個人自查自評情況報告

時間:2024-12-04 16:24:27 智聰 報告 我要投稿
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個人自查自評情況報告模板(通用17篇)

  隨著個人的文明素養不斷提升,報告的用途越來越大,多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。一起來參考報告是怎么寫的吧,下面是小編為大家收集的個人自查自評情況報告模板,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

個人自查自評情況報告模板(通用17篇)

  個人自查自評情況報告 1

  一、政治思想方面

  本人長期堅持學習,努力提高自身的思想政治素質,學習《教育法》、《教師法》,按照《中小學教師職業道德規范》和黨壩學區《教師十條禁令》嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會公德。忠誠人民的教育事業,為人師表。

  二、教育教學方面

  在平時的教學工作中,我不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業務水平,嚴格執行師德規范,有高度的事業心、責任心、愛崗敬業。樹立正確的人生觀、人才觀,重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養,與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系,關心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發現每一個學生的閃光點和開發每一個學生的潛在優秀品質,堅持做到不體罰或變相體罰學生。利用學科特點加強對學生的思想教育,提高他們的'思想素質,激發他們的學習積極性,努力提高教育教學質量。

  三、為人師表方面

  作為一名人民教師,我深深體會到自己的一言一行都將對學生產生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。在平時工作和生活中,遵守社會公德,克服個人主義、注意言行,不講粗話,以模范對學生做出表率。時時刻刻提醒自己要嚴于律已,保持良好的習慣。

  四、團結協作方面

  在工作中,能和同事良好合作,謙虛謹慎,尊重同事,虛心向他們學習,共同討論,探索教學方式方法,改革課程教學,推進素質教育。通過學習黨壩學區《教師十條禁令》《八查八看》等,我深深地體會到教師的內在核心。經自查還存在不足之處,主要表現在:

  1、業務水平有待提高,本人雖愿意學習,但總覺得年紀比較大了,身體也不是太好,學習不夠扎實,有時候干脆不學,這樣導致知識體系老化,不能與時俱進。其根源于思想僵化。

  2、教研力度不夠,只注重平時的課堂教學,完成教學任務就可以了,只在本校聽聽課、評評課,沒有把教學經驗總結下來,只做井底之蛙,沒有走出去學習,究其原因,認為教學任務重,時間少,精力跟不上,懶于動筆寫作,積累得相當少。

  針對性以上缺點,本人提出整改和努力意見如下:

  1、加強專業知識學習,虛心求教,探索教學理論,改進教學方法,提高教育教學質量。

  2、加強本職工作的主動性、積極性。團結互助,發揚奉獻精神。

  總之,為了教育事業的發展,為了孩子們的健康成長,我將努力地使自己形成良好的教師形象,提升自己的師德素養,提升自己的教學水平,為人民的教育事業再作貢獻。

  個人自查自評情況報告 2

  我校近段時間進行了師德師風集中教育活動,通過師德師風學習,我對師德師風教育的重要意義有了較明確的認識,對照《中小學教師職業道德規范》、《教育法》、《未成年人保護法》的要求,結合自己教育教學工作實際,通過自查本人還存在一些問題,自我剖析如下:

  一、愛崗敬業,熱愛教育事業,對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。

  既然我選擇了教育事業,就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰自己,超越自己。其次,我不斷加強政治學習,不斷提高政治素養。按照《中小學教師職業道德規范》嚴格要求自己,奉公守法,恪盡職守,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業,為人師表。“為教育事業奮斗終身的獻身精神,”把忠誠于人民的教育事業,看成最高美德,時時激勵我,要像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人;工作上勤勤懇懇、兢兢業業,不打折扣,認真、完成學校交給的各項工作任務,并用“學為人師、行為示范”的要求來約束自己。

  在平時我經常進行自我反省,時時處處對自己嚴格要求,查找不足,努力營造一個好老師的形象。到底怎樣做才能塑造一個好老師的形象,讓學生喜歡上你呢?我認為教師專業水平的高低是學生喜歡的標志之一。一個優秀的教師,必須有四大支柱,有豐厚的文化底蘊支撐起教師的人性,高超的教育智慧支撐起教師的靈性,宏闊的課程視野支撐起教師的活性,遠大的職業境界支撐起教師的詩性。一個沒有豐厚的文化底蘊的教師,根本不可能給學生的生命鋪上一層溫暖的、純凈的底色。博學多才對一位教師來說是十分重要的。因為我們是直接面對學生的教育者,學生什么問題都會提出來,而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識,就不能很好地了解學生之“惑”,傳為人之“道”。因此,我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態,跟上時代發展趨勢,不斷更新教育觀念,改革教學內容和方法,顯得更為重要。否則,不去更新,不去充實,你那點知識就是一桶死水。

  做一個學生喜愛的老師,不論在生活上,還是在學習上,都要給予必要的關心和幫助。學生鬧矛盾,我給予合理的處理;學生犯了錯誤,我耐心地進行教育,使學生真正認識到錯誤并及時改正。我還抽時間和學生談心、交流,和學生共同活動,縮短了師生距離,增進了師生間的相互了解等等。熱愛學生,還表現在老師對學生的尊重和信任,以及對學生的嚴格要求。平時我很注意尊重學生的人格,了解學生的個性,相信學生,關心學生。對學生既嚴格要求,又注意他們的個體差異,區別對待。對程度、水平不同的學生,采取不同的教育方法。特別是后進生,給予更多的關心,不讓一個學生掉隊,盡最大的努力使他們健康成長。我們小學老師,跟學生的接觸尤其多,老師的言行直接影響他們。所以我們教師既要把豐富的科學文化知識傳授給學生,又要用自己的'高尚人格影響學生、感化學生,使學生的身心健康地成長發展。

  二、存在的主要問題。

  我有時對待學生和自己的同事不能始終保持熱情的態度,尤其當手頭工作稍多,稍忙時,存有“事不關己,高高掛起”的思想,以至自己為學生服務、為同事服務的公仆意識淡化,沒切實做到為群眾所想,為群眾所急。總覺得自己是一個基層的普通黨員也干不了什么大事,沒有深刻理解"全心全意為人民服務”的宗旨。以至于為群眾服務意識的淡薄。“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的實質表明堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準,而我卻忽略了群眾的想法,這是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切為了群眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務,拿出百分之百的熱情對待每一個學生,每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象。

  對待工作不夠主動、積極,只滿足于完成領導交給的任務,在工作中遇到難題,不善于思考,動腦筋,常常等待領導的指示,說一步走一步。對業務知識的掌握不夠重視,缺乏一種敬業精神,認為自己已有的一些業務知識可以適應目前的工作了,在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,會抱有可拖就拖的心態,今天不行,就等明天再說,對問題采取逃避的方法,認為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現,雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態度。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用:一方面,自認為是專業院校畢業,又念了這么多年的本專業,用起專業知識來會措措有余,一種自傲的情緒,不愿更深入地去鉆研;另一方面,缺乏敬業精神,在實際工作中常常得過且過,在業務方面存有依賴性,認為領導會有具體的示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好,反而招來非議。自己沒有一整套學習業務知識的計劃,所以在工作、學習中比較盲目。還有一方面,缺乏創新精神。對已經成為一種傳統的教學模式很依順,不太動腦筋去創新嘗試,不夠大膽,害怕失敗。

  個人自查自評情況報告 3

  一、存在的問題和不足

  1、政治理論學習不夠,理論水平不高。學習不夠積極主動,刻苦鉆研精神不強。一是缺乏“擠”勁和“韌”勁,未能靜下心來全面、系統地學習業務和理論知識。二是理論聯系實際不夠,還不能很好地用理論去指導實際工作。

  2、創新意識不強,工作不夠深入。工作思路不寬,不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。工作標準要求不高,處理問題有時想得太多,忽視了工作的積極性、主動性、創造性,降低了工作標準。

  3、在嚴守紀律遵守規章制度方面,由于自己年齡較大,身體不佳,即將離任工作崗位,因此對自己放松了要求,上班有遲到早退現象,工作上不求上進,得過且過。

  二、產生問題的原因分析

  上述在思想、工作、作風上暴露的一些問題,雖然有一定的客觀因素,根本上有自身的主觀世界改造不夠,認識不深,主要有以下三個方面的原因:

  1、學習認識方面重事務,輕學習。認為身為副職主要是管好自己的事,不需要多高的理論水平,缺乏學習的壓力感和緊迫感,客觀上也強調工作忙、任務重,沒有處理好工作與學習之間的關系。

