大學(xué)班級(jí)管理策劃書

時(shí)間:2025-01-11 11:49:52 銀鳳 策劃書 我要投稿
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大學(xué)班級(jí)管理策劃書(精選6篇)

  時(shí)間流逝了,匆匆的流逝了,工作已經(jīng)告一段落了,我們又將迎來(lái)新的工作內(nèi)容,有新的工作目標(biāo),需要認(rèn)真地為此寫一份策劃書。那么你會(huì)寫策劃書嗎?以下是小編精心整理的大學(xué)班級(jí)管理策劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學(xué)班級(jí)管理策劃書(精選6篇)

  大學(xué)班級(jí)管理策劃書 1

  為了配合學(xué)校班級(jí)管理,促進(jìn)班級(jí)管理水平,提升學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,全面科學(xué)地評(píng)價(jià)各班級(jí)的管理與發(fā)展水平,依據(jù)20xx年全面提高師生生命內(nèi)涵的有關(guān)要求,制定《班級(jí)管理方案》。

  一、管理項(xiàng)目

  管理項(xiàng)目共6項(xiàng):團(tuán)隊(duì)意識(shí)、衛(wèi)生保潔、安全文明、惜物節(jié)能、文化特色。

  二、考核權(quán)重:

  團(tuán)隊(duì)意識(shí)檢查主要包涵課堂、課間、路隊(duì)、課間體操與眼保健操、各項(xiàng)活動(dòng)中班級(jí)團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)。(每日考核)

  衛(wèi)生保潔包括室內(nèi)生、室外衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生、共眾場(chǎng)合衛(wèi)生。(每日考核)

  安全文明包括學(xué)生在校內(nèi)外安全文明禮儀行為。(定期檢查)

  惜物節(jié)能包括班級(jí)桌、凳、電教設(shè)備、班級(jí)公共財(cái)物、學(xué)校公共場(chǎng)所物品的愛(ài)護(hù)惜珍,對(duì)學(xué)校水電等能源的節(jié)約等。(定期考核)

  文化特色包括班級(jí)制度、班級(jí)活動(dòng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)及成效等。(定期考核)

  三、組織實(shí)施:

  學(xué)校成立以“小紅帽”校園文明監(jiān)督員為主體的日常管理小組。

  日常管理小組組長(zhǎng):xx

  日常管理小組,負(fù)責(zé)對(duì)全體學(xué)生及各班級(jí)的日常管理與監(jiān)督,并以《考核方案實(shí)施細(xì)則》為依據(jù),每天對(duì)各班級(jí)的考核內(nèi)容進(jìn)行評(píng)分,第二天早晨7:40之前,將評(píng)分結(jié)果公布于全校師生。

  每周對(duì)實(shí)際檢查項(xiàng)目匯總各班成績(jī),以年級(jí)組為單位(總分低于90分不參與評(píng)比),第一名獲得班級(jí)管理流動(dòng)紅旗。流動(dòng)紅旗每周一升國(guó)旗時(shí)發(fā)放。獲獎(jiǎng)情況,每月一總結(jié),并依據(jù)班級(jí)獲獎(jiǎng)次數(shù)及人數(shù),給與每人一元的'班主任管理基金,予以獎(jiǎng)勵(lì)。

  四、管理與使用:

  每學(xué)年對(duì)全部考核內(nèi)容進(jìn)行綜合評(píng)定,以年級(jí)為單位,總分第一的由學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)“優(yōu)秀班級(jí)”獎(jiǎng)狀。“優(yōu)秀班級(jí)”的班主任學(xué)校授予“優(yōu)秀班主任”稱號(hào)并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。獲得“優(yōu)秀班級(jí)”的班級(jí),該班年度“三好學(xué)生”評(píng)比的比例較其它班高出5%的比例,優(yōu)秀干部名額較其它班多出1個(gè)名額。

  五、使用時(shí)間:

  20xx年2月25日~20xx年7月5日。

  大學(xué)班級(jí)管理策劃書 2

  為了加強(qiáng)班級(jí)管理,明確班主任的職責(zé)與職能,及時(shí)引導(dǎo)、督查、教育學(xué)生言行,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣和健康優(yōu)秀的人格,依照縣教育局《班級(jí)工作管理細(xì)則》,結(jié)合我校實(shí)際,特制定此《辦法》,具體內(nèi)容如下:

