規范學校管理自查自糾報告

時間:2024-09-21 16:30:50 詩琳 報告 我要投稿

規范學校管理自查自糾報告(通用13篇)

  難忘的工作生活已經告一段落了,過去一段時間以來存在的工作問題,非常值得總結,立即行動起來寫一份自查報告吧。我們該怎么去寫自查報告呢?以下是小編為大家整理的規范學校管理自查自糾報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

規范學校管理自查自糾報告(通用13篇)

  規范學校管理自查自糾報告 1

  為了積極貫徹執行關于規范辦學行為的若干條例的文件精神,端正辦學思想,規范辦學行為,促進我聯區和諧、健康、可持續發展,辦人民滿意的教育,對我聯區的辦學行為進行了自查,現總結如下:

  一、規范教師行為方面

  1、加強教師的職業道德教育和業務培訓,提高教師專業化水平。學校制定了一系列師德建設規章制度,規范教師的教學行為。廣大教師能夠自覺遵守學校的規章制度,按照“八不準”的要求進行教學活動。每學年開展教師職業道德考核,評選優秀教師、師德先進工作者,積極營造教書育人,愛崗敬業的良好風尚。

  2、學校制定了教師備課、上課、聽課、作業布置和批改、考核評價的基本要求,教師基本上能按要求進行備課、上課、聽課、作業布置和批改、考核評價。學校每周開展教研活動,圍繞校本培訓方案主題進行培訓,促進教師專業發展。教師聽課節數能達到規定的要求。

  3、加強對教師的管理,嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課,教師也不得組織學生統一征訂教輔材料。對有償家教及統一征訂教輔材料的教師,采取“一票否決”的辦法予以處理,年度考核直接定為基本合格或不合格。

  二、規范教學行為方面

  1.我聯區各校能嚴格執行課程方案,按照國家、省課程計劃的規定安排教育、教學活動,做到:堅持按標準課時開課,不隨意增減課時;堅持按課程標準要求教學,不隨意提高或降低教學難度;堅持按教學計劃把握進度,不隨意提前結束課程和搞突擊教學;堅持按規定的要求考試,不準隨意增加考試次數。不延長學生上課時間,不擅自停上美術、音樂、體育課或調課,不提前結束新課。根據教學內容、課型的不同,運用恰當的教學模式組織教學,利用自主、合作、探究等學習方式,加強師生、學生之間的'交流與互動,最大限度地提高課堂教學效益。

  2.認真落實“四統一”即:教學進度與教學計劃統一,授課內容與課程標準統一,同年級內容評價標準統一,年級體育考核在校長批準下的統一。

  3.嚴格執行國家規定的作息時間。我聯區每周上課5天,每節課上課時間為40分鐘。小學早晨學生7:50進教室,8點正式上課,每日學生在校用于教學活動的時間,不超過6小時;初中早上7:30到校,在校時間不超過8小時。組織安排好學生的每日大課間操活動,給學生充足的陽光體育活動時間。嚴格執行節假日放假通知。

  4.嚴格控制作業量。我聯區一、二年級原則上不留書面家庭作業,其他年級書面家庭作業量不超過1小時。雙休日及節假日不加大作業量。教師能根據課改的要求,精選作業內容,不布置機械性、重復性、難度過大的作業,學生作業量基本上適中。

  5.嚴格規范日常考試。我聯區未組織參加沒經區教體局批準的各種考試、競賽、考級等活動,對平時的檢測也予以規范,嚴禁公布學生考試成績及按成績排列名次,更不得按考試成績給學生安排座位等。實行學生學業成績與成長記錄相結合的綜合評價方式評價學生。

  三、規范學校安全方面

  1、根據《中小學幼兒園安全管理辦法》等規章和文件,建立健全了安全工作管理制度和“一崗雙責”責任制度,同時制定了校園安全突發事件應急預案,層層簽訂了安全工作責任狀,確保廣大師生校園內的安全。

  2、我聯區始終把安全工作放在第一位,牢固樹立安全教育,預防為主的方針。通過開展系列活動加強安全教育,增強師生的安全防范意識和自護自救能力。到目前我聯區未發生一起安全事故。

  3、安全工作領導組定期對校舍、設施進行安全檢查,及時消除安全隱患。同時協助有關部門加強校園周圍環境的整治,凈化校園周邊環境。

  4、貫徹《學校衛生工作條例》,制定和實施健康教育工作計劃,增強學生健康衛生意識,增加學生健康衛生知識,促使學生養成良好衛生習慣。

  5、開展學生常見病及流行性的傳染病的宣傳教育防治工作,同時積極做好學生的心理健康教育,促進學生健康成長。

  四、規范收費、教材管理方面

  1、貫徹落實義務教育經費保障機制的各項政策,并按照國家規定開展的教育教學活動等所需的合理支出從公用經費中開支,已停止收取住宿費,除教育、物價部門規定的收費項目及標準外,不再收取其它費用。

  2、實行收費公示制度,做到收支兩條線。學校未設立小金庫和賬外賬。

  3、貫徹國家財經法律、法規和財務規章制度,建立健全了學校經費收支、資金管理制度,合理編制學校預算,合理安排各項支出。同時加強財務控制與監督,完善內部管理制度,積極做好校務公開工作。

  4、嚴格教學用書管理。我聯區學生所使用的均為省教育廳公布的中小學教學用書目錄中教學用書。教輔材是在區教體局指導下由學生自愿征訂購買。我聯區從不組織學生統一購買規定之外的學生用書,也從不向學生推薦各類教輔材料。

  通過自查,我們意識到規范辦學行為責任重大,意義深遠。盡管我們在工作中做了一定的工作,取得了一些成績,但與國家規范辦學行為的要求還存有差距,下一步我們將按要求進一步做好各項工作,努力辦人民滿意的教育。

