以元旦為主題的活動策劃書

時間:2021-11-18 13:39:21 策劃書 我要投稿

2022以元旦為主題的活動策劃書(精選8篇)

  不經意間,一段時間的工作已經結束了,我們的工作又將迎來新的任務和目標,讓我們對今后的工作做個策劃吧。那么我們該怎么去寫策劃書呢?下面是小編收集整理的2022以元旦為主題的活動策劃書(精選8篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

2022以元旦為主題的活動策劃書(精選8篇)

  以元旦為主題的活動策劃書1

  一、活動背景

  天時人事日相催,冬至陽生春又來。走過20xx,我們懷著激動的心情,帶著嶄新的精神面貌踏進了20xx年的殿堂。新的一年春節即將到來,為了豐富社區居民的文化生活需求,搭建居民之間相互交流通平臺,增進“鄰里情”,增強社區的凝聚力、向心力,營造出一種團結奮進、文明和諧、喜慶祥和的濃郁氛圍,我社區特開展“特別的愛送給特別的你”新春聯誼會。

  二、組織領導

  為了切實開展好本次社區的文體活動,保證各項活動的有序進行,xx社區決定成立社區20xx年元旦文體活動籌備組,組長為xx,副組長為xx,籌備小組xx,提供活動場地及制定、執行活動規則,提供比賽所用的器材及獎品等。

  三、活動安排

  活動時間:1月1日

  活動地點:xx社區多功能大廳

  四、活動安排

  以歌唱和猜燈謎為主

  1、《我的母親》

  2、《過火》

  3、《追風少年》

  4、《陽光總在風雨后》

  5、《父親》

  6、《鴻雁》

  7、《草原之夜》

  8、《藕斷絲連》

  9、《送戰友》

  以元旦為主題的活動策劃書2

  為展現公司蓬勃發展的良好風貌,打造牧豐文化品牌,加強團隊建設,以更好的精神風貌迎接xx年,公司特組織xx年元旦晚會活動。

  一、晚會主題:喜迎元旦、新年晚會

  二、晚會口號:幸福xx/xx超越自我/xx夢想起航/xx一路有你

  三、晚會目的:

  1、打造牧豐企業文化,增強凝聚力;

  2、加強各部門同仁之間的聯系與溝通;

  3、增強公司員工的集體主義精神觀念。

  四、晚會時間:

  20xx年12月29日13:00—21:00

  (業務人員到青時間為27日,當晚入住海爾路如家,房價為/標間VIP協議價。28日與29日上午召開業務會議。)

  五、晚會地點:青島(具體會址正在選定,已聯系索菲亞、香格里拉報價,如領導有意向酒店,歡迎提供)

  六、參加人員:公司員工23人。邀請范圍:勃林格2人。

  七、工作分配:

  1、調度組:負責整個活動的宣傳、調度、進程、后勤安排;(米文雯負責)

  2、節目組:節目的收集、彩排、通知等安排;抽獎活動準備、游戲道具、獎品發放;(楊忠霞負責)

  3、采購組:負責抽獎活動、游戲道具、獎品的購買;(孫總負責)

  4、舞臺布置組:負責現場布置、音響控制、現場照相工作。(曲春紅負責,能租賃到配套設備的酒店,此項可交由酒店負責)

  八、晚會節目組織形式:節目+游戲+抽獎

  1、各部門(職能部門、業務部)至少報送兩個節目;

  2、公司領導至少報送一個節目;

  3、合計節目不低于5個。

  4、節目要求:1)喜慶熱鬧、反應工作生活的歌曲、相聲、小品、樂器等;

  2)以部門為單位組織節目,體現團隊精神;

  5、節目組織安排:各部門在12月20日前報送節目到節目組(楊忠霞負責收集,記錄報送時間);節目組負責節目視頻預審,并在當天彩排至少一次。

  6、抽獎活動:

  1)現場穿插進行,抽獎活動現場抽出:

  特等獎1名(價值/個);

  一等獎2名(價值/個);

  二等獎4名(價值/個);

  三等獎6名(價值/個)。

  2)獎品采購:孫總負責在12月25日前采購到位;

  3)抽獎方式:入場時由工作人員發放入場抽獎號碼牌。

  7、游戲:設計3-4個游戲臨時應急,熱鬧氣氛,參加人員可獲得小獎品。

  現場工作人員紀念品、參加游戲人員小獎品共約,總費用在一萬元左右。

  九、活動流程

  1、領導致詞;

  2、主持人現場介紹到場嘉賓;

  3、節目進行,中間穿插抽獎和游戲活躍氣氛;

  4、活動結束時,安排交通車返程,工作人員負責現場清理。

  十、活動總預算:

