法，并持之以恒地堅持下去，只要努力，成績一定會有提高。你有時會心存僥幸，完成作業有些敷衍，希望你能再對自己嚴格一些。你在早自習讀課文的時候，還不夠投入，不能放開聲音大聲朗讀，希望你以后要自信一些，展示獨一無二的自己。

　　6、你是一個聰明的男孩，平時遵守校規校紀，尊重老師，服從老師的管理，你富有集體榮譽感和正義感，協助老師管理班級。你活潑開朗、風趣幽默，為人熱情，同學們都很喜歡和你相處，但希望你和同學之間的玩笑要把握好分寸。有時候你對自己的要求不夠嚴格，上課愛說話，對老師布置的作業會有懈怠情緒，希望今后你能端正學習態度，及時調整學習狀態，全身心地投入到學習的懷抱中，感受學習帶給你的成就感。你的書寫也要再用心，漂亮的字跡是會給你的成績錦上添花。

　　7、你是一個單純、聽話的小男孩，平時總是有一說一，從不隱瞞。你待人友好，對待老師和同學都很有禮貌。上課時很守紀律，不亂說話，在宿舍里也很懂事聽話，從不給老師添麻煩。但是你也有不足的地方，上課很少主動回答問題，不太敢于表達自己，做事略有拖沓。在學習方面，你很認真，很努力，但是舉一反三的能力還需要加強。希望你在今后的學習生活中，更主動，更細心，更自信，更上一層樓。

　　8、你有一顆積極熱情，樂于助人的心，喜歡讀書，寫作生動有趣，記憶力超強，背誦課文神速。你很熱愛班集體，對班級的事情很熱心，總是主動要求為班集體出力。你在電腦方面是個高手，每當老師和電教員遇到電腦方面的困難時，你一出手問題總會迎刃而解。但是你的自制力還很不夠，上課聽講不夠專心，說話也是經常現象。你的自理能力也有待提高，性格急躁，做事總是丟三落四，希望新學期開學的時候，你能改掉這些缺點，讓大家看到一個嶄新的你。

　　9、是我班的班長，你是一個既聰明又勤奮，有思想有目標的男生，聽課認真，做事仔細，尊敬老師，善待同學，樂于助人。你有很強的責任感和集體榮譽感，讓我在開學之初一眼就發現你是做班長的好苗子，你熱情地為班級服務，協助老師工作，具有很好的綜合領導能力，學習處事都能冷靜面對。學習成績雖然還不是很穩定，但是我能看出你對學習的嚴謹態度和默默努力的行動，你的品質好，潛力大，相信只要持之以恒堅持下去，你的成績一定會穩定在班里的前列。

　　10、是我班的班長，責任心強，工作主動大膽，是老師的得力助手。你很富有正義感，看到不和諧的現象，勇于糾正，在同學中很有威信。平時你又是那么乖巧懂事、善解人意，你像一個大孩子一樣，很難讓人相信你只有12歲。你的字跡工整漂亮，作業又干凈又整齊，批閱時令人賞心悅目。在學習上，希望你能和馬虎說再見，爭取學習成績再上一個臺階，在工作上希望你能更自信，自信的人最美麗！

　　11、是我班的紀律委員，為人正直，樸實無華，落落大方，尊敬老師，關心同學，熱愛班集體。班級工作認真細致，有很強的責任心，為老師分擔了不少的工作，深得老師和同學的好評。你學習目的明確，態度端正，上課專心聽講，大膽發言，成績一直保持優秀。希望你能在生活學習中不斷磨練自己，不斷向自己提出更高的要求，去奮斗、去拼搏，做出類拔萃的人才。

　　12、你是個感情世界豐富的女孩，你比同齡人富有，因為你有一枝善于表情達意的筆，可以寫出你心底的煩惱和快樂，你多才多藝，是班里公認的小才女，但你又是內向的，善于表達卻不愿表達。人生不如意十之八、九，希望你能擺脫那些不愉快，敞開心扉，解放自己的內心，讓自己的生活充滿陽光。你的成績一直穩定在班內中游水平，但是以你的悟性，完全可以取得更加優異的成績，希望你及時反思自己的問題所在，拋開雜念，全身心地投入到學習中去，去體會學習帶給你的成功喜悅。

　　13、是我班的生活委員，一直在為班集體默默奉獻，你樸實無華，毫不矯揉造作，勤勤懇懇地學習、生活。你有一顆善良包容的心，能和每一位同學成為朋友，也能時時為他人著想，體貼和關心身邊的每一個人。但是身為生活委員你還缺乏一定的管理力度，希望在今后工作中你能敢管敢干，主動大膽。在學習上，你的成績不夠穩定，忽高忽低，希望你調節好自己的心態，改進學習方法，穩步前進。衷心地祝福你能成功、成材！

　　14、你是一個文靜又內秀的孩子，聽話懂事，不張揚，服從老師的安排，讓老師放心。你看似柔弱，其實內心堅強，軍訓時，你克服病痛堅持訓練讓老師很感動。你有一雙靈巧的.手，音樂會的邀請函和節目單，因為有了你出色的繪畫，讓很多人嘆為觀止。你有很強的責任心，為了趕制這些節目單，即使熬夜完成也毫無怨言。可是人無完人，你還需要在學習上更上一層樓，你的成績不夠穩定，后半段有了下降趨勢，希望你及時糾正自己的錯誤，調整好上課的狀態，爭取做到更好。

　　15、你是一個樂觀、大方的女孩，熱愛班集體，樂于助人，對人寬容，做事低調。學習上一直在默默努力，最近已經大有成效，雖然你做作業的速度較慢，但是正確率很高。你的自信心還不夠。希望你今后不要松懈，要增強自信心和競爭意識，努力探求適合自己的最佳學習方法，精益求精，刻苦鉆研，爭取把成績穩定下來。另外要多參加體育鍛煉，提高身體素質，務必改掉上課看課外書的壞習慣，否則會得不償失！

　　16、遵守校紀校規，熱愛班集體，服從安排，團結同學。上課認真聽講，筆記工整，做事認真、踏實，不愛張揚。但是你的性格過于內向，學習比較被動，上課很少主動發言，也很少和老師溝通交流，這樣并不利于你的學習。希望在今后的學習生活中，你對自己要求更嚴格，不管是學習還是人際關系方面，要更加主動一些。學會主動出擊，才能更好地把握自己的命運。

　　17、你是個頭腦靈活、性格開朗的男孩，熱愛班集體，尊重老師，對朋友講義氣。你的語文成績很好，博覽群書，寫作很有文采。但你的學習目的不太明確，玩心太重，平時有些自由散漫，所以你的成績波動比較厲害�？上驳氖�，在老師找你談心后，你認識到了自己的缺點和錯誤，及時端正了學習態度，調整了學習方法。你的努力有了收獲，成績又回升了。希望在新的一年，你能改正缺點、發揚優點，更加成熟，百尺竿頭更進一步！

　　18、你是一個對生活很有熱情的孩子，平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動，在運動會中作出了很大貢獻，主動要求做課間操的領操員，動作認真到位，音樂會也積極參與籌備。勞動中，你積極肯干，不怕苦、不怕累。但是你在學習方面還需要多加努力，你的學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養和提高。希望你對自己提出更高的要求，積極投入到學習當中去，爭取收獲更大的進步。

　　19、你是一個活潑開朗、積極向上的男孩，雖然目前成績不理想，但是你的努力老師都看在眼里。你上課積極投入，經常舉手發言。你尊敬老師、善待同學、樂于助人、善解人意，對朋友講義氣，說到做到。但是你的自制力還不夠強，字跡也比較潦草，希望以后對自己要求更加嚴格，學習更加努力，書寫方面還要再下功夫，并加強體育鍛煉，茁壯成長。

　　20、你的一雙大眼睛在告訴每一個人你是一個聰明、靈巧的孩子，你悟性確實很不錯，學習也很有潛力。經過你自己、老師和家長的共同努力，曾經給你拖后腿的數學現在有了很大起色。在學習時，你能積極配合老師，但是需要老師及時的鼓勵和督促。你的行為上不拘小節，對自己沒有嚴格的要求，這就使你的學習很不踏實，也就成了你前進的“絆腳石”。作為一個男孩子，你有點嬌氣，希望今后你能對自己嚴格要求，改掉缺點，發揚優點，做一個堅強的男子漢。

　　21、你是一個內心世界豐富，但不愿表達的男孩，有思想，善思考，心思細膩。內向、穩重是你帶給人的第一印象。你遵守校紀班規，學習努力刻苦，團結同學、助人為樂。作為班級的紀律委員，你為人正直，大公無私，從不亂用手中的權利。同時你又很低調，毫不張揚，遇事冷靜，能泰然處之，可謂“泰山崩于前而色不變”。希望在新的一年，你能多一些銳氣，勇于展示自己，學習上提高效率，主動出擊，成為一個有為少年。

　　22、你是一個比較內向的女孩，你給人最主要的印象就是對待學習、生活中的每一件事都一絲不茍，你能認真完成作業，及時改錯，嚴格要求自己；能認真完成老師布置的各項任務，精益求精，即使是課間操都做得非常標準到位。希望你今后能進一步增強競爭意識，多和老師同學溝通，主動展示自己，并加強體育鍛煉，成為全面發展的好少年。

　　23、你是一個沉穩、內斂的男生，遵守學校各項規章制度，熱愛班集體，團結幫助同學。你學習認真刻苦，數學成績出色，即使在課間休息時依然能看到你和同學探討數學題的身影。但是你的各科發展不平衡，語文在拖你的后腿，希望在新的學期，你能在語文上多下功夫，多在課上主動發言，加強體育鍛煉，爭取全面均衡的發展。

　　24、你聰明伶俐，悟性高，是班里的語文課代表。你尊重師長，遵守校規校紀，班級工作盡心盡力。你的英語成績優異，要繼續保持。數學的提升空間還很大，希望你今后能夠認識到學習對未來的重要性，認識到自己的優勢與不足，揚長避短，珍惜眼前的一切，嚴格要求自己，刻苦勤奮，提優補差，全力全身心投入到學習中去，盡快躋身年級先進行列。

　　25、你是個文靜內向的女孩子，是大家公認的乖乖女�？此粕袂榈�然，其實思維非常活躍，心靈手巧。你待人很溫和，做事穩重、不張揚。遇到不會的問題會虛心向別人請教，同時也能耐心地幫助別人。你的成績優異，字跡工整，可以看出你是一個認真嚴謹的人。但人無完人，你不太善于表達自己，和老師同學的交流不多。在新的學期，希望能看到一個開朗活潑的你，希望你能更加主動地展示自我。

　　26、你是一個較內向的女孩子，在學校遵章守紀，懂事明禮，團結同學。學習上你很努力，目標明確，方法得當，數學曾經是你的薄弱項，隨著你克服掉馬虎的毛病，成績有了大幅度提高。你心細、手巧，新年音樂會的邀請函插圖也有你的傾情奉獻。希望你在今后要積極展示自己，多與人交流，更加珍惜時間，刻苦鉆研，盡全力提高自己的各科學習成績。

　　27、你是個品行優良的女孩，各方面表現都不錯，是尊敬師長，團結同學的好學生。上課能專心聽講，認真做好筆記，課后能按時完成作業，對于不明白的問題能虛心請教他人。作為地理課代表，你盡職盡責，熱心幫助求助的同學。但有時候你會有上課說話的現象，成績也不夠穩定。希望你在新的學期，學習更加認真仔細，克服馬虎的毛病，提高自我管理能力，爭取更大的進步。

　　28、你是一個內向膽小的學生，非常樸實，不善言辭。你在班里從不張揚，一直在默默地耕耘。你遵守紀律，尊敬師長，樂于助人，經常能看到你幫助同學值日的身影。但是你的學習還不夠主動，早讀時你的聲音不夠洪亮，背課文也不夠積極，上課不敢主動發言，希望在以后的學習生活中，多一些自信，多多展示自己，讓同學和老師看到你的閃光點。語文要多下功夫，多看些有益的課外書，拓寬自己的知識面，提高閱讀能力。

　　29、你是一個內向而心地善良的男孩，不多言。你在學習上進取意識較強，數學成績優異，和數學老師配合的非常好。平時樂于助人，同學遇到難題，你總是能毫無保留地幫助別人。但是你的動作慢，效率不夠高，考試因此而丟分。希望你今后提升學習效率，對自己要求更加嚴格，特別注重提高英語與語文成績，盡全力全面大幅度提高學習成績。

　　30、你是個有才華、又聰慧的女孩，樂觀向上，積極好學，你的成績很優異。你目標明確，做事嚴謹，每次考試不論大考小考，都會認真對待。你上課聽講很專注，作業工整，字跡漂亮。你也是一個落落大方的女孩，自信、有主見，樂于助人，寬以待人。希望你在今后對自己要求更加嚴格，多與老師溝通，平時多看些有益的課外書，豐富自己的課外知識，做到錦上添花。

　　31、你是個文靜內向的女孩子，遵守校紀班規、尊敬師長，團結同學，學習踏實認真，成績優異，作業認真，書寫工整，從不多言多語。但你太過內向，有時只是埋頭在自己的小天地里，對集體活動欠熱心。希望你今后可以大膽一點，主動和別人溝通，希望在不久的將來會聽到你在課堂上的主動發言。也希望你能進一步關心班內的工作，積極參加集體活動和體育鍛煉，提高自己各方面的能力。

　　32、是個我班的數學課代表，工作盡職盡責，積極肯干，是老師得力的助手。學習上虛心好問，你的努力大家有目共睹。你有一顆火熱的心，在生活中你關心同學，樂于助人。你的不足之處是自制力不強，上課愛做小動作，說話，還喜歡看小說。希望今后你能分清主次，在正確的時間做正確的事，你可以在完成學習任務之后，博覽群書，豐富課外知識。另外，你的體質太過柔弱，還要加強鍛煉，做全面發展的好孩子。

　　33、你熱情大方，能和同學友好相處，為人正直，尊敬老師，關心班集體，班級工作認真細致待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規章制度。學習的積極性很高，但方式方法有欠妥當，老師希望你能再接再厲，堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進學習方法，加強知識的記憶，多練多問，我相信你一定會取得更好的成績。

　　34、你是一個做事有主見，聰明機智、自尊心強的男孩，學習較認真刻苦，上課積極思考，開動腦筋，大膽發言，隨時提出問題。在體育競賽場上你也是班里的佼佼者，運動會上你用汗水和拼搏精神為我班取得了榮譽。很欣賞你主動向老師提供信息，協助老師管理好班級的做法。但是我還是能在你的眼中看到一絲桀驁不馴的眼神，有時候也自由散漫一些，希望你在今后注意克服缺點，養成謙遜踏實的品格，爭取更大的進步，成為一個全面發展的優秀中學生。

　　35、你是一個性格活潑、品學兼優的好孩子，乖巧、聽話，尊敬老師，團結同學，成績優異。身為我班的學習委員，每次課前都會提醒大家做好課前準備。你的英語劇表演得惟妙惟肖，你的主持大方得體。但是你還不夠成熟，帶著濃濃的孩子氣，工作不夠主動，自制力也需要加強。希望在下個學期，你能更加自覺，起好帶頭作用，成為真正的“領頭羊“！

　　36、你是個很聰明的學生，課外知識也比較豐富，上課回答問題時，常能給老師一個驚喜，說出一些高水平的答案來，可你千萬別沾沾自喜，天才來自勤奮的道理你不會不懂吧。希望你能加倍努力，有空多看一些有益的課外書，在知識的海洋里盡情地遨游吧！

　　37、雖然本學期你又因為體弱多病，缺席好多天，但是你總是笑呵呵的，好象從未經歷過憂愁，你分析問題總有獨到之處，老師欣賞你的機敏；你制作的電腦小報別出心裁。當你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時，老師與同學們也在為你高興呀！愿你在渴求知識的同時，不斷的提高自己的工作能力，努力完善自我。下學期能增強體質，努力學習！老師祝福你，也期待著你的迎頭趕上！

　　38、秀外慧中，溫文爾雅，待人文明有禮。英語晨讀由你主持真是有條不紊，令張老師一百個放心。你學習自覺踏實，作業工整清楚，默寫總是較好。你還能放棄休息時間積極參加學校的歌詠活動。希望你課堂發言更加熱烈一些，爭取各種機會鍛煉自己的能力，且學會博覽群書、舉一反三，張老師相信這樣你會成長得更快，成為班中的佼佼者！

　　39、你是一個懂事的女孩，尊重老師，學習認真刻苦，能按照老師的要求認真完成各項學習任務，有自己的業余愛好和特長。希望你今后進一步改進學習方法，提高學習效率戒驕戒躁，增強自信，使自己的成績更上一層樓，早日躋身年級先進行列。

　　40、你是一個很讓老師無奈的學生，你的計算機“技術超群”，但你的主科成績卻不敢恭維。你有著在計算機領域沖浪的夢想。但你可知，考不上高中，你與理想的距離會越來越遠。學期末，我的確見你認真了些，但我擔心會否是“三日打魚，四日曬網”，望你多一點恒心與毅力。

　　41、一次又一次，我與你詳談，一次又一次把許多機會送給了你，一次又一次你使我失望、希望。怎么辦呢？剩下的路你該怎么走？你想好了嗎？我多希望你能更獨立、更自主、讓媽媽、老師為你驕傲。我堅信這世上沒有做不好的事，好與不好，你盡力就行了，但你要時刻提醒自己：我完全盡力了嗎？

　　42、你是一個聰明、懂事的小男孩。學習認真是你最大的優點。翻開你的作業本，一行行端正而又秀麗的字讓老師感到賞心悅目。你一心為班級爭光，對班級任何事情都關心。別看你個子不高，但管起班級來可不一般，同學們佩服你！希望你嚴格要求自己，成為一名更優秀的學生干部！

　　43、你是一個上進心強，聰明而且心地善良的女孩，臉上的每一個表情都很溫和，工作認真負責，計劃性較強，有始有終，令人放心，如能更加大膽一點就更好了。學習上要多問，多思考，多練習，這對培養你的思維能力有很大的幫助。要知道“一山還有一山高”，愿你百尺竿頭更進一步。

　　44、黃維：你留給老師深刻的印象。老師曾表揚過你，批評過你，在挫折中，你不屈不撓的精神得到充分體現…繼續努力吧，切記戒驕戒躁，爭取在中考里考出好成績。同學的友誼應懂得培養！

　　45、你尊敬老師、團結同學、熱愛勞動、關心集體，所以大家都喜歡你。能嚴格遵守學校的各項規章制度。學習不夠刻苦，有畏難情緒。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養和提高。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。今后如果能注意分配好學習時間，各科全面發展，均衡提高，相信一定會成為一名更加出色的學生。

　　46、在X班這個集體中，老師去你家次數最多，老師與你說的話也最多，你可知道你的一點點進步會使老師多么高興嗎？你又可知道你的一點點退步，一次次“闖禍”又使老師的心難過多久嗎？你是幸福的，你有愛你的媽媽、外公、外婆，還有老師和同學。我不反對你有個性，不反對你有獨立看法，我只希望你的個性能夠沿著健康的軌道發展，看法獨立而偏執。我欣喜你的成長，快樂于你的進步。你能給我更大的欣喜與快樂嗎？

　　47、你是一個頭腦聰明，做事踏實的好學生。曾多少次不聲不響地取得了優秀成績，讓同學們驚訝之余又對你多了幾分欽佩。

　　48、在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮。而你的心靈手巧更是給老師與同學留下了深刻的印象！看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業，常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了！老師期待著！

　　49、老師一直鼓勵著你走好每一步，現在你好不容易熬過了兩年半，要好好珍惜才對。至于成績老師認為你還可以更加努力，還可以做得更好，是嗎？爭取畢業，考取一間學校這樣不是挺好的嗎？加油吧！

　　50、你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但容易受到不良思想的影響，要提高自身的分析辨別能力。紀律觀念不夠強，要求自己比較隨便。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。作業拖拖拉拉、馬馬虎虎，老師為你感到可惜。端正學習態度，改進學習方法，提高作業的質量，這必將有助于你的學習成績的提高。愿你拿出勇氣，戰勝自我，全面提高學習成績，提高各項能力！

　　51、我也沒有想到你的潛力會如此之大，假如老師有眼鏡的話可能早就“跌”了下來。成績有了很大的進步，但文科仍是你薄弱的環節。你平時仍有遲交、抄襲現象，這些就如像猿人進化了還留下一條長長的尾巴一樣，多不好！我希望你能砍掉這條尾巴，堂堂正正當個優秀的中學生。

