風(fēng)箏節(jié)策劃方案

時(shí)間:2024-08-10 07:22:50 策劃方案 我要投稿

風(fēng)箏節(jié)策劃方案

  為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的風(fēng)箏節(jié)策劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

風(fēng)箏節(jié)策劃方案

風(fēng)箏節(jié)策劃方案1

  風(fēng)箏作為我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一,在我國(guó)有著悠久的歷史。放風(fēng)箏自古以來(lái)就是人們所喜愛(ài)的活動(dòng),每年陽(yáng)春三月,更是放飛風(fēng)箏的最佳時(shí)節(jié)。“風(fēng)箏”作為我校發(fā)展的學(xué)校課程,日益被學(xué)生所喜愛(ài)。我校在近年來(lái)舉辦的風(fēng)箏特色活動(dòng)中培養(yǎng)了一批風(fēng)箏愛(ài)好者,提高了廣大師生的實(shí)踐能力,弘揚(yáng)了民族文化。為使這項(xiàng)活動(dòng)繼續(xù)深入發(fā)展,豐富學(xué)生的課余生活,學(xué)校決定每年的三月份舉辦風(fēng)箏節(jié),讓學(xué)生追逐風(fēng)箏,嬉戲春風(fēng),放飛心情和理想,享受童年和歡樂(lè),傳承文明和文化,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

  一、活動(dòng)目的:

  給學(xué)生提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái),張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)的熱愛(ài),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦和審美等綜合能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí),在實(shí)踐中增才智,長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),真正體現(xiàn)學(xué)生的主體意識(shí),提高校園生活的樂(lè)趣。同時(shí)豐富學(xué)生的課外生活,增長(zhǎng)課外知識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,活躍我校運(yùn)動(dòng)氛圍,進(jìn)一步促進(jìn)陽(yáng)光體育活動(dòng),使學(xué)生德、智、體美能全面發(fā)展。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  每年三月份

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1.繪畫、手抄報(bào)比賽——紙上的“風(fēng)箏節(jié)”

  (1)對(duì)象:5年級(jí)全體學(xué)生

  (2)要求:每位學(xué)生在16開(kāi)紙上畫一畫風(fēng)箏,可以是自己看到的,也可以是想象的。

  (3)評(píng)選方法:每班推選20份統(tǒng)一安排張貼在各班教室南側(cè)墻裙上。學(xué)校將組織評(píng)獎(jiǎng),成績(jī)記入班級(jí)考核。

  2.板報(bào)比賽——多彩的“風(fēng)箏節(jié)”

  (1)對(duì)象:5年級(jí)全體學(xué)生

  (2)要求:搜集關(guān)于風(fēng)箏的.詩(shī)句、名言、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)、風(fēng)箏的歷史、歷史故事制作成精美的黑板報(bào)。

  (3)評(píng)選方法: 出一期以“多彩的風(fēng)箏節(jié)”為主題的黑板報(bào),學(xué)校檢查評(píng)比,結(jié)果記入班級(jí)考核。

  3.制作比賽——手中的“風(fēng)箏節(jié)”

  (1)對(duì)象:5年級(jí)全體學(xué)生

  (2)要求:開(kāi)展“做一只自己的。風(fēng)箏”活動(dòng),在此基礎(chǔ)上,各班在準(zhǔn)備好2只精品風(fēng)箏(注意式樣、畫工不要千篇一律)參加自制風(fēng)箏展評(píng)活動(dòng)。

  (3)評(píng)選方法:從參評(píng)的風(fēng)箏中評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)各2、3、4名。另根據(jù)制作出來(lái)的風(fēng)箏的質(zhì)量和技巧,評(píng)出“精巧獎(jiǎng)”;根據(jù)作品構(gòu)思的新穎性、趣味性、實(shí)用性,評(píng)出“創(chuàng)意獎(jiǎng)”。

  4.放飛比賽——舞動(dòng)的“風(fēng)箏節(jié)”

  (1)對(duì)象:5年級(jí)全體學(xué)生

  (2)要求:利用課余時(shí)間開(kāi)展親子放飛活動(dòng),利用下午體育活動(dòng)時(shí)間組織放飛練習(xí),不斷提高放飛技能。參加放飛比賽。

  (3)評(píng)選方法:要求兩人一組,事先利用下午課外活動(dòng)時(shí)間,在班主任指導(dǎo)下有目的地進(jìn)行訓(xùn)練,確保放飛質(zhì)量。依據(jù)放飛時(shí)間、飛行質(zhì)量、平穩(wěn)性評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)各2、4、5名,還將評(píng)選“風(fēng)箏放飛大王”、“放飛小能手”若干對(duì)。

  5.攝影比賽——永遠(yuǎn)的“風(fēng)箏節(jié)”

  (1)對(duì)象:5年級(jí)全體學(xué)生

  (2)要求:開(kāi)展學(xué)生攝影比賽。讓學(xué)生用攝影的方式記錄、展現(xiàn)自己眼中的風(fēng)箏節(jié),表現(xiàn)自己對(duì)活動(dòng)的感受和印象,讓風(fēng)箏節(jié)在學(xué)生心中留下永恒的美好回憶。

  (3)評(píng)選方法:對(duì)學(xué)生攝影作品進(jìn)行評(píng)選,設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各1、2、3名,并將擇優(yōu)6.征文比賽——心中的“風(fēng)箏節(jié)”

  (1)對(duì)象:5年級(jí)全體學(xué)生

  (2)要求:組織“五彩風(fēng)箏、放飛童年”風(fēng)箏節(jié)征文比賽,文體不限,詩(shī)歌、記敘文、小課題研究報(bào)告……讓學(xué)生用寫作的方式記錄參加活動(dòng)的過(guò)程、克服困難解決問(wèn)題的經(jīng)歷、對(duì)風(fēng)箏節(jié)的體驗(yàn)和感受等等。

  (3)評(píng)選方法:學(xué)校將評(píng)獎(jiǎng),優(yōu)秀作品向報(bào)刊推薦發(fā)表,對(duì)外宣傳我校的活動(dòng)情況。

風(fēng)箏節(jié)策劃方案2

  一、活動(dòng)主題:牽手春天、放飛夢(mèng)想

  二、活動(dòng)時(shí)間:2x年4月12日(周二)

  上午8:00------下午15:30

  三、活動(dòng)地點(diǎn):高安市汪家丹臺(tái)園農(nóng)莊

  四、活動(dòng)目的:

  1、開(kāi)拓幼兒社會(huì)領(lǐng)域、加強(qiáng)幼兒社會(huì)交往能力的培養(yǎng),培養(yǎng)孩子們熱愛(ài)大自然的情懷;

  2、親子DIY制作風(fēng)箏、共同體驗(yàn)繪畫風(fēng)箏的過(guò)程,享受創(chuàng)作、放風(fēng)箏的樂(lè)趣以及促進(jìn)親子感情;

