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教學副院長述職述廉報告范文(通用12篇)
時間就如同白駒過隙般的流逝,回顧這段時間以來的工作,收獲頗豐,我們要做好總結,寫好述職報告哦。那么寫述職報告需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的教學副院長述職述廉報告范文,希望對大家有所幫助。
教學副院長述職述廉報告 1
20xx年以來,在學校黨委的正確決策下,作為分管教輔,協管教學的副院長,嚴格遵循中國特色社會主義大學的辦學方向,堅持黨委領導,校長負責的工作原則,當好助手,當好參謀,努力工作。20xx年以及來,在省委教育工委,省教育廳的指導下,在院黨委的正確領導下,在廣大教師,干部,職工的支持,努力下,認真履行自己的職責,積極推動學校
工作,取得一點成績。但是,距離黨委,行政領導的目標,距離學校師生員工的期望,距離自己的預想還有很大差距,還存在眾多的遺憾。
一,教輔部門工作
教輔部門是圍繞教學中心,學科建設與科研發展工作的服務性部門,它建設的好壞直接影響著學校教學質量和科研水平的提高。
1,圖書館工作
進一步完善我校文獻資源保障體系,提出"四類型,三平臺,資源共建共享"的文獻資源保障體系建設構想,使之更加符合學校的辦學定位,辦學特色與培養目標,為教學科研提供優質資源服務。為將本科教學工作水平評估的整改工作落實到實處,20xx年5月21日至6月12日,圖書館前往十一個系部,就學校文獻資源保障體系建設進行調研。圖書館現有圖書130.2萬冊,其中紙質圖書78.6萬冊,電子圖書51.6萬種,生均圖書95.45冊。數字資源建設方面,引進了"中國學術期刊","中國優秀博碩士論文",elsevier—sdos,springer,ebsco等13種中外文數據庫和"非書資源管理平臺",提供隨書(刊)光盤,影視資料,藝術欣賞等多媒體文獻資源服務,數字資源通過本地鏡像與網上包庫兩種方式提供服務,使讀者隨時都能利用圖書館的數字資源。
2,現代教育中心工作
以建立資源共享,提高學校網絡資源利用效率為目標,建設服務于全體師生員工教學,科研,辦公,生活的校園網絡。創新思路,利用社會資源300余萬元,實施網絡進學生宿舍工程,進一步拓展了校園網服務空間。
更新,改造工程訓練中心,計算機中心。滿足了我校本科教學實習實訓要求,實習實訓水平也得到大幅度提升。工程訓練中心新購置了44臺車床,1臺銑床,1臺空氣錘,1臺帶鋸床,4臺鉆床以及自制18套"低壓電器控制系統",使得學生在工程訓練過程中的有效時間大大提高,訓練內容更加豐富。目前工程訓練中心場地面積達6140㎡,平均每年接納學生5300余人。計算機中心在原有四個機房的基礎上,新增兩個機房176臺計算機。
實習實訓指導教師認真備課,根據教學大綱,詳細制定《實踐環節授課計劃表》,規范教學行為。通過學生問卷調查的形式,開展實習實訓指導教師評教工作,對教學效果的提高起到了積極有效地促進作用。尤其是在去年教學評估中,盡管專家組突然決定進行金工實習抽測,由于工程訓練教學過程的嚴格規范和被抽測學生良好的訓練基礎,測試達到了令人滿意的效果,獲得評估專家的高度評價。
二,成人教育工作
在成人教育成為高校六大不穩定因素之一的背景下,堅持"穩定,規范,可持續發展"的思路,積極穩妥地開展我院成人教育工作。
1,規范辦學行為,提高辦學質量,為我院維穩工作做出了貢獻。教育廳在全省對十七個地市省內外高校218個(教學點)辦學情況全面復查中,通過行文和安徽教育網向社會公布了限期整改和撤消了51個不合格(教學點),而我校(教學點)檢查均為合格。
2,調整我校成人教育思路和專業結構,積極申辦適應人才市場需求的新專業。今年,我院成人教育增加了藝術設計學,車輛工程,土木工程,電氣工程,汽車運用技術,建筑工程技術等6個專業。
3,主動關閉一些不規范的教學點,提高辦學效益。20xx年下半年,我們主動撤銷了六安國防科技職業技術學院教學點;今年上半年,我們主動撤銷了安徽中澳職業技術學院教學點。
4,積極開辟新的辦學點,使我院成人教育更加優化,效益更加明顯。20xx年下半年增設了寧國職業中學教學點,今年上半年增加了民盟馬鞍山行知學校教學點。
三,協管教學工作
作為協助干洪院長管理教學工作的副院長,完成好干院長交辦的各項教學管理工作。堅持以學生為本,質量立校,進一步提高教學水平和人才培養質量。貼近經濟社會發展需要,進一步優化專業結構,加強專業內涵建設。完善學分制改革,健全教學管理和學生教育管理制度。強化教學過程管理,完善教學質量監控與保障體系,穩步提高教學水平。
堅持把課程建設當作教學改革的核心工作,主動深化教學內容與課程體系方面的改革,全校600余門課程,分為一般課程和重點建設課程兩個類型,實行校系兩級管理。所有課程經評估后分為合格課程,優質課程和精品課程三個層次,分別建立評估指標體系。由此,精心構建了"兩類型三層次"具有我院專業建設特色的課程建設與管理體系。
今年暑假,還協助干院長推進"質量工程"建設。7月24日的教學委員會進行了教學優秀獎特等,一等,二等獲獎人員的評選;進行了校級教學名師,校級教壇新秀,校級教學團隊,校級特色專業,校級實驗實
訓示范中心,校級雙語教學示范課程,校級人才培養模式創新實驗區,第三批校級優秀課程,校級精品課程等項目的評選;進行了20xx年校級教研項目的評選;進行了省級精品課程,省級教學名師候選人,省級教壇新秀候選人,省級教學團隊,省級特色專業,省級實驗實訓示范中心,省級雙語教學示范課程,省級人才培養模式創新實驗區;省級教研項目,省級教學成果獎等項目的.推薦工作。8月21—23日,圓滿完成了教學工作會議,在這次會議上,探討了我校20xx級專業培養方案,學年學分制學生學籍管理規定及有關制度的構想等。
四,體育教學工作
倡導的"學分制下的三自主體育課教學改革",取消了實施多年的一年級普修課和二年級選項課的教學模式,全部改為選項課,包括專項課,體育選修課,康復保健課,高水平運動訓練課,設置了籃球,武術,藝術體操等18個學生喜愛的運動項目,供學生選擇。形成了學生自主選擇課程內容,自主選擇任課教師,自主選擇上課時間的"三自主"選課機制,取得了明顯成效。如在20xx年安徽省健美操錦標賽上,組建只有半年時間的我校學生健美操代表隊經過頑強拼搏,一舉奪得競技組女單,混雙,三人,六人和團體五項冠軍,一項亞軍(男單)的驕人成績。
五,教學評建工作
自20xx年8月27日來校后,即遇上我校迎接教育部本科教學工作水平評估的關鍵時期,克服對校情不熟悉的困難,和同志們一道完成了辦學特色的凝練,自評報告的修改;組織完成了教師上課人人過關,學生抽測人人過關,評估中我院學生抽測成績平均分達到88分。在這里,我要借此機會衷心感謝各位領導對我工作的大力支持,感謝全體教師的共同努力!正是你們的努力與支持,我院才取得教育部本科教學工作水平評估優秀等級,也讓我深深體驗到我院干部教職員工的愛校情懷,我非常感動,謝謝你們!
六,個人教學科研工作
作為一名教師,按照教育部,教育廳要求,應履行自己的教師職責,上學期本人承擔了行政管理學課程的教學工作,同時堅持科研,獲國家社科基金立項1項,省"十一五"規劃立項教材1本,出版專著1本。當然,管理工作與教學科研工作有時經常發生矛盾,這也是我經常感到痛苦的地方,如何正確處理好這一對矛盾我也是在探索中,在保證做好管理工作的前提下,努力搞好自己的教學和科研工作。
七,廉政自律
"誠實做人,踏實做事,扎實做學問"這是我院的育人理念,也是我時刻告誡自己的。認真履行黨風廉政建設責任制的職責。嚴格遵守廉潔自律的各項規定,個人對自己嚴格要求,在處理問題上做到嚴于自律,自覺接受群眾監督。在我分管的部門目前都嚴格實行了財務收支"兩條線",有效防止了亂收亂支行為。
各位領導,各位老師,我將一如既往地忠誠自己的崗位職責,忠誠安徽工程科技學院。如大家對我有十分的期待,我將百分去努力;如大家對我有百分的期待,我將萬分去努力。不辜負大家的期望,不辜負黨的培養,謝謝大家!