  規范學校管理自查自糾報告 2

  為貫徹落實省市縣關于規范辦學行為的各級文件精神,我校高度重視,立即展開自查工作,切實加強領導,明確工作責任,采取有力措施,嚴密組織自查,具體自查情況如下。

  一、集中整治及自查時間

  20xx年2月1日——2月24日。

  二、自查重點

  1、《山東省普通中小學管理基本規范》和省政府225號令的條款要求(特別是第四至八條)

  2、規范辦學行為重點領域有關規定的執行情況,重點規范在職教師舉辦或參與有償補習活動。

  3、嚴格執行寒假放假時間及假期有關規定(《東莊教辦關于做好20xx年寒假期間有關工作的通知》)。

  三、具體活動

  1、召開全體教師會集中學習。我校分別于1月30日和2月1日召開校委會和全體教職工會議,引導教師充分認識《山東省對違規從事普通中小學辦學行為責任追究辦法》頒布實施的重要意義,集中開展學習宣傳活動,深入學習文件規定,把文件精神傳達到了每一位教職工,結合《東莊教辦關于做好20xx年寒假期間有關工作的通知》有關要求,嚴格規范教職工的執教行為。

  2、制定方案,形成自查報告。學校集中研究,認真制定貫徹實施方案,細化內容,明確責任,落實責任追究制度。落實領導責任制和責任追究制。

  3、與每一位教職工簽訂“不舉辦或參與有償補習活動承諾書”。同時加大過程性監控,對存在有償家教行為的在職教師,一經查實,一律按《寧陽縣中小學教師職業道德考核和責任追究辦法(試行)》處理,并依照省《責任追究辦法》追究當事人的責任。

  4、設立了違規辦學行為舉報電話。舉報電話:xxx。

  四、自查結果

  (一)嚴格執行課程計劃。通過自查發現,我校能按照國家、省課程計劃的規定安排教育、教學活動,嚴格做到了“五要五不準”:要堅持按標準課時開課,不準隨意增減課時;要堅持按課程設置開課,不準隨意增減科目;要堅持按課程標準要求教學,不準隨意提高或降低教學難度;要堅持按教學計劃把握進度,不準隨意提前結束課程和搞突擊教學;要堅持按規定的檢測要求,不準隨意增加檢測次數。

  (二)嚴格控制學生到校和在校時間。學校每周上課5天。學生每日在校參加教育教學活動的時間,不超過7小時,每節課上課時間為45分鐘。嚴格執行縣局節假日放假通知,從不占用課余、星期天和節假日時間安排學生集體補課或上課;教師無有償家教現象。

  1.嚴格控制學生早晨到校和就寢時間。為了保證學生充足的睡眠時間,我校嚴格執行縣教育局統一下發的中小學作息時間,學生到校時間不早于7:30,中學晚自習時間不晚于21點。學生不準提前到校,學校通過家長會等形式告知家長,并做好相關管理工作。

  2.嚴格控制學生中午活動時間。中午安排值班教師分片區值班,讓學生有充分發展個性時間和空間,組織學生進行體育活動,保證學生每天1小時的體育活動時間。嚴禁利用午休時間集體組織學生“午自習”或上課,擠占學生活動、休息時間。

  3.嚴格控制學生放學清校時間。我校嚴格按照放學時間放學,放學時間一到學校值班教師督促學生離校回家,所有教師不得組織任何形式的集體補差活動。

  (三)嚴格控制學生作業總量。

  1.嚴格控制作業時間。我校學生書面家庭作業總量都控制在1小時以內。雙休日及節假日沒有加大作業量的現象。

  2.提高作業布置質量。堅決杜絕給學生布置機械性、重復性、難度過大的作業,鼓勵教師分層并有針對性的布置作業,不準用增加課業負擔的.方式懲罰學生。

  3.嚴格作業批改要求。堅持有布置必有批改,有批改必有講評、有講評必有反饋的原則,杜絕只布置不批改或只對答案的現象,提高作業批改質量。對學習有困難的學生要給予指導、幫助,有具體的幫扶措施,不得歧視、排斥。

  4.規范作業管理。加強對各科作業布置的協調管理,嚴格控制每日各學科家庭作業總量,并在學生家長的配合下,按時完成所布置的作業。

  (四)遵循教育規律辦學,進一步規范辦班和檢測行為。按照縣教育局要求每學期在期末進行一次學科檢測。從不按檢測成績給學生排名次。學生學業成績評定實行等級制。學校建立、健全學生綜合素質評價體系,不以學科成績作為唯一標準來判定學生的好差,不按檢測成績或升學率給班級、教師和學生排列名次。學生檢測成績不以任何形式張榜公布。

  (五)嚴格控制競賽活動。未經教育行政部門批準,我校從不組織學生參加各種競賽活動;未經教育行政部門批準,我校從不隨意停課放假,從不準組織學生參加商業慶典或其他非教育性社會活動。

  (六)嚴格控制教輔用書征訂。我校開設的國家必修課程及地方課程選用教材嚴格按照上級要求選用,學校從不組織學生統一購買規定之外的學生用書,從不向學生推薦各類教輔材料和專題教育讀本等。

  (七)強化管理。校長作為規范辦學行為工作的第一責任人,認真貫徹、嚴格執行省、市、縣教育行政部門關于規范辦學行為的有關規定,對學校的辦學行為認真部署、嚴格檢查、抓好落實。把進一步嚴格控制學生在校時間,減輕學生過重課業負擔作為落實新《義務教育法》和《山東省普通中小學管理基本規范(試行)》要求,并通過學校、家長、社會等形式,大力宣傳有關“減負”的規定,指導家庭教育,幫助廣大學生、家長了解“減負”的內容,理解支持“減負”工作,將家長希望子女成才的迫切愿望引導到正確的方向上來,爭取家長對“減負”的支持和配合,以健康的思想、良好的言行和正確的方法促進學生健康發展。學校從不組織教師以任何名義在雙休日和晚自習期間坐班。