  3、在第二環(huán)節(jié)燒烤、第三環(huán)節(jié)制作艾葉果的過(guò)程中培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力以及培養(yǎng)主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神,密切同學(xué)關(guān)系;

  4、增進(jìn)幼兒園、家長(zhǎng)和孩子三方的`情感交流,讓學(xué)校教育更透明化,從而達(dá)成教育共識(shí)

  五、活動(dòng)流程:

  1、8:00----8:30大班、學(xué)前班在幼兒園集合坐車出發(fā)前往丹臺(tái)農(nóng)莊;

  8:30----9:00小班、中班在幼兒園集合坐車前往丹臺(tái)農(nóng)莊;

  2、9:00----9:30丹臺(tái)農(nóng)莊集合,致開(kāi)幕詞;

  3、9:30----11:00親子DIY風(fēng)箏、放風(fēng)箏、拍照留念;

  4、11:00----12:30親子燒烤;

  5、12:30----13:30親子制作艾葉果、品嘗艾葉果、農(nóng)家美食;

  6、13:30----14:00自由活動(dòng)時(shí)間;

  7、14:00----15:00紅墅灣參觀游玩,拍照;

  8、15:00 返園 。

  六、溫馨提示:

  請(qǐng)家長(zhǎng)做孩子最好的榜樣,“言傳身教”,做好鏡面引導(dǎo),謝謝!

  1、每個(gè)孩子至少1位家長(zhǎng)陪同;

  2、守時(shí)是最好的身教,過(guò)時(shí)不候噢!家長(zhǎng)們以身作則,上下車排隊(duì)不擁擠;

  3、盡量穿著休閑運(yùn)動(dòng)裝,舒適軟底鞋;

  4、由于孩子在活動(dòng)中比較活躍,經(jīng)常會(huì)大量出汗,汗?jié)袢绻麤](méi)有及時(shí)擦干,捂在衣物里靠孩子的體溫捂干或被風(fēng)吹干,很容易引發(fā)感冒。因此,家長(zhǎng)可帶一條吸汗巾,及時(shí)幫孩子擦干身上的汗水;

  5、請(qǐng)家長(zhǎng)隨時(shí)照看和陪同孩子,全面負(fù)責(zé)孩子的安全,教育幼兒不隨意亂投擲物,不攀爬、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不亂扔垃圾,不隨地大小便,嚴(yán)禁到水池邊玩耍;

  6、為防止戳傷,在燒烤環(huán)節(jié)中,孩子們一律不使用竹簽進(jìn)食,家長(zhǎng)烤熟食物后盛裝于碗或杯中,孩子們穿戴一次性手套進(jìn)食,請(qǐng)大家共同監(jiān)督和遵守;

  7、注意燒烤現(xiàn)場(chǎng)明火、刀叉等危險(xiǎn)物品,以免燒傷燙傷;

  8、保管好自己的行李,特別是手機(jī)、錢包及其他貴重物品,并提醒自己不要遺忘物品;

  9、家長(zhǎng)可備些孩子喝的水、牛奶,以及垃圾袋,隨手帶手身邊垃圾;

  10、有相機(jī)或DV機(jī)的家長(zhǎng)朋友可以隨身帶上,定格并記錄下快樂(lè)難忘的畫面。

  為保證活動(dòng)正常安全有序的開(kāi)展,請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定要認(rèn)真閱讀以上的活動(dòng)細(xì)則,尤其明確活動(dòng)時(shí)間以及活動(dòng)過(guò)程,并在活動(dòng)中配合帶班老師有序進(jìn)行,如有特殊情況請(qǐng)及時(shí)與我們溝通。

風(fēng)箏節(jié)策劃方案3

  為豐富員工業(yè)余文化生活,陶冶情操,緩解壓力,營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍,制造中心擬舉辦第xx屆風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)。

  一、活動(dòng)名稱:

  冰箱公司第xx屆風(fēng)箏節(jié)

  二、活動(dòng)主題:

  夢(mèng)想·翱翔

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  5月24日(周二)10:00

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  1、集合地點(diǎn):

  2、放飛地點(diǎn):大餐廳樓前、小公園長(zhǎng)廊前

  五、活動(dòng)流程

  (1)10:00

  全體活動(dòng)參與人員前往指定地點(diǎn)集合

  (2)10:00—10:05

  主持人介紹活動(dòng)情況

  (3)10:05—10:10

  領(lǐng)導(dǎo)致詞

  (4)10:10—12:00

  各部門前往各自區(qū)域,放飛風(fēng)箏

  (5)12:00

  活動(dòng)結(jié)束,風(fēng)箏回收及處理。

  六、活動(dòng)報(bào)名及參與要求

  1、要求各部門中層領(lǐng)導(dǎo)必須參與風(fēng)箏的放飛。

  2、每個(gè)部門報(bào)名人數(shù)不限,但不得少于10人。請(qǐng)各部門將參加人員名單填入附件1于5月23日下班前發(fā)至郵箱。

風(fēng)箏節(jié)策劃方案4

  一、活動(dòng)背景

  風(fēng)箏擁有悠久的歷史和獨(dú)特的文化內(nèi)涵,代表著人類對(duì)于自由和美好生活的追求。為了豐富大學(xué)校園文化建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生們的文化興趣和創(chuàng)新能力,我們決定開(kāi)展一場(chǎng)大學(xué)風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在引導(dǎo)大學(xué)生們體驗(yàn)古老而有趣的風(fēng)箏文化,激發(fā)他們的思維和想象力,增強(qiáng)他們的體育鍛煉和團(tuán)隊(duì)合作精神。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  本次活動(dòng)定于每年的五月第三個(gè)周日進(jìn)行,活動(dòng)時(shí)間為上午8:00至11:00。

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  活動(dòng)地點(diǎn)為校園內(nèi)足球場(chǎng)。

  四、活動(dòng)流程

  1、開(kāi)幕式

  在足球場(chǎng)上舉行開(kāi)幕式,由學(xué)生代表致辭,介紹風(fēng)箏的文化歷史和現(xiàn)代文化內(nèi)涵,拉開(kāi)活動(dòng)序幕。

  2、風(fēng)箏比賽

  此次風(fēng)箏比賽共設(shè)立三個(gè)組別,包括學(xué)生組、教職工組和家長(zhǎng)組,每個(gè)組別設(shè)立前三名獎(jiǎng)項(xiàng)。該環(huán)節(jié)的時(shí)間為1.5小時(shí),每個(gè)組別的參賽者數(shù)量限制為10-15人。