教學副院長述職述廉報告 2
尊敬的領導:
本任期內,根據學校、學院的工作計劃,在學校黨委、行政領導下,完成各項工作任務。
一、任期內參加政治理論學習
1、參加黨政理論學習,開展“三嚴三實”教育活動
黨的十八屆五中全會通過的《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十三個五年規劃的建議》明確指出,創新是引領發展的第一動力,要堅持創新發展,構建發展新體制,并對此作出了部署。認真參加“三嚴三實”相關材料的學習,對照工作認真查找問題,從思想上有了新的、深刻認識。加強了從嚴要求的思想意識。
2、開展“兩學一做”學習教育情況
xx年上半年,生命科技學院黨委中心學習組,在規定的時間集中開展了“兩學一做”實踐活動,每周周四上午是集中學習時間,生科院黨委書記贠小波同志組織大家的學習活動。在“十八屆六中全會”召開后,生命科技學院黨委書記贠小波同志利用每周周四時間,連續進行集中輔導學習,全文學習了“十八屆六中全會”公報、《條例》、《準則》,并聯系生科院的實際工作開展了研討活動。每位黨員參加了所屬黨小組的系列學習活動。
3、“十九大”精神的學習
20xx年上半年,在xx學院黨委的組織領導下,集中開展多次的政治學習,主要包括“兩學一做”、黨章、廉潔自律等內容的學習;20xx年下半年,結合學校轉型發展、迎接“十九大”,進行了集中學習大學轉型發展相關文件,結合我校的實際研究了學校、學院的發展定位、指導思想。“十九大”閉幕以后,xx學院黨委組織集中學習“十九大”報告專題會議4次。
4、“十九大報告”、《黨章》、《中國共產黨黨內監督條例》、《中國共產黨紀律處分條律》等內容的.學習。
xx年下半年至xx年,結合學校轉型發展、學習“十九大”,進行了集中學習大學轉型發展相關文件,結合我校的實際研究了學校、學院的發展定位、指導思想。
二、履行崗位職責,落實本年度工作目標、任務和成果
本人負責xx學院實驗室、科研工作,任期內,完成的工作。
(一)實驗室工作:
1.教學任務:順利完成了全年的實驗教學任務,沒有出現教學事故;承擔xx學院、園藝科技學院、動物科技學院等的60余門課程,完成實驗課18余萬人學時。
2.設備采購:按照學校設備采購規程,購置了作物遺傳育種學科經126.5萬元設備,較大改善本科生的實驗教學條件;
3.實驗室專項建設:實驗室制度完善程度、實驗賬物符合度、設備正常運行等方面都取得了較大提高,一些實驗室還建立了本實驗室的特色項目,使實驗中心服務教學、服務科研、服務師生的水平和能力得到提高。
(二)科研工作
20xx-xx年學院共獲批國家自然科學基金項目3項,國家重點研發計劃糧食豐產創新項目課題3項,學校海洋專項3項等,共新增各類項目17項,在研項目達到39項,到位科研經費968萬元;發表論文92篇,其中一類以上23篇;申報專利12項;新增教研項目5項;獲批xx省產業體系雜糧試驗站1個。
服務農業生產:學校選派多名科技特派員赴xx、xx等地指導農業生產,解決作物、中藥材生產、食用菌種植、特種養殖等產業發展中存在問題。xx電視臺、報紙等媒體多次報道了我院的科技扶貧、開發的成績。
(三)試驗站工作
利用省撥學校轉型發展專項經費,建設學院實驗站的道路、排水設施、噴灌機等,大田實驗條件大大改善;同時,購置大型實驗溫室的無土培養設施,具備了開展無土培養及工廠化育苗的實訓教學條件,可以滿足大學生開展相關內容的實驗、實訓、實習教學工作。
三、個人業務工作
1、教學工作:承擔農藝與種業領域專業碩士研究生“高級育種學”課程。
2、科研工作:主持xx省自然科學基金項目1項,主研農業部轉基因專項子課題1項;發表學術論文5篇。
教學副院長述職述廉報告 3
特殊的xx年,務實創新的xx年,在校院兩級領導的關心和幫助下,尤其在所有老師的支持和共同努力下,我認真履行了崗位職責,自身建設有所加強,工作精力投入、崗位服務意識、工作方式方法等方面獲得了老師的廣泛認可,緊緊圍繞學校學院的中心工作,確保大學外語工作運行平穩,發展思路明晰、人才培養目標明確,各項工作進展良好,較為出色地完成了本職工作。
一、工作取得的實績
。ㄒ唬┍M心盡力的教學工作
1.教學運行。繼續加強老師的凝聚力和向心力,大學外語50人的教學團隊,平均年齡超40歲,每年缺編10幾位老師,在排課形勢艱難的情況下,采用思想動員、合理合班、校內聘請等方式全年盡職盡責地完成了全校大一、大二兩個年級xx0多個自然班級的排課授課工作;在上半年“疫情”期間,創新性地實現了從“線下教學轉到線上教學”的平穩過渡,帶領組織老師錄制各門課程視頻84部,線上教學效果和考試形式得到了學校和學生的認可;高質量組織完成了兩學期的教學、出題、考試、試卷分析、試卷裝訂等工作,全體老師做到了任勞任怨、盡職盡責,教學運行順暢。個人完成教學工作量412學時,審核試題36套。
2.教學管理。強化集體備課、教學秩序、調串課規范;嚴格執行教學督導制度,本年度,院督導組成員共計聽課及調取老師講課錄像計40余人次;按照教務處相關要求,完成了“教案檢查專項活動”、“試卷抽查專項活動”并將檢查結果向全部老師進行了反饋認;真組織召開學生和老師座談會,及時解決教學過程中出現的問題;強化了課堂紀律、監考紀律、試卷裝訂及批卷規范等。
3.教學改革。“長春大學《大學英語》課程免修實施方案(試行)”效果初顯,全年審核批準全校76名同學大學外語課程免修,在修讀大學外語的同學中間起到了積極的引領作用;
探索在平時教學中滲透對學生大學英語四六級相關技能的培養和提升,將四六級考試技巧及口語應試方法納入了教學計劃,全年在課堂內完成4套四級真題的講解并將相關題型引入到期末考試當中,付出和效果得到了師生的認可;探索通過專題講座等形式,提升學生的大學英語自主學習能力培養及大學英語四六級過級技巧的培訓,全年組織課程組老師為學生做公開講座6場,反響良好。
4.教學研究。鼓勵老師深入教學方法改革研究,積極參加學校課程建設工作。本年度,參與并組織大學外語4個課程建設團隊通過了學校組織的課程建設驗收工作。
5.教學實踐。深化教學方法和考核方式改革,加強第一、第二課堂的結合,以教學指導社團、以社團促進教學,兩者相結合形成輻射全校性的學科競賽。在xx年“外研社·國才杯”全國英語閱讀、演講、寫作大賽吉林省決賽中,我校學子在指導老師的幫助下,在本科組省級決賽中,榮獲閱讀大賽、寫作大賽一等獎2項;榮獲演講大賽、閱讀大賽二等獎2項;榮獲寫作大賽三等獎1項;在高職組省級決賽中,榮獲寫作大賽二等獎2項,演講大賽三等獎1項。
6.考務考試。積極配合教務處,認真做好開學補考、期中考試、畢業補考、期末考試的相關工作部署,創新性地完成了全校近6000人的在線期末考試。個人審題36套,保證了試卷不出現大的紕漏,學生考試成績正態分布,考試工作順利開展;修訂了大學外語課程的《期末考試監考注意事項》、《期末評卷注意事項》、《期末成績錄入注意事項》、《期末試卷分析注意事項》等要求,規范考試工作相關環節。
。ǘ┹^有成就的師資建設工作
積極組織并支持老師參加全國和省內教學比賽,取得了突出成績。在xx年外研社“教學之星”老師講課大賽全國復賽中,大學外語老師張嚴秋,孫興智,王爽、聶晶淼,朱笑菲團隊榮獲全國復賽一等獎;在吉林省“教學之星”老師講課大賽中,由郭盈、石喜春、王爽、劉金鳳、孫興智老師組成的教學團隊獲得省決賽二等獎。郭盈老師申報“長春大學攀登學者博士b類人才”成功,我本人申報“吉林省高等教育學會專家”成功。
合理利用學校經費、積極爭取社會資源,大學外語老師中有1名老師取得了博士學位,1名老師完成了在國外的博士學位課程學習,2名老師意向申報了學校組織的同馬來西亞世紀大學聯合培養博士項目,3名老師參加了“全國翻譯師資”培訓課程并獲得培訓證書,3名老師獲“最受學生歡迎老師”稱號;6位老師完成赴企業實習鍛煉任務。
。ㄈ┍M職盡責的`行政工作
作為學院班子成員,能做到有大局意識,做到分工不分家,自覺執行集體決議,工作不講條件、不推諉敷衍,維護學院的團結和統一,任勞任怨地為學院的發展盡己所能。
1.完成了xx22年學院教學財政專項“公共外語智慧教學與智能學習云平臺”項目的調研、材料組織和答辯工作。
2.充分調研、多點疏通,妥善化解了大學外語老師績效工資分配中出現的矛盾,規避了老師隊伍不團結的風險。
3.傾聽老師心聲、廣泛征求意見、積極和教務處溝通,為大學外語課程閱卷工作引入了“在線掃描”設備,讓老師們能夠實現線上閱卷,不再受時間和空間等條件的束縛,廣受老師歡迎。
