開展團課的策劃書

時間:2024-03-19 12:14:19 策劃書 我要投稿
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關于開展團課的策劃書

  篇一:團課策劃書

關于開展團課的策劃書

  關于開展“ 校興我榮 校衰我恥”主題團課活動通知

  各系團總支。教工團支部:

  母校如家。對于學校我們都有著一份如同對待家一般的責任感和歸屬感。學校是我家 保護靠大家。學校的興衰榮辱與我們息息相關。熱愛祖國。熱愛母校既是我們的責任又是我們的義務。由于當代大學生社會責任感以及榮辱觀意識相當薄弱。為了深入學習實踐科學發展觀。不斷提高同學們愛校愛國的強烈意識。經研究。決定將對全院開展“校興我榮。校衰我恥”的主題團課活動。使我校團員可以更好的學習和樹立“校興我榮。校衰我恥”的榮辱觀念。現將有關事宜通知如下:

  一、活動主題:校興我榮。校衰我恥。共建和諧校園。

  二、活動安排:

  (一)第一階段:

  通知各系團支書做好團課的前期準備。找齊團課所需資料如:

  1、搜集關于“校興我榮校衰我恥”的有用題材(例如勵志積極向上的圖片與視頻以及電影)。

  2、事先安排好各部門該負責的每項活動。做好前期宣傳工作以及人員安排。

  3、可以向一些資深老師進行采訪。談談他們對學校一系列的變化發展有何感想以及對學校今后的祝福。

  4、做好廣大同學們的思想工作讓他們可以積極支持參與此次活動。時刻響應“校榮我興。校衰我恥”的號召。

  (二)第二階段:

  各系團課活動的開展形式與內容:

  1、各系為單位開展團課活動。保證所有團員都能積極參與其中。各系可以以若干個班級為小組來開展活動。活動的形式也可以多彩多樣。想法可以很新穎創意。例如(PPT 唱歌 演小品 圖片電影賞析、演講、情景劇、相聲、才藝表演等各種形式表達自己愛校如家的情感。全面發展、磨練意志、禮貌待人、行為規范、關心學校、回報社會是愛校的具體表現。大家要團結友愛、學好專業知識、愛護學校聲譽。每個小組可以聲情并茂地再現同學們在校學習、生活中得點點滴滴。充分體現他們關心、關愛學校的主人翁責任感和自豪感。從不同的角度反映同學們“校興我榮校衰我恥”的愿望和決心。

  2、面向全院舉辦一場以“校興我榮 校衰我恥”為主題的海報黑板報大賽。前期工作要大力宣傳到位。充分利用校園媒體微博、網站、宣傳欄以及海報。營造良好的活動氣氛。然后經過老師們一番評選。將會選出幾份優秀作品參展以及給予一定的獎品。這樣也可以增加同學們之間的競爭意識以及積極性。

  3、各系派出幾個代表隊以“校興我榮 校衰我恥”為主題進行辯論賽或主題演講。大力鼓勵同學們可以踴躍參加這活動中來。充分調動大家的積極性。激發廣大團員青年的奮斗熱情參與到這次的愛校行動中來。促進全校學生良好的行為習慣的養成。營造良好的校風校貌。形成良好的育人環境。

  4 、圍繞“愛校、護校、榮校、共建和諧校園。你我同行”為主題進行校園環境衛生大清潔活動。通過此活動可以讓大家的校園環境意識可以有所增強。使同學們養成良好的生活學習習慣。進一步帶動我院的學風建設。促進精神文明的新風尚、新氣象的形成。讓大家明白學校的興衰與我們的努力是有著很大關聯。

  (三)第三階段:

  各系部團課的開展:

  1、活動時間地點。由院部另行通知。

  2、承辦單位:各團支部

  3、參加人員:各系團總支委員。輔導員代表。各團支部全體同學

  4、團課內容:按活動主題展開

  5、活動要求:

  (1)各團支部應參照院團委體出的活動內容。個以及活動形式。結合本支部實際。圍繞團課主題。緊扣團課內容。開展教育效果好。可執行性高。貼近生活強的團課。

  (2)各系輔導員應主動參與班級團課的組織策劃。對學生進行細心指導。確保團課開展的實效性。

  (3)充分認識團課德語陣地的重要性。個支部要嚴格考勤。確保每位學生都能參與團課。確實不能參加的必須經過輔導員的批準。

  (4)控制時間。團課時間應控制在45分鐘至90分鐘之間。

  (5)活動場地由各系總支統一負責協調。

  (四)第四階段:院部成果展

  1、活動時間:“?????”

  2、承辦單位:系團總支

  3、參加人員:院團委委員。各系團總支委員。輔導員代表。各團支部全體同學;

  4、團課內容:系部團支部團課成果展示

  (五)第五階段:學院表彰大會

  1、活動時間:“????”

