小學實驗室安全管理自查報告

時間：2024-08-26 13:10:25 海潔報告我要投稿

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小學實驗室安全管理自查報告范文（通用13篇）

　　時光在不經意中流逝，一段時間的工作已經結束了，回顧過去的工作，收獲良多，也看到了不足，好好地做個總結并寫一份自查報告吧。來參考自己需要的自查報告吧，以下是小編為大家整理的小學實驗室安全管理自查報告范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學實驗室安全管理自查報告范文（通用13篇）

　　小學實驗室安全管理自查報告 1

　　隨著基礎教育的改革與發展的推進和新課程實施的不斷深入以及素質教育的全面實施，實驗室作為學生科學活動的主陣地，是學校基本的辦學條件，是全面實施新的課程標準，開展實驗教學、實驗探究，培養學生的動手能力和創新精神的重要基地。為了更好的貫徹落實全區中小學實驗教學工作的文件精神，結合我校實際情況，按照學區工作布署，采用實地查看、查資料等方式對我校實驗室工作做了專項督查，現對我校實驗室方面的工作進行自查：

　　一、基本情況

　　我校共有學生六百多名，3－6年級開設有科學課，每周課時為二個課時，配專職教師1名。學校建有標準化實驗室和儀器室，設有專人管理，由主抓教學工作的教導處分管實驗室和實驗教學工作。經實地查看，有符合標準的儀器室、實驗室，各項配備設施均達到實驗教學要求，且實驗室各類規章制度齊全、管理規范，有安全防范措施，并且有使用的過程性資料，基本符合實驗室設施配備及管理要求。

　　二、實驗教學工作情況

　　我校始終堅持全面貫徹教育方針，切實提高教學質量，以培養學生創新精神、實踐能力，科學素質為重點，充分發揮實驗教學功效，具體做法如下：

　　（一）上好實驗課，更好完成實驗教學任務

　　1、嚴格按照課程標準和教材要求，詳細制定實驗教學計劃，充分利用實驗室及現有資源，上好實驗課，做到了師生均能記好實驗記錄，學生正確填寫實驗報告，教師認真檢查實驗作業，共同完成實驗總結。

　　2、上好演示實驗，培養學生能力。在演示實驗教學中，教師能夠準確、規范、清晰演示，能夠引導學生正確觀察，增強學生的感性認識，使學生形成正確的概念，培養了學生的觀察能力、思維能力、想象能力。

　　3、作好分組實驗，培養學生實驗素質。在分組實驗活動中，教師做到了準備全面，考慮細致，有放有收，收放結合，因勢利導總結實驗結果，使學生在教師指導下獨立完成實驗任務，鍛煉了學生實驗技能，培養了學生的實驗素質。

　　（二）開展課外科技實驗活動，發展學生個性、特長

　　1、組建科技實驗小組，培養學生科學精神，以觀察發現為主要實驗內容，通過對身邊的'事物的緦觀察，發現其規律、性質，培養了學生的學習興趣和科學精神。

　　2、結合明德項目創意智能競賽活動安排，開展“小發明”、“小制作”、“小巧手”等競賽活動，培養學生創新意識和競爭意識，同時也培養了學生動腦動手的能力。

　　3、指導學生利用廢棄物品動手制作實驗用具，在制作過程中體會其中的科學原理，同時也進一步培養學生勤儉節約的意識。

　　三、實驗教學取得的成績

　　1、實驗教學調動了全校各科教師的科研興教積極性，學習科研理論、方法，以提高自身的理論水平，每學期實驗教師都能撰寫科學研究論文，實驗案例分析多篇、自制實驗教具多件，校園里呈現出濃濃的教學研討氛圍。

　　2、近年來，我校的科學（自然）教師，加強了實驗教學研究，優化了課堂結構。

　　3、幾年來，我們組建的科技實驗興趣小組隊伍不斷壯大，有效激發了學生學習的積極性，通過開放實驗室，提高利用率使教學效果顯著提高。演示實驗、分組實驗率均達到了100%。

　　四、實驗教學工作中存在的不足及今后努力方向

　　在實驗教學中，雖然取得一些成績，但也有相應的問題。如：實驗教師的專業水平和管理能力都有待于提高；專職教師數量太少；教學班額過大，實驗儀器不足等。在今后的實驗教學工作中，應加強業務學習，全面提高實驗人員的各方面能力，扎實提高實驗教學質量，使實驗教學成為實施素質教育的主要教學手段。

　　小學實驗室安全管理自查報告 2

　　根據《市小學實驗室工作檢查評分表》文件，“人員10分、實驗室設施30分、教學儀器配備10分、實驗室管理20分、實驗教學30分、”等五個方面。我校對于科學實驗室進行了自查。

　　一、人員

　　（一）領導高度重視，由主管教學的校長和教務主任分管實驗教室的建設、管理工作，使實驗室工作管理走向科學化、規范化、高層次、創造新特色。

　　（二）配備兼職科學教師，具備中師（或以上學歷）學歷，能熟練使用儀器，熟悉所擔任的科學課教材，保證了學校日常科學課教學。

　　二、實驗室設施

　　我校設有有教學儀器室、準備室和實驗室各一間，各室均符合相關實驗室建設的基本要求，保證實驗設備規范化，配備陳列櫥、實驗桌椅、演示臺、水嘴水池等。

　　三、教學儀器配備

　　我校的儀器設備全部相關標準配備，配備率達95%以上，藥品試劑配備適合實驗儀器的'數量。

　　四、實驗室管理

　　（一）規章制度根據相關文件精神，我們在狠抓實驗室自身建設的同時，還著手于實驗室標準化、制度化的管理。學習、宣傳實驗室管理條例，并把這些制度裝框分掛在各實驗室，以便師生隨時了解并嚴格執行。

