感恩母親節活動策劃方案

時間:2021-05-08 18:58:04 策劃書 我要投稿

感恩母親節活動策劃方案(通用5篇)

  為了確保活動能成功舉辦,時常需要預先制定活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。那要怎么制定科學的活動方案呢?下面是小編為大家收集的感恩母親節活動策劃方案(通用5篇),歡迎大家分享。

感恩母親節活動策劃方案(通用5篇)

  感恩母親節活動策劃方案1

  母愛如無助時的一雙手,當你手足無措時,只需牽上它困難都會迎刃而解;母愛如冬天的陽光,當你寒冷絕望時,只要沐浴在這愛的溫暖中,一切寒意片刻煙消云散。母愛就像一首田園詩,幽遠純靜,和雅清淡;母愛就像一首深情的歌,婉轉悠揚,回味無窮;母愛就像一幅山水畫,清幽秀麗,恬淡高雅。母愛是兒女成長的殷殷期盼;母愛是兒女病榻前的關切焦灼;母愛是兒女飄泊天涯的縷縷思念;母愛是兒女一生相伴的盈盈笑語。在“母親節”(五月的第二個星期日)來臨之際,學校將組織一系列的活動,學生會、團支部、各班委要積極對“母親節”進行宣傳造勢,加大宣傳的提示、渲染作用,感召全體同學,強化做子女對母親的關注程度,號召做兒女的向母親表達關愛和祝福,引起做兒女的心聲共鳴!誰不愛自己的母親呢?連自己的母親都不愛的人還能愛別人嗎?正如高爾基所說“母愛是世間最偉大的力量。沒有無私的、自我犧牲的母愛的幫助,孩子的心靈將是一片荒漠!

  活動主題:

  媽媽,我愛您!

  活動時間:

  2018年5月3日——2018年5月12日

  活動目的:

  通過在“母親節”期間組織一系列的活動,旨在進一步弘揚中華民族的傳統美德,為子女們表達對母親的深愛之情、回報母愛、慰藉母親慈祥而善良的心而搭建一座服務的“橋梁”;同時,借助這次活動,進一步教育學生學會感恩,感恩父母、感恩社會、感恩他人活動主要是為了體現子女對母親的一片濃濃深情,反哺之恩的體現,是獻給母親的一份值得永久珍藏回味的禮物。在牢記父母的養育之恩的同時學會感恩,學會回報身邊的人,回報那些幫助過你的人,同時幫助需要幫助的人。

  活動設計:

  1、在母親節發出的一份公開信或同學們寫給媽媽的寄語:作為兒女,一片反哺之恩,舐犢深情何以體現?或許,千言萬語,正是體現于這份短短的寄語之中;蛴H自為母親寫一封感謝信,以表達對母親的關懷和熱愛。

  2、我給媽媽做一張賀卡:由學生自己動手,通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現母子親情的卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。

  3、親情檔案:天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?悄悄地收集起這些東西,并把它記錄下來,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!

  4、我的自立小計劃:回報母親厚愛,重要的是要早日學會自立,學會幫媽媽分擔力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!

  5、給媽媽做一天家務,讓她放松一天,有一個好心情;

  6、感謝媽媽的其他方式:

  1)給媽媽泡一杯茶;

  2)幫媽媽洗一次衣服;

  3)為媽媽表演一段節目;

  4)慰問媽媽,晚上,在家里為母親過節日,齊聲高喊:母親節快樂!

  5)獻禮物。除了挑選的小禮物外,再口頭附上一句“媽媽,我愛你!”。

  或許,這正是這個母親節給媽媽的最好禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!

  各班級班委、團支部以及學生會積極行動認真指導監督每一名學生,并要求各班舉辦一期關于“母愛”的黑板報,統計好每位學生的實際事件,確保這次活動取得實效。

  感恩母親節活動策劃方案2

  一、活動主題:感恩母親節:媽媽您辛苦了!

  二、活動意義:通過系列活動,豐富社區文化生活,關注親情,重溫成長過程,感恩偉大母愛。讓社區居民學會感恩,學會用心靈關懷。在全社區范圍內,舉行“我為母親做件事”的評選活動,希望通過這次活動,能夠為大家提供一個溝通、交流和學習的平臺,促進母子、母女之間的和諧交流。

  三、活動方案:

 。ㄒ唬┪⑿耪骷赣H節“最感動”事跡(主要包含“十個一”活動)

