- 相關推薦
昆蟲標本制作及鑒定技能大賽策劃書(精選5篇)
時光匆匆,我們在忙碌中奔走,一段時間的工作已告一段落,我們又將迎來新的希望,新的工作內容和目標,是時候認真思考策劃書如何寫了。策劃書要寫哪些內容呢?下面是小編為大家收集的昆蟲標本制作及鑒定技能大賽策劃書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
昆蟲標本制作及鑒定技能大賽策劃書 1
一、項目名稱
昆蟲標本制做、鑒定技能及分類知識競賽
二、活動主題
夯昆蟲理論基礎,升昆蟲分類能力,品文化昆蟲韻味,看奧妙昆蟲世界
三、活動組織單位
主辦單位:xx大學教務處,xx大學林學院
承辦單位:xx大學生態旅游與森林資源保護系,xx大學團總支
協辦單位: xx大學農學院團總支
四、參賽對象
xx大學師生
五、實施時間
20xx年10月-11月
六、目的與愿景
通過本次競賽,激發學生學習相關專業知識的興趣,提高學習的主動性和積極性,鞏固昆蟲形態學和分類學的理論知識,提升昆蟲標本制做技能和昆蟲鑒定識別能力。通過競賽,發現一批熱愛昆蟲專業,具有較好的理論基礎和較強的實踐能力的學生,開展針對性培養,為他們在相關專業進一步深造或就業提供指導。昆蟲是地球上種類最豐富的動物類群,是繽紛多姿的大自然的.重要構建者,同時,昆蟲與人類的關系十分密切,通過競賽活動,增進大家的對昆蟲的了解,增強熱愛自然、保護自然的竟識。
七、特色與創新
本次競賽的主要內容包括三個方面:1)昆蟲標本制做技能比賽,參賽者就昆蟲針插標本的規范、技巧、熟煉度,標本整姿,蝴蝶標本的展翅等進行競賽;
2)昆蟲標本鑒定比賽,考查參賽者對昆蟲標本鑒定方法、鑒定依據和相關形態特征的掌握情況和實際應用的熟煉程度;3)昆蟲分類知識競賽,就昆蟲分類原理、方法、昆蟲分類系統、各級階元分類開展知識競賽;4)昆蟲主題文化法動,為增加競賽的趣味性,激發學生的學習興趣和參與積極性,擴大競賽的影響力,更好地實現競賽目的,在競賽各環節安排昆蟲攝影展、觀賞昆蟲鑒賞、昆蟲美食品嘗、昆蟲化裝舞會等豐富多彩的昆蟲文化活動。
八、活動安排
。ㄒ唬┬麄
2012年10月開始,通過網站、海報以及現場向全校同學宣傳。
(二)報名及參賽
報名方式:網上報名(發送團隊或者個人信息到指定郵箱,填寫好參賽者姓名等信息);在活動宣傳期間也可現場報名。
參賽形式:個人或團隊
注意事項:發送至指定郵箱時,需在郵件主題上注明參賽者的校區、姓名及聯系方式。
十、獎項設置
1、由評委小組評分,綜合決賽選手各種表現,由相關工作人員進行統計分數,最后依據分數由高到低評出獲獎者。
宣傳方式:
1、網上通知
2、廣播宣傳
3、播放與昆蟲有關的視頻
4、成立活動網站,在網站上宣傳與昆蟲的相關知識,圖片,視頻
5、引發宣傳冊子,現場宣傳。
昆蟲標本制作及鑒定技能大賽策劃書 2
為進一步提升昆蟲學知識,展示豐富多彩的昆蟲世界,提供一個昆蟲知識交流和互動的機會,增加全社會對昆蟲學研究的.關注程度,特舉辦昆蟲標本采集、制作與鑒定技能競賽,F將有關事項通知如下:
一、組織機構
本次競賽由教務處主辦,植物保護學院、陜西省昆蟲學會和博覽園承辦,競賽設有組織委員會和評審委員會。組委會負責競賽的組織和協調工作;評委會由組委會聘請專家、專業教師組成,負責競賽評審。組委會秘書處設在植保學院教學辦公室,負責競賽的具體組織、協調工作。
二、參賽對象
凡在校學生均可個人報名參賽。
三、競賽形式
競賽分兩輪進行。第一輪為初賽,選手利用業余時間進行昆蟲標本的采集并制作,同時通過借閱資料,進行標本鑒定,提交不少于20頭(5個科)的昆蟲標本,通過初評,遴選30-50位同學進入決賽。決賽要求每位同學從200頭標本中隨機抽取5頭標本鑒定到科,同時,每人現場制作3頭昆蟲標本,最終根據標本的制作和鑒定成績評定獲獎名次。
四、賽程安排
