團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)

時(shí)間：2020-12-08 12:21:19 策劃書(shū) 我要投稿

團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)4篇

團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)1

　　愛(ài)是天底下最偉大、最無(wú)私的情感。有父母之愛(ài)、朋友之愛(ài)、同學(xué)之愛(ài)，社會(huì)之愛(ài)……太多太多愛(ài)，我們理所當(dāng)然地承受著！可是僅僅承受就夠了嗎？不夠，更多的是，我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)把所感受到的恩情傳遞給他人、傳承給社會(huì)，讓整個(gè)社會(huì)更和諧。為此，我系將于6月21日開(kāi)展以感恩為主題的班團(tuán)活動(dòng)。

團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)4篇

　　一、活動(dòng)目的：培養(yǎng)學(xué)生成為具有感恩意識(shí)的人，讓學(xué)生懂得自己的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、家長(zhǎng)的付出，社會(huì)的關(guān)愛(ài)與扶持，懂得人與人之間要相互扶持，知道感激為自己付出的人。

　　二、活動(dòng)主題：“學(xué)會(huì)感恩，共創(chuàng)和諧”

　　三、活動(dòng)時(shí)間：**年6月14日

　　四、活動(dòng)對(duì)象：自動(dòng)化與信息工程系各團(tuán)支部

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：三教

　　六、活動(dòng)形式、討論、演講

　　七、活動(dòng)流程、

　　活動(dòng)一、感恩傳承你我，真情由心而生

　　內(nèi)容：

　　1、觀一部感恩影片《美麗的大腳》

　　2、詩(shī)朗誦《母親的贊歌》

　　3、“一封家書(shū)”征文演講比賽

　　讓學(xué)生對(duì)感恩有所了解，從而彰顯感恩之情。

　　活動(dòng)二、算筆親情賬，感知父母恩()

　　內(nèi)容：

　　1、計(jì)算自己現(xiàn)在一年的花費(fèi)、家庭一年的收入，對(duì)比一下自己的花費(fèi)占家庭收入的比例，反思自己平時(shí)是否有高消費(fèi)、盲目消費(fèi)、攀比、浪費(fèi)等現(xiàn)象，通過(guò)算感恩帳，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，最后假定自己大學(xué)畢業(yè)后的收入，計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母。通過(guò)算賬，體會(huì)父母苦心。

　　2、寫(xiě)出父母為你做的十件事。寫(xiě)出你為父母所做的五件事。

　　活動(dòng)三、“感恩”名言薈萃

　　在我們生活學(xué)習(xí)周邊常常會(huì)有一些經(jīng)典寓意的句子，但也常常因我們的疏忽而沒(méi)注意到，將它們遺忘掉。為了盡量避免這種情況出現(xiàn)，我們開(kāi)展這一收藏活動(dòng)。

　　內(nèi)容、采用小組討論，學(xué)生代表發(fā)言的方式，看誰(shuí)說(shuō)得多、說(shuō)得準(zhǔn)確。

　　活動(dòng)四、“感”語(yǔ)貼吧

　　感恩是生活中最大的智慧。時(shí)常擁有感恩之情，我們便會(huì)時(shí)刻有報(bào)恩之心。有了報(bào)恩之心，就會(huì)把成就歸于大家，失誤歸于自己。感恩不再是一種感覺(jué)，已在每個(gè)學(xué)子的心中深深扎根。

　　內(nèi)容、通過(guò)前面幾個(gè)活動(dòng)，學(xué)生在某一程度上對(duì)“感恩”這個(gè)主題有了深刻的認(rèn)識(shí)，這時(shí)讓他們將自己的感情表達(dá)出來(lái)，付諸于實(shí)際行動(dòng)。最后合唱歌曲《感恩的心》結(jié)束本次班團(tuán)活動(dòng)。

　　自動(dòng)化與信息工程系團(tuán)總支

團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)2

　　活動(dòng)主題：

　　輕舞飛揚(yáng)秀文化活力四射展風(fēng)采

　　活動(dòng)目的：

　　為了進(jìn)一步強(qiáng)化團(tuán)的基層組織建設(shè)和基層工作，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮團(tuán)支部的主動(dòng)性和積極性，全面活躍基層團(tuán)組織，促進(jìn)團(tuán)組織成員互助團(tuán)結(jié)與和諧。