　　52、你留給老師深刻的印象。老師曾表揚過你，批評過你，在挫折中，你不屈不撓的精神得到充分體現…繼續努力吧，切記戒驕戒躁，爭取在中考里考出好成績。同學的友誼應懂得培養！

　　53、凡是你認真做的事，就會有好的結果。比如你的作文有被當做范文的時候；你有本班“數學家”的稱號。但是數學市里競賽你卻沒有發出“數學家”的神威。為什么呢？這么優越的智力，學好英語是沒問題的，可你卻把課余的時光大大方方的給了“游戲”，一雙好好的大眼睛也給了它，多不值呀！對你母親的賭博行為你很不滿，而你呢？試一試你先自己改過了，看你母親又如何呢？

　　54、你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不多。基本上能夠遵守學校的規章制度，紀律有所改善。不過，有時對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養和提高。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。希望今后多向優秀的同學學習，取長補短，相信經過努力，一定會取得更大的進步。

　　55、你是一個聰明又認真懂事的女孩，能尊重老師，團結同學，學習成績優良。但有些學科還要努力，做到保持優勢，增強弱項，希望你今后能一如既往地努力學習，進一步地加強競爭意識，使自己的成績能夠名列前茅。

　　56、在班級中，你是學習的小標兵，每門功課都學得十分出色；活動中也是小能人，踢球、賽跑樣樣行；在各項工作中你是老師的好幫手，做事的那股認真勁兒，值得小朋友們學習。愛和好書交朋友的你，會成長為展翅翱翔的雄鷹的！

　　57、“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”多少個努力奮斗的日夜，你終于以進步換來周圍的人們的認可。想起那人曾因沒完成作業而被留校補習的你，那個因上課好玩而被批評的你。誰也沒想到，今天有這樣大的進步。老師知道，這樣的成績是你的辛苦換來的，來之不易�。『煤帽３�，再好好努力吧，在更高的年級里，希望你能有更人的進步。

　　58、誰也無法忘記你在運動場上奮力拼搏的身影，雖然你總默默無聞，但你對班集體充滿了熱愛。其實，學習也是一場競賽，誰付出的汗水多，誰就能容易獲勝。希望你在今后的學習中，拋開雜念，能以銳意進取的精神，勇于拼搏的果敢，在成績上能有突飛猛進。

　　59、是什么使你發生了變化？原本守紀好學的你漸漸對自己放松了要求，并且已經嚴重影響了你的學習成績。新的一年，新的希望，望你能制定好自己的奮斗目標，并為之努力。相信憑你的聰明，加上你踏實的學習，一定會取得明顯進步的。

　　60、你是我們班上最具天才因素的孩子，同時又是老師的“痛”。你小小年紀就很耿直，朋友較多，并且都是比你年級高的同學，為此給我添了不少的麻煩，因為許多學校是不容許隨便竄門交友的。你最大的毛病是無法管住自己，不知道究竟自己該做什么？你自己也明白你為我添了多少麻煩！可那天你受了別班老師的委曲后，你說你想轉學，照理應該高興的我，心卻異常沉重起來，我深知你那沉迷賭博的母親是不會來管你的；更不要說你的父親了。結果是你有可能成為真正的棄兒！我可不忍心眼睜睜看著一個天才被毀滅！

　　61、機智、聰明的你，本學期讓我看到了你的踏實，雖然有回潮的跡象，也讓老師們高興了好一陣子。其實學習只要你用上八分心思，你就是沒有問題的了。同時，一個男孩子還應該有著豁達的胸襟、海納百川的氣度。

　　62、你是一個很有個性的小姑娘，性格開朗又獨立，有個人思想，也相當地倔強，對很多事情能夠一笑置之，不會斤斤計較，尊敬老師，有責任心，做事踏實，聰明機智，學習成績優秀，上課能積極舉手，大膽發表個人意見，課堂練習完成得又快又好。你總是默默無語地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實，每次打開作業都能欣賞到你清秀的字體，每次批改作文都能感受到你的執著，你會成功的，我始終對你充滿信心。

　　63、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學和老師心目中樹立了優秀小干部的形象，全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業。你團結同學，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能/>――>οm諦碌難謚校朔蹕睿巒鼻？相信在你的努力之下，歷史的昨天終將與你揮手告別，你燦爛的笑臉會明媚如春！

　　64、你是一位充滿智慧的男孩。每次老師問：“誰能考第―名？”你總會把手高高舉起，這說明你又是―位要強，肯上進的男孩，老師多么希望你對待學習能再積極一些。主動一些，認真―些，以高標準嚴要求來要求自己。你定能成為一個品學兼優的孩子，你的爸爸、媽媽也會為你自豪的。

　　65、你是一個活潑的、充滿自信的小男孩，上課積極主動，響亮的回答總能在每一節課上引起老師的注意，課間操時你優美的身影，給同學們留下了深刻的印象，只是目前成績不太理想。望你在今后的學習中，能夠找到適合自己的學習方法，振作精神，奮勇直前。爭取更大進步。

　　66、該生能嚴格遵守學校的規章制度。尊敬師長，團結同學。熱愛集體，積極配合其他同學搞好班務工作，勞動積極肯干。學習刻苦認真，勤學好問，學習成績穩定，學風和工作作風都較為踏實，堅持出滿勤，并能積極參加社會實踐和文體活動，勞動積極。是一位發展全面的好學生。

　　67、在老師眼里，你是一個乖巧的形象。在同學眼中，你是熱心助人的好學生。這個學期，你放在學習上的功夫多了，因為時間不饒人，半年后鹿死誰手，增強實力才是致勝關鍵。但你的成績還需要進一步提高，因為要擠進高中談何容易。無論歲月怎樣變化，作為老師的倒希望你的那份難得的純樸與熱忱能得以保留，全力拼一拼吧！

　　68、X同學：你是個踏實、穩重、有禮貌；能遵守學校紀律，按時上學，你學習較勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動！老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！

　　69、笑意最富文藝色彩的一個。常常觸摸文字的墨香，總驚異你的字好似一朵朵花兒含苞待放。不喜歡獨處，常見你牽著云兒在走廊間飄逸。精益求精，善始善終，每次作業都做到盡善盡美者，不多，但必定有你。

　　70、你文文靜靜、踏踏實實的作風令老師暢然。似一首典雅的小詩，不管外貌還是性格都給人以清新、雋永之感。細細品味，清麗之中更蘊藏著你堅強的品格。你是我的學生，更似我的朋友，對你有別樣的關懷！只是由于你精神壓力大，遇到數學考試就緊張，所以未能語、數、英三門功課并駕齊驅。老師希望在新的學期中，克服弱項，勇往直前！相信在你的努力之下，歷史的昨天終將與你揮手告別，你燦爛的笑臉會明媚如春！

　　71、選擇你，總以為是明智的。關心集體，熱愛集體，你做得最細。巡視中，糾正每一處姿勢；言辭中，表露每一種心聲。學習上增加幾度熱情，你的光芒就不會冷清；前進中融合幾分緊張，你的身影就不會被他人遮擋。

　　72、我認為你是一個很需要壓力的人，壓一壓你，才會有進步。在你的身上，老師寄托了希望。只有抓緊一點才有進步。平時你對自己的要求還不夠嚴格，庸庸懶懶的，要進步，首先要在態度上緊張起來，多動手動腦，只有這樣才能取得更大的成功。

　　73、X同學：和上學期比你有了很大的進步，或許，前進的路上你已初嘗敗績，可喜的是，你已幡然醒悟正在加倍補償。衷心希望以后的你，能揚鞭奮起勇超他人。你要清楚：進步的唯一方法就是比別人更努力。

　　74、平時你總是很內向，默默無聞，但是你團結同學，熱愛班集體，遵守紀律，是一個中規中矩的學生，但是你自信心不足，自尊心較強，所以很多活動你都在徘徊中觀望。在學習方面，你十分積極主動，進步也很顯著，但是由于一些方法不得當。注意在上課時不能那么隨意，要注意改進方法，希望你在下學期繼續努力，老師相信你能取得更好的成績。

　　75、你性格內向，但表現良好，從不違反紀律，尊敬師長，團結同學，有很強的集體榮譽感，學習很踏實，成績也進步很大，但是缺乏那種持之以恒的精神，學習激情應高漲，作業不是很工整，注意寒假好好練字，希望你在下學期繼續努力，老師相信你能取得更好的成績。

　　76、你尊敬師長，團結同學，跟開學比起來進步很大，總的來說表現還是很不錯的。但是在學習抓得還不夠，平時主動性不強，不注重細節，有時上課講話，作業字跡不工整等，所以不能更好地在各方面完善自己，自覺性還要加強，老師希望你在寒假把字練好。在下學期繼續努力，老師相信你能取得好的成績。

　　77、你跟開學比起來進步很大，總的來說表現還是很不錯的，但是在學習抓得還不夠，平時主動性不強，不注重細節，有時上課講話，作業字跡不工整，有時會遲到等，記住作業應獨立完成，在各方面要不斷完善自己，自覺性還要加強，老師對你期望很高，希望你在寒假把字練好。在下學期繼續努力，老師相信你能取得好的成績。

　　78、你總是默默無聞，在校自覺遵守紀律，能與周圍的同學相處融洽，尊敬師長，集體榮譽感強，很細心，充滿自信，作為組織委員能把班級活動開展得很好，但是平時在學習上有些意志力不夠強，自我控制能力不是很好，所以對自己的目標總是幾分熱度不能堅持到底。老師對你的要求遠遠不只這樣，希望你在下學期繼續努力，老師相信你能取得更好的成績。

　　79、你是一個默默無聞的人，平時表現中規中矩，從開學來進步很大，尊敬老師，團結周圍同學，樂于幫助別人，作業很認真，學習積極主動，進步很顯著，但在學習上基礎和方法都還要不斷提升，學習效率要加強，多點自信心，希望在下學期繼續努力，老師相信你能取得更好的成績。

　　80、平時你總是默默無聞，但是你團結同學，熱愛班集體，遵守紀律，是一個中規中矩的學生，關心尊敬老師，作為紀律委員很負責，但是少一些嚴厲。你有生活的情趣，但是你自信心不足，自尊心較強，所以很多活動你都在徘徊中觀望。在學習方面，你十分積極主動，但是由于一些方法不得當，所以進步不是很顯著。要注意改進方法，壓力不能太大，希望你在下學期繼續努力，老師相信你能取得更好的成績。

　　81、你總的來說還是很優秀的，尊敬師長，團結同學，平時主動求上進，不斷向自己的目標努力。但是由于一些方法不當，所以成績起伏較大。性格有時過于倔強，有時很難融入到集體中去，希望在今后不斷完善自己，老師對你的期望很大，希望在下學期繼續努力，老師相信你能取得更好的成績。

　　82、你在學習上認真刻苦，品質好，尊敬師長，和同學相處融洽，有較強的集體榮譽感，幾次考試都不斷進步，但是在學習上有些不注意細節，上課對自己要求不夠高，注意時間的合理分配，希望你在下學期繼續努力，老師相信你能取得更好的成績。

　　83、你總是默默無聞，在校自覺遵守紀律，能與同學相處融洽，尊敬師長，集體榮譽感強，充滿自信，作為小組長能盡職盡責，但是平時在學習上有些不細心，過于浮躁，希望你能調整好心態，老師相信你只要堅持不懈就有回報。老師對你的要求遠遠不只這樣，希望你在下學期繼續努力，老師相信你能取得更好的成績。

　　84、平時你總是默默無聞，但是你團結同學，熱愛班集體，遵守紀律，是一個中規中矩的學生，歌唱得很好，在學習方面，你十分積極主動，但是由于一些方法不得當，進步也不是很顯著。但是要注意改進方法。作為文娛委員盡職盡責，但是平時的激情還不夠，沒有帶領同學開展一些活動。希望你在下學期繼續努力，老師相信你能取得更好的成績。

　　85、你性格內向，但表現良好，從不違反紀律，尊敬師長，團結同學，有很強的集體榮譽感，學習很踏實，作業字跡很工整，但成績進步不明顯，缺乏那種持之以恒的精神，學習激情應高漲，平時很少請教老師，希望你在下學期繼續努力，老師相信你能取得更好的成績。

　　86、你在學習上認真刻苦，態度很端正，品質好，尊敬師長，和同學相處融洽，有較強的集體榮譽感，幾次考試都不斷進步，但是在學習上有些不注意細節，注意不要偏科。注意時間的合理分配，平時做作業時態度很好，但是字跡不工整，這學期進步非常大，但是老師對你的希望遠遠不只這樣。老師希望你在寒假好好把字練好。希望你在下學期繼續努力，老師相信你能取得更好的成績。

　　87、你在學習上十分用功，學習很積極，尊敬師長，關心體諒老師，團結同學，集體榮譽感很強，平時不懂就問，學習積極，成績有明顯的上升，是一個很優秀的孩子，是一個讓人十分放心的孩子。作為班長能真正成為老師的得力助手，盡職盡責，但是要注意處理好班級同學的一切關系，平時意志不是很堅定，取得一些成績容易浮躁，對待薄弱科目缺少信心，平時注意方法的運用要合理，寒假字要好好練，希望你在下學期繼續努力，老師相信你能取得更好的成績。

　　88、你乖巧大方，組織能力一流，但在學習上總顯得有些力不從心�？祚R加鞭迎頭趕上固然是必需，但也別太心急，要知道，欲速則不達，只要踏實努力，不懂就問，采用適合自己的學習方法，就會看到進步。也許剛開始的時候進步很小，小到你看不見，但是不要灰心，萬事開頭難！將事前的憂慮，換為事前的思考和計劃，徹底放松，加強鍛煉，養足精神再迎戰！你能做到的，蔡煒，加油！

　　89、你的才華總不顯山露水，你的內心總有暗涌波瀾，你堅毅隱忍，鮮有張揚。是的，忍耐和努力都是種能力。學習成績也許是你覺得不滿意的地方，高中的學習除了勤勉扎實外，也需要適合自己的學習方法和近乎執拗的堅定目標，天助自助者，望你振作精神，朝著生活狀態的深度掘進。

　　90、你是一個真誠待人、溫柔可愛的女生。也許是因為你有些不緊不慢的性格，所以在學習上有時候行動力不夠堅決，造成了學習成績的不穩定。請多利用假期時間好好補缺補漏，向上的姿態才是最重要的！

　　91、你曾經和我說過你的理想，但你對理想的憧憬和你所付出的努力程度卻總是難成正比。若現在你覺得有障礙擋在前行之路上，那就說明你還沒有把目標看的足夠清楚。寧在事前心力交瘁的努力，事后悠然自得；也不要在事前悠然自得，而在臨事時無法適從。你現在欠缺的就是對自己發狠奮進的恒心，柏宇，“要想人前顯貴，必定人后受罪”，成功要靠實踐去爭取，而不是光靠幾句好聽的決心話！

　　92、你給我的第一印象是有些沉默，其實和朋友在一起時還是很有自己想法的對吧？你看，你布置的新年教室多么出彩！請繼續秀出真實而精彩的你！這半個學期的學習有點力不從心，請保持謹慎和細心，保持好的學習習慣，及時彌補所缺漏的環節，大步向前進！

　　93、我一直難忘在運動會上你擔任前導牌的樣子，為班級添光增彩了不少！你有著繪畫的特長，是個善良、真誠的女孩，有著細膩豐富的內心，也許只需一點鼓勵，你便會勇敢走下去，希望能在平時多聽見你爽朗的笑聲！

　　94、我很高興看到你是個有上進心，有責任感，能夠讓家人、師長寬慰的孩子。有努力就有回報，你下半學期的表現不就證明了這一點嗎？進步是隨著時間節節上升的，不要太過急躁，要知道，若你不給自己設限，則人生中就沒有限制你發揮的藩籬。新學期要重整旗鼓，再接再厲！

　　95、你是個性格極其內向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小？缺乏自信，你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些，主動些，你會進步的，能做到嗎？

　　96、你的學習基礎是差了一些，但你不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學習專心些、勤奮些、細心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，老師、家長、同學都在關心你、支持你！等你的好消息噢！

　　97、你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認真完成作業而且關心集體。在老師的鼓勵下，你也能勇敢地舉手發言了。老師希望你能繼續努力，大膽提問，那你會有更大進步的。努力吧！

　　98、你會皺起眉頭，是想不出問題嗎？你會默不作聲，是不知道怎么回答嗎？你會在老師不注意時，做小動作，是想引起老師的關注嗎？告訴老師，好嗎？其實，老師時刻都在關注著你，你一點兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學生！對自己要有信心！敞開你的心，讓老師和同學一起進入，付出努力，一定會有收獲。讓我們一起努力，好嗎？

　　99、你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好，老師心里好高興，可是當老師看到你作業的不認真和上課經常講悄悄話和做小動作時，不禁皺眉了，聰明的女孩，下學期你一定不會讓老師失望的，對嗎？

初中班主任給學生評語10

　　1、你是個樸素懂事的孩子，你為人踏實，在校嚴格遵守校紀班規，團結同學，尊敬師長，集體觀念強。希望你改進學習方法，勤于向老師同學請教，更加主動地學習。

　　2、你活潑樂觀，自信心強，尊敬老師，是你的最大優點，作業能按時完成，有強烈的好奇心，可惜的是你上課管不住自己，不守紀律，老師提出問題不經過深思熟慮，只想發表自己的見解，也不愛聽同伴的發言，因此問題回答不全面，希望你揚長避短，做個人見人愛的好學生。

　　3、該同學性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處，待人有禮，能虛心接受老師的教導。能遵守紀律，喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。點點滴滴的進步，老師都為他感到高興，利用最后的時間，努力沖刺吧。

　　4、該同學尊敬老師、團結同學、關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，這是老師最滿意的，雖然家離學校較遠，但都能堅持到校，在此說聲辛苦了!紀律觀念強，作業認真，成績理想。多讀書、勤思考，是他的優點。繼續努力吧!一定會成功地到達彼岸!

　　5、能遵守學校的規章制度，也能參加各項集體活動，完成老師安排的值日工作，上課時也不違反課堂紀律，但還缺乏學習動力，上課很少看到你發言。父母也對你寄予厚望，老師相信你會更加努力!

　　6、你是個懂事、乖巧的女孩，各方面都很積極，在班級里，每一件事不用老師操心，你都會管理好。老師為此感到自豪。不過，你在學習上特別是數學方面鉆研得不夠。希望你在新的學年里揚長避短，刻苦鉆研，相信你定會成為人人羨慕的好干部!

　　7、有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，尊敬老師，樂意為大家做好事，與同學相處和睦。愛勞動，能吃苦耐勞，值日組長工作認真負責。學習上也比較努力，只是成績沒有明顯的進步。如果你以后在做每件事時，都能堅持不懈的話，那你一定會更加出色。

　　8、婉婷：這學期的你又進了一步!你更加關心同學，熱愛勞動了，能積極參加學校組織的各種活動，集體榮譽感強。你愛清潔講衛生。如果上課再專心一點，學習再自覺一點，你的表現會更出色。

　　9、你是一個聰明伶俐、活潑好動的小男孩兒。你上進心很強，課堂上，你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問題。看著你熱心地幫助每一位需要幫助的同學;看著你猶如一匹活潑的小馬駒，奔馳在操場上我真為你而感到高興，老師祝你在新的一學年里取得更大的進步!

　　10、你有著站如松、坐如鐘的風格;你的字寫得也很棒，贏得了許多贊揚的話語。老師更希望能在同學們積極發言的氣氛中，看到你那頻頻舉起的手，聽到你那清脆的聲音，主動地表現自己。要記住，勇于表現自己也是成功者必備的素質。你是一個很優秀的學生，要勇敢地向大家展露你自己的才華!

