電子實習報告

時間:2023-01-19 19:09:29 報告 我要投稿

電子實習報告(匯編15篇)

  隨著個人的素質不斷提高,我們使用報告的情況越來越多,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的電子實習報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

電子實習報告(匯編15篇)

電子實習報告1

  實習是每個大學生的一段經歷,也是每個大學生的一個過渡時期,完成了實習,離你參加社會工作就不遠了,也算是為正式參加工作做準備吧。我是電工電子專業的學生,在學校的安排下,我們一群學生在導師的帶領下外出實習,這次的實習對我們的幫助很大,在實習的過程中我們學到了很多的東西。

  社會時代不斷的發展,社會對技術人員的需求大量增加,要求也是有增無減。所以為了讓我們在以后正式工作中會順利一些,學校就安排我們外出實習來增長見識。在實習的過程中難免會犯一些錯誤,但是在老師的指導和同學們的鼓勵下,我們克服了許多的困難,在實習中我所收獲的不僅是理論知識,還有如何分析問題處理問題的能力和方法,在實習中我也知道了團結的力量才是的。在整個實習的過程中,先從簡單的焊接,到最后復雜的組裝,是我了解到了理論知識和實踐操作都是不可缺少的,不管少了什么,都是無法成功的制作一臺收音機的。

  經過了這次的實習,我獲得的心得體會是:

  1、我對焊接技術有了全新的認識,也熟悉了焊接的方法和技巧。

  2、我對電子技術有了更加直接的了解,對放大和整流電路也有了更全面的了解。

  3、自己對問題的分析能力有了很大的進步。先開始只知道胡亂操作,犯了很多低級的錯誤,比如一開始居然把元件焊在了印制板的反面,先焊了集成塊等等。但是通過這次實習,我的進步很大,最起碼不會犯些低級錯誤了。

  4、增加了對社會的認識,擁有了一定的工作經驗。紙上得來終覺淺,須知此事要躬行。這句話一點都沒錯,在書本上我們只學到理論知識,但是工作實踐離我們有著一定的差距,但是通過這次的實習,我對電子專業更加的了解,我們將學校學到的理論知識運用到工作當中去,從中吸取經驗,為我們以后的工作打下了基礎。

  5、在實習中,我知道團結合作的.重要性。畢竟靠一個人的力量是有限的,只有團結合作才能發揮的力量。

  這次的實習讓我的收獲很大,首先謝謝學校安排的這次實習,還有指導老師的教導,同學們的鼓勵。在以后的學習工作中,我會不斷的努力,直到做到更好。

  在實習期間,我很感謝張帆老師對我們的細心指導,從他那里我學會了很多書本上學不到的東西,教我們怎樣把理論與實際操作更好的聯系起來和許多做人的道理,這些東西無論是在以后的工作還是生活中都會對我起到很大的幫助,在實習前我不慎將手弄傷,而王老師和班主任老師對我的關心,使我這異地學子感受到了一種很親切的感覺,這種感覺很溫暖,很親切……

  兩周的實習短暫,但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是思考著做事,事半功倍,更重要的是,做事的心態,也可以得到磨練,可以改變很多不良的習慣,例如:一個工位上兩個同學組裝,起初效率低,為什么呢?那就是沒有明確分工,是因為一個在做,而另一個人似乎在打雜,而且開工前,也沒有統一意見,彼此沒有應有的默契。而通過磨合,心與心的交流以及逐漸熟練,使我們學到了這種經驗。

  實習這幾天的確有點累,不過也正好讓我們養成了一種良好的作息習慣,它讓我們更充實,更豐富,這就是一周實習的收獲吧!但愿有更多的收獲伴著我,走向未知的將來。

電子實習報告2

  一、實驗時間:20xx—6—7至20xx—6—11

  二、實驗室名稱:8A—107

  三、實驗目的:電子工藝實習的主要目的就是培養我們的動手能力,對電子元器件的識別,相應工具的操作,相關儀器的使用,電子設備制作、裝調的全過程,掌握查找及排除電子電路故障的常用方法有個更加詳實的體驗。有助于我們對理論知識的理解,幫助我們學習專業知識。使我們對電子元件及收音機的裝機與調試有一定的感性和理性認識,打好日后深入學習電子技術基礎。同時實習使我獲得了收音機的實際生產知識和裝配技能,培養理論聯系實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強獨立工作的能力。

  四、實習內容:

  (1)學習識別簡單的電子元件與電子線路;

  (2)學習并掌握收音機的工作原理;

  (3)按照圖紙焊接元件,組裝一臺收音機,并掌握其調試方法。

  五、實驗原理:

  天線收到電磁波信號,經過調諧器選頻后,選出要接收的電臺信號。同時,在收音機中,有一個本地振蕩器,產生一個跟接收頻率差不多的本振信號,它跟接收信號混頻,產生差頻,這個差頻就是中頻信號。中頻信號再經過中頻選頻放大,然后再檢波,就得到了原來的音頻信號。音頻信號通過功率放大之后,就可送至揚聲器發聲了。天線接收到的高頻信號通過輸入電路與收音機的本機振蕩頻率(其頻率較外來高頻信號高一個固定中頻,我國中頻標準規定為465KHZ)一起送入變頻管內混合——變頻,在變頻級的負載回路(選頻)產生一個新頻率即通過差頻產生的中頻,中頻只改變了載波的頻率,原來的音頻包絡線并沒有改變,中頻信號可以更好地得到放大,中頻信號經檢波并濾除高頻信號。再經低放,功率放大后,推動揚聲器發出聲音。

  六、實驗器材

  電烙鐵、螺絲刀、松香、錫、鉗子和鑷子等必備工具

  元器件:

  A、線路板、

  B、濾波器(有三個腳)

  C、線圈:包括D53.5T,D310;5T,D314;5T

  D、中周:包括:粉周、紅周、黃周

  E、電感

  F、二極管

  G、電容、瓷片電容

  H、電阻

  I、PVC一個

  J、AM線圈

  K、開關

  L、磁棒

  M、電位器

  N、耳機插座

  O、IC芯片等;

  各種電子器件的基本知識:

  1、電阻上面所標的色環代表不同的參數,色環電阻上的前兩環是代表該電阻的數值,第三環是倍率,第四環是有效變差(注意:一般是銀色的那條色環作為最后的色環)。各種不同的顏色所代表的數值如下表:

  2、電容,主要區分正負極。長腳的為正,斷腳的為負:如果是管體的電容,灰色部分所對應的管腳作為負極。

  3、LED燈,長管腳的一端為正極,短管腳的一端為負極。LED應該放在組裝的時候才焊接,因為開始的時候很難把握焊接的'高度,如果安裝的太低,安裝外殼后很難觀察到燈是否發光。

  4、二極管,二極管的外形是一邊紅色,一邊黑色。紅色的一端為正極,黑色的一端為負極。

  5、PVC,PVC的實質是一個可變電容。調頻旋紐實質上通過改變PVC的值來選擇不同的頻率

  6、電位器,實質上是可變電阻,作用是通過改變電阻的值來實現改變收音機的音量大小

  七、實習步驟:

  第一天:焊接練習,焊接對我來說并不陌生,因為以前在家我用過電烙鐵,還有剛過去的寒假期間我在電子廠打寒假工時也是做焊接這個工位,所以我對焊接是很有信心的。焊接常見的問題是包焊、漏焊、假焊等。焊接時,烙鐵頭要在加錫時停留2—3秒,這樣錫才能溶解,元件焊得就越好。還有錫不能加得太多,否則易發生短路。今天我們先在一塊電路板練習焊幾個電阻,熟悉焊接的基本操作,體會焊接的技巧。

  第二天:發收音機裝配零件,檢查和熟悉各種零件。這一天最重要的就是常用電子元件的識別和檢測。我們常見的電子元件就是電阻、電容、二極管等。電阻上的色帶是就是電阻的色環標記法,通過色環來表示電阻的大小,有效數字、倍率和允許誤差。電容主要區分正負極。長腳的為正,斷腳的為負:如果是管體的電容,灰色部分所對應的管腳作為負極。二極管的外形是一邊紅色,一邊黑色。紅色的一端為正極,黑色的一端為負極。接著對照工位圖了解清楚各個元件的具體位置。然后把各種零件插到電路板上,待老師檢查完畢再根據工位圖,逐個焊接零件。

  第三天:測試與檢測,測試是需要耐心的,因為要排隊,還要有心理準備,也許我們焊的電路板會沒聲音,畢竟我們不是專業人士。通過對收音機得檢測與測試,我們明白—般電子產品得生產測試經過,初步學習測試電子產品的辦法。首先我門要檢查焊接得地方是否使印刷電路板損壞,檢查個電阻是否同圖紙相同,二極管是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路,焊接時有無焊接造成得短路現象。第二,要通電檢測—再通電狀態下,仔細調節中周,—定要記下每次調節經過,如果調節失敗,再重新調回帶原來得位置,實再不行就請老師幫忙!不過再整個經過中我門—定要有耐心。

  第四天:測試電路板確定沒問題后,就要處理電源同電路板的連接,揚聲器同電路板的連接。將電源槽揚聲器安裝在收音機外殼的對應位置,用焊錫焊接導線在接線柱上。將電源的正負極焊接在電路板對應位置,揚聲器的導線不分正負極所以就近焊接,使導線不容易扭曲干擾為佳。

  第五天:組裝完后的最后測試,如果有問題拆開外殼檢查,看看哪些地方漏焊。確定沒有問題的就安裝好外殼。

  八、心得體會:

  通過一星期的電子工藝實習,我從中學到了很多寶貴的經驗和知識,也提高了自己的動手能力。當我知道我們電工實習是自己制作一臺收音機時,我心里有點興奮,因為我從小就對收音機感興趣,經常拆收音機,有時壞了也能修好。現在可以自己做一臺我自然會有點興奮。焊接對我來說并不陌生,因為以前在家我用過電烙鐵,還有剛過去的寒假期間我在電子廠打寒假工時也是做焊接這個工位,所以我對焊接是很有信心的,相信自己可以做出一臺質量很好的收音機。

  這次實習最大的收獲是可以讀出電阻和電容的大小。只要記住各種顏色代表的數字就可以讀出電阻的阻值。其實我們學新東西只要用心就能學好的。通過一個星期的實習,我對電子工藝的理論知識和某些電子元件有了初步的系統了解。我了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識雖然不是自己的專業知識,但在日常生活中是有著現實意義;同時也提高可自己的動手能力。因為我焊接技術比較好,所以有些同學也經常問我,我也很熱心去教他們,有時候還幫他們焊一些比較難焊的。但有些知識我也要請教其他同學,在這過程我也體會到團隊合作精神的重要性。當自己做的收音機可以收到臺時,那種喜悅是非常大的,畢竟是自己親自焊接的收音機。

  總的來說,這次電子工藝實習我學到的很多有用的知識,深刻的認識到了理論知識和實踐相結合是教學環節中相當重要的一個環節,只有這樣才能提高自己的實際操作能力,并且從中培養自己的獨立思考、勇于克服困難。這些都是寶貴是經驗,將對自己以后的發展有很重要的意義,所以這次實習我受益匪淺。

電子實習報告3

  1、電路工作原理:

  把220v的交流電壓轉換為我們所需要的電壓等級(15~18v)。vd1~vd4即是整流電路,其中c1~c2作為保護用的電容器,c5是濾波電容,把脈動的直流電轉換為平滑的直流電,然后通過穩壓電路提供實驗所需要電壓等級的穩壓電壓。ne555及其附屬電路產生cp計數脈沖,74ls90及其附屬電路是一10進制的計數器,其計數ne555送來的脈沖,cd4511是譯碼顯示器。

  本電路是由4 個主從觸發器和用作除2 計數器及計數周期長度為除5 的3 位2 進制計數器所用的附加選通所組成。

  為了利用本計數器的最大計數長度(十進制),可將b 輸入同qa輸出連接,輸入計數脈沖可加到輸入a 上,此時輸出就如相應的功能表上所要求的那樣。

  cd4511是一個用于驅動共陰極led(數碼管)顯示器的bcd碼-七段碼譯碼器,特點:具有bcd轉換、消隱和鎖存控制、七段譯碼及驅動功能的cmos電路能提供較大的拉電流。

  不管其它輸入端狀態如何,七段數碼管均處于熄滅(消隱)狀態,不顯示數字。lt:3腳是測試輸入端,當bi=1,lt=0 時,譯碼輸出全為1,不管輸入 dcba 狀態如何,七段均發亮,顯示“8”。它主要用來檢測數碼管是否損壞。le:鎖定控制端,當le=0時,允許譯碼輸出。 le=1時譯碼器是鎖定保持狀態,譯碼器輸出被保持在le=0時的數值。a1、a2、a3、a4、為8421bcd碼輸入端。

  1地 gnd 2觸發 3輸出 4復位 5控制電壓 6門限(閾值) 7放電 8電源電壓vcc

  應用十分廣泛,可裝如下幾種電路:

  1.單穩類-----作用:定延時,消抖動,分(倍)頻,脈沖輸出,速率檢測等。 2.雙穩類-----作用:比較器,鎖存器,反相器,方波輸出及整形等。

  6、電容的讀數方法:

  1、直標法:用數字和單位符號直接標出。

  3、色標法:用色環或色點表示電容器的主要參數。

  7、三極管的極性判別:

  (2)管腳判別:三極管的三個管腳一般中間那個是基極,其基極判別后,其余兩個管腳不是發射極就是集電極。

  (2)看引腳:長的.為正極,短的為負極

  9、pcb設計規則之元器件排列方式:

  1.首先要考慮pcb尺寸大小。pcb尺寸過大時,印制線條長,阻抗增加,抗噪聲能力下降,成本也增加;過小則散熱不好,且鄰近線條易受干擾。

  3.以每個功能電路的核心元件為中心,圍繞它來進行 布局。

  4.在高頻下工作的電路,要考慮元器件之間的分布參數。一般電路應盡可能使元器件平行排列。

  9.對于質量大的元器件應考慮安裝位置和安裝強度;發熱元件應與溫度敏感元件分開放置,必要時還應考慮熱對流措施;

電子實習報告4

  一、觀看電子產品

  制造技術錄像總結透過觀看電子產品制造技術錄像,我初步了解了PCB板的制作工藝以及表貼焊技術工藝流程:PCB版制作基本步驟:用軟件化電路圖,打印菲林紙,曝光電路板,顯影,腐蝕,打孔,連接跳線。制版布局要求整體美觀均衡,疏密有序,走線合理,防止相互干擾,盡量減少過線孔,減少并行線條密度等。表貼焊技術是目前最常用的焊接技術,其基本步驟:解凍、攪拌焊錫膏,焊膏印制,貼片,再流焊機焊接。透過觀看此次錄像,我初步了解了PCB板的制作方法以及表貼焊技術工藝流程,為以后的實踐操作打下了基礎。

  二、無線電四廠實習體會

  透過參觀無線電四廠我了解了該廠的歷史和該廠從衰落重新振作走向輝煌的曲折發展歷程,了解了該廠的主要產品:直接數字合成(DDS)信號源;頻標比對自動測試系統;銣原子頻率標準和晶體頻率標準;數字式頻率特性測試儀;數字式毫伏表;交直流穩定電源;通用智能計數器、頻率計數器、邏輯分析儀等。

  透過參觀一條龍的流水線作業方式生產線,知道了產品的生產流程,有了整體、全局的觀念,初步了解了如何使企業各部門協調發展更加順暢。

  三、PCB制作工藝流程總結

  PCB制作工藝流程:

  1用軟件畫電路圖

  2打印菲林紙

  3曝光電路板

  4顯影

  5腐蝕

  6打孔

  7連接跳線

  在貼合產品電氣以及機械結構要求的基礎上思考整體美觀,在一個PCB板上,元件的布局要求要均衡,疏密有序。同時還要注意以下問題:

  1.走線要有合理的走向,不得相互交融,防止相互干擾。的走向是按直線,避免環形走線。

  2.線條要盡量寬,盡量減少過線孔,減少并行的線條密度。

  四、手工焊接實習總結

  操作步驟:

  1、準備焊接:準備焊錫絲和烙鐵。

  2、加熱焊件:烙鐵接觸焊接點,使焊件均勻受熱。

  3、熔化焊料:當焊件加熱到能熔化焊料的溫度后將焊絲至于焊點,焊料開始熔化并濕潤焊點。

  4、移開焊錫:當熔化必須量的焊錫后將焊錫絲移開。

  5、移開烙鐵:當焊錫完全濕潤焊點后移開烙鐵。

  操作要點:

  1、焊件表面處理:手工烙鐵焊接中遇到的焊件往往都需要進行表面清理工作,去除焊接面上的銹跡、油污、灰塵等影響焊接質量的雜質。手工操作中常用機械刮磨和酒精、丙酮來擦洗等簡單易行的方法。

  2、預焊:將要錫焊的元件引線的`焊接部位預先用焊錫濕潤,是不可缺少的操作。

  3、不好用過量的焊劑:適宜的焊接劑就應是松香水僅能浸濕的將要構成的焊點,不好讓松香水透過印刷版流到元件面或插孔里。使用松香焊錫時不需要再涂焊劑。

  4、持續烙鐵頭清潔:烙鐵頭表面氧化的一層黑色雜質構成隔熱層,使烙鐵頭失去加熱作用。要隨時再烙鐵架上蹭去雜質,或者用一塊濕布或使海綿隨時擦烙鐵頭。

  5、焊錫量要適宜。

  6、焊件要固定。

  7、烙鐵撤離有講究:撤烙鐵頭時輕輕旋轉一下,可持續焊點適量的焊料。

  操作體會:

  1、掌握好加熱時刻,在保證焊料濕潤焊件的前提下時刻越短越好。

  2、持續適宜的溫度,持續熔鐵頭在合理的溫度范圍。一般經驗是烙鐵頭溫度比焊料溫度高50攝氏度為宜。

  3、用烙鐵頭對焊點施力是有害的。

  完成資料:用手工焊的方法完成了元器件的焊接,導線的焊接,立方體結構的焊接等,掌握了手工焊的基本操作方法。

  五、工藝實習總結與體會

  透過這次電子工藝實習,我掌握了常用元器件及材料的類別、型號、規格、符號、性能及一般選用知識,熟悉了常用儀器儀表的作用及其測量方法;掌握了電子產品安裝焊接的基本工藝知識,掌握了手工焊接技術,能夠獨立的焊接電子產品,掌握了電子產品的一般調試原理,能夠獨立的完成制作產品的調試工作;了解了印制電路板的制作工藝及生產流程,掌握了印制電路板的計算機繪制方法,能設計出簡單的印制線路板布線圖;了解了電子產品工業制造的工藝流程和新技術、新工藝。透過實習講述本上的知識運用到實際的生活工作中,自己的動手潛質得到了很大的鍛煉,培養了應對困難解決困難的勇氣,提高了解決問題的潛質,而且團隊意識和群眾主義精神也得到了提高。最終在老師的指導下成功地完成了。