  3、風(fēng)箏展示與創(chuàng)意

  在風(fēng)箏比賽結(jié)束后,所有風(fēng)箏參賽選手在場(chǎng)地上展示他們?cè)O(shè)計(jì)的`風(fēng)箏,參加這個(gè)活動(dòng)的學(xué)生將給出評(píng)價(jià),根據(jù)選手的設(shè)計(jì)、顏色、構(gòu)造和飄揚(yáng)舞動(dòng)的效果評(píng)選出最佳的五個(gè)風(fēng)箏。評(píng)選出的風(fēng)箏將在活動(dòng)最后放飛,讓參加活動(dòng)的所有人親身體驗(yàn)和享受帶來(lái)的樂(lè)趣和快樂(lè)。

  4、閉幕式

  此次活動(dòng)的閉幕式是活動(dòng)的重頭戲,主要是為所有參加活動(dòng)的學(xué)生設(shè)計(jì)的頒獎(jiǎng)儀式,獎(jiǎng)項(xiàng)分為最佳選手、最好創(chuàng)意、最佳風(fēng)箏、最佳團(tuán)隊(duì)等四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。同時(shí),還將選出最佳組別獎(jiǎng)和最佳指導(dǎo)教師獎(jiǎng),并安排現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)和文藝表演,從而達(dá)到活動(dòng)的頂峰。

  五、活動(dòng)物資

  為保障活動(dòng)的順利進(jìn)行,我們將需要相關(guān)的活動(dòng)物資,包括風(fēng)箏、競(jìng)賽舉行的場(chǎng)地、活動(dòng)用品等等,其中風(fēng)箏占重中之重。我們會(huì)通過(guò)組織風(fēng)箏制作活動(dòng),自行制作風(fēng)箏,其他物資則可以通過(guò)申請(qǐng)資源來(lái)獲得。

  六、活動(dòng)的宣傳

  1、利用高校媒體管理平臺(tái)(如校內(nèi)期刊)進(jìn)行活動(dòng)宣傳。

  2、邀請(qǐng)校外嘉賓來(lái)宣傳,吸引更多的青年參與活動(dòng)。

  3、設(shè)置宣傳海報(bào),張貼在重要校內(nèi)場(chǎng)所。

  七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

  本次活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)總計(jì)預(yù)計(jì)為20000元,其中包括制作風(fēng)箏的材料費(fèi)、舉行活動(dòng)場(chǎng)地費(fèi)用以及活動(dòng)的宣傳費(fèi)用等。

  八、活動(dòng)的意義

  此次大學(xué)風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)讓大家更深入的了解了風(fēng)箏文化,了解其歷史,體驗(yàn)到風(fēng)箏的制作和飛行帶來(lái)的快樂(lè),同時(shí)也增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),帶動(dòng)了校園文化建設(shè)。活動(dòng)不僅豐富了校園文化,還為學(xué)生提供了創(chuàng)造力和想象力的平臺(tái),完美地體現(xiàn)出大學(xué)校園的豐富和多樣性。

風(fēng)箏節(jié)策劃方案5

  1.活動(dòng)背景

  作為一種傳統(tǒng)文化,在中國(guó)民間,風(fēng)箏歷史悠久,廣泛流行,風(fēng)箏節(jié)也逐漸形成了一種民間文化活動(dòng)。大學(xué)風(fēng)箏節(jié)作為其中的一種活動(dòng),既有著傳統(tǒng)文化的底蘊(yùn),也是一種體育競(jìng)技、娛樂(lè)休閑活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展大學(xué)風(fēng)箏節(jié)活動(dòng),可以豐富學(xué)生校園文化生活,促進(jìn)和諧校園建設(shè),同時(shí)也可以促進(jìn)風(fēng)箏文化的傳承和發(fā)揚(yáng)。

  2.活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

  時(shí)間:在春季或秋季的陽(yáng)光明媚的周末舉行,時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),一般為半天或一天。

  地點(diǎn):應(yīng)選擇寬敞平坦的空地。如學(xué)校操場(chǎng)或人工草坪等。

  3.活動(dòng)目標(biāo)

  (1)傳承風(fēng)箏文化,弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化。

  (2)豐富學(xué)生校園文化生活,增強(qiáng)師生團(tuán)結(jié)合作意識(shí),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

  (3)促進(jìn)與其他高校的交流合作,增強(qiáng)學(xué)生的凝聚力。

  (4)通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,增加校園的文化氛圍和活力,營(yíng)造和諧校園氛圍。

  4.活動(dòng)流程

  (1)開(kāi)幕式

  活動(dòng)開(kāi)始前,進(jìn)行簡(jiǎn)單的開(kāi)幕儀式。開(kāi)幕儀式可以有校長(zhǎng)致辭、風(fēng)箏制作教授獻(xiàn)示、校園民樂(lè)表演等。

  (2)風(fēng)箏制作比賽

  風(fēng)箏制作比賽應(yīng)分為單人賽和團(tuán)隊(duì)賽。參賽者既可以自行制作,也可以通過(guò)教授指導(dǎo)。比賽分為風(fēng)箏造型、脫手角度、飛行穩(wěn)定性等多個(gè)環(huán)節(jié),最后得分最高的隊(duì)伍或個(gè)人獲勝。

  (3)風(fēng)箏競(jìng)速比賽

  風(fēng)箏競(jìng)速比賽也可以分為單人賽和團(tuán)隊(duì)賽。賽事設(shè)有起飛、回旋、滯空、接著地等多個(gè)環(huán)節(jié),以最終完成時(shí)間作為評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。

  (4)風(fēng)箏巡游表演

  風(fēng)箏巡游表演由教授和選手共同完成,選手為風(fēng)箏增添了許多漂亮的裝飾,可以形成多種形態(tài),象征著不同的意義。

  (5)閉幕式

  在活動(dòng)結(jié)束時(shí),應(yīng)舉行簡(jiǎn)短的閉幕儀式,表彰比賽的獲勝者,安全完成活動(dòng)。也可以邀請(qǐng)參賽的教授和選手發(fā)表感言,總結(jié)活動(dòng),展望未來(lái)。

  5.活動(dòng)安全

  (1)場(chǎng)地要求平坦開(kāi)闊,周圍沒(méi)有危險(xiǎn)物品。

  (2)選手在制作風(fēng)箏的過(guò)程中要保證安全。防止刀割手、指甲受傷等意外事故的產(chǎn)生。

  (3)選手在進(jìn)行競(jìng)賽時(shí),一定要穿好運(yùn)動(dòng)鞋、長(zhǎng)褲。注意飛行軌跡和周圍環(huán)境的`安全。

  (4)活動(dòng)期間要設(shè)專人負(fù)責(zé)安全,成立應(yīng)急小組,做好意外事故的應(yīng)急處理工作。

  6.活動(dòng)后續(xù)

  (1)選擇比賽的優(yōu)勝者組隊(duì)成立“風(fēng)箏制作隊(duì)”或“風(fēng)箏競(jìng)速隊(duì)”,進(jìn)行公益性表演活動(dòng)。