  1、場地租賃費用(兩場業務會議、下午總結大會及晚宴)元左右。

  2、現場布置費用:易拉寶、背景板、燈光、音響、節目化妝等,;

  3、餐飲費用:人均。

  4、獎品費用:元;

  總合計約:四萬二千元左右。

  以元旦為主題的活動策劃書3

  一、活動意義:

  為了迎接20xx元旦的到來,豐富我園幼兒的生活,并在游園中獲取知識,培養幼兒的能力,同時增進幼兒與家長之間的親子關系,體驗親子合作的快樂,促進家園和諧發展,我園將舉辦“慶元旦”親子游園活動,讓全園的小朋友們快樂而有意義地度過元旦。

  二、活動時間:

  20xx年12月31日上午

  活動地點:幼兒園操場、各班級

  活動參與者:全園教師、全園幼兒及家長

  三、活動目標:

  1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

  2、讓幼兒在活動中體驗團結合作,增強友誼,體驗新年到來的快樂。

  3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。

  四、活動準備:

  1、布置游園場地及環境,劃分好游戲區域。

  2、游戲負責人制定好游戲規則、玩法等。

  3、各個游戲準備所需道具、材料、印章等。

  4、準備游戲獎品。

  5、擬定家長邀請函、游園券。

  6、餃子餡

  五、活動過程:

  1、上午8:30家長憑接送卡入園,到孩子所在班級簽到。

  2、集中在操場,各班幼兒表演新年歌曲,齊跳《小蘋果》。

  3、主持人向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法等。

  4、家長和小朋友共同包餃子。

  5、包完后家長帶幼兒持游園券參加各項游園活動,游戲后由組織游戲的教師蓋印章。

  6、參加完5項游戲活動后,憑游園券到領獎處兌換禮品。

  游戲項目 :

  小班:小貓釣魚;

  中班:休閑一刻;開心套圈;

  大班:砸娃娃;

  六、安全保障:

  1、請各位家長妥善保管游園券,家長持游園券前往游戲處排隊游戲。

  2、活動過程中,要求幼兒自覺遵守游戲的規則,遵守秩序排隊,服從管理、團結友愛,和家長小朋友們友好相處。

  3、在游戲過程中注意幼兒的安全,家長不要讓孩子離開自己的視線。

  4、注意保持幼兒園活動場所的衛生清潔,不隨地亂扔垃圾,不吸煙。

  以元旦為主題的活動策劃書4

  一、指導思想

  為進一步增強全校教師的凝聚力,豐富教師的課余文化生活,我校擬定于20xx年12月29日晚舉行“慶元旦、迎新年”聯歡晚會。本次活動以“快樂”為主線,以放松心情,營造和諧的氛圍為宗旨,激勵教師團結、奮進、求實、創新,并以更飽滿的激情投入到教育工作中,為我校的教育教學開創更加燦爛、輝煌的明天!

  二、具體安排

  1.時間:20xx年12月29日19:00

  2.地點:待定(會提前通知)

  3.策劃人:

  4.主持人: 主持稿撰寫:

  5.音樂統籌:

  6.攝像: 攝影:

  7.場地、背景布置:書畫組

  8.節目:以工會組為單位出節目,各組成員無特殊情況均需參演,如有個人才藝歡迎提前報名參演(后附工會組成員名單)。

  三、聯歡晚會形式

  晚會節目藝術形式不限,節目類型包括大合唱、歌伴舞、場景劇、舞蹈、相聲、小品、魔術、演奏、朗誦等,節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。

  全力打造一臺體現青春氣息,積極健康、富于激情的迎新晚會,體現各工會組的風格和教師個人才華,為新年送上一桌文化藝術大餐。

  四、評委:XX。

  五、獎項設置:

  特等獎2名(500元)、一等獎3名(400元)、二等獎3名(300元)。

  六、聯歡會采購:

  零食、獎品、禮品等所需物品(負責:XX)。

  七、聯歡晚會節目流程:

  1.開場:主持人介紹晚會嘉賓、流程、開場熱身舞。

  2.領導新年致辭。

  3.根據節目抽簽順序進行表演,每三個節目中間設立抽獎環節,共三輪抽獎:第一輪為二等獎(15名)、第二輪為一等獎(10名)、第三輪為特等獎(5名)。進場時領取抽獎號碼牌,中獎者不在現場獎品不發放。

  4.節目中間設立互動游戲環節,游戲由各工會組推薦本組人員參與,獲得名次的人員將有小獎品(游戲設計:體育組)。

  以元旦為主題的活動策劃書5

  一、活動意圖:

  新年將至,我們將新年活動與我國的傳統美食——餃子相結合,讓學生在認識、感知節日的同時,了解我國的傳統習俗,知道餃子的制作方法,增強學生對民族文化的興趣,同時培養他們的動手能力和體驗勞動的樂趣。