電子實習報告5

  前言

  隨著社會的快速發展,用人單位對大學生的要求越來越高,對于即將畢業的機械電子工程專業在校生而言,為了能更好的適應嚴峻的就業形勢,畢業后能夠盡快的融入到社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎,畢業實習是必不可少的階段。畢業實習能夠使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在機械電子工程專業課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,使我認識到將所學的知識具體應用到工作中去,為以后進一步走向社會打下堅實的基礎,只有在實習期間盡快調整好自己的學習方式,適應社會,才能被這個社會所接納,進而生存發展。

  剛進入實習單位的時候我有些擔心,在大學學習機械電子工程專業知識與實習崗位所需的知識有些脫節,但在經歷了幾天的適應過程之后,我慢慢調整觀念,正確認識了實習單位和個人的崗位以及發展方向。我相信只要我們立足于現實,改變和調整看問題的角度,銳意進取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機遇就會紛至沓來,促使我們成為機械電子工程專業公認的人才。我堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”,只有把從書本上學到的機械電子工程專業理論知識應用于實踐中,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名機械電子工程專業的學生,有幸參加了為期近三個月的畢業實習。

  一、實習目的及任務

  經過了大學四年機械電子工程專業的理論進修,使我們機械電子工程專業的基礎知識有了根本掌握。我們即將離開大學校園,作為大學畢業生,心中想得的是如何去做好自己專業發展、如何更好的去完成以后工作中每一個任務。本次實習的目的及任務要求:

  實習目的

  ①為了將自己所學機械電子工程專業知識運用在社會實踐中,在實踐中鞏固自己的理論知識,將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來檢驗書本上理論的正確性,鍛煉自己的動手能力,培養實際工作能力和分析能力,以達到學以致用的目的。通過機械電子工程的專業實習,深化已經學過的理論知識,提高綜合運用所學過的知識,并且培養自己發現問題、解決問題的能力

  ②通過機械電子工程專業崗位實習,更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社

  會的認識,增強自身對社會的適應性,將自己融合到社會中去,培養自己的實踐能力,縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的觀念與業務距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎;

  ③通過實習,了解機械電子工程專業崗位工作流程,從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業生涯規劃起到關鍵的指導作用。通過實習過程,獲得與自己專業相關的知識,擴寬知識面,增加社會閱歷。接觸的人,在實踐中鍛煉膽量,提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養更好的職業道德,樹立好正確的職業道德觀。

  實習任務要求

  ①在機械電子工程崗位實習期間,嚴格遵守實習單位的規章制度,服從畢業實習專業指導老師的安排,做好實習筆記,注重理論與實踐相結合,善于發現問題

  ②在實習過程,有嚴格的時間觀念,不遲到不早退,虛心向有經驗的同事請教,積極主動完成實習單位分配的任務,與單位同事和諧相處;

  ③每天都認真總結當天的實習工作所遇到的問題和收獲體會,做好工作反思,并按照學校畢業實習要求及時撰寫畢業實習日記。

  二、實習單位及崗位簡介

  實習單位簡介 浙江XXXX系統工程有限公司成立于****年,是一家專注于XX產品和XXX產品研究、開發、生產及銷售的高科技企業,總部及研發基地設立于****科技創業園,并在全國各地設有分支機構。公司技術和研發實力雄厚,是國家863項目的參與者,并被政府認定為“高新技術企業”。

  浙江XXXX系統工程有限公司自成立以來,始終堅持以人才為本、誠信立業的經營原則,薈萃業界精英,將國外先進的信息技術、管理方法及企業經驗與國內企業的具體實際相結合,為企業提供全方位的解決方案,幫助企業提高管理水平和生產能力,使企業在激烈的市場競爭中始終保持競爭力,實現企業快速、穩定地發展。

  公司人才結構合理,擁有多名博士作為主要的技術骨干,具有碩士、學士高\中級技術職稱的員工達800多人。為了開發出真正適合企業需求的XXXX

  產品,企業特聘請機械電

  學習崗位所需的知識。

  在實習過程中,我深深體會到“活到老,學到老”的深刻內涵。在機械電子工程專業崗位上實習,要不斷學習與自己業務相關的知識。在課堂上,老師傳授給我們機械電子工程專業的理論知識,教給我們專業技能。但是,這些都來自課本,源于前人的研究總結。在課堂上聽老師講授的有太多是抽象的東西,沒有經過實踐,不易理解把握。有句名言“大學老師給予我們的僅是一棵魚竿,如何釣到魚是我們必須思考的問題。”的確,在知識經濟迅猛騰飛的今天,在終身教育時代已經來臨的時代,一個人要想在走出象牙塔、跨入社會后有所作為,那么現

  現在就得學會求知,自覺主動去求知,敢于去探索鉆研,特別是需要與時俱進的機械電子工程專業。因循守舊,得過且過,不思進取,胸無大志,注定要在轉眼間被時代淘汰。反之,與時俱進,自主探索,自覺學習,不斷創新,才是成功必由之路。為了能夠融入到職場、融入到社會,我們必須不斷學習,多進行社會實踐活動,敢于去艱苦的地方磨煉自己,挑戰自己,造就自己。

  在實習過程,實習單位安排的了技術指導杜老師,杜老師傅是個和藹親切的人,他先帶領我們熟悉工作環境和機械電子工程專業崗位的相關業務,之后他親切的和我們交談關于本部門的工作性質,目前的'主要工作任務、本部門的主要工作同事以及我們的未來的工作安排,同時帶領我們認識本部門的工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在機械電子工程專業工作崗位上的前輩學習,在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。

  四、實習心得體會

  人生角色的轉變

  如果大學比作象牙塔,那么社會就競技場,而畢業實習便是大學生從象牙塔走進競技場的預熱階段,通過這次畢業實習讓我認識到了真正的職場,帶給我很多難得的社會經驗。通過這次畢業實習提供的社會實踐鍛煉大舞臺,上演學生向職場人士的轉換的舞臺劇,在這場舞臺劇中我學會了如何轉變角色、如何為人處事,而我學到的這些經驗,相信會

  讓我終生受益,并使我在大學畢業后更好更快的融進新的社會環境做好了強有力鋪墊。

  虛心請教,不斷學習。

  畢業實習結束之后,一顆浮躁的心慢慢歸于平靜,但不缺乏激情。剛從學校步入社會的我有一顆不安靜的心,而慢慢地適應機械電子工程專業崗位工作后,我最大的體會就是個人的發展和能力的進步不僅需要高超的技能,更需要對工作的忠誠和以工作為中心的職業精神,即做事能沉得下心。這主要體現在日常工作的許多小事上,從細節處入手。在就業競爭激烈的今天,除了要加強自己的理論素質和專業水平外,更應該加強自己的業務技能水平,這樣我們以后才能在工作中得心應手。知識更新太快,靠大學里機械電子工程專業學習一點知識肯定是不行的。我們要在以后的工作中要勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己要虛心請教他人,并做好筆記認真的去理解分析。沒有自學能力的人遲早要被社會所淘汰!

  擺著心態,快樂工作

  這次實習我也領悟到學生和職場員工的區別。工作說不辛苦那是假的,參加工作后讓我進一步領悟到生活中的本質東西,即你要成功,你想得到你所希望的狀態,首先你必須付出十二分的努力,正所謂:臺上一分鐘臺下十年功。實習以后,我們才真正體會父母掙錢的來之不易。工作是艱辛,但工作的態度一定要快樂。我最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界也不是一份平淡,不是一片空白。實習的工作是忙碌的,也是充實的。生活的空間,須借清理挪減而留出,心靈的空間,則經思考領悟而擴展。當我轉身面向陽光時,我發現自己不再陷身在陰影里。我開始學著從看似機械重復的實習工作中尋找快樂,我快樂實習工作著,游刃有余。

  每個人都有自己的人生,而一些人的人生因為有了大學、實習、工作而更精彩。作為一名即將畢業的大學生,他們已經走完了學生時代,乃至人生最美的時光。而現在,留給他們的是人生最難忘的考驗——實習。李宏偉表示“實習讓我感受到了理想與現實一次次的碰撞,讓我找準自己的人生方向。我不知道這樣說對不對,一個人在踏入職場生涯的前期,最要看懂的不是工作待遇如何,也不是自己的獲利收益,而是自己喜歡什么。”

  五、實習總結

  梔子花開,畢業季,一個載滿收獲又揮灑著悲傷的季節。通過這次兩個多月畢業實習生涯,收獲了經驗,體悟了人生,感慨頗多。先總結如下:

  打好基礎是關鍵

  許多實習生表示,離開了大學的圍城生活,初入社會的感覺讓他們有些措手不及。“理論說起來誰都會,但真正到了實際操作的時候,做起來并非想象中那么簡單。”無論哪個方向的學生均表示,進入實習崗位才發現自己在機械電子工程專業技能方面還有諸多不足之處,后悔當初沒有認真打好基礎。以前就是不懂就問,問完就忘,老師同學們還是會很熱心的幫助你,但到了實習崗位競爭太過激烈,有時候,你可能只是一個人在戰斗。所以打好機械電子工程專業基礎知識是關鍵。

