精選活動策劃方案匯總十篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，預先制定方案是必不可少的，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編收集整理的活動策劃方案10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動策劃方案 篇1
為深入貫徹《關于開展**年全國“安全生產月”活動的通知》和全市《關于開展**年全市“安全生產月”活動的通知》的精神，加強安全生產宣傳工作，切實將“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針落實到實處，推動安全生產形勢更加穩定好轉，經鄉黨委、政府研究，決定在轄區內認真開展安全生產月活動，特制定如下方案：
一、活動主題：
安全發展、預防為主
二、活動時間：
**年6 月1 日 一6 月30 日
三、組織機構：
為組織開展好**年安全生產月活動，成立**年度“安全生產月”活動領導小組。
組 長：周水應 鄉長
副組長：邵三鵬 鄉黨委委員 紀委書記
張琳 科技副鄉長
成 員： 劉彥林 黃蓓 曾祥江 岳新
領導小組下設辦公室，辦公室設在綜治辦，曾祥江任辦公室主任，負責具體事宜的落實工作。
四、活動內容及安排
（一）6 月1 日，收看縣政府分管領導的發表電視講話，正式拉開**年我鄉“安全生產月”活動帷幕。
（二）配合縣安委辦開展好以下活動。
1 、開展送安全文化到基層活動。
2 、開展“安全生產知識競賽活動。
3 、開展“安康杯”競賽和創建親年“安全生產示范崗”活動。
4 、積極推進企業“安全警示教育室”宣傳平臺。
5 、繼續扎實推進安全文化“六進”活動。
（三）開展“我為安全生產查隱患”活動組織企業從業人員開展查找本單位事故隱患活動。
（四）開展安全生產應急救援演練活動
6 月下旬，按上級要求，組織人員參加在方圓公司舉辦的安全生產應急演練。
（五）運用各種宣傳陣地開展安全生產宣傳教育利用廣播、網絡媒體等宣傳工具，廣泛宣傳安全生產方針政府和法律法規，為促進全社區安全生產形勢進一步穩定好轉營造良好的輿論環境。
五、活動要求
（一）提高認識，加強領導。各單位要把“安全生產月”活動列入重要工作日程，明確任務分工，分頭抓好落實。
（二）圍繞中心，突出重點。今年安全生產工作的中心任務開展“三項行動”和加強“三項建設”。各單位在“安全生產月”期間，要圍繞中心工作開展各項宣傳活動，全面落實安全生產職責；按照“三項行動”的基本要求，在加大宣傳工作力度的同時，開展聯合執法和安全治理工作，通過組織聯合“打非”行動，凈化安全生產環境。
（三）協調一致，精心組織。部署和安排各項工作過程中，認真協調好各方關系，加強部門溝通，形成工作合力，保證各項活動所必要的人力、物力和財力到位。要加強對開展“安全生產月”活動的指導，發現存在問題要及時協調解決。
活動策劃方案 篇2
一.活動背景：
在黨中央的領導下，我國的社會經濟蓬勃發展，人民的生活水平日益提高，但由于我國處于社會主義初級階段的基本國情，環境問題也愈演愈烈。樹立環保觀念，努力解決環境問題，促進社會經濟的和諧發展是當下的重要舉措。對于大學生工作而言，強化環保意識，積極宣傳環境保護的意義，積極開展切實可行的實踐活動是十分必要的.