　　11、你是位沉穩的好孩子，你有優秀的思維素質，在學習上只要努力，執著向上，良好的習慣可以改變你的成績。

　　12、你是一個大方，明理的好孩子。你團結同學，樂于助人，同學生病了，你總是第一個護送同學回家，為老師們排憂解難。你的文科天賦老師是肯定的，而數學等理科方面尚需找到學習方法，注重交流，加以勤奮，相信你一定能收獲進步的果實。

　　13、一學期來，你團結同學，尊師愛友，為人質樸。學習上缺乏方法，上課有時不夠專心，希望你今后注意集中精力聽課，虛心請教老師，查缺補漏，勤奮學習。

　　14、你是一個活潑好動的孩子。你的學習天分高，但是缺乏自制力，上課愛講話，課間愛打鬧，有時候學習態度也不夠端正，拖拉作業，希望你發揮自己的聰明才智，做到“鍥而不舍”。

　　15、你為人謙和大方，各個方面嚴格要求自己。學習上為同學表率，班級工作認真負責，令老師們省心。希望你保持良好的學習勁頭，爭取各個科目更上一層樓。

　　16、你為人踏實，和善。班級勞動負責肯干，兩操認真，動作規范;作業完成及時;你的表演才能也不賴，深為老師和同學們認可。希望你更積極大膽地向老師請教，克服不足，力爭進步。

　　17、你平時話不多，為人質樸善良，勤勞踏實，尊師愛友，對老師布置的學習和勞動任務，積極完成。希望你改進學習方法，找準方向，摘取進步之果。

　　18、xx同學：你是個心氣頗高，聰明而又知曉勤奮的孩子，你學習成績優秀，老師們對你的學習天賦一直深為認可。有時因為身體不適不能來學校又沒有及時給老師打招呼，令老師擔心你。沒有什么可以阻擋你前進的步伐，希望你戒驕戒躁，從容地面對學習和生活，從點滴處著手，來一個改觀。

　　19、你心地明朗，懂事明理。你學習刻苦努力，作業更是認真細致，課堂表現得到老師們的一致贊揚。你的好學上進，做事踏實的精神，無論何時何地都是要發揚光大的。

　　20、x同學：你是一個活潑好動的孩子，你的上進心和感悟能力都很高，學習成績的提高也很快。本學期你發生的意外令你爸爸媽媽和老師痛心不已，期望你今后要養成穩重的個性，加以你的聰明才智，你一定能成為有用之材，老師祝你早日康復。

　　21、你性情開朗積極樂觀，懂得在學習中享受生活;你團結同學，具有強大的凝聚力，是同學們的朋友也是學習的楷模;你尊敬老師，珍愛友誼，擁有陽光一般燦爛的心情。很高興你能在初中三年里取得優異的成績，順利完成人生第一步的轉折。在今后的學習中，相信你會以你執著的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的成功!

　　22、你性格謙和，做事穩重，尊重師長，樂于助人。學習上一絲不茍，上課專心聽講，善于思考，各科成績名列班級前茅。，熱愛集體是你一向的作風，作為團支書和學生會干部，你認真負責，為同學服務，被評為“十佳學習標兵”。老師希望你再接再厲，大膽工作，擁有一個美好、輝煌的明天!

　　23、你性格開朗，對人坦誠，團結同學，尊敬師長。上課認真思考，成績比較穩定。同時你藏著一顆勤奮，謙虛，上進的心。希望你能進一步嚴格要求自己，努力提高成績，養成謙遜踏實的學習品格。有付出就會有回報，學習上亦如此。相信聰明的你知道怎樣調整自己前進的步伐的!

　　24、你天性聰穎，思維敏捷，善于學習，成績優秀;你大方沉靜溫文爾雅，是個人見人愛的女孩;你永遠那么自信，嘴角總掛著勝利的微笑。但人生不可能是一帆風順的。在你的學習過程中還會遇到困難，希望你能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去，汲取更豐富的營養，完善自己的人生!

　　25、你有上進的欲望，有較強的接受能力，是一名誠實、進取、拼搏的好學生。積極參加班級活動，以自己的能力為班級爭取榮譽。你對學習的投入必然會有回報，只要關注學法，提高效率，定能向更高的'目標邁進。

　　26、你性情溫和，待人誠懇。你學習上渴望進步，并為之付出了艱辛的勞動，也取得了可喜的進步。理科的學習一直是困難多多，應在學法上多加思索，加強練習，提高成績。學習中，有時遇上暫時的困難是正常的，要知道在人生漫長的道路上，難免會有險阻。繼續努力吧!成功在向你招手。

　　27、你穩重大方，為人坦誠;班級管理中顯露出你非凡的能力和藝術，是同學和老師信任的班長;你熱愛學習，勤于思考，學習主動積極，一直處以優秀。在今后的學習中，只要你繼續保持良好的心態和堅持不懈的精神，一定會取得更大的成功。

　　28、你清秀的眉眼間流露出成熟和穩重，你甜甜的微笑里顯露出純真和善良。你有著天使一般圣潔的靈魂，你有著堅強不屈的信念和執著的人生追求，有你這樣的學生是老師的驕傲!但我知道你也有憂傷和彷徨，你也會迷惘和失望。在今后的人生路上，希望你多一些堅忍和自信，向著自己的目標勇往直前!勝利屬于自強不息者!

　　29、你思維敏捷，接受能力較強，課堂上總是很快掌握新知;你熱愛學習，總是很快完成作業。你酷愛籃球運動，充滿了活力。但你不善于珍惜利用時間，把作業當作任務一樣完成，且沒有處理好愛好和學習的關系。學習需要刻苦鉆研和勇于質疑的精神，還需要執著和孜孜不倦的追求。今后的學習中，你還需端正學習態度，珍惜時間，鎖定目標，全力以赴地投入到學知識的海洋中去。唯有如此，你方可到達理想的彼岸!

　　30、該生遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強，勞動積極肯干。尊敬師長，團結同學，嚴于律己。學習目的明確，學習刻苦努力，能獨立完成各科作業，學習成績優秀。一年來，堅持出滿勤，注重德、智、體全面發展，具有較好的綜合素質。

　　31、本學期在各個方面都取得了很大的進步。尊敬師長，團結同學，遵守學校的各項規章制度。積極參加各項活動，集體榮譽感強，衛生委員工作認真負責，深得師生好評。學習認真，有很強的鉆研精神，勤學好問，成績也有明顯進步。學習就是這樣，肯下苦功夫，就會取得進步。繼續進步吧，向成功邁進!

　　32、你是個做事小心翼翼，感情細膩豐富的女孩，每次看你認真的樣子老師都很感動。你也是幸運的，周邊有很多人都在關愛著你，所以，對他們，尤其是父母，記得不要太莽撞，不要太任性，要學著體諒，學著換位思考，學著懂事。另外，今后要多運動、多鍛煉，有健康才能成就美好未來!

　　33、你嚴以律己、寬以待人，尊敬師長，團結同學，熱愛集體。作為班級和學生會的主要學生干部，你發揮自己較強的管理才能，深得老師和同學的好評。學習勤奮，上課專心聽講，作業認真;善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心。希后階段更加嚴格要求自己，增強信心，繼續努力，成為全面發展的好學生。

　　34、你為人友善，與同學友好相處。在老師眼里，你是一個聰明的學生。學習上目的明確，有一定的自覺性和上進心，本學期各方面表現有較大進步，但成績還有波動。希望今后加強緊迫感，深刻認識學習的重要性，以全新的面貌和高度熱情投入學習，不斷充實和完善自己，爭取在學習上更上一個新臺階。

　　35、你是一個積極上進的學生，對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢，深得老師同學好評，被評為“最有禮貌的人”。學習目的明確，進取心強，成績優良，希望你平衡心態，爭取各課平衡發展，做一個全面發展、高素質的海中學子。

　　36、該生能很好地履行中學生行為規范，能始終嚴守班規校紀，積極參加社會實踐和文體活動。在學習上肯下功夫，勤學好問，努力鉆研，成績穩定上升。尊敬師長，團結同學，勞動積極。是德、智、體全面發展且綜合素質高的好學生。

　　37、你性格開朗樂觀，待人真誠，對老師彬彬有禮，待人接物得體，能樂意接受老師的建議。關愛班集體，有極強的集體榮譽感和自豪感，能出色地完成工作。學習上好學好問，成績優良。希望繼續努力，充滿自信，堅信自己的實力，同時總結方法，相信你一定能取得令人滿意的成績!

　　38、喜歡看你的作業，整潔怡人;喜歡看你上課的樣子，專注投入。你安靜穩重，刻苦塌實，你總在默默地努力，也取得了一定的成績，尤其是英語進步很明顯，而且一直保持著優勢;但理科的學習似乎已成了攔路虎，讓你產生了畏懼心理。但我要告訴你，唯有樹立必勝的信心，加上勤奮的努力和刻苦的思考，才能達到理想的成績。希望你能為自己樹立更高遠的目標，以更大的熱情投入到新的戰斗中去，別忘了有我為你加油吶喊!期盼著你的進步!

　　39、你待人誠懇，為人坦率大方，渾身充滿熱情與朝氣。尊敬師長，善解人意，能體諒父母、老師的良苦用心。組織管理能力強，是名副其實的“十佳學生干部”。學習態度、習慣也有很大改進，成績優秀。點點滴滴的進步，老師看在眼里，喜在心里。在通往知識的頂峰的路上充滿荊棘，望克服困難，勇往直前!

　　40、你性格謙和，懂事善良，積極追求進步，尊師愛友，有較強的集體榮譽感。積極參加各項活動，樂于為班級出力，在運動會、科技節中均表現不錯。學習認真，作業一絲不茍，但成績還有較大的上升空間。希望在今后再接再厲，繼續樹立信心，加強緊迫感。要相信：只要有付出，就會有收獲，相信你會成功的。

　　41、擔任副班長工作的你，認真負責，有較強的組織管理能力，凡事任勞任怨，以身作則，深得同學們好評，是老師的好幫手。學習目的明確，有刻苦鉆研之精神，踏踏實實，持之以恒的努力，成績優秀。你是一個很有潛力和上進心的好學生，相信在你的人生旅途中沒有最好，只有更好。

　　42、該生遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強，勞動積極肯干。學習目的明確，態度認真，肯鉆研，勤思考，學風踏實，時間觀念強，能認真地按時、按量、保證質量完成各項學習任務，成績優異。能吃苦，幫助同學，尊敬師長。有理想抱負，各科發展全面，具有較好的綜合素質。

　　43、你性格謙和，尊敬師長，興趣廣泛，與同學和睦相處。積極參加各項活動，為班級建設出力，在學校組織的各項比賽中多次獲獎，特別是在藝術節中表現特出。相信在明年化學競賽中一定會有不凡的表現。希望擬對自己提出更高的要求，增強學習主動性，多些恒心和耐心，刻苦磨礪自己的意志品質，向著更高的目標邁進!

　　44、你樂于助人，關心集體，和同學和睦相處。學習目標明確，上進心強，成績優良。最難能可貴的是你是稱職的課代表，工作認真負責，一絲不茍。希進一步嚴于律己，靜心攻讀，力爭穩步提高。只要有恒心，有毅力，老師相信你會取得更大的進步的。

　　45、勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學習，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開。

　　46、你思想純樸，待人隨和、誠懇，能自覺遵守紀律，尤其能遵守宿舍紀律，但你平時工作不夠踏實，做事有點馬虎，學習上效率不高，進取心不強，與同學不能和睦相處，缺乏為班級爭光的熱情與能力。老師希望你能鍛煉自己的能力，做一個全面發展的好學生!

　　47、穩重踏實的你憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地，學習成績保持在班級的上游，遵守紀律，熱愛集體，尊敬老師。可有時你似乎還沒有盡力而為。須知：知識的高峰在等待著你的攀登，無限的風光在靜候你的包覽，只有用勤奮作梯，用努力作扶手，你才能一步步走向勝利的巔峰!

　　48、你穩重大方，學習刻苦，做事認真，熱心幫助他人，深得老師同學喜愛。你思維敏捷聰穎過人，課后認真完成的作業，都在展示你是一個積極向上的好學生。你的努力換來了優異的成績，但離第一名卻還有一步之遙。其實你很有實力的啊!希望你在今后的學習中，成績上爭取超過你的對手。讓事實證明：你是最棒的!

　　49、如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你學習態度好，頭腦靈活，為你的成功奠定了基礎。你總是默默無語地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實你會成功的，我始終對你充滿信心。

　　50、自信和執著的女孩，為了心中的夢想，你堅忍不拔，奮力拼搏，從不退縮。哭過，笑過，迷茫過，可你不曾屈服過。你文弱中透露出剛強。在今后的學習中，你還要一如既往地努力，同時還要學習正確的方法，爭取能更快更穩地到達目的地!努力吧，付出總會有回報!

　　51、你性格內向，不善言辭，在緊張的一學期中，你明顯加大了努力的力度，比以前更強投入了，也取得了明顯的進步。但目前你的潛力還沒充分發揮出來，聰明的你還可以做得更好!吾生也有涯而學無涯。請用你的勤奮和智慧為自己構建知識的大廈，營造更為美好的未來生活!

　　52、你是一個懂禮貌識大體的男孩。你尊敬師長遵守紀律，關心集體愛護公物。你性格開朗，幽默風趣。平時能努力學習文化知識，積極參加班級活動。但有時由于沒有調整好學習和休息的關系，課堂上聽課效率不高，導致作業不能準確按時完成，并影響了成績的進步。人生無難事，只怕有心人。只要你勇于挑戰，勝利的春天必將到來。

　　53、你文靜、乖巧而又帶點害羞。你總是默默無語地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實，頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人。外表溫柔謙遜的你，內心深藏著堅不可摧的毅力。以你刻苦的學習，執著的追求，在學習及各方面取得了長足的進步。其實看著你忙碌的身影，我常常有些心疼，但我知道你正在一步步向你的目標靠近。望你繼續努力，將來成為社會的優秀人才，實現自己的美好理想。

　　54、你外表清秀卻一臉冷漠;你渴望理解和關愛，卻自私狹隘，容不得別人對你的真誠批評;你也曾豪情萬丈，有過遠大的抱負，但隨著年齡的增長學習壓力的增加，你漸漸淡忘了你的理想。你不思進取，頑劣倔強，常常做出出人意料的舉動。如今，你即將初中畢業，真誠地奉勸你融入到社會大家庭中來，感受別人的幫助和關愛，并學會回饋和感恩!

　　55、雛鷹的生長是翅羽的豐滿，樹木的成長是年輪的增加，少年的生長是身體與智慧的拔節!在過去的三年里，目睹你長大成熟是一件多么幸福的事情。你從幼稚的孩童成長為有理想有遠見的青年，去除了浮躁和頑皮，懂得珍惜時間和青春，懂得體諒家長和老師的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長，你還需要更加踏實更加穩重，這樣才會走得更遠未來才會更美好!

　　56、你表面上頑劣倔強，玩世不恭，內心卻有著向善的愿望，你遞交了入團申請書就是明證;你貪玩厭學，聽課效率差，經常不能完成作業，對老師的批評教育不能誠懇地接受;你廣交朋友卻不分良莠。但我知道你其實對自己還抱有希望，因為你有時能誠懇地剖析自己，并表達自己的想法。人生旅程才剛起步，希望你樹立人生目標，腳踏實地，一步一步走出自我的小天地，投入到廣闊的大世界中來!

　　57、一學期來，你一如既往地認真學習，積極參加勞動，默默無聞地做著自己該做的事。在你的身上逐步體現出一個農家孩子樸素、勤奮的品質，我欣喜地看到你一學期來的進步，即使在其他同學的誘惑面前也能堅定自己的信念。在今后的學習中，希望你繼續保持刻苦耐勞的優秀品質，同時要注意多與同學交流，拓寬視野，并且加強體育鍛煉，爭取各方面齊頭并進。

　　58、你有著聰明的頭腦，卻因不夠努力而成績平平;你處在積極向上的集體環境中，卻因你的志向平庸而鮮有進步。課堂上你會做些小動作，作業中會有許多錯誤，這都因你學習態度的不端正而引起。也許你會走向更高的學府，希望你勇于攀登，戰勝自我!

　　59、老師欣賞的并不止是你那優異的成績，更是你執著的學習精神。你時時都在思考問題，渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀，所以成績優秀，你能完成好學校交給的任務，受到大家的一致好評。還記得嗎?3000米跑道上你艱難奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩，而當時的老師我，好激動、好興奮!自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里。浩瀚的海洋來自涓涓細流，廣博的學識全憑日積月累。愿你不斷錘煉自己，爭取更大進步。

　　60、同學們總喜歡接近你，與你在一起總是談笑風生，任何時候你總是笑呵呵的，好象從未經歷過憂愁，你分析問題總有獨到之處，老師欣賞你的機敏。你的成績不錯，這是大家公認的，老師知道這和你的努力是分不開的。繼續加油吧。

初中班主任給學生評語11

　　1、你尊敬老師、團結同學，勞動積極肯干，但在學習上你就不同了，作業經常有拖拉現象，沒有自覺性。老師真誠希望你端正學習態度，珍惜美好時光，全身心投入學習中去，利用自己聰明的腦袋，相信你一定能行!

　　2、你是個聰明機靈的女孩，你思維敏捷，接受能力強，對任何事都一絲不茍，為此老師感到自豪，但作為好學生不光自己好，而且要帶動全班同學一起前進老師希望你更加嚴格要求自己，主動幫助差生，在班級管理上更大膽些，成為人人羨慕的佼佼者!

　　3、你是個文靜而又懂事的女孩，你有一顆關心集體的心，平時能與同學和睦相處，勞動也比較積極，學習較認真。但要多注意好同學的學習方法，適當地取長補短，好的學習方法加上好的學習態度，相信你會有進步，努力吧，不斷提高自己。

　　4、你是一個聰明伶俐、活潑好動的小男孩兒。課堂上，你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問題，學習成績也很好。同時，你又是班里的體育“小健將”，在秋季長跑和春季運動會上，你為班級立下了汗馬功勞，博得了同學們的陣陣喝彩。也許是精力太充沛的緣故，你太好動了，總是趁老師不在時“大鬧天宮”，上課時也經常招惹別的同學，因而使許多“小星星”都同你擦肩而過，為此，你也偷偷哭過鼻子，這說明你還是一個上進心很強的好孩子。老師希望你今后能改正好動的毛病，逐步成長為優點越來越多的好學生，這樣，老師和同學們就會更喜歡你了，你愿意嗎?

　　5、你是個活潑可愛、懂事的女孩，能帶頭參加各項活動，對人有禮貌，說話有分寸，對人熱情真誠。學習主動認真，只是對于難題，你鉆研得不夠，老師希望你刻苦鉆研，培養過硬本領，走好人生第一步，相信你一定能行!

　　6、你是個懂禮貌、聰明的男孩，你人小心大，主意特別多，勞動積極。但學習上不夠自覺，作業總是不能完成。最大的缺點就是一個“懶”字，“書山有路勤為徑”，要想有所作為，還得多下苦功，那就收斂一下你那顆愛玩的心，全身心投入到學習中去吧!

　　7、在老師心目中，你是個既聰明、機靈的男孩。學習上有余力，但你有時沒有把心思放在學習上，特別這一學期內，你讓老師失望。既然是班干部，就必須處處嚴格要求自己。只要你克服自身的毛病，一定會成為出色的學生。

　　8、你是個生性好動、聰明的女孩，對于課堂上老師的提問，你能認真思考積極發言。勞動默默無聞、埋頭苦干。但你有點象男孩，上課愛做小動作，貪玩，讓老師生氣，希望你今后改掉缺點，認準目標，加倍努力，做個人人稱贊的好學生。

　　9、誠實、熱情、關心集體、學習自覺是你最突出的優點，從你對老師畢恭畢敬的話語中，可以看出你是個有教養、懂禮貌的好孩子，能積極參加體育活動，也是老師出色的左右手，只是你在班級管理中還要更大膽些，祝你在新學年中有新的突破。

　　10、在老師心目中你是個善良、純樸的男孩，平時勞動積極，能樂意為班級服務，對人有禮貌，思想上有上進性，上課能認真聽講，但缺少一份鉆勁。希望你平時多下苦功夫，不懂就問，爭取好成績。

　　11、你的知識面很廣，無論是森林、海洋，還是地球、宇宙，你都侃侃而談，于是伙伴送你個美稱“小博士”。這是你日積月累的結果。學好課堂知識，完成課后作業是你遨游知識海洋的“船”和“槳”，有一艘堅固的“船”和靈活的`“槳”，會使你盡早地到達知識的彼岸，你能用好這“船”和“槳”嗎?

　　12、在老師心目中，你是個文弱的男孩，上課不愛回答問題，說話也有點靦腆，可見你內心比較善良，只是在學習上你沒有盡力，不像是你的作用，男孩子就應該在學習上有所作為，不要老是縮手縮腳的，大膽地投入到學習中來吧!積極參與課堂學習，樹立信念，向舊的自我挑戰吧!