4.在校院領導的支持下,本年度選配“大學外語自主學習實踐中心”主任1人,選配英語系副主任3人,實現了大學英語教學行政人員齊備、分工明確、服務更加及時周到。
5.作為教工黨員三支部的支部書記,認真完成學院黨委交辦的各項工作,完成了“外國語學院教工第三黨支部提升整改方案”,引領黨員老師在教學和工作中以身作則,凸顯黨員先進性。
總體來講,本人做到了分管工作有熱情、有想法、肯付出,工作精神和服務意識能夠得到老師的普遍認可。
二、工作中存在的問題
。ㄒ唬h性修養仍需進一步加強。由于平日忙于具體工作,沒有很好地把主題教育、黨建等工作同崗位工作有機結合,統籌協調,黨性修養的提高不夠,政治理論學習離真學、真懂、真信、真用還有差距,主動性、自覺性,特別是系統性有待于進一步增強。
(二)工作創新性需進一步加強。在一些發展問題上雖然多角度、多層次進行調研和思考,但是對課程發展,特別是新教學方法和教學手段的創新思維力度欠缺、提升學生大學外語四六級過級率的想法還不夠新,辦法還不夠多,視野還不夠開闊,在工作中經常存在一些困惑,思想觀念還不夠解放,需要進一步加強學習,深入思考,加強交流,多做調查研究,虛心向領導和一線老師請教、咨詢;工作中仍需多思考,多變通,多創新,多主動溝通協調學校相關主管部門,做到工作信息暢通,工作方法得當;盡量克服工作中還偶爾存在的經驗主義和急躁情緒,要以對事業高度負責的責任感、以積極的工作態度去做好本職工作。
三、下一步工作打算
(一)不斷加強黨性修養和黨風廉政建設。在今后的工作中,更加嚴格要求自己,加強對政治理論和業務知識的學習,嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律和群眾工作紀律,認真履行自己的工作職責和廉政建設職責,在工作和生活中,堅決杜絕有違廉政建設和廉潔自律規定的事項。要在思想和業務能力上努力提高自己,不斷改進并提高自身政治素養和工作水平。
。ǘ┎粩嗉訌娊虒W方式改革和學生自主學習能力。繼續加強大學外語老師的凝聚力、向心力、責任感和集體榮譽感;
加強辦實事重實效的工作作風,不斷改進工作方法,工作作風,經驗和教訓,提升能力,使自己的業務水平更上一層樓;
以提高內涵為目標,發揮團隊精神,把工作任務落到實處,強化大學外語的日常教學運行管理、師資隊伍建設、考試組織與實施;
積極探討有效的教學方式改革,采取有效措施提升全校大學英語四六級過級率;
繼續推動第一、二課堂的有效銜接,在原有社團和教學銜接的基礎上,繼續打造精品社團和精品競賽;
積極參加國家和省級層次的老師和學生競賽,有效提升老師業務能力和學生大學外語水平。
教學副院長述職述廉報告 4
我是20xx年五月到商丘師院任副院長的。屈指算來至今已四年零四個月的時間,現在又到了領導班子換屆的關口。述職述廉報告究竟該怎么寫,我思想斗爭很激烈,是按照記流水賬的形式寫,還是圍繞自己分管的工作寫一些對學校重大問題上自己的想法和做法,我一時有些猶豫。談思想,論是非,有些人說這不像述職報告,如果記些流水賬,又沒有什么實際意義。思慮再三,還是決定寫一些自己這幾年在分管工作中經歷的重大事件來體現我在其中所做的努力和發揮的作用。這里面的一些教訓,希望在新一屆領導班子建立以后能有所借鑒。
根據院長分工,我分管后勤處,基建處,聯系老干部處。
一、關于后勤工作
我分管后勤工作后,首先對后勤工作應擔負的職能進行了深入的了解,按照學校的職責劃分,后勤處負責分管校醫院,汽車隊以及國有資產管理,校區的環境衛生。作為甲方,負責后勤保障及工程項目的預算、發包和驗收,所有后勤供給及工程交給后勤服務發展中心(乙方)組織實施。后勤服務發展中心承接的項目決算及核銷必須由后勤管理處處長簽字驗收。根據后勤工作的職能我首先抓了后勤處內部的建章立制,主要體現在四個方面。一是理順和后勤服務發展中心的關系,明確后勤處和后勤服務發展中心在后勤管理,保障中各自的權責。二是建立全院范圍內的環境衛生管理考評獎懲制度。三是健全汽車管理制度。四是完善校產管理制度。但是前兩項制度因涉及到后勤服務發展中心不屬我分管的單位需在更高的層面上來確立,又因在后勤管理中心對后勤處按職責分工進行的管理職能有異議而無法落實。本來后勤處和后勤中心都屬商丘師院的職能部門,這個矛盾并不難解決,在院長辦公會上加以重申,明確即可推行。但事實上則逐漸演變成了學校的后勤保障及項目建設由院長來派工,讓誰干誰干,自成體系,后勤處和后勤中心各自都能承接項目,各管各的互不相干。這樣等于是拆了機器用零件,在管理學上是一大忌。造成后勤管理工作的混亂,基層單位遇到問題不知該找誰,后勤處和后勤中心都要等院長安排,造成工作扯皮和服務質量的降低,我曾和分管后勤中心工作的蔣院長共同呼吁要求理順這種關系,但意見盡管提,就是沒有回應。以至于幾年來的后勤管理就是在這種狀態下艱難前行的。
二、關于基建工作
分管基建工作后我一直盡職盡責,但基建工作中的一些重大事情我卻無能為力。首先遇到的一個問題就是平原路校區食堂改造。那是我剛到任一個月的事情,院長安排我要將食堂內部四層樓的操作及倉儲、辦公面積拆除,這個食堂是剛建成不久的新食堂,這么重大的事情應該在院長辦公會甚至黨委會上認真討論再決定才是正理,但在沒有任何會議上論證過就要實施。我有些驚訝因剛到學校不久對學校的事情還不太熟悉。為慎重起見我帶著后勤處和基建處的同志深入到食堂調查研究,一是論證拆除后食堂的.操作面積是否能滿足高校食堂操作面積的要求,二是從技術上有無障礙。在調查了解中食堂管理層一致反對拆這四層小樓,理由是按照上級規定食堂操作面積和就餐面積應達到一定比例,現在的比例已是底線,再把操作面積拆去三分之二將把一個合格的食堂變成不合格的食堂。從實際使用的角度來看,拆除后原來一些必要的功能(如:洗菜、配菜、冷儲藏等)因無場地而無法實現;ㄌ帍募夹g的角度上論證拆除是可行的,根據調查論證的結果我再三向院長提出反對意見。但院長又親自到場拍板讓基建處限期完成拆除任務,在這種情況下,我又直接向黨委書記反映了這個問題的嚴重性,但也沒能阻止事件的發展。xx年暑假期間這個食堂內部的四層小樓還是被拆掉了,并帶來了預料中的惡果。新校區唯一的、新建不久的食堂變成了一個功能不全、操作面積、衛生條件都不達標的食堂。一年之后不得不又投入巨資,在破壞新校區總體規劃的情況下,建了三千余平方的操作面積,拆除加重新建設改造學校在這方面的投入達700之巨。盡管我對拆除原四層小樓持反對態度,但在決定了建新的食堂操作間的過程中我能夠顧全大局,當時由于工期很緊,新的建筑按合同三月初才能交工,這時學生已經開學,食堂設備如在交工之后再安裝,將影響學生就餐,如等到暑假再裝設備則影響教評。在這種情況下我主動協調建設和使用部門邊施工邊安裝設備,保證在新生開學之前使新的操作間投入使用。
大學應該是個最講科學、最講民主的地方,兼聽則明,通過正反兩反面的論證才能使我們的決策更科學、更符合實際,要善于傾聽不同意見,而不能把不符合自己意見當成雜音,甚至當成搗蛋,一言堂的后果是災難,歷史已無數次的證明了這一點。
由于我堅持原則通過正當渠道在學校重大問題上提出了不同意見,作為報復就剝奪了我工作的權利,我職責分工內的事讓其他院長去管,不讓我管了,明顯不能讓其他院長管的就自己管起來了,這一切都有事實作證,別的不說,校園規劃把我排除在外不說,今年在建的九號學生公寓撥款也不讓我簽字了,我的工作權利給徹底剝奪了,我多次主動要求和他談談,他也避而不談,就用自己的蠻不講理一意胡為,一點規矩也不講了,不僅如此還到處說我不干工作,試問讓我如何干。這不是欺負人是什么?我信奉一條,對講理的人一定要講理,對不講理的人要論力。我也只能以其人之道治其人之身了。我是有理沒地方說,黨委也主持不了公道。我就是只好利用這次述職為自己說幾句公道話了。這也是被逼無奈,許多人遇到這種不講理的人都躲了、忍了,我也忍過,但現在我不想再忍了,因為我不想讓他人把我的寬容當軟弱。當可欺之人。更重要的我也想讓大多數不知內情的人了解一下我們的現狀,也是對商丘師院發展有益的事情。更是我應盡的責任。今天在這里我所談及的內容僅限于我所分管的工作,由于時間倉促,也只能寫一些大的方面,至于不屬我分管的工作我就不再提及了。如有機會也可以說的。至于說像不像述職報告,我看還是形式服從內容吧。因為這樣寫述職報告會多幾張不稱職票我也認了,但我堅信多數人看了以后是能夠理解我的一片苦心的。