二.活動目的：為了踐行科學發展觀，強化大學生的環保觀念，將所學理論與實踐結合，我們準備開展此次主題活動，以促進大學生社會責任感的提高，以及從小事做起積極為社會發展做出力所能及之事的意識。弘揚黨員吃苦耐勞的精神，充分踐行黨員的模范帶頭作用，構建社會的和諧的發展。
三.活動時間：
四.主辦單位：
黨支部
五.活動計劃與具體內容
(一)前期準備：
1，小組討論，策劃活動的具體事項，包括人員
分工，活動經費預算等
2，準備活動的統一服裝，制作標志性旗幟
3, 制作調查問卷，調查我校學生的環保意識程度
4，制作展報，對本次活動做前期性宣傳
(二)理論學習:學習科學發展觀，特別是涉及到社會經濟與環境
保護協調發展的相關內容，了解我國的環境保護相關政策，收集相關資料了解南京的主要環境問題并分析討論其產生原因
(三)問卷調查：設計調查問卷，調查我校學生的環保觀念情況
(四)環保之行：所有黨支部成員到紫金山開展環保行動，具體
包括一 實地調查紫金山的環境污染情況
二 查看紫金山的環保設施齊全度以及利用實況
三拾撿紫金山景區的紙屑，飲料瓶等垃圾 四在適當地點張貼自己制作的標志性環保提醒牌 五向紫金山管理人員提出維護景區良好環境的合理性
建議
六.總結報告:撰寫活動感想，并進行交流討論。再對此次活動
活動策劃方案 篇3
一、背景：
第一，學生人數多，用餐時間比較一致，學校食堂同時容納就餐人數有限，造成就餐擁擠，排隊等候時間較長等一系列問題。
第二，食堂開放時間有限，不能滿足廣大學生由于特殊原因造成的推遲就餐的要求。
第三，校外飯店紛紛推出外賣服務，越來越受到廣大學生的青睞。
二、調查目的：
通過本次調查，了解以下主要內容，達到以下目的：
（一）了解外賣在大學生心中的需求程度，消費觀點及習慣；
（二）把握校外飯店外賣服務的常規宣傳方式與促銷方式；
（三）分析大學生消費者對外賣的消費行為與消費特點；
（四）統計資料，預測外賣市場容量及潛力。
三、調查內容：
（一）外賣市場環境調查
1、外賣市場的容量及發展潛力；
2、學院不同年級對外賣的消費狀況；
3、學校教學、生活環境對該行業發展的影響。
（二）消費者調查
1、消費者的消費心理（偏愛、經濟、便利等）
2、對外賣產品的了解程度（品種、口味、價格等）
3、消費者的忠誠度
4、消費者消費能力、消費層次及消費比例的統計
5、消費者理想的外賣服務描述
（三）商家調查
1、主要客戶群
2、廣告策略
3、商家對現有外賣服務的描述
四、調研對象及抽樣方法
調研對象：湖南人文科技學院全體學生，提供外賣服務的校外飯店。
抽樣方法：為確保樣品的代表性、合理性及樣本的精確程度，同時考慮到時間、人力、物力及消費者的經濟狀況等因素，調查是采用重點調查以及分層隨機抽樣的方法。
五、調查員的要求及組成人員
（一）人員要求
1、儀表端正、大方。
2、舉止談吐得體，態度親切、熱情。
3、具有認真負責、積極的工作精神。
4、訪員要把握談話氣氛的能力。
（二）人員
唐葉梅、晏蘭輝、曾艷花
六、市場調查方法
消費者以問卷調查為主，訪談為輔；對商家以訪談為主，具體實施方法如下：
完成市場調查問卷的設計與制作以及調查人員的安排等相關工作后，就可以開展具體的問卷調查了。把調查問卷平均分發到各調查人員手中，最好選在就餐時間后，學生比較空閑的時候。由于學生在宿舍中時比較集中，節約時間，便于調查，對于要重點調查的對象所在的宿舍進行走訪調查。進入宿舍時要說明來意，以確保被調查者積極參與、得到正確有效的調查結果。調查過程中，調查員應耐心等待，切不可督促。調查員可以在當時收回問卷，也可以第二天收回（這有力于被調查者充分考慮，得出更真實有效的結果）。