　　（二）儀器賬冊

　　有儀器器材經費帳和實物分類帳（總務處和實驗室各有一套）。有總帳、分類帳、低值易耗品帳。記帳及時，流程規范，準備無誤，櫥窗有卡，帳帳相符，帳物相符，帳、卡、物相符。要求各儀器柜掛有物品編號、名稱、數量卡，便于了解和查找，對各實驗室帳物定期自查自檢，對隨時購置的儀器、物品及時上帳，不拖不欠，做到帳物相符。

　　（三）儀器保管

　　按儀器的不同類別定櫥定位，在物品的擺放上做到了科學分類，拿取方便，擺放整齊美觀。要求各儀器柜掛有物品編號、名稱、數量卡，便于了解和查找。

　　加強科學實驗室安全措施，對有毒、易燃、易爆藥品采取好單庫、單柜存放，對一般藥品，按其類別、化學性質分柜保管，由于平時重視，措施得力，藥品管理上一直沒發生問題。

　　五、實驗教學

　　（一）開學初根據教材制定好實驗教學計劃進度安排總表，每次實驗前會先填寫實驗通知單，實驗后會做好實驗記錄，這些文字材料都會整理好并上墻。

　　（二）按課程標準實驗開齊開好演示實驗和分組實驗

　　在實驗室的建設和管理方面，我們做了一定工作。但我們深刻地認識到，隨著時代的發展，實驗室的建設和管理是一項細致、長期和艱巨的工作。肯定會存在不足之處，敬請領導指導，我們將會努力使實驗室工作不斷實現新的突破。

　　小學實驗室安全管理自查報告 3

　　根據教育局《關于開展中小學危險化學品安全檢查的通知》精神，我校對實驗室危險化學品管理及使用、儲藏進行全面檢查，現將自查情況匯報如下：

　　自查情況：

　　1、沒有建立有毒有害實驗用品的購買、領用制度以及實驗用廢棄危化品處置備案制度。

　　2、實驗設施設備、重點部位沒有自動監控設施，沒有泄漏檢測報警裝置。

　　3、實驗用品倉庫通風良好，但沒有防火防暴設施設備，也不存在定期維護。

　　整改措施：

　　1、加強實驗室管理員及實驗教師培訓，進一步強化師生對危險化學品使用操作教育，學校組織相關教師進行專門的法律法規、規章制度和安全知識、專業技術及應急知識的`學習培訓。了解危險化學品安全管理基礎知識，掌握危險化學品安全管理基礎知識，提高安全管理意識和水平。實驗教師在演示、分組試驗前，必須先試做，及時發現問題、進行改進。

　　2、健全管理制度

　　應該對實驗室的管理制定合理的制度，嚴格要求實驗室、實驗儀器使用規范，制訂《科學實驗室儀器管理制度》、《科學實驗室安全制度》、《科學實驗室管理制度》、《危險品安全管理制度》、《科學實驗室儀器借還賠償制度》，建立《有毒有害實驗用品的購買、領用、登記制度》以及《實驗用廢棄危化品處置備案制度》等制度，明確要求、責任，杜絕了責任事故發生。

　　3、學校制定有關危險化學品申購計劃，根據危險化學品使用消耗情況，制定購置計劃，及時上報校長批準，進行采購。

　　4、對危險化學品及時驗收、存放，要求必須兩人以上驗收、核對、入庫，并及時登記到賬冊，保管好賬冊、領用記錄冊等。實驗室管理員對危險品的領、用、剩、廢、耗的數量詳細記錄，嚴格流向登記制度。有專柜存放危險化學品，標簽明確、清晰。

　　5、力爭盡快安裝自動監控、泄漏檢測報警裝置以及防火防暴裝置。

　　學校現有危險化學品儲藏情況

　　硝酸2瓶、2x500ml、酒精5瓶、全部放置在專門的儀器柜中，無遺失、損壞。

　　通過自查，不僅進一步明確了相關人員的職責，也提高了實驗室使用人員的`操作水平和安全防范意識。在以后的工作中，要定期檢查，及時發現問題并解決，保障師生安全。

　　小學實驗室安全管理自查報告 4

　　根據《關于轉發市安委會關于認真開展危險化學品使用領域安全生產專項檢查的通知》的通知要求，我校于9月開學后，組織專人對學校科學實驗室進行了認真自查，現將有關情況匯報如下：

　　我校現有涉及危險化學品的科學實驗室一個，科學實驗專用教室一個，兼職實驗室管理員一人。學校能夠按照國家課程標準開全開足科學課，科學實驗室的管理規范化、經常化，沒有發生過安全事故。

　　為了進一步落實市教育局的安全工作要求，在認真自查的基礎上，學校經過研究，完善并重申了實驗室管理制度：

　　1、樹立“安全第一、預防為主”的.思想，堅持“誰主管、誰負責”的原則，加強安全管理責任心，時刻提高警惕，積極做好學生的安全教育工作，將安全管理責任落實到每個房間，每個藥品柜、每個實驗臺，不留死角。