  1、為母親做一次飯

  2、為母親洗一次衣服

  3、為母親洗一次腳

  4、給母親寫一封信或說說心里話

  5、給母親一個驚喜

  6、給母親沏一壺茶

  7、給母親送上一朵康乃馨

  8、為母親講一個有趣的或有意義的故事

  9、幫母親捶一次背

  10、陪母親散一次步

  參與方式:居民朋友們將“十個一”活動的視頻或照片以及簡要文字介紹,發送到金東方社區微信平臺,社區將統一進行評選

  活動時間:20xx年5月5日至20xx年5月12日17:00

 。ǘ┙Y對志愿者上門看望高齡母親

  社區志愿者與高齡母親結對,并上門看望高齡母親。

  感恩母親節活動策劃方案【2】

  活動時間:20xx、4、30——5、8

  參加對象:全校學生

  活動內容

  1、尋找媽媽最美瞬間(20xx、4、30——5、2)

  要求:學生利用五一假期悉心尋找并發現媽媽最美的瞬間,用照片的形式記錄下來,同時用文字描述這個瞬間緣何為“最美”。班主任進行初步篩選每班上交兩幅照片及文字描述。政教處將上交的圖片進行整合后進行展示。

  2、“感恩母親·放飛夢想”主題班會(20xx、5、6)

  要求:各班以“感恩母親·放飛夢想“為主題,開展形式多樣的主題班會課。

  3、TheSurpriseforMothersDay(20xx、5、7——5、8)

  要求:學生在雙休日期間,精心準備一份驚喜獻給媽媽,表達對母親的感恩之情,用照片的形式記錄下來并配以一句話說明。每班篩選后上交兩張照片及文字。

  感恩母親節活動策劃方案3

  感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責任。感恩應是社會上每個人都應該有的基本道德準則。擁有一顆感恩的心,才懂得去孝敬父母、才懂得去尊敬師長、才懂得去關心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,就能學會包容,贏得友誼。

  活動目的:

  通過組織開展母親節感恩教育活動,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德,引導學生從理解、關心父母開始,培養感恩的心,學會關愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處的能力;并從系列體驗活動中,培養學生對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感,以此激發學生的學習熱情,增強學生的道德規范素質。

  活動內容:

  一:體驗活動:可選擇其中的一個或多個。

  1、為媽媽梳頭

  2、為媽媽洗腳

  3、送媽媽一句溫馨的祝福(可電話)

  4、為媽媽分擔家務(洗衣、做飯等)

  二:演講比賽:以“感恩母親”為主題,講敘母親關愛自己的點點滴滴,表達對母親的感激之情和回報母親的赤子之心。要求感情真摯、語言流暢、神態自然。

  領導小組:

  組長:王中興

  成員:錢建和 江劍 潘鳳珠 丁肖 楊杰 楊善義 汪龍寶 丁厚生 鄭露明

  實施方案:

  時間:20xx年5月10日

  地點:學校操場

  比賽方法:各班在本班進行初選,擇優推選3—5名選手參加學校比賽。各班在五月六日前將參賽選手名單遞交組委會。選手比賽順序由抽簽決定。

  評委: 錢建明 高安玉 陳壽根 錢濤 鄧高清

  獎項設置:比賽設一等獎一名,二等獎三名,三等獎五名

  感恩母親節活動策劃方案4

  歌頌了人間最偉大的愛母愛,母愛是人類一個亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內涵。為大家分享了母親節感恩活動方案,歡迎參考!

  一、活動目的

  5月的第二個星期天,是母親節,金筆作文將利用這個向母親表達愛的節日,展示金筆活動課的豐富內涵,拉近家校溝通的距離,讓孩子們懂得:母愛的.偉大與無私。并增強母心連心。

  二、活動主題:濃濃五月天感恩母親節

  三、活動時間:5月7、8日

  四、活動地點:學生上課的教師里由各位老師自己組織,家長一同參與

  五、活動內容:

  本次母親節活動將分為七個環節,由老師寫好稿子,學生主持:在每位學員的桌上放好本草稿本和一本謄寫本展示成果。

  1、母親的視頻 5分鐘

  2、“歌聲送祝福”(班級如有唱歌好的學員可以唱一首關于母親的歌)5分鐘

  3、每位學生依次詩歌朗誦(也可以換成每位學生上來說一段話,回憶母親的好或者自己的任性,老師應該提前一周準備,也可以插入詩歌朗誦)20分鐘

  4、“花香飄祝福”(拿出上一節課做好的康乃馨送給媽媽)

  5、母子心連心(送上寫給媽媽的信一封)現場看信10分鐘

  6、“笑駐母親節”(讓學員和媽媽擁抱30秒,老師現場為“學員母親”拍照留念,讓媽媽開心的笑容,也可以以金筆作文母親樹作為背景拍照)10分鐘

  7、老師講話(孩子的現狀和總結性的祝福)