1.報名:參賽個人請將報名表電子版(見附件1)以“姓名/競賽報名”命名后發送到電子郵箱xxxx@nwsuaf.edu.cn,報名時間截止到 20xx年6月20日 。
2.賽前動員會:組委會將于 6月24日 開展昆蟲采集、制作及鑒定知識講座,并對競賽的相關事宜進行說明,具體地點另行通知。
3.參賽作品提交:參賽選手于 9月10日 前提交制作的參賽標本,每頭昆蟲均應該給出昆蟲的科級名稱,提交地點為北校區2號教學樓普通昆蟲學實驗室;
4.初賽: 9月11-15日 參賽標本展覽并初評,評選出30-50人進入決賽;
5.決賽: 9月28日 進行決賽,并公布獲獎結果,頒獎。
五、獎勵辦法
比賽設一、二、三等獎。一等獎按參賽作品5%選取,二等獎按參賽作品的8%選取,三等獎按參賽作品的10%選取。學校將為獲獎者頒發證書和獎金,同時,根據《西北農林科技大學本科生創新與技能8學分實施辦法(試行)》記入創新與技能學分。
昆蟲標本制作及鑒定技能大賽策劃書 3
為全面貫徹黨的二十大精神,深入落實教育部《關于加快建設高水平本科教育全面提高人才培養能力的意見》文件,全面提高人才培養質量,推進高等教育內涵式發展,積極探索培養大學生實驗動手能力、科學思維能力、研究創新能力的途徑和方法,提高大學生專業學習的興趣和熱情,持續推進實驗教學改革,決定舉辦中南林業科技大學首屆動植物標本技能大賽,現就有關事項通知如下:
一、大賽主題
本次大賽以“智匯林草湘遇自然”為主題,以體現科學性、藝術性、故事性為宗旨,在全校大力弘揚科學精神、普及林草科學知識、傳播科學思想,培育林草科普人才,對接國家賽事,為建設人與自然和諧共生的現代化作出更大貢獻。
二、主辦單位
主辦單位:中南林業科技大學教務處
承辦單位:中南林業科技大學林學院
中南林業科技大學動植物標本館國家林草科普基地
三、參賽對象
中南林業科技大學全體在校本科生
四、賽事安排
。ㄒ唬┵愂聝热
1.植物標本制作
。1)制作標本植物僅限校園植物,標本制作方法不限(可制成臘葉標本、浸制標本、半包埋標本、包埋標本等),作品可以是整棵植株,也可以是植物局部;
(2)參賽選手須對所制作植物標本的植物名稱、生活習性、分布區、用途等進行簡要介紹,并從生態、經濟、社會、歷史、審美、人文等方面,揭示植物的獨特價值,及其產生的深遠影響,向公眾傳播植物知識,弘揚林草文化,推進生態文明和美麗中國建設;
。3)本次大賽不接收大型植物標本、野生珍稀瀕危和國家重點保護野生植物標本。
2.昆蟲標本制作
。1)制作標本所需原料自備,主要原料為昆蟲標本或以昆蟲為元素的相關材料;
(2)作品應符合民族文化傳統、公共道德價值等要求,有藝術美感,有號召力;
。3)參賽選手須將所做昆蟲標本進行簡單的介紹(此昆蟲的名稱、生活習性、關于此昆蟲的'故事以及此昆蟲的某種特性對人類的啟發等);
。4)本次大賽不接收涉及到國家重點保護的昆蟲標本。
(二)賽事流程
競賽分為初賽和復賽,初賽時間2024年4月20日至30日,復賽時間2024年5月26日至31日,具體以大賽QQ群通知為準。
(1)初賽:請將參賽報名表、作品照片、作品介紹(包括但不限于作品名稱、立意、創作過程等的PDF文件)、視頻(包括但不限于作品的制作過程、作品的講解及故事內容等,16:9橫屏,高清MP4文件)、參賽人員照片(團隊和個人參賽均可)五個文件打包投遞至郵箱:xxxxxxxxxx@163.com。郵件請命名為:作品名稱+作者姓名+聯系電話+所在學院。組委會擇優選取作品進入復賽。
(2)復賽:現場通過PPT講解和實物展示匯報,匯報時間不超過5分鐘。
五、表彰獎勵
按比例設置獎勵,獲獎率為參賽隊伍數的30%(其中一、二、三等獎分別占參賽團隊數的5%、10%、15%);優秀獎若干。對獲獎團隊或個人,分別頒發榮譽證書。
六、其他