在完成市場調查訪談提綱以及訪談人員的安排等相關工作后，就可以開展具體的訪談了。在非就餐時間，對飯店管理者及服務人員進行訪談。
七、調查規模
預計發放200份調查問卷，訪談20個學生、6個商家。
八、工作內容、時間及人員安排
（一）調查策劃討論及其撰寫：20xx年4月25日——20xx年5月5日，集體討論，曾艷花負責撰寫
（二）設計問卷及訪談提綱：20xx年5月4日——20xx年5月5日，晏蘭輝負責，其他人員輔助
（三）發放問卷：20xx年5月9日——20xx年5月11日，全體參與，唐葉梅負責
（四）訪談：20xx年5月14日，全體參與，晏蘭輝負責
（五）統計問卷、總結訪談：20xx年5月15日——20xx年5月20日，全體參與，曾艷花負責
（六）撰寫調查報告：20xx年5月21日——20xx年5月25日，集體討論，唐葉梅負責撰寫
九、經費預算
打印費：策劃書1元
問卷30元
訪談提綱0、3元
調查報告1元
合計：32、3元
十、附錄：
調查問卷
訪談提綱
活動策劃方案 篇4
起止時間：XX年3月至6月
實施單位：xx師范大學學生社團聯合會
支持媒體：xx日報 ……
一、背景及現狀
大學生作為當代社會最有活力的社會群體，具有青春，活潑的特點。懷著對象牙塔的美好憧憬，五湖四海的同學們走到一起。本次活動不僅為身懷才藝的同學們提供一個展示自我的平臺，同時也豐富了校園文化生活，增添同學們的生活樂趣。
二、目標人群
xx師范大學全體在校學生
三、項目目的
激發同學們的才藝潛質，全面推進才藝素質，拓寬我校學生綜合素質，培養才藝，展示能力。活躍校園文化氣氛，豐富學生課余生活，展示現代大學生風采。
四、項目策略
1 利用校電臺，海報，文件等形式對本次方式進行前期宣傳，在全校形成一定的影響力
2 比賽內容形式不拘一格，不給比賽選手過多限定。
3將相同才藝的人員進行項目對決。
4最終選出5名才藝能手，聯系媒體互動節目。
五、項目主體
1、由于考慮到參賽人員可能很多，所以采取分段式比賽。
2、大賽以才藝周的形式，主要比賽時間設定在晚上，以夜場秀的形式可以吸引更多同學的參與
六、項目評估
在項目實施期間，采取召開會議、小組討論等形式對項目進展過程、下一步實施計劃，目標人群的參與及其反響等情況進行評估。
七、 項目經費預算
八千元人民幣
活動策劃方案 篇5
一、主要負責人：詹瑞
二、活動目的
通過該開幕式，營造濃厚的讀書氛圍，引領廣大師生走進名著，倡導良好的讀書方式和閱讀習慣，在同學們中間形成“讀好書、好讀書、讀書好”理念，為本學期語文讀書月打開一個良好的局面。
三、活動方式
開幕式主要是營造一種良好的讀書氛圍，引導同學們認識名著，走近名著，進而走進名著。開幕式的形式應該是活潑新穎，全員參與。
四、活動相關內容
主要內容有課本劇展示、經典名著朗誦、有關名著經典歌曲傳唱、名著相關時裝秀展示。
課本劇（史亞楠，關艷玲），
經典名著朗誦（王春梅、王磊）
經典歌曲傳唱（王海霞、沈文君，詹瑞）
名著時裝秀（曹晶晶）
五、圖書超市
各班自己制作宣傳海報，在操場自己找區域，每人準備至少五本書作為出售或交換用。
六、活動時間
本周六（九月十四號）上午
七、活動地點
二號樓樓前
八、參與人員
初二全體學生及相關負責老師
九、具體實施方案
1、有活動主要負責人協調各班級選送節目和組織訓練相關節目，把好質量關，注意內容高雅，思想健康。
2、各節目訓練后，集中在周四午間自習和周五午間自習進行彩排，確保萬無一失。
3、表演節目所需相關道具及音樂材料應在周五下午放學前交音響負責老師處。
4、節目主持人有關艷玲、王海霞老師主持，主持人寫好串詞，做好臺上下互動準備工作。
5、舞臺布置及相關工作責任到每個人。
音響：徐毅舞臺布置（設計方案待定）：語文組全體老師
演員上下臺安排：
