2021演講比賽策劃書（精選5篇）
時間過得真快，一段時間的工作已經告一段落了，迎接我們的將是新的工作目標，是不是需要好好寫一份策劃書呢？那么你會寫策劃書嗎？下面是小編收集整理的2021演講比賽策劃書（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
演講比賽策劃書1
一、活動背景
在人的一生，大學是我們心靈中特為重要的一個地方，在這里我們有一個新的起點。在這里，我們放飛青春，我們暢說理想，不管是老生還是剛剛踏入大學的新生，都有著自己的憧憬與向往，有著自己的夢想。當夢想與現實碰撞，現實被照亮，夢想最終也將回歸現實，如何改變與努力，這是需要我們思考的。
二、活動目的
為了豐富大學生的生活，鍛煉學生們的演講能力和口頭表達能力，給大家提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，明確自己的夢想與現實的距離，所以一場別開生面的演講比賽等待著大家。
三、演講主題
以"當夢想照進現實（從三方面入手：夢想·差距·努力）"為主題，盡情發揮各參賽選手的自身風采、主張觀點及演講才能，以新穎的角度和方式，闡述對"當夢想照進現實"的理解。
四、組織單位
主辦單位：xx學院經濟系職業規劃發展部
五、參與對象
經濟系大一、大二全體同學
六、活動流程
（一）前期宣傳宣傳及報名
1.11月17日起，每班發放報名表，每個班至少推薦三位選手參加初賽。部門干事到大一各班級進行宣傳報名，大二的直接直接各班班長進行宣傳，11月12日收報名表。
2.與宣傳部合作，制作海報。
3.制作地貼，分別貼在1,12,13,15號樓前，橫幅宣傳
4.活動相關教室、橫幅申請。
5.活動相關禮品購買。
6.、活動相關人員的聯系。【嘉賓和記者團】
（二）活動準備：
1.選擇主持人（形象氣質佳，能調動現場氣氛，懂得隨機應變，有一定控制活動時間長度的能力）
2.邀請嘉賓（大四學長兩名）
3.報名表
4.主持人稿
5.PPT
6.攝影機或者數碼相機【記者團】
7.背景音樂的挑選
（三）初賽：
1.時間和地點：11月20日，A1樓教室。
2.比賽流程：每位選手圍繞“夢想”自由演講三分鐘。
3.評選由部門內部評選出16-20人進入復賽。
(四)復賽：
1、時間和地點：11月26日，A1樓教室
2.比賽流程：在初賽后通知進入復賽的選手，讓選手自己選擇題目進行演講，每人演講3-4分鐘。
題目：1.如果我高考多考了50分
2.夢想在現實中涅槃
3.夢，前進的方向
4.夢想，讓我們在一起
5.青春夢，不落
3.評選：由4位大三學長作為導師，在復賽的選手中各自挑選2位選手作為自己的學員，當場宣布結果，共8位成員進入決賽。
（五）決賽：
1.時間和地點：12月3日，A1樓教室
2.評委：輔導員與學生干部。
3.比賽流程：
（1）主持人開場白。
（2）命題演講。第一輪由每組導師的兩位選手pk，每人5-6分鐘。8人依次演講。
（4）宣布4人勝出，淘汰4名選手，獲得優秀獎。
（5）第二輪即興演講。采用播放一段視頻，在播放視頻后由本部門干事帶來一個魔術表演，此時選手根據視頻內容準備即興演講，魔術結束后選手依次進行演講，每人時間約3為分鐘，選手照此依次進行。
（6）評委評分并點評，主持人宣布比賽成績和名次。
（7）活動參與者合影，主持人宣布活動結束。
（六）、活動后期：
1、活動會場的清理。
2、部門開例會時，各個部員寫活動總結。
七、活動的注意點：
（一）、設備
1、活動當天的燈光，音效，PPT等的提前調試。
（二）、冷場
1、活動中的互動環節可能會出現冷場。所以本部門可以提前想幾個問題作為救急。
（三）、會場秩序
1、安靜時，活動正常進行。
2、嘈雜時，可安排專門人員負責管理。
八、參賽要求
（1）本次比賽演講稿的內容必須圍繞"當夢想照進現實"的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明，積極向上，切忌空談理論。
（2）參賽語言可采用中文或者英文，采用站立式脫稿演講。