  2、工作作風方面重指導,輕實踐。認為每一項工作都有專門的同志去做,不必每項工作都親歷親為,工作不夠深入,缺乏深入實踐考察研究。

  3、工作實踐方面重安排,輕要求。在工作安排上,強調每項工作都要有新的提高、新的發展。但在具體落實上,沒有用一流的標準去要求、去衡量自己的工作。

  三、整改措施及努力方向

  1、進一步加強品德修養,牢固樹立宗旨意識。認真學習《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》,通過加強理論學習,夯實自身思想政治基礎,加強自身品德修養,時刻牢記黨的宗旨和艱苦奮斗的優良傳統,時刻不忘黨賦予自己的'使命,時刻把人民群眾的利益放在第一位,做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。

  2、進一步自覺接受群眾監督,保持艱苦奮斗本色。按照“《廉政準則》中“8個禁止”、“52條不準”的要求,做到頭腦清醒,政治堅定,做到清正廉潔,自重,自省,自警,自勵,以身作則,嚴格按照規定和制度辦事。在實際工作中,認真處理好親情與黨性的關系,堅持原則、秉公辦事、公私分明,堅持嚴以律己,不搞以權謀私。虛心聽取黨員干部和人民群眾及廣大政協委員的批評意見,自覺接受監督。

  3、進一步增強法紀意識,做遵紀守法的模范。認真執行黨內監督各項制度和政協機關的各項規章制度,以《廉政準則》為鏡子,時刻對照、檢點自己的工作行為,嚴格要求自己,帶頭廉潔自律,穩得住心神,管得住手腳,抗得住誘惑,耐得住寂寞,經得住考驗,時刻記住法律與紀律的“高壓線”,做一個遵紀守法的模范。

  在今后的工作中,我將繼續嚴格遵守組織紀律,強化廉政自律,努力克服自己存在的問題和不足,以《廉政準則》要求為準繩,更加廉潔從政、克己奉公,勤政為民,更加堅定地與各種腐敗現象作堅決斗爭,始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,恪盡職守,站好最后一班崗,為全縣經濟發展和社會穩定盡自己的一份微薄之力。

  個人自查自評情況報告 4

  自全市“誠信建設年”全面啟動以來,在深刻學習領會全市及教育系統“誠信建設年”的領導講話、有關文件的基礎上,通過集中學習整頓,深刻感受自身還存有一些需要深刻剖析和亟待解決的不足,現就本人在工作、學習等方面情況進行全面自我剖析,以期達到自我教育、自我完善、自我提高的目的。

  一、存在的問題及原因

  (1)學習的自覺性不高。這些年忙于事務性的工作,學習的自覺性不高,學習的內容不系統、不全面,對很多新事物、新知識學習的不透徹,滿足于一般性的了解,注重與本職工作有關的內容,與平時工作和生活中關系不大的內容就不學習,像計算機中的很多內容,工作中用的著就學一點,用不上的就敷衍。

  (2)自我要求不嚴格。隨著年齡的增長,對個人的要求放松了,上班的時間辦私事、遲到早退的現象也時有發生。不思進取,故步自封,不求有功,但求無過。

  (3)工作作風不扎實。有時,對領導安排的工作,存在畏難情緒和急躁思想,精神狀態不能很好的適應工作開展要求,不能以平和的心態做好工作。主動想事做事的意識不強,只是平平淡淡,領導怎么說就怎么辦,在工作中按部就班,只求完成本職工作,不出問題,被動地工作,超前意識不強。

  (4)原則性不強。好人主義思想嚴重,有些事明知不對,很難明確說“不”。在對待什么是好事,什么是壞事上,自己沒有一個原則性的思考,往往在做好事的'同時,也是做著有損原則的壞事。例如,去年全部招收普通中專學生,必然伴隨著學費升高,自己也搞不清是做了好事還是做了壞事。

  二、今后努力的方向及工作思路

  針對上述問題,我將按“誠信建設年”總體要求,在以后的工作中,時時開展自我批評,不斷嚴格要求自己,增強奉獻意識,以昂揚向上的精神狀態,有條不紊地完成每項工作。

  (1)加強學習,提高業務素質。2月1日,市局對保障科進行了調整,4人中我和另外2名同志都是“新人”,所以說加強學習是我和科室開展工作的前提和基礎,只有通過有效的學習,才能掌控工作,有的放矢地開展工作。因此,將進一步樹立“我要學”思想,真正靜下心來學習,每周固定時間組織科室學習,學習政治理論,用先進理念武裝頭腦;學習業務知識,提高業務素質,盡快成為業務工作的行家里手。下周前全部熟悉分擔工作,進入工作角色。

  (2)嚴于律已,扎實做好本職工作。保障科的大量工作是服務學校工作的,不論是指導學校的后勤管理,還是負責學生著裝、公寓用品及作業本的招投標,還是監督指導學校商店、食堂的經營,還是教學儀器、電教器材、圖書資料等設施設備的配備等,都直接影響學校的發展。因此,將工作重點下移,以服務基層為根本,鋪下身子,深入學校,掌握第一手資料,為領導決策、學校發展提供保障。

  (3)開拓創新,創造性地完成年度目標。一是做好學校后勤服務工作,通過科學的市場運作、細致的調查研究,加大學校食堂的監督管理,切實提高師生的飯菜質量,此項工作是學校后勤服務的重點,更是社會對教育滿意的關鍵,是今年保障科的工作重點;規范學校商店的經營管理,定期或不定期會同有關部門開展安全大檢查,消除食品安全隱患;做好師生飲用水管理,探索飲用水的新精英、管理模式,提高生活質量誠信建設年個人自評自查報告默認。二是搞好標準化學校建設工作,通過真實有效的摸底統計、科學具體的調查論證、規范有序的招標采購,加大學校的圖書資料、音體美器材、電教設施等配備與管理力度,年內實現全市學校100%標準化的目標。三是做好教育城域網升級改造、高考電子巡考系統升級改造、網上閱卷系統以及高中理科教育儀器更新工程。四是做好教育系統招商引資工作,圓滿完成市委下達的招商指標。五是做好教育宣傳、機關干部包戶等其他工作。

  以上匯報當否,請領導批評指正。

  個人自查自評情況報告 5

  根據市委保密機要局《關于組織開展20xx年度機關、單位保密自查自評工作的通知》(遂機〔20xx〕17號)要求,我單位高度重視,及時開展自查自評,現將具體情況報告如下。

  一、高度重視,強化工作責任

  為做好信息公開保密審查工作,局領導高度重視。

  一是健全組織機構,確保領導到位。形成了主要領導親自抓,分管領導直接抓,專職人員具體抓的良好格局,為開展保密工作奠定了堅實的組織基礎。

  二是建立健全各項保密工作制度,確保制度到位。近年來,我局先后建立健全了領導干部保密責任制、涉密人員管理制度、涉密計算機保密管理制度等,健全了保密工作制度。今年上半年,我局出臺了《機關保密工作規范》,進一步落實了保密工作責任。

  三是嚴格考核考評,確保工作到位。把保密工作納入我局納入年度考評,年終進行考核,嚴格按照“誰泄密,處分誰”,“誰優秀,獎勵誰”過硬獎懲。

  二、重點突出,加強工作落實

  一是嚴格文件資料管理。為確保文件不隨意外流,我局加強了對紙質文檔和電子文檔的管理。對涉密文件資料的制作、收發、傳遞、保管等各個環節進行嚴格把控,涉密的文件資料,只準在辦公室閱,未經批準,不得帶出辦公室。在電子文檔的輸入、存檔、發送、印制等方面,確保電子文檔安全。

  二是嚴格計算機管理。目前我局所用計算機分為黨政內網、保密專網與外網,未使用互聯網電腦處理涉密資料、傳遞涉密信息,防止了涉密信息流失或遭受外界惡意攻擊。對涉密計算機實行專人管理,并加強了對操作人員的教育培訓,落實了崗位責任,確保無涉密事件發生。

  三是嚴格會議管理。對召開的有關涉密會議內容,未作出決定待定的、需要保密或一段時間內保密的,不得隨意擴散傳播。

  四是嚴格工作程序。局內工作人員不在日常工作手冊上記錄秘密,不隨意摘錄、引用、復印秘密文件和擅自將秘密文件給他人傳看。

  三、宣傳教育,增強保密意識

  我局對保密宣傳教育工作高度重視:

  一是積極組織有關人員參加保密工作教育培訓,今年以來組織x名同志參加了市委保密機要局組織的集中培訓,學習并掌握保密工作相關內容。通過學習教育增強保密干部的保密意識,提高業務能力。

  二是深入開展保密法制宣傳教育,結合實際采取多渠道、多形式加強對領導干部、重點涉密人員、保密干部的保密法制宣傳教育,例如在會前學紀學法中,加入了《中華人民共和國保守國家秘密法》等與保密工作相關法律法規的學習。