標語橫幅：詹瑞（九月金菊綻汴城，求實書香溢滿園）我讀書，我快樂，我成長，我成功。
會場組織：郭超群、牛洪斌及各班班主任。
活動策劃方案 篇6
為豐富校園文化生活，緩解教職工工作的壓力，學校工會將于近期舉行教職工乒乓球賽，比賽以年級組為單位初賽，以校為單位決賽，現將具體報名和比賽有關事宜通知如下，請各工會小組組長認真組織，確保活動圓滿成功。
1、各工會小組組長名單：
語文工會小 數學工會小
英語工會小 理化生工會小
政史地工會小 綜合工會小
行政行管工會小
2、報名時間：
從3月17日起開始報名，3月19日結束報名。
3、報名要求：
要求本校全體工會會員沒有特殊情況均要求參加，并從本次活動開始將會員參加活動的情況紀錄在冊，作為年度工會工作總結、表彰的依據。
4、比賽辦法：
A;比賽實行五打三勝制(11點)，小組比賽不區分男女，決賽時分男、女兩組比賽。
B：各工會活動小組在規定的時間內在指定的區域完成初賽，比賽形式各小組按人員多少分為三個比賽組開展循環賽產生一、二名，每個比賽小組第一名再循環產生本工會小組的一、二、三名，每個比賽小組的第二名再循環產生本工會小組的'四、五、六名。比賽后每組的前六名，由工會給予獎勵。
C：獲得小組的一、二名的教師參加本次比賽的決賽。決賽分男、女兩組進行。每組賽出前六名，由學校工會給予獎勵。
D：工會小組比賽時間：(每天晚上6：30——9：00)
語文3月24日 數學3月25日
英語3月26日 綜合3月19日
理化3月20日 政史地3月31日
行政行管4月1日
E：決賽時間：
男子決賽：4月7日
女子決賽：4月8日
F：裁判由本組循環裁判。
5：比賽地點：
一東區
活動策劃方案 篇7
介紹樓盤的特色;
介給開發商及建筑理念等;
活動目的：為了展示置業發展有限公司的企業風采，進一步提升樓盤的品牌形象，促進樓盤銷售，展示其“眾里尋她千百度”而終姍姍到來的“廬山真面目”，我們有幸策劃“樓盤月日開盤慶典”活動。
活動概況在策劃過程中，我們將透過對現場的巧妙布置、開盤典禮的精心籌劃，現場音樂會的烘托來營造隆重、熱烈、喜慶的現場氛圍，匯聚鼎沸人氣，傳達開盤信息，構成良好口碑，實現售房目的。
地點：
主辦單位：置業發展有限公司
協辦單位：禮儀有限公司
重慶廣告策劃有限公司
參加人員：相關領導、新聞媒體、新老客戶、工作人員
策劃目的;透過對此次開盤慶典和現場音樂會的構思策劃和實施，將突出樓盤開盤當天的熱烈、喜慶的氣氛和其樓盤建筑務必具有思想性的建筑理念，最大限度地刺激消費者的購買欲望，促進樓盤的銷售。
一、現場布置
1、背景板：
2、樓盤四周：懸掛20個空飄彩球
3、廣場四周：插滿印有“置業”和“樓盤”的彩旗，預計100面(彩旗迎風招展，煞是好看，好一道壯美的彩旗圍城，掠人眼目)。
4、廣場入口處：雙龍拱門(雙龍戲珠，更現喜慶氣氛)。
5、售樓大廳門口及四周：我們將用氣球編織出一道繽紛絢麗的“五彩門”。
6、廣場上：首先對廣場進行功能分區，劃分為典禮區、停車區、來賓接待區、活動區及其它功能區，并用標記加以界分。然后準備足夠的宣傳資料，在典禮開始前每人一套。
7、樣房四周：過去，很多樓盤在開盤典禮的策劃中忽略了一個環節，那就是開幕式現場與樣板房沿途的精心布置上。樣板房是引起目標客戶產生購買欲望的有力促銷工具，在開盤典禮當天，在樣板房及其四周小山丘的布置包裝上下功夫，也是我們禮儀公司構思巧妙之所在。
二、儀式議程
(一)、儀式開始前
1、背景音樂響起
2、舞獅表演
3、儀式開始前半小時，軍樂隊合奏《迎賓曲》、《歡樂頌》，間插威風鑼鼓豪氣沖天的表演，展現人景互動的都市景觀。
4、儀式開始前，身披金黃色綬帶的禮儀小姐協助主辦方工作人員接待來賓，并為來賓佩戴胸花。
5、工作人員為儀式作最后檢查。