　　2、認真執行國家有關法律法規和學校制定的劇毒化學品、易制毒化學品、特種設備、危險藥品、實驗室“三廢”等安全管理規章制度。

　　3、對自己分管的實驗室、藥品保管室、準備室、儀器室等嚴格管理，做好防火、防盜、防水、防爆、防觸電、防污染、防中毒、防傳染等安全管理工作，確保不出安全事故。

　　4、堅持每天進行安全巡查，并在做好安全巡查記錄，發現安全隱患及時排除，自己不能解決的問題及時向領導匯報。

　　5、嚴格執行安全操作規程，維護實驗室秩序，不私自轉讓、出借危險化學品，防止學生將危險藥品、器具帶出實驗室。不在實驗室內吸煙、飲食。能熟練使用滅火器，一旦本實驗室出現安全事故，能迅速實施應急救援。

　　6、實驗室中暫時不用的危險藥品要及時歸櫥上鎖，長期不用的危險藥品及時退庫，標簽不清的及時更換標簽、容器破損的藥品及時更換容器。

　　7、節、假日前，對自己分管的所有房間進行全面細致的安全檢查，關好水管、門窗、電源等，妥善放置各種實驗室危險物品。對化學性質不穩定、不相容的化學品重點管理，確保假期期間不出安全事故。

　　8、確保實驗“三廢”達標排放，對自己處理達不到國家排放標準的實驗“三廢”，分類收集、妥善保存，按學校要求及時統計上報。積極探索實驗“三廢”的科學處理方法，防止污染環境。

　　小學實驗室安全管理自查報告 5

　　為促進教育裝備標準化，提高教育裝備項目資金的使用效益，推進實驗教學開齊、開足、開好工作，不斷深化中小學實驗教學改革，全面提高教育教學質量，充分發揮實驗教學在培養學生創新精神、實踐能力、科學素質等方面的作用，學校組織有關人員對實驗室工作進行認真檢查和整改。現將自查整改情況匯報如下：

　　一、領導重視

　　實驗室是培養學生良好的科學素養的重要基地，我校領導對實驗室的建設十分重視。實驗室工作已列入學校的工作計劃之中，由分管教學的副校長具體分管領導，定期研究指導實驗室工作。學校按規定配備了三事業心、責任心強的理化生任課教師教師，兼任實驗員以及儀器保管員。

　　學校有實驗教學中長期規劃和實施方案，每年實驗裝備的投入占學校公用經費的10%以上。

　　二、實驗室建設

　　我校有規范實驗室兩間，面積96平方米；儀器室兩間，面積96平方米；總面積192平方米。

　　實驗室水電到位。教學儀器能按義務教育階段教材要求配齊配足，達到六人一組，學生分組實驗時能做到人人動手，滿足了學生做實驗的要求。儀器櫥柜能滿足儀器的存放。危險藥品做到專柜存放。

　　教師認真備課上課，演示實驗、分組實驗開出率達到100%，不斷地幫助學生體驗科學活動的過程和方法，使之逐漸形成科學的認知方式和科學的世界觀。

　　三、實驗室管理

　　我校實驗室儀器和物品存放科學合理，做到“分門別類、科學有序、排列整齊、定櫥定位”。儀器編號能與教育部統一編號相符，儀器設備能處于可使用狀態，完好率達98%。

　　實驗室建有各項制度，并能分類進室上墻。有總帳、分類帳、明細賬。記帳及時，流程規范，準備無誤，櫥窗有卡，帳帳相符，帳物相符，帳、卡、物相符率達100%。實驗室和儀器室近三年內無重大事故。已建立健全儀器管理有關資料（如儀器使用說明書，儀器借還登記簿，儀器報損報廢登記簿等）。

　　加強常規管理，提高管理水平。根據教材和大綱的要求，結合學校的實際情況，制定實驗室規劃、配備標準和裝備要求，正確合理地選擇、采購、配備儀器設備，做好驗收、登記、建賬等帳冊管理工作。

　　加強財產管理，提高辦學效益。實驗室財產是學校財產的`重要組成部分，是實驗教學的物質條件，是實驗室管理的重要基礎和重要環節。所謂“三分建設七分管理”，就說明了管理財產的重要性。財產管理不善，配備的越多，損失就越大。因此，管好、用好實驗室財產，盡量避免損失和浪費，是每個實驗人員的首要職責，也是評估實驗人員工作業績的基本要求，因此實驗人員和管理人員應當高度重視和不斷探討這一重要崗位的職責和管理方法。

　　四、存在的問題

　　1、管理制度欠規范。近幾年通過普及義務教育，儀器設備的配備速度大大加快，管理工作跟不上配備速度。

　　2、由于實驗員變更多，在交接手續上要求不嚴謹，導致部分器材和檔案資料的不完善。

　　3、受學校條件限制，生化實驗室沒有分開，并且位置處于負一樓，濕度大，通風條件差，使得部分儀器損壞大和化學藥品變質快。實驗室的凳子損壞嚴重，沒有及時更換新的凳子。

　　4、學校存在著部門之間不夠協調現象，實驗與教學環節之間、實驗人員與任課教師之間，甚至教導處，總務處、實驗室各部門之間分家現象，造成實驗室管理工作步調不一，未能發揮儀器設備應有的教學效益和社會效益。