（3）參賽選手必須在賽前15分鐘入場，找相關人員簽到。
（4）比賽順序由抽簽決定。
（5）比賽開始后，各參賽選手不得無故退出比賽。
（6）每位選手的演講時間限定在6分鐘內。
九、獎項設置
一等獎（1名）：證書+獎品。
二等獎（1名）：證書。
三等獎（2名）：證書。
優秀獎（4名）：證書。
演講比賽策劃書2
一、活動目的：
隨著新課改的推進，如何使青少年大膽自信地開口說英語,是英語教學工作者不可推卸的責任。英語作為世界上使用最廣泛的語言，在國際交流中起著至關重要的作用。所以，英語口語和演說已成為衡量綜合型人才的一項重要標準。為了創造濃厚的校園文化氛圍，掀起學英語、說英語的熱潮，塑造中南大學附屬實驗中學的嶄新形象，特舉辦本次英語演講比賽。
二、可行性分析
1.學校角度
（1）給同學們提供一次展示自我的平臺，給同學們創造了一次互相交流的機會，幫助同學們提高自身的英語口語水平及在公眾場合下的英語演說能力。
（2）豐富了學校開展的校園文化藝術節活動，鍛煉了學生干部的能力，幫助學生會更好更快的成長。
（3）通過該活動來展示本階段的英語教學水平及成果。
（4）通過這次活動來積累寶貴的經驗，便于今后教學和活動的開展。
2.選手角度
（1）有一次展示自己英語口語水平的機會，有一次與他人交流英語學習心得的機會，有一次找到志同道合的伙伴的機會，有一次為英語而瘋狂的`機會。
（2）鍛煉自己的心理素質和口語表達能力，提高團隊合作精神。
3.觀眾角度
（1）為觀眾帶來一場激烈，精彩的英語演講比賽，帶動全體中學生學習英語的熱情，激勵其學習興趣。
（2）豐富課余生活，增長見識，開拓視野。
三、活動參與對象
中南大學附屬實驗中學全體學生
四、舉辦單位
主辦：中南大學附屬實驗中學
承辦：中南大學附屬實驗中學外語組
五、活動內容及形式
初賽：
由各班英語任課老師開展小型英語演講比賽，選拔2名優秀選手代表所在班級參與學校組織的決賽。
決賽：
演講主題不限，主題涵蓋范圍較廣，選手可在主題范圍內自定小標題。演講內容可涉及學習、工作、生活中的點點滴滴，人生觀、價值取向，人與人之間的關系等方面。文體形式不限，可敘述、可議論、可抒情，但要真實，體現個性。語言風格要求生動活潑，有感染力。演講時間：每人三分鐘。
六、活動時間
初賽：期中考試之后的第一個星期
決賽：12月21日
七、活動地點
決賽：學校大禮堂
八、活動流程
初賽：各班自行舉辦，提倡辦出特色，辦出水平，推舉優秀選手，以保證比賽質量。
決賽：
1.選手演講順序于比賽前一天抽簽決定，參賽選手出場順序按抽簽決定，從小號到大號依次參加比賽。
2.比賽程序：
A．比賽開始：主持人入場，介紹領導，宣布賽制。
B．選手依次登臺演講。（首先是初中組，其次是高中組）
3.比賽規則：
A.成績計算：評委成績中去掉一個最高分和一個最低分后的平均分為參賽選手的最終成績。
B.參賽選手的最終成績，從高分到低分依次排列名次，確定獲獎等次。
九、獎項設置
共設置一、二、三等獎。
初中組：一等獎4名；二等獎5名；三等獎5名。
高中組：一等獎3名；二等獎4名；三等獎4名。
十、活動宣傳
前期宣傳：
在人流量較大地點張貼海報、懸掛條幅等大幅覆蓋面宣傳的同時，利用校廣播臺在賽前進行循環宣傳，鼓勵更多的同學報名參加，并擴大活動的影響力。
后期宣傳：
1、此次比賽全場用DV紀錄，比賽結束后將制作剪輯后的視頻刻碟。
2、有專門的工作人員進行拍照留影。
3、還將利用學校網絡之窗等立體宣傳媒體對此次比賽進行全程報道。
十一、評分標準
評分標準包括演講內容、臺風及儀表形象、語言應用能力等方面。
評分采用100分制,具體分值如下：
●臺風及儀表形象：（10分）
1）著裝得體。
2）姿態自然，肢體語言適度。
●發音：（10分）
3）發音準確。
●演講內容：（35分）
4）主題鮮明，內容充實。
5）行文流暢，用詞精練，詳略得當。
●語言應用能力：（40分）
6）表達流暢。
7）措辭掌握準確，節奏處理靈活。
8）表現力、應變力強，能活躍氣氛，引起觀眾共鳴。
●時間把握：（5分）
9）在規定時間內完成演講。