  (八)健全學校德育工作機構和德育工作制度,形成全員育人、全程育人的德育工作機制,把德育滲透到學校工作的各個領域和各個環節。學校利用團委督促學生自覺遠離網吧、游戲廳等不宜學生進出的場所,讓學生度過一個健康、文明、安全、愉快的雙休日或節假日。

  (九)學校教師對學生堅持正面教育,無諷刺挖苦強行壓制和體罰或變相體罰現象。

  規范學校管理自查自糾報告 3

  為貫徹、落實上級文件精神,規范辦學行為,促進我校和諧發展,辦好人民滿意的教育,我校成立以王一鋒校長為組長的規范辦學行為領導小組,積極開展規范辦學行為自查活動。現將自查情況匯報如下:

  一、規范招生行為

  我校堅持義務教育階段免試入學,實行按學生戶籍所在地招生,確保招生范圍內適齡兒童全部入學接受義務教育。整個招生過程做到公開、透明、規范。在學生入學后,及時完成電子學籍注冊,同時按要求做好學生變動更新工作。

  二、規范教學行為

  1、我校能嚴格執行課程方案,按照省課程計劃的規定安排教育、教學活動,做到:開齊課程、開足課時;堅持按課程標準要求教學,不隨意提高或降低教學難度;堅持按教學計劃把握進度;堅持按規定的要求進行質量檢測,不準隨意增加檢測次數。

  2、每周上課5天,學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過6小時,每節課上課時間為40分鐘。嚴格執行節假日放假通知,不占用課余和節假日等時間,堅決杜絕安排學生集體補課。嚴格執行上級規定的'作息時間。

  3、嚴格控制作業量。我校一、二年級原則上不留書面家庭作業,其他年級書面家庭作業量不超過半小時。教師能根據課改的要求,精選作業內容,不布置機械性、重復性、難度過大的作業,學生作業量基本上適中。

  4、嚴格規范質量監測。我校未組織參加沒經上級教育部門批準的各種考試、競賽等活動,嚴禁公布學生監測成績及按成績排列名次,更不得按監測成績給學生安排座位等。實行等級評定與成長記錄相結合的綜合評價方式評價學生。

  三、規范辦班行為

  1、我校現有6個教學班,260名學生。教師13人,教師配置做到合理均衡,以保障所有學生公平接受義務教育。

  2、學校沒有辦特色班、興趣班、實驗班。

  四、規范收費、教材管理

  1、貫徹落實義務教育經費保障機制的各項政策,并按照國家規定開展的教育教學活動等所需的合理支出從公用經費中開支。

  2、做到收支平衡。學校未設立小金庫和賬外賬。

  五、違法亂紀、糾紛應訴

  三年來本校沒有發生法律糾紛、應訴以及教職工違法受處理的情況。

  通過自查,我們意識到規范辦學行為,責任重大,意義深遠。下一步我們將進一步做好各項工作,努力辦好人民滿意的教育。

  規范學校管理自查自糾報告 4

  為學習、貫徹、落實甬教督39號規范中小學辦學行為的通知精神,端正辦學思想,規范辦學行為,促進我校和諧、健康、可持續發展,辦人民滿意的教育,我校于十月中旬先后召開班子會、教職工大會,學習文件,傳達相關會議精神,成立了學校專項行動領導組,積極開展規范辦學行為自查活動。現將自查情況匯報如下:

  一、自律機制方面

  1.成立由校長任組長的規范辦學行為工作小組,對切實提高對學校進一步規范辦學行為重要性和必要性進行宣講,將《浙江省教育廳“減負”工作“六項嚴格規定”、“六項工作制度”》、《義務段學校規范辦學行為12條規定》進行學習。學期初,將規范辦學行為及減負的措施要求列入學校的工作計劃,定期對照反思。對于落實得好的及有偏的傾向及時反饋。對投訴件及舉報意見能及時有效地調查整改。全面關注“慈溪論壇”的發帖情況,到目前為止,尚未發現家長學生對學業、師德情況的投訴。

  2.在學校大門口醒目位置,安裝“規范辦學行為”監督公示牌,公布寧波市、慈溪市、學校三級舉報電話和投訴信箱。開學第一周就將本學期的總課程安排,各班日課表、作息時間、課外文體活動、校歷等教學活動安排在學校網頁、校公示欄、教室等醒目位置公示,接受師生和家長監督。

  二、招生分班方面

  1.學校從今年開始實施零擇校制度,招生免試就近入學,確保學區適齡兒童全部入學接受義務教育。

  2.不分快慢班,學生均衡編排、師資均衡配置。招生后,我們按照新生戶口來源,性別等因素,采取S型編班、班主任抽簽的辦法進行分班,每班學生不超45人,達到了有關要求。在學生入學后,及時完成學籍電子注冊,同時按要求做好學生變動及普及資料更新工作,目前學生學籍管理的制度健全。

  三、課程計劃方面

  1.嚴格執行國家課程計劃,按規定開齊開足音、體、美課程,盡可能多的配足科學、音、體、美、信息技術等學科專職教師教師執教。相關設施設備達到有關要求。

  2.認真落實大課間活動,在全學年的大多數時間實行“四二”制作息安排,以確保學生每天1小時校園體育活動時間和充分的社團活動時間。推行“一踢兩跳”運動,蓬勃開展陽光體育運動,組織好《國家學生體質健康達標》測試和體藝“2+1”測試活動,開好運動會,組織第三屆跳長繩比賽,抓好田徑隊訓練。