  三是對x名保密干部進行保密知識考試,進一步提高業務水平,為做好保密工作奠定了扎實的.基礎。

  四、存在問題,下步工作打算

  我局的保密工作在局領導的高度重視和全體干部職工的共同努力下,工作開展比較順利,雖然從未發生過失密、泄密事件,但通過自查,也發現了一些問題和不足。

  一是保密工作的教育力度需要不斷加強。

  二是制度還需進一步完善。

  在今后的工作中,我們將認真總結經驗,克服不足,努力推動我局保密工作再上新臺階。

  個人自查自評情況報告 6

  按照能風暴行動協調推進領導小組《關于開展不作為慢作為問題專項整治的安排意見》([20xx]2號)要求,堅持以高標準、嚴要求落實各項工作任務,局領導高度重視,精心組織,扎實安排,在局機關扎實開展了效能風暴自查自糾活動,取得了實實在在的效果。現將自查自糾情況報告如下:

  一、自查的基本情況

  對照中央、省、市、縣委改進工作作風精神,集中整治干部隊伍中“不作為、慢作為”問題,狠抓落實,確保活動開展取得實效。一是強化組織領導。結合群眾路線教育工作的深入開展,及時傳達了文件精神,統一思想認識,制定了專項整治方案,成立了以局長為組長,黨支部書記為副組長的專項整治領導小組,把嚴肅工作紀律、整治工作作風作為活動重點,突出解決部分領導干部“不作為、慢作為”問題。二是狠抓作風轉變。“一把手”堅持親自抓,率先垂范,分管領導直接抓,安排專人完善制度,督促局領導干部職工按制度行事,各股室結合各自工作職責深入自查自糾,并嚴格落實各項制度。班子成員帶頭查擺自身存在的問題,黨員干部深入自查自糾,形成全局上下推進整治工作的強大合力,針對查擺結果研究制定相應整改措施,堅持邊查邊改,強化整改措施和整改效果,確保整改到位。三是建立長效機制。領導小組督促全體干部職工按照要求、按照時限完成問題的查擺工作,監督自查問題的整改落實情況,辦公室統一匯總,在日常工作中核實整改措施是否落實到位,對還未整改徹底的問題及時進行提醒,保證整治工作持久有效。

  二、整改的基本情況

  按照xx縣效能風暴行動協調推進領導小組《關于開展不作為慢作為問題專項整治的安排意見》整改重點,對照我單位的實際情況,深刻查擺涉及我局干部職工的“不作為、慢作為”問題,并逐項開展整治。

  (一)貫徹落實中央和省、市政策措施和縣委、縣政府確定的“八帶頭、八個一”活動,推進重點工作特別是招商引資、項目建設、信訪化解等方面滯后的情況。

  認真貫徹落實中央和省、市政策措施和縣委、縣政府確定的“八帶頭”、“八個一”活動,緊抓京津地區高載能等產業整體轉移和國家支持甘肅加快發展的政策機遇,加大產業承接力度,通過組團招商、小分隊招商、以商招商等方式力爭年內參加或舉辦各類招商節會10次以上。對年初確定的50項非能源重點工業項目,進一步完善和落實項目包掛責任制,通過每月召開項目建設分析推進會,落實“一月一分析、一月一督查、一月一推進、一月一調度、一月一通報”的項目工作機制,督促包掛單位跟蹤服務好項目建設,協調解決項目建設中遇到的種種困難,確保項目落地早開工,早投產;嚴格按照20xx年編訂的《xx縣工業發展規劃》,圍繞菱鎂、硅石、螢石等重點產業發展規劃和產業鏈,謀劃一批補鏈和優勢產業鏈項目,力爭年內深度策劃、推介、儲備50個投資規模在2000萬元以上的.工業項目,新編制重點工業項目可研報告或項目建議書30項以上。

  (二)黨的群眾路線教育實踐活動中縣委確定的信訪問題解決不力的情況。

  黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,我局共辦理信訪局和縣委群教辦信訪接待中心轉辦的各類信訪案件14項,重點對原金屬鎂廠、鉛鋅選礦廠、陶瓷廠“兩金”問題進行調查答復。調查堅持最大限度還原事實真相,安排專人深入企業,仔細查閱了當年的相關檔案,調查深入細致,不放過任何線索,切實做到把群眾的訴求當做自己的心事。調查后形成詳實的答復意見,能按現有政策解決的,立即協調有關部門解決,不能立即解決的講清政策,說明緣由,答復有理有據。目前,已全部向信訪當事人進行了答復。

  (三)局黨支履行黨風廉政建設主體責任落實不到位,對黨員、干部特別是領導干部疏于教育、管理和監督,致使個別干部出現違規違紀違法問題的情況。

  借助群眾路線教育實踐活動的深入開展,局領導班子成員率先展開自查自糾,認真撰寫對照檢查材料,黨員干部按照要求深刻查擺自身存在的問題,每人自查問題不少于5條,并形成對深刻的照檢查材料,在黨員組織生活會上深刻剖析、并相互批評。全局10名黨員每人自查和相互批評意見10條以上,真正做到了問題找得準,畫像畫的實,切實找準了領導干部存在問題的病根,并全部制定了具體的整改措施。結合群眾路線工作領導班子成員民主生活會和黨員干部組織生活會的深入開展,局黨支嚴格履行黨風廉政的主體責任,強化管理和監督,督促各位黨員干部嚴格對照查出的問題認真整改,確保問題即知即改,立行立改。

  (四)執行中央八項規定、省委“雙十條”和市、縣委十項規定精神不嚴格的情況中央八項規定出臺后,局黨支部立即展開自查、自糾,嚴格貫徹落實《中央八項規定》和省市縣十項規定。對照《規定》要求,集中整肅了黨員干部工作作風,規范了黨務活動;精簡了會議文件,工作中能不開的會一律不開,能不發的文盡量不發,各類文件簡報與去年同期減少16%。

  (五)辦公用房、公務用車清退、專項資金管理等重點領域專項檢查遺留問題整改不到位的情況。

  嚴格落實公務接待、公務用車、辦公用品采購和管理等制度,進一步嚴格了審批程序,規范了車輛管理維修、公款消費、公務接待等行為,徹底杜絕了用公款購買、贈送節日禮品、紀念品、土特產以及送禮、宴請、拜年、慰問等違規活動和消費;嚴格按照縣清房辦的要求,開展了辦公用房清退工作,共騰退辦公用房4間,合計111.23平方米,領導干部辦公用房均符合相關規定。

  (六)安全生產、項目資金監管不到位,存在隱患的情況。

  結合安全生產“打非治違”、“安全生產專項整治”、“三項行動”、“安全生產月”活動的深入開展,針對事故頻發、多發的隱患點進行了集中整治,真正做到了“四不放過”,即:事故原因未查清不放過;事故責任宋詞艿醬?聿環毆;事故責任人和周圍群眾沒有受到教育不放過;事故沒有制訂切實可行的整改措施不放過。對企業爭取項目資金監管等問題,制定了《專項資金管理制度》,嚴把項目資金申報審核關,不符合申報條件的企業(項目)堅決不予申報,嚴格專項資金使用范圍和用途,定期不定期對項目資金使用情況進行督查,一旦發現有違規行為,立即上報予以收回,確保專項資金的有效使用。

  (七)股室之間推諉扯皮的情況。

  針對股室間責任劃分不清,推諉扯皮的現象。進一步明確細化了職責分工,保證每件工作都有對應的責任人,嚴格落實責任。對上級部門交辦的緊急工作,要求責任人不得推脫,不講條件,嚴格按照交辦的時限完成,嚴格落實。

  (八)定期督促上報“3341”項目建設進度的情況。

  針對在服務“3341”重大項目中,按時向市工信委報送重點項目進展情況,進一步規范項目申報程序,提高了工作效率,按照有關規定,建立健全了各項規章制度,建立健全了監督檢查、預防控制和獎懲結合的內部監管運行機制,提高了服務質量和辦事效率。

  三、存在問題

  (一)部分黨員干部、職工對開展不作為慢作為活動的思想認識還不高,對一些不良風氣習以為常,沒有主動對照黨章黨紀認真查擺、經常反省,主動整改提高的自覺性還不夠。

  (二)制度堅持的還不夠好。為規范機關的辦事程序,我們也逐步修訂完善了一系列制度,但制度制定出來,落實的還不夠好,還存在說的一套,做的一套的問題。

  四、下一步主要工作

  按照全縣效能風暴行動的總體部署和要求,重點抓好以下幾個方面的工作:

  (一)加強對黨員和領導干部的教育。

  加強黨的性質和宗旨教育,加強群眾路線教育,強化責任意識、公仆意識、服務意識,引導全局干部職工把群眾呼聲作為第一信號,把群眾利益作為首要目標,把群眾需求放在優先領域,把群眾滿意作為根本標準,牢固樹立以人為本、執政為民的理念。

  (二)堅持做到科學決策和依法行政。

  堅持科學決策、民主決策、依法決策,健全決策程序,強化決策責任,建立決策前的風險評估機制,防范決策風險。嚴格依法辦事、按制度辦事,讓知法守法、依法辦事成為每一名黨員干部的行為準則,使我們從事的每一項工作都經得起群眾的檢驗、歷史的考驗。

  (三)繼續抓好招商引資、項目建設。

  進一步強化招商責任和招商力量,創新招商方式,有針對性地承接發達地區產業轉移,抓好已簽約項目的跟蹤推進,提高項目履約率、資金到位率、開工落地率。加快儲備一批投資大、科技含量高、輻射帶動強的大項目,增強工業經濟發展后勁。開展好“重點項目攻堅月”活動,全力落實重點項目包掛責任制,重點解決資金、用地、基礎設施不配套等問題,加快推進中科華宇、盛元碳化硅等重點項目建設進度。督促建成項目及早投產,盡早謀劃好工業項目年底考核驗收工作;重點推進5萬噸螢石精選、中恒源投資公司石材開發等項目早日落地,力爭年內新開工非能源工業項目達到2項以上,確保全年50億元固定資產投資任務順利完成。

  (四)切實加強干部隊伍作風建設。

  牢固樹立為民、務實、清廉的良好形象,辦實事,干好事,解難事,把解決人民群眾反映強烈的突出問題作為工作的著力點,把人民群眾的新關切、新期待作為工作的取向和動力,找準工作薄弱環節,抓住熱點難點問題,統籌兼顧,全面推進,切實抓好工業經濟發展各項工作的落實。

  個人自查自評情況報告 7

  如果能夠立足于現實去理解教師的專業化發展,自然地成為開辟教師自我發展的道路,有助于關注自身,關注學生,就能避免把教師與學生理解成是傳播、傳授知識的工具,由此才能真正感悟"教師是人類靈魂的工程師"的真正內涵。本著總結經驗、彌補不足的思想對自己的個人專業發展進行自查:

  一、優勢

  1、努力提高師德修養,敬業愛生,努力向模范教師以及身邊同事學習。

  2、積極以終身學習和教師專業化理論為指導,重視開展實踐反思、加強合作學習、體驗成果分享。在上級部門及本校組織的相關活動中,本人力求做到以提高自身素質為準繩,提升新課程教學理念為基準的思想,積極參加各級部門組織的`培訓活動。

  3、積極參加非學歷素質提高教育,注重實際教育教學能力的提升。利用課余時間研究了教育教學刊物上發表的xx,吸取精華;主動閱讀優秀的專業書籍,并努力將閱讀體會融會在實踐活動中,完成從理論到實踐的轉化。

  4、自覺地將信息技術與學科教學整合起來,在利用網絡資源在與其他教師研制課件過程中不僅加強了自己在計算機方面的能力,也提高了自己在教學中與其他學科整合的能力和理念。

  5、能夠利用校園網絡平臺,養成了積累第一手的教育教學資料的習慣,并不斷進行專業反思、改進、總結,提高教學活動的效率。

  二、不足

  1、存在"三重三輕"的心態(重經驗,輕借鑒;重功利,輕進取;重實用,輕理論)。

  2、由于經驗有限,參與教育科研工作投入不夠。

  三、努力方向

  未來的社會是一個不斷更新的社會,要立足于之,就必須不斷地學習,獲得新知識,充實自己,換句話說,我們現有的那些具體知識,是遠遠不夠的,所以我們要給學生的是一種能延續的東西,這就是能力。教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業,定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續努力,多問,多想,多向前輩學習,爭取進步。

  個人自查自評情況報告 8

  根據自治區國家保密局通知精神,農業廳安排部署,xx認真對照《機關、單位保密自查自評標準》檢查內容,結合工作實際,對我單位的保密工作進行了全面的自查自檢,按照《自評標準》中實有項目計算分值,總的得分達到總分值96%,考評結果為符合要求,現將自查情況匯報如下:

  一、保密工作領導責任制落實情況和保密制度建設情況

  (一)我站實行保密工作領導責任制。

  領導班子對保密工作十分重視,把它作為一項重要任務來抓,將它同業務工作同計劃、同部署、同檢查、同總結。保密工作做到了分管領導負責抓,經辦人員具體抓,且能熟練掌握保密法規和保密技術基礎知識,熟悉本單位業務工作和保密工作基本情況。并按照保密法規和有關規定建立了保密責任制度。將責任落實到人,從而使各崗位人員職責清晰,任務明確,為我單位保密工作的順利開展奠定了堅強組織基礎。

  (二)保密制度建設情況。

  制定了《辦公室保密制度》,具體包括《涉密和非涉密計算機保密管理制度》、《涉密和非涉密移動存儲介質保密管理制度》、《涉密網絡管理制度》、《涉密計算機維修、更換、報廢保密管理制度》、《公共信息網絡上發布信息保密管理制度》。從制度上保證保密工作務實、高效。修訂完善了文件傳閱、管理、歸檔及檔案管理制度。對計算機信息系統保密防范和管理工作,嚴格執行“涉密信息不上網,上網信息不涉密”的原則,既保辦公系統正常運行,又不發生泄密事件。

  二、保密宣傳教育培訓情況和涉密人員管理情況

  我單位把保密工作作為內部工作的一項重點來抓,嚴格執行上級保密工作要求,切實加強自身保密工作建設,本著預防為主的原則,要求職工認真學習并嚴格執行有關保密法規。經常性的進行保密教育使干部職工增強了保密意識,克服麻痹大意思想,避免泄密事件的發生,樹立責任意識,提高思想覺悟,為我站保密工作順利展開奠定了可靠的思想基礎。檔案工作人員查、借、閱檔案手續齊備,秘密文件、內部資料的傳遞、回收、注銷都嚴格按照規定辦理。

  三、信息系統和信息設備保密管理情況

  為加強計算機信息系統的保密工作,我單位的每臺電腦系統都安裝了殺毒軟件和防火墻,防止病毒入侵。制定電腦安全操作規范,要求工作人員嚴格按規范操作,發現病毒及時報告處理。安排專人做好電子文檔的`輸入、存檔、發送、印制、備份等,加強對存儲涉密信息的計算機的管理加維護,對軟盤、移動硬盤、U盤等存儲介質的借閱、使用、保管、銷毀實行嚴格管理制度,確保電子文檔安全。

  近年來,我單位的保密工作逐步規范化、制度化,沒有出現過涉密事故,今后將繼續努力,積極探索研究新時期保密工作的新情況、新問題,力爭保密工作再上新臺階。

  個人自查自評情況報告 9

  接xxx保密局的通知后,我單位立即召開了干部隊伍領導班子專項會議,例會和自評領導小組工作會議,研究部署了自查自評工作任務。在自查自評整個過程中,認真對照《機關、單位保密自查自評工作機密性規則》,對20xx年度保密工作進行了全面自查自評。按照《自查自評標準》確定實有項目37分,總得分36分,自查考評結果為符合要求。現將自查自評情況匯報如下:

  一、保密工作領導責任制落實情況(實有項目14分,得14分)

  單位主要負責人、分管保密工作部門負責人、各口工作負責人都能嚴格科研工作按照保密工作其要求開展保密工作。仔細分析評分方法中的扣分項,沒有發現扣分全部內容。

  二、保密制度建設情況(實有項目6分,得6分)

  結合單位實際建立健全了保密工作責任制、管理信息系統和信息設備管理、宣傳報道和信息公開管理、涉密會議和活動管理、涉密實際報告和查處等保密制度。保密制度落實到位,沒有違法違規失職現象。

  三、保密宣傳教育培訓情況(實有項目4分,得3分)

  我單位定期開展保密宣傳教育工作,及時各司其職傳達上級各盡其責指示、文件和法規,漸次提高干部職工降低保密法紀意識,提高保密工作能力,克服麻痹大意精神,盡量減少泄密事件的發生。

  在保密培訓教育工作方面,還沒有組織過具有一定規模和深度的培訓活動。

  四、宣傳報道和內部信息公開保密審查情況(實有項目5分,得5分)

  有嚴格的對外宣傳報道審查審批流程程序,實行分管領導審驗,一把手把關的'緊急措施,嚴防泄密事件釀成。堅持“先審查、后公開”和“一事一審”的原則,確保保密程序制度法律條文有效落實。