三、關于廉政建設方面
在黨風廉政建設崗位職責及廉潔自律方面,能夠按照黨委中心組安排,學習貫徹落實中紀委《關于嚴格禁止利用職務上的便利謀求不正當利益的若干規定》。學習遵守四大紀律八項要求及省委廉潔從政十二條規定,堅持清正廉潔,自覺反腐倡廉,生活上不攀比,保證良好的心態。嚴格執行項目的招投標制度,堅持了公開、公平、公正的原則。在施工管理的過程中,按合同和程序辦事。自身并要求分管的部門公平對待施工單位,密切合作關系,不刁難對方。不吃請、不受禮、不失原則,所分管的部門工作人員都沒有發現有不廉潔的行為。在施工單位中留下了較好的口碑。我自身也沒有在廉潔自律方面需要向組織說明的其它問題。
工作中也存在一些不足和值得注意的地方。一是深入到院系的時間太少,由于很少聽到基層對自己分管工作的要求和呼聲。因此工作中就缺乏主動性、針對性,也就不能及時把下邊的意見轉化為今后工作努力的方向。二是對除自己分管之外的教學、科研工作的情況了解的太少。主動提供服務方面做的還不夠。三是在業務學習方面的要求不高,缺乏深入鉆研精神,只求過得去,不求過得硬。以上這些都需要在今后的工作中加以改進。
教學副院長述職述廉報告 5
20xx年,在市委、市政府的正確領導和市衛生局的具體指導下,我和醫院其他領導班子成員一起,團結帶領全院廣大干部職工認真貫徹落實黨的各項衛生工作方針,扎實努力,銳意進取,開拓創新,勤奮工作,始終堅持“以病人為中心,以質量為核心”的辦院宗旨,以三好一滿意、優質護理示范工程、平安醫院創建、孝徳工程等活動為載體,不斷加強醫院內涵建設,狠抓各項制度落實,F將具體的工作情況匯報如下:
一、加強政治理論學習,不斷提高政策水平
為更好適應工作需求,本人積極參加上級部門的學習、培訓,向兄弟單位老同志學,向群眾學,向身邊工作人員學,向書本學,堅持學中干,干中學,認真撰寫讀書筆記和學習心得。在理論學習的基礎上,進一步加強黨性修養,重點加強了黨的方針政策的學習,尤其是科學發展觀的學習,并堅持理論聯系實際,用科學發展觀指導工作,運用學到的理論知識指導工作實踐。通過學習,進一步加強了對新形勢下衛生體制改革的認識,加強了宗旨觀念,全局意識,在思想上、行動上同全市衛生工作保持一致,進一步拓寬了視野,開闊了眼界,提高了自身素質,提高了理論基礎,掌握了工作的主動權,避免了工作的失誤。
二、重點工作完成情況
1.團結班子,搞好協調。
對醫院領導班子實行嚴格管理、科學管理、民主管理。一是班子分工明確,相互配合,協調工作,互相支持、互相補臺,團結合作。二是民主管理,充分發揮集體一班人的作用,重大問題和主要事情都通過各種會議研究解決或實施,調動了大家的積極性。三是辦事公開,班子成員互相通氣、交流,該公開的都在公開欄中公開,進行監督。四是一切事情都按程序進行,嚴格按黨的民主集中制原則辦事。五是班子正氣比較濃、工作力度較大、成績較明顯。
2.加強內涵建設,堅持把發展作為第一要務。
始終牢記黨和人民的重托,努力做到情為民系、心為民想、 身為民行、責為民負、權為民謀,當好公仆,以執政為民的實際行動,取信于民,致力推動醫院持續快速健康發展。
。1)講團結,抓管理,實行院長負責制,充分發揮黨支部的政治核心作用,黨政相互支持,相互配合,團結一致。建立和完善決策機制,特別是在人事安排、職稱晉升、人員招聘、人才引進、重大投資和經濟決策等重大問題上,做到民主決策。
。2)理思路,抓內涵,推行質量立院。在“一切以病人為中心,以質量為核心”的辦院宗旨指導下,認真重視醫院臨床醫療工作,嚴把質量關,重視醫療安全和技術水平的提高,重視高素質人才的培養、特色?频慕ㄔO、新技術、新項目的開展,狠抓醫療質量,強化各個醫療環節責任,經常下科室檢查醫療方面存在的問題,及時整改,及時解決,全年未出現醫療事故和糾紛。
(3)抓學科,重科研,實施科技興院。牢固樹立知識技術型
人才是第一資源的觀念,采用行之有效的“外引內培”、“技術比武、”“崗位練兵”、“繼續教育”等形式,提高醫護人員的理論水平和操作技能。在人才培養上,高度重視人才培養和梯隊建設,采取多種形式提升醫務人員的技術水平,并把重點轉移到培養?迫瞬藕蛯W科帶頭人上來,加大人才培養力度,大力培養名醫、名護。 (4)抓服務、加投入、讓群眾滿意。深入開展“三好一滿意”、“醫療衛生職業精神大討論”、“優質護理服務示范工程”等活動,本著“以人為本”的理念,不斷完善軟、硬件建設,進一步優化服務環境,讓窗口更亮,讓服務更優,讓群眾更滿意。此外,按照市衛生局的部署,醫院試點實行“先診療后付費”措施便民、惠民,開展了家庭醫生簽約式服務工作,真正承擔起居民健康“守門人”的職責。
3.加強醫院文化建設,注重人文素質提高。
組織開展“全民閱讀”、“孝徳工程”等活動,弘揚優秀傳統文化;注重職業道德建設,開展各類思想道德學習教育,提高職工隊伍整體素質;充分發揮工、團等群眾團體的作用,爭創“青年文明號”、“巾幗文明崗”等活動,組織舉辦以“自行車慢騎”、“乒乓球比賽”、“行業風采展演”為主題的各種文體活動,創新各種載體,開展豐富多彩的職工文化活動,倡導健康的生活方式,濃厚醫院的人文氣息,弘揚團隊精神,增強員工的凝聚力和向心力,為醫院持續、健康、快速發展注入活力,努力構建和諧醫院。
4.承擔社會責任,關注弱勢群體。
認真貫徹實施市委、市政府的`濟困惠民政策,主動為患者提供各種優惠便民措施,做到“醫療價格低、服務質量不能低”;對老弱病殘或其他需要幫助的患者實行全程導醫服務;成立專門的專家下鄉醫療隊,深入附近鄉村義診,切實解決老百姓看病難的問題,受到廣大群眾的熱烈歡迎;作為彌河鎮上黃村“第一書記”,團結帶領該村黨員干部群眾,真抓實干,務實創新,使該村的各項工作取得了很大進展。
三、全面加強廉政建設
堅持突出廉政重點,體現行業特色,積極推進黨風廉政建設。 一是加強自身廉潔自律。堅持“從我做起,對我監督,向我看齊”,以實際行動為全院黨員干部作出表率。帶頭學習黨紀和法律法規,增強黨紀政紀法紀觀念,自覺做到自重、自省、自警、自勵。同時,要求領導班子成員以身作則,率先垂范,促進了全院黨風、政風的明顯好轉。
二是狠抓醫德醫風的轉變。積極開展權力內控制度建設,加大對各重點崗位、重點人群、重要工作的監督檢查力度,建立健全治理醫藥購銷和醫療服務領域不正之風的長效機制和社會監督機制。將廉政建設納入重要議事日程,班子成員實行“一崗雙責”,按照“誰主管、誰負責”的原則,對黨風廉政建設進行任務量化,責任分解,形成了一級抓一級,層層抓落實的責任體系。
三是加強醫院廉政文化建設。把反腐倡廉宣傳教育納入醫院宣傳教育總體部署,列入“xx”的重要內容,開展示范教育、警示教育、崗位廉政教育和主題教育,樹立“救死扶傷,忠于職 4守,愛崗敬業,樂于奉獻”的行業風尚,形成以廉為榮、以貪為恥的文化氛圍。
四、存在問題、困難及下一步打算。
一年以來,盡管我在工作上取得了一些成績,但仍然存在一些問題和不足。一是運用科學發展理論分析、解決問題的能力有待進一步提高;二是管理制度和管理規范執行還有不到位的地方;三是人民群眾對醫院服務感到不方便、不放心、不滿意的問題仍然比較突出。對這些問題,在今后的工作中,我一定要認真改正,以更高的標準要求自己,團結班子,打造隊伍,努力推動醫院工作再上新臺階。
教學副院長述職述廉報告 6
20xx年是我校深化教育教學改革,努力提升地方高水平大學建設的重要一年,這一年也是我院進一步完善質量保障體系、教育教學質量全面提高的一年。在這一年里,作為學校的一名教學工作人員,我恪盡職守,認真完成自己的本職工作,現匯報如下。
一、思想政治表現
在過去一年里,作為一名普通的教師,我始終以集體利益和大局為重,遵紀守法,以誠待人,辦事講究原則。積極參加校院兩級“十九大”精神宣講會,積極參加學校和學院組織的各種政治業務學習活動,圓滿完成皖西學院黨風廉政建設第二期培訓活動,通過學習,提高了自己的政治意識覺悟。嚴格按照有關要求做好相關工作。作為一名普通的黨員干部,關心教職工,特別是關注年輕教師的成長;關心普通百姓疾苦,多次為災區和貧困地區民眾通過捐款等形式奉獻愛心。親自到所在支部幫扶的壽縣楊仙街道孤兒處慰問并捐款捐物。作為皖西學院精準扶貧幫扶點-壽縣楊仙街道四戶扶貧對象的幫扶責任人,認真負責,能夠每月按時電話咨詢慰問,做到情況隨時掌握,及時匯報解決。在平時的工作中,能夠團結同志,愛護學生。積極參政議政,履行自己應盡的職責。努力為皖西學院的發展,盡自己的'綿薄之力。