  一、環(huán)境衛(wèi)生

  校園環(huán)境區(qū)每天清掃三次(早、中、晚),確保所轄區(qū)域的環(huán)境整潔、衛(wèi)生,未掃一次扣10元。

  二、學(xué)校活動(dòng)

  1、廣播體操:各班出操要做到快、靜、齊,班主任下班組織,清點(diǎn)本班的學(xué)生;未到或在操場(chǎng)打傘遮陽(yáng)一次扣5元;班上一次有2位以上的學(xué)生無(wú)故不出操扣5元;

  2、集會(huì):開學(xué)典禮、升旗儀式、講座講評(píng)等集會(huì),要按時(shí)組織本班的'學(xué)生在指定區(qū)域坐定或站立,維護(hù)好本班的紀(jì)律秩序,講座、講評(píng)4—9年級(jí)的學(xué)生要作好筆記;遲到、未到、組織無(wú)序、學(xué)生沒(méi)有作筆記每次扣10元。

  三、校紀(jì)校規(guī)

  1、校服標(biāo)微:學(xué)生在校必須穿校服,佩戴校徽,共青團(tuán)員、少先隊(duì)員要佩戴團(tuán)徽、紅領(lǐng)巾,課前唱校歌,德育處抽查,一次有2人以上未穿校服或未戴校徽扣5元(氣溫變化酌情考慮);

  2、行為習(xí)慣:各個(gè)教學(xué)班要利用班隊(duì)課與夕會(huì)時(shí)間,加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,嚴(yán)禁學(xué)生到營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧玩游戲;嚴(yán)禁學(xué)生在校外購(gòu)買不衛(wèi)生的食品;嚴(yán)禁學(xué)生在校內(nèi)亂丟亂扔、亂涂亂畫;發(fā)現(xiàn)一人第一次提醒、第二次扣10元;放學(xué)后在校內(nèi)騎單車,無(wú)事在校園逗留,發(fā)現(xiàn)一人第一次提醒、第二次扣10元;雙休日進(jìn)入校園打球(學(xué)校組織除外)、閑逛、損壞公物,發(fā)現(xiàn)一人第一次提醒、第二次扣10元。

  3、公共財(cái)物的保管

  ①課桌椅:學(xué)生使用的課桌椅,各班要按統(tǒng)一的要求標(biāo)示姓名、班級(jí),用標(biāo)簽貼在指定位置,桌椅跟人走,并按《課桌保管協(xié)定》的要求執(zhí)行到位,學(xué)校將不定期檢查,對(duì)桌椅損壞,執(zhí)行不到位的班級(jí),發(fā)現(xiàn)一處扣10元;

  ②風(fēng)扇、日光燈的保管:各班風(fēng)扇、日光燈應(yīng)指定專人開關(guān)(副班長(zhǎng)),做到不需要不開啟,人離開隨時(shí)關(guān)閉,晚上執(zhí)行不及時(shí),每次扣10元;白天第一次提醒、第二次扣10元。

  ③移動(dòng)黑板、電子屏的保管:各班應(yīng)派專人開啟、關(guān)閉整套設(shè)備(學(xué)習(xí)委員),確保設(shè)施安全使用,執(zhí)行不及時(shí)處罰另訂。

  ④玻璃、花草:各班的玻璃、門片應(yīng)指定相應(yīng)專人保管,及時(shí)開關(guān),損壞玻璃由各班自行安裝好,不準(zhǔn)使用透明膠粘合已損玻璃,德育處不定期檢查,檢查后一周內(nèi)未裝,缺損一片扣5元;摘花損草每人次扣10元。

  四、中心工作的完成

  1、學(xué)生異動(dòng):按《學(xué)籍管理辦法》(第6款)和《循環(huán)教學(xué)實(shí)施辦法》(第四(1)款)執(zhí)行;

  2、學(xué)生思想品德評(píng)價(jià):《學(xué)生思品評(píng)》由德育處統(tǒng)一組織,分班實(shí)施,各個(gè)班要組織師生自評(píng)、互評(píng)、師評(píng),按要求評(píng)出“優(yōu)秀、良好、合格、不合格”學(xué)生,并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果公示后報(bào)告德育處,遲交、不交,未評(píng)、誤評(píng),上交結(jié)論不真實(shí)、不規(guī)范,每次扣20元;

