合唱比賽復賽策劃書

時間:2021-06-12 10:12:58 策劃書 我要投稿

合唱比賽復賽策劃書范例

  1合唱比賽策劃書

合唱比賽復賽策劃書范例

  一、活動主題:

  唱響青春

  二、活動目的:

  為了豐富同學們課余文化生活,展現當代大學生風采,弘揚校園文化。校團委學生會特在“青春夢想奮斗”第三屆五四青年文化節里舉辦“唱響青春”第五屆大合唱比賽,通過本次比賽引導大學生樹立團結協作意識,展示當代大學生文明健康、積極向上的精神風貌。

  三、活動宣傳:

  1、比賽前期:本階段是比賽的準備階段,主要以寫真海報宣傳、展板宣傳、條幅宣傳為主。結合網絡宣傳和廣播宣傳的形式在校內進行大規模的宣傳。

  2、比賽后期:本階段是賽后總結階段。請新聞部門對各學院參賽選手進行賽后采訪和文字報道,在學校網站發布新聞稿,力求提升大合唱比賽的后期影響力。

  四、活動形式和參賽人員組成:

  1、面向群體:以學院為單位的全體在校生。

  2、比賽形式:

  (1)本次大賽分為初賽、決賽兩部分。

  (2)初賽由各學院自發組織進行選拔。(選拔方式不限)

  (3)決賽由各學院學生會推選出一個代表隊參加比賽。

  五、比賽要求:

  1、合唱比賽以學院為單位進行組隊。

  2、每支參賽隊伍由45-50人組成(包括指揮、伴奏)。

  3、每支隊伍準備兩首歌曲,一首為指定紅歌(從附附表五中選擇),一首為自選歌曲,自選的歌曲必須緊扣主題,積極向上,演唱時間及上下場時間不超過12分鐘。

  4、每隊需配一名指揮,形式以合唱為主,可以配備朗誦、領唱人員。

  5、學校提供音響設備,允許使用樂隊伴奏(所需樂器自備)。

  6、演唱中允許有隊形變換。

  7、各參賽隊需統一穿著裝 。

  8、比賽順序由抽簽的結果決定,不參加抽簽者視為棄權。

  9、歌曲評分采用十分制,分五項進行評分。

  10、參賽隊及其現場觀眾需保持賽場紀律。如有違反紀律的情況發生,視情節對相應代表隊的最終成績扣分,比賽結束會由現場察組根據參賽隊及其學院觀眾的現場秩序進行打分,最終評比出團體文明獎一名。

  11、當一支隊伍進行演唱時,其抽簽順序之后的兩支隊伍必須到指定地點做準備。

  12、比賽最終評出一名最佳指揮獎,但其得分不計入總分。

  六、比賽時間:5月29號

  七、比賽地點:圖書館報告廳

  八、獎項設置:

  集體獎:

  一等獎1名

  二等獎1名

  三等獎1名

  團體文明獎1名

  團體獎獎品均為錦旗。

  專項獎:

  優秀指揮獎1名

  獎品:榮譽證書和U盤。

  十一、決賽流程:見附表一

  十二、決賽評分表:見附表二

  十三、評分準則:見附表三

  十四、資金預算:見附表四

  學工處

  校學生會 辦公室

  二〇XX年5月29日

  2藝術節合唱比賽策劃書

  一、比賽宗旨:

  為了促進我校實施素質教育的進一步發展,活躍我校校園藝術氛圍,彰顯學生積極向上的精神風貌,豐富活躍第二課堂,切實提高學生的合唱藝術水平,推動我校學生合唱藝術的發展,從而提高學生的藝術修養和審美情趣。學校特舉辦此次合唱比賽活動。

  二、活動主題:用高尚的藝術引導人,用完美的藝術塑造人。

  三、參賽對象:1--6年級各班。分為一年級組、二年級組、三年級組、四年級組、五六年級組;

  四、比賽形式和參賽人數:本次大賽采取團體比賽形式,但表演形式不限。以班級為單位,全員參加。

  五、比賽時間:5月27日(周二)下午14:30---17:30;

  六、比賽地點:舞蹈教室;

  七、參賽曲目:內容健康向上、適合少年兒童的一首自選曲目;(附件一供各班主任參考)

  八、比賽要求:

