元宵節主題活動策劃書

時間:2021-02-20 11:49:30 策劃書 我要投稿

元宵節主題活動策劃書范文

  時光如箭,轉眼一劃而過,一段時間的工作已經結束了,前方等待著我們的是新工作目標和挑戰,做好策劃,才能輕裝上陣,在今后奮勇爭先。寫策劃書需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的元宵節主題活動策劃書范文,希望對大家有所幫助。

元宵節主題活動策劃書范文

  元宵節主題活動策劃書1

  一、活動目標

  1.引導幼兒練習用糯米粉包湯圓的技能。

  2.感受勞動的.樂趣,提高幼兒的動手能力。

  3.增強幼兒自我服務和為他人服務的能力。

  二、活動時間、地點、對象

  時間:20xx年2月xx日下午

  地點:箐箐園教室

  對象:全體箐箐園小朋友、老師

  三、活動準備

  1.糯米粉、湯圓餡兒

  2.碗、勺子、盤子、桌布、擦手毛巾

  四、活動的具體步驟及過程

  1.教師講解關于元宵節的故事及由來,使幼兒初步了解元宵節。

  2.向幼兒講述活動每個步驟的要求與注意事項。

  3.包湯圓環節(音樂)

  (1)教師講解包湯圓的過程。

  (2)教師時刻提醒幼兒在包湯圓的時候手要保持干凈,不可以東摸西摸。

  (3)組織幼兒參觀彼此的湯圓作品。

  4.煮湯圓(請食堂人員協助煮湯圓)。

  5.共同分享食物

  6.清理活動場地

  五、注意事項

  1.全體保教人員要高度負責,把關注每個孩子的安全放在第一位。

  2.注意食物的衛生和安全。

  元宵節主題活動策劃書2

  一、活動主題:元宵佳節——伍億邀您齊歡樂

  二、活動目的:

  元宵節是春節過后第一個節日,通過組織集體活動,讓剛離開家的同事們在公司感到家的溫暖;

  節后是我們網站的推廣高峰期,期望通過集體活動,讓大家把過節期間慵懶的身心整理好,提高工作積極性,迎接工作中的挑戰,并且加強公司員工之間的聯系,增強員工的歸屬感,提升公司的凝聚力,一起歡度元宵佳節。

  三、活動時間、地點

  時間:20xx年2月23日(農歷正月十四)地點:市政府廣場、萊蕪大地電影院

  四、參加對象:推廣事業部全體員工

  五、活動內容以及具體流程:

  1、8:30萊鋼單身公寓集合,乘坐公交車出發。

  2、10:00——11:30在市政府廣場,賞燈會、邀請市民參加猜燈謎活動,贈送小禮品。

  3、觀看電影,觀影結束后返回萊鋼。

  六、人員分工安排:

  人員安排:活動總負責人:kay

  活動組織人:dora

  具體分工:各部門40個謎語,1人負責兌獎、1人負責收回謎語、4人負責懸掛謎語和氣球,2人負責維持現場秩序,1人負責照相,1人負責扛旗。

  創新部、技術員安裝羽毛球架,活動現場贈送小禮物。

  活動攝像:每個部門攜帶一部相機,并安排一人負責照相。

  部門經理負責部門人員安全。

  七、活動物品:

  1、公司宣傳旗幟6面。

  2、邀請市民參加猜燈謎活動獎品:齊魯人才網的筆、鼠標墊、紙袋、袋子若干。

  3、移動音箱、紅紙一張,曲別針若干、繩子一根、羽毛球架。

  4、謎語若干。

  八、活動預算:972元

  九、注意事項:

  1):所有人員的到達時間、籌備人員分組與分工等要求準時到位、認真。

  2):尊重他人也尊重自己,在電影院盡量不要走動不要影響其他人觀影

  3):在廣場活動期間不得隨意打鬧,時刻維護公司形象,活動結束時場地要求整理干凈。

  4):活動開始前后結束后我們都需要集合一下,因此請各部門經理做好通知工作,避免活動現場到處找不齊人。

  元宵節主題活動策劃書3

  元宵節是我國傳統的重要節日之一,又稱“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。在主題活動中,通過觀察、學習、體驗等不同形式的活動,幼兒不僅能對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的了解,更可以通過自身的參與和表現,進一步獲得對節日氣氛的體驗。

  一、活動目標

  (1)、知道農歷正月十五是我國的`傳統節日——元宵節,了解元宵節的來歷及習俗(賞燈、吃元宵等);

  (2)、初步嘗試用語言、藝術等不同的形式表達自己的認識與感受;

  (3)、感受與老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、做元宵、吃元宵的快樂

  二、活動準備:

  1、師幼共同布置“花燈展”,()園內懸掛幼兒與父母共同準備的花燈;

  2、花燈旁懸掛各種燈謎;

  3、面粉、盤子、電飯煲、小碗、小勺等。

  4、獎品

  三、具體活動方案

  活動一:做元宵、吃元宵

  主要涉及領域:社會、健康

  活動目標:

  1.知道元宵節是中國的傳統節日,元宵節有品嘗元宵的習俗。

  2.通過做、煮、品嘗元宵,享受制作食物的樂趣。

  3.能用簡短的語言講述元宵的味道以及自己品嘗元宵時的心情。

  活動二:賞燈猜謎

  主要涉及領域:語言、藝術

  活動目標:

  1、積極參與賞燈猜謎活動,感受燈謎的主要特點。

  2、學習猜謎的方法,體驗競猜的快樂。

  活動三:玩燈嘍

  主要涉及領域:藝術、語言

  活動目標:

  1、欣賞各種各樣的花燈,初步感受其不同的造型、色彩和圖案。

  2、嘗試用較完整的語言介紹花燈的名稱與特點,體驗說一說、玩一玩的快樂。

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