  (2)將風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)與其他校園活動(dòng)相結(jié)合,如體育賽事、文藝匯演等。

  (3)多方面宣傳活動(dòng)成績(jī),向社會(huì)展示本校豐富多彩的校園文化生活。同時(shí),可以借助新媒體工具與其他高校進(jìn)行校園文化交流。

  綜上,大學(xué)風(fēng)箏節(jié)作為一種傳統(tǒng)文化的活動(dòng),植根于中國(guó)民間文化,對(duì)大學(xué)校園的文化建設(shè)和傳承民族文化都有著重要的意義。在活動(dòng)的策劃和開(kāi)展過(guò)程中,我們需要注重安全,組織有序,貼近學(xué)生校園文化需求,最終使得本次活動(dòng)能夠取得圓滿成功。

風(fēng)箏節(jié)策劃方案6

  一、活動(dòng)概述

  風(fēng)箏是一種古老的民間玩具,也是人們喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一。隨著社會(huì)的發(fā)展,現(xiàn)代風(fēng)箏已經(jīng)不僅僅是一個(gè)玩具,更成為了一種文化和藝術(shù)。大學(xué)風(fēng)箏節(jié)作為一種傳統(tǒng)文化節(jié)慶活動(dòng),旨在弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,豐富大學(xué)生課外生活,展現(xiàn)大學(xué)生積極向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神風(fēng)貌。

  二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

  1. 活動(dòng)時(shí)間:選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)間,通常是在春季或秋季;

  2. 活動(dòng)地點(diǎn):校園的空曠草坪或運(yùn)動(dòng)場(chǎng),設(shè)立風(fēng)箏的場(chǎng)地要寬闊,使得參加活動(dòng)的同學(xué)能夠充分發(fā)揮操作風(fēng)箏的技巧。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1. 策劃組織:成立風(fēng)箏節(jié)策劃組織,確定活動(dòng)的具體計(jì)劃、安排和執(zhí)行工作,并制定詳細(xì)的`工作方案;

  2. 宣傳推廣:做好活動(dòng)的宣傳工作,制作宣傳海報(bào),發(fā)布宣傳信息,邀請(qǐng)更多的同學(xué)積極參與活動(dòng);

  3. 場(chǎng)地布置:設(shè)置主會(huì)場(chǎng)和展示場(chǎng)地,為參加活動(dòng)的同學(xué)和觀眾提供一個(gè)寬敞舒適的場(chǎng)所;

  4. 物資準(zhǔn)備:準(zhǔn)備相關(guān)資金和物資,包括風(fēng)箏和其他必要的器材(如線輪、線筒、飛行剪、器材包等),并確保物資的數(shù)量、品質(zhì)和安全性;

  5. 工作人員:安排專業(yè)技術(shù)工作人員,負(fù)責(zé)風(fēng)箏搭建調(diào)試、安全維護(hù)等工作;

  6. 安全保障:制定安全保障措施,強(qiáng)化安全意識(shí),確保活動(dòng)期間不發(fā)生任何安全事故。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1. 風(fēng)箏展覽:設(shè)立專門的風(fēng)箏展示區(qū),展示各種形式的風(fēng)箏,如大型風(fēng)箏、各種造型的風(fēng)箏、彩色風(fēng)箏等;

  2. 風(fēng)箏競(jìng)賽:分為不同的比賽項(xiàng)目,包括速度競(jìng)賽、高度競(jìng)賽、穩(wěn)定性競(jìng)賽等;

  3. 方言比賽:學(xué)生可以自由發(fā)揮,用當(dāng)?shù)胤窖阅7嘛L(fēng)箏飛行的聲音、如“嗷嗚嗷嗚”、 “哇啦哇啦”,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)意;

  4. 體驗(yàn)活動(dòng):設(shè)置兒童風(fēng)箏制作區(qū),讓孩子們親手制作屬于自己的風(fēng)箏,讓他們更好地了解風(fēng)箏文化、感受風(fēng)箏制作的樂(lè)趣;

  5. 晚會(huì)表演:通過(guò)音樂(lè)、舞蹈、朗誦等方式,展現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化和風(fēng)箏文化,讓大學(xué)生深入了解和體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。

  五、活動(dòng)總結(jié)

  活動(dòng)結(jié)束后,需對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié),包括活動(dòng)的組織架構(gòu)和實(shí)施情況、活動(dòng)效果和反響等。總結(jié)回顧活動(dòng)過(guò)程中的優(yōu)缺點(diǎn),以便今后的活動(dòng)更加完美。同時(shí),需要感謝所有參與活動(dòng)的同學(xué)、老師、工作人員和志愿者們的支持和幫助,認(rèn)真總結(jié)反思,不斷改進(jìn)完善工作。

風(fēng)箏節(jié)策劃方案7

  一、活動(dòng)目的:

  為了加強(qiáng)我校校園文化建設(shè),營(yíng)造活躍的校園文化氛圍,豐富學(xué)生的課余生活,鍛煉動(dòng)手實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的協(xié)調(diào)發(fā)展,組織舉辦此次校園風(fēng)箏節(jié)。

  二、活動(dòng)對(duì)象:各中隊(duì)3月作業(yè)評(píng)比優(yōu)勝同學(xué)

  三、活動(dòng)口號(hào):魅力風(fēng)箏 放飛夢(mèng)想

  四、活動(dòng)時(shí)間:4月21日-4月30日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、“我的唯美風(fēng)箏”圖案設(shè)計(jì)比賽。

  要求:同學(xué)們用畫筆在空白的風(fēng)箏上描繪自己心中唯美的.風(fēng)箏圖,也可以配合圖片寫下自己的人生格言等文字。作品可以是素描,卡通,速寫,水彩,漫畫等一系列的圖片。

  2、“放飛夢(mèng)想,箏箏向上”風(fēng)箏放飛比賽

  要求:放飛的風(fēng)箏在空中能很穩(wěn)定,有一定的高度。(起飛:起飛時(shí),風(fēng)箏的主體應(yīng)由隊(duì)員舉離地面,不允許直接從地面拉起。留空時(shí)間:留空時(shí)間需達(dá)到5分鐘才可得分。空中整體印象:由評(píng)委根據(jù)風(fēng)箏在留空時(shí)是否穩(wěn)定、靈活等評(píng)定給分。)

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  1、“我的唯美風(fēng)箏”圖案設(shè)計(jì)比賽:設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干。

