校園文化節策劃書模版

時間:2021-07-11 09:30:09 策劃書 我要投稿
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校園文化節策劃書模版

  一、活動主題:美好青春,和諧校園。

校園文化節策劃書模版

  二、活動單位:學生處,自律委員會

  三、活動時間:

  四、活動對象:所有云財在校學生

  五、活動背景:

  當今的社會是充滿競爭的社會,也是充滿危機的社會。從金融危機演變到經濟危機, 在這場暴風雨的襲擊之下,社會迅速成長,社會中的人們更學會頑強拼搏、尋找屬于自己的一片天地。作為大學生的我們,也該在踏入社會之前儲備能量,自我鍛煉,自我增值, 擴大視野,提高大學生綜合素質。 “美好青春,和諧校園”2013 校園文化月將為全院同學 打造一個展現自我的、鍛煉自我和充實自我的平臺。

  六、活動目的:

  1、積極傳播先進文化, 進一步豐富廣大師生的精神文化生, 提升校園的文化藝術品位, 發揮廣大學生的個性特長,拓展綜合素質,為學生的成長成才營造良好的校園氛圍和文化 環境, 積極創建和諧人文校園環境,

  2、廣泛開展大學生文化藝術活動,提升學生審美能力和藝術修養;積極開展符合青年學 生特點的各類體育競賽活動,提高學生的身體素質,培養學生的拼搏精神和團隊意識。

  3、豐富校園文化,構建健康、文明、和諧的校園,并展現師生精神風貌,培養學生多元化知識,營造良好的學習氛圍,陶冶情操,自我鍛煉,自我增值,擴大視野,全面提高學生的綜合素質。

  七、活動內容:

  ◆①才藝表演

  (一)初賽: (考察選手的基本素質、形象氣質、普通話等方面內容的`能力) 1.自我介紹(富有創意) 分鐘) 2.一到兩分鐘的才藝表演

  (二)決賽: (參考選手的才藝、臺風、形象氣質等方面的能力)

  1.自我介紹(2 分鐘)

  2.才藝表演(才藝展示包括:現場主持、唱歌、跳舞、相聲、小品、話劇、書法、 繪畫、樂器、口技、健美操等,表演時所用道具、樂器、服裝等自備)(5 分鐘內) 。

  3.素質展現(抽簽選擇主題<包括科技、藝術、新聞、體育、社會時事等方面>進行 回答,考驗選手的應變能力和知識儲備) 分鐘內)

  (三)評分標準:十分制(去掉最高分,去掉最低分,再取平均分)

  評委組:

  1.才藝展示(滿分 3 分)

  (1)才藝表演精彩感人

  (2)情節表現完整,效果好

  2.形象臺風(滿分 4 分)

  (1)服裝得體,舉止得體,表現大方,臺風適合1 分

  (2)普通話語音標準,口齒清晰,聲音效果好1 分

  (3)內容符合所選表現主題,形式新穎、語言精練1 分

  (4)在規定時間內完成命題1 分

  3.臨場應變能力(滿分 3 分) 能控制參賽節目的節奏,協調與評委組的溝通

  (四)參賽要求: 1.比賽內容應正面、健康、積極向上具有創新思想 2.由于部分演出需要他人的合作,但評分標準分為“個人得分”

  (五)設定的獎項

  1.一、二、三等獎。 (取評委所評分數的前三名)

  2.最佳人氣獎、最佳才藝獎、最佳創意獎

  ②書法繪畫大賽

  負責人:

  1.活動主題:發揚藝術之光,傳承書畫風采,共創魅力校園。

  2.活動目的:豐富校園文化生活,營造濃厚的校園文化氛圍,充分展現中國書畫藝 術魄力, 繼承和弘揚傳統的國粹文化藝術, 提高當代大學生的藝術修養、 審美情趣, 為書法愛好者提供展現自我價值的平臺, 促進書法愛好者之間的交流, 培養學生哥 方面的素質,為學生活動增添生氣

  3.活動時間

  4.活動對象:全校學生

  5.比賽項目:軟筆書法、硬筆書法、國畫、油畫、水彩畫、漫畫、簡筆畫、素描。

  6.上交截止時間

  負責人:

  參賽對象:

  參賽地址:

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