網絡教育活動策劃案

時間:2021-06-13 11:50:38 策劃書 我要投稿

網絡教育活動策劃案范本

  一、指導思想

網絡教育活動策劃案范本

  在市區教育行政部門的指導下,根據我校實際開展各種形式的網絡道德教育活動。通過活動,使學生正確認識網絡虛擬世界,合理使用互聯網,增強對不良信息的識別能力并拒絕不良信息。

  二、活動組織

  組長:湯正和

  副組長:徐慶華、段 韜

  組員:黎鵬程、皮慶軍、彭 超、陳太平、黃生林、滕宇宙、龔 敏

  周 群、鐘 鳴、徐 科、周鄧龍、鄧發利、楊 嘯、彭 博

  劉宇民、陸 文、胡 燁

  三、活動安排

  (一)宣傳發動階段(xx年3月28日—xx年5月15日)

  1、各部德育辦根據本部實際制定網絡道德教育活動方案;確定本部開展網絡道德教育的內容、措施、方法等;

  2、各部、各班利用思品課、黑板報、櫥窗、校園廣播站、校園電視臺、班會、團隊活動等形式廣泛進行宣傳、發動;

  3、團委、技術中心、心理咨詢室、電視臺、廣播站根據部門實際,結合網絡道德教育內容,采取有效的教育活動;

  4、各部利用家校聯系網平臺,發布致家長一封信,宣傳網絡道德教育的重要性;

  5、舉行網絡道德教育講座。

  (二)實施階段(xx年5月16日—xx年11月30日)

  1、加強網絡法制教育。

  (1)各班利用班隊會,組織學習《中小學法制教育指導綱要》、《全國青少年網絡文明公約》,樹立網絡責任意識和道德意識,自覺抵制網絡不法行為;并結合班級實際舉行網絡道德教育主題班隊會;

  (2)學校電視臺、校園廣播站制作網絡法制教育專題片,團委、德育辦組織專題座談會、撰寫觀后感等;

  (3)組織學生觀看網絡道德教育系列影片《網絡媽媽》、《網絡少年》等。讓學生深刻認識沉迷網絡的危害,自覺遠離網絡垃圾,抵制不良的用網行為;

  2、加強綠色網絡建設。

  (1)學校技術中心進一步加強對校園網絡的監管,及時發現并處理網絡不良信息;

  (2)團委可利用學生社團的優勢,組織開展各種有意義的網絡教育活動;

  (3)信息技術

  老師可以組織開展相關的競賽活動,引導學生正確使用互聯網;

  3、加強重點關注。

  (1)各班主任通過信息老師、家長、學生,了解學生上網的情況,確定重點對象;

  (2)心理咨詢室的老師根據各班學生的情況,有針對性的對網癮重的學生進行心理疏導;

  (三)總結提高階段。(xx年12月1日—xx年12月31日)

  1、各部定期收集網絡道德教育活動信息及資料,對每個階段活動進行小結。總結成績,找出存在的不足;

  2、學校、各部定期召開會議,研究布置網絡道德教育活動的具體工作;

  3、評選學校網絡道德教育活動的先進班級、德育工作先進個人(教師)、活動中的優秀學生、進步學生。(按10%比例評獎)

  4、開展網絡道德教育征文活動,并評獎。

  5、根據活動情況,制定后續教育的活動計劃。

  四、活動準備

  1、制作宣傳橫幅“加強網絡道德教育,構建文明和諧校園”;

  2、制作《青少年網絡文明公約》宣傳畫;

  3、購買獎狀、獎品(筆記本)約600份;

  【范例】--

  為充分發揮網絡教育在中小學教育中的`重要作用,在全市中小學推廣網絡教育,提高學校網絡建設水平和網絡教育水平,推進全市教育系統教育信息化和網絡化進程,搶占教育現代化的“制高點”。增強中小學生的計算機應用意識和網絡意識,普及計算機知識,弘揚網絡教育文化,培養學生的信息素養,創辦良好的信息教育環境,提高素質教育水平,吉林市科委、吉林市教委將在全市中小學開展“中小學校園網絡教育文化節”系列活動,活動的具體方案如下:

  一. 活動組織:

  本次文化節系列活動將吉林市科委和吉林市教委共同組織,本著普及網絡知識,增強信息意識,弘揚網絡文化,提高網絡建設水平,推進信息化教育的目的,在全市中小學校開展一系列網絡教育活動。活動將以吉林市第二實驗小學校為依托,充分借用其優越的網絡教育優勢和先進的網絡教育環境,發揮資源共享、典型引路的作用,帶動全市中小學校的網絡建設,提高全市中小學生的信

  息素養。

  二. 活動內容:

  本次活動將歷時一個學期,開展以下各項活動:

  1. 網絡教育文化節開幕式暨全市中小學校園網絡建設工作會。

  2. 全市中小學生計算機應用大獎賽。

  3. 網絡建設、網絡教育技術咨詢、技術服務活動。

  4. 中小學生網絡教育參觀訪問活動。

  5. 網絡教育征文活動。

  6. 網絡教育文化節閉幕式暨“全市中小學生霧凇it冬令營”活動。

  三. 具體安排:

  (一) 網絡教育文化節開幕式(中小學校園網絡建設工作會)