  2、“放飛夢(mèng)想,箏箏向上”風(fēng)箏放飛比賽:設(shè)“最佳放飛小能手”若干。

風(fēng)箏節(jié)策劃方案8

  風(fēng)箏,自古反映了人們對(duì)美好生活向往和追求。為了弘揚(yáng)中國(guó)的民族文化,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)民俗的`認(rèn)識(shí)與理解,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,倡導(dǎo)健康的生活方式。特此開(kāi)展“春回四月,箏舞九天”第xx屆行者公園風(fēng)箏節(jié)活動(dòng),現(xiàn)將具體活動(dòng)方案如下:

  一、主辦單位

  二、活動(dòng)對(duì)象

  三、活動(dòng)時(shí)間

  1、報(bào)名時(shí)間:4月16日—4月19日;

  2、活動(dòng)時(shí)間:4月21日16:00(暫定,具體視當(dāng)天天氣而定)。

  四、報(bào)名方式

  1、線上:登錄悠學(xué)派APP進(jìn)行報(bào)名;

  2、線下:可在校內(nèi)黃桷樹(shù)廣場(chǎng)、三江食堂廣場(chǎng)、天渠書院值班點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。

  五、報(bào)名形式

  此次活動(dòng)可以個(gè)人或者團(tuán)體的形式參加

  六、活動(dòng)地點(diǎn)

  行者公園草坪

  七、活動(dòng)內(nèi)容

  1、寓教爭(zhēng)彩:書院部老師向參與者講解關(guān)于風(fēng)箏的相關(guān)知識(shí)。而后,參與者憑借知識(shí)競(jìng)答的分?jǐn)?shù),兌換相應(yīng)顏料、彩帶等原材料。

  2、心靈手巧:參與者在繪制區(qū)對(duì)純白風(fēng)箏進(jìn)行自主創(chuàng)作繪制。風(fēng)箏創(chuàng)作完成后,可自行拍照上傳活動(dòng)群相冊(cè),并帶風(fēng)箏前往拍照區(qū)進(jìn)行拍攝展示。

  3、箏舞九天:參與者放飛已制作完成的風(fēng)箏。

  4、合影留戀:下午5點(diǎn)整,現(xiàn)場(chǎng)所有參與者到指定位置進(jìn)行合影。

  八、作品要求

  1、現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行風(fēng)箏自由二次創(chuàng)作。

  2、本次的風(fēng)箏二次創(chuàng)作可書法、繪畫、手工等,不限形式。作品需結(jié)合實(shí)際,突出亮點(diǎn),積極向上。

  3、需在書簽或便利貼上附上作品名稱及創(chuàng)作人信息。

  九、注意事項(xiàng)

  1、請(qǐng)參與人員在活動(dòng)全程中注意安全,留意斜坡位置。

  2、天氣不適宜,如下雨等,適當(dāng)推遲活動(dòng)時(shí)間,并及時(shí)進(jìn)行通知。

  3、督促參與者在活動(dòng)結(jié)束前上傳作品。

  4、請(qǐng)參賽人員在繪制風(fēng)箏時(shí),不要浪費(fèi)材料,切忌將顏料等掉落草坪,愛(ài)護(hù)草坪,將垃圾扔入附近的垃圾桶。

  5、現(xiàn)場(chǎng)各區(qū)域全程配備工作人員,有疑問(wèn)可現(xiàn)場(chǎng)咨詢。

  6、參與人員請(qǐng)掃描下方二維碼,以便活動(dòng)通知。

風(fēng)箏節(jié)策劃方案9

 一、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園操場(chǎng)

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  請(qǐng)家長(zhǎng)帶好幼兒于3月22日上午08:30前在幼兒班級(jí)集合(請(qǐng)家長(zhǎng)遵守時(shí)間按時(shí)趕到,為我們的寶貝做個(gè)良好的榜樣)。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、風(fēng)箏幼兒人手一個(gè)。

  2、請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備好幼兒以及自己需要的水。

  四、活動(dòng)要求:

  為了您和寶貝的安全,請(qǐng)您給您的孩子穿上寬松、舒適便于運(yùn)動(dòng)的服裝以及平底的運(yùn)動(dòng)鞋以確保游戲活動(dòng)的安全性。家長(zhǎng)也要穿平底的運(yùn)動(dòng)鞋,我們有活動(dòng)中需要家長(zhǎng)配合。由于孩子在活動(dòng)中比較活躍,經(jīng)常會(huì)大量出汗。汗?jié)袢绻麤](méi)有及時(shí)擦干,捂在衣物里靠孩子的體溫捂干或被風(fēng)吹干,很容易引發(fā)感冒。因此,家長(zhǎng)可帶一條干毛巾,及時(shí)地幫孩子擦干身上的汗水

  五、活動(dòng)安排:

  1、親子繪畫風(fēng)箏;

  2、由教師講解放風(fēng)箏的一些簡(jiǎn)單方法;

  3、幼兒們集體做熱身運(yùn)動(dòng)(幼兒園體操)

  4、在家長(zhǎng)和老師的帶領(lǐng)下,讓孩子們一起放飛手中的.風(fēng)箏。活動(dòng)中大家注意向孩子注意和孩子間的協(xié)調(diào)和配合。家長(zhǎng)和家長(zhǎng)之間要相互謙讓,相互切磋放飛技能,切不可為了爭(zhēng)場(chǎng)地進(jìn)行吵鬧等

  5、活動(dòng)結(jié)束,拍照留念。

  本次活動(dòng)過(guò)程中幼兒的安全由家長(zhǎng)親自負(fù)責(zé),請(qǐng)不要讓孩子離開(kāi)您的視線。家長(zhǎng)與孩子都避免去比較危險(xiǎn)的地方,注意地面是否有障礙物,如果有臺(tái)階、石塊、磚頭、塑料袋等容易絆倒幼兒的東西,帶著幼兒繞開(kāi) ,活動(dòng)過(guò)程中教育孩子不要亂跑統(tǒng)一參與班里的集體活動(dòng),不得擅自自由行動(dòng)或隨意離隊(duì),有特殊需要的及時(shí)與老師溝通。

風(fēng)箏節(jié)策劃方案10

  我國(guó)的山東廊坊在每年的x月舉辦的“國(guó)際風(fēng)箏節(jié)”都吸引了成干上萬(wàn)的風(fēng)箏愛(ài)好者的參加,成為開(kāi)展全民體育鍛煉、弘揚(yáng)民族文化、加強(qiáng)國(guó)際交流一道亮麗的風(fēng)景。

  一、活動(dòng)名稱:

  智能建造系首屆“風(fēng)箏節(jié)”

  二、活動(dòng)主題:

  “輕風(fēng)漫舞,放飛心靈”

  三、活動(dòng)目的及意義:

  風(fēng)箏節(jié)的舉辦,是為了加強(qiáng)我校的.校園為化建設(shè),營(yíng)造活躍的校園文化氛圍,豐富廣大師生們的課余生活。鍛煉同學(xué)們動(dòng)手實(shí)踐能力,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)美、創(chuàng)造美,促進(jìn)學(xué)院同學(xué)們德智體美勞協(xié)調(diào)發(fā)展。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  xxx

