幼兒園開齋節(jié)活動(dòng)策劃

時(shí)間:2021-06-11 18:04:41 策劃書 我要投稿

幼兒園開齋節(jié)活動(dòng)策劃

  【活動(dòng)目標(biāo)】

幼兒園開齋節(jié)活動(dòng)策劃

  1.教授幼兒開齋節(jié)是回族人民的傳統(tǒng)節(jié)日的知識(shí),并初步了解回族的風(fēng)俗習(xí)慣。

  2.通過集體“拜年”,感知開齋節(jié)中的基本禮儀,體驗(yàn)做“回家”小客人的愉快心情。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  幼兒用書、音樂《花兒與少年》,回族美食掛圖1張、兒歌《開齋節(jié)》。

  【活動(dòng)過程】

  1.教師創(chuàng)設(shè)情境,自然引入“做客”的話題。

  提問:

  (1)今天,馬奶奶做了油香、馓子、油果、麻花、粉湯和蓋碗茶(邊說在掛圖上指示出具體圖片),她為什么要做這么多好吃的食物呢?因?yàn)轳R上要過開齋節(jié)了。小朋友們,你們知道開齋節(jié)是哪個(gè)民族的節(jié)日嗎?

  提示:開齋節(jié)是回族一年一度最盛大的節(jié)日,是回族人的`新年。

  (2)開齋節(jié)是回族的新年,馬奶奶家準(zhǔn)備了那么多好吃的,我們一起到她家拜年好嗎?那我們應(yīng)該怎么拜年呢?

  2.教師播放兒歌《開齋節(jié)》,請(qǐng)幼兒認(rèn)真傾聽回族人是如何招待客人的,并通過提問幫助幼兒熟悉回族開齋節(jié)基本的待客禮儀。

  提問:

  (1)做客時(shí),應(yīng)該怎樣敲門?(需輕重適中的敲門)

  (2)去回族朋友家做客,應(yīng)如何問好?(色目倆)

  (3)主人給客人遞茶水時(shí),應(yīng)如何接?(雙手接)

  (4)主人準(zhǔn)備的食物怎么樣?(美食多,香噴噴。)

  3.邀請(qǐng)幼兒打開幼兒用書,再次觀察圖片中的小朋友都是怎么待客的,并組織幼兒兩人一組練習(xí)回族開齋節(jié)的待客禮儀。

  4.情境游戲:“到馬奶奶家做客”。

  “叮鈴鈴”,教師接到電話后告訴幼兒:小朋友們,開齋節(jié)到了,馬奶奶邀請(qǐng)我們?nèi)ニ疫^節(jié)。走,我們現(xiàn)在就去馬奶奶家做客吧。

  提示:

  (1)播放音樂《花兒與少年》,配班教師扮演“馬奶奶”在家迎接客人,主班老師帶領(lǐng)幼兒在教室走兩圈后來到了馬奶奶家。

  (2)主班教師帶領(lǐng)幼兒輕輕敲門,“馬奶奶”做開門動(dòng)作后,客人與主人用回語“色目倆”互相問好。

  (3)“馬奶奶”為客人們遞送茶水或食物,客人雙手接住,并說美食多,香噴噴。

  (4)客人起身向“馬奶奶”告別道謝,并祝“馬奶奶”身體健康,節(jié)日快樂。

  5.游戲結(jié)束后,教師將幼兒分成兩組,一組為主人組,一組為客人組,兩組幼兒再次進(jìn)行做客游戲,體驗(yàn)做“回家”小客人的愉快心情。

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