  六、活動前期準備:

  1、詩歌朗誦的內容。

  2、每位學生提前一周在老師的指導下寫一封信給媽媽。

  3、提前一周選好主持人。

  4、制作宣傳品(條幅、母親節活動展板、班級母親樹)

  5、編撰好相關主持材料,準備好道具材料,設計場地布置。

  6、準備好攝像機、照相機和做康乃馨的所需物品。

  7、下載有關母親的歌曲、詩朗誦、手語《感恩的心》錄像

  8、準備好音響設備。

  9、通知學員做好活動前準備的各項工作,并讓學員通知家長。

  10、老師再電話通知家長核實一下是否能來,力爭做到全來。

  11、做好會場布置

  感恩母親節活動策劃方案5

  活動目的:

  貫徹落實市關愛行動,結合本學期育才教育集團、學校開展的以“感恩、關愛”為主題的教育活動,讓學生在參與一年一度的溢著濃濃親情的“母親節”活動中感受母愛,學會感恩。

  活動時間:4月23日——5月13日

  活動主題:回味母愛,學會感恩

  活動宣傳口號:偉大的母愛,永恒的愛;祝天下的母親健康長壽;愛母親是中華民族的美德。

  活動參與對象:全校師生及全體家長

  活動內容及負責人:

  一、校級

  1、觀看紀錄片《生命》——薛雯

  時間:5月11日下午第一節課

  地點:各班教室

  方式:視頻轉播

  目的:使學生知道“我是從哪兒來的”,讓孩子從紀錄片中得到的震撼中體會母親孕育、生育、養育孩子的艱辛和不易,從而懂得感恩。

  建議:有條件的班級可以邀請部分學生家長一起觀看。

  2、齊唱歌頌母親的歌——《媽媽的吻》《世上只有媽媽好》

  時間:5月11日上午早操時間

  地點:大操場

  參與對象:全校學生

  二、班級——班主任、班級家委會

  1、完成板報

  時間:5月11日前

  主題:回味母愛

  內容(可選擇):

  收集感恩的故事,感恩的成語

  收集并講述動物世界媽媽的故事

  查找母親節的來源

  2、主題隊會

  時間:5月11日下午第二節課

  主題:母愛永恒

  內容(可選擇):

  收集平時的能體現母子之情的素材,如孩子和媽媽之間傳遞的充滿溫情的小紙條;

  孩子和媽媽講述“母愛的故事”等;

  我了解媽媽們什么?如生日,愛吃什么,顏色,穿的鞋子的尺寸(孩子和媽媽的互動活動);

  母與子(女)的對話

  收集反面教材,并就此展開討論,知道那些是不孝順的行為,我們應該怎么做。

  討論“什么叫感恩,為什么要感恩”。

  建議:邀請媽媽參加

  3、自選活動

  時間:4月23——5月15日

  要求:

  ①班主任與班級家委會根據學生年齡特點商量確定至少2個活動項目報到年級家委會處,年級家委會匯總情況后于4月30日報學校家委會、學校存檔。

 、诿堪嘀概梢晃患议L負責活動資料的收集、整理成冊,活動結束后統一交學校留存。

  活動設計(供參考):

 、判≡拕。 孩子和媽媽自編自演有關母愛的故事。

 、平巧Q:給孩子一天的時間在家里當媽媽或“假如我是母親,該如何對待自己的孩子”的角色互換活動,通過這種角色互換的活動讓孩子和媽媽從對方的角度來理解彼此,以增進母子的感情,促進母子的關系。有條件的可與父母一起將過程拍攝或留影,制作DV或幻燈片,活動后由學生做匯報,在全班分享。

 、窃O計制作母親節禮物;孩子自由設計母親節禮物;孩子和媽媽一起制作或購買禮物送給外婆和奶奶。

 、葘懡o媽媽的話

  給媽媽寫封信,或作文。(母親最讓我感動的一件事)

  說或寫一句最想對媽媽說的話。

  對媽媽說一句平時不敢說的話。

  ⑸幫媽媽做家務事(洗碗,洗腳等)

 、实湫褪吕氖占 –一位平凡而樸實的母親,沒有文化,但是她們卻用勤勞的雙手,憑借堅強的毅力,辛勤的勞動支撐著家庭,支撐著“我”的一切,從敬佩的角度關注自己的母親,并因為擁有這樣堅強的母親而感到自豪和驕傲。

 、素毨絽^孩子的生活對比我的生活。

 、虆⒂^福利院,關注孤兒的生活。

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