二、本職業務工作
一年來,我主要承擔教學管理任務。作為普通教師中的一員,在自己熱愛的教學工作崗位上,積極承擔教學任務,全年完成800多學時的教學任務。作為項目主持人的質量工程項目——“基于工程素質與創新能力培養的機械類專業應用型人才培養模式的研究與實踐”獲得校級立項,并已全面展開。20xx年度高校優秀拔尖人才培育計劃項目——優秀青年骨干人才國內外訪學研修項目獲得立項并順利實施。指導學生完成一項省級大學生創新創業計劃項目的結題驗收,并獲得良好等次,指導學生成功申報國家級大學生創新創業計劃項目一項。指導的學生在安徽省大學生先進成圖技術與產品信息建模創新大賽中獲得二等獎一項,三等獎六項,個人獲得優秀指導教師二等獎的榮譽稱號。
三、教學管理及行政管理工作
20xx年10月,通過競聘,我從機械教研室主任的崗位轉變為機械與車輛工程學院副院長,主要分工教學管理和行政管理。身份的轉變,讓我更加覺得責任重大,完成的主要工作任務如下:
。ㄒ唬﹫A滿完成專業課程教學任務
全年共完成了135門本科專業基礎和專業課程的教學任務,其中實踐類課程139門、他院課程3門、委托他院開設課程12門。
。ǘ┖侠碇朴唽W期執行計劃,確保教學常規運行
1、科學制定xx年秋學期和20xx年春學期教學執行計劃。根據各專業人才培養方案,院教學工作委員會多次召開專題會議,研究落實各專業選修課的開課方案、專業方向選修課的開課方案、專業劃分工作實施方案,研究落實了各專業理論課、專業實踐類課程的開課周次及專業理論課的周課時,研究落實了各專業理論課的主講教師,形成了較為完善的學期教學執行計劃。
2、認真選聘了20xx年秋和20xx年春學期各課程主講教師,其中外聘教師4人,較好地落實了兩個學期的教學任務。
3、精選征訂各課程教材。通過主講教師推薦、教研室審批等程序,充分考慮學生對教材的反映意見,制定了各學期教材征訂計劃。
4、認真做好xx級各專業的專業方向劃分工作。制訂xx級各專業專業方向劃分方案,積極開展專業方向劃分宣傳,認真組織、引導學生對專業方向作出正確合理的選擇,較好地完成了xx級汽車服務工程工專業的專業方向劃分工作。
5、完成了考試試卷、課程檔案等教學資料的審查、確認、存檔工作。
6、認真做好全院1638多名學生的學籍注冊管理工作,做好應屆畢業生的畢業資格、學位資格審核工作。
7、圓滿完成招生任務。根據學校下達的招生計劃,認真做好招生宣傳工作,錄取新生377名,圓滿地完成了招生任務。
。ㄈ┘訌娊虒W質量監控,確保教學質量穩步提高
1、認真開展期初、期中和期末“三期”教學檢查,召開學生座談會、教師座談會12場次,組織、安排教師開展日常教學巡查,發現教學中存在的問題并及時采取措施。
2、認真做好學生學業成績考核工作。全年共組織安排期中、期末、補緩考、畢業前補考等學業考試七輪課程結業考試。認真做好每次考試的命題、考試、閱卷和成績上報,確保學生學業成績評定的公平、公正。
。ㄋ模┘訌妼W科專業建設,努力提高專業辦學水平
1、根據應用型本科人才培養的要求,進一步開展了對xx級材料成型及控制工程、機械設計制造及其自動化、汽車服務工程等三個本科專業人才培養方案的討論和論證。
2、認真完成了機械專業省級特色專業建設結題工作。較好地完成了xx年度省級質量工程項目——卓越人才培養計劃實施和檢查工作。
。ㄎ澹半p能型”教學團隊建設取得新進展,為專業辦學提供堅強保障
全年新引進碩士2名,充實專業教師隊伍;1名教師通過中級職稱評審、1名教師通過高級職稱評審;下派2名教師下企業掛職鍛煉,2名教師出國進修;經過院內選拔,3名青年教師脫穎而出,獲得學校“青年教師課堂教學評優賽”二等獎一項,三等獎二項。使得專業教學團隊整體實力進一步增強,專業教師“雙能型”水平進一步提高。
(六)加強教研室建設,推動教學研究
1、加強教研室建設,充分發揮教研室在教學管理中的作用,各教研室的工作走上正軌,上了一個新的臺階。
2、堅持執行院領導、教研室主任、實驗室主任、教師相互聽課制度,全年共完成各類聽課近180節次,其中院黨政領導聽課40余節次,及時掌握課堂教學動態,加強了教學研討和教學經驗交流。
3、組織開展了“第十一屆青年教師授課競賽”,讓教學效果突出的教師起到引領示范作用,促進了青年教師教學水平的進一步提高。
4、創新新生入學暨專業教育,聘請相關企業的工程技術人員以及知名高校的教授、博士參與此項工作,增強了新生入學暨專業教育效果。
四、扎實做好學術分委員會工作
認真梳理院級教學質量保障體系,并進一步加以完善;認真梳理建院以來制訂的院級教學管理文件,并匯編成冊;成立了院學術分委員會,并認真履行職責,針對學院制訂的十三五學科專業建設規劃、審核評估相關資料收集任務的落實、各級各類項目申報院內評審、推薦上報以及職稱評聘資格材料審查等進行了認真的討論,并形成會議紀要備案。
五、廉潔自律,做到廉政勤政
本人認真執行《黨員領導干部廉潔從政若干準則》和教育部黨組制定的“高校領導干部六不準原則”,對照上級關于領導干部廉潔自律的各項規定,不斷進行自查自糾,做到了在思想上筑牢反腐倡廉的防線。遠離xx,不為個人謀取私利;不利用職務之便干預招生、職稱評定、項目評審等工作;沒有參與任何社會上的經營活動。
六、存在的主要問題及努力方向
xx年過去了,所取得的成績主要是學校黨委和行政、學院總支和行政正確領導的結果,是學院全體教職工共同努力奮斗的結果。在回顧一年工作的過程中,我也感覺到自身還存在以下幾個方面的不足。
1、在具體工作事務上能夠認真負責,但統攬全局的觀念、意識和經驗不足。
2、教學管理繁雜瑣事較多,為老師考慮的還不夠周到。
3、有時只盯著眼前工作,與同事交流較少。
在今后的工作中,我將以“揚黃牛精神,作平凡工作”的名言為境界追求,克服自身不足,努力做好各項工作。
教學副院長述職述廉報告 7
20xx年,緊緊圍繞“兩提高、一降低”這一路線方針,在本科審核評估、學科建設和評估、人才隊伍建設、實驗室及實習基地建設、科研項目申請和研究平臺建設、對外交流合作和社會服務等方面盡自己最大的能力做了一些工作,取得了一些成績,但也仍然存在一些問題,現匯報如下。
一、本科教學除全面主持學院管理工作外,直接分管教學工作。
20xx年,在全面完成日常教學工作的基礎上,啟用了畢業論文全程網上指導和管理體系,畢業論文內容得到了校督導組的高度評價;組織教研室主任及廣大教師完成了110門課程教學大綱的修訂,并多次組織專家和教學辦進行修改完善;全面啟動了本科教學審核評估自評工作,成立了工作組和秘書組,認真總結梳理了我院教學領域6個大項24個小項工作的特色、成績和存在的問題,完成了9萬多字的自評報告,認真準備并接受了校評估組專家的評審,在得到成績肯定的同時,進一步理清了存在問題及整改方向;完成了xx學院完成了專任教師和實驗員基本數據采集、專業劃分歸隊,學生培養信息采集、專業建設及教學狀態數據收集、整理,并完成了網上逐條上報,撰寫了5余萬字的數據分析報告;徹底整理了2008以來的教學管理資料、文件,建立了本科教學管理檔案室;積極與企業協調合作,完成了6個專業頂崗實習任務,新建3個校企(地)合作實訓基地;反復溝通并探討了引進社會資源合作辦學的途徑,制定了實施細則,啟動了和潤冠名班的合作談判;完成了新進教師指導教師的配備,制定了青年教師培養規劃和導師制;完成了蔬菜教研室的搬遷和實驗室建設;申請并獲得了卓越農學等實驗室建設項目經費200萬,申請了并獲得用于改善辦公和實驗條件的電腦30臺;組織教師申請并獲得教改項目1項,立項編寫教材15部,獲批示范課程1門,實驗教學儀器設備研制與標本制作項目3項。
二、學科建設與科學研究該項工作由劉景輝副院長具體負責,詳細見其報告。
這里簡單介紹幾項重要工作。組織申報了植物保護學、園藝學一級學科博士點,其中植物保護學通過了自治區評審,目前正在接受國家評審;組織參加了全國學位點學科水平評估;完成了學科合格評估的自評工作,梳理了作物學、園藝學、植物保護學以及二級學科植物學存在的問題;完成了xx學院免推研究生的標準制定和本年度的選拔推薦工作;完成了各級各類研究生的招生、培養、考核、答辯等常規工作。組織申報了各級各類科研項目,在國家基金、國家重大研發專項的申報中取得進步;接受了自治區重點實驗室、工程中心的安全評估,組織申報了20xx年度自治區工程中心等平臺建設項目。獲得自治區科技進步1獎等獎勵多項.