  時間:XX年10月14日。

  地點:吉林市第二實驗小學校

  內容:

  1.文化節開幕式。

  2.吉林市基礎教育網絡技術研究中心、吉林市初等教育電子開放教室、吉林市教育信息網絡中心、吉林省興華計算機技術開發有限責任公司成立儀式。

  3.吉林市教育信息網開通剪彩。

  4.吉林市中小學校園網絡建設工作會。

  5.校園網絡教育活動家長開放日活動。

  (二) 全市中小學生計算機應用大獎賽

  時間:XX年10月~12月

  內容:

  1. 中小學生網頁制作評比。要求自選專題進行現場制作,總頁數不少于5頁,形成一個小的專題網頁,開發和制作的工具不限。

  2.中小學生電腦繪畫評比。創作的工具不限,如畫筆、金山畫王、photshop等,畫面尺寸不限,內容不限。

  3.中小學生電子小報制作評比。要求使用word進行創作,a3紙樣,要求文字和圖片比例為3:2,自選內容進行現場創作。

  4.中小學生網絡知識大獎賽(電視公開賽)。其中包括網絡知識、計算機知識等。由主辦單位下發大賽的內容。

  具體要求:

  1. XX年10月為各校選拔時間,由主辦單位下發參賽內容、范圍及規則。

  2. XX年11月為各區選拔時間,根據主辦單位下發的參賽內容進行選擇,然后組成代表隊。

  3.競賽分中學組和小學組,以縣(市)區為單位,即分吉林市九縣(市)區,外加吉鐵、吉化共十一個代表隊,每個代表隊要求30人,網頁制作10人,電子小報10人,電腦繪畫10人。

  4.條件允許的中小學也可單獨組隊參賽。

  5.綜合競賽安排在1月份進行。網頁制作、電子小報、電腦繪畫為上機操作,網絡知識大賽為現場比賽。

  獎勵辦法:

  1. 本次活動中學組和小學組分評,評出中學組團體前3

  名,小學組團體前5名,頒發證書和獎品。

  2. 本次活動還將評比個人單項獎。

  網頁制作:一等獎(5名)、二等獎(10名)、三等獎(20名)、鼓勵獎若干名,頒發證書和獎品。

  電子小報:一等獎(5名)、二等獎(10名)、三等獎(20名)、鼓勵獎若干名,頒發證書和獎品。

  電腦繪畫:一等獎(5名)、二等獎(10名)、三等獎(20名)、鼓勵獎若干名,頒發證書和獎品。

  網絡知識大賽:一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名。

  本次活動還將評出優秀組織獎和優秀輔導教師獎若干名。

  (三) 網絡建設、網絡教育技術咨詢、技術服務活動

  時間:XX年10月28日

  內容:以電腦公司和學校為基地,開展技術咨詢、技術服務活動,組織學生家長及學生參與活動,提供計算機及網絡硬件、軟件技術咨詢、免費服務活動,提供免費上網活動,增強家長和學生的網絡意識,充分認識計算機和網絡,認識現代化手段對學生的學習和成長的重要作用。

  地點:吉林市第二實驗小學校門前及電腦公司。

  (四)中小學生網絡教育參觀訪問活動。

  時間:11月18日

  內容:以吉林市科貿商城、吉林市物華電腦城、吉林市第二實驗小學校為基地,在上述三個地點開展參觀訪問活動,讓家長和學生們充分感受計算機文化,了解計算機及網絡的發展現狀和發展前景,增強網絡教育意識,提高認識,提高我市家長及學生對現代化手段的認識水平。

  (五) 網絡教育征文活動

  時間:10月28日至11月17日。

  內容:以“網絡教育”為主題,在全市中小學生中開展“我與電腦”,“我與網絡”,“我看internet”等與之相關的系列征文活動,征文可以用文字形式參評,也可以直接在“吉林市教育信息網”和“吉林市霧凇網上學園”網站上參評。外省市的學生也可以在網上直接參評。征文將以全縣(市)區為單位進行統一上報評比,評出優秀組織獎和征文一、二、三等獎若干名,獲獎者將發給由吉林市科委和吉林市教委聯合下發的獲獎證書。獲獎征文還將在“吉林市教育信息網”“霧凇網上學園”上公布,并擇優刊登在《家庭教育指導》刊物上。

  (六) 文化節閉幕式暨“霧凇it冬令營”活動

  時間:XX年1月中旬。

  內容:

  1. 文化節閉幕式。

  2. 中小學生計算機應用能力大獎賽頒獎

  3. 網絡教育征文活動頒獎

  4. “霧凇it冬令營”

  凡在各項評比中獲獎的學校、教師、學生均可獲得相應的獎勵,并參加本屆文化節組織的冬令營活動。在冬令營期間,將開展下列活動:

  1. 參觀訪問活動。

  2. 免費上網及網絡實踐活動。

  3. 游“江城”系列活動。

  本次活動將歷時半年,范圍包括學生家長及教師和中小學生在內。關于各項活動的具體通知另定,望各校能積極準備,屆時參加文化節系列活動,使我市的教育信息水平再上一個新臺階!

  本次活動的未盡事宜,將由吉林市科委、吉林市教委聯合下發的具體活動通知中安排。

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