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　茂名一灘，虎頭山

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　**年5月22日早上至23日下午

　　時(shí)間安排：

　　1、集合時(shí)間、早上7、30

　　2、出發(fā)時(shí)間、早上8、00

　　3、到達(dá)時(shí)間、早上9、30

　　4、回校時(shí)間、23日下午15、30

　　參與人員：

　　經(jīng)管學(xué)院營(yíng)銷(xiāo)09-2全體學(xué)生

　　具體分工：

　　1、活動(dòng)負(fù)責(zé)人、賴(lài)一龍，梁汝媚，陸海文，陳曉釗，陳新正

　　2、財(cái)物管理員、陳培炎

　　3、活動(dòng)材料采購(gòu)、陳培炎，陸海文，梁汝媚，賴(lài)一龍，陳新正，陳曉釗

　　4、游戲競(jìng)賽活動(dòng)策劃員、張少濱

　　5、燒烤用具租用負(fù)責(zé)人、許茂松，張少濱

　　6、活動(dòng)拍攝負(fù)責(zé)人、余達(dá)華，陳曉釗

　　7、聯(lián)系車(chē)輛負(fù)責(zé)人、陳新正，陳培炎

　　8、通知人、賴(lài)一龍，梁汝媚

　　活動(dòng)流程：

　　1、活動(dòng)負(fù)責(zé)人在活動(dòng)前一個(gè)星期將一切事宜準(zhǔn)備好并由活動(dòng)通知人通知到每一位成員。

　　2、材料采購(gòu)員在活動(dòng)前一天將活動(dòng)所需物品準(zhǔn)備完畢并妥善保管。

　　3、活動(dòng)負(fù)責(zé)人在到達(dá)地點(diǎn)后負(fù)責(zé)布置活動(dòng)場(chǎng)地并分配人員工作。

　　4、燒烤用具租用負(fù)責(zé)人將所用用具帶好并負(fù)責(zé)活動(dòng)后的歸還。

　　5、負(fù)責(zé)人安排好來(lái)回的路線(xiàn)及車(chē)輛，整個(gè)活動(dòng)應(yīng)保證每位成員的安全。

　　活動(dòng)意義：

　　1、讓大家體會(huì)集體的凝聚力，感受到班級(jí)的團(tuán)結(jié)。

　　2、讓每一位班級(jí)成員都能夠貢獻(xiàn)自己的力量，體會(huì)到自身存在的價(jià)值，

　　3、鍛煉同學(xué)們的組織策劃協(xié)調(diào)能力，提高班級(jí)整體活力

　　4、通過(guò)本次活動(dòng)開(kāi)展，使團(tuán)隊(duì)成員更深刻的體驗(yàn)個(gè)人與班級(jí)，同學(xué)之間的相依關(guān)系，使團(tuán)體更具凝聚力，增進(jìn)集體參與責(zé)任意識(shí)，改善人際關(guān)系，更好的融入團(tuán)體。

　　注意事項(xiàng)：

　　1、帶好個(gè)人物品并注意安全。

　　2、每位成員應(yīng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，密切分工，積極配合每位成員，圓滿(mǎn)地完成此次活動(dòng)

　　經(jīng)費(fèi)安排、1600元

團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)3

　　一、活動(dòng)主題、要做教書(shū)人，先做讀書(shū)人

　　二、活動(dòng)時(shí)間、20xx年11月12日19、40~21、10

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)、弘雷樓601

　　四、活動(dòng)形式、室內(nèi)活動(dòng)

　　五、活動(dòng)對(duì)象、10中本2團(tuán)支部全體成員

　　六、活動(dòng)背景、

　　人文學(xué)院“周末讀書(shū)會(huì)”已經(jīng)成為一個(gè)特色活動(dòng)，在這個(gè)與同學(xué)與老師交流文學(xué)心得的舞臺(tái)上我們可以學(xué)得更多，走得更遠(yuǎn)。作為人文學(xué)子，書(shū)應(yīng)該是我們的摯友。作為未來(lái)的老師，書(shū)應(yīng)該是我們寶貝，讀書(shū)應(yīng)該成為我們生活的一部分。要做教書(shū)人，肯定要先當(dāng)好讀書(shū)人，以“讀書(shū)”為主題的團(tuán)組織生活活動(dòng)給了我們一個(gè)“讀書(shū)”的平臺(tái)。