十二、工作安排和人員分配
一：工作安排和人員分配
總調度：（未定）
1宣傳組組長：（未定）
組員：（未定）
（1）負責制作比賽PPT，以及宣傳噴繪與海報，寫真、橫幅。
（2）制作和打印評分標準、評分表、統分表、總分表。
（3）座牌的制作、擺放和回收；工作牌的發放和回收。
2后勤組組長：（未定）
組員：（未定）
（1）比賽現場的布置。
（2）租話筒，購買話筒電池和純凈水。
（3）給評委嘉賓分發純凈水。
（4）負責觀眾席安排及入場引導。
（5）采購和保管紀念品、獎品、證書、信封、黑色粗筆和中性筆。
（6）配合其他各組工作，保證比賽的順利進行。
二：現場具體分工
1、主持人：（未定）
2、評委協助員：（未定）
1）制作評分表，打印評分標準，將購買的黑色粗筆，現場分發給評委。
2）各選手演講結束后，負責收齊所有評委的評分表,并轉交至統分處。
3）做好評委與比賽組織者之間的信息傳達工作。
3．統分監督員：
1）向賽務組領取統分表、總分表、信封和中性筆，準備草稿紙。
2）審核最終得分，填寫并轉交統分表給主持人宣讀。
3）將選手的最終得分排名制成表格并轉交給計時處。
4）統分完畢，將各位選手的評分表分別裝入信封妥善保存。
5）賽前整理參賽選手名單，制作成電子文檔。
演講比賽策劃書3
一、活動名稱：
“建和諧寢室，造文明學風”主題演講大賽
二、活動時間：
4月25日——5月11日
三、活動對象：
全體在校學生
四、活動原則：
公平、公正、活潑、交流、自信
五、活動形式：
初賽、復賽、決賽
六、主辦單位：
學生工作部(處)、后勤服務總公司
承辦單位：大學生自律委員會
七、活動目的：
1、提升同學們的演講能力、口頭表達能力、應變能力，給同學們一個展現自我、提升自我的機會和舞臺。
2、促進同學們之間的交流，傳遞快樂，感受生活，促進“和諧寢室、文明寢室”的建設，培養同學們的團隊合作精神。
3、為同學們營造良好的學習氣氛，提高我校同學的學習熱情，在全校形成濃郁求知的學習氛圍。
4、增強同學們的信心，繼承發揚演講比賽的優良傳統，選拔出優秀的演講人才。
5、推廣普通話。
八、演講主題:
1、和諧寢室我的家;2、我的宿舍情懷;3、溫馨寢室、多彩生活;
4、構建和諧寢室，爭做文明大學生;5、建和諧寢室，展飛揚青春;6、寢室是我家。
九、活動意義：
本次演講比賽以“建和諧寢室，造文明學風”為主題，為同學們構建和諧寢室，推進校園文明建設，豐富同學們的課余生活，提高同學們的語言表達能力，激發同學們的演講才能。給大家提供一個展現自我、挑戰自我、提升自我的平臺。
十、比賽具體流程：
(一)活動宣傳(20xx年4月25日到20xx年5月1日)
1、在活動開展前一周聯系宣傳部制作展板一塊、海報若干。
(1)展板宣傳;
(2)海報宣傳(兩校區每個宣傳欄張貼一張海報;每棟寢室樓下的小黑板上文字宣傳;請各兄弟組織為我們提供預祝活動成功的海報);
2、與各兄弟組織協商各自制作一張橫幅，在報名前期進行有效宣傳。
3、活動開展過程中，緊密聯系廣播站、記者團等相關社團對活動進行跟蹤報道。
4、每棟樓樓層長負責推薦2-3個人參加演講比賽。
(二)活動報名：
(1)設點報名(食堂門口以及教學樓下邊老食堂門口)填寫報名表;
(2)各棟管理員處報名;(3)聯系負責人，電話報名
(三)初賽
時間：(暫定)
地點：
評委：記者團、演講公關社相關負責人以及自律會干部
評分標準：
1、發音20分2、內容30分3、儀態儀表10分4、語言應用10分5、總體印象10分
規則：選手分為兩組，在兩間教室同時進行海選。演講為命題演講，限時3—5分鐘。(比賽入圍選手名單將通過海報以及人員通知的形式進行公布)
〈四〉復賽(該流程按照參選人員數量決定是否執行)
時間：5月14號下午1：30—3：30(暫定)
地點：
評委：記者團、演講公關社相關負責人以及自律會干部
規則：每位參加者演講時間規定在四到六分鐘，要求脫稿，如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。按照統一的標準，匯東選拔13名，營盤7名選手進入下一輪比賽。(比賽入圍選手名單將通過海報以及人員通知的形式進行公布)