  六、活動(dòng)組織單位

  xxx

  七、活動(dòng)安排:

  宣傳:利用系部,系部公眾號(hào)推送和班級(jí)班會(huì)方式進(jìn)行通知形式,對(duì)此次活動(dòng)大賽進(jìn)行宣傳

  選擇微風(fēng)天氣在操場(chǎng)進(jìn)行賽事,屆時(shí)邀請(qǐng)系領(lǐng)導(dǎo)參與選拔評(píng)比

  八、活動(dòng)對(duì)象:

  智能建造系全體師生

  九、比賽方式:

  1、比賽為30分鐘,起飛10分鐘,空中停留20分鐘左右。裁判員分別記錄放飛時(shí)間和收回時(shí)間。要求選手檢查好風(fēng)箏。

  2、比賽過(guò)程中,參賽者必須聽(tīng)從裁判的安排,否則取消比賽資格。

  十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  第一名:(一名)

  第二名:(兩名)

  第三名:(三名)

  優(yōu)秀獎(jiǎng):(五名)

風(fēng)箏節(jié)策劃方案11

  本次活動(dòng)是弘揚(yáng)中華文化的平臺(tái),增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)知,提高同學(xué)們的`動(dòng)手能力、團(tuán)隊(duì)意識(shí)。引導(dǎo)同學(xué)們走出寢室、親近自然、愉悅身心、強(qiáng)身健體,促進(jìn)各學(xué)院、各組織的溝通交流,為讓同學(xué)更好地了解繽紛多彩的社團(tuán)文化。活動(dòng)融入了風(fēng)箏、露營(yíng)、游戲等元素,將邀請(qǐng)學(xué)校教職員工及其家屬來(lái)共同體驗(yàn),增強(qiáng)情感交流,滿足現(xiàn)代人對(duì)美好生活的期待,智能工程學(xué)院特此開(kāi)展“約繪行者悅享春天”第xx屆行者公園風(fēng)箏節(jié),現(xiàn)將具體活動(dòng)方案如下:

  一、主辦單位

  共青團(tuán)重慶移通學(xué)院委員會(huì)、移通工會(huì)委員會(huì)、書院部

  二、承辦單位

  重慶移通學(xué)院智能工程學(xué)院學(xué)生會(huì)社團(tuán)活動(dòng)部、行者公園書院群、愛(ài)蓮書院

  三、活動(dòng)對(duì)象

  重慶移通學(xué)院合川校區(qū)全體師生

  四、活動(dòng)時(shí)間

  1、前期宣傳:4月12日—4月16日

  2、報(bào)名時(shí)間:4月12日—4月16日

  3、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月16日上午10:00到12:30

  五、報(bào)名方式

  線上悠學(xué)派報(bào)名、工會(huì)報(bào)名

  六、活動(dòng)地點(diǎn)

  行者公園草坪

  七、活動(dòng)內(nèi)容

  參與者需先至風(fēng)箏講解區(qū),先聽(tīng)主辦方簡(jiǎn)述關(guān)于風(fēng)箏節(jié)的活動(dòng)流程,然后移步到材料獲取區(qū),完成3項(xiàng)游戲(大象轉(zhuǎn)圈、你畫我猜、地毯搶答)獲取風(fēng)箏制作材料,然后移步到風(fēng)箏繪畫區(qū),進(jìn)行自主創(chuàng)作,在上午11點(diǎn)參與者至噴繪區(qū)進(jìn)行合影留念并簽到,然后去往風(fēng)箏區(qū)放飛風(fēng)箏,可以拿優(yōu)秀的風(fēng)箏作品去展覽區(qū)兌換小禮品,另設(shè)立休息區(qū)供參與者們休息。

風(fēng)箏節(jié)策劃方案12

  風(fēng)箏是我們學(xué)校的傳統(tǒng)特色項(xiàng)目。我們學(xué)校在近年來(lái)舉辦的風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)中培養(yǎng)了一批風(fēng)箏愛(ài)好者,提高了廣大師生的動(dòng)手制作能力,弘揚(yáng)了民族文化。同時(shí)也通過(guò)風(fēng)箏提高了我們學(xué)校的知名度,擴(kuò)大了學(xué)校影響力。為使這項(xiàng)傳統(tǒng)活動(dòng)繼續(xù)深入發(fā)展,豐富學(xué)生的課余生活,我們決定組織第十六屆風(fēng)箏節(jié)活動(dòng),有關(guān)活動(dòng)安排如下:

  一、時(shí)間:

  20xx年3月1日~20xx年3月31日

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)學(xué)生比賽

  1、班級(jí)風(fēng)箏制作放飛活動(dòng)

  2、“千鷂迎春”風(fēng)箏放飛比賽

  3、自制風(fēng)箏評(píng)比

  4、慶祝建國(guó)六十周年標(biāo)語(yǔ)風(fēng)箏評(píng)比

  (二)教師活動(dòng)

  1、辦公室風(fēng)箏制作比賽

  三、組織辦法

  通過(guò)過(guò)去十多屆風(fēng)箏節(jié)的努力,我們建設(shè)了一個(gè)精品風(fēng)箏室,集中體現(xiàn)了我們學(xué)校風(fēng)箏活動(dòng)的水平。但是在取得成績(jī)的'同時(shí)我們也注意到風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)存在參與面不夠廣泛的弊端。面向全體學(xué)生是我們開(kāi)展一切活動(dòng)的宗旨,八小的風(fēng)箏節(jié)應(yīng)該是全體學(xué)生的風(fēng)箏節(jié)。同時(shí)這樣的一個(gè)傳統(tǒng)活動(dòng),應(yīng)該最大限度地使學(xué)生體會(huì)到放風(fēng)箏的樂(lè)趣,從而真正地喜愛(ài)這個(gè)活動(dòng)。有鑒于此,我們決定這樣來(lái)開(kāi)展活動(dòng):

  第一階段(3月1日~7日):準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)。各班到總務(wù)處領(lǐng)取制作材料,同時(shí)發(fā)動(dòng)學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況準(zhǔn)備好風(fēng)箏。

  第二階段(3月8~21日):班級(jí)活動(dòng)。各班充分鼓勵(lì)學(xué)生自己動(dòng)手制作風(fēng)箏,人人參與放飛活動(dòng)。要求每周至少活動(dòng)3次,做到人人學(xué)會(huì)放飛。

  第三階段(3月22日~31日)驗(yàn)收比賽。利用一個(gè)時(shí)間集中進(jìn)行“千鷂迎春”風(fēng)箏放飛比賽。由各班進(jìn)行風(fēng)箏放飛表演.