　　13、你是一個善解人意、樂于助人的孩子。你那一臉的真誠，讓老師為之動容;你那滿眼的關切，讓同學們感到莫大的溫暖。老師真希望你能有更多的優點，比如上課聽講再認真一些，課后作業完成得再好一些。努力從今天開始，成功從“零”開始。你不會讓老師失望吧?

　　14、你是個可愛的女孩，在課堂上老師能發現你專注的神情，感受到你對知識的渴望，你是個認真的人，認真對待自己該做的事。老師希望你各方面嚴格要求自己，不斷完善自己，迎接更大的挑戰。

　　15、你是個聰明、愛思考的男孩，雖然你年齡小，但在課堂上你是一個真正的小主人，認真讀書，提出與眾不同的問題，你是個多么愛動腦的孩子呀!每次看到你渴求知識的目光，老師恨不得把所有的知識都教給你;每當遇到疑難問題，同學們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時，同學們都打心眼里佩服你。老師真誠地希望你不要因為一時貪玩而耽誤寫作業，要懂得珍惜時間。

初中班主任給學生評語12

　　1、你是一個可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發言，這學期你的作業每次都完成得很好，學習上比較認真，可惜成績還不夠穩定。能認真做好值日工作，勞動認真負責。在你擔任勞動委員的幾個月里，班級的衛生工作有了很大的改善。可是，為什么后來沒有競選上，你想過嗎？新學期里，老師希望看到新形象的你！

　　2、你是一個天真可愛的孩子，有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學相處和睦，不計較個人得失，懂得謙讓，愛勞動。如果你以后在做每件事時，都能堅持不懈的話，那你一定是班內最出色的。

　　3、你那手漂亮的軟硬筆書法讓同學們羨慕不已，這其間也傾注了你許多的心血。在其他方面你同樣也是出色的，因而成績一直優秀而穩定。如果你膽大些，在同學們面前大方些，相信你會有更多展示自己各方面才能的機會，你也必將得到更多的發展，更大的進步。

　　4、你是一個很有個性的小女孩，有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容，你能力很強，常常能幫老師做很多事情。在學習上，你毫不馬虎，課堂紀律方面也比以前好，能夠認真聽講，積極發言。學校的生活多姿多彩，老師希望你進一步把自己融入于學校這個大家庭中，擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代！

　　5、你是一個堅強勇敢的孩子，吃苦耐勞，每天起早貪黑地訓練，總是一聲不吭�！坝懈冻鼍陀谢貓蟆保�你在田徑比賽中取得了驕人的成績。可是在學習上，你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話，那你的成績一定會突飛猛進。你是一個聰明的孩子，張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發表自己的見解，加強對基礎知識的鞏固，相信你會收獲更多。在未來的日子里再創佳績，愿你學習體育雙豐收！

　　6、你是個文明熱心的孩子，平時總是嚴守紀律，積極參加班級活動。你在這一學期中學習較踏實，能積極向上，書寫比較漂亮，上課能積極發表見解。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現，也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿。張老師希望以后你在學習中也要像在這些活動中一樣盡力地展現自我，釋放靈氣鍛煉膽量，改進方法，且與好書為伴，爭取更大更多的收獲！

　　7、喜歡你的文靜穩重，愛勞動，講禮貌；喜歡你的認真學習的態度，作業總是那么工整清秀，喜歡你的乖巧聽話，能與同學們和睦相處，自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興，希望你能再活潑一點開朗一些，你會更可愛！孩子，交換蘋果，手里還是只有一個蘋果；交換思想，腦里卻會擁有兩種甚至更多的思想。試一試吧，積極思考發言到同學們中間去，多與大家交流，溝通，那樣你會學到許多許多，你會進步得令大家吃驚！

　　8、你心直口快，做事積極主動，思維敏捷，課堂上經常聽到你響亮的回答。你待人熱情大方，讓人感到春天般的溫暖，每次活動你都踴躍參加，盡心盡力，如表演小品，為本班足球隊吶喊助威等。但人非完人，你也存在著一些不足，往往粗枝大葉，書寫也有待提高，張老師希望你努力改進學習方法，博覽群書，做任何事情都細致扎實些，爭取優異的成績！

　　9、你是位聰明機靈的小男孩，課堂上你總是“沖”在最前面，搶著回答問題，可見你上課很專心，思考很積極！可不知什么時候你漸漸驕傲起來，身邊也多了一位“粗心”這位朋友，知道嗎？這樣好成績是不會和你交朋友的，老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細心”交上朋友。你會做到的，是嗎？

　　10、你是個性格極其內向的孩子。你并不比別人差，知道嗎，最近，你的進步可真大啊！你的每一點進步，老師都為你感到高興。希望你再加把勁，繼續努力，不懂就問，這樣你的進步會更快，更大，相信不久的將來。你會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。

　　11、你是那么聰穎可愛，一學期來，你總是孜孜不倦地學習課內課外知識，成績優秀，興趣愛好廣泛，你能寫出一手漂亮的字，同學們好羨慕啊！黑板報工作老師交給你很放心，希望你練字持之以恒，再接再厲，假如平時你對同學再真誠一點，做事再踏實一點，多與同學交流合作，那么都相信會有更多的人喜歡你。

　　12、還記得嗎？米米跑道上你奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊為你加油為你喝彩，而當時的我，好激動好興奮！自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里。老師喜歡你朝氣蓬勃的樣子。但在學習上一定要加強，作業要認真完成，不會的要多向老師同學請教，課后也要抓緊些，只要你能做到，相信不久以后你的成績會有很大的提高。

　　13、或許你有些調皮，有些好動，也常挨批評，可其實在老師的心里，一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩，你知道嗎？學習是要靠持之以恒的，如果你能把學習的激情溶入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息！

　　14、你是一個敏感細膩的孩子，平時嚴守紀律，與人為善。和你接觸的時間越長，越覺得你是比較聰慧的，但是你深藏不露，又缺乏了一點自信，所以使自己的潛力沒有好好發揮出來。還想回味你的佳作在網上發表的喜悅嗎？希望你積極參與課堂討論，練好鋼筆字。張老師相信只要你開朗大膽再踏實細心些，一定會比現在更出色！

　　15、你文靜大方秀外慧中，無論做什么事情你都不折不扣地完成，力求盡善盡美�？茨愕淖鳂I是一種美好的享受。你有較強的審美能力，書法美術作品都較出眾。張老師還希望你能主動熱烈地發表自己的觀點和見解，在眾人面前鍛煉并展現自己的才華，努力釋放“誰與爭鋒”的豪氣，令大家對你由衷地信服，從而樹立威望！

　　16、還記得嗎？100米、200米跑道上你奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩，而當時的我，好激動、好興奮！自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里。老師喜歡你朝氣蓬勃的樣子。但在學習上一定要加強，作業要認真完成，不會的要多向老師同學請教，課后也要抓緊些，只要你能做到，相信不久以后你的成績會有很大的提高。

　　17、你是一個性格開朗、活潑，十分可愛的女孩。課后你認真按時完成作業，字越來越清秀，老師常常為你生動流暢的日記而感到高興。你有很多優秀的品質，和同學相處時寬容大度，熱心班上的人和事，積極參加體育鍛煉和其他文體活動，有較強的活動能力。課間你很活躍，言談常常迸發出智慧的火花，然而課堂上你的小手卻不常常舉起，這是為什么呢？聰明的孩子，希望你揚長避短，這樣你的天空會更開闊。

　　18、你是那么聰穎、可愛，一學期來，你總是孜孜不倦地學習課內、課外知識，成績優秀，興趣愛好廣泛，你能寫出一手漂亮的字，同學們好羨慕啊！黑板報工作老師交給你很放心，希望你練字持之以恒，再接再厲，假如平時你對同學再真誠一點，做事再踏實一點，多與同學交流合作，那么都相信會有量，相信你的明天會更美好。

　　19、喜歡你的文靜穩重，愛勞動，講禮貌；喜歡你的認真學習的態度，作業總是那么工整清秀，喜歡你的乖巧聽話，能與同學們和睦相處，自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興，希望你能再活潑一點、開朗一些，你會更可愛！孩子，交換蘋果，手里還是只有一個蘋果；交換思想，腦里卻會擁有兩種甚至一些相關的'課外書。

　　20、xx同學學習認真勤奮，書寫端正，字體大方漂亮，作業完成相當好，并能遵守各項規章制度，尊敬師長，關心集體，幫助同學，一直受老師同學的好評。但在學習上也要更注意學習方法，這樣才會有更大的進步！

　　21、xx同學誠實謙虛，待人真誠，熱愛班級，勞動積極，與同學友好相處；學習上勤奮刻苦，作業及時完成，但成績不很穩定，個別科目有所下滑，望合理安排時間，注意學習方法，才能不斷進步！

　　，在老師眼里，你是一個聰明，活潑善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學生。你熱愛班級，樂于助人，并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方，是否自己應該多加思考，找出原因？其實這道理我也給你說明白，關鍵的是你有沒有認真去做！

　　23、你是個平凡而又樸實的女孩，你思想健康，蓬勃上進，你性格開朗，又能明辨是非，你時常默默無聞，但與你交談時，你能侃侃而談，你渴望學習上的進步，但成績又不盡人意，你常常矛盾、信心不足，要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行，快馬加鞭！

　　24、誠實、文靜是你良好的一面；能積極參加勞動，努力為班級爭取榮譽是你優秀的一面；但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學習，所以你缺少是學習的方法，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向x同學學習，多和她探討，你一定會有很大的收獲的。

　　25、希望該孩子在校能遵守學校的一切規章制度，能尊師愛友，虛心求進，能以優異的成績回報老師，回報父母。希望老師多一點道德教育，多一點學習難點，不要讓孩子認為上了大學就等于進了天堂。現在的孩子有一股傲勁，希望老師嚴加管教，循循誘導，使孩子走向社會時，是一個成功的人材。

　　26、該生在校上課認真聽課，作業完成，尊敬師長，積極參加勞動，有較強的表現能力，學業成績較好，望今后再接再厲，爭取更好的成績。

　　27、該生在校關心同學，遵守班級紀律，積極參加各項有益活動，上課認真聽講，作業及時完成，學習目的性較明確，本學期學業成績有很大提高，望今后再接再厲爭取更好的成績。

　　28、xx同學在校表現較好，能自覺遵守學校的各項規章制度。上課專心聽講，積極思考，學習成績良好。望今后能在勤奮學習之余多參加一結些有益的活動，使各方面素質都得到提高！

　　29、謝謝您這一學期來對孩子的教育，無微不至的關心與幫助，使他的學習成績又有了突飛猛進的提高。作為家長我也會好好督促孩子學習，更希望他的成績越來越棒。

　�。簩τ趯W校的各種規章制度你都能自覺遵守，對學習也抓得很緊，受到各個課任老師的贊揚。在這里老師要對你說的是除了學習之外，也要注意多參加一些對學習對自身發展有益的活動，要做到各方面全面發展。

　　31、你是一個很討人喜歡的孩子，尊敬老師，能夠協助老師管理班級，工作認真負責，是老師信得過的得力助手，團結同學，樂于助人，能吃苦耐勞，堅強勇敢，拾金不昧，環保意識強，能愛護花草樹木，保持環境衛生，能力強，學習主動自覺，上課情況良好，積極思考，大膽發言，完成課堂練習，聰明機智，學習成績優秀，老師希望你繼續努力，在書寫方面再下功夫，爭取更好的成績。

　�。涸谛Ｄ愫茏杂X，會守紀，關心集體，生活儉樸，作業也能及時認真完成，是個好學生。在學習上頭腦靈活思維敏捷，成績也較好，但是還須加把勁，繼續保持下去，爭取更大進步。

　　：一學期來你為班級做了很多工作，辛苦了。你為人大方，熱情，樂于助人；學習認真刻苦，努力進取……你的優點大家有目共睹。做是你作為班長，你對大家嚴格要求是對的，只是有一點在管理同學時一定要實事求是，還要注意自身言行，嚴開律己，以身作則，這樣就更容易開展工作。

　　34、你活潑可愛，積極進取，學習上充滿斗志，每大周都有自己奮發努力的目標，不懈的進取換來了你持久的進步。工作上任勞任怨，盡職盡責，你的付出，贏得了同學們的交口稱贊，愿你戒驕戒躁，腳踏實地，堅實地走好人生的每一步，更愿你能百尺竿頭，更進一步。

　　35、你有上進的欲望，有較強的接受能力，是一名誠實、進取、拼搏的好學生。積極參加班級活動，以自己的能力為班級爭取榮譽。你對學習的投入必然會有回報，只要關注學法，提高效率，定能向更高的目標邁進。

　　36、很喜歡看你陽光般燦爛的笑容，真心希望在未來的每一天你都能如此輕松美好。但競爭日益激烈的當今世界需要我們嚴肅對待每一堂課每一次作業每一場考試，在過去的一學期中，你有成功，也有失��；有豐碩的果實，也有苦澀的淚水……但不管怎樣，堅強的你總是昂頭面對。你認真、刻苦、虛心、誠實，因此贏得了老師同學的一致好評。但有時你缺少必勝的信心，對自己過于苛求。其實，我知道你很優秀。相信經過你不懈的努力結合科學的方法，你一定會取得應有的成績。

　　37、你雖然平日里默默無聞，但班級活動總有你的身影。有處事的能力，不隨聲附和，遇事有主見。學習踏實，表現優秀。頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人，不愧是班級同學的榜樣。在今后的學習中更加努力，相信憑你的毅力和耐心，你一定會取得更大進步。

　　38、這學期和其他班干部走得比較近了，而且形成了很強的凝聚力，平時對我們班的情況也能對癥下藥進行一番整治，這都是這學期取得的新的進步。在班級工作方面，出力很多，黑板報、《瘋神榜》等都留下了你的筆跡，相信以后這也會成為一種獨特的記憶的。你的威信很高，性格屬于傳統儒家溫柔敦厚型的，辦事穩重可靠。唯一的遺憾就是學習，要保證每次考試都在前500名。

　　39、在老師的印象里，你秀外慧中。平時似乎默默無聞，我卻分明看到你奮力拼搏的身影；你仿佛與世無爭，我卻深知你內藏一顆不甘人后、勇為人先的進取之心。你總是默默無聞地勤奮學習，認真踏實地做好本職工作。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著倔強，淳樸中透著自信。

　　40、在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你是個平凡而又樸實的女孩，你思想健康，蓬勃上進，你時常默默無聞，但與你交談時，你能侃侃而談。看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業，常常受到同學和老師的贊賞。希望你向知識的深度和廣度發展，堅定、穩重，去迎接更大的挑戰。

　　41、一個學期的學習、生活，思想日臻成熟，心理趨于穩定，在你的身上我看到了希望。對各項工作都能盡職盡責做好，你尊師愛師，平時樂意為老師辦事�；�本上能按時做好老師布置的作業。成績逐步穩定，能力也有提高，學習中，有時遇上暫時的困難，但要知道在人生漫長的道路上，難免會有險阻。希望多關注學法，提高效率，愿你時時擁有自信的笑意。

　　42、你尊師守紀，勞動起勁，與同學們友好相處。在學習上，經過后半學期的努力，有了較大的進步，比如書寫、寫作等方面，但還要奮起直追。你能正確認識到自己的不足而且不斷地改進，這是一個可喜的變化。張老師相信你只要專注于學業，勤奮踏實，博覽群書，努力尋找適合自己的學習方法，你會有課外書籍，必將為你的人生增添光彩。愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練，加強能力的培養，做一個全面發展的好學生！

　　43、你是一個活潑有個性的孩子，對問題往往有較深刻獨特的理解。你興趣廣泛，在班級踢毽比賽中你奪得第一，令大家刮目相看。其實你還有很大的潛力沒有發揮出來，平時你時常顯得滿不在乎、漫不經心，這樣只會阻礙你的進步。張老師相信你只要專心于學業，“腳踏實地，持之以恒”，一定會有令人矚目的成績！

　　44、雖然平日里默默無聞，但班級活動總有你的身影。生活的細節中你總能尋覓出人生的真諦。有優秀的思維素質和能力，學習異�？炭�，成績優異。愿你時時擁有自信的笑意。

　　45、來也匆匆，去也匆匆，這是你給老師的第一印象。頭腦靈活，思維敏捷是你的優點；學習積極，熱愛運動也是你的優點�？吹侥阋徊揭粋�腳印地前進，老師很為你高興，希望你再接再歷，向你的目標邁進！更希望你在今后的學習中，能接受教師和同學的批評，幫助。把薄弱的科目抓上去，齊頭并進，你取勝的機率才更大，你說對么？我們希望在前五十名里看到你的名字！

　　46、一學期來你為班級做了很多工作，辛苦了。你為人大方，熱情，樂于助人；學習認真刻苦，努力進取……你的優點大家有目共睹。你有很強的上進心，嚴格遵守學校紀律，尊敬老師，友愛同學，待人有禮貌。積極參加體育運動。關心班集體。當團支部書記，能帶頭工作，獲得同學好評。學習自覺勤奮。對待學習中的困難，希望能從戰略上藐視之，從戰術上重視之，一個一個地解決學習中的問題，一步一步地走向勝利。

　　47、你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，要求進步。班級活動能主動獻策出力，同學關系融洽。關心班集體和熱愛公物。你學習渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法，學習成績還有很大提升空間，希望多關注學法，提高效率，愿你時時擁有自信的笑意。

　　48、你像沙地上溫暖的陽光，給人關愛，你像輕輕滴落的雨點，多愁善感，文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點，學習上的認真與執著又給同學們留下了深刻的印象，你時時都在思考問題，渴望得到更多的知識；你時時都在伏案苦讀，所以成績十分優秀。相信你能靠實力做一個出類拔萃的人。

　　49、這學期我有點看不透你了，不知道你每天低著頭有沒有踏實學習，你在學習上有主見，而且自己說也很努力，那么最好的證明就是期末考試的成績。可能是由于我自己的偏見吧，我對你總是抱著一種懷疑主義的態度，學期中間的時候因為值日還對你發了火，不過以前的事情就讓它過去吧，關鍵是要著眼于未來。你的數學成績不錯，要在語文和英語方面多下功夫。

　　50、你性情溫和，待人誠懇。你學習上渴望進步，并為之付出了艱辛的勞動，也取得了可喜的進步。理科的學習一直是困難多多，應在學法上多加思索，加強練習，提高成績。學習中，有時遇上暫時的困難是正常的，要知道在人生漫長的道路上，難免會有險阻。繼續努力吧！成功在向你招手。

　　51、嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感，樂于助人，關心同學，與同學相處融洽；學習上刻苦努力，思維活躍。希望今后勤學的同時，更應好問。相信你會迎來自己嶄新的一頁。

　　52、身為班長的你，為班級做了大量細而實的工作，既鍛煉了自己的能力，又規范了自己的言行，使自己在學習上有了很大的進步，能力上有了顯著提高。你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關心集體的身影。作為一個班長，你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你，你有良好的學習習慣，但要注意學法，多思善問，樹立信心。相信你一定會做得更加出色。

　　53、你領悟力強，為人誠樸，品行端正，溫文爾雅，是一個優秀的學生。你的機智、聰明、率真，讓你顯得那樣可愛。努力、執著、向上，是你步步攀登的力量；拼搏、追求、奮斗是你學業成功的保證。學習上，只要注意平時持之以恒地復習，合理平衡各學科學習時間，必將有一個大的飛躍。老師對你隨時都抱以最大的期望！希望今后保持持之以恒的精神狀態，戒驕戒躁、揚鞭奮蹄、不斷進取。

　　54、你領悟力強，為人誠樸，品行端正。你有提高成績的欲望，但有時缺乏踏實具體的行動。希望今后要改掉自己的小毛病，增強紀律約束和學習自覺性，認真學習，提高成績。好好干，你一定行！

　　55、你能自覺遵守學校的各項規章制度，可惜上課時容易受外界干擾，注意力不夠集中。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，相信經過努力，一定可以取得滿意的成績。祝你能在學習上有新的突破。

　　56、你是個文靜內向的女孩子，值日生工作，你能夠服從安排，認真完成。不過。希望你今后能進一步改進學習方法，加強基礎知識學習，克服各種困難，將各科成績提高一個檔次，爭取在下個學期中有更大的進步。