  五、保密組織機構設置、人員配備及經費保障情況(實有項目5分,得5分)

  單位設置了保密工作領導小組,制度健全,責任明確,有具體主掌主管保密工作的負責人和具體工作人員,形成了有效的保密工作管理體系,能及時較好地完成了保密工作任務。

  六、保密工作記錄和材料(實有項目3分,得3分)

  設有保密工作記錄,各項保密工作落實情況及時準確記錄。

  七、自查自評結果在全員會議上向全員征詢了意見和建議

  11月12號召開全員保密工作會議,會上學習了xxx保密局下發的有關材料,報告了自查自評工作情況和結果,征詢了全員的意見和建議。

  個人自查自評情況報告 10

  近期處里開展的三找三看活動,旨在借助此次活動讓廣大職工認識到自身的不足,從而通過找差距、找思路、找路徑,突破工作瓶頸。此次活動使我深有體會,對照著自己的日常工作,我認識到了自己的不足,也有決心努力改正,現在就自己平常在工作、學習等各方面的表現自查如下:

  一、存在的問題:

  1、在學習上,由于我在業務部門,平時較為注重實踐經驗的積累而忽略了理論知識學習。自從從學校出來可以說就沒有系統認真的學習過,雖然有時候也學習點理論知識,但還是堅持實用主義為上,對于理論學習存在時緊時松的現象,造成學習的內容不系統,不全面,不廣泛,不深刻。放到學習上的時間也相對較少,精力投入不夠。對國家政策,省市許多會議精神等學習的更是太少。

  2、在工作上,來建管科有一段時間了,可是有些業務還是不太熟練,遇到一些沒有碰見過的情形就不知道如何處理。有時候事情一多,還會粗心,就會出現些錯誤。說到底還是自我滿足盲目樂觀,業務不夠精通,不細心的原因。

  3、服務群眾的態度不是很細致。沒有時刻牢記“三心”理念、“四快機制”的服務宗旨,在給違法違規的當事人解釋相關法規政策時容易失去耐心,語氣比較僵硬。

  二、問題產生的原因:

  分析上述問題存在的`原因,有主觀原因也有客觀原因,但關鍵還是主觀上的。

  首先平時雖然也學習一些馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有深刻認識其思想的精髓,對鄧小平理論的精神實質和“三個代表”重要思想理解的不深,不透。自覺學習的主動性不夠,認為政治理論學習是虛的東西,沒有真正認識到政治理論學習是武裝頭腦,堅定信念,凈化心靈,指揮行動的重要法寶。

  其次自己在鉆研業務上有惰性,還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,缺乏深學苦讀的恒心忍勁,缺乏把鉆研業務當作一種責任、一種境界的自覺行動。缺乏掌握先進的知識也是發揮先進性具體表現的思想認識。有一種滿足于現有水平的思想,建筑垃圾管理工作專業性、政策性相對較強,需要有較高的準確性,需要有較深的專業業務知識和豐富的相關知識等。

  再次無私奉獻意識不強,工作作風還需務實。工作中經常接觸的問題很多,但是依靠自身很難解決,致使自己常常感覺很矛盾,很多問題靠自身的力量無法解決,經常會產生畏難情緒,急躁心理。在工作的敬業精神,務實作風方面,自己還有很大差距。

  最后由于工作經驗不夠豐富,邏輯思維不夠謹密,思想及理論學習不夠系統,致使工作的方式、方法不夠成熟、靈活。

  三、今后努力的方向:

  1、加強學習,提高自身的思想素質和工作能力,堅持把學習放在第一位,切實提高自身素質。一是加強政治理論學習,系統地學習黨的十七大以來的重要文獻,深入領會“三個代表”重要思想、科學發展觀的深刻內涵,樹立正確的人生觀、價值觀,增強自己的責任感和使命感。其次,加強業務學習。作為建管科一員,要不斷豐富自己的專業知識和業務水平,不斷提高工作能力,確保工作操作的程序性、規范性、嚴肅性,以便更好地完成領導和上級交辦的各項工作任務。

  2、堅持務實作風,強化宗旨觀念,做服務人民的表率。一是踏踏實實地做好本職工作。今后更加嚴格要求自己,努力做到立足本職,刻苦鉆研,提高業務能力,使自己能夠更加準確地把握建筑垃圾管理等業務,創新工作思路,盡心盡力完成立科內的各項工作。二在工作作風上,要堅持實事求是,要矯正思想偏差,把工作作為樂趣看待,不斷充實工作內容,要敬業、奉獻、求實、開拓、創新。

  個人自查自評情況報告 11

  為進一步促進學校全體教職員工依法履職盡責,轉變工作作風,提高教育教學質量,辦人民滿意教育,學校決定,從20xx年9月起至20xx年12月底,在全體教職員工中開展履職盡責“回頭看”活動。目前,“回頭看”活動已經進入“對照檢查”階段,我們政教處全體成員積極響應黨總支的號召,立即召開會議進行布置,還召開專題分析會,圍繞“目標定位、思想觀念、思維方式、工作作風、業務水平、改革創新”等方面的內容進行討論分析,深入查找各自在這些方面存在的問題,還通過其他渠道多方面聽取意見和建議。開展批評與自我批評。通過對照檢查,我認識到自身存在的問題,進一步理解“回頭看”活動的重要意義,現將個人自查情況匯報如下:

  一、查找出的問題和不足:

  一)對履職盡責“回頭看”活動的重要意義還是不夠透徹。

  二)工作中遇到困難或任務繁重時,會發牢騷。

  三)工作多憑經驗,依法依規意識不夠強。

  四)工作只顧埋頭苦干。

  五)教學還是停留在一支粉筆,一張嘴上,成績不夠突出。

  二、分析得出的原因:

  一)對履職盡責理解有偏誤。之前我總是認為,師者,傳道、授業、解惑也,我們做老師的,首要任務是教給學生道理、知識、技能,解答學生的疑問,保證教育教學質量。不用天天去講我應該履什么職,盡什么責。經過學習與討論,我認識到自己工作的盲目性,“履什么職,盡什么責”指明了我們工作的方向和思路,因此。弄清楚“履什么職,盡什么責”是非常重要的。

  二)“履什么職,盡什么責”不明確,工作遇到困難或任務繁重時,才會發牢騷。,那么你就不應該發牢騷,而是盡心盡責去完成自己的工作。所以這是工作指導思想的問題。

  三)人有了一定的年紀,經歷多了總會積累一定的經驗,憑借這些經驗也會解決好一些問題,習慣了一直積累下來的模式和方法。這是與時俱進的一個絆腳石,不利于工作的提高與創新,特別是在教學上顯得尤為突出,直接表現出來的就是教學效果欠佳。這個問題在管理工作上的不利影響也比較突出。

  四)埋頭苦干是一種好品質,但只會埋頭苦干,工作效率低,成效不大,這是我個人性格與學習不夠的表現,雖說有人過于投機取巧不好,但只會埋頭苦干就像只會拉磨的驢,這是死干,在高科技信息時代,顯然是落伍的。

  五)我的教學只停留在一支粉筆一張嘴上,有客觀原因也有主觀原因。客觀原因是我們學校目前教學設備相當落后,教室里除了一塊黑板、一盒粉筆也沒別的了,要說電器就是一臺電視機和一臺學生放英語磁帶的錄音機了。電教室全校只有一間。當然這些事次要原因。主要原因還是我個人的問題。

  個人問題歸納起來有四:一是本人對信息技術掌握不夠,制作課件能力差,一節課的課件要用很長的時間才能制作出來,所以只能偶爾去電教室上上課,讓學生嘗嘗鮮;二是有點懶,一直來都是一支粉筆一張嘴,也講得學生懂,有時也就不去操那份心了。三是事務多,沒時間去搞那東西。四是那點老本(業務知識)能量有限,新的知識進來不夠多。

  三、改進措施機努力方向:

  一)加強學習,提高綜合素質。一是加強政治理論學習,包括國家相關法律法規、教師職業道德、學校規章制度等,夯實自身的思想政治基礎,時刻把國家的利益、學校的利益放在第一位,把自己的工作于中國夢結合起來,為了民族的發展、學校的發展、為了學生的發展,盡自己最大的努力做好本職工作。二是加強業務學習,常言道:海納百川,有容納大。只吃老本那是一個死湖,久了水分就會蒸發完,“問渠那得清如許,為有源頭活水來”。一個優秀的老師,對新知識的吸納那是必須的,特別是現代教育理論與教育信息,只有不斷學習,與時俱進才能培養出新時代所需要的人才。