  1.各班參賽的自選曲目盡量不雷同。

  2.參賽曲目總時長不得超過5分鐘(包括上下場時間)。

  3.一至四年級參賽各隊指揮不作要求,五六年級參賽各隊要有指揮,指揮必須為本班學生。

  4.伴奏可采用鋼琴、電子琴、音樂伴奏帶等形式。

  5.比賽出場順序按年級、班級從低到高排列,學校不再組織抽簽;

  6.各班學生服裝統一,佩戴紅領巾。

  7.各班班主任負責精心挑選參賽曲目,并組織學生排練,音樂教室協助班主任開展工作。

  8.參賽曲目及伴奏音樂請各班于20XX年5月23日前交到張敏老師處作整理;

  九、評分原則:

  1.歌曲主題內容健康,演唱不超時。

  2.合唱人數符合規定,隊員排位整齊有序,進、退場秩序良好;

  3.演出服裝整齊統一,充分展現當代學生積極向上的精神面貌。

  4.參賽隊員演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風。面部表情自然大方,充分顯示當代小學生的朝氣和熱情。

  5.合唱時,聲音宏亮協調,音準節奏準確,聲情并茂,吐詞清晰,主次聲部沒有走音現象,強弱對比得當,能體現一定合唱藝術性,有感染力。

  6.指揮手勢準確,節奏準,姿勢優美。

  十、獎項設置:

  每班級為一參賽單位,根據評分評選出一等獎;(各年級組一名獎項)

  十一、記分方式:

  1.比賽采取去掉最高分和最低分的記分辦法。

  2.比賽項目單獨記分的方式,加總分并取平均分的.記分方式。

  3.比賽的評獎工作,由學校指派部分老師擔任評委。

  3紅歌會合唱比賽策劃書

  在建黨90周年來之際,為弘揚愛國主義精神,激發同學們勤奮學習、立志報國、為校爭光的巨大熱情,同時增強班級凝聚力、向心力,豐富校園文化生活提高大學生藝術修養,師范學院特舉辦“ ”紅歌合唱比賽,具體如下:

  一、活動主題:

  以愛國為主題,熱情歌頌新中國成立以來特別是改革開放以來取得的輝煌成就,充分反映我校熱愛祖國、熱愛社會主義,樂觀開朗、積極向上的精神風貌,表現大學生實現中華民族偉大復興的遠大抱負和歷史使命感,展示大學生高雅健康的審美追求。

  二、活動時間、地點

  定于20XX 月 在文化廣場,具體時間另行通知。

  三、參加單位

  山東科技大學(泰山科技學院)各系所晉級班級。

  四、舉辦單位

  主辦單位: 山東科技大學泰山科技學院團組織

  協辦單位: 校區(學院)學生會文藝部

  五、歌詠比賽形式及要求

  參賽節目:每個班級合唱兩首紅歌,其中包括一首必唱歌曲和一首自選歌曲。

  六、比賽活動程序

  1、領導致開幕辭。

  2、主持人介紹評委和參賽班級以及其輔導員名稱。

  3、宣讀比賽規則和評分標準。

  3、比賽開始。

  4、頒獎。

  七、參賽規則及評分標準

  大合唱比賽規則及評分標準(采取滿分100分評分制,小數點后可保留兩位數字。)

  1、參賽人數(10分)。要求班級全員參加,缺1人扣1分,病事假除外。

  2、形象(20分)。要求著裝整齊、得體、大方,精神飽滿,上下場井然有序。服裝不統一扣5分,秩序不佳扣5分。

  3、合唱效果(70分)其中:歌詞內容積極向上,符合主題(10分);表演形式新穎、別具一格(10分);演唱完整流暢,沒有唱錯、重唱、變調或停唱等現象;(20分);聲樂整齊、唱詞清晰、聲音宏亮、統一和諧,合唱效果好富有感染力(30分)。否則,在各項分值內酌情扣分。必唱歌曲的打分與自選歌曲的打分之和,再除以二為合唱效果得分。

  九、注意事項

  1、合唱歌曲必須是歌唱黨、歌唱祖國健康向上的歌曲。

  2、各參賽單位自備演唱歌碟及相關道具。

  3、演出順序以抽簽形式決定。

  4、評分最后結果以100分制進行計算,去掉評委打出的最高分和最低分,最后算出平均分為最終得分。

  十、獎項設置:

  一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優秀獎若干名。

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