  2、活動地點:階梯教室一

  3、參加人員:院領導。院團委委員。各系團總支委員。全體輔導員。個團支部代表。

  4、主要內容:

  (1)為在團課成果展中獲獎的團支部頒獎;

  (2)表彰在本次團課中表現突出的集體和個人。

  三、表彰獎勵:

  本次主題團課活動將評選出優秀組織獎1個。班級團支部優秀組織獎3個。優秀組織者5個。頒發獎狀及獎品。對在組織上表現突出的集體和個人進行表彰。

  共青團福州黎明職業技術學院委員會 20XX年11月27日

  篇二:20XX年團課活動方案)

  烏十中“同抒愛國情 共鑄青春夢”主題團課活動實施方案

  一、活動目的

  為了銘記“一二九”這一具有極大歷史意義的愛國運動。加強學生的愛國主義精神和實現中國夢的深遠意義。激勵廣大青少年的愛國熱情。展示青少年學生的青春風采。讓同學們在成長的人生道路上走得更加精彩。也發揮團組織在基層文明建設中的主力作用。培養他們堅忍不拔的毅力和頑強的意志。用自己的實際行動來愛國與共圓中華民族的中國夢。

  二、活動主題

  《同抒愛國情 共鑄青春夢》

  三、活動時間 12月12日下午五、六節

  四、活動地點 團隊活動室

  五、活動形式 全體學生

  六、活動安排

  (活動開始前播放歌曲:《夢想起航》作為背景音樂)

  第一篇章:《抒愛國情》

  1、齊唱團歌。

  2、重溫入團誓詞。

  3、觀看紅色微電影《不朽》。

  4、演講《勿忘一二·九。共圖中華強!》。

  5、知識競賽。

  第二篇章:《夢想起航》

  1、詩朗誦《 青春與夢想 》

  2、歌曲《我的中國心》

  3、互動環節說說自己的理想。

  4、獨唱《獻給父親的歌》

  第三篇章:《 鑄青春夢》

  1、相聲《理想的翅膀》

  2、表演朗誦:《少年中國說》

  3、歌曲《 相信我們會創造奇跡》

  4、“夢想樹”----許下愿望 共圓夢想

  七、活動要求

  要充分發揮團員主體作用。調動團員參與的積極性。要突出團員意識教育。堅持打團旗、戴團徽、唱團歌。增強團員的政治意識、模范意識和組織意識。

  各年級具體要求:

  1、全體團員學生佩戴團徽。

  2、所有參加學生穿校服。

  烏十中 團委

  20XX年12月9日

  少年中國說

  背景音樂:英雄的黎明(4分鐘)

  甲:天地蒼蒼。乾坤(qián kūn )茫茫。中華少年。頂天立地當自強。乙:故今日之責任。不在他人。而全在我少年。(斜伸左手臂) 齊:故今日之責任。不在他人。而全在我少年。(拍胸脯)

  甲:少年智則國智。少年富則國富;

  乙:少年強則國強。少年獨立則國獨立;

  甲乙:少年自由則國自由。少年進步則國進步;

  齊:少年勝于歐洲則國勝于歐洲。少年雄于地球則國雄于地球。(振臂)

  甲:紅日初升。其道大光。河出伏流。一瀉汪洋(伸出右手臂)。潛龍騰淵。鱗爪(zhǎo)飛揚。乳虎嘯谷。百獸震惶。

  乙:鷹隼(yīnɡ sǔn )試翼。風塵吸張。奇花初胎。矞矞(yù yù)皇皇。

  甲:干將(gān jiāng)發硎(fā xíng)。有作其芒。天戴其蒼。地履其黃。

  乙:縱有千古。橫有八荒。前途似海。來日方長。(斜伸左手臂) 甲:美哉我少年中國。與天不老!

  甲乙:壯哉我中國少年。與國無疆!(舉臂)

  齊:少年智則國智。少年富則國富;

  少年強則國強。少年獨立則國獨立;

  少年自由則國自由。少年進步則國進步;

  少年勝于歐洲則國勝于歐洲。少年雄于地球則國雄于地球(振臂)。 齊:美哉我少年中國。與天不老!

  齊:美哉我少年中國。與天不老!

  齊:壯哉我中國少年。與國無疆!

  齊:壯哉我中國少年。與國無疆!

  首先很感謝為這次主題班會的準備付出了辛勤的勞動同學們!本次班會同學們都表現得很積極、主動。能大膽地暢談自己的理想。樹立自己的信心。看你們自信的表情。聽你們充滿豪情的語言。我相信。你們的夢想一定能實現。是的。理想是還沒有實現的東西。是對未來的美好憧憬和希望。這要求我們好好把握今天。努力學習。打下堅實的知識基礎。才能擁有美好的明天。理想的實現前提是把握人生。把握人生。不是一天兩天。也不是一年兩年。它需要一個人用一生的時間。需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時候。把握人生的關鍵是要培養自己的習慣。堅持自己的原則。而"頑強的毅力可以