　　五、今后設想

　　1、建立健全規章制度，提高工作效率。一切工作的成敗都與管理有密切關系。要使管理工作制度化、規范化、有章可循，首先要根據實驗室管理的目標、任務和要求，遵循教學規律、實驗規律、經濟規律和分工協作規律等客觀規律，建立健全實驗室各項規章制度，合理組織實驗教學。不能只憑經驗、憑記憶、憑感覺，要靠科學靠數據來管理。在變更實驗室管理人員時要嚴格辦好交接手續。

　　2、加強維護保養，提高設備利用率。維護保養是科學管理的重要環節和手段。在這些具體工作中，需要做大量的細致的工作才行。

　　要按照不同儀器的不同要求，堅持不懈地做好日常維護保養，既可減輕儀器損耗的程度，延長儀器的使用壽命，同時也是提高儀器設備利用率的前提。對于坐凳損壞嚴重的要及時添置新的坐凳，能夠修理后再用的要及時修理。實驗室以及儀器保管室要經常通風。

　　3、引進考評機制，調動積極性。要堅持定期對實驗教學管理進行綜合評估。對實驗人員和管理人員要考評實驗室和實驗教學這兩個環節，對任課教師則應考評實驗教學。這種考評必須落實到實處，如發現某個實驗沒有做，必須明確責任，是因任課教師未寫通知單不做實驗，還是有通知單實驗員未給準備實驗儀器，必須寫明原因，由主管人員簽字，以此作為評估條件之一。通過評估考核，既可肯定成績，總結經驗，交流成果，充分調動實驗室工作人員的積極性和主動性，又可發現問題，找出不足，不斷探索，研究新問題，使管理水平得到提高，使實驗教學得以不斷改進。

　　在實驗室的建設和管理方面，我們雖做了一些工作，但我們深刻地認識到，實驗室的建設和管理是一項細致、長期和艱巨的工作，由于我校起步晚，經驗少，肯定會存在諸多不足之處，敬請領導、專家批評、指導，我們不勝感激！我們將認真學習，進一步整改，不斷推進實驗教學開齊、開足、開好工作的落實，讓實驗教學發揮最大功用，進一步提高學校的教育教學質量。

　　小學實驗室安全管理自查報告 6

　　實驗室工作是培養學生科學素質的一個重要方面，我校實驗室工作，在上級部門及中心學校領導指導下，全體實驗教師的共同努力，順利地完成了實驗室各項預定的工作目標。自評得分為95.5分，現將自查情況匯報如下：

　　一、機構健全責任到位

　　為使實驗室工作落到實處，學校成立了實驗室工作領導小組，組長：楊建華楊有國副組長：徐光成成員：陳中云及科學教師，同時，分別制定了各自的職責，組長負責實驗室建設工作，副組長負責指導實驗教學及實驗室管理工作，成員負責具體的實驗教學及日常實驗室管理工作。

　　二、實驗室建設規范達標

　　去秋，我校在多方爭取下，在上級支持下，建起了一座標準化實驗室，有64座，配套實施齊全，建設經費完全由公用經費支出。實驗室教學儀器配備齊全，其費用及易損易耗品德補充費用均納入公用經費支出范圍。

　　三、實驗室管理規范有序

　　1、實驗室工作規范化

　　學校制定了一整套實驗管理規則。如實驗教師崗位職責、儀器管理制度、安全衛生制度、賠償制度并張貼在墻，實驗教師在實施過程中都能嚴格按以上的制度執行。教學使用時都有進出登記。我們特別注意做好安全防護工作，注意做好危險藥品的保管工作。注意防火、防水、用電安全。保持經常性的清潔衛生，對公用物品進行維護，堅持了勤儉辦學的原則。

　　2、儀器管理有序化

　　實驗室管理有序，每個柜都有反映內容的目錄卡，帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點儀器設備數目，檢查損壞程度。

　　3、教學儀器維護、保養經常化

　　根據儀器不同的要求做好通風、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作，生物標本采取防潮、防鼠、防蛀等措施，對損壞的.儀器及時維修，及時做好損壞維修記錄，使實驗儀器處于可用狀態。經常教育學生要積極實驗，勤儉實驗，保護儀器，盡量不浪費；我們還教育學生規范實驗操作程序，防止不必要的損壞，杜絕實驗事故。

　　四、實驗教學與研究方面

　　我校現配有實驗員一名，參加過實驗員培訓，專科畢業，能力強，業務水平高。科學教師6名，實驗教學能力強。為提高實驗室的使用率，期初訂好科學教學實驗計劃，凡教學大綱與教材規定做的演示與分組實驗，我們都想辦法給學生開出。分組實驗的材料有四個來源：

　　（1）儀器室內分組實驗盒，

　　（2）學生下發的實驗耗材；

　　（3）自制自購分組實驗材料。

　　（4）發動學生平時注意收集各種廢舊物品。

　　積極安排好實驗所需用品、藥品，提前根據教學進度準備好，演示和分組實驗努力開足開全。本學期實驗開出率達100%。實驗教學做到規范化，每次演示與分組實驗都預先寫好實驗通知單，課堂上的演示、分組實驗有儀器配備、使用情況、過程等整體效果記錄。同時教師填好實驗情況記載，學生填好實驗報告單。實驗完畢后的儀器進行全面的檢查后整理收放原處，以便下次使用，以保證儀器設備的充分使用，體現管理為教學服務，為師生服務。