  實習中積累經驗

  這次實習中,最重要的是積累了實際工作的經驗,實習經驗是對于四年專業學習的系統回顧和升華。其實,在社會這個大家庭里,學校學到的那點理論知識,只是社會需要的一部分,作為大學生,要想在最短的時間內收獲,學到,那么就要不斷地虛心向前輩學習。學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著巨大的差異。所以在這些角色的轉化過程中,大學生們的觀點、行為方式、心里等方面都要做適當的調整。

  專業知識掌握的不夠全面。

  盡管在學校認真學習了專業知識,但是當前所掌握的知識面不夠廣,尚不能輕松勝任機械電子工程專業崗位工作,因此,盡管在不久的將來走上工作崗位,但我應該將所從事的工作看作是新的學習的開始,只是在實踐中學習,才會掌握專業知識和技能。

  專業實踐閱歷遠不夠豐富。

  由于專業實習時間較少,因此很難將所學知識運用與實踐中去,通過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們在工作崗位上,一定要抓住機會,多向從事機械電子工程專業崗位的前輩學習,同時要轉換學習方法和態度,改變以往過于依賴老師的被動吸收學習方式,

  應主動積極向他人學習和請教,同時加強自學能力和駕馭解決難題的本領。

  總之,我會好好體會這次機械電子工程專業崗位實習給我帶來的成果,我相信這對我今后的工作中是極其有幫助的。人生的路還很漫長,事業路上的坎坷誰都不能預測,但是我們卻要牢記優勝劣汰這條亙古不變的原則,在這個處處充滿挑戰的社會我們只能讓自己不斷加強。確定好自己的人生目標,扎扎實實的工作,把自己融入社會,讓自己適應社會的發展需求。這次畢業實習的時間雖然不是很長,但我得到了很好的實踐機會,同時更為自己以后的工作和學習作了很好的鋪墊。

電子實習報告6

  一 、實訓任務要求

  按照自己的想法和設計,實現預期的功能效果。

  二、 實訓目的

  1、培養動手能力,在實踐中加強對理論知識的理解。

  2、掌握對電子元器件識別,相應工具的操作,相關儀器的使用, 電子設備制作、裝調的全過程的方法。

  3、掌握查找及排除電子電路故障的常用方法。

  4、學習使用proteus、protel電路仿真與設計軟件,動手繪制電路圖。

  5、使用Altium Designer繪制簡單的PCB圖,掌握印刷電路板的一 些流程和步驟。

  三、實訓步驟:

  1、設計方案的選擇:

  一開始準備不用鎖存器,但是51單片機可控的IO口只有四組,僅僅一個8*16的LED點陣就耗費了三組。為了節省IO口,實現其他的功能最終選擇了增加三個鎖存器,詳細看附錄里面的實物展示圖。

  2、電路原理分析:

  通過51單片機的控制,用8*16的LED點陣實現小游戲俄羅斯方塊。 通過51的P2口給8*16的LED點陣發送顯示數據,與P2相連的是三個鎖存器(74HC573),通過鎖存端的控制由P2口分三次發送數據給LED點陣,通過掃描的方法實現8位IO口控制24位顯示。單片機處理速度是很快的,人眼睛能辨別的事物變化的時間1/24秒,由于視覺暫留作用我們看到的便是整個屏幕都是同時工作者的,其實同一時刻只有一個燈在亮,我們看到的都是余輝。

  通過P0口控制一個七段數碼管用于俄羅斯方塊的得分現實,同時蜂鳴器會發出滴滴聲,表示得分了。

  P1口控制一些操作按鍵,主要功能是控制LED點陣顯示的方塊左右的移動、快速下降、以及暫停復盤等功能。

  注:詳細請查看附錄一的原理圖。

  3、芯片封裝及功能:

  74HC573封裝:20引腳雙列直插

  功能:數據的鎖存,從而實現單片機8位數據端控制24位。 就是通過3個鎖存器分別對數據的鎖存和開放實現的。89C52封裝:40引腳雙列直插

  功能:通過IO口對外部期間的控制。

  4、電路制作與調試

  制作PCB流程:

  Altium Designer畫出原理圖 →生成PCB →布線 → 設置線寬、過孔大小 ↓

  清潔版上的油墨 ← 腐蝕電路板 ← 過熱 ←打印機轉印 調試:

  焊接完成后要注意檢驗電氣連接是否正常,用電表的歐姆檔測量布線兩端的阻值的方法。然后安裝上芯片看看能能否正常工作,最后調整工作參數。

  四、實訓心得

  上一學期的實訓經歷讓我初步掌握了焊接的基本技術,認識實習過程中的`各種電子元器件。

  通過這學期的實訓進一步強化了自己的焊接技術,對元器件不再僅僅是認識,而是更進一步的了解了他們的用途和使用方法。對自己的動手你能力也得到了進一步的提高。

  緊接著我就開始學習用Altium Designer來畫電子原理圖進而生成PCB,剛剛接觸到Altium Designer的我一開始覺得很難去畫一個正式的電路圖,有時找個元件都要找很久,但是練習了一段時間之后,我能夠比較準確的畫出簡單的電路圖和添加適當的封裝了,并且學會了尋找一些常用的電子元件和其對應的封裝以及Altium Designer的一些基本操作。而且對PCB的印刷流程有了比較清楚地了解。

  對于測試可不是一個簡單的事情,測試調試是一個非常艱難而又需要耐心的任務,但是它的目的和意義是十分重大的。通過對我的PCB的檢測與調試,培養檢測能力及一絲不茍的科學作風。首先我們要檢查焊接的地方是否使印刷電路板損壞,檢查個電阻是否同圖紙相同,各個電容、三極管是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路,焊接時有無焊接造成的短路現象,電源的引出線的正負極是否正確。

  進一步的檢測—定在通電狀態下,仔細調節,如果調節失敗,要按照一定的順序和邏輯進行排查,忙亂的檢測只會事倍功半,因此在整個過程中我們一定要有耐心、心平氣和。一直找不到錯誤的時候是很容易抓狂煩躁的,注意調整心情!

  通過兩個星期的實訓,我覺得自己在以下幾個方面還尚欠缺:

  1、僅僅實現了俄羅斯方塊的一部分內容,自己設計做的僅僅只有四方格。這一點上有待于改進,而求自己在程序設計上還是非常不熟練的,甚至可以說是很生疏的。

  2、在電路故障排查上,感覺能力上很是不足。在一段時間查找不到故障原因的時候,經常會出現心情煩躁、抓狂,甚至都有想過不它摔了!主要原因還是沒有一套自己的邏輯和和恰當的順序去排查。太過盲目了,這也是急需改進的的一點。

  3、很容易自滿或自卑,應該多放點時間充實自己。這樣才不會夜郎自大或是妄自菲薄。

  4、還有一點也是有待提高的,就是焊接技術!看網上的視頻焊接高手們焊貼片的元器件,用拖焊幾秒鐘的時間都可以焊好20多甚至更多個引腳,現在的我是望塵莫及的。

  通過兩個星期的實訓,我覺得自己在以下幾個方面有所收獲:

  1、對電子工藝的理論有了初步的系統了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對電子技術的 學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有著很多用途。

  2、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就談不上在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實訓中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做電路板焊接與調試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,這就需要我們在焊接的時候做到認真心細了。

  3、這次實習,使我更深刻地了解到了實踐的重要性,通過實習我們更加體會到了“學 以致用”這句話的道理,終于體會到“實習前的自大,實習時的迷惘,實習后的思考”這句話的含義了,有思考就有收獲,有思考就有提高。我在以后會再接再厲,更好地從學習走向實踐。

電子實習報告7

  讀萬卷書,行萬里路。在大學接受了兩年的教育,包括理論學習和實務操作,接著,在這個暑假,我們就要來到社會中,尋找實習單位,讓自己所學的在生活中體現出來,同事增長見識,也就是理論結合實際,學以致用。

  我選擇的是分散實習,通過別人介紹找到佛山市南海xx鞋業有限公司,在網上簡單的面試一遍,然后再到該公司的電子商務部進行面試。面試成功后,我進入這家私營企業開始了我的實習生活。

  一、實習目的

  通過專業實習,讓我們在深入了解電子商務的基礎上,掌握電子商務專業實踐技能及操作流程。在專業實習的過程中,可以提高我們對實際操作經驗的積累,綜合運用所學專業的基本理論、基本方法、基本技能,理論聯系實際,培養我們的應用能力,獨立地分析問題、解決問題的能力和創新能力。

  1。提高自身對企業電子商務的全面認識

  調查了解實習單位的`實際情況,包括企業發展歷史、企業目前的業務流程、產品情況、企業效益情況、企業生產系統、銷售系統等,特別是企業開展電子商務的情況,從而提高對企業管理特別是企業電子商務的全面認識。

  2。培養自身電子商務專業的技術技能和商務技能

  把我們所學的基礎理論、基本知識和基本技能,綜合運用于專業實踐之中,培養從事商貿方面工作的獨立工作能力。

  3。培養創新能力、自主學習能力和職業能力

  通過專業實習,培養愛崗敬業的職業道德,增強對專業的適應性,使我們進一步加深對書本知識的理解,加強實踐能力與創新能力的培養,同時,在實習過程中意識到自身的不足,更加明確下一步的努力改進方向,增強自覺學習的意識與動力。從工作中學習和鍛煉職業能力,為以后開展的畢業實習及就業,打好基礎。