  四、作息時間方面

  1.我校嚴格執行國家規定的作息時間,每周上課5天,學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過6小時,每節課上課時間為40分鐘。為了保證學生充足的睡眠時間和學習時間,我校制定了不同季節作息時間表。并通過家長會、《告家長書》等方式告知家長,并做好相關管理工作。同時學校加強每周的值周值日巡查,嚴格控制學生放學時間。按照放學時間放學,放學時間一到,學校督促學生離校回家。同時,我們要求學生每天睡眠不少于10小時。

  2.嚴格執行節假日放假通知,不占用課余和節假日等時間,安排學生集體補課或上新課。

  五、作業考試方面

  1.嚴格控制作業量。我校一、二年級原則上不留書面家庭作業,其他年級書面家庭作業量不超過1小時。作業量大小時間的計算以學業中下等學生完成的時間為計算標準。雙休日及節假日不加大作業量。教師能根據課改的要求,精選作業內容,不布置機械性、重復性、難度過大的作業,學生作業量基本上適中,鼓勵各班分層布置作業,不準用增加課業負擔的'方式懲罰學生。教師對學生書面作業全部批改,并及時反饋。教導處對學生的作業量每學期進行抽查并在網上曬出來,每到期中對學生進行訪談或問卷調查,到目前為止,未發現負擔過重情況。

  2.嚴格規范日常考試。我校未組織參加沒經教育局批準的各種考試、競賽、考級等活動,對平時的檢測也予以規范。嚴禁公布學生考試成績及按成績排列名次,更不得按考試成績給學生安排座位等。實行學生學業成績與成長記錄相結合的綜合評價方式評價學生。

  六、教材教輔方面

  1.嚴格教學用書管理。我校學生所使用的均為《浙江省中小學教學用書目錄》中教學用書。教輔材料是在市教育局指定菜單下的用書。我校未組織學生統一購買規定之外的學生用書,也不向學生推薦各類教輔材料。

  七、社會評價方面

  2.我校每學期開展1次征求家長及不同層次學生意見活動,對于相關意見及時匯總,對有關問題提出改進措施,反饋給相關或全校教師。學生和學生家長代表對學校課業負擔評價滿意度較高。

  規范學校管理自查自糾報告 5

  為認真落實市教育局的相關文件精神,全面規范辦學行為,促進我鎮和諧、健康發展,辦人民滿意的教育,中心學校先后召開領導班子會、教師大會,學習了通知精神,并認真地進行了自查自糾、集中整改。現將自查情況匯報如下:

  一、規范招生入學和分班

  1、各中小學校堅持義務教育免試入學制度,面對鄉所屬鎮、村進行招生,遵循免試入學的招生原則,確保服務區適齡兒童全部入學接受義務教育。外地戶口在本地暫居的兒童,學校也全部接收,且不收取任何擇校費、贊助費等,保證與區內兒童同等待遇。

  2、新一年學生免試入學,不分重點班,編班過程做到公開、透明、規范,并進行公示。在學生入學后,及時完成學籍電子注冊,同時按要求做好學生的變動及普及資料更新工作,目前學生學籍管理的'制度健全。從不存在任何違規行為。

  3、我鎮學校現有3所初中、13所小學、2所小學教學點,從未設置快慢班、特長班、興趣班、實驗班。教師配置根據所學專業合理均衡,保障了所有學生公平接受義務教育。

  二、規范考試評價與次數

  1、各學校嚴格規范考試行為,除每學期期末參加市教育局統一組織的一次文化考試之外,未組織參加其它各種考試、競賽等活動,對平時的檢測也進行了規范管理。

  2、各學校對學生考試成績也予以規范的管理,從不按考試成績給學生排名次,更沒有按考試成績給學生安排座位。各學校實行學生學業成績與成長記錄相結合,采取等級制的綜合評價方式評價學生。

  三、規范學生作息時間和作業量

  1、各學校每周上課5天,學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過6小時,每節課上課時間為40-45分鐘。嚴格執行節假日放假通知,不占用課余和節假日等時間安排學生集體補課或上新課。嚴格執行國家規定的作息時間。正常開展陽光體育活動,堅持大課間活動,保證學生每天在校體育活動時間不得少于1小時,學校購置大量體育器材,大課間活動保證了人手一件器材,提高了大課間質量。體育教師認真上好體育課和健康課。

  2、嚴格控制作業量。各學校按照上級規定,做到了一、二年級不留書面家庭作業,三、四年級家庭作業三科不超過40分鐘,五六年級書面家庭作業量三科不超過1小時,雙休日及節假日不加大作業量。教師能根據課改的要求,精選作業內容,不布置機械性、重復性、難度過大的作業,學生作業量基本上適中。教導處定期對各班的作業布置情況進行檢查及不定期抽查。

  四、規范教育教學活動

  1、各學校能嚴格執行課程方案,按照國家、省課程計劃的規定安排教育、教學活動,堅持做到“五個堅持”:既堅持按標準課時開課,不隨意增減課時;堅持按課程設置開課,不隨意增減科目;堅持按課程標準要求教學,不隨意提高或降低教學難度;堅持按教學計劃把握進度,不隨意提前結束課程和搞突擊教學;堅持按規定的要求考試,不隨意增加考試次數。

  2、加強教師的職業道德教育和業務培訓,提高教師專業化水平。學校制定了一系列師德建設規章制度,規范教師的教學行為。廣大教師能夠自覺遵守學校的規章制度,沒有歧視、體罰和變相體罰學生的現象。規范辦學行為自查報告三篇。學校每學年開展教師職業道德考核,評選優秀教師、師德先進工作者,積極營造教書育人,愛崗敬業的良好風尚。