  1、屆時(shí)根據(jù)每個(gè)班級(jí)10分鐘內(nèi)放飛上天的風(fēng)箏數(shù)量計(jì)算成績(jī),凡是自制的得10分/只,其他5分/只。

  2、凡是能夠放飛上天的自制風(fēng)箏同時(shí)還可參與自制風(fēng)箏評(píng)比,各年級(jí)評(píng)出10名風(fēng)箏制作大王。前3名得100分,4~6名得80分,7~10名得50分。

  3、各班必須圍繞慶祝建國(guó)六十周年主題,設(shè)計(jì)1到2條標(biāo)語(yǔ),隨風(fēng)箏一起放飛上天,學(xué)校將根據(jù)標(biāo)語(yǔ)設(shè)計(jì)、放飛完成情況評(píng)出優(yōu)秀標(biāo)語(yǔ)風(fēng)箏,每一個(gè)年級(jí)3名。屆時(shí)完成的班級(jí)獲得50分,獲獎(jiǎng)班級(jí)獲得100分。

  以上各項(xiàng)積分一并計(jì)入班級(jí)總分。班級(jí)所得總分除以班級(jí)人數(shù),得出均分作為班級(jí)成績(jī)。各年級(jí)前三名授予優(yōu)勝班級(jí)獎(jiǎng)狀,成績(jī)列入班集體建設(shè)考核。風(fēng)箏制作大王發(fā)給獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品。

  教師活動(dòng)按照傳統(tǒng)繼續(xù)以辦公室為單位進(jìn)行教師風(fēng)箏制作比賽,要求每個(gè)辦公室利用業(yè)余時(shí)間合作完成1只風(fēng)箏。希望制作活動(dòng)能夠成為青年教師了解風(fēng)箏、理解八小小本課程的一個(gè)突破口,也成為辦公室全體教師團(tuán)結(jié)合作的舞臺(tái)。屆時(shí)也將評(píng)選一二三等獎(jiǎng),作為文明辦公室評(píng)比的一個(gè)項(xiàng)目。

風(fēng)箏節(jié)策劃方案13

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月xx日下午

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、提前給家長(zhǎng)發(fā)通知,告知活動(dòng)的目的。

  2、請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備自己制作風(fēng)箏的材料(不要成品)和線繩。

  3、班級(jí)準(zhǔn)備膠帶、漿糊、膠水、水彩筆、彩紙、廢報(bào)紙等

  4、準(zhǔn)備風(fēng)箏展的場(chǎng)地,拉好繩子,回形針等。

  活動(dòng)程序

  1、手工制作:爸媽教我做風(fēng)箏

  2、戶外活動(dòng):放風(fēng)箏

  3、健康活動(dòng):韻律操表演

  4、品德教育:我愛(ài)爸爸媽媽

  5、談話:我愛(ài)爸爸媽媽(表演:感恩的心)

  6、風(fēng)箏展覽:以班為單位,將自制的風(fēng)箏在戶外懸掛展示,離院時(shí)幼兒將作品帶回家。

  7、延伸:宣傳展板——本次活動(dòng)

  活動(dòng)通知

  各位家長(zhǎng)小朋友們大家好:

  在這個(gè)草長(zhǎng)鶯飛,紛放紙鳶的`三月,我們們西安市第二保育院的“放飛快樂(lè),”風(fēng)箏節(jié)即將拉開(kāi)序幕,本著“和諧教育,親子互動(dòng)”的宗旨,我們將舉行大型親子主題活動(dòng)。具體如下:

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月xx日下午3:00―5:00

  參加人:

  家長(zhǎng)及幼兒(每位幼兒限一名家長(zhǎng))

  活動(dòng)地點(diǎn):

  本班活動(dòng)室

  活動(dòng)要求:

  1、家長(zhǎng)和幼兒提前搜集有關(guān)風(fēng)箏的知識(shí)、制作技巧,風(fēng)箏的樣式。并讓幼兒充分了解風(fēng)箏制作及放飛原理,給幼兒做好各種知識(shí)準(zhǔn)備。

  2、家長(zhǎng)和幼兒共同設(shè)計(jì)所要制作的風(fēng)箏樣式,并提前準(zhǔn)備材料,如:譜印⒎珞蕕拿孀印⑸擁取R部商崆敖蘢釉謾

  3、本班教師將為大家準(zhǔn)備一些常用工具如:剪刀、水彩筆、膠帶、宣紙等。

  4、教師和家長(zhǎng)在活動(dòng)前要對(duì)孩子進(jìn)行安全教育。

  5、為保證本次活動(dòng)的順利圓滿進(jìn)行,請(qǐng)您提前安排調(diào)整時(shí)間,保證活動(dòng)當(dāng)天的參加。

風(fēng)箏節(jié)策劃方案14

  【活動(dòng)主題】箏舞藍(lán)天、放飛夢(mèng)想

  【活動(dòng)地點(diǎn)】比較寬闊的野外

  【活動(dòng)目的】

  風(fēng)箏,春天的使者。為了弘揚(yáng)中國(guó)的民族文化,給學(xué)生提供一個(gè)展示自我才華的舞臺(tái),張揚(yáng)個(gè)性,激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)的'熱愛(ài),讓孩子們了解風(fēng)箏、制作風(fēng)箏、放飛風(fēng)箏,抒寫風(fēng)箏,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦能力和審美能力等綜合能力,體現(xiàn)創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí),讓夢(mèng)想和風(fēng)箏一同飛翔!

  【活動(dòng)時(shí)間】天氣晴朗的某個(gè)周六或周日早上8:30----11:30

  【活動(dòng)人數(shù)】ⅹ人

  【活動(dòng)原則】“知識(shí)性、趣味性、實(shí)踐性、自主性”原則舉行,讓學(xué)生自主參與,人人參與。各項(xiàng)比賽項(xiàng)目各班先預(yù)賽,再推選學(xué)生參加校級(jí)總決賽。

  【評(píng)委成員】

  組長(zhǎng)一名:

  副組長(zhǎng)一名:

  組員:若干

  【物資準(zhǔn)備】

  校旗、條幅、哨子、獎(jiǎng)品、相機(jī)、擴(kuò)音器。

  【基本環(huán)節(jié)】

  1、宣傳動(dòng)員

  2、了解風(fēng)箏文化

  3、制作風(fēng)箏

  4、放飛風(fēng)箏并比賽

  5、評(píng)選并頒獎(jiǎng)

  【活動(dòng)流程】

  一、各班宣傳發(fā)動(dòng)(4月14日—4月17日)

  班主任老師要將學(xué)校本次風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)安排通知給班級(jí)孩子,認(rèn)真做好風(fēng)箏節(jié)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

  二、了解風(fēng)箏文化(4月17日—4月20日)