  二)多開展批評與自我批評,查找工作差距,虛心接受領導、老師的批評與監督,樹立敬業、愛崗、奉獻精神,積極參加學校組織的各種科研活動,刻苦鉆研業務,多向別人學習,積極營造一種“趕、幫、超”的工作氛圍,不斷改進工作思路和工作方法,不斷提高教育教學質量。

  三)熱愛關心學生,時刻把學生的發展和利益放在第一位,做學生的老師、做學生的父母、做學生的朋友。

  根據xx省公安廳的統一部署,全省公安機關開展了“正風肅紀”教育整頓活動,通過學習有關文件和法律法規,使我充分了解了教育整頓的指導思想和意義。

  正風肅紀,就是在各級公安部門中廣泛開展政治法律、工作紀律、生活紀律教育,使各級民警轉作風、提素質、樹形象,提高人民群眾對人民警察的'認同感和滿意度。就是運用國家法律強制力、黨紀政紀約束力,集中打擊,堅決清除危害群眾公共安全,嚴肅處理違紀違規人員,以達到凈化社會風氣的目的。進一步加強基層組織建設、社區建設、強化基層基礎工作、改善工作方法,增強警民的凝聚力、向心力、戰斗力。

  經過學習教育和深入思考,對本次活動教育有了更深刻的理解,對自身存在問題也有了進一步認識:

  一、相關知識不足

  作為一名派出所協勤,每天接待各種各樣的報警電話和不同素質的來訪群眾,其中很多問題都涉及到法律和各種適用程序,由于相關知識不足而無法順利解答,在日常接待中出現了各種麻煩。

  二、執行力有待提高

  在日常工作中,對領導下達的任務落實方面,雖及時開展但在效率上仍有欠缺,被動多,主動少,不能做到日事日畢和雷厲風行。

  存在以上問題的原因有:

  一、日常接待的群眾中有很多問及戶籍方面的手續辦理程序和相關要求,而本人由于并不接觸戶籍接待事項,且因管理規定無法了解手續辦理程序及要求,所以很多戶籍相關的疑問無法解答。

  二、每天的報警、電話通知和來訪群眾的接待占用時間、精力過多,無暇完成甚至忘記其它的由領導下達的任務,導致無法按時將其完成并落實到位。

  針對以上問題,將結合本次“正風肅紀”教育整頓活動中的學習和認識,進一步嚴格要求自己,克服工作中存在的不足,努力做好本職工作。

  個人自查自評情況報告 12

  師德師風活動年年在開展,也許有人覺得這沒有必要。認真地想一想呢,還是很有必要的,甚至是非開展不可。這么說并不是說我們的師德師風與日俱下了,而是基于對教師職業的理解。法國作家羅曼·羅蘭說過:“要撒播陽光到別人心中,總得自己心中有陽光。”我們每個教師的師德就如同這里的“陽光”。教師是人類靈魂的工程師,“學為人師,行為世范”。所以,我們開展了師德師風活動、師生互評活動,讓我們的學生參與到活動中來,讓我們的學生來評價評價我們的老師。

  我覺得自己做得比較好的首先是能夠以身作則。我總是從小事做起,從自己做起,率先垂范,作出表率。其次,我有默默無聞的奉獻精神,甘為人梯。對照《教師職業道德規范》自查,具體來說:

  一、在依法執教方面

  本人從教以來,一直都認真貫徹黨的教育方針、政策,遵守國家憲法與法律,學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。我覺得只有自己首先做出表率,才能教育你們講究精神文明和社會公德、遵紀守法,爭做四有新人。學習和對照我縣教育局頒布的教師十條禁令,我可以很自信地說我基本做到了!

  二、在愛崗敬業方面

  作為一名人民教師,重要任務是教學工作。我認真按照教學常規管理的各項要求落實教學各環節,精心備課,認真上課。面對各種差異的學生,我都會去詳細了解你們每一位的特點,深入了解你們的心理特點,做到因材施教,對不同特點的你們采用不同的方法。根據你們每一位的不同愛好,鼓勵你們全面發展。有些同學的接受能力強,在他們學有余力的基礎上對他們提出更高的要求;對于那些學習能力較差的同學,我都會耐心對待,并給予更多的幫助,讓你們在各自不同的程度都得到發展。一直以來我都盡心盡力地對待自己的工作,認真地對待你們每一位。無論是在課堂上還是課余時間,實際我都在時刻注意你們的思想動態,做到及時發現及時糾正,注意培養學生具有良好的.思想品德,努力使自己成為你們的良師益友。

  三、在熱愛學生方面

  “愛”是理智和感情的融合,它體現著對學生的尊重,更體現了對學生的嚴格要求。我既愛“聽話”的你們,但更愛“不聽話”的你們。對你們我總是努力做到動之以情,曉之以理,和你們心心相連,尊重你們的個體差異,我從不諷刺、挖苦、歧視你們。對于“不聽話”的你們,我總是用發展的眼光來看,用“放大鏡”來看你們的優點和進步,以長善救失。

  四、在嚴謹治學方面

  我認真按照教學常規管理的各項要求落實教學各環節,精心備課,認真上課,及時反思。同時,注意閱讀相關教育著作和專業書。

  個人自查自評情況報告 13

  在做好第一階段宣傳發動、學習的基礎上,第二階段突出了自查自糾、互查互糾這個重點,現根據有關要求,將個人自查自糾情況報告如下。

  一、參加集中整治活動情況

  自從開展機關轉變作風優化環境集中整治活動以來,我能夠按照縣委、縣政府和局的安排部署,積極參加學習,認真查找問題。在學習方面,無論是單位組織的職工學習會,還是中心小組學習會,我都按時參加。在堅持學習的同時,我還注意對照要求,查找實際工作中和個人思想中的問題和不足,努力糾正干部隊伍中存在的作風懶散、工作效率低下等問題。同時,對照縣委、縣政府黨風廉政建設相關規定,嚴明機關干部工作紀律,并且努力從自身做起、從點滴做起。同時積極帶領局班子做好本單位的思想作風建設,努力把自已培養成為合格的機關黨員干部,努力使本單位成為高效、廉潔、勤政、開拓型的機關。

  二、自查自糾情況

  局要求黨組成員著重查擺問題,并根據自身工作的.實際,對照局實施方案進行自查。在方式上,除了個人自查外,還動員和組織干部職工幫助我個人查找問題,分析原因,進行整改。對照查找的五個重點、自己認為個人總體上還做得比較好。

  一是大局觀念好、有強烈的全局意識。我們班子人少,既有分工,責權明確;同時,更多的合作。不管是份內份外,只要有任務,只要有利工作,有利事業的發展,大家都是心往一處想,勁往一處使,沒有一點相互推諉、相互扯皮、爭權奪利的現象。二是民主集中制貫徹執行好。在我們黨組內,無論是我,還是另外幾位班子成員,都做到了“大事多商量、小事多通氣、無事多溝通”。在決策上,遵循“少數服從多數”,不搞“一言堂”。在日常工作上,以制度管人、管事、管已,按規定程序處理工作。

  二是嚴格遵守財經紀律。做到了不越權、不越位,涉及到個人的財經問題,嚴格按財務管理制度執行,不該報銷的,一分錢也不多報。四是認真搞好團結,充分發揮團結協作精神。我一直把搞好團結作為我個人工作的重要要求之一,不利于團結的事不做,不利團結的話不說,也從不為了取悅群眾而在背后對其他領導說三道四。事實上,我們班子各個成員也都十分注重搞好團結,不鬧無原則糾紛。可以說,我們這個領導集體是個團結的集體,是個戰斗的集體。對此,我們的上級主管部門也給予了充分的肯定。

  另外,在平時的機關作風上,個人也是做得比較好。一是十分注意工作紀律。到了辦公室,就認認真真地做事,沒有擅自脫崗。二是責任感較強,精神狀態好。三是能不斷充實自已,努力提高工作技能和效率。在工作和生活中,能堅持學習,努力使自己不掉隊。辦事比效率,工作標準要求較高。當然,與越來越高的工作要求相比,與不斷發展的形勢相比,個人身上仍存在一些問題和不足。

  (一)工作作風有待進一步提高。在工作有時報有應付了事的思想,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。從紀律上來看,對自身要求還不夠嚴格,存在著多一事不如少一事的錯誤想法。

  (二)服務意識有待進一步加強。從思想上來看,自己對為人民服務的認識還不夠深入,總認為能做好本職工作,完成任務已經就不錯了;不能始終保持熱情服務的態度,存有“事不關己,高高掛起”的思想,未切實做到為群眾所想,急群眾所急。