　　七、活動(dòng)目的、

　　1、這次團(tuán)活動(dòng)，旨在營(yíng)造本支部書(shū)香氛圍，提高支部成員讀書(shū)的興趣。

　　2、這次團(tuán)活動(dòng)，旨在本支部成員重視教師技能的培訓(xùn)，做好做老師的準(zhǔn)備。

　　3、這次團(tuán)活動(dòng)，旨在提高支部成員的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，為能成為一名人文學(xué)子而自豪。

　　4、這次團(tuán)活動(dòng)，旨在提高本支部的向心力和凝聚力，豐富支部成員的精神世界。

　　八、活動(dòng)流程、

　　1、主持人致團(tuán)活動(dòng)開(kāi)幕詞，介紹嘉賓

　　2、全體齊唱團(tuán)歌

　　“我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)……”隨著嘹亮的歌聲，拉開(kāi)本支部團(tuán)組織生活的序幕。

　　3、第一環(huán)節(jié)、為什么讀書(shū)

　　周總理曾經(jīng)“為中華之崛起而讀書(shū)“的理想讓人肅然起敬，激勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)子，幾代人競(jìng)相模仿。如今，我們?yōu)榱耸裁炊x書(shū)？觀看視頻《為什么要讀書(shū)》，領(lǐng)悟讀書(shū)的真諦從而愛(ài)上讀書(shū)。

　　4、第二環(huán)節(jié)、怎樣讀書(shū)

　　理清了我們?yōu)槭裁醋x書(shū)的思路，我們迫不及待地想、我們應(yīng)該怎樣讀書(shū)呢？有什么好的讀書(shū)技巧可以讓我們事半功倍呢？在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我們邀請(qǐng)張德明老師來(lái)到我們的`活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，然后和我們一起研究《活著》這本書(shū)，就這本書(shū)說(shuō)說(shuō)我們對(duì)《活著》的疑問(wèn)及對(duì)讀書(shū)的看法。

　　5、讀書(shū)成果展

　　從小學(xué)到中學(xué)再到大學(xué)，我們與很多很多的書(shū)打過(guò)交道，我們也從中收獲很多，在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我們將以多個(gè)形式分享我們的碩果。

　　A、一句話(huà)推薦好書(shū)

　　身為人文學(xué)子，我們都熱衷于文學(xué)，可紛雜的文學(xué)作品讓我們眼花繚亂。你的推薦將為我們掃除障礙，收獲更多好的文學(xué)作品。

　　我們讓本支部每個(gè)成員以一兩句話(huà)推薦一本書(shū)，然后以宿舍為單位，每個(gè)宿舍做成一個(gè)PPT，然后整個(gè)支部匯集，主持人分兩次推薦給我們。

　　B、課后文學(xué)作品研究成果展示

　　學(xué)習(xí)不應(yīng)該僅僅是個(gè)人的學(xué)習(xí)，也應(yīng)該體現(xiàn)團(tuán)體學(xué)習(xí)的精神。本支部成員利用課余時(shí)間一起探討研究了《平凡的世界》和《圍城》，在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，他們將以PPT的形式告訴我們他們討論的結(jié)果。

　　C、名著知識(shí)競(jìng)答

　　我們究竟學(xué)到了多少？有什么是我們?nèi)鄙俚�？這時(shí)候就是考驗(yàn)我們的重要時(shí)刻了。你知道這個(gè)主人公來(lái)自哪本作品嗎？你知道這個(gè)作家寫(xiě)有那些作品嗎？知道就說(shuō)出來(lái)吧！多多獎(jiǎng)品等著我們。

　　D、詩(shī)歌要唱出來(lái)

　　詩(shī)歌一定要朗誦的嗎？不，在這里，你將聆聽(tīng)到最?lèi)偠穆曇�，我們要把�?shī)歌唱出來(lái)，文學(xué)作品不但是看的，讀的，也可以唱的！

　　E、圖書(shū)漂流

　　你有一個(gè)思想，我有一個(gè)思想，交換了，就有兩種思想。你有一本好書(shū)，我有一本好書(shū)，交換了，就有了兩本好書(shū)了。

　　我們將提前收集每個(gè)支部成員想要拿出來(lái)交換的書(shū)，再在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)地讓這些書(shū)漂到其他成員的懷中，讓他們?cè)趫F(tuán)活動(dòng)結(jié)束后閱讀，然后自行把書(shū)還給書(shū)的主人。

　　6、嘉賓點(diǎn)評(píng)