三、人才建設工作
20xx年引進高層次人才2人,引進優秀博士2名,申請并獲批1名實驗員、1名學生輔導員共2名校聘崗工作人員,同時爭取到2名2+2研究生充實到學院學生及黨務管理工作隊伍,正在與學校協調爭取柔性引進產業體系首席專家1人;爭取到近10年來最多的.職稱晉升指標,4名教師晉升教授、3名教師晉升副教授;支持出國長短期研修教師4人;支持并獲得草原英才、自治區321等人才工程項目多項。
四、學生工作該項工作由燕飛副書記具體負責,詳見其報告。
這里簡單介紹有關工作。組織學辦與教學辦成功合作,完成了學院信息采集和報告撰寫,同時兩辦合作完成了學院本科教學自評報告,接受了校專家組的評審;完成了學生工作一站式辦公室條件建設;通過成功舉辦系列活動,使學生第二課題與第一課題更加緊密對接,探索了農學類專業第二課題的活動模式。
五、對外交流與社會服務工作
本年度支持6名教師出國參加國際學術交流,邀請8名國外專家來學院進行學術交流;與蒙古國生命科學大學xx學院簽署了合作備忘錄,本人年底訪問美國杜魯門大學和兵西法尼亞州立大學,并與美國兵西法尼亞州立大學植物生理學實驗室就開展研究生聯合培養達成了協議;支持10余名教師以科技特派員、三區人才等方式開展對地方的科技服務工作,獲得企業資助項目6項。
六、存在問題
1.各方面工作的平衡性掌控還存在問題,有待進一步提高;
2.個人處理的事務偏多,調動各方面力量和積極性的能力和藝術還有待提高。
教學副院長述職述廉報告 8
20xx年已過去,回顧一年來的思想、工作和學習情況,在學校各級領導和同事們的關心支持下,本人順利完成了分管教學、科研實驗室等工作,現將個人年度工作匯報如下。
一、學院工作
我分管了學院的教學與實驗室建設工作。堅持求真務實,加強科研實驗室建設、教學改革項目和質量工程項目建設、基本教學規范化建設和實驗室安全與危險品規范化管理。具體如下:
1、科研實驗室建設:
獲批建設河南省藥食兩用資源功能研究國際聯合實驗室。
2、教學實驗室基礎設施建設:
。1)獲批建設河南省中藥學虛擬仿真教學實驗室。
。2)獲批中央支持地方高校建設藥學教學平臺項目(400萬元)。
。3)學校對實驗室安全檢查3次,成績優秀。
(4)科研實驗室儀器管理有效機時達4556.5小時。
。5)組織儀器講座及儀器展示2次;組織進行儀器應用培訓2次;接待上級有關部門領導及專家學者參觀檢查10次。
3、本科教學認證與評估工作:
(1)順利通過中藥學專業國家本科教學認證工作。
。2)順利完成教育部藥學、藥物制劑和中藥學審核評估自評報告。
。3)順利完成河南省藥學和藥物制劑審核評估工作。
4、基本教學規范化建設:
。1)培養方案修訂:按照國家教育部藥學教學指導委員會和中藥學教學指導委員會專業建設標準修訂了中藥學、藥學、藥物制劑和臨床藥學的培養方案。
。2)學院共計承擔藥學、藥物制劑、醫學、護理、心理學等多個專業的教學任務,涉及藥學院、醫學院、護理學院、教育科學學院、民生學院等多個學院,學院教師累計完成工作量約x學時。學院教學實驗室共承擔藥學院、醫學院、護理學院及教科院的實驗課程18門實驗教學任務,本年度完成實驗教學x人時數。
(3)教改與質量工程項目建設:獲校級教改項目立項7項,其中2項重點項目;20xx年有4項校級教改項目順利結項。
。4)學生教學管理:20xx屆藥學院畢業生人數439人,418人順利畢業。
(5)教學比賽:20xx年河南大學教學質量大賽我院獲得特等獎2人,一等獎3人,二等獎11人。徐玫老師累計三屆獲得特等獎,武毅君老師第一次參賽便獲得特等獎。在教育部中藥學專業教學指導委員會組織的“中醫藥社杯中藥學類專業學生知識技能大賽”中我院有三人參賽,分獲優秀獎。開展首屆藥學院青年教師講課大賽。
。6)大學生創新性實驗計劃:大學生創新性實驗計劃:20xx年我院獲得校級大學生創新創業計劃立項8項,其中國家級2項,省級項目2項。我院2013級陸程燦、邵欣、黃勇鑫的國家大學生創新計劃《離子液體-HPLc法測定垂絲海棠葉中槲皮苷等的含量》入選“國創計劃十周年”慶典暨第十屆全國大學生創新創業年會。
。7)教學督導:結合學校教學大賽,學院領導、教學督導組、教學指導委員會本學期已對48位教師聽課。對聽課中存在問題的老師已進行了提醒和約談。開展最美教師評選,讓學生寫出最想對教師說的話,并對學院發展提出建議。
二、個人教學科研工作
在學院行政工作之外,我承擔了民生學院和藥學院《食品專業英語》、《食品化學》,《天然藥物化學》和《天然藥物化學實驗》,研究生課程《藥用天然產物》等教學工作,教學工作量187學時。
在科研方面,獲批科技部重點研發子課題1項、保健食品原料專項1項;獲批科技部對外交流中心海外杰出青年科學家項目2項;指導碩士研究生4名,年輕教師3人,發表研究論文13篇(ScI收錄7篇,1區1篇,2區1篇,3區3篇),授權國家發明專利4項。
三、黨風廉政建設
一年來,我嚴格遵守干部政治紀律,學校黨委嚴肅紀律改進作風“六項要求”,嚴格履行河南大學的各項規章制度,自覺抵制不正之風,堅持嚴以律己,寬以待人,努力做到廉潔自律。真誠相待,民主議事,團結協作,客觀公正;自覺接受組織的教育和監督;隨時接受群眾的監督與批評,時時自重、自省、自警、自勵,處處慎權、慎欲、慎微、慎獨,堂堂正正做人,清清白白做事。
四、存在的'問題與不足
回顧一年來的工作,我將自己定位為學院各位教師服務,但在具體工作的推進與執行過程中還存在著以下不足之處。
1、工作方式需要加強,學院的教學和實驗室建設涉及到學院的每位教師,在堅持求真務實工作方式下,要更廣泛與同事交流,由于長期做科研,工作方式直接,有時沒有注意辦事方式和處理問題的技巧。今后要全面了解學院每位教師的需求和想法,要積極的征求教授的意見,切實做到為學院每位教師服務好。
2、加強理論學習,完善自己的管理能力和工作作風,堅持每日事情,每日完成,并得到成效。
3、工作能力需要加強:基層工作需要與不同人接觸,要學會從對方角度和層面思考問題,從學院大局和原則性下,妥善處理好學院的工作。
以上是我20xx年度思想、工作和學習在等方面的基本情況,請各位同事審閱,如有不到之處,請大家不吝指出,以便本人及時改正,從而能更好地工作。
教學副院長述職述廉報告 9
一、思想政治
堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀,全面貫徹執行黨的路線、方針、政策,堅持社會主義辦學方向,忠誠黨的教育事業,愛崗敬業,教書育人。堅持黨對高等學校的領導,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,牢固樹立“四個意識”,嚴守政治紀律和政治規矩,不斷增強政治定力。
二、工作與學習經歷
我叫xx,男,現年46歲,中共黨員,博士,教授,博士生研究生導師(公示中),中國注冊會計師,歷任教研室主任、實驗室主任,研究所所長,副院長。19xx年本科畢業,以優異的成績免試推薦到華中農業大學攻讀碩士學位,20xx年碩士畢業回校任教,20xx年9月至20xx年6月,在華中農業大學攻讀博士學位。20xx年破格晉升講師,20xx年破格晉升副教授,20xx年晉升教授。
三、個人及工作業績
項目、論文與教科研獎勵:先后主持國家社科基金項目1項,教育部人文社科項目2項,省社科基金項目等省部級科研課題6項,公開發表學術論文70多篇,其中核心期刊30多篇,人大復印資料全文轉載5篇,cssci期刊論文13篇,出版專著1部。獲得省優秀社科成果二等獎1項(排序第二),省教學成果三等獎1項(排序第三),獲得市優秀社科成果一等獎3項(排序第一)。