　　57、你能寫會畫，班級的墻報中有你傾注的心血。儒雅的你，上課總是全神貫注，無論是作業還是考試，書寫總是工工整整。美中不足的是你的成績不夠穩定，基礎知識還不夠扎實。希望你能認真總結經驗教訓，發奮圖強，爭取大幅度提高成績。

　　58、你是我們班上出了名的小畫家。你很能干，但學習貴在堅持，只要你養成良好的學習習慣，憑著你的聰明和勇敢，如果用在學習上，哪一科又在你的話下呢？理想的大門永遠為你敞開著。

　　59、你是一個待人隨和的學生，從不計較個人得失�；�本上能夠遵守學校的規章制度，學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，但上課不夠認真，希望你勇于改正自己的缺點，打好基礎，爭取做一名好學生。

　　60、你有一顆熱愛集體的心，并善解人意，能嚴格遵守紀律。你雖然刻苦認真，但缺少課上的精力集中和課后的學習效率。望你要進一步培養和提高自己的思維能力，加強基礎知識的積累，再接再厲，創最好成績。

　　61、你很有上進心，能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確，態度端正，成績比較優秀，自學能力較強。希望你更加大膽地工作，嚴于自律，成為表率，帶動其他的同學，共同進步。

　　62、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。加油吧，你將會是個很有出息的男孩！

　　63、你是個文靜內向的女孩子，值日生工作，你能夠服從安排，認真完成。不過。希望你今后能進一步改進學習方法，加強基礎知識學習，克服各種困難，將各科成績提高一個檔次，爭取在下個學期中有更大的進步。

　　64、眉清目秀，機智敏捷，你的身上洋溢著青春的氣息，你應該是一位有出息的女孩。運動賽場上，你是班級的驕傲，但學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養和提高。希望你能以全新的面貌和高度熱情投入學習，不辜負老師和家長對你的殷切期望。

　　65、你是我們班最受爸爸、媽媽疼愛的幸運者。這說明你是一個很懂事的孩子總之無論從哪一方面來看，你都應是一個很優秀的學生。你覺得自己是嗎？為什么呢？找出原因之時，就是你開始進步之日。試試看吧！

　　66、你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不多。有時對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。掌握知識不夠牢固，學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。希望今后多向優秀的同學學習，取長補短，相信經過努力，一定會取得更大的進步。

　　67、你為人誠實，與同學關系相處不錯。在學習上，你也有學好各科的愿望，但進步不大。但是還不能堅持，有些龍頭蛇尾。你英語基礎不好，學起來吃力，但你只要能做到勤奮不已。超越自己，超越別人。相信“功夫不負有心人”，最后的勝利一定屬于你的！相信關心你的母親會等到你成功的那一天的！

　　68、你是一個好學生，老師們喜歡你，喜歡你的品學兼優，喜歡你的全面發展；同學們也喜歡你，喜歡你的熱情純樸，喜歡你的落落大方。

　　69、有決心，有信心，有恒心，有耐心，愿這四顆“心”，永遠伴隨著你的人生！

　　70、你的自覺、認真、刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。美中不足的是上課回答問題不積極，今后在課堂上能經�？吹侥愦竽懙嘏e手發言嗎？希望你繼續努力，總結方法，提高效率，日積月累，你一定會達到希望的目標。

　　71、你是個品行優良的女孩，各方面表現都不錯，是尊敬師長，團結同學的好學生。上課能專心聽講，認真做好筆記，課后能按時完成作業。希望今后改進學習方法，加強基礎知識學習，克服各種困難，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。

　　72、你誠實、謙虛、純樸、活潑，渴望取得更大進步，你已經是老師心目中的好孩子。老師期待著，明天的你會更加出色，老師更期待著你的明天更加燦爛輝煌！

　　73、懂得珍惜時間的人，會擁有不盡的財富；懂得珍愛生命的人，會擁有人生無限的春光！

　　74、你有良好的心理素質，優秀的思維理解能力。能遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。但學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養和提高。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度。

　　75、你是一個上進心強，聰明而且心地善良的小姑娘。從上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。你能嚴格要求自己，學習、表現堪為同學表率。工作很能干，是班上的小能手。能熱心幫助有困難的同學。望繼續努力提高成績，爭取各方面更上一層樓。

　　76、這學期，你給我留下了深刻的印象：聰明能干，有上進心，熱情大方。我真為你高興。如果你再多幾分細心和恒心，你會更出色！能做到嗎？

　　77、你是一個待人隨和的學生，從不計較個人得失。基本上能夠遵守學校的規章制度，學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，但上課不夠認真，希望你勇于改正自己的缺點，打好基礎，爭取做一名好學生。

　　78、你誠實、純樸，你熱情、大方。你的每一點進步，老師都看在眼里，喜在心上。只要你繼續嚴格要求自己，不斷完善自己，你就會將心中的藍圖變成現實！

　　79、是一個熱愛生活，熱愛學習，不斷進步的好學生，還要進一步學會做人，學會求知，學會生活。

　　80、你為人大方，誠實謙虛，待人真誠熱情，樂于助人；學習上你認真刻苦，努力進取，給老師們留下了深刻印象。你每次的作業都認真完成，書寫也端正。在這里，我要送你一句話：相信自己，你會做得更好！

　　81、誠實純樸的你已經揚起了理想的風帆。只要乘風破浪，勇往直前，就一定能夠到達成功的彼岸！

　　82、在人生的道路上，你已經有了良好的開端。我為你的成功喝彩，我為你的明天祝福！同時，我也得提醒你，一個人無論有多大的學問，始終都不能滿足，因為知識是無窮的，學習是沒有止境的。

　　83、你領悟力強，為人誠樸，品行端正。你有提高成績的欲望，但有時缺乏踏實具體的行動。希望今后要改掉自己的小毛病，增強紀律約束和學習自覺性，認真學習，提高成績。好好干，你一定行！

　　84、你是我心目中比較認真、善于自學的男孩，你的思維敏捷，學習成績穩中有升，對學習充滿信心，但又是個令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩，常常“讓我歡喜讓我憂”，所幸的是，你早已醒悟，各項工作又能很好地完成。愿你執著、上進！

　　85、平時能積極參加體育鍛煉，樂于和同學交往。作業的質量有了提高，學習比較努力，老師為你感到一些欣慰。但學習成績還不盡人意，需多下功夫，這必將有助于你成績的提高。愿你拿出勇氣，戰勝自我，力爭更大進步！

　　86、不要滿足已經取得的成績。人生的征途上，會有許多困難和挫折，要迎難而上，勇往直前！

　　87、你的優點大家有目共睹。一學期以來，你為班級做了很多工作，辛苦了。擔任班干部相對會累點，我理解你，也感謝你。希望你能再接再厲，力爭更好的成績。

　　88、世間自有公道，付出總有回報，說到不如做到，要做就做最好——步步高！今天在學習上的付出，將會在明天的生活和事業中得到更大的回報。

　　89、老師是很喜歡你的，喜歡你的聰明，喜歡你的誠實。你的成績證明了你的努力、智慧和進步。最終，你得到了同學們的信任和支持。在你成長的路上，你又明白了一個道理，以身作則，自信自強，是走向完美人生的必要一步！

　　90、雖然你已經取得了可喜的成績，但是，你還有很大的潛力。只要你繼續發揮自身潛力，向著更高、更強的目標奮斗，你就會擁有光輝燦爛的明天！

　　91、你是個文靜內向的女孩子，值日生工作，你能夠服從安排，認真完成。不過。希望你今后能進一步改進學習方法，加強基礎知識學習，克服各種困難，將各科成績提高一個檔次，爭取在下個學期中有更大的進步。

　　92、我知道，你已經為自己設計好了一幅美好的藍圖，并且你也正在為實現這一目標努力奮斗著。我相信你一定能成功。祝福你，美好的明天屬于不斷進取的攀登者！

　　93、誠實，謙遜，純樸，大方，愛集體，有禮貌，你是個品學兼優的好學生�？吹侥汩_開心心地生活，看到你快樂地成長，我很欣慰。祝福你，美還的明天在向你招手。

　　94、老師是喜歡你的，喜歡你的聰明和勤奮，喜歡你的誠實和純樸。你是個前途無量的好孩子。希望你能繼續努力，創造屬于自己、也屬于社會的美好人生。

　　95、努力，努力，再努力；優秀，優秀，更優秀！學習是快樂的，成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創造更加美好的明天。無論何時何地，我都將永遠為你祝福。

　　96、一個學期過去了，你的付出得到了回報，你的成績讓老師高興，也讓家長感到欣慰。但是，我得提醒你：不要驕傲，不要自滿，再接再厲，你的前途一片光明！

　　97、你性格活潑開朗，為人大方。課堂上，你總是踴躍發言，這也證明你在留心聽講、積極思考，不過你的自我控制能力還有待提高。希望今后要改掉懶散的壞毛病，增強紀律約束和學習自覺性，認真學習，盡快提高成績。

　　98、你很有上進心，本學期光榮加入共青團。能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確，態度端正，成績一直保持優秀。記憶力好，自學能力較強。希望工作上更加大膽，想更多的辦法，帶動班級中其他的同學，共同進步。

　　99、你為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學，關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規章制度。工作認真負責，計劃性較強，有始有終，令人放心，但如能更加大膽一點就更好了。作業認真，書寫工整。各科均衡發展，成績保持優秀。今后在工作方面可更加大膽地開展工作，鍛煉和提高自己的工作能力。

　　100、你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛，為人坦誠，接物待人春風撲面�？吹秸n堂上，你那專注的神情，認真的學習態度，老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業，就忍不住停下來欣賞，刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。你的基礎知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思、多問、多說，那你的進步會很大的！

　　101、你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不多。基本上能夠遵守學校的規章制度，紀律有所改善。不過，有時對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養和提高。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。希望今后多向優秀的同學學習，取長補短，相信經過努力，一定會取得更大的進步。

　　102、你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，你能與同學友愛相處，待人有禮，能虛心接受老師的教導。大多數的時候你都能遵守紀律，偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心，還有些小動作，你能想辦法控制自己嗎？一開學老師就發現你的作業干凈又整齊，你的字清秀又漂亮。但學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。希望能從根本上認識到自己的不足，在課堂上能認真聽講，開動腦筋，遇到問題敢于請教。

　　103、雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待，并且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學習上多與老師和同學溝通，增強自信心和主動性，盡最大的努力去彌補自己的不足。

　　104、你思想較單純，有良好的文明衛生習慣，你能自覺遵守學校的各項規章制度，在文體方面，再活躍些，你的思維將會變得更敏捷。上課要專心，因為上課走神，影響了自己的學習，多可惜呀。你也有上進的愿望，希望得到老師和同學們的喜愛，但一次次地放松對自己的要求，使你一直沒有實現這個愿望。學習方法也有所不足，這一切阻礙了你學習成績的提高。愿你拿出勇氣，戰勝自我，多練、多思、多問，相信在新的一年你會有所收獲！

　　105、知道嗎，最近，你的進步可真大��！你的每一點進步，老師都為你感到高興。每次老師表揚時，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會到你在越變越好！繼續加油，你將會時最出色的！

　　106、你思想純樸，待人隨和、誠懇，同學關系好，熱愛集體，黑板報中有你傾注的心血，能認真完成老師布置的作業。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你本是一個聰明的孩子，只是平時過于貪玩，對學習不夠重視，因此課堂聽講常要走神，課后復習也不充分，學習缺乏計劃性，一學期來，成績正慢慢下降。雖然你目前的成績不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要氣餒，堅持就是勝利，你一定會逐漸縮小差距的。

　　107、你是個性格極其內向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小？缺乏自信，你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些，主動些，你會進步的，能做到嗎？

　　108、“愛吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”這句話在你身上真是體現的一覽無余。你是班干部，你是班里出了名的熱心腸，總是那么默默無聞的為班級做貢獻，真是做到“愛班如家，事事關心�！蹦愕母冻瞿敲炊啵瑓s從來沒有想到過回報，沈老師真為有你這樣的孩子而倍感自豪。你認真的學習態度是大家公認的，沈老師相信，你一定能夠找到最適合自己的學習方法，在未來的日子里再創佳績。讓我們一起努力，好么？

　　109、“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。”這學期你的進步大家有目共睹，從學業到紀律，你都能嚴格要求自己，尤其是語文方面更為突出。雖然你不善言辭，但你偶爾的發言總能一語中的，博得大家的陣陣掌聲。所以，在未來的日子里，你更應該充滿自信地面對，無論是在課堂上還是在生活中，你的笑容和話語永遠都是大家所期待的，王雨，再開朗一些吧，讓你的天空更美麗。

　　110、你是個活潑開朗的女生，興趣廣泛。能遵守校規校紀，認真對待學習，具有一定的鉆研精神。作業書寫認真，能按時完成老師布置的任務。老師希望你能積極參與班級活動，多與同學交流，主動融入班集體。學習上能夠樹立更高的目標，嚴格要求自己，調整好心態，不焦躁，不氣餒，堅持不懈，你還會更上一個臺階。

　　111、你熱愛勞動，每次值日，黑板總是被你擦得一塵不染。上課時，你積極發言，聲音洪亮，作業也比較工整，可是這學期你的學習成績不太穩定。試試看，多下點功夫，課前預習，上課專心聽講，課后及時復習，養成良好的學習習慣，成績定會穩步前進。但你的自理能力需要加強，不是忘帶這個，就是忘帶那個，學習用品總是保管不好，到處都是。老師認為你已經長大了，應該學會自己管理好自己了，對嗎？

　　112、熱情大方，這是你給我的印象，也是你與同學相處的原則。平時你能自覺遵守學校的規章制度，積極參加學校、班級組織的各項活動，認真完成值日生工作，積極參加體育鍛煉。在學習上，能自覺完成老師布置的作業，上課認真，不過，還缺乏一股子拼勁。老師希望你能在假期里查漏補缺，合理安排學習和休息，為下學期能取得好成績“厲兵秣馬”。

　　113、你有一定的組織能力，對班級的各項工作都充滿了熱情。平時能夠積極團結同學，在同學中間有一定的威信。作為班級的小干部，你能在各種活動、勞動中走在同學們的前列，做同學們的榜樣。接力賽上，你沖鋒在前，最終為班級奪冠立下了汗馬功勞。老師在為你高興的同時，更希望你在學習上也做同學們的排頭雁、領頭兵，成為大家學習的榜樣。

　　114、你待人不是很熱情，有些平淡，或許是因為你生來就不易流露自己的感情�？偢杏X你是一個理性偏重的女孩，不像別人柔情似水或者熱情似火。你總是很淡定地笑笑，學習的時候，你習慣埋頭苦讀，態度很真誠。你也是喜歡籃球的，偶爾豪放地入一匹駿馬。所以一直覺得其實你是一匹黑馬，有無限潛力可以被挖掘。希望你可以進行地展現你的英姿。

　　115、初中畢業，是一首離別的歌，更是青年成長的里程碑。三年的時光一千多日夜就這樣瞬息即過，但它卻是你們的瑰麗人生中最濃麗的一抹色彩！記得三年前，你們迎著冉冉升起的朝陽，從小學薈萃到中學，一個嶄新的集體便誕生了，如一條條的小溪匯成了一條多彩的河流。你們成了校園里最靚麗的一道風景。

　　116、執著、堅韌、勤奮，你擁有金子般寶貴的學習品質。在老師的印象中，你是一個極有前途的學生；在同學的心中，是當之無愧的學習委員。這學期的數學競賽中，你以優秀的成績獲得了校三等獎；你的小報制作以獨特的風格榮獲校二等獎。然而，縱是輝煌，也已成為昨天的歷史；明天的燦爛，還要你今天去打造。先人說，最后微笑的人，才是最美的人。

　　117、精神美、品德美、容貌美是你的三件寶，在學習上，你是強者，就應該保持時間緊擠不倒；任務重壓不倒；文化低難不倒；有成績夸不倒，能做到嗎？堅強的小姑娘。

　　118、汪璐你是一個文靜可愛的女孩，在課堂上你也能認真聽講，作業也完成得較好，總的一句話，學習上比較認真。但基礎不好，學得有些困難吧，不過還是希望你好好努力呀，老師可是在關注著你的每一點進步！

　　119、張磊人們最敬佩的人并不是有本領有能力的人，而是有能力和本領仍能虛懷若谷，不張揚不炫耀，不斷向別人學習，提高自己的人。你也有很多優點，本來也可以成為人見人愛的學生，但自負和固執成了你最大的敵人，它讓你失去了精益求精的動力，失去了與人為善的機會，真希望你能徹底改變自己。

　　120、陳煥這學期，你懂事勤奮些了，老師真高興�。∥蚁嘈�，要求上進不甘落后的你會改掉寫得不工整的毛病，更加嚴格要求自己，成為班中最棒的學生。

　　121、崇月和七年級相比，你的變化很大，現在的你能專心于一件事了，在學習上有了明確的目標，也有強烈的上進心，學習漸入佳境，老師真為你高興，盡管現在成績離你的目標還有差距，但只要你肯堅持下去，一定會有意想不到的收獲。努力吧，老師為你加油！

　　122、你不愛說話，但勤奮好學，誠實可愛；你做事踏實認真為人忠厚，是一個品行端正有上進心有良好的道德修養的好學生。在學習上，積極主動，你有較強的思維能力和學習領悟力，學習也有計劃性。但在老師看來，你的潛力還沒有完全發揮出來，學習上還要有持久的恒心和頑強的毅力，要知道，成績的提高需要平時對知識的日積月累需要多思善問，還要關注學法。老師相信，在不久的將來前十強會有你的名字。

　　123、繆雨燕初中三年的時間過得飛快，快得讓你來不及細細體味成長的滋味。你是個內心豐富，心思細密的女孩。老師有理由相信聰明的你一定會好好把握自己，全力以赴的對待學習，為自己初中生活交一份讓父母滿意，讓老師欣慰，讓自己快樂的答卷。

　　124、張媛玫真正勇敢堅定的跋涉者是不會只滿足和留戀前進途中的風景的，因為他們堅信更美的風景在頂峰。你憑著沉靜的性格和專注的態度取得了較好的學習成績，但和“頂尖”還有差距，希望你能永遠以更優秀的同學為榜樣，不斷超越。

　　125、你自我管理能力很強，無論在哪你都能嚴格要求自己。美中不足的是上課回答問題不積極，今后能經�？吹侥愦竽懪e手發言嗎？你有一個聰明的頭腦，學習成績很好。憑著你的聰明和勇敢，如果用在學習上，哪一科又在你的話下呢？

　　126、余漢雨，你是一個懂事善解人意，令人信任的女孩。作為紀律委員，你是老師的得力助手。在學習上也較努力，但卻常常無法取得理想的成績，關鍵還是你不夠踏實，老師希望你今后在繼續干好工作的同時，更加嚴格要求自己，爭取讓成績更上一層樓！

　　127、平時的你總和同學和睦相處，每次勞動總是搶著干，你忠厚，老實，對老師和同學都有愛心，處處為別人著想，你能做到這一點，真是了不起，你學習認真，字寫得越來越漂亮了，教師希望你課后多看課外書，提高自己的語言表達能力。

　　128、現在的你變得越來越可愛了，你的腦子靈活，再加上自己愛好，老師更喜歡你了，作業能做到按時完成，這對于你來說，確實不容易，上課時能做到專心聽講，不開小差，要能控制自己，能做到這一點你真了不起，老師想不著你會變得這樣好，老師相信你今后將會成為我班出色的學生。

　　129、肖紫夢你是一個開朗可愛的女孩子，尊敬老師，與同學相處愉快，熱愛學校生活，集體榮譽感強，遵守學校紀律，喜歡參加課外活動，自覺鍛煉身體，愛勞動。盡管你的學習成績還不夠理想，但你有堅定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

　　130、是一個很有修養的學生，對待同學總是謙虛友好，對待學是毫不怠慢。在校，你是一位好學生，尊師守紀，團結同學，不錯。你刻苦踏實的學習精神很讓我喜歡。你勤奮好學，思維敏捷，但我總擔心你后勁不足。望你記住一分耕耘，一分收獲。

　　131、艾徐陽你是一個敢講真話能做實事，善于思考，具有一定辦事能力的女孩，你能與同學朝夕相處融洽和睦，老師希望以后在學習方面再花一點心思，積極動腦，讓自己的學習更進一步！

　　132、老師的印象中，你聰明，有才智。你能以身作則，嚴格遵守學校的各項紀律。課堂上，你大膽爭論，勇于暢抒己見。這學期的進步很大，很少有不能完成作業的現象。幾番努力，成績已經有所進步；來日方長，學習應更一絲不茍。愿你在知識的海洋里遨游，做一個強者勝利者！