(二)儀式開始
1、司儀唱詞，介紹來賓，由禮儀小姐引領相關領導上臺。
2、總裁講話。(話畢，鼓樂齊鳴)
3、建委領導講話。(話畢，鼓樂齊鳴)
4、區領導講話。(話畢，鼓樂齊鳴)
5、相關行業領導講話。(話畢，鼓樂齊鳴)
6、剪彩儀式開始(由6名禮儀小姐手持托盤走上主席臺呈一字站開)主持人有請總裁、建委領導等5人進行剪彩。剪彩時，放五彩噴花，鼓樂齊鳴，漫天彩屑飛舞，現場氣氛到達高潮)。
(三)儀式后(現場音樂會)
1、城市民謠(大笨熊組合)——上午
2、高校最好的樂隊“邊緣樂隊”組合表演——上午
3、主持人：配合表演，進行sp提問、小禮品派送
4、弦樂四重奏表演——下午
三、活動備忘
1、電源配置。
2、禮儀小姐換裝處。
3、來賓休息處。
4、來賓停車位。
5、現場秩序維護。
活動策劃方案 篇8
活動背景：
影評部是心協的重要部門，開學至今影評部尚未組織大型的活動。隨著校園文化事業的不斷發展，校園電影行業的空白逐漸顯現出來，雖然每周五周六晚上會在一食堂二樓放映電影，但這只是電影的欣賞，并且還帶有一定的營利性。
活動目的及意義：
通過這次露天電影展的活動，帶動整個校園形成一股電影熱，更好的領會學校有關提高學生活動質量的精神，為廣大同學的校園生活增添更多風采。此外，本次活動，一方面，可以使同學們從電影中得到啟示，獲得精神的升華；另一方面，使心協走向學生中，在和廣大同學的交流中都到更多經驗，增強我們協會的競爭力以及為學生服務能力。
活動目標：
讓全校師生知道電影了解電影，并能吸引同學參與到電影展的活動中來，零距離體會電影的魅力，獲得啟示。通過寫影評，能挖掘電影深層次的東西。并將此作為一個品牌活動在每年的十一月份得到開展。
活動時間：
20xx年11月17—11月29
活動地點：
英才廣場，教室，足球場
主辦單位：
湖南商學院心理健康協會影評部
活動可行性：
1. 影評部成員們經歷了半年的鍛煉，度過了彼此的磨合時期，大家團結一致并與其他部門關系良好，形成了舉辦活動良好的團隊基礎。
2. 露天電影展活動形式新穎，操作程序并不復雜。此次我部將舉行的電影展不同于一般的電影展僅止于放映電影，我們還將在電影放映的流程上增加心意，并以此為基礎舉辦一個電影知識大賽，一方面增加活動的趣味性，增長見識；另一方面使同學們更多更好的了解電影與心理健康的關系。
3. 電影展極具噱頭，能夠吸引人的眼球，從而達到較高的參與度，進而獲得較好的外聯支持解決經費問題。
活動宣傳
1 前期宣傳
(1)在賢德、萃雅、咸嘉的各棟宿舍樓的樓梯或者其他顯眼的位置張貼海報,主要表達清楚活動主題，口號，地點，時間，同時鼓勵大家去各班心育委員處推薦電影。
(2)在校門口,楚風橋圍欄上張貼橫幅和宣傳海報。
(3)在商學院論壇發帖宣傳,依次在英才廣場播放最終決定的四部電影（挑選的電影來自各班心育委員提交的電影，并且經過我部成員的討論，放映的電影必須是主題健康有一定的教育意義的優秀電影，例如是《阿甘正傳》《查理和他的巧克力工廠》《美麗心靈》《我是傳奇》等等）。
(4)在學校網站和心理健康協會網上發布活動詳情通知。
(5)在校園各Q群上發放活動通知,進行密集宣傳，鼓勵大家踴躍參與。
(6)通過學校廣播臺進行宣傳。
(7)織級各班心育委員開會介紹本次活動,再由他們向各自所在班級的同學進行宣傳。
2 后期宣傳
(1)電影敲定后,在校網和心協網上公布每天晚上的電影播放時間表,同時把播放表張貼在宿舍樓張貼，同時通知心育委員，由他們通知各班同學。
（2）以最后敲定的四部電影為主題，在心協網和校園各Q群進行第二輪的密集宣傳。
（3）圍繞選出來的電影制作宣傳海報張貼在各寢室樓下。
活動總流程：
11月17日組織各班心育委員開會，向他們介紹本次活動，要求他們在班上做好宣傳