獲獎與榮譽:入選省新世紀高層次人才工程第三層次人選,獲學!暗诙䦟脙炐闱嗄杲處煛,獲學校首屆“先進科研工作者”、三次獲得學校“優秀班主任”,四次獲得學校教學優質獎。獲學!翱蒲邪偃恕狈Q號,學校首批“人文社科培育計劃”入選者,省級優秀碩士學位論文指導教師,首屆優秀研究生導師,入選學!皒x杰出人才”計劃。指導研究生8人獲得國家獎學金。
社會兼職:國家社科基金同行評議專家,xx學者通訊評審專家,農林經濟管理學科評估通訊評審專家,xx市審計學會副會長,xx市科協專家咨詢委員會常委,xx市社科聯學術委員。
四年來,努力做好學校和學院交辦的.各項工作,盡職盡責。在研究生教育與學科建設方面,研究生招生規模不斷擴大,培養質量穩步提升。四年來研究生發表核心期刊論文近40篇,研究生人均發表核心期刊論文連續四年在文科學院排第一。4人考取博士研究生;經濟學院獲得學校首屆研究生招生先進單位,學位與研究生教育先進單位,個人獲得學位與研究生教育先進管理工作者;應用經濟學獲批一級學科碩士點。科研方面,教師發表核心期刊論文100余篇。獲批國家社科基金2項,教育部人文社科項目6項,xx省政府智力成果采購項目1項,省科技廳和教育廳項目近20項。出版學術專著8部。兩次獲得學校高水平論文獎。
在為人處事和廉潔從政上,我堅持嚴于律己、寬以待人,誠信為本,干干凈凈做人,老老實實做事,嚴格按規定、程序辦事,自覺接受組織和群眾的監督。在日常的學習,生活和工作中,能以大局為重,嚴格要求自己,尊敬領導,團結同事。近四年的年度考核分別是:合格、優秀、優秀、合格。
四、對崗位的認識及工作設想
1.嚴于律己,以身示范
作為一名教學院系的領導,除了具有較高的組織管理能力外,還應具有較強的業務能力,因此,不管行政事務有多忙,我都將不斷提高自身的教學與科研水平,做好表率。
2.擺正位置,做好助手
作為副院長我會認清角色、擺正位置;胸懷全局、當好參謀,做到盡職不越權,到位不越位,幫忙不添亂,補臺不拆臺。
3.立足本職,精準服務
團結同事,傾聽大家的呼聲,多作調查研究,增強工作的預見性。努力做到大事講原則,小事講風格,共事講團結,對同事多理解,少埋怨,多尊重,少指責,多情義,少冷漠;力爭在服務中顯示實力,在工作中形成動力,在創新中增強壓力,在交往中凝聚合力。
4.立足崗位,履職盡責
以學校和學院的發展作為做好工作的出發點,要從日常工作中的每一項職責要求、每一項工作內容和每一項具體任務做起,學會研究,勤于思考,進一步提升經濟與管理學院教學質量和科研水平,為“雙一流”建設做出新的貢獻。
教學副院長述職述廉報告 10
各位領導,各位老師:
大家下午好!
回顧這一年的工作,結合我校“現實教育”的特點,我始終堅持“誠實、務實、求實”的工作信念。在教育局的領導下,在中央校班子成員的大力配合下,在在座教職員工的熱情幫助和努力下,我認真履行了自己的崗位職責。以下是對領導和老師的簡要匯報:
第一,履行職責,樹立正確的觀念
工作中處處以身作則,恪盡職守,顧全大局,民主意識強。坦誠誠懇,發現問題及時提出自己的看法和意見。始終堅持做人,做事公開,做事踏實,認真履行職責。牢固樹立服務學生、服務教師、服務學校的理念。
第二,擺正位置,做校長助理
作為負責教學的副校長,我是校長助理。我總是擺正自己的位置,做好校長的顧問,充當校長和老師之間的橋梁,腳踏實地的把學校的一切工作落實到實處。在“做”的過程中,努力與校長、老師、領導班子營造和諧的工作關系。
第三,勤政務實,做好本職工作
這個學年,我負責教學、師資培訓、學籍、家庭教育等教育工作。
1、重視課堂,提高教學質量。
眾所周知,課堂教學是提高教學質量的主陣地。作為主管教學的領導,走進課堂,深入教師,是我的職責。結合我校青年教師多、教師年齡結構兩極分化明顯的特點,我堅持每學期聽40節左右的課,每節課聽完馬上點評,構建以“自主、合作、探究”為主要特征的“問題式課堂教學模式”。第二學期舉辦了中心校語文與數學教學設計競賽,評選出6名優秀教師參加縣級競賽。兩位老師和李分別代表我校數學隊和語文隊獲得二等獎和三等獎。
2、以研究促教學,促進教師發展。
“第四次全國送教下鄉培訓活動”在我縣全面展開。在此期間,我校所有一線教師都被安排參加了縣教師培訓單位和繼續教育學校組織的培訓工作。同時,我校的、胡凱、王參加了試講。制定《全員培訓工作計劃》,組織培訓,確保全校教師完成培訓任務。定期組織同班主任老師到中心學校參加教研,解決平時教學中遇到的實際問題,交流解決實際問題的先進有效方法。
3、嚴格控制信息管理,確保師生信息的規范化管理。
隨著信息管理越來越規范,為了保證我校師生信息的準確性和安全性,選擇責任心強、計算機熟練的`教師作為學校的信息管理員,在規定的時間內及時準確地完成師生信息的輸入和處理。
4、堅持推進有效的家庭教育。
作為老師和家長,我們都知道家庭教育對孩子的發展有著不可替代的作用。在導師中心組織的百日家庭教育實踐中,每一位班主任都做出了很大的貢獻,他的成績得到了上級的認可,尤其是為我校贏得榮譽的、溫玉玉、常平、杜、欒等老師。我們應該一如既往地堅持下去,讓更多的父母意識到自己的言行對孩子的影響,讓他們更加關注孩子的成長。
5、做好其他工作。
在做好以上工作的同時,還要努力做好其他工作,比如教師招聘、學校調整、校本教材審核與打印、學生測試等。
成績只能代表過去,工作中也存在一些不足:在平時的學校管理工作中,工作不夠大膽,方法還缺乏靈活性;教師的思想工作不夠深入,不夠關注。努力提高個人素養,提高領導藝術水平,讓以后的工作更加得心應手。
教學副院長述職述廉報告 11
尊敬的各位領導、各位同事:
大家下午好!首先,感謝校院兩級領導給我這次競聘學院科研副院長的機會,也非常感謝支持我參加這次競聘的同事們,謝謝你們!按照學校組織部的要求,下面,我就個人思想政治、工作經歷、工作業績和工作設想等方面,向大家做一個簡要的.競聘述職報告,請審議。
一、思想政治情況
我于20xx年12月加入中國共產黨,當時我18歲,在上大二。入黨之后,我始終牢記黨員身份,不斷加強黨性修養,以黨員標準嚴格要求自己,以認認真真做事、踏踏實實做人為座右銘。本科與研究生學習期間,先后獲評三好學生、優秀畢業生、優秀研究生、優秀畢業研究生等多項榮譽。進入xx大學工作后,我服從學院安排,積極肯干,關愛學生,熱心服務,獲評20xx年xx大學優秀班主任、20xx年xx大學優秀共產黨員,并入圍20xx年溫暖長大年度人物候選人。
二、工作經歷情況
我本科就讀于武漢水利電力大學(宜昌),于20xx年6月畢業,獲管理學與法學雙學士學位,后在杭州一家企業從事人力資源管理工作。出于對教師職業的熱愛和向往,三年后,我辭職在湖南師范大學攻讀哲學碩士、博士學位,于20xx年6月完成學業并來到xx大學。七年來,我的主業是一名思政課教師。教書育人之余,我也陸續承擔了一些專兼職工作,如xx大學社會發展哲學研究所秘書、馬克思主義學院學術委員會秘書、政治系黨支部書記、中國近現代史綱要課程組組長、思政1101、1102班班主任等等。20xx年11月至20xx年7月,我還曾擔任院長助理一職,協助王金洲院長處理學院科研事務。
三、工作業績情況
在教學方面,七年來,我先后主講過七門本科生、研究生課程,參與了另外三門課程的講授,年均教學工作量在600個以上,四次獲評xx大學教學質量優秀獎,兩次參加校青年教師教學競賽,都獲得了三等獎;一堂課入選xx省高校思想政治理論課骨干教師“名師示范課堂”。20xx年7月,我入選了教育部高校思想政治理論課骨干教師國內高級訪問學者資助項目,在武漢大學馬克思主義學院訪學一年。