　　133、你是一個待人誠實的好孩子，你熱愛勞動，關心集體，有較強的集體榮譽感；課上聽講較認真，作業及時，但只是不能嚴格要求自己；學習缺乏刻苦鉆研精神，有時作業質量不高，可老師相信你一定能揚長避短，把握機會，多多努力，改進學習方法，勇攀高峰！

　　134、聰明伶俐的你，學習成績優異，書寫工整漂亮，繪畫充滿靈氣，朗讀聲情并茂，真令老師欣賞，同學佩服。應該說，你是個出色的優等生，不過，我對你有一個特別的期盼：要伸出你友誼之手，多幫助同學，與眾同樂，好嗎？我相信，你不會使我失望。

　　135、你是一個優秀的學生，希望你把握住今天，把握住人生，通過不懈的努力，創造屬于自己，也屬于社會的美好明天。

　　136、你是個亦靜亦動，很有主見的女孩。你的勤勉努力、篤志進取、善于置疑讓你在學習上能夠不斷收獲新的進步。是的，黑夜如果不黑暗，美夢又何必向往？破曉會是堅持的人最后獲得的獎賞！望你能夠保持永不滿足的緊迫感持之以恒，并能積極參與到班級事務的管理中來。

　　137、你是一個很可愛的女孩，也是個有責任心的學習委員，做事踏實，聰明機靈，學習成績優秀，上課能積極舉手，大膽發表個人意見，口頭和書面表達能力都很強，朗讀課文很有感情，學習接受能力強。愿你不斷錘煉自己，學習上再刻苦些，看到了嗎，精彩的人生在向你招手？！

　　138、雖然本學期你又因為體弱多病，缺席好多天，但是你總是笑呵呵的，好象從未經歷過憂愁，你分析問題總有獨到之處，老師欣賞你的機敏；你制作的電腦小報別出心裁。當你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時，老師與同學們也在為你高興呀！愿你在渴求知識的同時，不斷的提高自己的工作潛力，努力完善自我。下學期能增強體質，努力學習！老師祝福你，也期待著你的迎頭趕上！

　　139、你是個十分優秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學答不出的問題；你好問，腦子里藏著數不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學，按時認真完成作業，老師和同學會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再厲，更上一層樓！

　　140、父母眼里你是一個乖巧懂事的好孩子，同學的眼中你是助人為樂成績良好關心集體的同學，老師眼里你是一位善解人意思維敏捷的好學生，但老師希望你今后能大膽發言，給自己多創造一些機會，老師相信，你將是一位更優秀的學生！

　　141、與別人比較，你取得一些成績，但是與你自己比較，你卻是還要很多沒有發揮，不要覺得這是夸大其詞，在你的身上確實是有所體現！在學習你缺少了一種霸氣，多數時候你擁有的是克服困難的毅力，但是缺少一點征服難題的氣勢，仔細想一下，這也許對你很重要！因為在強大的氣勢面前，你所能夠表現出來的是你的自信，自信可以幫你解決一大半的問題！

　　142、沉默寡言的你總會讓人注意不到你，如果不是你的成績令人驕傲，也許老師想不到有你這樣一位優秀的學生。希望你能多與教師同學交流，不斷鍛煉自己的各項潛力，還你少年男兒本色，做一名充滿活力健康向上的青春好少年！

　　143、你是個內向的男孩，能遵守校紀校規。但你有個很大的缺點，就是拖拉，學習作業總是比別的同學落后一步。希望你在今后的學習生活中盡快改掉這壞毛病，否則將影響你一生。

　　144、你像沙地上溫暖的陽光，給人關愛，你像輕輕滴落的雨點，多愁善感，文靜靦腆懂事勾勒出你的特點，學習上的認真與執著又給同學們留下了深刻的印象，敞開心扉，創造出自己明日的輝煌。

　　145、聰明、活潑的你有一顆上進的心，可是你不夠自覺，貪玩、調皮，上課不太專心。其實，一個人無論他的思維多活躍，如果不是用在正確的學習上，那么他也只能是一事無成。就如你，要是你一如既往地主動學習，不偷懶，那么你成績會更好。希望你能更懂事一些，正視自己的缺點，努力做個人全面發展的好學生。

　　146、你外表睿智，很多時候有著自己獨特的想法。你潛質深厚，會是個很有出息的孩子。在上半學期提醒你作息問題之后，我很高興地看到你下學期有了一些轉變。我希望你明白，不論現在的學習還是以后的工作生活，安排正常的作息是相當重要的，不要再熬夜了，不要再拿身體去作為拼搏的籌碼！

　　147、“人小志氣高�！毙∏闪岘嚨哪阌兄�一股勇往直前的沖勁和一副坦蕩蕩的熱心腸。你總是先為別人著想，從來不為自己考慮。從打掃衛生到班級活動，雖然你不是班級的亮點，但你以默默無聞的行動贏得了大家的認可與贊揚。你的字更是令人賞心悅目，詩也寫的象模象樣。老師知道，你是個有志氣的孩子，你有更遠大的志向和目標。老師有你這樣的學生，怎么能不驕傲呢？

　　148、“琴棋書畫，無所不通�！边@句話用在你身上當之無愧。雖然你從不炫耀，但你的才華卻總在不經意間展示的淋漓盡致。作為副宣傳委員，你的工作能力也有目共睹，你主動為班級服務的精神更博得了大家的一致好評。大搖繩比賽和越野賽中的你更是大家注目的焦點。老師想發自內心的對你說：“辛苦了！班級因為有你而流光溢彩�！�

　　149、你是一個聰明，善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學，不愧是班級同學的榜樣。拼搏、追求、奮斗，是你學業成功的保證。你有優秀的思維素質和能力，學習刻苦，成績優秀。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進取，力爭“百尺竿頭，更進一步”。

　　150、你挺聰明，思維更是敏捷，雖然現在的成績很不理想，并不是因為你比別人笨，而是因為你沒有像別人那樣勤奮。只要肯下苦功，你的成績肯定會提高的。勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門；勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風浪！希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學習，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開。趕快行動起來，老師的目光將永遠跟隨你的進步！等著你的好消息！

　　151、你在校表現一般，上課有時不專心聽課，思想上容易開小差，成績中等。但能尊敬師長，團結同學，望能在以后的學習中專心聽講，認真對待作業，以頑強的毅力改正缺點，爭取好成績，做一個好學生！

　　152、你文靜、懂事，淳樸之中顯示著一股認真，踏實的學風，你鍥而不舍地努力學習，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向著你的目標攀登著，我相信，有一天，你會登上頂峰，欣賞到無限的風光。

　　153、在我們相處的四年時光里，你是一位聰明可愛，真誠坦率，興趣廣泛，想象力豐富的小家伙，真使我難以忘懷，在你即將開始新生活之際，我真誠地祝福你能有一個燦爛的未來，有一片任你馳騁的遼闊的天地。

　　154、我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時刻》，文章表達了你參加長笛考級時自信而又緊張的心情，很高興能同你分享成功的快樂，這也使我認識到你的內心世界是非常豐富的，希望你的特長能在今后進一步地得到發展，成為一名有作為的人。

　　155、經過老師和父母的幫助教育，你的學習態度有了明顯的轉變，目標明確了才會有動力，其實你的成績一直都很不錯，只是大家都希望你更上一層樓，將來能有所作為，有所成就，相信你也不會僅滿足于現狀，努力吧！別埋沒自己，老師對你充滿信心。

　　156、你是一位活潑可愛的女孩，似乎不知道什么是憂愁，老師愛看你欣喜的笑臉，也愛看你為集體，為大家熱情服務時認真的態度，不過，你的學習又常常使我不安，一會兒語句不通順，一會兒出現錯別字，能改掉這些缺點嗎？

　　157、你聽說過這樣一句名言嗎？不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海，學習上沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學有所獲，希望你時時用這甸話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。

　　158、在我看來，對生活，對我們周圍的一切都應保持一種童稚的真誠與熱情，動人心者莫不先于情，也許你不贊同我的意見，也許隨著年齡的增長，你會慢慢理解這其中的道理，在即將分別這際，老師想送你一句話：揚起頭，面對陽光，祝福別人也祝福自己。

　　159、你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我們，你的熱情，勤勞像輕柔的雨點，滋潤著我們的心田，你即將成為一名中學生，希望你能以更認真執著的態度對待學習，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

　　160、你是一個心地善良，是非分明，有責任心的孩子，對任何事都能盡職盡責地做好，你努力向身邊的好同學學習，成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

　　161、偉大的科學家愛因斯坦說得好：“我沒有什么特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。”讀書不求甚解是學不好的，你是個聰明的孩子，希望你能時常用這句話勉勵自己，遇事多動腦，發揮自己的聰明才智，做個有出息的“男子漢”！

　　162、你正直，誠實的品質，認真踏實的學風給我們留下了深刻的印象，你很有責任心，任何事情都能一絲不茍地完成好，這也贏得了老師和同學們的信任，你馬上就成為一名中學生了，老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。

　　163、你聰明樂觀，愛說愛笑，作業總是那么認真，工工整整的字跡透露著你求知的執著，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題時，你的態度是那么大方，聲音是那么宏亮。你一定知道“書山有路勤為徑”吧！相信你一定能做到。

　　164、學習猶如大海行舟，一個人只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準，要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來。

　　165、別看你個頭小，卻擁有一個聰明的大腦，你思想活躍，反應敏捷，學什么都快，不過，作業時字跡潦草是不太好的喲，如果你能改掉這個毛病，勤奮努力地學習，一定會很有出息的。

　　166、生活就像大海，友情就象大海中的浪花，大海有了浪花更加美麗，生活有了友情更加甜蜜，愿你珍惜和同學間的友情，用真誠和寬容去融化一切誤會顧忌。

　　167、鳥無翅膀不能飛，人無知識無所為，你是位乖巧，文靜的孩子，為人謙遜，心地善良，如果能勤奮努力，以認真執著的態度對特學習，一定會學有所成，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

　　168、憨厚、樸實的小男子漢，進入新的集體一學期，你積極進取。語文的進步特別大，老師相信你一定會趕上，甚至超過他們。不過，小伙子，課堂上的表現還要繼續，還要多一點耐心和恒心，課堂上的回答聲音是那么小，能大聲點嗎？好的學習習慣會受用一生，相信將來的你會更棒。

　　169、你是一個不多言，不多語，文靜的女孩子。平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發現你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你在班里從不張揚，但同學們都喜歡與你交朋友�？墒抢蠋熃鼇戆l現你學習上似乎有所松懈，你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑，多一些微笑。愿你能再接再厲，百尺竿頭更進一步。

　　170、班長，你是老師的得力助手，老師謝謝你了，你是個懂事的好孩子，學習認真的學生，大家心目中的小男子漢。每每看到你優異的成績，老師由衷的高興，你的努力沒有白費。只是，小男子漢，一定要堅持，不能像波浪一樣起伏不定呦。要培養良好的學習習慣，更嚴格要求自己。課堂上，再活躍些，你的思維將會變得更敏捷。

　　171、天真活潑的你，課后常見你陽光般的笑容；上進的你，最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子，那么專注，那么入神；聰明可愛的你，理解能力強，口頭表達能力也很強，你對學習表現出非同一般的興趣；熱心的你，經常主動為班級做事……特別是數學進步非常大，曾記得有兩次連續拿第一，希望你能平衡各科成績，爭取更大進步！

　　172、你那雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈；你有不一般的才情，在主持人中托穎而出；你是老師的好幫手，班級一些活動的成功，你功不可沒；你有一個聰明的頭腦，課堂上你回答問題時那種反應的速度和獨到的見解實在令老師高興；你愛好廣泛、知識豐富、好學好問，是個全面發展的好學生。真心希望你少一點浮躁，多一點踏實；少一點馬虎，多一點認真，你會擁有更燦爛的明天！

　　173、第一感覺，小伙子，你的膽子變大了，和老師越來越靠近了。踏實、穩重的你。做事也有始有終。學習上還要加把勁，體育上也要加把勁，好的身體是革命的本錢，另外多發面發展是好的，但是電腦不能沉迷啊。如果平時你再能多問、多說，那你的成績會大有進步，總體會更優秀

　　174、聰明的你，總是把完成作業當成頭等大事；熱心的你，別人有困難，你能熱情相幫；活潑的你，操場上經�？梢钥吹侥愕纳碛�。但你給我們的印象可以說是班里最淘氣、最頑皮的boy，課間你常和同學打鬧，多危險��！你總管不住自己，免不了受到老師和同學的責怪，這多可惜呀！老師知道你也想改掉不好的習慣，但是自控能力差，一直沒有實現自己的愿望。老師相信你自己能管好自己，不讓大家為你操心，對嗎？

　　175、小男子漢，你挺聰明的，要好好用，不能浪費。像在乒乓球臺邊一樣上一樣，在學習了也拿出你的高招吧。相信你自己，你能行。靈巧的你，要與同學們搞好團結，這樣會有更多的朋友的。每次聽見你今天作業又快又好的消息，老師總是很高興。愿你堅持、堅持、再堅持，爭取更棒。

　　176、聰明可愛的你，愛讀書，有很強的求知欲，課外常能看見你讀書的身影。每次的周記，總給老師不一樣的感覺，每一次批改你的作業，總會為你的寫字進步而高興，點點滴滴的進步，老師都看在眼里，喜在心頭。但學習成績還夠突出，時間觀念不夠強，如果你能杜絕遲到，更加嚴格要求自己，把更多的精力放在學習上，改掉邊寫邊玩的壞習慣，以你這樣聰明的頭腦，將來一定會有所作為。

　　177、你是一個可愛樸實的男孩，尊敬老師，能協助老師和班干部管理班級，作為課代表，工作認真負責，是老師的得力助手，與同學們相處融洽，樂于助人，老師最記得是與一班進行足球賽時你那精彩的鋪球，給我們班級贏得了榮譽！愛勞動，能吃苦耐勞，這個學期學習進步很大，已經有了一定的自覺性，有時能獨立思考問題。但是，在書寫作業方面，似乎不夠工整美觀，發言不夠積極，老師希望以后要繼續努力，學習上自己管理自己！

　　178、你是一個為人隨和，誠實正直的男孩。生活中的你總是彬彬有禮，尊敬師長，對老師提出的建議能夠虛心接受，在過去的這一個學期里，你能夠與同學和睦相處，積極參加集體活動，在學習方面，上課認真聽講，學習成績逐步提高，這一點也是大家有目共睹的。

　　179、人生每時每刻都要面臨著挑戰，好好把握每一天，善待自己，善待生活，只有這樣，當你首往事時，你才不會感到太多遺憾。

　　180、初次接觸你，被你質樸、單純的特點所折服，慢慢地，隨著時間的推移，老師還發現原來你的內心是如此的復雜，你的心思并不是單單用在學習上，有時的你也會挖空心思的想一些奇怪的事情，做一些莫名其妙的事情，這一點很是讓老師擔心。當然，一學期來，通過幾次推心置腹的談話之后，你有了很大的進步，盡管你的學習成績還不是很理想，但我知道，你正是努力，是嗎？

　　181、記住，想只用一滴汗水就種成果樹是不可能的。真心的希望你能記住你的豪言壯語，做一個真正的男子漢！

　　182、你是一個聰明，有靈氣的男孩。你的精湛球藝，為你贏得了觀眾的喝彩，令老師和同學感到佩服。生活中的你尊敬師長，團結同學，能夠認真對待老師交給的每一項任務。學習上，你具有學習各門功課的能力，但卻沒能很好的發揮出來，課堂上的你時有管不住自己的情況。

　　183、俗話說得好：山再高，高不過一個人的意志；路再長，也長不過人的一雙腳。只要你能充分認識學習的重要性，嚴格要求自己，認真對待每一堂課，相信，在人生的賽場上，你一樣會做得非常精彩。

　　184、你坦誠直爽，活潑開朗，男孩子的特點在你身上得到了很好的體現？在與你的接觸中，我發現你有敏捷的思維反應能力，有男孩子不肯服輸的精神。我想：如果你把這種精神帶到學習中來，刻苦鉆研，勇于實踐，你的學習表現會讓老師和同學刮目相看的。當然，也會讓爸爸、媽媽滿意的，你說是嗎？

　　185、人的大腦就如同一片荒地，只要勤于開墾，荒地就會成為沃土。真誠的希望，你能運用你靈活的大腦，去開墾屬于你的那片沃土，創造明天的輝煌。

　　186、你的質樸與單純給老師留下了深刻的印象，生活中的你總是那么有禮貌，尊敬師長，能夠與同學和睦相處。在學習方面，學習態度端正，對某些學科也表現出了一定的學習興趣，但這只是針對個別學科而言，盡管經過了多次談話，你的認識有了一定的提高，對大部分學科你還是缺少必要的重視。

　　187、人的大腦就如同一片荒地，只要勤于開墾，荒地就會成為沃土。老師真誠的希望你能時刻提醒、約束自己，不斷提高自身認識，希望在不久的將來能夠看到你的進步。

　　188、你比較聰明，這是你的優點。在過去的一個學期中，我們彼此有多了一些了解，于老師認為你熱心為集體服務，認真完成老師交給的各項任務，積極參與班級各項活動，并在體育方面盡了自己的一份力，同樣也為班級爭得了榮譽；生活中尊敬師長，團結同學，遵守校規校紀；

　　189、如果滿足于一知半解，那就永遠不能成為行手。在以后的學習中，真誠的希望你能認真考慮老師和家長的建議，勇敢的面對存在的問題，積極探索適合自己的學習方法，全面提高自己各方面的能力。用知識來裝飾自己，那才是人生最好的打扮。你會做得更好的，對嗎？

　　190、成功者就是在于一貫的堅持，你有這樣的品質。取得輝煌的成就在于默默無聞地實干，你具備這樣的作風。細心認真地完成每一件事情，就是為你的成功之路打好了堅實的基礎！聰明的你，為一切實現提供了保證。繼續保持這樣的品質去對待每一件事情，每一件事情會給你不同的驚喜的！努力，永不停止，實現最美好的愿望！

　　191、“胸中有丘壑�！蹦闶莻�深藏不露的孩子，從你不經意的言談中就知道你博覽群書，上知天文，下知地理。雖然你從不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學業方面你在不斷進步，但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘，嘗試著使自己更細心些，找到適合自己的學習方法，再加把勁，你會比現在更出色！

　　192、你是個做事小心翼翼，感情細膩豐富的女孩，每次看你認真的樣子老師都很感動。你也是幸運的，周邊有很多人都在關愛著你，所以，對他們，尤其是父母，記得不要太莽撞，不要太任性，要學著體諒，學著換位思考，學著懂事。另外，今后要多運動、多鍛煉，有健康才能成就美好未來！

　　193、老師們都認為你是個聰明的孩子，同時，老師們也對你憂心忡忡。聰明的你，若用在正道上，將來一定是一個可造之材；若一味沉迷玩樂，不思進取，等待你的也許是泥潭深淵�；蛟S是老師多慮了，但老師真誠地希望，你能快快清醒，快快懂事。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。相信在下個學期，一個好學上進、自尊自強的張亮能斗志昂揚、精神抖擻向我們走來！

　　194、你是一位通情達理，活潑開朗，熱情大方的好姑娘。懂禮貌，尊敬老師，關心集體，熱愛勞動。但你的學習態度確實需要進一步的改善，作業不夠認真完成，對學過的知識沒有及時復習與鞏固，學習上要用力，更要用心。做到完全投入是很不容易的，但其價值、意義卻是實在值得去努力爭取的！希望你今后在學習上多投入點，要有戰勝困難的決心。

　　195、老師從你撲朔不定的小眼睛里能夠看出你是個聰明絕頂的女孩子。課堂上你那精彩的發言贏得同學們的陣陣掌聲；賽場上你那出色的表現，為班級贏得了不少榮譽；教師里有你那“小老師”的倩影，使同學們個個遵守紀律；你是難得的好生，同學們以你為榜樣。如果你今后不再“嬌氣”的話，那就會更令同學們佩服，令老師欣賞！

　　196、人生如同一張棋盤，而我們則是盤中那顆顆棋子，每走一步都要經過深思熟慮。我真誠的希望在人生的棋盤上，你能穩妥地走過成功的每一步，為你的初中三年贏一盤好棋！做一名令老師放心，令家長自豪，令同學佩服的好學生。