并在11月19日晚自習前將同學們推薦的電影提交上來，以及參加電影知識競賽的同學名單（每班限定四人，并且以四人為單位，組對參加）
11月20日討論各班提交上來的電影，確定四部電影。
11月21、22、23、24日白天電影知識比賽；晚上九點在英才廣場播放電影。并在電影開始前告知參與者，看完電影后只要寫的影評夠優秀，將有豐厚的獎品。（影評統一交至各班心育委員處）
11月25、26日評選優秀影評。
11月27日白天，公布獲獎名單。晚上，晚點名后對獲得電影知識競賽獎的同學和優秀影評者派發獎品。
電影知識比賽流程：
11月20日確定參賽的隊伍，并做好隊伍的分組。以及分組結果的公布。
11月21日小組賽。
11月22日小組賽。
11月23日復賽。
11月24日決賽。
露天電影播放當日流程：
(20xx年11月21日-20xx年11月24日)
20xx年11月21日
19:30-21:00 相關人員負責布置場地，為電影播放做準備。
21:00-21:10主持人介紹本次活動，以及等候同學的光臨。
21:10-22:50放映選定好的電影。
22:50-23:00 組織觀影學生有序離場,工作人員負責收場工作。
11月22日至24日的當晚流程和21日大致一樣。
影評活動流程：
11月25日對各班心育委員上交的影評進行篩選。
11月26日組織評選。
11月27日頒獎。
11月27日后將優秀影評張貼出來，并且在心協網上公布。
風險預測：
1.外聯拉到的錢不多，不足以使活動正常開展。
2.未能及時借到電影播放工具。
3.參與電影知識比賽的同學不多。
4.電影知識競賽的題目未能及時設計好。
5.題目不夠新穎，不能吸引參與者繼續完成比賽。
6.場地沒能及時批下來。
7.影評部不能很好的團結心協的其他部門，活動人手不夠。
8.個別心育委員可能弄丟同學交來的影評。
9.對知識比賽和影評比賽的結果，可能有同學不服，工作人員未能處理好，與其發生沖突。
10.工作人員責任心不夠，致使活動的部分脫節。
11.下雨，露天活動不能正常開展。
12.播放過程中，播放設備出現故障。
13.人為的損壞了播放設備。
風險防范：
1.加強外聯部分，增加外聯的深度和廣度，多聯系商家，將招商書做完善，給商家足夠的信任。
2.及時借好播放的一切用具，必要時可以做出適當犧牲。
3.加強電影知識比賽的宣傳，設置不菲的獎品。
4.組織相應人員，及時設計好電影知識比賽的題目。
5.題目要夠新穎，盡量少搬用以往的題目。
6.及時聯系相關人員，批好場地。
7.團結其他部門，保證足夠的人手。
8.提前提醒心育委員們要保管好影評。
9.友善處理矛盾，加強對工作人員的教育，切不可發生沖突。
10.選工作人員時要慎重考慮，選責任心強的參與。
11.由于天氣原因，必要時可以取消當天的活動。
12.活動前要檢查確保所有音響視頻沒有出現問題，若活動進行時候音響出現故障，簡單檢查后確定不能快速維修好的，應使用后備的音響。若是投影儀出現問題，則要求維修人員查明原因，使用后備投影儀。如果半個小時內還不能解決問題，相關負責人要出場宣布放映取消并向在場觀眾致歉。
13.查明原因，若確實是我們的疏忽導致設備受損，由我們做出賠償。
活動分工：
具體的分工還有待開會決定。
財務預算：
1.場地：暫不確定。英才廣場和教室是無需費用的。
2.設備：多媒體放映設備租用費。
3.宣傳：還不確定宣傳規模，海報的數量，橫幅的多少等。
4.獎品：電影知識大賽頒發給獲獎者的獎品以及優秀影評獲得者獎品 。
5.場地的布置：費用比較大。
總體而言，具體的活動經費還有待確定，目前難以給出各項支出的具體費用 。
活動策劃方案 篇9