  二、實習時間

  本次實習時間從20xx年6月28日到20xx年8月15日

  三、實習地點

  廣東省佛山市南海區xx工業區xx鞋業

  四、實習單位和崗位

  實習單位:佛山市南海xx鞋業有限公司

  崗位:電子商務部——美工

  五、崗位工作描述

  應聘來這里的時候,我的崗位是電子商務部的美工,主要是負責網店的裝修,在網上找一些素材,自己制作幾套模板上傳到網店去,然后就是制作首頁廣告圖、寶貝廣告圖、促銷廣告圖等,還有一樣就是用photoshop處理寶貝圖片,再上傳到寶貝詳情描述里。

  因為部門的經理想讓我多學其他東西,所以到后來還安排我負責上傳新的寶貝,并xx到分銷平臺,再有就是做推廣,利用百度貼吧、博客、微博等為網店做推廣。

  六、實習心得

  第一次來到公司,一眼望去感覺公司的環境也不錯。公司的生產廠房跟商務辦公樓是一起,電子商務部也是后來才發展的。在大門進去的右邊墻上,有公司的文化欄、制度專欄、學習園地、部門的情況欄、公告欄等,并且內容詳細。

  給我的第一印象就是這家公司非常注重公司的文化和制度。令我映象最深的是墻上掛著的一塊牌子,上面寫著:“白天上班,私下卻說公司的壞話就是出賣自己的身體和靈魂。”我對這句話的理解是:每一份工作,你都要用心去做,只有全身心投入到里面去,你才能做得更好;如果自己不滿意這份工作,老是想著他怎么不好,那個做出來的成效也很有限。

  專業實習第一天,我們部門的經理先讓我熟悉一下公司和本部門的環境,然后簡單地給我介紹我的工作內容,以及讓我想熟悉一下基本流程。電子商務部的人并不多,加上我只有三個人,所以經理跟我說以后的工作可能比較多。

電子實習報告8

  我剛來公司的時候,公司業務正常運行的時候,公司內部管理有條,工作量分配均衡,而且變動也頻繁。因此,這項工作除了要有吃苦耐勞的精神,還需要我們的及力配合。

  一、學會遵從上級及公司制度。

  4、熟悉公司流程及生產流程。

  二、工廠注重團隊精神的同時注重培養“個人能力 ”

  工廠不是個人舞臺,在工廠上班是幾個部門相輔相成的,所以工廠特別注重團隊精神,只有相輔相成,生產線才能正常運轉,公司才能正常運轉;

  在培養團隊意識的同時公司也注重個人能力,只有個人能力提升了,團隊的契合度才會更好、更完美。

  三、在工廠上班的優缺點

  在生產線(流水線)上作業,因為一個程序分成了若干站別,所以在操作的過程中就要有高度的契合度,那就需要作業員在作業的時候提高處事的能力,

  對人際交流有實質性的幫助;工廠也因個人能力不相同而分配各不相同的工作,從而培養了個人的辦事能力;能有效的發揮自己的長處,同時彌補自己的不足。

  四、工作體會

  在多威實習的這段時間里,讓我體會到做事的艱難。以前什么事都沒做過,在家只知道飯來張口衣來伸手,經過這次實習,讓我明白了兩個道理:

  最后,非常感謝學校給了我這次難得的實習機會。這次實習,給了我一個鍛煉的機會,讓我從中得到了很多寶貴的經驗,可以講是受益良多啊!

  所以,今后,我會繼續努力,不斷豐富知識,不斷積累工作經驗,不斷提高工作能力,爭取做一個對社會在貢獻的人。初中畢業后,我就踏入了黃岡電子信息學校中專的校門。

  轉眼,中專的學習差不多就要告一段落,過不了多就我就要畢業了,這不,現在正進行實習呢。 以前,我總是盼望早點到社會參加工作,因為我總覺得工作是一件很容易的'事,可是當我離開校園,真的進入社會實習后,才真正體驗到——工作,并不是想象中的那樣。它又苦又累,可不是一件容易的事。

  一開始,我被學校安排到多威實習。上班第一天,我的心情激動、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認真學習,好好把握,做好每一件事,實習肯定會有成績。

  在多威實習,我被分配到該公司的無件廠,當了一名操作員,看似簡單,其實要做好它很不容易。因為,當一名操作員首先要學會如何作好一名操作員,它最起起碼的要求就是:大的要認真了解公司的整體運作、服務承諾和工作制度,小的要熟悉流程,材料等。只有這樣,工作起來才能得心應手。

  其次,要學會怎樣與人相處和與人溝通。公司里的作業員來自五湖四海,不同地區的人有著不同的生活習慣和生活方式等,與不同地區的人相處要講究不同的方式方法。

電子實習報告9

  一、目的好處

  透過對一臺正規產品“收音機”的安裝、焊接及調試,了解電子產品的裝配過程;學習整機的裝配工藝;培養動手潛質及嚴謹的科學作風。熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。

  二、原理

  天線收到電磁波信號,經過調諧器選頻后,選出要接收的電臺信號。同時,在收音機中,有一個本地振蕩器,產生一個跟接收頻率差不多的本振信號,它跟接收信號混頻,產生差頻,這個差頻就是中頻信號。中頻信號再經過中頻選頻放大,然后再檢波,就得到了原來的音頻信號。音頻信號透過功率放大之后,就可送至揚聲器發聲了。天線接收到的高頻信號透過輸入電路與收音機的本機振蕩頻率(其頻率較外來高頻信號高一個固定中頻,我國中頻標準規定為4xxxHZ)一齊送入變頻管內混合一一變頻,在變頻級的負載回路(選頻)產生一個新頻率即透過差頻產生的中頻,中頻只改變了載波的頻率,原來的音頻包絡線并沒有改變,中頻信號能夠更好地得到放大,中頻信號經檢波并濾除高頻信號。再經低放,功率放大后,推動揚聲器發出聲音。

  三、安裝調試

  1、檢測

  (1)通電前的準備工作。

  a、自檢,互檢,使得焊接及印制板質量到達要求,特殊注意各電阻阻值是否與圖紙相同,各三極管、二極管是否有極性焊錯,位置裝錯以及電路板銅箔線條斷線或短路,焊接時有無焊錫造成電路短路現象。

  b、接入電源前務必檢查電源有無輸出電壓(3V)和引出線正負極是否準確。

  初測。

  (2)初測:接入電源(注意+、-極性),將頻率盤撥到530KHZ無臺區,在收音機開關不打開的狀況下首先測量整機靜態工作總電流。然后將收音機開關打開,分別測量三極管T1~T6的E、B、C三個電極對地的電壓值(即靜態工作點),將測量結果填到實習報告中。測量時注意防止表筆將要測量的點與其相鄰點短接。

  (3)試聽:如果各元器件完好,安裝正確,出側也正確,即可試聽。接通電源,慢慢轉動調諧盤,應能聽到廣播聲,否則應重復(1)要求的各項檢查資料,找出故障并更正,注意在此過程中不好調中周及微調電容。

  2、調試

  經過通電檢查并正常發聲后,可進行調試工作。

  (1)調中頻頻率(俗稱調中周)

  目的:將中周的諧振頻率都調整到固定的中頻頻率“465KHZ”這一點上。

  a、將信號發生器(TPE-DX)的頻率指針放在465KHZ位置上。

  b、打開收音機開關,頻率盤放在最低位置(530KHZ),將收音機靠近信號發生器。

  c、用改錐按順序微微調整T4、T3,使收音機信號最強,這樣反復調T4、T3(2~3次),使信號最強,確認信號最強有兩種方法,一是使揚聲器發出的聲音(1KHZ)到達最響為止。二是測量電位器Rp兩端或R8對地的“直流電壓”,指示值最大位置(此時可把音量調到最小),后面兩項調整同樣可使用此法。

  (2)調整頻率范圍(通常叫調頻率復蓋或對刻度)

  目的:使雙聯電容全部旋入到全部旋出,所接收的頻率范圍恰好是整個中波波段,即525KHZ~1605KHZ。

  a、低端調整:信號發生器調至525KHZ,收音機調至530KHZ位置上,此時調整T2使收音機信號聲出現并最強。

  b、高端調整:再將信號發生器調到1600KHZ,收音機調到高端1600KHZ,調C1b使信號聲出現并最強。c。反復上述a、b二項調整2~3次,使信號最強。

  c、反復上述a、b二項調整2~3次,使信號最強。

  (3)統調(調敏捷度,跟蹤調整)

  目的:使本機振蕩頻率始終比輸入回路的諧振頻率高出一個固定的中頻頻率“4xxxHz”。

  方法:低端:信號發生器調至600KHZ,收音機低端調至600KHZ,調整線圈T1在磁棒上的位置使信號最強,(一般線圈位置應靠近磁棒的右端)。

  高端:信號發生器調至1500KHZ,收音機高端調至1500KHZ,調C1a,使高端信號最強。

  在高低端反復調2~3次,調完后即可用蠟將線圈固定在磁棒上。

  四、總結

  透過這次實習,我得到了以下幾個方面有所收獲

  1、對電子工藝的理論有了初步的系統了解。我了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設計制作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學習有很大的`指導好處,在日常生活中更是有著現實好處。

  2、對自己的動手潛質是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手潛質,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的潛質。比如做收收音機組裝與調試時,好幾個焊盤的間距個性小,稍不留神,就會焊在一齊了。

  3、這次實習,使我更深刻地了解到了實踐的重要性”,透過實習他們更加體會到了“學以致用”這句話的道理,最后體會到“實習前的自大,實習時的迷惘,實習后的感思”這句話的含義了,有感思就有收獲,有感思就有提高。

電子實習報告10

  電工電子實習是我進入大學二年級后的第一個實習,當然,在大一的時候,我進行過金工實習的訓練,雖然對于實習我有一定的認知和了解,也有一定的經驗,但是,在進行電工電子實習的時候,還是難免會犯一些錯誤,電子實習心得體會。