  二、活動準備:

  1、食材:餃子皮(圓皮、方皮均可)、餃子餡、盤子、筷子、汁子。(由兩位家長負責剁餃子餡,餃子皮班長負責購買,汁子學校食堂提供)

  2、器材:托盤(裝餃子用)、鍋(兩個)、漏勺。

  三、活動對象:

  全體師生

  四、活動時間:

  20XX年12月28日下午18:10開始

  五、活動地點:

  八(2)班教室

  六、活動流程:

  1、開展我們一起包餃子活動,由協助家長指導完成;

  2、字條連連看娛樂環節(每個人分別寫上三個便簽:人物、地點、事件放入對應三個紙箱,隨機抽選表演節目),由主持人負責;

  3、回首20XX(班主任負責);

  4、展望20XX(主持人負責);

  七、注意事項

  1、活動前對學生分小組進行活動。動手包之前會要求學生洗干凈手,注意個人衛生。

  2、家長和教師在學生包餃子過程中及時指導,檢驗學生的餃子是否把關。

  3、煮餃子由專人負責,其他同學注意安全,切勿發生燙傷事件。

  以元旦為主題的活動策劃書6

  主題來源:

  元旦是中華民族的傳統節日,是新的一年的開端,舉國上下,喜氣洋洋,歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統文化節日,加深對元旦的認識和了解,體驗元旦的喜慶氣氛,特設置“歡度元旦”的教育活動。

  主題目標:

  1、知道元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。

  2、通過動手裝扮元旦環境,體會元旦的節日氛圍。

  3、學會用自己的方式來慶祝元旦,表達自己的愉悅心情。

  主題設計結構:

  1、 認識元旦了解中國的傳統節日

  2、 迎接元旦,新年新氣象。

  3、 迎接新年,精美卡片。

  4、 慶祝元旦,以班級為單位個子開展慶祝會。

  活動:

  認識元旦——傳統習俗

  活動目標:

  1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。

  2、知道過了新年,又長大了一歲。

  3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。

  活動準備:

  日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

  活動重難點:

  理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

  活動過程:

  一、引導幼兒運用已有經驗,交流自己知道的傳統節日,激發學習興趣

  1、教師引導幼兒說出自己知道的傳統節日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節日嗎?(出示各種節日的日歷卡片,引導幼兒說出節日名稱:國慶節、春節、元宵節、五一勞動節、婦女節、元旦……)今天呀,我們主要來學習“元旦”。

  2、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)

  3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的`開始、一年的第一天。以農歷正月為元,初一為旦。

  二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導幼兒說出自己慶祝元旦

  1、引導幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)

  2、了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導幼兒認識人們為了迎接元旦所做的各種準備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

  3、引導幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

  4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發現我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悅。

  三、引導幼兒談談新一年的想法和愿望

  1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。

  2、引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

  四、延伸活動:

  引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒更深入的了解和認識元旦。

  以元旦為主題的活動策劃書7

  一、營銷目的

  立足元旦、春節期間的短銷效果,借助有競爭力的營銷活動,有吸引力的活動禮品,提高“雙節”期間消費者的購買率與客單量。通過活動開展,拉動賣場人氣,提升xx品牌,最終促進一般圖書銷售業務。

  二、營銷主題

  文化過節:xxx恩季,讀書暖情懷

  三、活動時間

  20xx年月1日——x月xx日

  四、消費者分析

  在圖書銷售形勢越來越多元化的今天,如何才能俘獲消費者的心,令xx品牌擺脫單純的賣產品階段,增強客戶忠誠度,提高品牌附加值,相信這是全省書店經營者孜孜追求的目標。在我們倡導品牌理念和品牌文化的同時,確立xx品牌優勢,牢牢抓住顧客的消費心理特點,并在“雙節”期間配以適當的活動,才能鞏固原有顧客,吸引新顧客。

  1、消費的盲目性:“雙節”期間上班族們有著國家法定節假日,教師和學生們的寒假也接踵而來,圖書市場的消費容量極大。客戶們很少會考慮自己的消費是不是合理的,只要走進賣場看到別人買什么自己會很少的加以考慮也買同樣的種類。

  2、節日色彩濃重:過節消費者過的是氣氛和禮節,從“送禮送健康”到“送禮送文化”,過節期間那些禮品裝,禮盒裝的圖書市場容量都很大,也可以將部分重點圖書二次豪華包裝,將商品變成禮品。

  3、從眾心理:消費者擁有好奇心理并有從眾心理,過節消費也是這樣的,針對某一些圖書品種在賣場碼堆,如果做的很漂亮,有幾個人圍了過去,馬上就會有很多人圍過去,如果一個人拿了起來就會帶動很多人購買。