各位老師，大家好！今天我說課的內容是大班生成活動《我和皮筋一起玩》。跳皮筋是我國傳統的民間體育游戲，把皮筋游戲和民間童謠巧妙的結合在一起，正好符合了幼兒活潑好動的特點。春天來了，天氣變暖，正是活動開展的好時機。根據我園的健康教育特色，結合我班課題《民間體育游戲的挖掘與創新》，設計了這節健康教育活動。
根據大班幼兒的年齡特點和實際情況，我把目標定為： 1、激發幼兒對民間游戲的興趣，體驗合作游戲的快樂。2、引導幼兒自由探索并初步掌握跳皮筋的方法。3、鍛煉幼兒的腿部力量，提高幼兒身體動作的協調性與靈敏性。根據目標，我把活動重點定位于幼兒自由探索并能初步掌握跳皮筋的方法，以達到鍛煉的目的，從中也培養了孩子們的探索精神。活動準備包括1、經驗準備：熟悉一些簡單的民間童謠。2、材料準備：短皮筋、長皮筋、音樂、小椅子、場地布置等。
新《綱要》提出：“教師應成為學習活動的支持者、合作者、引導者，幼兒園的教育活動以多種形式有目的、有計劃地引導幼兒主動活動，活動中我以自己飽滿的情緒影響孩子，我用了適宜的教學方法巧妙地組織教學，運用游戲法、操作法，在操作過程中教師的適時的賞識，把幼兒的創造之花點燃，此外，我還適時的使用了交流討論法、賞識激勵法，有效地促進了幼兒的發展。整個教育活動，我以幼兒為主體，創造條件讓幼兒參加探究活動，自由探索，本次活動采用了：嘗試法、游戲法，讓孩子在游戲中學到知識，身體素質得到發展。
下面，我說說活動過程：
（一）熱身
熱身運動采用的是民間游戲《拉大鋸》、《炒黃豆》、《打拐》，教師小結：這幾個有趣的游戲是很久以前流傳下來的民間游戲，小朋友的爺爺奶奶、爸爸媽媽小時侯都玩過，激起幼兒對民間游戲的興趣。游戲中用到的小皮筋分了兩種顏色，也為后來的游戲分組作好了準備。
（二）通過游戲，引導幼兒自由探索并初步掌握跳皮筋的方法
1、幼兒嘗試探索跳皮筋的基本方法，結合了民間童謠《馬蓮花開》，練習單腳內外跳皮筋。
2、聽音樂，放松練習。
3、通過民間游戲《跳格子》，引導幼兒自由探索并練習跳皮筋多種方法。為了孩子們都能參與到探索的游戲中來，我利用了小椅子做道具，先引導幼兒自由探索皮筋的多種跳法。（如：單腳跳、雙腳跳、雙腳交替跳、叉花跳等），然后幼兒再分隊游戲。等幼兒基本掌握皮筋的跳法時，加大難度，提高皮筋高度，幼兒再進行游戲。在此過程中，讓幼兒自由探索并初步掌握了跳皮筋的方法，鍛煉了孩子們的腿部力量，提高了孩子們身體動作的協調性與靈敏性，也讓孩子們從中體驗到了合作游戲的快樂。
（三）活動結束部分
在放松活動之前加了一個活動延伸，啟發幼兒想一想皮筋除了用腳跳還可以怎么玩？孩子們想出了很多玩法。教師翻花繩，又一次激起了孩子們對民間游戲的興趣。最后放松活動結束。
謝謝大家，請各位老師批評指正！
活動策劃方案 篇10
活動意義：慶祝記者節，培養優秀校園記者，提高理論聯系實際的能力，記者節活動策劃方案。
時間地點按排：第一場11月4日晚7:00 第二學術報告廳
第二場11月4日晚7:00 第二學術報告廳
第三場11月4日晚7:00 第二學術報告廳
講座主題：第一場，怎樣做個合格新聞人
第二場，先做人，后做新聞人（初定）
第三場，校園新聞如何做（初定）
活動具體方案：
第一場：邀請四位老師（高衛華等）以論壇的形式進述合格新聞人要具備哪些素質，主持人（畢慧慧）調控時間，至少留下1/3的時間解答學生的疑難問題。
講臺布置，教師份兩排面對面坐，主持人靠任意一邊，中間大屏幕顯示：獻給記者節，怎樣做個合格新聞人，右下方主辦：校黨委宣傳部，承辦；新聞傳播協會
臺下設四個方陣，每個方陣設兩名工作人員收取同學的提問然后交予主持人。
第二、三場：請省內著名記者做知識性講座，講臺布置設一張講臺，一個座式麥克風。
活動宣傳：做兩場宣傳板。
每場報告8—10張海報。