  不過,好在我不是一個人在戰斗,在我們20xx級電氣14班所有同學的相互幫助和相互鼓勵下,我們克服了許多困難,也解決了不少問題。從這前后加起來相當于9天的電工電子實習中,我所學到和收獲的,不僅僅是收音機的工作原理和架構組成,還有如何處理解決問題的方法和能力,當然,我所在的班級也在這次的實習過程中也變得更加團結和友愛了。

  在整個實習過程中,我感受頗深,從簡單的焊接,到最后復雜的組裝,使我從中了解到學習和實踐是相互統一和相互依存的,少了哪一樣,都不可能成功做好一個收音機。課程雖然結束了,但學海無涯,知識的海洋浩瀚無邊,我需要學習的還有很多。電子原件的魅力才在我的世界剛剛開始,只有繼續以電子實習的感受和經驗為基礎,漸漸學結下去,才能使自己得到更多的提高

  電工電子實結和體會電工電子實結和體會對于這次實習,我獲得的心得體會大致總結如下:

  1.我對電子技術有了更直接的認識,對放大和整流電路也有了更全面的了解,雖然曾經也自己拆裝過簡單的單管收音機,但與這次的相比,無論從原理還是實際操作上來講都是不能相比的。

  2.對焊接程序也有了更清晰的認識,也更熟悉了焊接的方法技巧。

  3.對問題的處理能力有了很大的進步,由于一開始的盲目行動,我犯了很多低級的錯誤,比如一開始居然把元件焊在了印制板的反面,先焊了集成塊等等。隨著實習的進行,我深刻體會到了事前規劃的重要性,相信這是沒有進行過這種實踐活動的人所體會不到的。

  4.對電子產品的`調試糾錯有了更多的經驗。我的收音機制作真的可謂命途多舛,從第一次接通電源它一點反應都沒有,到最后可以收聽多個頻道的廣播,我進行了多天的調試和糾錯,在仔細檢查每一個焊點,電路板的接線后,最終才完美解決了問題。

  5.對團隊合作的意識培養起到了很大的幫助,雖然抓烙鐵的是一只手,可是后面有許多個頭腦在指揮和支持著,大家一起電路圖,一起解決我們面前的每一個難題。也使班上同學之間的友誼更加深刻,班級更加團結了!

電子實習報告11

  實訓目的:

  電子技術實習主要目的是培養我們的動手能力,使我們能夠識別常見的電子元器件,能夠操作相應的電工工具,使用相關的儀器,了解電子設備制作、裝調的全過程,掌握查找及排除電子電路故障的常用方法。使我們對電子元件及收音機的裝機與調試有一定的感性和理性認識,掌握收音機的實際生產知識和裝配技能,培養我們理論聯系實際的能力!

  具體來說有以下幾點:

  1)掌握電烙鐵的正確使用方法,熟悉手工電焊工具的使用與維護。

  2)基本掌握手工電烙鐵的焊接技術,能夠的完成簡單電子產品的安裝與焊接。熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程。

  3)熟悉常用電子器件的類別、型號、規格、性能及其使用范圍,能查閱有關的電子器件圖書。

  4)能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表和數字萬用表。

  5)學會讀電路圖,熟悉電子元器件符號的識別,掌握電子產品的焊接和電路的調試。

  6)了解部分常見電子產品的構造及其工作原理。

  實習內容

  1)了解規范操作及安全用電的常識,學習識別簡單電子線路,學習正確的焊接方法,認識收音機的組成。

  2)了解收音機的種類和工作原理以及設計電子器件的工作流程,了解收音機元器件的類別、型號、使用范圍和方法,掌握如何正確選擇電元器件。

  3)學習焊接的操作方法和注意事項,練習并掌握電子焊接技術。

  4)分發與清點電子器件,學習使用工具測試電子器件,檢測器件是否正常工作。

  5)學習讀解電路圖,完成電路板的焊接,調試收音機正常工作。

  實習器材:

  1)電烙鐵:由于焊接的`元件多,所以使用的是外熱式電烙鐵,功率為3w,烙鐵頭是銅制。

  2)螺絲刀、鑷子等必備工具。

  3)松香和錫,由于錫它的熔點低,焊接時,焊錫能迅速散布在金屬表面,焊接牢固,焊點光亮美觀。

  4)兩節5號電池。

  實習原理

  電器元件

  1)電阻從原理上分為固定電阻器和可變電阻器;從材料上分為碳膜、金屬、金屬氧化膜;從制作上又分為線繞、陶瓷、水泥、薄膜、厚膜、玻璃釉等。

  2)電阻阻值的標稱一般使用色環方法表示。其中又有4環和5環之分,4環電阻誤差比5環電阻要大,一般用于普通電子產品上,而5環電阻一般都是金屬氧化膜電阻,主要用于精密設備或儀器上。

  按結構可分為:固定電容,可變電容,微調電容;按介質材料可分為:氣體介質電容,液體介質電容,無機固體介質電容,有機固體介質電容;按極性分為:有極性電容和無極性電容。

  1)電解電容

  標稱值的判別:從電容側面可以讀出電容的容值和耐壓值

  2)瓷片電容

  直接標稱法。如果數字是0.001,那它代表的是0.001uF,如果是10n,那么就是10nF,同樣100p就是100pF

  不標單位的直接表示法:用1~3位數字表示,容量單位為pF,如103=1103 PF

  色碼表示法:(類似電阻的色碼)

  焊接技術:

  金屬焊接方法有40種以上,主要分為熔焊、壓焊和釬焊三大類

  下面簡要介紹一下熔焊當中的五步焊接法:

  1)準備施焊;左手拿焊絲,右手握烙鐵,進入備焊狀態。要求烙鐵頭保持干凈,無焊渣等氧化物,并在表面鍍有一層焊錫。

  2)加熱焊件;烙鐵頭靠在兩焊件的連接處,加熱整個焊件全體,時間大約為1~2秒鐘。對于在印制板上焊接元器件來說,要注意使烙鐵頭同時接觸兩個被焊接物。

  3)送入焊絲;焊件的焊接面被加熱到一定溫度時,焊錫絲從烙鐵對面接觸焊件。注意:不要把焊錫絲送到烙鐵頭上!

  4)移開焊絲;當焊絲熔化一定量后,立即向左上45°方向移開焊絲。

  5)移開烙鐵;焊錫浸潤焊盤和焊件的施焊部位以后,向右上45°方向移開烙鐵,結束焊接。

  (從第三步開始到第五步結束,時間大約也是1~2s)

  根據電元器件的鋪列方式,金屬熔焊可以分為平焊和立焊兩種。

  另外金屬焊接應注意以下幾點:

  1)在焊接前,烙鐵應充分加熱,達到焊接的要求。

  2)用內含松香助焊劑的焊錫進行焊接,焊接時錫量應適中。

  3)焊接時兩手各持烙鐵、焊錫,從兩側先后依次各以45度角接近所焊元器件管腳與焊盤銅箔交點處。待融化的焊錫均勻覆蓋焊盤和元件管腳后,撤出焊錫并將烙鐵頭沿管腳向上撤出。待焊點冷卻凝固后,剪掉多余的管腳引線。

  4)每次焊接時間在保證焊接質量的基礎上應盡量短(5秒左右)。時間太長,容易使焊盤銅箔脫落,時間太短,容易造成虛焊。

  無線電原理

  1)聲音都是一樣的,如果不處理就向空中發射,則所有電臺的聲音將混在一起,將互相干擾變成雜音而無法接收。因此必須利用調制將不同調制的不同頻段上。

  2)低頻電磁波傳輸距離不如高頻電磁波,且要求較長的發射天線。通過調制可以將低頻變為高頻。

  調頻調諧原理

  1) AM工作原理:中波廣播521620KHZ,通過L3與CO 3組成的輸入回路選擇后,送到CxA1691BM集成電路(IC)10腳,與本振混頻。本振是有IC內電路5腳外接B1,C8,CO 4構成本振回路產生的。混頻后IC14腳輸出各種組合,有B2與CF1組成455KHZ中頻選頻回路,將高頻載波變為統一中頻載波(455KHZ),然后從IC23腳輸出,內經IC4腳外接音量電位器RV控制,送入IC24腳進行音頻放大和功率放大,再從IC27腳輸出,C23耦合到喇叭上。從IC23內輸出另一路與外接C16送入IC22腳內AGC電路,進行自動增益控制。

  2) FM工作原理:調頻64 108KHZ從ANT拉桿天線輸入,經L1與C1送入Q1預選放大,又經C2耦合到L2與C3組成的輸入回路,得到64 108KHZ范圍的選擇,在竟C4到IC12腳。輸入高頻波得到高頻放大,有L4,CO 1組成高放回路,選擇接受FM電臺節目。FM本振回路有L5,CO 2組成。CO 1和C2是有同軸可變電容器,目的是本振頻率跟隨FM頻率變化而變化,始終相差10.7MHZ。本振與電臺的差頻組合陶瓷濾波器CF2選擇,使得FM高頻載波變成統一中頻載波。在輸入IC17腳進行中頻放大,又經過鑒頻回路和附加回路B3,將音頻解調下來,從IC23腳輸出。內經IC4腳外接音量電位器RV控制后,輸出到IC24腳經C23耦合到喇叭上。鑒頻輸出的10。7MHZ偏移,通過IC內部AFC回路,到IC21腳輸出,通過C15,R13,送入IC6腳來實現的。