  4、迎合學生需求:在新學期即將來臨的假期中,家長和教師為了豐富中小學生、大學生們的假期生活,圖書是他們做為文化教育的首選。所以,兒童、學生課余用書也可以搞一些家庭裝,禮品裝,將同一系列的產品放在一個包裝里,既可以做銷量又可以做市場。

  五、活動內容

  1、辭舊迎新——喜迎新春獻賀禮

  根據消費者不同的消費額送出不同的紅包,這種形式其實是巧妙的打折。紅包內裝有購書券,比如消費50元送5元或10元購書券,依次類推。送紅包的`形式除了是換一種方式的打折形式之外,在中國還是一種送吉利送祝福的傳統方式。(“送紅包”活動應在收銀臺和服務臺前醒目位置用POP海報再次宣傳標注)

  2、歡聚假日——組合購書大優惠

  巧妙的捆綁銷售。比如家庭類烹飪方面圖書,可以中餐、西餐、甜點等書組合在一起進行8折促銷,女性美容類如瑜伽、瘦身、化妝等自由組合,兒童類、教育類、生活類等圖書都可以三本或五本同類型自由組合8折銷售,這種形式主要是促進家庭或團體性的銷售。

  3、能者多得——知識問答巧推銷

  在兒童圖書和文教圖書板塊,推出買圖書即可翻卡片,卡片上為智力小問答,答對問題的小朋友可以獲得我們精心準備的小禮物并享受購書8折的特權。這樣既抓住了小朋友喜歡逞能的特點,又有小贈品的滿足x,還能帶動家長們的消費。

  4、助學行動——xxx恩送真情

  在元旦三天假期和春節七天假期里舉行一個極具意義的助學行動,每天到店的前十名中小學生,憑借學生證并填寫學生用書需求調查表,即可獲得書店準備的一本文教圖書、筆記本和文具盒等,調查表主要設置學生個人信息、喜歡的圖書類別等,并有專人為得到禮品的學生拍照留念以進行媒體宣傳,以此提升xx品牌宣傳。各店也可根據調查表了解學生大致購買范圍。

  5、禮品圖書——文化好禮喜相送

  正值“元旦”和“春節”兩大佳節期間,禮品書的銷售市場更為巨大,目標客戶也更為廣泛。店外的禮品圖書銷售工作我們可以抽出一定的人員服務上門,并附上精美卡片送去祝福。店內銷售可在賣場內設立專門的禮品包裝柜臺,并附送注有xx品牌的賀卡和書簽,提供全方位的溫馨服務。

  6、溫情回饋——特別的禮給特別的你

  回饋老客戶活動。在活動期間發展新客戶之機,也要給老客戶送去與眾不同的溫暖。活動期間,老客戶還可以憑會員卡滿額獲贈精美禮品,禮品可以是手套、帽子、圍巾、拖鞋等生活用品,讓一直支持我們的老客戶在這個冬天像擁有家人擁抱般的溫暖,不再寒冷。

  以元旦為主題的活動策劃書8

  一、活動目的:

  讓廠家給予我們物質上的援助并共同準備禮物給需助學生,同時也讓本協會走出武科大往更深方面涉足,并將社會、企業與學生的聯系起來,體現出一種大愛,更進一步通過活動的意義來吸引媒體,以感染更多人參加愛心事業中來。

  二、活動對象:

  大中小型企業或個人

  三、資助對象:

  主要是家境貧困,品學兼優的初中生,資助對象有定期匯報學習、生活,家庭善等方面的義務,接受協會的監督和道德約束。

  四、活動時間:

  20xx年12月15—26日

  地點:不限

  五、活動內容:

  1、外聯部提前有針對性的尋找企業,一方面是尋找關注大學生的商家,另一方面是根據我們的禮物,來尋找對應生產禮物的廠家。

  2、準備好協會資料,提前了解廠家概況,獲得聯系方式及地址,預先想好我方需要對方提供的幫助及我們能滿足對方什么樣的要求,做到心中有數。

  3、分配任務,組隊到校外拉贊助商,說明活動的目的及意義,表明我們的來意及誠意,簡要展示我們歷次活動的過程及成果,介紹本協會情況及性質。及通過此次活動可以達到的宣傳效果及社會影響力。最后談好雙方的要求及合作事宜,并再定時間雙方簽協議。若達成協議,簽定合作協議(由負責人簽字。協議的簽訂本著自愿,公開,互信的.原則可以雙方各方面的要求,再考慮。雙方堅決遵守各自的承諾,如有一方未遵守承諾,后果由其負責。活動中要注意及時匯報活動進展并相互交流。

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