  3、《家校聯(lián)系手冊(cè)》:小學(xué)一、二年級(jí),初中七年級(jí)每月要與家長(zhǎng)書面聯(lián)系一次,聯(lián)系內(nèi)容要求真實(shí)中肯,建議適度,書寫規(guī)范,德育處定期檢查,對(duì)落實(shí)不及時(shí),過(guò)程草率,結(jié)果不合要求的班級(jí)每次扣20元;

  4、家長(zhǎng)活動(dòng):學(xué)校每年舉辦一次家長(zhǎng)會(huì),開展家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng),班主任應(yīng)精心準(zhǔn)備,按要求組織班級(jí)家長(zhǎng)活動(dòng),熱情同家長(zhǎng)溝涌互動(dòng),及時(shí)上報(bào)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)與建議,構(gòu)建良好的家校關(guān)系和師長(zhǎng)關(guān)系,準(zhǔn)備不充分,活動(dòng)組織馬虎,程序敷衍,效果不好的班級(jí)每次扣50元,班級(jí)評(píng)先評(píng)優(yōu)一票否訣。

  五、班級(jí)活動(dòng)

  1、班隊(duì)課、夕會(huì)的組織:各班要按德育處的布置認(rèn)真組織好班隊(duì)課,搞好夕會(huì)的小結(jié),做到每天有小結(jié),每周有講評(píng);班隊(duì)課要求有主題、有過(guò)程、有記載、有效果,班隊(duì)課未進(jìn)行或變作它用每次扣20元,夕會(huì)未舉行每次扣5元;

  2、黑板報(bào):各班要按德育處的要求布置好本班黑板報(bào),黑板報(bào)內(nèi)容要求主題鮮明,內(nèi)容充實(shí),設(shè)計(jì)科學(xué)合理,語(yǔ)言文字規(guī)范精美,并及時(shí)更換,學(xué)校德育處將定期檢查,對(duì)內(nèi)容簡(jiǎn)單,完成不及時(shí),布置草率不規(guī)范的班級(jí),每次扣10元。

  3、家校聯(lián)系:班主任應(yīng)經(jīng)常同家長(zhǎng)聯(lián)系溝通,主動(dòng)跟家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)生的在校情況,采取家訪、校訪、電話聯(lián)系等方式,全面開展聯(lián)系活動(dòng),每期聯(lián)系率不低于50%,并作好記載,德育處每期檢查2次,聯(lián)系次數(shù)不達(dá)標(biāo),每次扣20元。

  以上各項(xiàng)在每月班主任津貼中,由德育處、后勤處統(tǒng)計(jì),按月扣款。

  六、課間巡查、就餐值班

  1、每學(xué)期第一周和最后一周為行政、班主任全員值周時(shí)間,遲到一次扣5元,早退一次扣10元,未到一次扣20元。

  2、課間巡查應(yīng)在安排表中指定的區(qū)域,掛牌巡查、不遲到、不早退、不缺席,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提醒訓(xùn)導(dǎo),對(duì)校園內(nèi)亂丟亂扔,亂倒飯菜和行為極端的學(xué)生應(yīng)及時(shí)交德育處教育;未掛牌一次扣5元,遲到一次扣5元,早退一次扣10元,缺席一次扣20元;由德育處副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)督查登記。

  3、食堂就餐值班

  ①小學(xué)1、2年級(jí)由食堂工友送到教室,由小學(xué)部安排專人組織分發(fā),就餐結(jié)束菜桶飯盒由值班教師送回食堂;讓學(xué)生送菜桶飯盒,每次扣5元。

  ②食堂值班,應(yīng)按值班安排準(zhǔn)時(shí)到崗,引導(dǎo)學(xué)生文明用餐,嚴(yán)禁學(xué)生排隊(duì)擁擠、奔跑、插隊(duì)、喧嘩和亂倒飯菜,直到本年級(jí)就餐結(jié)束;八年級(jí)、九年級(jí)晚餐值班參照?qǐng)?zhí)行,未掛牌、未戴口哨一次扣5元,遲到一次扣5元,早退一次扣10元,缺席一次扣20元;由后勤處派專人登記。