　　實驗教學活動納入學校教研活動中，經常組織科學教師外出聽課，學習好經驗，不斷使我校的實驗教學綜合水平得到提高和完善。

　　小學實驗室安全管理自查報告 7

　　在學校領導及相關部門的大力支持下，教育與公共管理學院所申請財政部的年度中央與地方共建高校特色優勢學科實驗室項目心理與行為實驗中心，目前已基本建設完成，實驗室運行良好。現將我院實驗室的貴重儀器設備的使用情況、存在問題以及今后需要改進及進一步提高儀器設備使用效益所需注意的問題總結如下。

　　心理與行為實驗中心現有大型精密儀器共4套，分別為多媒體會議培訓實時錄播系統、事件相關電位分析系統、眼動跟蹤系統和多通道生物反饋系統。

　　多媒體會議培訓實時錄播系統主要是面向全院師范生的教學技能培訓，嚴格按照教學計劃執行，學校一直沒有給出相應的課時換算公式，我們只是按照人數進行計算。比如:同樣一個單位小時內，不同的專業，由于對于學生的技能訓練要求不一樣，所訓練的人數也相差很大。

　　腦電記錄系統、生物反饋系統和眼動儀年使用不足600小時，主要原因有下:

　　1.這三套設備都是國外進口設備，設備到位較晚，直到20xx年1月份這三套設備才進入實驗室，因此截止到20xx年9月1日儀器實際到位時間也只有7個月，中間還有一個安裝調試運行的過程，實際使用時間只有6個月左右。

　　2.三套設備都是國外精密儀器，因此專業老師需要一個對儀器學習的過程。由于老師和供貨商雙方之間各因素的影響，使得對儀器設備的培訓不能及時進行，在一定程度上延長了老師學習的掌握時間。

　　3.這三套設備都屬于大型精密儀器設備，主要是針對教師科研使用，基本上不對學生開放使用，因此在一定程度上降低了機使用時數。

　　4.學生在獲得課題或進行畢業設計，并在具備上述設備操作資格的專業教師指導下可以使用上述大型精密儀器設備進行科研，對于這種使用設備進行科研的學生或者教師的'使用時間的計算可能就不能進行單純機小時數的計算。

　　5.老師科研需要一個積累的過程，由于儀器設備剛剛到位，這方面的積淀不足，因此很難立即申請到各種級別的課題，也影響到對這些設備的使用。

　　6.教師和學生的科研目前正在啟動階段，估計明年使用將會正常化。

　　為充分發揮儀器設備的使用效益，提高儀器設備的利用率，根據《蘇州科技學院儀器設備管理條例》及相關管理規定，特提出一下整改措施:

　　1.制定出簡明扼要的操著規程，并切實嚴格執行，確保儀器設備正常投入使用，使用者應在專業技術人員指導下按規程操作，對任何不遵守操作規程者，專管員有權制止其使用。

　　2.為保證大型精密儀器設備的精密性能，應定期檢驗、計量、核定，對于精度和性能下降的，要采取措施，設法恢復到原有工作狀態。

　　3.充分調動專業教師的科研積極性，多申請課題，申請高水平課題，以課題帶動對設備的使用，從而提高大型儀器設備的使用效益。

　　4.充分鼓勵專業學生申請相關大學生課題、創業課題等來推動學生進行相應的科研，從而提高儀器設備的使用效益。

　　5.在完成本單位教學、科研任務的情況下，盡可能與校內其他單位，校外科研開發單位協同開發，在大型精密儀器設備的有限的科技先進性周期內，開發、利用、創造科技成果，取得最大的經濟效益。

　　小學實驗室安全管理自查報告 8

　　根據《關于開展中小學教育裝備建設專項自查工作的通知》文件，我校實驗室工作，在學校領導的指導下，科學教師的共同努力，順利地完成了實驗室各項預定的工作目標，現將我校對于科學實驗室進行了自查，自查情況如下：

　　一、人員

　　（一）領導高度重視，由校長和教務主任分管實驗教室的建設、管理工作，使實驗室工作管理走向科學化、規范化。

　　（二）配備科學教師，具備大專及以上學歷，能熟練使用儀器，熟悉所擔任的科學課教材，保證了學校日常科學課的教學。

　　二、實驗室設施

　　我校設有教學儀器室和實驗室各一間，各室均符合相關實驗室建設的基本要求，保證實驗設備規范化，配備陳列櫥、實驗桌椅、演示臺、水嘴水池等。

　　三、教學儀器配備

　　我校的儀器設備按相關標準配備，配備率達90%以上，實驗儀器、材料配備適合實驗要求的數量。

　　四、實驗室管理

　　為使實驗室工作落到實處，學校實驗室由專人負責管理，同時，分別制定了各自的.職責，指導實驗教學及實驗室管理工作以及具體的實驗教學、日常實驗室管理工作。

　　（一）我們在實驗室自身建設的同時，還著手于實驗室標準化、制度化的管理。學習、宣傳實驗室管理條例，并把這些制度放在實驗室，以便師生隨時了解并嚴格執行。

　　如實驗教師崗位職責、儀器管理制度、安全衛生制度、實驗工具借用管理制度、賠償制度等都掛在墻上。實驗教師在實施過程中都能嚴格按以上的制度執行。教學使用時都有借還登記。我們特別注意做好安全防護工作，注意做好危險物品的保管工作。注意防火、防水、用電安全。保持經常性的清潔衛生，對公用物品進行維護，做到堅持勤儉辦學原則。

　　（二）儀器賬冊

　　實驗室管理有序，每個柜都有反映內容的目錄卡，帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點儀器設備數目，檢查損壞程度。