電子實習報告12

  在作業區的安排之下,我在蘇6-1集氣交接站進行了為期兩個多月的實習生活。在此期間,我經歷了另外一種生活環境,步入了一個全新的生活圈子。一方面,我了解了場站運行管理的方式及要求,另一方面對蘇6-1站的各種設備,儀表的操作和使用方法進行了系統的學習和理解,在平時的工作過程中,達到了能夠獨立頂崗的預期要求。

  蘇6-1集氣交接站位于內蒙古自治區烏審其蘇力德蘇木境內,地處毛烏素沙漠腹地,位于蘇6井區中部。本站是蘇里格氣田開發評價階段建設的一座集氣站,始建于20xx年4月,當年9月投產,設計壓力25MPA,集輸能力110萬方,隨著氣田的不斷開發,現在設計壓力4MPA,集輸能力80萬方。站內承擔著本站及蘇6-2,6-3,6-4,36-3站的外貿計量任務,計量后的天然氣進北干線或者北三干線輸往天然氣處理廠或燃氣發電廠,站內運用DeltaV自動控制系統,井下節流,井口截斷節流,井接串接,井口數據自動傳輸,井口數據遠傳,集中注醇,氣液分離,氨制冷脫水脫烴,壓縮機增壓等工藝技術,站內的流程:集氣-分離-增壓-計量-外輸。現在投產井59口,日處理量50萬方。本站采用中低壓集氣、中低壓分離、增壓外輸等工藝,利用先進的DCS數據采集技術,對站內工藝流程的重要的壓力、溫度、流量、液位等參數進行遠傳監控,對分離器、注醇泵房、生活間設置可燃性氣體檢測儀,實現生產的自動化。

  站內主要的生產流程:

  1、工藝氣流程:該站現有進站井組23條,其中承壓20MPa的高壓集氣井組11條,承壓6.4MPa的中壓集氣井組12條。進站井組來氣可根據需要選擇性的`進入單量路和系統路進行處理。兩路工藝氣分別可以進入1#、2#或3#壓縮機,或直接外輸,故站內工藝氣的流程共有八種不同的方式,為滿足外輸要求,一般選用如下工藝。

  (1)系統路工藝氣首先經過高壓分離器除去大量的游離水,凝析油以及井口注入的甲醇,分離后的天然氣再次注入甲醇,經過氨制冷降溫后,進入低溫分離器,分離出來的天然氣通過高效氣液聚結器,進一步脫除霧滴水珠,經過3#壓縮機組壓縮之后,進入1#,2#壓縮機二級增壓之后,通過計量至外輸干線。

  (2)單量路工藝氣通過高壓分離器除去大量的游離水,凝析油及井口注入的甲醇,分離后的天然氣可以直接外輸,亦可以進入1#,2#壓縮機組經過增壓后外輸,這視單井來氣的多少和壓縮機的處理量而定。

  (3)西干線及西干線復線來氣匯入北干線或北三干線外輸至進化廠。蘇36-3站、蘇6-4站、蘇6-3站來氣或經過DN1200強吸分離器或進入本站外輸總管,經過計量后外輸。蘇6-2站來氣進入分2與系統氣匯合,經過處理后外輸。

  3、站內主要生產設備

  (1)分離器:站內有P25MPa,DN500高壓分離器一具,處理能力30萬方/天;P25MPa,DN500高壓分離器一具;P25MPa,DN750低溫分離器一具,110萬方/天均屬于進口設備,主要用來分離采集出來的天然氣中所攜帶的凝析油、污水和其它雜物;P25MPa,DN900低溫分離器,110萬方/天,出口安裝高效分離元件以提高分離器分離效率,要求分離效果達到99%以上,分離后天然氣中的霧滴小于20u。

  (2)預過濾器:站內有預過濾器一具,屬于進口設備。主要是保護氣液聚結器的高效過濾效果以及延長濾芯壽命。

  (3)氣液聚結器:站內有主要是將從低溫分離器出來的天然氣進行精細過濾分離,進一步脫除其中的微小霧滴水珠,要求出口氣體中液滴小于0.1u,總濃度達到0.003ppmw,處理量為110/。

  (4)壓縮機組:站內壓縮機共有三臺,屬于進口設備。其中1#、2#壓縮機是2RDSA-1/G3508壓縮機組,由江漢三機廠組裝。3#壓縮機組是DPC-2804/10.5YKIIEA發動機/壓縮機由四川金星壓縮機制造有限公司組裝。

  此外,在蘇6-1站實習期間,我還參與了站內超壓、甲醇中毒、泄露、火災、閥門刺漏等多項應急預演,學習并掌握了空氣呼吸器、手提式滅火器、推車式滅火器的使用方法,熟悉了多種工具的用途及原理,基本上達到了預期的實習目標。

  經過最近的總結和反思,我認為在實習期間任然存在一些問題。(1)對重要設備特別是壓縮機的啟停缺乏實際操作的機會,事關重大,每次我們只能對師傅的操作方法和操作順序加以分析和理解,并沒有更多的機會去親自操作。(2)對本站的電路系統了解不夠,電器設備屬于高危設備,一旦發生錯誤操作,后果不堪設想,因而在實習過程中接觸不多,認識不夠。

  總體說來,在蘇6-1集氣交接站的實習還是比較成功和愉悅的。一方面掌握了現場的很多設備的原理及操作方法,受益匪淺;另一方面,在實習期間和大家團結以致,和睦相處,共同提高,共同進步,不僅提高了自身的認識水平和專業水平,而且讓我更加深刻的認識了場站員工真實的生活狀態,看到了一線員工的生活方式,更加深刻的理解了作為一名石油人的酸甜苦辣。

  實習期馬上就要結束了,然而擺在我們面前的任務依然相當嚴重。雖然經過了一年的實習,我們了解了很多,認識了很多,掌握了很多,學會了很多,但是需要我們去學習,去掌握,去接受,去改造的東西更多。成長的腳步永不停息,學無止境,我們僅僅處于人生的一個新的起點之上,今后將會面臨更多更大的困難與挑戰。年輕給了我們創造明天的資本與勇氣,在今后的工作崗位上一定會端正態度,放低姿態,以一顆平和的心態去迎接挑戰,克服困難,再接再厲,完善自我!

電子實習報告13

  實習單位:

  武鋼電氣公司

  實習科目:

  電動機與變壓器的檢測維修管理

  進廠對自己的要求:

  進廠要穿工作服,穿防電絕緣鞋,戴安全帽不要走近觸摸機器設備,同學間不可開玩笑,工作認真,嚴格遵守紀律

  尊敬師傅,給人家一個好印象注意時間,不要遲到,以班集體為單位進廠見事做事,靈活運用,結合所學知識,理論用于實踐,從實踐中見證理論保持清醒的頭腦做事警惕,注意安全做完工作后注意打掃衛生,工具歸位還原,勤快做事。

  實習感受

  首先我想向所有為我的實習提供幫助和指導的武鋼電氣公司的技術人員和我的'指導老師致謝!特別是我的班主任代老師的支持我很感動。他們為我的順利實習所做的幫助和努力是我順利完成實習的最大動力。

  學院為了使我們更多了解機電設備,提高對機電設備制造技術的認識,加深對機電業在工業個領域應用的感性認識,開闊視野,了解相關設備及技術資料,特意安排我們到武鋼電氣公司實習。武鋼電器公司是武漢鋼鐵公司的老工業基地。

  通過實習,我在我的機電專業領域獲得了實際操作經驗知識。鞏固并檢驗了自己兩年專科學習的知識水平。

  這次能有機會去武鋼電氣公司實習,我感到非常榮幸,雖然只有三個禮拜的時間,但是在這段時間里,對于一些至常理論的知識有了感性的認識。在廠中的生活讓自己有了很好的鍛煉和體驗,提高了自己對廠中生活的適應度,為下一步的工作鋪下基石。

  在實習中所學的知識

  電機修理常用工具及儀表:滑片、壓線板、鋼皮鐵劃板、拉鉤、搖表、萬用表、轉速表、電流表、鉗形電流表、電壓表。

  電動機是一種用來將電能與機械能相互轉換的電磁裝置,其運行原理基于電磁感應定律,電動機的種類與規格很多,按其電流類型很分為直流電機和交流電機兩大類。

  交流電機的基本結構由兩個主要部分組成,固定不動的部分叫做定子,旋轉部分叫轉子,轉子裝在定子腔內,彼此之間有一個很小的均勻的氣隙,此外還有蓋端、軸承蓋、風扇和風罩等。

  直流電機的特點是可以無機變速,調速范圍廣,啟動轉距大,直流電機的構造好似一臺裝有換向器的交流電機,依靠換向器作用,把交流變直流。它主要有兩大部分組成。定子和轉子。

電子實習報告14

  一個禮拜的時間并不算很長,但是在這快學期結束的這個禮拜里面,我學到了很多。電子實習完全是貼切生活實際的。在對以后的生活中所遇到的困難會有幫助。可以通過自己的想法來解決。

  在進入大學以來,我們學習的大部分內容都是以理論知識為主的,以前的理論知識都難以運用到實際中去,甚至可以說是只要你認識就可以完成了。但這次的任務卻不是那么容易的,它需要一定的理論知識,這次實習可以說是理論與實踐的完美結合,相信只要認真就可以有很大的收獲。這次的實習,你需要了解個配件的用途,以及各個配件之間的區別,按照何種關系才能把它們都聯系起來。首先我們需要電烙鐵,還有焊錫。它們是結合所有配件的關鍵。還有電路板,通過焊錫把它們粘勞在電路板上面。然后對照書上面的圖把電路圖填滿,再在焊接的過程中注意電路的排線就可以了。