科研方面,七年來,我一共發表了19篇論文,其中,cssci檢索收錄4篇,核心論文7篇;出版學術專著1部,合著1部,一項成果獲xx市第九屆社會科學優秀成果獎二等獎;主持國家社科基金重點項目子課題1項、xx省教育廳人文社會科學重大項目1項、專項任務項目1項、校社科基金項目1項;入選了xx省高校馬克思主義中青年理論家第三批培育計劃、xx大學人文社科第二批培育計劃。
四、未來工作設想
尊敬的各位領導、同事,如果我有幸競聘成功,我將加快角色轉變,迅速適應新的崗位要求,從以下方面著手,用情、用力、用心做好工作,為學院各項事業尤其是科研事業的持續發展貢獻自己的力量。
第一、營造學術氛圍。按照朱業宏書記提出的尊崇學術理念,努力在學院內部營造學術氛圍,積極開展各類學術活動,鼓勵對外和內部的學術交流,拓寬學院教師的學術視野,以此帶動學院科研發展。
第二、建設科研團隊。廣泛開展有組織的科研活動。以現有校院兩級科研機構為依托,借助外力,進一步整合學科發展方向,著力建設馬克思主義哲學中國化、大學生思想政治教育、高校黨建等三個科研團隊。同時,激發團隊活力,形成學術梯隊,實現團隊有效運轉。
第三、加強科研激勵。對學科評估中的科研關鍵指標,如高級別項目、高水平成果等,進一步健全獎勵措施,加大獎勵力度,鼓勵學院教師在完成教學任務之余,結合自身專長,積極投身科研工作。爭取在國家社科基金項目、教育部人文社科基金項目申報獲批、期刊論文、cssci收錄論文、核心期刊論文發表等方面有質和量的突破。
第四、完善科研服務。充分發揮學院學術委員會作為學院科研工作指導機構與評議機構的作用;進一步實現學院科研工作的規范化管理,保證科研相關信息收集、傳達的及時性、準備性;改善學院科研方面的軟硬件條件,豐富學院的圖書資料,滿足教師科研所需。
以上是我的述職報告,歡迎各位領導、同事批評指正,謝謝!
教學副院長述職述廉報告 12
作為學院主管教學工作的副院長,其職責是完成院長、書記和學校教務處下達的各項教學工作任務,當參謀、當助手,協助院長工作,完成院長交代的各項工作,為全院教職員工服務。20xx年5月份開始,我服從組織安排,由負責科研工作轉變為負責教學工作,我深感教學任務繁重,教學管理工作量巨大,但在學校教務處、學院院長書記的領導下以及教學管理人員和各位老師們的支持與幫助下,我院的教學工作緊緊圍繞全面提高教學質量這一主線,強化深化教學改革、加強教學建設,20xx年各項工作開展順利,教學運行平穩,管理效果顯著。
一、主要工作
1、積極申報各類教學項目和開展教學研究
鼓勵教師重視教研教改課題申報,在今年的省級十二五教育科學規劃課題申報中,我學院共有11人申報,4人獲得立項,突破往年的申報人數,批復率也大有提升。
上半年度,組織開展了吉林省教育廳 “十二五”省級特色專業遴選工作,我院家政學專業定位合理,特色突出,經教育廳專家評審,被評為吉林省十二五特色專業。
上半年度,在 “十二五”省人文社會科學重點研究基地的申報過程中,在院長和書記的大力支持下,整合全院力量,積極開展申報和相關的軟硬件建設,雖立項并未成功,但為后續基地立項建設儲備了豐富的經驗,打下了堅實的基礎。
下半年度,學院順利完成了一項校級實驗示范中心的驗收和一項校級實驗示范中心的申報,為我學院實驗教學樹立了良好的典范。
2、加強教研室和督導組的建設
學院非常重視教學工作,每一學期至少召開2次關于教學方面的院班子會議,專門研究教學方面的工作;平均每學期召開3次教學工作會議,參加人員有專業主任、教研室主任、教學秘書以及實驗室主任等,;學院組織各教研室進行教研活動, 平均每個教研室每學期教研活動都在5次以上;班子成員及教研室主任深入課堂聽課,平均每人每年3次以上;督導組成員盡職盡責,人均每學期聽課15人次,評價準確,教師反饋普遍效果較好。
3、加大教學基地建設和實習管理。
加大基地的建設以及學院與基地的聯系,走出去請進來,學院領導班子經常拜訪各基地,加深與基地的聯系,同時去基地了解實習學生的實習情況;也邀請企業家、行業主管領導以及生產現場的技術人員、管理人員來學院給學生做報告或講座,并且請他們幫助我們制定教學計劃,特別是實踐教學方面的計劃。xx年新建了2家專業教學基地“中信物業集團”、“金一文化創業園”,帶領專業教師走訪教學和實習基地,遍布6個省市,為我院學生實習和就業擴寬了事業和渠道,教師通過走訪,對我校畢業生的就業狀況、建立和落實校企合作機制、大學生科技創業園等提出了科學合理的.建議,被學校充分采納,這也是我院首次派專業教師外出考察教學實習基地,由于專業對接明確,獲得較好的收效。
加強學生實踐教學環節的管理,主要表現生產實習、教學實習以及其它課程的實習周,積極聯系生產實習單位和現場,合理安排學生生產實習,加強對學生的管理,我院xx年有693名學生參與到12項教學實習,學院主管領導和廣大教師充分發揮能力聯系實習場地,實習場地主要在學院的教學實習基地,實習學生在實習期間表現優秀,能吃苦、虛心學習,得到了實習單位的好評,學生也學到學到相對專業知識和專業技能,為后續的學習打下了堅實的基礎。
4、注重教師專業能力的培養
鼓勵教師提高師資水平和業務能力,引導教師參與教學改革工作,不斷提高教學質量。在學院領導的大力支持下,本學期我院派出2名教師參加了專業培訓,鼓勵年輕教師到專業實踐崗位鍛煉,現有一名教師在
5、提高本科教學質量,改善教學條件
人才培養模式和人才培養質量是教學工作的生命線,學科與專業要獲得穩定和長遠的發展,必需要以全新的學科理念,合理的進行專業定位,形成專門的教學和學術研究團隊,從而加強學術隊伍建設,同時對教學條件進行規劃和建設,并且關注社會、市場對人才的需要,進而形成專業人才培養和科學研究的綜合實力。本學期我院學術委員對全院的學科專業的人才培養的定位和課程設置進行了科學的梳理,在與教務處、學校各相關專業教師及學院學術委員會的反復斟酌下,對傳播學專業的人才培養方案進行了重新修改,修改后的培養方案設置了方向課,針對性的課程對學生的專業能力將有較大提升。
加大實驗室的建設力度,xx年我院成功申請下53萬元實驗室建設經費,心理實驗室20.6萬、社會學工作室14萬、陶藝工作室9.4萬、傳播學實驗室4.6萬,家政學實驗室4.1萬。目前已經在省政府采購中心公開招標,這也是我院歷年來最大力度的對實驗室建設投入,這將對應用性人才培養提供有利條件,大大提高人才培養質量。
順利完成了本科專業試點評估工作。本學期,我院家政學專業被學校抽選為評估十個試點之一,在自評工作中,學院認真組織、積極準備、制定了四級目標責任制。教師犧牲休息時間、積極準備、相互配合,認真準備自評材料。通過自評自查,找到了學院在專業建設存在的問題、原因和弱項,積極開展了弱項規劃并在本學期已經組織實施,為20xx年全校范圍的專業評估積累了大量經驗。
二、存在的問題和不足
1. 政治理論學習深入不夠,平時借故工作忙,政治理論的學習缺少連續性;
2. 在工作中由于經驗不足,可能會出現一些彼此的誤解,但一切都是為了工作,忘同事們海涵。
3. 存在與教師交流不夠的問題,導致教學文件和信息的傳達不暢。
4. 教研課題立項數量、獲得經費不多,還應該更加主動和積極的去爭取課題;
5. 我院的精品課和優秀課還是空白,省級教學成果還很少。
三、整改措施
1、加強政治理論學習,了解國家的政治經濟形勢,掌握黨的方針政策,做好本職工作;
2、密切聯系群眾,處理解決問題廣泛征求意見,力所能及的幫助解決一些實際問題,做大家的知心朋友;
3、謙虛謹慎,吸取經驗教訓努力開展工作,嚴格要求自己,以身作則。
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