班級室內活動策劃書

時間:2021-04-06 13:29:01 策劃書 我要投稿

班級室內活動策劃書范文

  時光在流逝,從不來停歇,一段時間的工作已經告一段落,很快就要開展新的工作了,當然要定好新的目標,是時候靜下心來好好寫寫策劃書了。那么你會寫策劃書嗎?下面是小編幫大家整理的班級室內活動策劃書范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

班級室內活動策劃書范文

  一、活動主題:

  牽手新同學,歡聚中秋節

  二、活動概況

  時間:XX-9-17(星期一)晚上6:30 (暫定)

  地點:07棟5樓

  主辦:室內環藝(一)班

  活動對象:室內環藝(一)班全體同學

  主持人:譚佩佩

  三、節目流程

  1、 主持人開場白。 (2分鐘)

  2、 各班委自我介紹,并講出本學期的工作計劃。 (約30分鐘)

  3、 提問環節。對班委有疑問的同學盡可能的提出來,解決問題。為以后班級的和諧打下良好的基礎。

  4、 游戲環節。

  a . 搶凳子 兩輪 約20分鐘

  b . 擺出英語單詞造型 約30分鐘

  c.傳遞成語 約20分鐘

  d . 牽牽結 約30分鐘

  e . 方寸空間 約20分鐘

  f.踩氣球 兩輪 約30分鐘

  (注:班委討論挑選游戲,有其他游戲方案建議的班委,經過討論后進行添加或修改。)

  游戲內容:

  1、 搶凳子 請7位同學上臺,并在舞臺上擺6把凳子,擺成一個圈,播放音樂時同學圍著凳子走,當音樂停時同學便去搶坐凳子,沒有搶到凳子的退出游戲,直到最后剩一個人時游戲結束。(酌情送小禮品)

  懲罰:最先退出游戲的`同學含兩根棒棒糖,念出一段很雷人的話。(提前準備展板)

  2、擺出英語單詞造型 請20位同學上臺,分為4個組,每組定一個英語單詞用自己的造型擺出來,進行拍照留念,其中一名同學進行解說,每位參與的組員都可以獲一個小禮品。(重在參與)

  3、傳遞成語 請6為同學上臺,第一位同學看成語,其他同學站成一排并帶上耳機,第一位同學用肢體將成語的意思傳遞給第二位同學,依次傳遞,最后一名同學說出成語。

  4、牽牽結 請10位同學上臺,分為兩組,每組牽成圓,然后成員隨意走動,但是手不能松開,不能換最初兩兩相鄰的人,打成一個結,只要兩兩相鄰的不放手、不換人,這個節就解得開。(此游戲能增進同學之間的友誼)

  5、方寸空間 請10位同學上臺,分為兩組(一組五人),一組成員站在一張報紙上,堅持最久的組獲勝。

  6、踩氣球 請10同學上臺,第一位同學腳踝系上4個氣球互相踩,被踩完了氣球的同學,必須離開舞臺,最后三位同學獲勝贈送小禮品。

  四、預算

  1、雜物:氣球:約10 (根據游戲環節定)

  2、獎品:筆記本20個:1*20=20 筆20支:20*1=20

  3、食品:棒棒糖60個:60*0.5=30 月餅53個:53*3=159

  共計:240元

  五、前期準備工作

  1、通知全體成員參與和同學自己準備垃圾袋

  2、購買座談會中所需要的物品

  3、預定教室

  4、提前布置教室

  為了使新成立的班集體有更一步的了解,為了增進同學間的感情,為了使今后班集體更加的和諧。在中秋佳節之際,舉行一次班級座談會。

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