評分標準
1、緊扣主題，內容充實，立意新穎，文字優美(30)
2、表述清楚，語言流暢，聲情并貌(20分)
3、聲音洪亮，普通話標準流利(20分)
4、服裝整潔，儀表端莊(20分)
5、時間限制(10分)
〈五〉決賽
時間：5月18號下午1：30—3：30(暫定)
地點：
決賽由兩部分組成：
1、先進行定題演講(限時3-5分鐘)。定題演講是參賽選手圍繞賽前給定的主題，寫好演講稿進行演講，演講完成后將演講打印稿交給自律會相關負責人。
2、即興演講(選手準備30秒，回答限時2分鐘)由選手現場抽題，根據所抽的題目，做一定時間的準備，然后演講。
參考題目：1寢室的記憶2我的老師3寢室管理員4我最好的室友。
評分標準：
參賽選手的分數由兩部分組成
1、定題演講部分(該部分占總分的70%)
2、即興演講部分(該部分占總分的30%)
評分細則為：
1、發音15分2、內容30分3、儀態儀表10分4、語言應用20分5、總體印象10分。
6、應變能力(回答問題與即興演講)15分。
規則：選手分為兩組進行比賽，每名選手去掉一個最高分，去掉一個最低分后，分數排在前10位的選手即可獲一、二、三等獎，后十名可獲優秀獎，一等獎1名，二等獎3名，三等獎6名，優秀獎10名。
評委：記者團、演講公關社的相關負責人以及自律會主任團，學生處領導老師、后勤部老師。
嘉賓：二級學院學生會，選手親友團、廣播站、法商協會、推廣普通話協會、校學生會。
四)頒獎：演講比賽完后由評委代表發表講話，并由評委代表現場頒獎。
十一、獎項設置：
一等獎1名，證書加獎金(150元)
二等獎3名，證書加獎金(100元)
三等獎6名，證書加獎金(50元)
優秀獎10名，證書加獎金(20元)
共計：950元
十二、工作安排：
1、宣傳部：負責海報的制作與張貼，以及活動場地的布置，評委席牌位的制作。
2、公關部：場地的布置，主持以及禮儀人的選拔與培訓，決賽嘉賓以及部分評委的邀請。
3、衛檢部：比賽的計時，以及比賽的時間提醒(舉牌)，茶水布置。
4、辦公室：做好每一場比賽的賽前策劃工作，負責整理報名表以及選手的決賽演講稿，統計整理選手的各種數據，比賽情況的記錄，做好演講記錄(比賽完后辦公室存檔)，安排人員照相。
5、組織部：人員的統計以及簽到工作，負責決賽選手的抽題工作。
6、安檢部：比賽的計分(決賽和宣傳一起)，后勤保障(2個人)。
十三、突發事件的估計、預防及應急處理方法
1、學生突病、現場摔傷情況
預防措施：重病者不參加，現場做好不安全因素排查。
應急處理：根據事發情況處理，嚴重者馬上送醫院。
2、搗亂滋事情況
預防措施：入場前排查，禁止外來人員參加。
應急處理：及時發現，把搗亂滋事人員勸至離開，必要時向校內安保人員反映。
3、失火問題
預防措施：嚴禁場內吸煙，活動前安檢部檢查好線路，排除短路。活動場內盡量不放易燃物品。
應急處理：現場組織人員應密切關注場內情況，一旦發現失火，一方面應把同學們疏散到安全地帶，一方面啟動滅火設施，并根據情況拔打火警電話。
4、遇到地震時的應急措施要沉著冷靜不要驚慌，禁止亂跑擁向出口。在室內時應選擇堅固的建筑物或就地蹲、趴在桌椅下，同時要避開窗戶、吊燈、電扇等物。
十四、活動具體注意事項：
1、工作人員著裝統一，佩戴工作證。
2、工作人員提前30分鐘入場。
3、活動過程中要求參賽人員要維護現場秩序，保持全場安靜，并要求把手機調到震動或者關機狀態。(組織部負責現場的紀律)
4、活動結束后全體工作人員留下負責現場的清潔。
演講比賽策劃書4
一、活動目的
為了豐富在校生生活，鍛煉學生們的演講能力和口頭表達能力，增強學術氣氛，給大家提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，學校決定舉辦一場別開生面的演講比賽。
二、演講主題
以“活力與夢想”為主題，盡情發揮各參賽選手的自身風采、主張觀點及演講才能，以新穎的角度和方式，闡述對“活力與夢想”的理解。
三、組織單位
主辦單位：