  3、加強了對教師的管理,各學校嚴禁教師利用工作之便對學生實行有償家教、有償補課;嚴禁教師私自在校外兼課、兼職;嚴禁教師舉辦或參與社會舉辦的各類收費培訓和補習班。教師也不得組織學生統一征訂教輔材料。對有償家教及統一征訂教輔材料的教師,采取“一票否決”的辦法予以處理,年度考核直接定為不合格。從目前情況來看,無有償補課行為,無教師要求學生購買教輔材現象。

  4、各學校學生所使用的教科書均為省教育廳公布的中小學教學用書目錄中的教學用書。科學、音樂、美術、信息技術等部分學科使用了循環教材。

  通過自查,所有學校意識到規范辦學行為,責任重大,意義深遠。各學校將嚴格遵守規范辦學行為要求,改革課堂教學,打造生本快樂校園,真正做到減輕學生課業負擔,努力辦好人民滿意的教育。

  規范學校管理自查自糾報告 6

  按照湖北省人民政府教育督導室、湖北省教育廳《關于進一步加強示范高中辦學行為督導檢查的通知》,在仙桃市教育局領導部署下,實驗高中以規范辦學為指導思想,進一步提高認識,強化措施,深入推進教育教學管理工作,切實糾正不正之風,堅持突出重點,糾建并舉,標本兼治,把規范辦學作為學校管理的核心任務和治校之本,有力地促進了學校依法治校、依法治教、以德治校工作,促進學校工作持續健康發展。

  一、全面重視健全學校規范教育行為的組織機構,成立整治專班。

  校長要切實履行“第一責任人”的職責。

  組長:

  副組長:

  成員:

  二、針對有償家教和教育收費行為積極進行自查工作。

  近一年來,我校行政收費嚴格按照市教育局、物價局規定收取學雜費、書本費和住宿費,學生教輔資料也是按照市教育局指定的書目(全市統一征訂《長江學典》)和物價局規定的價格收取,代收費用如高考報名費、體檢費也是按照上級規定收取并及時上繳,沒有任何違規收費項目。學校領導組織了多次相關調查,未發現我校在職教師組織、參與有償家教行為,也未接到社會各界的相關舉報。

  三、強化措施進一步加大治理有償家教和教育收費規范力度。

  教師違規補課或有償家教是指以中小學生為對象,以學科教學為內容,在節假日、寒暑假、雙休日、午休、放學后等休息時間,在校內或校外進行的學校教學計劃外的教學活動,并通過教學獲取一定經濟利益的行為。我校全面禁止教師利用雙休日、節假日在校內外租房或家中辦班補課收費或變相收費。

  全面禁止教師利用午休、延長放學或晚自習時間,以及其他在校休息時間,給學生補習功課或輔導作業,向學生收取補課費或作業批改費。

  全面禁止在假期將校舍出租給社會力量辦學機構用于開辦補習班、培訓班。

  全面禁止教師舉辦或與社會力量辦學機構合作舉辦向學生收費的各種培訓班、補習班、培優班等有償培訓。

  全面禁止教師在工作日在民辦教育機構或社會團體組織的教育教學活動中兼職兼課。

  全面禁止教師相互介紹家教生源或為社會其他人介紹生源從中獲利。

  全面禁止教師向學生收取試卷費、考試費、早晚自習費。

  全面禁止教師以提高教學質量為由,向學生推銷或變相推銷教輔資料和其他學習用品。

  全面禁止學校領導指使、授意、默許、縱容教師在校內外辦班補課、有償家教。

  全面禁止學校任何部門或教師以家長委員會的`名義向學生收取相關費用。

  四、規范教育教學管理:

  1、課程設置按照新課改要求,高一和高二各科都開足課時,安排專職教師上課,開足非高考科目課時。高一年級沒有提前分文理科。

  2、三個年級都按照平行分班原則,不分快慢班。沒有單獨開設復讀班。

  3、學籍管理嚴格按照市教育局基教科管理規定,沒有任何違規、違紀操作。

  五、嚴明紀律,強化跟蹤監管,從嚴查處違規違紀行為。

  我校把規范辦學作為工作的重點,落實好“校長親自抓、分管校長具體抓、其他成員配合抓”的工作機制,實施齊抓共管,堅持常抓不懈。要執行好學校領導包年級包班級包教師負責制,責任到人,要暢通信訪投訴渠道,設立校長信箱,確定校長接待日,公開舉報電話、召開家長會議,組織明察暗訪,堅持不定期深入班級了解學生,走訪家長,加強跟蹤監管,發現傾向性、苗頭性的問題,及時糾正,徹底整改。

  對家長舉報投訴的違規違紀行為,學校發現一起,查處一起,糾正一起。

  規范學校管理自查自糾報告 7

  為深入貫徹落實黨的十九大和全國教育大會精神,切實遵循教育教學規律,促進學生德智體美勞全面發展,落實省市區教育主管部門關于集中開展義務教育學校違規辦學行為專項治理的工作方案要求,學校開展了違規辦學行為專項整治自查,基本無違規辦學行為,具體情況如下:

  一、自查情況

  (一)陽光招生

  學校嚴格落實省市區教育文件精神,新生入學嚴格執行《棲霞區義務教育階段學校招生實施方案》,實行免試就近入學;沒有以各種名義組織考試選拔學生;沒有以各類競賽證書、學科競賽成績、考級證明或社會培訓機構組織的各類考試結果等作為招生入學的依據。學校沒有收取與招生入學掛鉤的贊助費和捐資助學費。

  (二)均衡編班

  學校實行均衡分班,不以各類競賽證書、學科競賽成績、考級證明或社會培訓機構組織的各類考試結果等作為依據分重點班、實驗班、快慢班或以分層走班等形式變相分快慢班,保證分班公開、公平、公正,并將分班結果在校內公示。