  課間巡查、就餐值班在搭餐值班補(bǔ)助中,由德育處、后勤處統(tǒng)計(jì),按月扣款。

  本《辦法》的解釋權(quán)屬重事會(huì)、執(zhí)行權(quán)屬校委會(huì)。

  大學(xué)班級(jí)管理策劃書 3

  為了響應(yīng)人學(xué)校的號(hào)召,為更好地關(guān)懷我院廣女生,進(jìn)一步提升女生氣質(zhì),豐富女生內(nèi)涵,增強(qiáng)女生的自信心,培養(yǎng)女學(xué)生“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”的精神,塑造師女生“有個(gè)性、有才華、有魅力”的良好形象,同時(shí)在學(xué)雷鋒月里傳播雷芳精神,經(jīng)班研究決定于20xx年3月13日在雕塑公園舉行“12新聞班首屆女生游”活動(dòng)。

  活動(dòng)主題

  展現(xiàn)女生魅力,弘揚(yáng)雷鋒精神

  活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月13日上午9:00

  活動(dòng)地點(diǎn):

  雕塑公園

  活動(dòng)目的:

  1、讓女學(xué)生學(xué)會(huì)輕松學(xué)習(xí)、健康生活,永遠(yuǎn)開拓進(jìn)取,努力成為最幸福的魅力女生。

  2、學(xué)習(xí)雷鋒,弘揚(yáng)雷鋒精神。

  參加人員:12新聞全體同學(xué)

  活動(dòng)計(jì)劃:(分兩個(gè)環(huán)節(jié))

  環(huán)節(jié)一:集體義演跳“華爾茲”舞蹈。

  在雕塑公園的廣場(chǎng)進(jìn)行義演,以組為單位,同學(xué)兩倆搭配,把課堂上所學(xué)舞蹈在總?cè)嗣媲罢故荆瑸榈袼芄珗@游客帶來(lái)視覺(jué)享受。

  環(huán)節(jié)二:每個(gè)同學(xué)以個(gè)人為單位或以自由組合的方式,任意選擇公園內(nèi)的景物作為拍攝背景,拍照出具有個(gè)人特色,能夠展現(xiàn)女學(xué)生風(fēng)采的照片。

  活動(dòng)要求:

  1、 各位同學(xué)于20xx你年3月13日9:00準(zhǔn)時(shí)到雕塑公園門前集中。

  2、 各小組準(zhǔn)備好一臺(tái)照相機(jī)。

  3、 各小組長(zhǎng)組織好本組的各項(xiàng)活動(dòng),并做好記錄。

  4、 活動(dòng)結(jié)束后,各小組長(zhǎng)上交一份本組活動(dòng)總結(jié)。

  策劃書預(yù)期效果:

  各組長(zhǎng)起帶頭作用,帶動(dòng)組員積極參與各環(huán)節(jié)活動(dòng),整個(gè)流程順利進(jìn)行,取得很好的效果。

  3、班級(jí)情感交流會(huì)學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃書

  一,活動(dòng)名稱:班級(jí)情感交流會(huì)

  二,活動(dòng)目的.:在11月11日這個(gè)特殊的日子里家聚在一起,一起討論一下學(xué)生戀愛(ài)的利與弊,談戀愛(ài)在學(xué)里究竟是必修還是選修,究竟該如何去修?又該如何處理好男女生之間的關(guān)系?在活動(dòng)結(jié)束后,希望家都能有一番收獲,對(duì)于交友問(wèn)題也有個(gè)更深的認(rèn)識(shí),不再盲目也不錯(cuò)過(guò)美麗的愛(ài)情。

  三,活動(dòng)口號(hào):溝通,讓生活更美好。

  四,活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月11日上午10:0012:40

  五,活動(dòng)地點(diǎn):圖書館東邊空地。

  六,參與人員:107班全體成員,特邀嘉賓二學(xué)姐。

  七,活動(dòng)準(zhǔn)備:

  一,活動(dòng)地點(diǎn)選取及布置。(生活員負(fù)責(zé))

  二,嘉賓邀請(qǐng)。(學(xué)習(xí)員負(fù)責(zé))

  三,活動(dòng)主持。(班長(zhǎng)助理負(fù)責(zé))

  四,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)動(dòng)。(組織員負(fù)責(zé))

  五,活動(dòng)中節(jié)目表演。(文藝員負(fù)責(zé))

  六,活動(dòng)前、中、后期宣傳。(宣傳員負(fù)責(zé))

  七,總策劃,細(xì)節(jié)商議。(策劃人,班長(zhǎng)及團(tuán)支書負(fù)責(zé))

  八,活動(dòng)整體把握。(班長(zhǎng)負(fù)責(zé))