  為了更好地弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)文化,要求學(xué)生通過(guò)各種渠道去了解有關(guān)風(fēng)箏的知識(shí),通過(guò)查閱書籍、圖片,上網(wǎng)查詢,向家長(zhǎng)、老師咨詢等,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)中國(guó)民族文化,了解風(fēng)箏悠久的歷史、高超的技藝、風(fēng)箏的起源、種類、發(fā)展和作用等相關(guān)知識(shí),并搜集有關(guān)風(fēng)箏的名言、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)、詩(shī)文等。制作成精美的手抄報(bào)進(jìn)行展覽。具體安排如下:

  1、二、三年級(jí):畫風(fēng)箏,要求每位學(xué)生在8開(kāi)的素描紙上畫一畫風(fēng)箏,可以是自己看到的,也可以是想象的。

  2、四、五年級(jí):手抄報(bào):搜集關(guān)于風(fēng)箏的詩(shī)句、名言、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)等,制作成精美的手抄報(bào)。

  3、六、七年級(jí):手抄報(bào):搜集關(guān)于風(fēng)箏的來(lái)歷、歷史故事制作成精美的手抄報(bào)。

  上述作品在4月21日早上參加比賽時(shí)帶來(lái),由各班老師統(tǒng)一收齊后,交到教務(wù)處,統(tǒng)一評(píng)比,將優(yōu)秀作品張貼在學(xué)校走廊上。對(duì)特別優(yōu)秀者進(jìn)行表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。

  注:以上資料如果在展覽時(shí)背后有膠,在上交時(shí)負(fù)責(zé)人要處理好,避免資料因粘在一起而破壞。

  三、放飛比賽:

  1、比賽時(shí)間: 4月21日上午8點(diǎn)——11點(diǎn)20分

  2、比賽地點(diǎn): 文化廣場(chǎng)

  3、人員分工:

  主持:

  攝影:

  打分:

  成績(jī)匯總:

  獎(jiǎng)品:

  活動(dòng)時(shí)間 活動(dòng)流程 備注

  8:00——8:40 點(diǎn)名、收手抄報(bào)、分享手抄報(bào)

  8:40——9:00 步行前往文化廣場(chǎng)

  9:00——9:10 合影留念

  9:10——10:10 團(tuán)隊(duì)比賽、評(píng)選出優(yōu)勝者

  10:10——10:50 個(gè)人賽、評(píng)選出優(yōu)勝者

  10:50——11:10 總結(jié)、頒獎(jiǎng)

  11:10——11:20 活動(dòng)結(jié)束、等待家長(zhǎng)接走孩子

  4、比賽規(guī)則: 比賽分為兩輪進(jìn)行。

  第一輪(團(tuán)體賽):五個(gè)組的學(xué)生每?jī)蓚(gè)一組,依次進(jìn)行比賽。學(xué)生統(tǒng)一站在起點(diǎn),聽(tīng)到哨聲后,開(kāi)始放飛。十分鐘后,放飛一個(gè)風(fēng)箏給本組加一分,最終得分最高的一組,為“最佳團(tuán)隊(duì)”。

  第二輪(個(gè)人賽):所有的學(xué)生參加比賽,四十分鐘后,以風(fēng)箏放飛的高度為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分。

  5、比賽結(jié)束后,學(xué)生進(jìn)行自由活動(dòng),不能提前離開(kāi)。老師一方面組織好學(xué)生活動(dòng),另一方面統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),評(píng)選出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

  注:參選風(fēng)箏鼓勵(lì)自己制作,可以成功放飛的,每人加5分。

  最后評(píng)選出 “最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”一組 (每個(gè)成員1元和仕幣)

  “最佳放飛獎(jiǎng)”兩名 (每人5元和仕幣)

  “最佳制作獎(jiǎng)”兩名 (每人5元和仕幣)

  “優(yōu)秀獎(jiǎng)” 兩名 (每人2元和仕幣)

風(fēng)箏節(jié)策劃方案15

  一、活動(dòng)主題

  《魅力騰飛》

  二、活動(dòng)對(duì)象

  全校師生

  三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  xx年4月9日14:00 英才廣場(chǎng)

  四、活動(dòng)流程策劃

  活動(dòng)一(自主DIY):

  1.小組在規(guī)定時(shí)間(1個(gè)小時(shí))內(nèi)DIY風(fēng)箏,評(píng)委根據(jù)風(fēng)箏的設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)打分。(本環(huán)節(jié)80分)

  2.小組成員給風(fēng)箏命名(要求為四個(gè)字)(本環(huán)節(jié)20分)

  四位評(píng)委根據(jù)實(shí)際情況打分,取平均分為最終結(jié)果,選出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。

  活動(dòng)二(攜手放飛):

  a.情侶組:

  第一輪:一對(duì)情侶,一人抱著或背著另一人跑到50米外,在放置風(fēng)箏的的.位置壓破氣球,拿到風(fēng)箏。

  第二輪:10分鐘內(nèi)未放飛風(fēng)箏的團(tuán)隊(duì)將被淘汰

  第三輪:20分鐘內(nèi)若出現(xiàn)風(fēng)箏墜落、纏線等情況的團(tuán)隊(duì)將被淘汰(纏線的風(fēng)箏一起淘汰)

  第四輪:20分鐘后測(cè)量線長(zhǎng)

  b.摯友組:

  第一輪:摯友組進(jìn)行兩人三腳或三人四腳賽跑,先跑到的組先拿到風(fēng)箏;

  第二輪:拿到風(fēng)箏的組開(kāi)始放,10分鐘內(nèi)未放飛風(fēng)箏的團(tuán)隊(duì)將被淘汰;

  第三輪:20分鐘內(nèi)若出現(xiàn)風(fēng)箏墜落、纏線等情況的團(tuán)隊(duì)將被淘汰(纏線的風(fēng)箏一起淘汰)

  第四輪:20分鐘后測(cè)量線長(zhǎng)

  A,b兩組共同選出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。

  五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  (一)競(jìng)賽獎(jiǎng):

  1.活動(dòng)一(自主DIY):

  一等獎(jiǎng):證書+充電寶

  二等獎(jiǎng):證書+u盤

  三等獎(jiǎng):證書+臺(tái)燈

  2.活動(dòng)二(攜手放飛)

  一等獎(jiǎng):證書+充電寶

  二等獎(jiǎng):證書+u盤

  三等獎(jiǎng):證書+臺(tái)燈

  (二)幸運(yùn)獎(jiǎng)(所有參賽人員名單將列在抽獎(jiǎng)箱內(nèi))

  1.現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽取一名參與者贈(zèng)送魅族手機(jī)一部

  2.由在場(chǎng)任意一觀眾抽取一名學(xué)生名單,隨機(jī)贈(zèng)送精美水杯、QQ公仔或書架(十份)

  (三)參賽并參與互動(dòng)活動(dòng)便可獲得精美紀(jì)念品一份

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