  (三)業務知識有待進一步提升。在工作中只滿足于完成領導交給的任務,遇到難題時,常常等待領導的指示,說一步走一步,未把工作做實、做深、做細,只要還過得去就可以了。對業務知識的掌握不夠重視,缺乏一種敬業精神。

  通過轉變作風優化環境集中整治活動開展,機關作風有了很大促進,對機關干部也是很好的提高,我在今后的工作中,一定會按照上級要求,結合自身實際,不斷提升自己的決策能力和水平。將各項工作一步一步抓緊抓好。

  理財業務自查評估報告自查內容:

  1、機構與人員準入是否合規;包括授權,工作場所,崗位設置,人員素質及培訓等是否合規。

  2、經辦個人理財業務是否合規。

  (1)理財類交易賬戶處理流程。

  (2)是否對購買理財產品的客戶進行告知風險存在性,在客戶購買理財產品時簽署相關產品說明書等配套協議是否親筆簽名確認。

  (3)客戶本人親筆簽字確認的風險調查問卷是否隨理財產品檔案永久保存,客戶購買理財產品情況和問卷調查結果是否相同。

  (4)留存客戶資料檔案中有無漏打《個人理財業務交易表》和《個人理財業務確認表》現象。

  (5)理財檔案資料中客戶必填寫的風險評估表有無描寫風險評估語句,協議書和產品說明書中填寫是否規范。

  (6)網點是否及時張貼產品新資類公告。

  整改措施:

  1、在經辦個人理財業務時,沒有對客戶進行充分告知理財產品的風險存在性,且沒有向客戶詳細介紹理財產品這項業務,原因:理財經理對理財產品了解不夠透徹。

  2、理財檔案資料中無產品說明書,培訓員工對今后客戶購買的理財產品需附加說明書,使理財產品檔案資料合規齊全。

  3、理財檔案資料中客戶必填寫的風險評估表,只對客戶的風險承受能力進行了測評。沒有描寫風險評估語句,聯系客戶并要求客戶補寫風險評估語句。

  4、網點未做到及時張貼產品說明書,宣傳不到位,今后加強宣傳力度,做好理財銷售工作,使我行理財產品業務有所突破。

  個人自查自評情況報告 14

  通過我局近期開展的黨員干部廉潔從政學習活動,我認真學習,并積極參與,緊緊圍繞黨員干部廉潔自律自查自糾活動的內容,聯系思想工作實際,查找廉潔從政方面存在的薄弱環節和突出問題,切實對照,逐一查擺。經過自查自糾,起到了凈化思想,進一步改造世界觀、人生觀、價值觀、服務理念觀和推動工作的作用。現將主要自查自糾的主要情況匯報如下:

  一、存在的問題與不足。

  一是學習是個長期的過程與積累我仍要努力,尤其是對廉潔從政的理論學習仍要加強,仍要提高廉潔從政政治理論水平,總結不足積累經驗,分析問題與解決問題的能力不夠,把握工作的能力欠缺,導致出現有時窮于應付,工作重點不夠突出,工作的預見性、前瞻性、創新性不夠,工作成效不夠突出。二是業務工作能力、說話能力、組織協調能力都有待學習提高。

  二、整改措施及下步打算。

  一是對政治理論,特別是廉潔從政的知識理論要堅持做到勤學、精學,做到自覺加強學習,不斷進步。要進一步加強自身的理論學習,用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發展觀武裝頭腦,提高政治素質,提高業務素質,以適應反腐倡廉工作不斷發展的.需要,真正體現與時俱進的要求。二是要進一步加強對反腐倡廉工作、依法從政工作特點、規律的研究,增強工作的預見性、創新性和有效性。

  三、承諾書。

  1、統一思想,提高認識。充分認識開展廉政勤政、依法行政的重要性和必要性,決心把開展廉政勤政、依法從政自查自糾作為自己當前一項重要的政治任務,切實上心入腦、認真查找、自查自糾、抓出實效。

  2、遵守紀律,廉潔從政。進一步增強了紀律觀念,嚴格遵守了黨章和黨的紀律。較好地做到了八小時之內愛崗敬業,有效地做到了自重、自省、自警、自勵,嚴格地要求自己進一步樹立廉潔奉公的良好形象。

  3、勤政踏實,敬業工作。進一步提高了貫徹落實黨的理論和路線方針政策的能力和水平,提高推動科學發展、促進社會和諧的能力和水平,提高依法行政、依法辦事的能力和水平,把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作為思考問題和開展工作的出發點和落腳點,切實加強勤政建設。

  4、求真務實,開拓創新。進一步樹立了科學發展觀,正確的人生觀、價值觀、權力觀和利益觀,改進工作方法,轉變干部作風。

  個人自查自評情況報告 15

  根據市委、政府辦公室宣辦電[20xx]9號文件要求及市政法委的具體部署和安排,我督查小組于20xx年1月16-18日對阿都、格宜、龍場三個鄉鎮的春節前后社會維穩及安全生產工作進行了督查,現就督查情況作如下報告。

  一、提高認識,理清督查思路

  在接到工作安排后,我們再次召開了督查小組人員會議,對文件作了認真學習領會,開展討論,提高認識,形成共識,明確細化工作目標、重點、理清了督查思路。

  (一)再認識。此次督查是市委政府貫徹落實科學發展觀,貫徹落實市委四屆六次全會及1月12日全市維穩及安全生產會議的重要舉措,是貫徹各行業安全生產要求的再部署。我們必須站在對黨和人民負責的高度,站在市委、政府要求的高度認真開展工作,促進全市經濟社會科學、安全發展,確保全市人民過上一個祥和、平安、快樂的春節。

  (二)再明確。明確督查內容和目標:一是社會穩定。

  通過督查矛盾糾紛、信訪、安全生產隱患的排查和化解整治工作,使越級上訪、事件明顯減少。二是安全生產,通過對各安全生產行業的隱患排查治理督查,杜絕重特大事故的發生,降低事故總量。最終達到安全保隱定,穩定促發展,發展促和諧的目標。明確督查方式:查看,認真查看會議紀錄、工作管理措施、排查記錄、生產現場。訪和聽,充分聽取鄉鎮領導的匯報、生產負責人和生產生活群眾的意見建議。議, 在聽取匯報、查閱資料和查看現場期問,時時肯定成績,嚴格指出問題,加強督促落實。

  二、督查基本情況

  按文件要求和督查思路,督查小組于16、17、18日分別對阿都、格宜、龍場進行了嚴格督查,一定程度掌握了三鄉鎮維穩和安全生產的排查整治工作開展情況。

  (一)貫徹市委全會和1月12日維穩安全會議情況。三鄉鎮都對維穩會議作了貫徹和部署。市委全會暫未全面貫徹學習。阿都鄉主要領導已安排辦公室主任,要求各站所、村委會積極準備,疏理問題交辦公室,待“兩會”結束后,對市委四屆六次全會和春節前后維穩及安全生產工作進行全面貫徹落實部署。

  (三)安全生產措施落實情況。三鄉鎮對礦山、道路交通、森林消防、民爆物品、危化品、成品油等重點安全領域基本建立了相關安全措施。但對供水、食品安全管理的相關具體措施尚無。其它方面的措施不夠健全。各部門都對隱患進行了認真排查,綜合治理正在進行中。

  (三)社會維穩工作落實情況。三鄉鎮都對社會維穩工作高度重視,對熱難點問題,矛盾糾紛,事件苗頭排查和解決做了大量工作。調處糾紛中,阿都09年調處82起,龍場40起,格宜礦村糾紛基本調處完畢。對熱難點問題,阿都與貴州接邊區有偷、盜現象,實行村民聯防,效果好。格宜對洗鉛影響人員安全、水源安全的工作已清理完畢。龍場對220KV變電站建設使四個石廠需搬遷和沙松田煤礦的礦地糾紛的調處,綜合預防工作正在進行中。防邪方面,阿都有兩個正規基督教點,朱副書記已兩次與負責人進行過溝通。格宜、龍場可能有邪教點,排查暫未進行。三個鄉鎮無治安混亂區。

  (四)三鄉鎮對生活困難特殊群體生活保障工作正在積極開展,春節走訪慰問正在準備中。

  三、主要隱患、困難和問題

  阿都:格阿公路征地補償款未兌清,大多數群眾能站在修路為他們帶來好處的.高度未上訪,09年少數人到鄉政府反映,1人到市政府上訪。該鄉有散裝汽柴、油銷售點,雖然數量少且配有滅火器,但仍存隱患。農村電網改造率不足60%,電線老化面大。