  征服世界上任何一座高峰"。恒心與毅力。在征服的過程中必不可少。 命運靠自己主宰。人生由自己把握。

  篇三:團課策劃書

  主題:感恩的心 班級:二〇XX級機電三班 策劃人:桑中貞 時間:二〇XX年四月二日

  勵志·感恩·誠信

  一、 團課背景

  知恩感恩是中華民族的傳統美德。是人類共有的價值標準和行為準則。懂得感恩。學會感恩。是做人之本、立身之基、處世之道。作為當代大學生應懂得感恩:感黨之恩—忠誠于黨。感人民之恩—熱愛人民。感祖國之恩—報效國家。等等。是更高層次的感恩。

  “感恩”是一種生活態度。是一種品德。如果人與人之間缺乏感恩之心。必然會導致人際關系的冷漠。所以。每個人都應該學會感恩。這對于現在的孩子來說尤其重要。因為。現在的孩子大多數是獨生子。從小被父母捧在手心呵護著。他們體會不到父母的辛苦。對親情淡漠。不懂得在接受別人愛的時候。應該用實際行動去回報別人。因此。讓每個同學心存一顆感恩之心非常重要。

  “感恩”。不僅是一種情感、生活智慧與處世哲學。更是一種人生境界。人生在世。不可能一帆風順。種種失敗和無奈都需要我們勇敢地面對和豁達地處理。永懷感恩之心使我們在失敗時看到差距。在不幸時得到慰藉。在冷落時得到溫暖。在困難時獲得勇氣和動力。感恩意識不僅是回報父母養育之恩、師長教育之恩、朋友關愛之恩。它更是一種責任意識。自立意識。

  讓同學們學會知恩。學會感恩。感激父母的養育之恩。老師的教誨之恩。朋友的幫助之恩。社會的關愛之恩。心存感恩。生活終究會充盈著美好。同學的幫助。學哥學姐的關愛。師長的呵護。我們在校園里得到過許多幫助。一顆感恩的心時刻澎湃著。為此。我班開展了一次以“勵志·感恩·誠信”為主題的團課。

  二、 團課目的

  此次班會的目的。就是要通過班會的一系列活動。讓同學們學會用感恩的心去看待一切挫折與失意。引導同學們樹立完美的人格。健康的心態。進取的信念。

  通過開展“感恩教育”活動。營造感恩氛圍。構建感恩集體。樹立同學們的責任意識和自立意識。同時讓同學們懂得知恩、感恩、報恩。懂得愛、懂得珍惜。讓同學們懂得:感恩父母、感恩老師、感恩朋友、感恩社會。同時給同學們一個表達感激的平臺。并借此升華同學間的友誼。

  通過此次團課。旨在激發同學們的感恩之情。增強同學們的感恩知識。讓同學們了解感恩的重要性和必要性。同時付諸行動。讓同學們明白對他人的幫助要時時懷有感激之心。一個人只有對身邊的所有人心存感激才能創造美好未來。 團課目標:

  (一) 讓同學們知道什么是感恩;

  ① 感恩的概念

  ② 感恩的內涵

  ③ 感恩的層次

  ④ 感恩的特點

  (二) 讓同學們懂得為什么要感恩;

  ① 感恩是人類的普世道德

  ② 感恩是中華文明的根源

  ③ 感恩是基本的處世準則

  ④ 感恩是積極的生活態度

  ⑤ 感恩是成功立業的基礎

  ⑥ 感恩是拼搏的精神動力

  (三) 讓同學們知道要感恩誰;

  ① 感恩父母。勿忘哺育之恩

  ② 感恩師長。勿忘教誨之恩

  ③ 感恩朋友。勿忘知遇之恩

  ④ 感恩對手。勿忘激勵之恩

  ⑤ 感恩祖國。勿忘立身之恩

  ⑥ 感恩社會。勿忘關愛之恩

  ⑦ 感恩失敗。勿忘教訓之恩

  ⑧ 感恩苦難。勿忘磨礪之恩

  (四) 讓同學們懂得怎樣去感恩。

  ① 用真心體會人間真情

  ② 用愛心拓展寬容胸懷

  ③ 用熱心善行仁愛之舉

  ④ 用恒心抒寫美好人生

  三、 團課流程

  1、由主持人宣布團課開始;

  2、播放歌曲《感恩的心》。導入班會主題;

  3、主持人介紹團課的主題、背景和目的;

  4、進入團課的主題: 勵志·感恩·誠信;

  5、互動環節:

  ①同學們對感恩不同的認識。生活中體會感恩;同學們知道哪些感恩名言、故事、真實事件?

  ②說到感恩。同學們最先想到誰?

  ③調查同學們生活中都是得到過哪些幫助?又幫助過哪些人?在家里幫父母做過哪些事?

  ④分組討論發言:為什么要學會感恩?我們都是要感恩誰?我們應該怎樣感恩?又應該怎樣回報他人和祖國?

  6、播放歌曲《相親相愛一家人》。帶入感恩的氛圍;

  7、由宋詩權同學演講《感恩的心》;

  8、請同學們談談這節團課的感想;

  9、由主持人宣布結束語。團課結束。

  四、 團課感想

  通過本次團課。我和同學們明白很多道理:

  (一)感恩立德。明禮修身

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