分享閱讀為主題的幼兒園活動策劃

時間:2021-06-12 18:09:06 策劃書 我要投稿

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  目標:

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  1、 鼓勵和引導幼兒充分觀察圖畫,結合圖畫理解文字,學習句子:熊熊的xx是xx顏色的。

  2、認識紅黃綠粉等幾種顏色,復習和鞏固身體各部位的名稱。

  準備:大書、顏色精靈(人手一份)熊熊圖片、玩具熊

  過程:

  一、 引題:

  1、今天我們班來了位小客人,我們來認識一下。(出示玩具熊)

  喜歡它嗎?我們抱抱它,親親它吧。

  2、老師還給大家帶來一只可愛的熊。(出示大書)

  今天我們又來看書了,這只熊是書中的熊。

  二、 看大書:

  1、先來看看他的封面吧。你看到了什么?

  介紹:這只熊名叫熊熊,聽說書中的熊熊帶來很多顏色小精靈,我們一起去找找吧。

  2、學習第一頁:

 。ǔ鍪痉凵【`)找找粉色精靈藏在熊熊的什么地方?

  熊熊的鼻子是粉色的`(指讀)

  3、學習第二頁

  (出示棕色小精靈)找找棕色小精靈在熊熊的什么地方?

  熊熊的眼睛是棕色的。(指讀)

  4、學習第三頁:

 。ǔ鍪景咨【`)找找白色小精靈藏在熊熊的什么地方?

  熊熊的下巴是白色的。(指讀)

  5、學習第四頁:

  我們再來找找熊熊身上什么顏色最多?

  這黑色都是熊熊的“”“(毛毛)它是一只黑熊

  熊熊的毛毛是黑色的。(指讀)

  6、學習第五頁:

  每晚睡覺前,熊熊都要擦一擦粉色的”“(鼻子),擦擦棕色的”“(眼睛),洗洗白色的”

 。ㄏ掳停,洗洗黑色的“”(毛毛),好了洗完了該“”“(睡覺了)。

  我們來看看熊熊的小床吧。

  熊熊的小床是綠色的。(指讀)

  7、學習第六頁:

  (出示黃色小精靈)找找黃色小精靈藏在哪里?

  熊熊的枕頭是黃色的。(指讀)

  8、學習第七頁:

  噓,熊熊已經睡著了,我們別去吵它,到它的屋子外面去吧。

  多漂亮的屋子呀,它是什么顏色的?

  熊熊的屋子是紅色的。(指讀)

  三、完整看讀一遍

  熊熊帶來的顏色小精靈,我們都找到了。要不我們再來找一遍好嗎?(師生共讀)

  四、游戲

  老師出示熊熊指偶,幼兒找顏色精靈,并說一說句型:熊熊的xx是xx顏色的。

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