  格宜:12家食品小作坊和4家小酒廠雖有證,去年送檢也合格,但監管困難,存在不確定困素。格阿公路有兩處塌陷達60公分深、3米長。一些農戶建房施工占道,影響行車安全。李樹春上訪影響突出。

  龍場:礦地糾紛中,目前沙松田煤礦與龍陵三溪村糾紛,18日已上省政府群訪。平川220KV變電站建設可能引發糾紛,協調正在進行中。在“886”工程整鎮推進中,施工安全、電力安全隱患大。交通安全壓力大,龍高公路標志牌尚未安裝,村莊、岔口多。

  四、督促、指導情況

  提出三點總體要求:

  (一)認清大形勢,分析當地實際,充分提高認識。要認識到當今國際經濟信息一體化發展勢不可擋,當前全國為應對金融危機所采取的一系列擴大內需政策加大實施,交通、建筑領域發展迅猛,社會利益分配格局多樣化發展,各種不穩定、不確定因素增多,各級領導務必始終保持高度警惕,抓安全、保穩定的思想和行動不得松懈。

  (二)健全措施,認真落實。各鄉鎮、部門要認真貫徹落實科學發展觀,貫徹“安全第一,預防為主,綜合治理”的安全生產指導方針,圍繞執法、教育、綜合治理三條主線開展工作,并結合貫徹市委全會和全市維穩安全全議精神,健全細化各部門安全措施。各部門、單位主要領導要認真落實“一崗雙責”責任制,把責任制落實當成安全生產的核心內容抓實。

  (三)創新管理和服務手段、措施。重點在教育上創新,采取多種方式、方法、載體進行。要轉變執法理念,創新綜合治理聯合機制。

  當前具體要求:在當前關鍵時期,要立足當前形勢,分清主次,重點抓好以下工作。

  (一)對查出隱患,及時整治,實行一案一領導一責任制。

  (二)對鄉鎮牽涉無執法權、困難大的隱患,及時向相關執法部門匯報,爭取支持。

  個人自查自評情況報告 16

  我于20xx年7月師范畢業,從事教育教學工作7年多,在小學任教1年,中學任教6年,班主任工作4年。自從踏上講臺,任教以來,我積極履行教師的職責,現將任職以來的工作自查如下:

  一、良好的政治思想表現及滿懷活力的工作熱情

  我以滿懷的活力和熱情融入到實際的教育教學工作中,關心,賞識,愛護每一個學生一向是我工作的特點,7年來不管在哪所學校任教,應對不一樣的班級,不一樣的學生,我一如既往的用真誠換來的是學生們的喜愛,在工作生活中與大家和睦相處,團結協作,做到以大局為重,以學校利益為重,盡心盡職做好自己的工作。

  本人熱愛中國共產黨,忠誠黨的教育事業,在思想上我積極要求提高,愛崗敬業,為人師表,遵守學校的各項規章制度參加學校的各類政治學習,寒暑假及上班時間都參加了繼續教育,國培學習,并且認真記錄,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自己。在學習中我學到了有關新課程改革的教育教學理論及新的課堂理念,使自己在教育教學實踐中有很大的收獲。

  二、扎實的專業知識,較強的教育教學能力

  7年的教學,工作期間我在萬壽小學,鎮第一初級中學任教,分別擔任過物理,地理,生物,音樂,及小學各個科目的教學工作,做了3年的班主任。豐富的教學經歷,讓我在應對學生的時候,有了更多的熱情,更多的更好的教學經驗和方法。我在仁義中學任教六年,有三四年的班主任工作經驗,我所帶的班級每個學期都拿到了“文明班級”稱號。我認真的工作,教書與育人,教人學孝,學善,傳遞知識,傳遞完美,也傳遞幸福。弘揚弟子規及國學精髓,用真誠和熱情去上好每一節課,做好每一天的.工作。做好一個學生喜歡,同事喜愛,領導滿意的真正的好教師。此刻任二年級二班的班主任和物理教學工作。

  三、優異的工作成績

  由于我對工作高度負責,積極進取,順利完成各項工作任務,并且取得優異成績:任職以來,所帶班級各班級各方面都走在同年級之首;安全衛生、讀書活動,各種比賽均獲學校獎勵。參加教育教學研究活動,認真總結教育教學經驗,積極撰寫教育教學論文。我所在的課堂,孩子們學得很幸福很歡樂。所以每個學期我都獲得校級、鎮級優秀班主任,及各種優秀指導獎。

  四、履行職責

  在任職期間,我遵紀守法,認真履行教師職責,進取承擔并完成上級安排的各項工作任務,處處做神圣表率,忠心耿耿工作,切實提高教育教學質量。認真領會現代教育思想、教育觀念。努力學習,掌握現代化教育方法和現代教育手段。

  五待提高問題

  由于我還年輕教學經驗還不足,應對學生的調皮搗蛋有時會發脾氣,也會罵他們,可是一分耕耘,一分收獲。在這7年工作生活中,我帶著孩子們在歡樂中學習,在歡樂中成長。我與我的學生共同提高共同成長,過程雖然艱辛,但所得卻將受用終生。在未來的工作中我會加倍努力,在實踐中,不斷總結經驗,不斷學習,不斷提高,不斷突破,發揮我的特長,發揮我的潛能,爭取再創佳績。

  個人自查自評情況報告 17

尊敬的總行合規部:

  本人xxx,現任xx支行副行長。根據總行合規文化建設年活動精神,本人結合自身崗位與職責認真開展了合規風險全面自查,現將自查情況匯報如下:

  一、本人基本情況

  本人于20xx年4月份從原xx信用社調入原xx信用社,20xx年xx月開始在原xx信用社任副主任并兼任信貸員職務,主要負責xx鎮xx村、xx村、xxx社區片的信貸業務。現任xxx支行副行長,包片責任區仍和以上一樣。從副主任到副行長近8年來,除了協助領導做好本職崗位的管理職能外,還兼任從事信貸業務。以下主要從信貸業務的合規自查分析總結。

  二、存在問題

  總結過去經辦貸款形成不良的因素主要有:

  1、信貸工作經驗不足,貸前調查不能全面深入,細致分析信貸風險。20xx年時期,因當時有支農再貸款的大力支持,信用社的經營狀況已有很大改觀,經營性流動也較為充足,信用社的信貸投放也逐漸擴大。當時聯社的信貸管理制度也存在一些欠缺與不足,如信用查詢沒有建立,基層信貸審批權限較高。本人在此期間經辦了大量的國家機關公務員、教師,企事業單位工作人員的自貸和保證擔保貸款。在經辦這些貸款時往往只注重貸款的擔保形式,而未著重強調第一還款來源的重要性與充足性,對借款人的誠信度狀況也缺乏足夠的深入了解,對貸款用途的真實性也未能做到具體、細致的調查,比較過分的相信借款人的介紹,這也是從業經驗不足而造成的。

  2、在貸后檢查方面也存在跟蹤檢查不到位,或未能及時行使檢查責任,寬容心過高。例如過去發放的個人貸款大多以購戶或建房(公務員、教師自貸、保證擔保較多)。在貸后檢查時發現有些為個人經營所用,也有臨時挪作他用的現象,但在跟蹤檢查發現時,只督促借款人盡快歸還貸款,而未及時對借款人做出相應處罰措施。

  3、盲目相信領導介紹的貸款,例如本人經辦的一筆貸款,借款人為上級領導介紹,保證人為國家公務員(法院工作人員),后因借款人經營不善為逃債而下落不明,該筆貸款雖已通過訴訟,但債權至今難以落實。

  三、原因分析及整改措施

  出現上述問題的原因一方面為主觀因素造成,另一方面相關制度的欠缺也風險管理上的不足。而隨著總行相關制度的不斷完善,操作流程的不斷建設,逐步建立健全的內控制度和通過教育、培訓對員工個人素質的不斷提升,近年來此類現象已未發生。從目前的審貸分離及審批權限的'上收也從一定角度上杜絕了這類現象的發生。

  而貸款責任追究更是對這一現象的有效處罰,近兩年來通過貸款的責任認定、追究,有效地督促了信貸員清收責任貸款,防范新增不良貸款,在貸款調查時做到了盡職盡責,貸款發放后及時跟蹤檢查和管理,資產的安全性得到了進一步提升,流動性與效益性也得到了保障。

  今年是合規文化建設年,良好的合規文化是我行各項業務健康發展的根本保障。相信在今后的發展中,隨著我行各項制度的不斷完善、健全,員工合規意識的不斷提升。員工能在今后的履職過程中正確處理業務發展與合規風險的正確關系,嚴格踐行合規職責,最終達到防范和化解風險目的,促進我行各項業務又快又好的發展。

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