  八、活動(dòng)流程:一,主持人開場(chǎng),對(duì)所到嘉賓至歡迎詞。同時(shí)點(diǎn)明此次活動(dòng)的目的,講解“光棍節(jié)”的由來(lái)。

  二,班長(zhǎng)開場(chǎng)講話,討論會(huì)正式開始。

  三,同學(xué)們和班一起開始各抒己見(jiàn),談?wù)勛约簩?duì)學(xué)生談戀愛(ài)的一些看法,以及自己一些親身體驗(yàn)等。

  四,小游戲,小節(jié)目表演。

  五,心理員為家講述自己的一些特見(jiàn)解。

  六,總結(jié),晚會(huì)圓滿結(jié)束。

  九,主辦單位:2010級(jí)建筑環(huán)境與設(shè)備工程107班。

  十,經(jīng)費(fèi)預(yù)算:活動(dòng)購(gòu)買彩色號(hào)氣球50個(gè),花費(fèi)10元,普通粉小氣球100個(gè),花費(fèi)7元(剩余65個(gè)),共計(jì)花費(fèi)班費(fèi)17元。音響,相機(jī),椅子,由個(gè)人自帶。

  大學(xué)班級(jí)管理策劃書 4

  一、目標(biāo)設(shè)定

  營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,提高班級(jí)整體學(xué)習(xí)成績(jī),使班級(jí)在各學(xué)科的平均績(jī)點(diǎn)排名在年級(jí)前列。

  增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,促進(jìn)同學(xué)間的交流與合作,組織各類班級(jí)活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中增進(jìn)友誼。

  培養(yǎng)同學(xué)們的綜合素質(zhì),鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與社團(tuán)活動(dòng)、學(xué)術(shù)競(jìng)賽等,提升個(gè)人能力。

  二、班級(jí)制度建設(shè)

  考勤制度:設(shè)立考勤委員,負(fù)責(zé)記錄同學(xué)們的上課出勤情況。對(duì)于無(wú)故曠課的同學(xué),第一次進(jìn)行警告,累計(jì)三次及以上,將與家長(zhǎng)溝通,并在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。同時(shí),將考勤情況與綜合測(cè)評(píng)掛鉤,全勤的同學(xué)在綜合測(cè)評(píng)中給予適當(dāng)加分。

  班級(jí)會(huì)議制度:每月定期召開一次班級(jí)全體會(huì)議,由班長(zhǎng)主持,總結(jié)本月班級(jí)工作情況,討論下個(gè)月的工作計(jì)劃。同時(shí),每?jī)芍苷匍_一次班干部會(huì)議,交流工作經(jīng)驗(yàn),解決工作中遇到的問(wèn)題。

  獎(jiǎng)懲制度:設(shè)立學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)、進(jìn)步獎(jiǎng)、活動(dòng)積極分子獎(jiǎng)等多種獎(jiǎng)項(xiàng),對(duì)在學(xué)習(xí)、班級(jí)活動(dòng)等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)于違反班級(jí)規(guī)章制度的同學(xué),視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的處罰,如扣除綜合測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù)、班級(jí)檢討等。

  三、班級(jí)活動(dòng)組織

  學(xué)習(xí)交流活動(dòng):定期組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享會(huì),邀請(qǐng)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)分享學(xué)習(xí)方法和技巧。每學(xué)期舉辦一次學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,提高同學(xué)們的學(xué)科知識(shí)水平。

  文體活動(dòng):組織班級(jí)籃球賽、足球賽、羽毛球賽等體育活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。每學(xué)期舉辦一次文藝晚會(huì),讓有才藝的同學(xué)展示自己的風(fēng)采,豐富同學(xué)們的課余生活。

  志愿服務(wù)活動(dòng):組織同學(xué)們參加各類志愿服務(wù)活動(dòng),如社區(qū)義工、環(huán)保活動(dòng)等,培養(yǎng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感。每學(xué)期至少開展兩次志愿服務(wù)活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)诜⻊?wù)中成長(zhǎng)。

  四、班級(jí)文化建設(shè)

  班級(jí)口號(hào)與班歌:組織全班同學(xué)共同討論,確定班級(jí)口號(hào)和班歌,增強(qiáng)班級(jí)的認(rèn)同感和歸屬感。在班級(jí)活動(dòng)中,齊唱班歌,喊出班級(jí)口號(hào),營(yíng)造積極向上的班級(jí)氛圍。