1.注意事項:參賽者享有作品的著作權,主辦單位擁有參賽視頻的使用權,使用方式包括制作光盤、展播、宣傳等,如有特殊要求,參賽團隊須提前做好備注。參賽作品須為本人原創,不得違反國家法律法規、公序良俗,不得破壞植物生境及種群;不得抄襲他人作品、創意,不得侵害他人版權,使用的圖片、視頻原件均為參賽者原創,若發現侵權現象,或有任何不良信息內容,一律取消參賽資格。參賽作品引用非原創內容,須取得版權許可并注明素材來源,侵犯他人肖像權、著作權和隱私等法律責任均由參賽者負責。
2.本活動最終解釋權歸主辦方所有。比賽詳情QQ群了解,未盡事宜,由大賽組委會在比賽交流群修正或補充,并及時向參賽選手說明情況。大賽QQ群:xxxxxx。
3.如有疑問,請聯系:
林學院 肖老師:QQ:xxxxxx
林學院 陸老師:QQ:xxxxxx
昆蟲標本制作及鑒定技能大賽策劃書 4
為激發學生學習相關專業知識的興趣,提高學習的主動性和積極性,鞏固昆蟲形態學和分類學的理論知識,提升昆蟲標本制作技能和昆蟲鑒定識別能力。通過競賽,發現一批熱愛昆蟲專業,具有較好的理論基礎和較強的'實踐能力的學生,開展針對性培養,為他們在相關專業進一步深造或就業提供指導。并且增進大家對昆蟲的了解,增強熱愛自然、保護自然的意識。本次大賽分為常規賽和創意賽,現在開始創意賽的作品征集,具體事宜通知如下:
一、活動主題
制森之靈,鑒林之塵
二、活動組織
。ㄒ唬┲鬓k單位:四川農業大學教務處四川農業大學林學院
(二)承辦單位:四川農業大學林學院森林保護系四川農業大學林學院團委
(三)大賽評委會:四川農業大學森林保護專業老師
三、活動對象:全校在讀學生
四、比賽形式與評分標準:
創意賽:2021年10月12日至11月16日為創意獎參賽者創作階段,特設創意獎
。1)參賽者使用制作、手繪等方式制作蝶翅畫作品(設計作品保存為jpg格式)。
。2)以“昆蟲的來信”為主題,通過攝影、拍攝視頻等方式展現自己和昆蟲的故事。
。3)設計作品、攝影、視頻作品在11月16號之前發送至官方郵箱linyuanjijian@163.com,創意獎評審結果將在閉幕式決賽頒布,此項得分可作為附加分計入常規賽決賽總分。
評分標準:參賽者創意構思,設計昆蟲蝶翅畫,采用制作、手繪、軟件處理等多種方式,提交蝶翅畫作品,由專業老師評定。參賽者也可以通過攝影、制作照片集、拍攝視頻方式,展現自己與昆蟲的故事。
蝶翅畫、攝影作品和視頻評分標準詳見附件一、二、三。
五、大賽獎項設置:
大賽設:視頻最佳人氣獎1名,獎勵200元
蝶翅畫最佳人氣獎1名,獎勵200元
攝影作品最佳人氣獎1名,獎勵200元
獎項都將頒發相應榮譽證書
昆蟲標本制作及鑒定技能大賽策劃書 5
一、大賽背景
昆蟲世界豐富多彩,昆蟲標本制作與鑒定是了解昆蟲分類、形態特征及生態習性的重要手段。為激發廣大 [參賽群體,如學生、昆蟲愛好者等] 對昆蟲學的興趣,提升其在昆蟲標本制作及鑒定方面的技能,特舉辦本次大賽。
二、大賽目的
培養參與者對昆蟲學的熱愛,提高其動手實踐能力與科學探究精神。
檢驗和提升參與者在昆蟲標本制作及鑒定方面的專業技能水平。
為昆蟲學愛好者提供交流與展示的平臺,促進相關知識與經驗的分享。
三、參賽對象
[具體說明參賽對象范圍,如某學校全體學生、某地區昆蟲愛好者等]
四、大賽時間及地點
時間:[開始時間]-[結束時間],具體安排如下:
報名時間:[報名起始時間]-[報名截止時間]
標本采集時間:[采集時間段]
標本制作時間:[制作時間段]
標本鑒定及比賽時間:[比賽具體日期]
地點:
標本采集地點:[指定自然區域]
標本制作地點:[學校實驗室或指定場地]
標本鑒定及比賽地點:[比賽場地詳細地址]
五、大賽流程
報名階段:參賽者通過線上 [指定報名平臺] 或線下 [指定報名點] 提交報名信息,包括姓名、聯系方式、所屬單位(學校、社團等)等。
標本采集:參賽者在規定時間內前往指定采集地點,按照相關要求采集昆蟲標本。鼓勵采集不同種類、形態的昆蟲,以豐富標本多樣性。采集過程中需注意安全,保護生態環境。