  (三)規范教學

  學校嚴格執行省市區教育文件精神,規范執行國家課程計劃,按照區教師發展中心要求,合理安排教學進度并認真執行,沒有超課程標準、超進度教學或“非零起點”教學的現象發生。學校各年級統一集體備課,統一教學內容,統一上學放學時間,年級作業盡量統一,合理安排,并按上級要求做到一教一輔。學生寒暑假、開學均按南京市教育局通知的時間為準。學校制定明確的作業批改制度,規范批改要求。

  (四)規范考試

  學校嚴格控制考試次數,一至六年級每學期進行期末考試1次。考試內容參照課程標準,沒有將奧數和學科競賽題等作為考試內容。學校沒有以各種形式公布學生的考試成績、班級年級均分、排名;考試成績期末以等級記分進行評價。

  (五)杜絕有償補課

  學校積極宣傳并定期組織教師學習省市區下發的在職教師禁止有償補課的各項規定,每位教師簽訂《師德承諾書》和《拒絕有償補課承諾書》。學校沒有在職教師進行有償補課的`現象。

  二、存在問題

  少數教師為了引導家長多關注孩子學習情況,建議家長給孩子適當布置課外作業,并請家長自主批改。

  三、改進措施

  1.加強學習。學校定期組織全體教師學習省市區關于規范辦學的文件精神,提高認識,增強減負增效的意識,不要建議家長給孩子布置課外作業,并要求批改。

  2.加強溝通。學校要求教師要通過多種形式,如家長會、家長開放日、電話聯系、家訪等,加強與家長溝通交流,讓家長更多地了解孩子的學習情況,家校合作共育,促進學生成長。

  3.加強管理。學校定期檢查各班作業,召開學生座談會,對家長進行調查問卷,了解各班作業情況。

  規范學校管理自查自糾報告 8

  根據教育局財務管理工作專項檢查的通知精神,結合我校的實際情況,就專項檢查重點內容,學校收入管理、支出管理、資產管理和財會隊伍建設,自查匯報如下:

  一、收入管理

  1、所有預算外收入全額解入財政專戶,嚴格執行“收支兩條線”管理。

  2、我校已經實行免費入學,無擅自設立收費項目、擴大收費范圍或提高收費標準。

  3、針對學生各類收費按規定使用財政部門統一印制的財政票據,無亂收費現象。

  二、支出管理

  1、學校各項支出按實際發生數列支,無虛列虛報和白條抵庫等現象。

  2、學校財務支出實行校長負責制,已經建立健全民主理財制度,對大額資金的使用由校領導集體討論決定。

  3、學校實行校務公開制度,建立健全財務管理內部控制制度,所有的'財務都有結算中心的報賬員操辦,職責明確。

  4、不存在私設“小金庫”、公—款私存、賬外賬、坐收坐支等現象。

  三、資產管理

  1、學校資產的出租、出借、出售、出讓、接受捐助、報廢報損等,都有校領導集體決定并按國有資產處置管理的有關規定報批。

  2、學校已建立健全資產的購置、驗收、保管、使用、交接、維修等內部管理制度,建立校產臺賬,定期組織資產清查,做到賬賬相符、賬卡相符、賬實相符。

  3、學校資產不存在將學校資產用于抵押和擔保,或以貨幣資金投資企業、購買股票、基金、企業債券等風險性投資活動;

  四、財會隊伍建設

  1、學校設有專門財務室,有專門的財務人員負責。

  2、校長及時關注財務運轉情況,聽取財務工作匯報,及時調整財務支出。

  3、財會人員正確行使會計監督職權,對違反法律規定的會計事項,拒絕辦理或者按照職權予以糾正以確保會計信息的真實性、合法性和完整性。

  加強財務管理,提高教育經費使用效益,是落實科學發展觀、辦好讓人民滿意的教育的重要內容,是促進教育持續健康發展的基本保證。學校的財務管理工作事關廣大學生的切身利益,事關學校的健康發展,學校領導充分認識加強財務管理的重要性,在今后的工作中切實加強領導,采取有效措施,確保財務管理規范化、制度化、科學化。

  規范學校管理自查自糾報告 9

  學校通過認真組織學習《福建省教育廳關于開展“義務教育管理標準化學校”建設與評估的通知》和《福建省教育廳關于做好“義務教育管理標準化學校”評估工作的通知》,對照《福建省“義務教育管理標準化學校”評估標準(試行)》規定的6項“管理職責”、22項“管理任務”和75項“具體管理要求”。逐項自查,自評報告如下:

  一、平等對待每位學生,維護學生平等入學權利。

  根據國家法律法規和教育行政部門的相關規定落實招生入學方案公開范圍、程序、時間、結果保障適齡兒童少年平等接受義務教育的權利。堅持免試就近入學原則不舉辦任何形式的入學或升學考試不以各類競賽、考級、獎勵證書作為學生入學或升學的依據。實行收費公示制度嚴格執行國家關于義務教育免費的規定。建立“控輟保學”工作機制。執行國家學籍管理相關規定使用全國中小學生學籍信息管理系統做好學籍管理。執行學生考勤制度每天統計學生到校、上課信息實行缺勤跟蹤。不讓一名學生因學習、家庭、身體、性別等因素而受到歧視。