人員按排：邀請老師：譚 劍 徐 蔓
會場布置：朱 超 張連贏 譚 劍
倒 茶：蒲 卿
幻燈片制作：吳 俊
邀請嘉賓：王倩倩 徐 蔓
接 待：張麗娜 郭 丹
第一場收題：梁 良 王麗媛
丁乙婕 司 娟
經費預算：
主講人經費：6人學習2400.00元
會場布置：茶葉：20.00元，海報用紙30張計24.00元
墨汁：3.50元，毛筆：10.00元
漿糊：3瓶×4=12.00元
幻燈片制作磁盤一張：5.00元
邀請各院記者團請束15張×4=60.00元
場地費：3×240=720.00元
接送車費：待定150.00元
總計：3405.50元整。
贊助商活動：****公司全力贊助，有****活動。[end]
------------------------
一、 活動背景
11月8日是中國記者節。1937年11月8日，以范長江為首的左翼新聞工作者在上海成立了中國青年記者協會。新中國成立以來，中國記協團結了廣大新聞工作者，推動了中國新聞事業的發展，以及在開展國際新聞界友好往來等方面作出了顯著貢獻。作為當代的大學生們，理應積極關注中國新聞事業的發展，促進其不斷壯大。為此記者站開展本次由院團委主辦，《我的大學》雜志駐煙臺南山學院記者站承辦的記者節慶祝活動，規劃方案《記者節活動策劃方案》。
二、 活動主題
魅力記者，一路同行。
三、 活動目的
宣傳新聞知識、培養實踐能力，豐富高校文化，增進青年大學生學習交流，促進和諧校園建設。
四、 活動時間地點
11月8日到14日，南山學院東海校區大學生活動中心
五、 活動主要內容
1、 在校園內張貼海報和橫幅宣傳記者節
2、 “我是記者”體驗活動及征集簽名活動
3、 模擬“高端對話”
六、 活動流程
1、11月3日到5日“我是記者”體驗活動招募體驗者。
2、11月6日張貼海報和橫幅。
4、11月7日 “我是記者”體驗活動及簽名活動開展
4、11月8日至11月9日模擬高端對話
策劃人 洪吉雍
指導老師 韓海臻
附件：活動說明
1、“我是記者”體驗活動
首先招募體驗者，然后將體驗者分成若干小組。每個小組三個人，一人負責采訪，一人負責記錄，一人負責拍照。小組成員須自行準備好手機或錄音筆、筆、筆記本。采訪者用手機錄音，拍照者用手機攝影和拍照。記錄者用筆做好記錄。采訪結束后讓被采訪者參加一字千金改錯活動，改對一個字獎勵一個氣球
采訪話題：①您最喜歡的新聞記者；②您為什么喜歡他或她；③您最關注哪方面的新聞；④您能介紹下最近國內外發生的大事嗎，您對這些事件有說明看法⑤今天是中國第十一一記者節，您想對全國新聞工作者說些什么呢⑤如果您也是一名校園記者，您覺得應該從哪方面去做才有利于本社團的發展或者怎樣做才能夠提高本學校的知名度。（體驗記者會發放雜志社記者站的精美卡片，此卡片享有雜志社記者的部分待遇）
2、簽名征集活動
制做一面寫有“新聞隨處可見，記者就在身邊——《我的大學》駐南山學院記者站”的橫幅，在每次體驗活動的采訪結尾，邀請被采訪人簽名留念。
3、模擬“高端訪談”
詩社成員分成6個小組，5個小組負責采訪各班班主任，一個小組負責采訪院領導。
十、活動主辦單位
煙臺南山學院機械學院團委、我的大學雜志社駐南山學院記者站、校記者站
【精選活動策劃方案匯總十篇】相關文章：
【精選】活動策劃方案匯總十篇05-28
【精選】活動策劃方案范文匯總十篇05-19
關于活動策劃方案匯總十篇05-25
【熱門】活動策劃方案匯總十篇05-15
精選活動策劃方案匯總五篇05-18
【推薦】活動策劃方案模板匯總十篇05-29
【必備】活動策劃方案模板匯總十篇05-18
促銷活動策劃方案二十篇04-22
【精選】活動策劃方案模板合集十篇05-19
精選活動策劃方案模板匯總五篇05-15