標本制作:
培訓環節:邀請昆蟲學專家或經驗豐富的教師為參賽者開展標本制作培訓,講解標本制作的步驟、工具使用方法、注意事項等,如昆蟲針插位置、展翅技巧、標本保存等。
制作過程:參賽者在規定時間內,利用所學知識和技能,將采集到的昆蟲制作成標本。標本應具備完整性、美觀性,標注好昆蟲名稱(未知昆蟲可標注采集地點、特征描述等)、采集時間、采集人等信息。
標本鑒定及比賽:
初步篩選:評委對參賽者提交的標本進行初步篩選,選取符合比賽要求、制作精良的標本進入正式比賽環節。
鑒定比賽:
個人賽:參賽者需在規定時間內,對給定的.若干昆蟲標本進行鑒定,寫出昆蟲的所屬目、科、種(盡可能詳細),并簡要闡述鑒定依據。評委根據鑒定的準確性、完整性、闡述清晰度等進行打分。
團體賽(如有):以團隊形式參賽,團隊成員共同完成對一組昆蟲標本的鑒定,提交鑒定報告,并選派代表進行現場講解。評委從團隊協作、鑒定準確性、報告完整性、講解效果等方面綜合評分。
標本展示:在比賽現場設置標本展示區,展示所有參賽標本,供參賽者、觀眾交流學習。
六、評分標準
標本制作(50 分):
完整性(20 分):昆蟲標本無殘缺、破損,身體各部分保存完好。
美觀性(15 分):針插位置恰當,昆蟲姿態自然優美,展翅規范(如有),標本整體整潔美觀。
標注信息(15 分):標注內容準確、完整,包括昆蟲名稱(或特征描述)、采集時間、采集地點、采集人等。
標本鑒定(50 分):
準確性(30 分):昆蟲分類鑒定準確,目、科、種判斷無誤。
依據闡述(15 分):能清晰、合理地闡述鑒定依據,運用相關分類特征進行分析。
時間把控(5 分):在規定時間內完成鑒定任務,超時酌情扣分。
七、獎項設置
個人賽:
一等獎 [X] 名,頒發榮譽證書及 [獎品名稱]。
二等獎 [X] 名,頒發榮譽證書及 [獎品名稱]。
三等獎 [X] 名,頒發榮譽證書及 [獎品名稱]。
優秀獎若干,頒發榮譽證書。
團體賽(如有):
一等獎 [X] 組,頒發團隊榮譽證書及 [團隊獎品名稱],團隊成員每人另獲個人榮譽證書。
二等獎 [X] 組,頒發團隊榮譽證書及 [團隊獎品名稱],團隊成員每人另獲個人榮譽證書。
三等獎 [X] 組,頒發團隊榮譽證書及 [團隊獎品名稱],團隊成員每人另獲個人榮譽證書。
優秀團隊獎若干,頒發團隊榮譽證書。
八、活動預算
標本采集工具費用:如捕蟲網、毒瓶、鑷子等,預計 [X] 元。
標本制作材料費用:昆蟲針、展翅板、標簽、防腐劑等,預計 [X] 元。
專家講座及評委費用:邀請專家培訓及擔任評委的費用,預計 [X] 元。
獎品費用:榮譽證書制作及獎品采購費用,預計 [X] 元。
場地租賃及布置費用:比賽場地、培訓場地租賃及布置所需物品費用,預計 [X] 元。
其他費用:如宣傳費用、飲用水等,預計 [X] 元。
總預算:[X] 元
九、注意事項
參賽者在標本采集及制作過程中,要嚴格遵守相關安全規定,正確使用工具,防止意外傷害。
采集昆蟲時,要注意保護生態環境,避免過度采集,不采集國家保護昆蟲種類。
比賽過程中,參賽者要遵守比賽規則,保持賽場秩序,不得抄襲、作弊,一經發現,取消參賽資格。
活動組織方要做好活動期間的安全保障工作,配備必要的急救設備和人員,確保活動順利進行。
十、后續活動
舉辦昆蟲標本展覽,將優秀參賽標本進行長期展示,供更多人參觀學習。
組織昆蟲學知識交流活動,邀請獲獎者或專家分享昆蟲標本制作及鑒定經驗,進一步提升參與者的專業水平。
【昆蟲標本制作及鑒定技能大賽策劃書】相關文章:
昆蟲標本的作文10-06
師技能大賽策劃書08-23
化學實驗技能大賽策劃書11-05
視頻制作大賽策劃書07-06
采集與制作標本教案08-20
制作蝴蝶標本作文02-17
青年模擬創業技能大賽策劃書01-10
《制作葉的標本》活動教案09-25
技能大賽總結01-14
技能大賽總結09-17