  二、促進學生全面發展。

  加強愛國主義教育、理想信念教育、優秀傳統文化教育、公民意識教育、生態文明教育等讓學生熟記并踐行社會主義核心價值觀。貫徹落實《中小學生守則》讓學生內化于心外化于行。發揮各學科獨特育人功能統籌課程資源落實全員責任體現綜合育人。創新德育形式開展適合的社會實踐和公益活動增強學生社會責任感。在學校管理各個環節分層開展養成教育培養學生良好行為習慣和健康生活方式。落實《中小學心理健康教育指導綱要》將心理健康教育貫穿于教育教學全過程根據學生身心發展特點科學開展心理輔導。幫助學生學會學習營造良好的學習環境與氛圍激發和保護學生的學習興趣培養學生的'學習自信心。遵循學生認知規律幫助學生掌握科學的學習方法養成良好學習習慣。引導學生獨立思考和主動探究培養學生良好思維品質。采用靈活多樣的教學方法因材施教培養學生終身學習的能力。確保學生每天鍛煉1小時開足并上好體育課養成體育鍛煉習慣。落實《國家學生體質健康標準》定期開展學生體檢或體質健康監測重點監測學生的視力和營養狀況及時向家長反饋。

  規范學校管理自查自糾報告 10

  幫助困助學工作是一項惠及全體困難學生的民心工程,它能最大限度地確保每個學生不因貧困而失學,確保學生健康成長。為進一步做好我校的'幫困助學工作,使家庭經濟困難學生資助工作順利開展實施。根據市、區教育局文件精神,結合我校實際,認真規范財務管理,嚴肅財經紀律,進一步貫徹落實國家,省、市各項財務管理政策,切實履行會計監督職能職責、把學校資金監管工作落到實處,實現政策制度更加完善,資金使用管理更加陽光規范,促進學校教育事業的有序發展,現將學校教育專項資金自查報告如下:

  一、自查組織學校領導非常重視,成立了自查領導小組,把自查工作落到實處。

  組長:

  副組長:

  組員:中層及各班班主任

  二、自查范圍這次自查重點是自查20xx年至20xx年的資金落實情況。(營養餐實施情況和寄宿生補助資金的發放情況)。

  三、自查內容

  (一)專項資金使用情況

  1、營養餐實施情況:

  (1)、享受營養餐學生:每一位在校生。

  (2)、營養餐供應每周5餐,伙食均達3元(20xx年秋季以后為4元)每生每餐,學校食堂管理人員專人負責配餐。

  (3)、營養餐資金管理規范,臺帳登記清楚規范。

  2、寄宿生補助資金的發放情況:

  (1)、落實每學期住宿生人數,并及時建檔成冊上報。

  (2)、凡住宿學生均享受寄宿生補助,每學期材料規范齊全;均及時公示補助名單、及時公示補助標準,及時發放補助資金,并將發放名冊留檔備查,接受群眾監督。

  (二)存在的問題及整改措施

  (1)、資金結余過大,訂單沒有統籌安排。

  (2)、國家每學期撥開標準營養餐和寄宿生生活補貼為100天,學生實際到校80多天,造成部分資金結余。

  (3)、臺帳登記不夠規范,以后及時登記做實,時刻清查自查。

  (4)、寄宿生檔案建設工作不夠仔細,資料繁雜,以后需要及時歸檔,加大力度,做到條理清晰,一目了然。

  經自查,學校沒有發現違規違紀現象,重大事項資金使用情況能夠及時公布、公開,做到了透明、陽光。我校將一如既往貫徹履行上級精神,照章辦事。學生資助工作是一項長期系統而艱巨的工作,是構建和諧社會,創建人民滿意教育的有效保證。今后,我們要注意加強各個幾方面的工作,進一步促進學生資助工作制度化、規范化、科學化,不斷提高學生資助工作水平。

  規范學校管理自查自糾報告 11

  我校地處市區,是省首批重點高中,首批示范性高中。2007年8月遷入新校區。結束南北兩校區管理模式。新校區辦學條件優越,校園占地323畝,一期工程投資2.4億元,建筑面積9萬多平方米。 學校有專門的飲用水儲備間,現在校師生員工人數達6000多名。學校設有專門的飲用水管理人員,領導重視,制度健全、管理到位。 幾年來,特別是遷入新校區之后,在市教育局和學校領導的正確領導下,學校嚴格執行《中華人民共和國食品安全法》、《學校衛生工作條例》,堅持預防為主的工作方針,實行衛生行政部門、教育行政部門管理監督、指導,學校主管校長親自負責的衛生監督小組,具體實施的工作原則。制定了各種規章制度、崗位責任,并定期檢查、指導、評比。由于各級領導的'重視、建校以來,沒有發生過中毒事件,衛生合格,并取得衛生許可證。

  我校領導高度重視,校長、書記、主管校長和主管部門召開會議,并親自檢查,對照有關規定,進行了認真自查,并形成了以下自查報告。

  一、各種規章制度、崗位責任。

  近幾年來,我校非常重視飲用水的管理工作,成立了以校長為組長的預防突發公共衛生事件領導小組,以主管校長為組長的食品飲用水衛生監督檢查小組,并有崗位責任制度,責任追究制度。

  二、環境設備、存放是否符合衛生要求。

  設施、設備存放合理,有相對獨立的存放間,房間通風。

  三、衛生許可證、工作人員健康證、個人衛生。

  有上級衛生部門頒發的衛生許可證,工作人員有健康證,沒有留長發,沒有戴手飾和涂指甲等情況,都能佩帶健康工作證上崗,上崗前都能做到用流動清水消毒洗手,穿戴清潔工作衣、帽,并把頭發置于帽內,并配帶一次手套和口罩。各組都看到衛生管理制度上墻,并能由組長檢查、監督。每天要求上班時間換工作衣,下班后換便裝。