　　嘉賓中肯的評(píng)定將使我們的活動(dòng)有個(gè)圓滿(mǎn)的結(jié)束。

　　7、合影留念

　　這個(gè)活動(dòng)永遠(yuǎn)值得我們?nèi)涯睿屛覀冇浵逻@一刻，日后慢慢斟酌回憶，這是一筆豐富的財(cái)富。

　　九、預(yù)期效果

　　1、通過(guò)觀看視頻《為什么要讀書(shū)》，本支部成員將會(huì)堅(jiān)定自己讀書(shū)的信念，更加勤奮地讀書(shū)。

　　2、通過(guò)和專(zhuān)業(yè)老師的文學(xué)交流，本支部成員將會(huì)更加了解《活著》的文學(xué)意義，也應(yīng)該懂得我們應(yīng)該怎樣去讀書(shū)。

　　3、通過(guò)“一句話(huà)推薦好書(shū)”這個(gè)環(huán)節(jié)，本支部成員將得到提煉書(shū)意的鍛煉，也將收囊更多的好書(shū)。

　　4、通過(guò)《圍城》《平凡的世界》的談?dòng)懷芯浚局Р砍蓡T將會(huì)加深友誼，也提高自學(xué)的能力。

　　5、通過(guò)名著知識(shí)競(jìng)答這個(gè)環(huán)節(jié)，本支部成員將會(huì)檢測(cè)到自己的能力所在，從而加深讀書(shū)的欲望。

　　6、通過(guò)“詩(shī)歌要唱出來(lái)”這個(gè)環(huán)節(jié)，本支部成員將會(huì)了解到背誦書(shū)本知識(shí)時(shí)也可以用其他的形式，不能知識(shí)死記硬背。

　　7、通過(guò)“圖書(shū)漂流”這個(gè)活動(dòng)，本支部成員將會(huì)又擁有了一本書(shū)的知識(shí)，并且也會(huì)加緊支部成員間平時(shí)的聯(lián)系。

　　十、活動(dòng)嘉賓

　　班主任、張令吾教授

　　特邀嘉賓、張德明博士

　　組織部干部及其他團(tuán)支部的團(tuán)支書(shū)

　　十一、人員具體分工安排

　　1、策劃、蔡玉明

　　2、申請(qǐng)教室、黃玉兒

　　3、會(huì)場(chǎng)布置、全體班干

　　4、資料收集、馮小頌、李彩華、湛舒舒

　　5、攝影、林思雨

　　6、主持、李敏霞、陳思慧

　　十二、組辦單位、10中本2團(tuán)支部

　　10中本2團(tuán)支部

團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)4

　　一、活動(dòng)背景：

　　我們都是一家人，相親相愛(ài)的一家人，每當(dāng)耳畔響起這個(gè)熟悉的旋律，我總是會(huì)想起我們的班集體--商英q1031，這是一個(gè)新生的組織，但卻活力無(wú)限!在這個(gè)集體當(dāng)中，我們隨時(shí)都可以感受到來(lái)自學(xué)校、來(lái)自老師、來(lái)自同學(xué)的關(guān)懷!毫無(wú)疑問(wèn)，來(lái)到這個(gè)班集體，我們是幸運(yùn)而又幸福的!

　　二、目的和意義：

　　1、這次團(tuán)組織生活是為了增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，加強(qiáng)同學(xué)們之間的了解，使我們的大家庭更加溫暖、和諧，主題團(tuán)日策劃書(shū)。

　　2、這一學(xué)期即將結(jié)束，了解同學(xué)們的心理動(dòng)向，讓大家對(duì)我們這個(gè)集體提點(diǎn)意見(jiàn)，使之更加完善。

　　三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：

　　xx年12月16日，規(guī)劃方案《主題團(tuán)日策劃書(shū)》�；顒�(dòng)地點(diǎn)：教二多媒體大教室。

　　四、宣傳方式：

　　宣傳委員精心制作宣傳板，讓大家關(guān)注于此次活動(dòng)。

　　五、活動(dòng)流程：

　　1、準(zhǔn)備工作：勞生委員買(mǎi)蠟燭以及朗誦會(huì)上面的獎(jiǎng)品，訂班級(jí)蛋糕一個(gè)

　　2、由本次活動(dòng)的主持人介紹本次活動(dòng)的目的及意義

　　3、全班一起合唱《共青團(tuán)團(tuán)歌》。

　　4、具體活動(dòng):