  班級(jí)文化墻:在教室設(shè)置班級(jí)文化墻,展示同學(xué)們的'優(yōu)秀作品、班級(jí)活動(dòng)照片、榮譽(yù)證書等,記錄班級(jí)的成長(zhǎng)歷程,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

  班級(jí)特色活動(dòng):根據(jù)班級(jí)同學(xué)的興趣愛(ài)好,開展具有班級(jí)特色的活動(dòng),如攝影展、讀書分享會(huì)等,豐富班級(jí)文化內(nèi)涵。

  五、執(zhí)行與監(jiān)督

  成立班級(jí)管理執(zhí)行小組,由班干部組成,負(fù)責(zé)策劃書的具體執(zhí)行工作。

  設(shè)立監(jiān)督小組,由部分同學(xué)代表組成,對(duì)班級(jí)管理工作進(jìn)行監(jiān)督,確保各項(xiàng)制度和活動(dòng)的公平、公正執(zhí)行。

  定期對(duì)班級(jí)管理工作進(jìn)行總結(jié)和反思,根據(jù)實(shí)際情況對(duì)策劃書進(jìn)行調(diào)整和完善。

  大學(xué)班級(jí)管理策劃書 5

  一、管理理念

  秉持民主、平等、尊重的管理理念,充分發(fā)揮同學(xué)們的主觀能動(dòng)性,讓每一位同學(xué)都能參與到班級(jí)管理中來(lái),共同打造一個(gè)和諧、進(jìn)步的班級(jí)。

  二、班級(jí)組織架構(gòu)

  班委選舉:每學(xué)年進(jìn)行一次班委選舉,采用民主投票的方式,讓同學(xué)們選出自己信任的班干部。班委包括班長(zhǎng)、團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員、生活委員、文體委員等,明確各班干部的職責(zé)和分工。

  小組劃分:將班級(jí)同學(xué)劃分為若干個(gè)學(xué)習(xí)小組和活動(dòng)小組,每組推選一名組長(zhǎng)。學(xué)習(xí)小組負(fù)責(zé)組織小組內(nèi)的學(xué)習(xí)討論、作業(yè)互助等活動(dòng);活動(dòng)小組負(fù)責(zé)策劃和組織班級(jí)的`各類活動(dòng),提高同學(xué)們的參與度。

  三、學(xué)習(xí)管理

  學(xué)習(xí)幫扶計(jì)劃:針對(duì)學(xué)習(xí)困難的同學(xué),開展學(xué)習(xí)幫扶計(jì)劃。由學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)與學(xué)習(xí)困難的同學(xué)結(jié)成幫扶對(duì)子,定期進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和交流,幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  學(xué)術(shù)競(jìng)賽鼓勵(lì):鼓勵(lì)同學(xué)們參加各類學(xué)術(shù)競(jìng)賽,為參賽同學(xué)提供必要的支持和幫助。如聯(lián)系指導(dǎo)老師、提供競(jìng)賽信息等。對(duì)于在競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué),給予物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。

  學(xué)習(xí)資源共享:建立班級(jí)學(xué)習(xí)資源共享平臺(tái),如微信群、QQ 群等,同學(xué)們可以在平臺(tái)上分享學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)心得等,促進(jìn)學(xué)習(xí)資源的流通和利用。

  四、班級(jí)活動(dòng)規(guī)劃

  主題班會(huì):每月舉行一次主題班會(huì),主題涵蓋學(xué)習(xí)、生活、心理健康、職業(yè)規(guī)劃等方面。通過(guò)主題班會(huì),引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的價(jià)值觀和人生觀,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。

  戶外拓展活動(dòng):每學(xué)期組織一次戶外拓展活動(dòng),如登山、野炊、露營(yíng)等,讓同學(xué)們?cè)谟H近大自然的同時(shí),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通能力。

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng):寒暑假期間,組織同學(xué)們參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如社會(huì)調(diào)研、企業(yè)實(shí)習(xí)等,讓同學(xué)們了解社會(huì),積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  五、溝通與反饋機(jī)制

  班委與同學(xué)溝通:班委定期與同學(xué)們進(jìn)行溝通,了解同學(xué)們的需求和意見(jiàn)。每周設(shè)立班委接待日,同學(xué)們可以在接待日與班委面對(duì)面交流,提出自己的想法和建議。

  師生溝通:建立良好的師生溝通渠道,定期邀請(qǐng)任課老師與同學(xué)們進(jìn)行交流,解答同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題,增進(jìn)師生之間的了解和信任。