　　197、你是一個很有上進心的孩子，乖巧聽話，為人大方，學習認真，動手能力強，尊敬老師，與同學和睦相處，熱心助人，集體榮譽感強，熱愛勞動，受老師的喜歡。但在學習上還是鉆研不夠深、不夠透，建議你在學習上多注意方法，多和成績拔尖的同學探討，一定會取得更好成績的！

　　198、我很高興看到你是個有上進心，有責任感，能夠讓家人、師長寬慰的孩子。有努力就有回報，你下半學期的表現不就證明了這一點嗎？進步是隨著時間節節上升的，不要太過急躁，要知道，若你不給自己設限，則人生中就沒有限制你發揮的藩籬。新學期要重整旗鼓，再接再厲！

　　199、你性情溫和、待人誠懇、禮貌，渴望進步，老師還記得你生病時仍堅持上學，真令老師感動。但有時交友不慎，不能明辨是非、嚴格要求自己，缺乏刻苦鉆研精神，可老師相信你肯定能改正缺點，愿你把握機會，多多努力，勇攀高峰，在渴求知識的同時，努力完善自我。

　　200、你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧，上課時，你思維敏捷，發言用心，那獨到的見解令人欽佩；做作業時，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜；工作上，你認真負責，是個盡責的學習委員。如果在好的基礎上，再加快點速度，你還有什么可挑剔的！

　　201、真誠的希望你能早日認識到這一點，把精力多投入到學習上，首先從課堂抓起，向45分鐘要效率，課后及時完成作業，想想老師催交作業時的感受，難道不是很難忘嗎？

　　202、進入初二后，你的獨立性增強不少，學習主動自覺，膽量也漸漸大了，還能認真負責地完成老師交給你的任務，老師看在眼里，樂在心里。希望你繼續努力的學習、工作，把自己練得棒棒的，使羽毛更豐滿，成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹！

　　203、雖然你已經取得了可喜的成績，但是，你還有很大的潛力。只要你繼續發揮自身潛力，向著更高的目標奮斗，你就會擁有光輝燦爛的明天！

　　204、你有寬闊的胸懷，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志，你是老師的＂重點牽掛對象＂。你常常覺得自己不聰明，但在我的心目中你很聰明。上課要開動腦筋，舉手發言，珍惜每一次機會，你才能獲得學習上的豐收。請把你的作業書寫得像你的外貌一樣漂亮！如果你能將成績趕上來，老師第一個給你喝彩。望你記�。骸扒Ю镏�行，始于足下”，只有腳踏實地，才能結出豐碩之果！

　　205、如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學習基礎，又寫得一手好文章，如果能在奮斗目標的指引下，勤奮執著地去追索成功，你的生命之樹才會開花結果。

　　206、雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強。打掃衛生時，你把瓷磚擦得干干凈凈；學習時，你總是專心致志，勤學苦練，決不放過一個疑難問題；同學有困難時，你總能及時伸出溫暖的手。愿你親手培育的花兒更美麗！

　　207、你是一個上進心強的孩子，能虛心接受他人意見，知錯就改，尊敬老師，與同學也相處不錯，有一定的責任心，課上聽講較認真，作業及時，但有時質量不高，學習缺乏刻苦鉆研精神，愿你在認真學習的同時，在學習方法上，多動腦筋，勤學多問，提高學習效率，力爭穩居年級前茅！

　　208、你是一個聰明聽話的好孩子，學習認真主動，積極思考，書寫工整美觀，能自己管理自己，與同學們相處愉快，大家都喜歡和你在一起。愿你在認真學習的同時，在學習方法上，多動腦筋，你會成為一個令人佩服的女孩子的。

　　209、從入學至今，可喜可憂，喜的方面經過大學獨立生活與學習，變的成熟多了，分析問題有獨立思考能力，能剖析自己學習方面的不足。憂的方面，專業不夠努力，眼高手低，不注意大學課程的相關鏈接，專業理論不重視，英語也不好，多攻一攻，希望下學期能有所進展。

　　210、你是一個有個性的小女孩，有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容，你尊敬老師，常常幫老師做事情，在這個學期，你的學習有所進步，課堂紀律方面也比以前好，能夠不影響他人，和同學相處也好多了，開始有了自己的朋友，學校的生活多姿多彩，老師希望你盡快地適應，有一個美好的小學生活！

　　211、該生聰慧文靜熱心助人。人有一定的主見，敢于發表自己的見解。有極強的自尊心和自信心，求知欲強，學習態度端正，專心聽講，作業認真完成，但成績還不大突出，還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力，爭創隹績！另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等獎的好成績！

　　212、你是一個文靜可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發言，作業每次都完成得很好，學習上比較認真可惜成績不夠穩定。能認真做好值日工作，勞動認真負責。可你太文靜了，要多與同學溝通。望你繼續努力，老師關注著你的進步。

　　213、你是個聰明機靈的人，但又是個令人捉摸不透的頑皮的男孩，常�！白屛覛g喜讓我憂”，所幸的是，你最近有所醒悟，意識到學習的真正重要。我所要對你說的是從現在開始還來得及，千萬不要白白浪費自己的才智。

　　214、你是一個乖巧懂事的女孩，學習認真勤奮，書寫端正，字體大方漂亮，作業完成相當好，并能遵守各項規章制度，尊敬師長，關心集體，幫助同學，一直受老師同學的好評。但在學習上也要更注意學習方法，這樣才會有更大的進步！

　　215、每一門學科你都有著濃厚的興趣，這興趣又讓你在學習和活動中展開了你的風采。各科成績的優秀都是你聰明刻苦嚴格要求自己的結晶，你熱心幫助同學團結友愛同學，你是老師的好助手。你是和諧的音符。繼續努力吧，去攀登科學的高峰！

　　216、你很有上進心，本學期光榮加入共青團。能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確，態度端正，成績一直保持優秀。記憶力好，自學能力較強。希望工作上更加大膽，想更多的辦法，帶動班級中其他的同學，共同進步。

　　217、古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關！大科學家愛因斯坦也曾說過“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”，可見，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么——“懶”�！皯小笔鼓忝允Я藢W習的方向；“懶”使你喪氣了斗志；“懶”使你與成功無緣。其實，你是很聰明的孩子。你有很強班級榮譽感，熱心為老師與同學辦事；上課時也多次戰勝恐懼勇敢地回答有難度的問題。孩子，樹立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧！到時，會有“奇跡”出現的。

　　218、你是一個如雛菊般清新可愛的女孩，平時雖不聲不響，做事卻挺有主見的，想得也周到，把事交給你做，總讓老師放心而又滿意。有把握了才開口才出手是你的習慣，這也顯示了你做事穩重的一面。但人生有時也不妨可以試著闖一闖，你說對嗎？真希望在每一堂課上都可以看到你高高舉起的小手，聽到你條理清楚而又精彩的發言。

　　219、老師真的很喜愛你！你真是太棒了！勤奮好學，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優美的文筆；一手漂亮的好字，你品學兼優，全面發展，令老師贊嘆，同學們羨慕。在你的帶領下，我班的黑板報一直在年級評比中名列前茅！希望今后你在學習中大膽施展自己的才干，這將使你更加出色！老師期待著！

　　220、你能尊敬老師，團結同學，關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規章制度，平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習上，你能做到認真刻苦，但有時粗心大意。有時不能正確看待學習上的一些小挫折，有急躁情緒。綜合來看，各科成績都不是很突出。愛好打球是件好事，你能把你愛好打球的那份熱投入到學習中去嗎？如果你能處理好學習與愛好，相信下學期你一定可以取得大的進步，因為你資質不差。

　　221、你是一個聰明倔強的小男孩，尊敬老師，見到老師主動問好，能協助老師管理班級，有一定的責任心，是老師的小助手，與同學相處融洽，課間能和小伙伴做一些有意義的活動，積極參加文體活動，上進心強，有一種不服輸的倔強性格，誠實堅強，學習自覺主動，課堂上積極思考，大膽發表個人意見，好奇心強，喜歡對問題追根就底，課堂練習完成情況良好，能虛心接受他人意見，回答問題聲音響亮，老師很喜歡你。

　　222、你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，你能與同學友愛相處，待人有禮，能虛心接受老師的教導。大多數的時候你都能遵守紀律，偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心，還有些小動作，你能想辦法控制自己嗎？一開學老師就發現你的作業干凈又整齊，你的字清秀又漂亮。但學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。希望能從根本上認識到自己的不足，在課堂上能認真聽講，開動腦筋，遇到問題敢于請教。

　　223、喜歡你的文靜穩重，愛勞動，講禮貌；喜歡你的認真學習的態度，作業總是那么工整清秀，喜歡你的乖巧聽話，能與同學們和睦相處，自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興，希望你能再活潑一點開朗一些，你會更可愛！孩子，交換蘋果，手里還是只有一個蘋果；交換思想，腦里卻會擁有兩種甚至更多的思想。試一試吧，積極思考發言到同學們中間去，多與大家交流，溝通，那樣你會學到許多許多，你會進步得令大家吃驚！

　　224、我對你最滿意的是，你能夠理解老師對你的幫助，還能虛心接受老師和家長的批評，正因為這樣，你下半學期的表現不錯，讓老師感到欣慰！你的作業又干凈又工整，批閱時真是賞心悅目。你能歌善舞，是班級中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的，可學習成績還不夠理想，老師認為主要是你上課聽講不夠全神貫注，不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，把全部精力放在學習上，終有一天會到達成功的彼岸！

　　225、你是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事任勞任怨，待人隨和誠懇，同學關系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。能嚴格遵守學校的各項規章制度。能認識到自己學習上的不足，嚴格要求自己，遇到問題敢于大膽向老師請教。思維不夠靈活，基礎知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題，因而成績徘徊不前。希望你今后不斷充實和完善自己，多向優秀的同學學習，取長補短，爭取在學習上躍上一個新臺階。

　　226、你能尊敬老師，團結同學，關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規章制度，平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習上，你能做到認真刻苦，但有時粗心大意。有時不能正確看待學習上的一些小挫折，有急躁情緒。綜合來看，各科成績都不是很突出。愛好打球是件好事，你能把你愛好打球的那份熱投入到學習中去嗎？如果你能處理好學習與愛好，相信下學期你一定可以取得大的進步，因為你資質不差。

　　227、你能嚴格遵守學校的各項規章制度，尊敬老師，團結同學，但還沒有找到很好的學習方法，因而學習成績未能有更大的進步。基礎知識還不夠牢固，學習不夠靈活，有時對自己要求不夠嚴格，你要知道學習是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，別后退，好嗎？你作業的質量已有了顯著的提高，老師也為你感到高興。請你不要灰心，慢慢來，不懈追求不斷努力，讓無數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅！

　　228、你有較強的應變力和適應力，善于調整自己的知識結構，學習踏實，表現較好，你能自覺遵守學校的各項規章制度，學習目的明確，態度端正，正確對待學習上的不足，嚴格要求自己，遇到問題敢于向老師請教。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學友好相處，團結好每一位同學。老師有一個建議，希望你能接受你有時很任性，甚至很固執，常常表現出以自我為中心，也許，我是說錯了，但我仍然希望你能以此為鑒。

　　229、你是一個性格獨立堅強的女孩子，與人相處懂得謙讓，能熱心助人，尊敬老師，熱愛學校生活，積極參加課外活動，愛勞動，講究個人衛生，學習認真，上課積極舉手，回答問題聲音響亮，學習成績優良。你的古詩朗誦讓大家都沉浸在古韻中！你像沙地上溫暖的陽光，給人關愛，你像輕輕滴落的雨點，學習上的認真與執著又給同學們留下了深刻的印象。老師愿你敞開心扉，創造出自己明日的輝煌。

　　230、真是人如其名，你長得秀氣，富有靈氣。一學期來，難忘的是你那甜美的歌聲，靦腆的笑容，娟秀的字跡。平時你學習勤奮，工作負責。你時時都在思考問題，渴望得到更多的知識；你時時都在伏案苦讀，所以成績十分優秀，你能完成好學校交給的一切任務，受到大家的一致好評，這就是你，一個勤學善問的好孩子，愿你不斷錘煉自己，爭取百尺竿頭，更進一步。如果多多參加集體活動，更活躍些，相信你將贏得更多的掌聲！試試看！

　　231、你有禮貌，愛勞動，講衛生，發言積極，待人誠懇，身為“財產保管員”認真負責，作業速度大大提高。瞧，老師一連串數出你這么多優點，看來這學期你進步不少，老師看在眼里，喜在心里�？墒悄阌袝r仍貪玩，愛調皮搗蛋，作業馬虎，紀律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進步！

　　232、雖然本學期你又因為體弱多病，缺席好多天，但是你總是笑呵呵的，好象從未經歷過憂愁，你分析問題總有獨到之處，老師欣賞你的機敏；你制作的電腦小報別出心裁。當你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時，老師與同學們也在為你高興呀！愿你在渴求知識的同時，不斷的提高自己的工作能力，努力完善自我。下學期能增強體質，努力學習！老師祝福你，也期待著你的迎頭趕上！

　　233、你是個非常優秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學答不出的問題；你好問，腦子里藏著數不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學，按時認真完成作業，老師和同學會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再厲，更上一層樓！

　　234、一個學期下來，老師記不清有多少次作業你沒有按時上交。你不是一個笨小孩，老師真為你高興。高興之余，我又常常為你擔憂一個不勤學的孩子，總是用各種理由為自己不按時完成作業找借口，這樣下去，你的成績能永遠保持優秀嗎？做一只勤勞的蜜蜂，去采集知識的花粉吧！

　　235、你是一個聰明文靜的好學生，你自覺遵守紀律團結友愛熱愛勞動，常常為班級默默地做事，為此，老師和同學感謝你。在學習上你能認真完成老師布置的任務，但總少點鉆勁，少份細心。老師認為如果你能更嚴格要求自己，你可以做得非常出色。

　　236、每一門學科你都有著濃厚的興趣，這興趣又讓你在學習和活動中展開了你的風采。各科成績的優秀都是你聰明刻苦嚴格要求自己的結晶，你熱心幫助同學團結友愛同學，你是老師的好助手。你是和諧的音符。繼續努力吧，去攀登科學的高峰！

　　237、在奮斗中領略成功的喜悅，在奔忙中感受集體的欣慰，你的成績像你的眉眼充滿靈氣，你的工作像你的性格一們踏實！愿老師的信任同學的微笑伴隨你走向一個個新的奮斗目標！

　　238、你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿熱情聰慧……上課時，你思維敏捷發言積極，那獨到的見解令人欽佩；你書寫的作業，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽，這需要慢慢鍛煉，不要著急，我相信你能行！

　　239、在學習上愛動腦筋，這使你更加聰明。保持你的好奇心，這將是你創造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創造，那么你的前程將是一片光明！

　　240、你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學，想取得優異的成績。記得有一次聽寫比賽，你認真準備，結果只錯了一個字，多令人高興�。≈�道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時間學習，是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。

　　241、每一次上課老師領著同學律動時，你的動作總是那么優美；讀課文時，你又是那么注重表情；講起故事來，也那么繪聲繪色。同學們時常隨著你的表情發出會心的笑聲。同學們是多么地喜歡你，老師也特別喜歡你。但老師還希望你不要總孤立于集體之外，而要主動與同學們相處得更好一些，與同學交朋友再主動些！

　　242、你思維敏捷，求知欲強，能刻苦鉆研；能積極參加有益的體育活動；集體榮譽感；班級工作中，你能認真負責地完成老師布置的任務，在同學中有一定的威信。但本學期還是在作業上，出了些問題，一定要想辦法改正過來；學習上，理科成績有一定的優勢，而文科成績則比較薄弱，其實文科的學習很注重平時的積累，只要注意平時持之以恒地復習，合理平衡各學科學習時間，必將有一個大的飛躍。老師對你隨時都抱以最大的期望！

　　243、你把你的熱情投入了刻苦的學習中，投入了班級的各項活動中，還有體育運動中……在各個方面都能見你的才華。大方的你，善于和同學相處，受到了同學的信賴。望以后能堅持不懈的在各個方面歷練自己，把握住自己的今天和明天。

　　244、你是一個非常聰明的學生。課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。你的學習成績優良，是位優秀的學生。熱心班集體工作并協助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續努力，成為全面發展的好學生。

　　245、你文靜、踏實，學習認真，特別是后半期，在課堂上經常能看到你高高舉起的小手。老師真為你的進步高興！相信來期你會再接再厲，做得更好！

　　246、這一學期就要結束了，老師為你這學期取得的成績表示祝賀！同時，老師也希望你開動腦筋，不做小馬虎。要知道：腦子猶如一臺機器，越用越活。老師也相信：你能在學習上振翅高飛！

　　247、你文靜、守紀、勤學、努力，作業完成好，書寫工整，一直受到老師同學的好評�？赡阒�道嗎：自信膽就大。老師希望你要充滿自信，大膽發言，這樣你會更優秀！

　　248、你是一個認真負責的女生，能積極參與班級管理，是老師的得力助手。能尊敬師長，團結同學，積極參加班級活動。學習上還需要進一步開動腦筋，多進行總結，提高課堂聽課的效率。切記，細心和耐心是不可缺少的品質，老師期待你更大的進步！

　　249、你的品質你的心靈是那么樸實無華，真實動人。清晨，你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片潔凈，留給同學一份溫馨。的確，你那默默無聞的無私奉獻，你那勤奮刻苦的好學精神，你那正視現實克服困難的勇氣，你那精益求精的工作作風，確實讓同齡人佩服。好樣的，老師真的很欣賞你，愿你在班級工作中更大膽潑辣一些，也愿老師的鼓勵，同學們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程。

　　250、你是一個非常聰明，非常可愛的孩子。課堂上時常能聽到你富有“創造性”的發言。每次打開你的作業本就有一種美麗的享受。你的學習成績優良，是位優秀的學生。熱心班集體工作并協助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作，和同學講話。希望你改正缺點，成為全面發展的好學生。！

　　251、每每看到你可愛的小臉，天真無邪的笑容，老師真想湊上前跟你說幾句話。但是，你總是遠遠地躲開。這就是你的不足之處。你的學習成績老師不用擔憂，但上課，老師卻很少看到你舉手發表過意見。不過，最近你又好像進步了好多。知道嗎？你的每一點進步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧！老師永遠支持著你！

　　252、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，日里總能看到你真誠可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受，你熱心幫助同學，看到同學有困難，總是挺身而出。希望你能為實現理想而孜孜不倦地學習，在知識的海洋里暢游。

　　253、如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學習基礎，又寫得一手好文章，如果能在奮斗目標的指引下，勤奮執著地去追索成功，你的生命之樹才會開花結果

　　254、你是個非常優秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學答不出的問題；你好問，腦子里藏著數不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學，按時認真完成作業，老師和同學會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再厲，更上一層樓！

　　255、一個學期下來，老師記不清有多少次作業你沒有按時上交。你不是一個笨小孩，老師真為你高興。高興之余，我又常常為你擔憂：一個不勤學的孩子，總是用各種理由為自己不按時完成作業找借口，這樣下去，你的成績能永遠保持優秀嗎？做一只勤勞的蜜蜂，去采集知識的花粉吧！

　　256、你是一個聰明文靜的好學生，你自覺遵守紀律團結友愛熱愛勞動，常常為班級默默地做事，為此，老師和同學感謝你。在學習上你能認真完成老師布置的任務，但總少點鉆勁，少份細心。老師認為如果你能更嚴格要求自己，你可以做得非常出色。

　　257、戴著眼鏡的你就像個小小博士，知道得那么多，贏得了

初中班主任給學生評語13

　　你小巧可愛，聰明伶俐，學習雖有所波動，但總體向好。你戰勝了想家的煩惱，生活上的自理能力不斷增強。學習上需要更多的自動，還需要自主反思和自我施壓，若能做到這些，你一定會成為一個很優秀的學生。

　　你很懂事有禮，熱愛班集體。一學期以來，各方面進步很明顯，學習成績穩中有升，語文和數學還要加強。有時候，你還需要拿出一點斗志和自信，拿出一點更積極更自覺的意識，樹立目標，挑戰自我，你會變得很優秀。

　　你很聰明，思維較為敏捷。學習成績總體進步很大，語文和英語稍顯薄弱，需要加強。在處理和同學的`關系上，需要注意言語的方式，要多反思自我，多設身處地地考慮別人的感受，那樣，你會贏得很多友誼。