　　有儀器器材經費帳和實物分類帳，實驗室有一套。記帳及時，流程規范，準備無誤，做到帳、物相符。要求各儀器柜掛有物品編號、名稱、數量卡，便于了解和查找，對各實驗室帳物定期自查自檢，對隨時購置的儀器、物品及時上帳，不拖不欠。

　　（三）儀器保管

　　按儀器的不同類別定位，在物品的擺放上做到了科學分類，拿取方便，擺放整齊美觀。要求各儀器柜掛有物品編號、名稱、數量卡，便于了解和查找。

　　加強科學實驗室安全措施、單柜存放，實驗室沒有配備各類化學藥品。根據不同儀器、材料的要求，我們做好了生物標本防潮、防鼠、防蛀等措施。

　　對損壞的儀器及時維修，及時做好損壞維修記錄，使實驗儀器處于可用狀態。經常教育學生要積極實驗，勤儉實驗，保護儀器，盡量不浪費；我們還教育學生規范實驗操作程序，防止損壞。

　　五、實驗教學

　　（一）開學初根據教材制定好實驗教學計劃進度安排總表，每次實驗前會先填寫實驗通知單，實驗后會做好實驗記錄，這些文字材料都整理好。

　　（二）按課程標準實驗開齊開好演示實驗和分組實驗

　　在實驗室的建設和管理方面，我們做了一定工作。但我們深刻地認識到，實驗室的建設和管理是一項細致、長期和艱巨的工作。肯定會存在不足之處，敬請領導指導，我們將會努力使實驗室工作不斷完善。

　　小學實驗室安全管理自查報告 9

　　為了使師生有一個安全、文明的工作學習環境，我校在抓好教育教學工作的同時，認真遵照上級職能部門關于學校安全工作的要求，認真做好安全工作。結合學校的實際情況，加強安全工作的組織領導，配合政府職能部門做好學校實驗室及教學安全工作的管理，努力創建安全文明校園。現將我校實驗室安全工作的自查情況匯報如下：

　　1、自查落實實驗室各項規章制度，加強實驗室財產和儀器的保管、維護、借出、收回、使用等方面的規范化管理。

　　2、自查儀器的清理、放置和造冊登記，是否做到整潔、規范，項目清楚。是否在實驗前后對儀器性能進行認真檢查，是否做完實驗后及時收回、上架歸位。

　　3、是否熟悉儀器的基本性能和使用方法，是否做好儀器的保養和維護，是否對危險品按照要求進行安全處理。是否做好防塵、防火、防蟲、防毒品揮發等防患措施。

　　4、是否做好易耗品和儀器破損登記。對易耗品及時補充，對儀器破損及時登記，填寫好《儀器損壞丟失報廢單》并按賠償規定進行處理。

　　5、實驗室、儀器室的檢查，電路、開關、插座均安全性能良好，無漏電現象，且帳物相符。實驗過程中經常要用水和用電，水電實施應保證了教師演示實驗和學生的分組實驗的需要，實現集中控制以保證安全。水源設置了總水閥，電源設置配電柜，控制學生實驗需要用水、用電時才能將水、電送到學生的座位上，不用時應關閉水、電閥。實驗員應經常檢查水路、電路、接地線、1漏電保護器等實施。實驗員離開學校時做到關閉水電閥門，以防意外。

　　6、檢查門、窗有無損壞。經檢查，門窗生化實驗室有一窗戶關不上，現已找后勤修好，無破損現象，物理實驗室、化學實驗室的遮光窗簾已買好，窗簾盒正在準備中。

　　7、消防滅火器材是否齊備。由于條件所限，各實驗室消防器材主要是滅火器，應再準備沙袋，以便能夠處理突發火災。

　　8、為了更好的.做好實驗室，尤其是化學實驗室的工作，確保化學實驗室能安全的使用，我們特意對學校的化學藥品做了進一步的調查，對存在危險性的藥品進行了過數和封存，并妥善保管。并已根據“關于落實全區學校安全穩定工作會議有關要求的通知”，將學校廢棄危化品如實上報旗教育局。

　　9、老化學實驗室和藥品室通風孔不安全，應配置通風設備。窗戶無防護欄，危險品和腐蝕藥品無專柜，無雙鎖。

　　小學實驗室安全管理自查報告 10

　　根據縣教育局安全工作會議安排，我校在11月23日全校教職工大會上由校長盧登雄同志傳達了縣教育局安全工作會議精神，并領學了《黃梅縣中小學（幼兒園）安全管理若干規定》，11月25日上午，盧登雄同志又帶領政教線、總務線及相關人員，對學校的校舍設施、體育設施、水電設施、工廠飲食衛生、前后門口等，逐一進行安全自查。

　　現將檢查情況和整改措施報告如下：

　　一、安全隱患

　　（1）逸夫樓樓梯地面平滑。

　　（2）通往家屬區電線部分裸露。

　　二、整改措施

　　（一）逸夫樓樓梯地面平滑整改措施。

　　1）學習《實驗小學安全工作責任狀》、《實驗小學安全工作管理條例》，明確目標責任。

　　2）組織具體人員到位。

　　每天行政值日人員在上午放學、下午放學到樓梯口，管理安全、維護學生下樓、禁止家長上樓。

　　每天上午、下午最后一節課老師，組織帶領本班學生有秩序地下樓。

　　每天課余時間，安排安全小衛士值班，管理學生在樓梯安全。

　　（二）通往老家屬區部分線路裸露整改方案。

　　10月26、27日，由總務處已安排水電管理員更換了新電線。

　　黃梅縣實驗小學

　　小學實驗室安全管理自查報告 11

　　為認真貫徹執行上級有關部門關于加強學校安全工作的會議及通知精神，增強安全責任意識，制定安全防范措施，強化學校安全管理，積極開展自檢自查，確保校園長治久安，重點做好了以下四方面：