  反饋處理:對(duì)于同學(xué)們提出的意見(jiàn)和建議,班委要及時(shí)進(jìn)行整理和分析,合理的建議要盡快采納并實(shí)施,處理結(jié)果要及時(shí)反饋給同學(xué)們,形成良好的溝通閉環(huán)。

  大學(xué)班級(jí)管理策劃書 6

  一、班級(jí)發(fā)展目標(biāo)

  打造一個(gè)具有高度凝聚力和向心力的班級(jí),讓同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)中感受到家的溫暖。

  提高班級(jí)的學(xué)術(shù)氛圍,培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力,使班級(jí)在學(xué)校的各項(xiàng)學(xué)術(shù)活動(dòng)中表現(xiàn)突出。

  培養(yǎng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感,鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與公益活動(dòng),為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

  二、班級(jí)管理策略

  自我管理:引導(dǎo)同學(xué)們樹立自我管理的意識(shí),制定個(gè)人學(xué)習(xí)和生活計(jì)劃,培養(yǎng)自律能力。定期組織同學(xué)們進(jìn)行自我反思和總結(jié),不斷調(diào)整和完善個(gè)人計(jì)劃。

  榜樣引領(lǐng):在班級(jí)中樹立學(xué)習(xí)榜樣、品德榜樣等,通過(guò)榜樣的力量激勵(lì)同學(xué)們積極向上。對(duì)榜樣同學(xué)進(jìn)行宣傳和表彰,讓同學(xué)們以他們?yōu)闃?biāo)桿,努力提升自己。

  民主決策:在班級(jí)管理中,對(duì)于重大事項(xiàng),如班級(jí)活動(dòng)策劃、獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定等,采用民主決策的方式,廣泛征求同學(xué)們的意見(jiàn)和建議,確保決策的'公平、公正、公開。

  三、班級(jí)活動(dòng)安排

  學(xué)術(shù)講座:每學(xué)期邀請(qǐng)專業(yè)領(lǐng)域的專家學(xué)者來(lái)班級(jí)舉辦學(xué)術(shù)講座,拓寬同學(xué)們的學(xué)術(shù)視野,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。講座結(jié)束后,組織同學(xué)們進(jìn)行討論和交流,加深對(duì)講座內(nèi)容的理解。

  班級(jí)團(tuán)建活動(dòng):每?jī)蓚(gè)月組織一次班級(jí)團(tuán)建活動(dòng),如密室逃脫、團(tuán)隊(duì)合作游戲等,增強(qiáng)同學(xué)們之間的信任和默契,提高班級(jí)的凝聚力。

  公益活動(dòng):組織同學(xué)們參加公益活動(dòng),如關(guān)愛(ài)孤寡老人、義務(wù)支教等。每學(xué)期至少開展一次公益活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)诜瞰I(xiàn)中收獲成長(zhǎng)。

  四、班級(jí)文化塑造

  班級(jí)精神提煉:組織同學(xué)們共同討論,提煉出具有班級(jí)特色的班級(jí)精神,如團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、創(chuàng)新等,并將班級(jí)精神融入到班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中。

  班級(jí)標(biāo)志設(shè)計(jì):開展班級(jí)標(biāo)志設(shè)計(jì)活動(dòng),讓同學(xué)們發(fā)揮創(chuàng)意,設(shè)計(jì)出代表班級(jí)形象的標(biāo)志。將班級(jí)標(biāo)志應(yīng)用到班級(jí)文化墻、班服等方面,增強(qiáng)班級(jí)的辨識(shí)度和歸屬感。

  班級(jí)故事分享:定期組織班級(jí)故事分享會(huì),讓同學(xué)們分享自己在班級(jí)中的成長(zhǎng)故事、感動(dòng)瞬間等,增進(jìn)同學(xué)們之間的情感交流,豐富班級(jí)文化內(nèi)涵。

  五、評(píng)估與改進(jìn)

  每學(xué)期末對(duì)班級(jí)管理工作進(jìn)行評(píng)估,通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、同學(xué)訪談等方式,收集同學(xué)們對(duì)班級(jí)管理的意見(jiàn)和建議。

  根據(jù)評(píng)估結(jié)果,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),找出存在的問(wèn)題和不足,制定改進(jìn)措施,不斷完善班級(jí)管理策劃書,推動(dòng)班級(jí)持續(xù)發(fā)展。

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