　　你較為內向，遵守紀律。期初學習成績較為落后，現在進步很明顯。希望你繼續努力，莫驕傲。好好把字練一練，會讓你受益無窮。相信自己，去努力吧。

　　你文靜里蘊含青春的力量，你熱愛班級，尊師守紀。學習上自我施壓，目標明確，進步明顯。數學的學習仍然要下大力氣，多找方法多總結題型。相信付出是做好的證明，相信自己的汗水是贏取勝利的最有力武器。努力。

初中班主任給學生評語14

　　1、你是一個平日里安靜的女生，為人隨和，內心細膩。課下看到你和密友聊天說笑，才發覺每個人都有訴說的欲望，請不需要太多靦腆，開朗地擴大與老師同學們的交流面吧！學習上，請注意細致與踏實，一分耕耘一分收獲��！

　　2、雖然你已經取得了可喜的成績，但是，你還有很大的潛力。只要你繼續發揮自身潛力，向著更高的目標奮斗，你就會擁有光輝燦爛的明天！

　　3、你曾經和我說過你的理想，但你對理想的憧憬和你所付出的努力程度卻總是難成正比。若現在你覺得有障礙擋在前行之路上，那就說明你還沒有把目標看的足夠清楚。寧在事前心力交瘁的努力，事后悠然自得；也不要在事前悠然自得，而在臨事時無法適從。你現在欠缺的就是對自己發狠奮進的恒心，柏宇，“要想人前顯貴，必定人后受罪”，成功要靠實踐去爭取，而不是光靠幾句好聽的決心話！

　　4、雖然平日里你不多言語，但能夠讓人感覺到是個責任感強，渴望參與班級工作的孩子。學習上，有時稍欠自覺，略顯粗心，在新的學期，要多多努力，發揚優點，逐步改掉缺點，爭取更大的進步！

　　5、你是對班集體的成長貢獻很大的孩子，是老師的得力幫手。你干練沉穩，堅強隱忍，能從大局出發考慮問題，在很多時候能獨當一面。你獨立能力強，能夠吃苦，但在進入高中的學習上卻顯得有些吃力。其實你還有很深的潛力尚未挖掘，找對方法，好好加油，世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人，請樂觀一點，踏實地走好接下來的每一步！

　　6、你很有能力，也很潛力，但欠缺的卻是耐力和毅力。君子厚積而薄發，希望你能振作精神，跟上進度，迎頭趕上，期待你獲得更大的進步！

　　7、學習勤奮是大家對你公認的評價，自覺性在你身上得到了最好的`體現，一學期來你能嚴格的按照老師的要求完成各項任務，并能較好的配合老師，做好課代表工作。生活中你能與同學和睦相處，熱情樂于助人也是你的一大特點。學習不僅要靠自身的努力，同樣需要講究方法，希望下學期，你能很好的調整自我，爭到更上一層樓。

　　8、你是一個真誠待人溫柔可愛的女生。也許是因為你有些不緊不慢的性格，所以在學習上有時候行動力不夠堅決，造成了學習成績的不穩定。請多利用假期時間好好補缺補漏，向上的姿態才是最重要的！

　　9、看起來，你是多么乖巧的一個男孩，老師吩咐的事情你總兢兢業業去完成，但是有沒發覺自己有時候經常犯些小迷糊呢？想想，每次作業有沒有真的全心貫注去完成？回家有沒有真的再認真復習今日所學？有沒有真的聚精會神于課堂的每一分鐘？這其實也是習慣的養成過程，當一個小小的想法變成行為時，便成了習慣；從而形成性格，而性格就決定你一生的成敗。希望你能及時糾正壞習慣，調整狀態，迎頭趕上，在適當時刻也大膽表現你自己。

　　10、憨厚調皮的你總是有意無意地給同學們帶來笑聲，有時卻不適時宜。聰明的你數學真的很棒。可惜你貪圖安逸，對自己的要求過低，致使你的成績下降很快，尤其是英語和語文。新的一年即將到來，希望你鼓足勇氣，徹底改掉懶惰散漫的缺點，以全新的姿態投入到學習中去。

　　11、作為體育委員，你能認真負責地配合體育老師上好每一節體育課，值日時也能主動帶頭。但作為一個合格的中學生，你還應該學會上好所有的課，刻苦學習所有學科，并在班級中與同學友好相處。在今后的學習中，希望你能嚴格要求自己，在學習上更多地投入時間和精力，這樣才能取得應有的進步，不會辜負家長和老師殷切的希望。

　　12、你雖言語不多，但分明表現出頑皮懶惰的特性。你尊敬老師家長，有時卻不能誠實地反應自己的學習情況。其實，你并不笨，成績不理想主要是因為你把時間和精力用在了其他方面。相信只要你以認真的態度去對待學習，一定會取得應有的進步。

　　13、 “靜能生慧�！蹦闶且粋�充滿了才氣和靈氣的女孩，雖然平日里較少言語，但寬厚仁道，不激進，少與人爭鋒。你學習成績優秀，這也賴于你良好的學習習慣。請繼續努力，努力將較薄弱的科目補上，也努力與同學和老師多交流！

　　14、學習中的你自覺主動，沒有老師的三令五申，你一樣能做得很好，這一點很是讓老師放心。就性格而言，你是一個比較內向的女孩，經過一學期的培養，你的性格有了較大的轉變，能夠與同學很好的交流，和睦相處，這也是你最大的進步。

　　15、你努力了，你就有了進步；你付出了，也就有了收獲。愿你在學習中不斷進步，愿你在成長中不斷充實自己，愿歡聲笑語永遠伴隨你精彩的人生。

初中班主任給學生評語15

　　1、常言道重無足赤，人無完人，你能找

　　2、老師很欣慰的看到原本膽小的你越來越敢于表現自己了——班會課上精彩的吉他表演，藝術節上嫻熟的英語口語。其實你是個很優秀的女孩學習認真，成績優秀，工作負責，發展全面，老師希望以后能更多的參加活動，做自信陽光的女孩！

　　3、文靜清秀的外表，飄逸瀟灑的字體，勤奮執著的學習態度，看似溫和實則倔強的內心——這應該就是你了。作為組長，你工作認真負責任勞任怨；學習上，你上進心強，成績優秀，老師希望你奮起直追，挺進前三！

　　4、看得出來你不是個沒有上進心的孩子，可是“一分辛勞，一分收獲”，沒有付出，哪有各方面的進步？我不相信游戲機會比與同學們的友好交往豐富的活動更加吸引人，試試看多花點時間在學習上，憑你的聰明，我相信你不比別人差。有什么困難，大家一定會鼎力相助的。

　　5、還記得“吃得苦中苦，方為人上人”這個句子嗎？它是否還在你的筆盒里，每次和你促膝長談時，你總是對我說你一定要好好讀書，可沒幾天你又忘了，雖說“江山易改，本性難移”。但只是“難”不是“不可”我也相信你所取得的進步，與別人相比得付出雙倍的汗水，但若你學習上有對電子游戲機那般的疾迷與刻苦，我相信不久的將來，我一定會看到一個出色的你，朋友，我期待著！

　　6、在班這個大集體中，你是沉默寡言的很少聽到你大聲的說話大聲的談笑。其實你有很多優點待人熱情友善，勞動積極肯干，尊敬師長，紀律觀念強。老師希望你能大膽一點，自信一點，專心一點，只要肯努力，你一定能夠很優秀！

　　7、你活潑可愛，純真大方，一筆工整清秀的字常常博得老師的贊賞。一個學期來，你一直在不斷地進步著，但又一直未能達到老師的目標，別泄氣，別松勁，仍需保持足夠的信心，多一分勤苦，多一分專注，相信在新的學期里老師一定能夠看到奇跡在你手中創造

　　8、作為衛生委員，你工作認真負責，一直默默的為班級做著貢獻卻從不圖回報，老師代表全班同學謝謝你！同時，老師也好希望你能像搞好工作一樣搞好自己的學習！勤奮刻苦勤思多問，認真聽好每一節課，做好每一次作業，合理有效地利用課余時間，你一定能夠很出色的！

　　9、身為體育委員的你，工作認真負責卻少了點干事的魄力，但老師相信，稍加鍛煉，你一定可以做得很出色！你是個很大度很善良的男孩，心胸寬廣，待人真誠，但學習上少了點鉆勁，缺乏吃苦耐勞的精神。要知道“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”！

　　10、志氣大，要求嚴，眼睛明。始終保持樸素的本色，只接受豪華而奢侈的知識。能夠艱苦的學習艱苦的生活，這是最值得人贊賞之處。你始終牢記，知識能改變命運，尤其對你，更為適合與受用。

　　11、在老師眼里，你是個很有正義感的好女孩！去年，你的成績有很大的進步，老師為你高興！這學期，你的成績有所下滑，老師很為你擔心。望你能利用假期短暫的時間，好好分析原因，找到學習的好方法，爭取明年的中考取得滿意的成績！加油！

　　12、在老師眼里，你是個懂事且樂觀的好男兒！尊敬師長，團結同學，樂于助人，刻苦學習，遵守紀律，有進取心。勤儉節約，樂觀向上，是你的本色！老師希望你能繼續保持一份樂觀的好心情來學習！加油！堅信你是最棒的！

　　13、在老師眼里，你是個很有禮貌的好男兒！偶爾會犯錯，但你敢于承認錯誤并改正，在這一點上，你做得很好！如果能將精力多花在學習上，憑你的聰明才智，你的成績一定會比現在好！老師希望你明年能有更大的進步！老師期待著你的進步！

　　14、在老師眼里，你是個很守紀的好女孩！尊敬師長，團結同學，熱愛班級。經教育，宿舍衛生做得很好！請堅持！但學習積極性還不夠，老師真誠地希望，能通過自己的努力，明年的中考取得理想的成績！加油！別忘了老師為你的進步而驕傲！

　　15、在班里，你是個很受同學歡迎的好女孩！瞧！那次選優秀，你的票數不少��！你的勤奮簡樸上進，謙虛，讓同學信服。老師希望來年更勤奮，爭取在明年的中考中創佳績！堅信你的付出定能有較大的收獲。記住我們女子有時比男子強！加油！

　　16、在老師眼里，你是個很認真的好女孩！尊敬師長，團結同學，樂于助人，刻苦學習，遵守紀律，勤儉節約，你都做得很好！在尋找適合自己的學習方法上多下功夫，好嗎？老師真誠地希望，能通過自己的奮力拼搏，明年的中考取得理想的成績！加油吧！

　　17、你是個很有禮貌的好男孩。你有很強的班級榮譽感，助人為樂，尊師愛生。你有正義感，你的成績進步較快，這是你努力的成果。老師期盼，你能一如既往，永不言棄，明年的中考創佳績！

　　18、有人說，生活就象一杯茶一樣，需要慢慢品味。和你相處的時間里，發現你也是我們班級的一杯茶，品味之中發現了你善良而又真誠；努力而又堅定；有思想而又有正氣！真希望在未來的日子里，為八（這個大家送來更多的快樂，有你的學習進步，有你的工作成績，有你的每一個成長的腳步！

　　19、你是個能干懂事綜合能力比較強的女孩。愛好廣泛尊敬師長與同學相處融洽，班級榮譽感強。身為衛生委員，你工作負責是老師的得力助手。但老師覺得你在學習上投入的時間和精力較少了些，因而成績未能如愿，希望能有所警醒，爭取下期能有所突破！

　　20、老師心目中的你一直是能干而懂事的，作為班長兼英語學習委員，你工作認真，主動，是老師的得力助手，班級的活動你都能帶頭積極參與。老師在這里要道一聲辛苦了，謝謝你！只是老師遺憾你學習還有很大的升值空間沒有得到充分的發揮，以你的天資成績應該拉開他們更大的距離。努力吧，成功是屬于勤奮者的'。你的未來定是陽光燦爛，鮮花盛開！

　　21、老師一直認為你是個很聰明的孩子思維活躍學習能力強；你也一直是個討人喜歡的孩子機靈可愛，善良真誠，有責任心。但老師一直都很擔心“玩”占據了你太多的時間和精力，馬上進入生地會考的關鍵時刻，希望你能拿出你的天賦發揮你的優勢勇敢地攀上學習的頂峰。

　　22、你是個文靜，秀氣的姑娘，踏實自信是你的特點。在學習上，你能積極思考，開動腦筋，書寫工整，語言表達能力強。但再聰明的人也需要適當的練習，就像一把好刀要時時磨。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！我欣喜你的成長，快樂于你的進步。

　　23、莫找借口失敗，只找理由成功，成功之花需要辛勤的汗水澆灌。你聰明誠實熱忱，如果再付諸努力，老師相信你一定能取得很大的進步。

　　24、你是一個文靜的男孩子。尊敬老師，團結同學，能自覺遵守學校各項規章制度，有著極好的上進心，可惜你仍缺乏刻苦勤奮的精神，要知道，學習如逆水行舟，不進則退。希望你繼續努力，爭取在學習上能取得更大的進步，老師關注著你的進步！

　　25、自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空，自信是一片陽光，能驅散迷失者眼前的陰影。希望你自信面對一切，勤奮造就成功。

　　26、你尊敬老師，團結同學，是一個聰明活潑的孩子，你有可愛的笑容，關心集體，待人有禮，也能認真完成老師交給你的任務，但上課夠專心，好動貪玩導致學習成績一直較差，希望你以后多開動腦筋積極思考，爭取進步！

　　27、你學習認真，作業也能及時完成，但是質量卻不是很高，學習態度比較端正，學習成績較好。不過有個不好的方面就是在生活小事太過于不拘小節了，如眼保健操不好好做，這樣影響的只是你自己的身體健康；還有宿舍中有時不遵守紀律，吃飯時做操時有點隨心所欲，這對于你以后的成長肯定是有害無益的，望以后改正，加上你優異的學習成績，你就會是個優秀的好學生。

　　28、記得你曾經告訴過我，來到我們班是“為了學到更好的本領”，從那一刻起，我就對你刮目相看的，你成了我最理想的學生代表�？墒锹�慢我發現你并沒有明白，在我們班要做這個職位，他是做人與學習的姣姣者。所以當我盯著你時，你能把學習工作中的事情做好，你不知道老師有多失望！我不喜歡我重用的人是“語言的巨人，行動的矮者”。要想改變原來的你，不管老師在不在，首先要把學習變成“我要學”，每天提前完成當天的任務，不會做的事要學會做，會做的事要做好，能做好的事爭取做得更好。其實你完全有這個能力的，相信老師沒有看錯你。否則你將再一次被優秀所逃汰，繼續成為原來的笑柄。這是你的親人和老師最不愿意接受的事實。

　　29、你是一個誠實好學的孩子，所以到我們班一學期的你就被同學們評為班級文明個人。你應該好好學習報答對你教育有方的家長。你的基礎不太好，學習方法還不是最佳，所以成績還不夠理想，相信你會多向別人請教，補足自己的不足，最終實現自己的遠大理想。相信你行的！

　　30、你這聰明的小男生，因為你沒有讀到別班的幸災樂禍，我就知道了你是一個不受歡迎的學生。你也許是因為太小，從沒有意識到自己在長大，所以很多該在幼兒園養成的習慣，還得從頭教起。因為沒有好的習慣使你在學習做人上顯得有些差勁。不過你的記性特好，你能在同一時間成為完成背誦任務最佳者。不過因為你缺乏怛心，也許最終取勝者就不是你了。你的籃球打得特好，這是同學們對你唯一滿足的地方。把聰明用到學習上，班上無人能與你相提并論。

　　31、作為勞動委員，你的工作是盡職盡責的，不但能自己完成任務，還能幫助其他小朋友。這學期學習上取得了很大進步，不過如果每一門功課都能扎扎實實地學好，你就更出色了。

　　32、百年校慶的時候，你寫的文章見報了，這是我們全班的驕傲，也與你平時的努力分不開。你喜愛讀書，懂的知識很多，如果在學習上更加細心些，你一定會有更大的收獲！你是個聰明可愛的孩子，熱愛集體，尊敬老師，經常說些逗人發笑的故事，表演的節目十分精彩。你的聲音這么清脆響亮，如果課堂上老師小朋友能經常聽到你美妙的聲音，那該多好呀！

　　33、你是一個比較活潑的女孩，生活學習你都能較好地去做。本學期，你的成績有所進展，但非常有限。老師希望你能有更大的進步。所以你要好好地思考了，怎樣才能做到……新年即將來臨，祝你新年快樂，下學期有更大的進步！

　　34、每一門學科你都有著濃厚的興趣，這興趣又讓你在學習和活動中展開了你的風采。各科成績的優秀都是你聰明刻苦嚴格要求自己的結晶，你熱心幫助同學團結友愛同學，你是老師的好助手。你是和諧的音符。繼續努力吧，去攀登科學的高峰！

　　35、你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，你能與同學友愛相處，待人有禮，能虛心接受老師的教導。大多數的時候你都能遵守紀律，偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心，還有些小動作，你能想辦法控制自己嗎？一開學老師就發現你的作業干凈又整齊，你的字清秀又漂亮。但學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。希望能從根本上認識到自己的不足，在課堂上能認真聽講，開動腦筋，遇到問題敢于請教。

　　36、你是一個有追求的女孩，從你這個學期來的進步來看，你用自己的努力告訴了大家；你也是一個很聰明的女孩，從你的領悟來看，你是善解人意的�？墒侨说纳�活，不僅僅總是在追求的過程中，而且在追求中，還要達到目標的。拿出你的努力，加上你的堅持到底吧；拿出你的聰明，加點堅韌不拔吧，相信你會成功的！

　　37、每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學生！你的學習基礎是差了一些，但你不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學習再細心些，主動些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，老師家長同學都在關心你支持你！等你的好消息噢！

　　38、一學期的期待，卻沒有讓我看到我想看到的結果，這說明你的成績目前還沒有達到理想的境界。老師希望你好好改進一下方法，以更有效的方式投入下學期的學習，我相信你會的……新年即將來臨，祝你新年快樂，下學期有更大的進步！

　　39、你是一個非常文靜的女孩，喜歡唱歌，喜歡抄歌詞，這說明你熱愛生活，向往美好。老師只是希望你不要因為這個影響了正常的學習。假期要到了，必要的作業我想你會很好的完成……新年即將來臨，祝你新年快樂，下學期有更大的進步！

　　40、你是一個非常不惹事的女孩，所以你受外界的干擾很少。老師知道你能夠達班級里的一般要求。但在學習方面，你的表現總是不盡人意，可能是方法的原因吧。付出卻沒有應有的收獲，有時候會令人很失望�！�…新年即將來臨，祝你新年快樂，下學期有更大的進步！

　　41、你是個聰明性格開朗的小女孩，同學們都喜歡接近你，與你在一起談笑風生，你懂禮貌，尊敬老師，關心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己，不能滿足現狀，細心答題，有競爭思想，那么，你一定會跟“優秀”靠得更近一些。

　　42、盡管你作業有時出現小差錯，回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助，你準會伸出友誼之手。班級工作又那么認真負責，盡心盡職，真不愧是班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行，那將會得到更多同學的敬佩。

　　43、常常見到你獨身一人在教室里畫畫，練字，怪不得你畫得畫特棒，寫得字也很妙。你學習也很用功成績不賴，這些都令同學門羨慕，只要你今后在學習上生活上多多關心幫助同學，并主動為班級體做好事，干好班級工作，那你將是一個“完美”的你，祝你早日成功！

　　44、你記得“龜兔賽跑”故事中那只驕傲的兔子嗎？它告訴我們只有謙虛和不懈的努力才能獲得最終的成功，我對你是“一半歡喜一半憂”，你只有痛下決心，改正缺點，在同學中重新樹立起你的威信。你在我心目中仍有很高的地位，我期待著你每一次的進步！

　　45、你是個聰明漂亮而又躁動的女孩，你對待師長總是很尊敬，對待他人總是很坦率，對待工作總是很認真，對待班級活動總是很投入，對待自己的缺點總是很謙虛，你有自己的理想，你為班級爭得了很多很多的榮譽，我在此感謝你，你是我的驕傲。愿你永遠健康漂亮快樂上進，做一個能主宰自己的人！

　　46、你有太多的毛病，你總是對我說你在改變，但我覺得很少常常放縱自己，作業完成的質量談不上等等。我希望你好自為之，你也不小了，當老師的有很多地方也無能為力�！�…新年即將來臨，祝你新年快樂，下學期有更大的進步！

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