  四、檢查飲水機清洗消毒情況。

  能按照要求認真遵守消毒規程,充分利用好消毒設備、做好消毒記錄,采用方法是高,有專人負責。

  五、采購是否符合衛生要求

  沒有發現超過保質期、變質、變色、霉變、生蟲、有異味的,每天能做到專人采購有固定的符合衛生許可的經營單位。所要合格證,符合有關部門檢驗。

  六、存在的問題及處理方法。

  1、房間不夠大,人和水沒有分開。

  2、有些包裝袋不完整。

  以上存在問題之處,學校領導已現場研究決定,馬上整改,近日整改完畢。

  通過認真自查,我校飲用水工作一定要按上級的要求落實好每一項工作。

  規范學校管理自查自糾報告 12

  20xx年我校嚴格按照國家資助政策及相關文件精神開展資助工作,為保證學生資助工作健康、持續、有序地發展,把政府惠民工程、民生工作落到實處,學校多次組織教職工學習國家中職資助政策、文件。現將我校20xx年學生資助工作情況整理如下:

  一、組織機構

  我校成立了學生資助管理中心并配備了專職人員具體負責學生資助工作。

  二、資助資金落實及管理情況

  我校財務對于學生國家助學金實行分帳核算,專款專用,嚴格按照資助政策的有關要求管理和發放助學金。

  三、國助金和免學費資金的申請與評定、發放和使用情況

  1、申請與評定

  對于國家助學金及免學費補助的.申請與評定,我們嚴格審查受助學生的相關資料,并上報縣教育局學生資助管理中心審核。根據國家助學金管理辦法和《貴州省中等職業學校助學金管理實施細則(試行)》制定了《六盤水興成職業技術學校國家助學金實施細則》。根據“統計人數→核實上報→上報審核→資金撥付到銀行帳戶→簽字發放→上折上卡→清理結算→結余上繳→自查整改”的程序操作,校長黃俊親自督促審核與發放工作。

  2、發放與使用情況

  20xx年春季學期盤縣教育局撥付國助金受助生31人,每生750元,總金額貳萬叁仟貳佰伍拾元整(¥23250.00元),實際發放31人,金額貳萬叁仟貳佰伍拾元整(¥23250.00元),未發放人數為0人。各班級享受國助金人數為:09春計算機班13人、09秋計算機班18人,合計31人。

  四、20xx年我校教學點管理及整頓情況

  20xx年秋季學期,經我校與各中學聯合申請,盤縣教育局審批,共設立了6個教學點。6個教學點為:平關中學、響水中學、松河中學、趙官中學、珠東十里中學、珠東金葉中學。我校制定了《六盤水興成職業技術學校聯合辦學教學點管理辦法》,并印發到各教學點,雙方嚴格按照管理辦法開展工作。我校成立了教學點督導檢查小組,成員有:黃俊、陳偉、寧功六,每月不定時到教學點檢查2次工作,嚴格檢查教學點開課情況與教師上課情況。

  五、國助金和免學費高年齡段學生清理情況

  我校嚴格審查學生是否符合資助條件,重新申報高年齡段資助學生人數情況如下:一年級享受國家助學金5人,享受國家免學費補助5人;二年級享受國家助學金1人,享受免學費補助1人;。

  規范學校管理自查自糾報告 13

  根據縣教育局財務管理工作專項檢查工作的通知精神,結合學校實際情況,就學校收入管理、支出管理、資產管理和財會隊伍建議等方面進行了自查,現將自查情況匯報如下:

  一、收入管理

  1、所有預算外收入金額放入財政專戶,并嚴格執行“收入兩條線”管理。

  2、我校1—6年級學生全部實行免費入學,不收取借讀等費用,無擅自設立收費項目,擴大收費范圍或提高收費標準。

  3、幼兒收費嚴格按規定程序辦理收費許可證,嚴格按收費標準收費,并按規定使用財政部門統一印制的財政票據,無亂收費現象。

  二、支出管理

  1、學校各項支出全部按實際發生數列支、無虛列虛報和白條抵庫等現象。

  2、學校需購置的教學儀器設備、辦公用品及圖書資料等嚴格按政府采購制度實行政府采購。

  3、學校財務支出實行校長負責制,已建立健全民主理財制度,對大額資金的`使用由學校領導班子經教師代表會討論決定。

  4、學校實行校務公開制度,定期公布收支情況,接受社會和教師的監督,所有財務由校報帳員到鎮財務辦事處及縣財政支付中心辦理,職責明確。

  5、不存在私設“小金庫”,公款私存、賬外帳、坐收坐支現象。

  三、資金管理

  1、學校已建立健全資產購置、驗收、保管、使用、交接、維修等內部管理制度,建立固定資產賬,定期組織資產清查,做到賬賬相符,賬物相符。

  2、學校資產的出租、出借、出售、出讓、報廢報損等,都由校領導班子和教師代表會討論決定,并按國有資產處置管理的有關規定報批。

  3、學校固有資產的出租、出借經學校領導班子及教師代表討論決定后報上級相關部門審批,不存在將學校資產用于抵押和擔保,或以貨幣資金投資企業,購買股票、基金等風險性投資活動。

  四、財會隊伍建設

  1、學校報賬員具有高尚的職業道德和高度組織性、紀律性和原則性,并嚴格執行財務管理制度。

  2、財務人員正確使用會計監督職權,對違反法律規定的會計事項拒絕辦理或按照職權予以糾正,以確保會計信息的真實性,合法性和完整性。

  總之,加強財務管理,提高教育收費使用效益,加強財務管理,提高教育經費使用效益,是落實科學發展觀、辦好讓人民滿意的教育的重要內容,是促進教育持續健康發展的基本保證。學校的財務管理工作事關廣大學生的切身利益,事關學校的健康發展,學校領導充分認識加強財務管理的重要性,在今后的工作中切實加強領導,采取有效措施,確保財務管理規范化、制度化、科學化。

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