  當然,對于電器原件還是要有一定的了解,要知道有些電器原件是有正負極的。絕對不能安裝錯誤,類似于電容一樣的原件,按裝的正反會導致電容的爆炸。要注意安全。三級管喝二級管也要注意它的正反,以及如何讓它接入電路表中。在電烙鐵通電之前,應檢查電烙鐵的引線是否完好,如有不好的要及時去處理,如完好要用萬能表去測量,插頭是否有短路的。檢查完之后才能通電。以前看別人修東西的時候對著電路板,焊焊蠻簡單的',不過實際操作起來卻不是這樣的。一開始沒掌握到焊接的技巧,只是盲目的把焊錫往電烙鐵上放,等著融化的錫流下來,把腳住固定住。然后焊錫在電烙鐵的焊錫處,焊錫越來越多,就是不往下流。開始有點急躁了。不過再后來慢慢地練習中發現,其實只要你先把電烙鐵放在腳住的位置預熱一下,再把焊錫放在預熱的部位,往下按一下就行了。不會像原來那樣,焊一次就變成了一坨,沒有別人的好看。上午的時候把最后的工序完成了,可是意想不到的事情發生了,我的搶答器并沒有按照原定的計劃亮起來。只是蜂鳴器在那不停的響著。我把電路板拿了回來,仔細看了下,原來是有幾根在芯片那邊的線接錯了,重新焊了下之后發現還是不亮,不但不亮而且這次連蜂鳴器也不響了。回來后仔細對著別人成功的線路圖看了下,并沒有錯誤,可是他為什么沒有成功呢。既然在電路方面沒有找到什么錯誤,那就看一下正面出現了設什么錯誤。仔細檢查之下,原來芯片也有正反的區別,有兩個芯片反了,重新調整了之后終于成功了轉眼就要結束了。

  感觸有很多,體會也有很多,收獲更是不少,對于陌生的電烙鐵之類的東西,不再陌生了,下次要是有什么東西壞了,完全可以靠自己的去發現問題,去修理它。做人做事也有了一定的認識。要膽大心細。敢于去實踐,有困難的時候選也要向別人取取經驗。畢竟團隊的力量是很大的。是可以去依靠的。

電子實習報告15

  姓名:

  專業:

  實習時間:

  實習地點:電力電容器有限職責公司

  證券有限職責公司

  集團有限公司

  實習目的:我們的實習目的主要是了解一般企業的主要營運管理模式、企業的經營范圍、企業的機構設置等。雖然我們無法深層次的考察這些企業,但也能了解并學到一些東西,也必須程度上給了我們很好的啟示。

  實習單位簡介

  電力電容器有限職責公司擁有專門從事新材料、新技術及新產品研究和開發的試驗研究室、高壓試驗大廳。其中試驗研室是我國電力電容器行業能夠全面進行介質材料的理化和電氣性能組合應用性能研究的研究基地。企業于1997年經過iso9001質量體系認證,建立的質量管理體系貼合iso9001:標準,產品的技術經濟水平和產品研究開發本事處于國內水平。

  證券有限職責公司前身是1988年創立的證券有限職責公司,是中國首批成立的證券公司之一,增資擴股到8億元并更名為證券有限職責公司,是區內注冊的的全國性綜合類券商。10月,證券獲得首批規范類券商資格。證券中山中路證券營業部位于市中山中路46號置業廣場證券大廈,是目前規模,軟硬件設施最先進,服務質量良的證券營業部之一。

  集團有限公司是一家生產銷售發動機曲軸、汽車離合器、變速器等汽車零部件和低速卡車為主營業務的高心技術企業。其注冊資本為1億元人民幣,總資產為6。8億元人民幣,員工2300多人,其中各類管理和技術人員160多人。

  集團擁有汽車部件有限公司、曲軸有限公司、襄樊東康曲軸有限公司、北京汽車部件有限公司、傳動系統有限公司、五菱車輛有限公司、清華-汽車系統技術開發研究所等7家生產和研發機構,構成了研發-投資-零部件加工-系統制造的新型企業集團。集團及下屬子公司均經過isots16949:等質量管理體系標準認證,多年來資信等級一向堅持aaa以上。

  實習資料

  實習第一天,我們去了電力電容器有限職責公司和證券有限職責公司。我們的實習主要是以參觀為主,9日上午8點20分,我們從雁山校區出發,9點到達電力電容器有限職責公司,在一段時間的等待后我由接待人員和帶隊教師領我們進行參觀。我們主要參觀了三個大是車間,首先是動力車間。說是動力車間,但我看不出哪里有動力,也許是我的理解錯誤了。

  車間里主要生產的是一些小零件,具體是什么樣的零件,負職責也沒有太多的解釋,經過雙眼我們能看到的也就是一些形狀不一的零件。之后我們又到了金工車間,在那里我們看到了很多大型的機器設備,以及一些成品和半成品,產品過多以至于車間都變得很小了。最終是美化車間。顧名思義,這個車間肯定是對產品進行美化的車間咯。的確也是這樣的,這個車間的整體都建在山洞了,里面很多大罐狀的機器裝置,那就是用來美化產品的裝置。這個車間名字很好聽,但里面的氣味可就不好聞了,我剛走到門口就受不了了。

  氣味不好聞,但也必須的跟著大部隊走,所以只能捂著鼻子走完這最終一個車間。和美化車間一樣,其他車間的環境也相當惡劣。到處是機器轟鳴聲,空氣里彌漫著令人作嘔的各種油氣和化學品混合發出的臭味,通風又差。我不禁疑問,這樣的環境也能工作嗎?

  然而,的確是這樣的,這些工人常年在這種車間里勞作。環境十分的惡劣,他們卻依然能生產出國內較為知名的產品,這是十分的不容易的。換一個角度說,也從側面反映了管理層的管理有效,做出了正確的管理決策,以及多年來構成的良好的企業文化深深的影響著廠里的每一個人。由此可見,正確的管理,英明的決策和良好的企業文化對一個企業的.生存是多么的重要。

  午時14點20分我們從屏風校區出發,來到位于中山中路的證券營業部。相比與電力電容器廠,證券的交易大廳簡直就是天堂。此處裝修雖算不上奢華,甚至能夠說是簡單。從外頭看不出它就是一個證券交易所。一進門就能看見證券交易所的標志股票走勢圖。那些閃動著不斷變化的數字讓我興奮不已。我已經在幻想自我入市,然后在股市里呼風喚雨。然而事實是我對股票仍然知之甚少,以至于我越看越暈。相反周圍的股民卻一個個滿臉癡迷。

  看著這么火爆的場面,我真懷疑金融危機是不是已經過去?在負責人的帶領下我們參觀了證券交易大廳的咨詢處和開戶窗口,最終又到三樓看了一下,大客戶區,那里的電腦都是一人一臺。可是在那里場面過于壓抑,所以我又回到了交易大廳,在那里我了解到,能夠說是一個中介,主要經過的系統來幫忙股民完成股票交易。午時股市收市后負責接待的人給我簡單的介紹了一些股票、債券之類的知識。雖是懵懂一片,但還是了解到了一些以前所不知的東西,比如:當天買入的股票只能在第二天開市后才能出售。也更加深刻的認識到電子商務對于股市交易的重要性。

  實習第二天,我們去了集團有限公司。相對于前一天的實習我們都已經沒有太多是熱情了,可能是因為天氣太熱,也可能是因為只參觀不動手的實習讓人很沒有活力。

  上午8點20分我們從雁山出發,我們的目的地是臨桂。路程相對遠了一些,但看到的東西也多了很多。給我印象最深的是那里有好多在建中的房地產項目,這些東西使這片土地更顯得生機勃勃。

  一下車,抬頭就看見標志性的建筑,的辦公大樓。這的確是很有氣勢的建筑,樓頂的的標志清晰可見。可見的實力真的不弱。這從他們接待我們的方式就能看出,這是一家相當成功的企業。我們一下車就在路邊坐下,但很快我們就被告知不能這樣到處亂坐,之后他們告訴我們說是:有這樣的規定!

  接下來我們就被帶到了曲軸廠。總共有兩個曲軸廠,新廠的環境相當不錯,機器設備也很好,工人素質和技能都很了得。在舊廠,雖然環境沒有那么好,可是工人的熱情依然不低。同樣的情景也出此刻齒輪廠。在參觀的途中接待人員不停的要求我們整理好隊伍,不停的提醒我們要在黃色區域內走,以及不要動手等。我想這種嚴謹的作風也應當是他們企業文化的一種延伸。由此也就不難理解為什么取得成功。

  總結與體會

  這次的認識工管的實習,在三個不一樣的企業里我看到了得到了不一樣的東西。不一樣的經營模式,不一樣的經營理念,當然他們也有相同的,比如:良好的企業文化,優秀的管理團隊,以及員工的超強的執行力等。另外,在參觀的過程中,我也了解到一些他們在企業內部管理和外部銷售的一些模式,他們現行的模式主要是傳統的模式。異常是銷售模式,很少有電子營銷等方式。在這方面如果能用電子商務來改善現行的管理模式和營銷模式,我想效果應當不錯。

  在這次認識管理認識實習過程,使我認識到自我以前拘泥于課堂和書本學習是不夠的,以后更應當重視社會實踐本事的培養,要多走出去看,去學習,去了解一些企業的實時操作,僅有這樣才能真正提高自我。

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