　　一、提高認識，營造氛圍

　　新學期伊始，學校就把安全工作放到重中之重的位置，8月24日學校領導班子就召開了校園安全工作會議，xxx校長對學校安全工作做了全面布署。明確今后一個時期內安全工作的任務和方向。9月3日，各班級利用班會時間開展了“安全知識講座。對學校的門衛管理、安全自檢、衛生防疫、食品安全進行了強調和新的要求。在學校廣播站進行宣讀，讓全校師生人盡皆知，使安全意識深入人心。其次加大安全教育的宣傳力度，利用宣傳板報、手抄報、主題班會、體育課、心理健康教育課、安全教育課、紅領巾廣播站等各個平臺對學生進行防火自救自護知識和技能的傳授與訓練，增強學生自我保護能力和救助能力。9月5日召開了全校安全工作會議，會上學習了上級有關安全工作的文件，落實了《實驗小學校園安全工作實施方案》。

　　二、健全制度，完善機制

　　按照“加強領導，防守結合，高效管理”安全工作思路，成立了以xxx校長為組長的安全工作領導小組，建立安全工作應急預案，定期對學校重點部位、關鍵部門進行拉網式檢查，對排查出的事故隱患及時整改，形成快速反應機制。我校注重發揮制度保障體系的作用，與保安簽人員簽訂《校園安全責任狀》的基礎上，完善了《學校安全教育制度》、《學校安全工作制度》、《學生安全制度》等管理制度。學校日常安全工作做到依章辦事，有部署、有檢查、有總結、有記載、有考評。

　　三、明確職責，強化責任追究

　　層層落實責任，強化責任追究。明確教職員工崗位安全責任制的同時，強調xxx校長是學校安全工作第一責任人；付海林副校長為學校安全工作具體負責人；班主任是所在班級安全管理的第一責任人，對班級管理全面負責；科任老師、班級干部要相互配合協調，具體負責所上的課和分管區域的`安全責任；學生干部要注意課間和活動課上同學的活動安全，發現問題及時匯報；學年組長、各辦公室負責人是所分管區域的第一責任人，除管理好衛生、公物外，對違規不安全行為要及時上報，要敢于同不安全行為作斗爭。

　　四、自檢情況

　　我校于8月28日對全校各處進行了安全自檢自查。

　　（一）、檢查方式

　　1、學校每個部門出一個負責人，成立安全檢查領導小組，由xxx校長親自帶領，逐一對學校教學樓、運動場、門衛及重點部位進行檢查，發現問題立即整改。

　　2、檢查與整改相結合。堅持邊檢查邊整改，以檢查促整改，樹立安全意識，把不安全因素消滅在萌芽狀態。

　　3、學校全面清理衛生。教室、辦公室責任到人。

　　（二）、檢查內容及措施：

　　1.教學樓管理工作：

　　我校因是20xx年新建教學樓，因此，校舍安全系數比較高，尚未發現有危及師生員工安全的地方。

　　2.消防工作：

　　我校根據《中華人民共和國消防法》的有關要求，重點檢查了教學樓用電情況，未發現問題。各處消火栓狀態良好。消防器材保管完好，數量、布局合理，消防用電管道通暢。教學樓應急燈性能良好，教學樓樓道通暢，共計有東西兩處樓梯，2個安全門，處于無閉鎖狀態。疏散通道無堆積物，能夠保證學生安全疏散。

　　3.值班工作：

　　值班人員上崗及時，檢查到位，記錄清晰。學校除幼兒園接送孩子的時間外，其余時間門衛實行封閉式管理，外來人員進門要查證，不經許可不允許入校，允許入校后必須到門衛登記，留下有效證件號碼及聯系電話后方可入校。

　　4.衛生工作：

　　各班級按學校的統一部署進行消毒和開窗通氣工作，保持衛生清潔，保證室內空氣通暢。

　　5.體育設施安全工作：

　　根據《學校體育衛生工作條例》的規定，對體育場地和設施進行了檢查，場地器材做到有管理制度，有專人負責，同時進行定期維護。

　　6.校園周邊環境治理工作：

　　我們對學校周邊的環境也進行了檢查，未發現明顯問題。

　　五、存在問題及整改建議

　　我校通過全面檢查發現有如下問題：

　　1、消防部門多次來學校對消防水箱進行檢查，認為不合格。但該儲水設備的設計、施工均由建筑施工方負責，學校無管理權。

　　2、學校校門附近小商小販較多，多為賣食品的，學校一方面積極教育學生注意食品安全，一方面積極配合相關部門加強對小商小販的管理，希望情況能夠有所改觀。

　　校園安全事關千家萬戶，我們正在努力匯聚全校師生的智慧與力量，以人為本、群策群力，消除各種安全隱患，打造平安校園。

　　小學實驗室安全管理自查報告 12

　　為加強實驗室安全管理，做好實驗室安全防護工作，消除安全隱患，有效防范和堅決遏制各類實驗室安全事故發生，切實維護實驗教學過程中教師學生的身心健康。我縣根據上級有關文件精神，進行了認真的自查工作，自查情況如下：