承辦單位：
四、活動參與對象
全體學生生
五、活動流程
(一)宣傳及報名
10月25日起，以學院為單位，每個學院至少推薦兩位選手參加初賽。xxx日，全面開展大賽的宣傳及報名活動：
A.與宣傳部合作，制作宣傳板，海報和橫幅，在各學生樓及食堂下張貼大量海報。安排相關人員在各學生樓宿舍樓逐個寢室發放報名表，報名表可制成兩面，一面印有贊助方相關信息，一面印報名細則，這樣可以一舉兩得。
B.和各個班級合作，各班組織委員對各班級進行通報，將宣傳細化，深入化。
C.借助校廣播臺和網絡，在梅隴客棧上發布網絡版塊，并開啟網絡報名方式。
D.xxx日在xxxxxxx(地方)設立x個現場報名點。
(二)規則細節(初定)
大賽分為預賽和決賽兩個部分。
預賽(考察選手的基本演講素質)
1、時間和地點：xx月底，大教室
2、評委：由主席團和辦公室安排
3、比賽流程：每位選手演講進行五分鐘的演講。包括一分鐘自我介紹和三分鐘關于主題的演講。最終按分數取前八名進入決賽。
決賽
1、時間和地點：xx月初，xx樓
2、評委：由主席團和辦公室安排
3、比賽流程：
(1)主持人開場白。
(2)命題演講。選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講，每人六分鐘(一分鐘英文自我介紹+五分鐘演講)。
(3)觀眾互動的小節目(由觀眾說出一個字，臺上參賽選手說出一句包含此字的詩詞)。
(4)宣布上一輪得分，淘汰兩名選手，獲得優秀獎。
(5)即興演講。大屏幕上給出6個題號，每個題號后面對應一個題目。按照賽前抽新市場營銷法則助推企業成長電子商務營銷食品餐飲營銷建筑房產營銷消費品營銷簽順序由第一個選手選擇題號，30秒鐘準備時間后開始即興演講，時間約為2分鐘。其他選手照此依次進行。
(6)評委評分并點評，主持人宣布比賽成績和名次。
(7)活動參與者合影，主持人宣布活動結束。
六、參賽要求
(1)本次比賽演講稿的內容必須圍繞“活動與夢想”的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明，積極向上，切忌空談理論。
(2)參賽語言可采用中文或者英文，采用站立式脫稿演講。
(3)參賽選手必須在賽前15分鐘入場，找相關人員簽到。
(4)比賽順序由抽簽決定。
(5)比賽開始后，各參賽選手不得無故退出比賽。
(6)每位選手的演講時間限定在8分鐘內。
七、評分過程
得分才用累計形式，兩輪得分累加從高到低依次排列，決出一、二、三等獎。整個評分過程要求校研會同學參加，力求做到公平、公正、公開。
八、獎項設置
一等獎(1名)：證書+獎品二等獎(2名)：證書+獎品三等獎(3名)：證書+獎品優秀獎(2名)、最佳口才獎(1名)。
演講比賽策劃書5
一、活動主題：“弘揚愛國精神，建設和諧校園”
二、組委會成員
策劃：
撰稿：
主持：
評委：
調度：音響：
美工：記錄：
三、參賽人員：以各班為單位，選一名或多名同學完成一篇演講素材。
四、活動時間：20XX年12月9日下午
五、比賽地點：學校大操場
六、比賽步驟：
1、12月5日前各班將參賽選手名單報政教處。
2、12月9日中午12點50分，各參賽選手在政教處抽簽。
3、12月9日下午2點開始比賽。
具體程序：a升旗儀式
b新團員宣誓
c張主任致詞
d各班順序比賽
e校長總結
d頒獎儀式
七、文稿要求
1、圍繞主題，字數在1000~1500左右的文章；
2、文章支持自主創作。
3、文章內容健康，主題鮮明。
八、評分標準：
1、緊扣主題，內容充實，形式新穎，文字優美（4分）
2、表述清楚，語言流暢，聲情并茂（2分）
3、聲音洪亮，普通話標準流利（2分）
4、服裝整潔，儀表端莊（1分）
5、能脫稿演講（0.5分）
6、演講時間不超過5分鐘（0.5分）
九、設獎等次：
設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎4名。
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