　　一、領導高度重視，加強實驗室管理與建設

　　為全面加強實驗工作，學校對實驗室加強了管理，校長為第一責任人，主管教學副校長和主任具體負責，實驗室工作管理走向科學化、規范化、高層次、創造新特色。

　　二、管理制度

　　1、實驗室管理制度：《實驗室管理領導小組》、《實驗室規則》、《實驗室安全管理制度》、《實驗教師職責》《領用借還制度》、《損壞賠償制度》、《維修保養制度》、《報損制度》《實驗室安全應急處置預案》、《安全檢查記錄表》等齊全。學校每學期開始做實驗前對學生進行安全教育。實驗室應存放有學生安全教育的相關材料。包括《儀器室規則》、《儀器室安全管理制度》、《損壞賠償制度》、《學生實驗守則》、《化學實驗室危險品使用制度》《實驗室一般性傷害的應急措施》等。

　　2、賬目管理：《教學儀器總賬》、《教學儀器明細賬》、《教學儀器領用借還登記表》、《教學儀器損壞賠償登記簿》，名稱、數量一致，做到了賬、物、卡相符，記錄齊全。

　　三、實驗室的基礎設備

　　1、標志：儀器室（包括實驗室）都要有標志，標志要字跡規范，工整大方，門牌大小、高低、位置一致。

　　2、儀器柜的擺放：儀器柜靠墻，有一定的間隙，以免受潮變形。儀器柜進行分類。高低、大小、顏色相中的儀器柜放在一起，橫豎成行，擺列一致，整齊劃一。

　　3、儀器柜的編號：儀器柜要按順序依次編號，櫥號牌的形狀、大小、顏色要一致，要美觀大方，字跡規范，櫥號牌應安置在每個儀器柜頂部正面靠邊沿的中間位置。

　　4、儀器擺放：數量、規格及內部格局應根據實際情況設計。對于較重儀器的擱板做承重加強處理。器材存放整齊有序。

　　5、儀器室懸掛《儀器室規則》，《儀器室安全管理制度》，懸掛要位置適當、高度適中、垂直規范。《教學儀器存放一覽表》有儀器名稱、規格型號、現有數量、存放位置等，字體要工整、規范、美觀。

　　6、儀器室做好防塵工作。室內不準堆放其他雜物，要專室專用。經常開門、開窗通風，保持室內儀器、窗臺、地面、墻壁、櫥、桌、架和懸掛物等衛生清潔無污物。

　　7、儀器室都要懸掛窗簾，儀器室、危險化學藥品室（庫）配有防盜設施。

　　四、藥品安全

　　1、設立獨立危險化學藥品柜。危險化學藥品柜間隔成至少四個獨立小間，每個小間之間互不流通，每個小間要有排風裝置，定期排風。

　　2、藥品室有防盜、防火、防潮、防腐、通風等措施。

　　3、危險化學藥品柜實行雙人雙鎖管理。

　　4、對存放的危險化學藥品要定期檢查，并做好檢查記錄。炎夏、寒冬等特殊季節加大檢查密度，以防燃燒、爆炸、揮發、泄漏等事故發生。檢查內容：賬物是否相符；有無混放情況；包裝是否破損，封口是否嚴密，穩定劑的量是否符合要求；標簽是否脫落，試劑是否變質；存放處的溫度、濕度、通風、遮光、滅火設備情況，發現問題立即解決。

　　5、危險化學藥品的安全貯存要求：

　　（1）按照藥品的不同種類，實行分類存放。危險藥品分類隔離貯存，對不同性質危險藥品應設立鐵柜分開貯存。對腐蝕性物品應選用耐腐材料作架子。爆炸性物品將瓶子存于鋪干燥黃沙的柜中。相互接觸能引起燃燒爆炸及滅火方法不同的危險品應分開存放，不能混存。

　　（2）危險藥品貯藏室干燥、通風良好。門窗堅固，門應朝外開。遠離學習與工作、生活場所，遠離水源。易燃液體貯溫一般不超過28，爆炸品貯溫不超過30。貯藏室門口不設各類提示性標志。

　　（3）危險化學藥品的存放處遠離火源，設置了顯標志，采取防盜、通風、防曬、防火、防爆、防潮、防雷、防靜電、防腐、防滲漏等措施，配備滅火器、窗簾、濕度計和通風等設備；照明設備采用隔離，封閉，防爆型。

　　（4）危險化學藥品室中藥品存放時，易燃品與易爆品、氧化劑遠離，毒害品要與酸性腐蝕品遠離，酸性腐蝕品與堿性腐蝕品遠離。在危險化學藥品柜中，從上至下的次序為易燃品、堿性腐蝕品、毒害品、氧化劑、酸性腐蝕品。

　　（5）嚴格控制危險化學藥品的采購、入庫、使用、回收、報廢等環節，實行雙人保管、雙人領用和危險化學藥品出入庫登記制度，做到帳物相符。

　　五、消防安全

　　1、消防基礎設施：

　　（1）按標準配備滅火器等消防器材并能正常使用；

　　（2）實驗室消防通道通暢，消防疏散標志按要求進行設置；

　　（3）通道電線、線路布局合理，電壓穩定，配備漏電保護裝置；

　　（4）應急照明燈在正常工作狀態。