志愿項目大賽優秀策劃書（通用6篇）
時間流逝了，匆匆的流逝了，工作已經告一段落了，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，迎來新的工作目標，是不是需要好好寫一份策劃書呢？好的策劃書是什么樣的呢？下面是小編收集整理的志愿項目大賽優秀策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。
志愿項目大賽優秀策劃書 篇1
春天是個美麗的季節。她的美動人心弦，我們站在春天的道路上，遨游著，暢想著。
我們用詩句贊賞春天。我們用歌聲唱響春天。
在這個季節，我們敢于期待，敢于夢想，敢于追求。因為我們還年輕，我們有著活力四射的激情和一顆金子般的心。
純真的年代，多彩的生活，信仰的時期，光明的季節，希望的春天，展現當代大學生的朝氣蓬勃的精神風貌。
在奉獻，友愛，互助，進步，的口號下，我們將傳遞愛心，回報社會，用自己的一腔熱情來締造火熱的青春。
為使青年志愿者中多才多藝的人展現自己的才華，為他們搭一個屬于他們自己的舞臺，讓他們盡展風采，同時提高志愿者的綜合素質和禮儀風尚，我院特此舉辦志愿者風采大賽。
一、活動主題：
志愿風采 因我而在
二、活動目的：
弘揚志愿者精神、展現志愿者精神、激發志愿者服務熱情、為廣大志愿者提供展示自我、交流學習的平臺，一邊更好的志愿者服務活動。
三、活動時間：
四、活動地點：
南院體育館
五、活動準備：
1、①各學部張貼初賽晉級選手名單 ②宣傳部出展牌（每院一張），展出復賽時間、地點等
2、統籌部進行節目道具統計
3、外聯部列出節目單，并打印
4、辦公室負責統計選手聯系方式，繪制成表
5、邀請評委：街舞社社長、呂京之、劉鵬飛、民族舞社社長、啟航劇社社長、模特社社長、手語社社長、周璇
邀請嘉賓：各學部主席
6、工作人員于周六12：00到體育館集合，打掃、安排場地
7、參賽選手于周六下午3：00到達賽場，走過場（辦公室工作人員做好考勤記錄）
六、節目流程：
1、開場：模特走秀，背景音樂為gee，最后主持人亮相
2、節目安排：按事先編排好的節目表進行，分五組，七個節目一組
3、節目表演完畢，記分員作好記錄，選手成績將以展牌形式展出
4、工作人員收拾場地
七、評分細則：
各表演項目分類評分，總分二十分
1、舞臺印象。2分
2、切合大賽主題，充分展現志愿者風采。6分
3、一定的舞臺表現力、感染力，能充分活躍現場氣氛。4分
4、表現形式新穎，流暢。4分
5、選手綜合素質。4分
八、評判方法：
1、各部選出評委組，對節目打分
2、去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均成績，工作人員計分
3、評委打分公開、公平、公正
4、主持人宣布比賽成績，公布參加決賽人選
九、人員安排：
主持人：王浩、李夢夏
簽到人員：2人（辦公室）
迎賓人員：2人
記分員：4+1人（辦公室+活動部）
道具：6人（主要是男生）
燈光：2人（活動部）
催場：5+1人（外聯部+活動部）
選手區秩序：3人（外聯部）
觀眾區秩序：2人（活動部）
電腦：3人（活動部）
音響：2人（活動部）
機動人員：至少2個男生
十、道具配備：
大桌子：評委席4張、嘉賓席4張、記分員2張、電腦1張、道具2張
椅子：26把
小凳子：250個
電腦：2臺
音響：1套
紙杯：1袋
白紙：2本
筆：15支
計算器：5個
號碼牌：若干
小臺燈：至少4臺
插線板：2個
節目表：25張
十一、經費預算：
紙杯：6元
白紙：4元
號碼牌：50元
節目表：3元
總計：63元
志愿項目大賽優秀策劃書 篇2
一、大賽主題
創意點燃夢想 志愿讓愛飛翔
二、參賽對象
1、面向全校在校大學生征集。
2、項目申請以團隊為單位,團隊成員為5-10人，歡迎跨專業、跨年級學生、社團組成團隊；各團隊需指定1名同學為主要負責人、聯系人。
三、參賽作品
1、項目申報方向
陽光助殘項目、關愛農民工子女項目、其他類項目（鄰里守望與為老服務、環境保護與節水護水、扶貧開發與應急救援、文化宣傳與網絡文明、禁毒教育與法律服務、理論研究與基礎建設、其它領域等）。
2、項目數量
每學院申報的重點項目不少于5份
3、項目要求
1.項目目標明確。申報項目切實服務社會需求，服務青少年成長，項目實施過程突出志愿服務特色，可形成一定社會功能。
2.項目發展可持續。項目機制科學完善，實施時間至少半年以上，可復制性強，具有較強的社會影響力和公信力。
3.服務內容科學。項目設計經過調研論證，充分體現服務對象需求，服務內容安排合理，操作簡潔，執行規范，注重培訓，具有一定的專業化服務水平。
4.組織管理規范。項目團隊穩定，核心成員不少于10人。志愿者招募動員、注冊管理、服務記錄、激勵保障、宣傳推廣等工作機制健全，資金管理公開透明。
5.社會成效明顯。項目實施能夠得到服務對象、服務單位和有關黨政部門的高度認可和大力支持，參與的志愿者有較強的歸屬感和認同感，社會各界反響良好。
四、參賽流程
（一）報名（3月5日—4月5日）
參賽團隊填寫“志愿項目大賽申報表、申報書”（附件2）電子版發送至各學院青協，并把紙質版項目策劃書上交到各青協，各學院青協將匯總表電子版（附件1）、各項目申報表電子版（附件2）發送至校志愿者協會郵箱 ahutqx@163.com，
（二）培訓咨詢（3月中旬）
凡是有意參加本次公益項目大賽的團隊和個人都可以免費參加大賽培訓，培訓活動時間為3月中旬，具體時間地點另行通知。活動咨詢報名點設立在校大學生志愿者協會辦公室（新大學生活動中心111室）。
（三）初賽（4月6日-4月13日）
各學院對本院參賽團隊的志愿服務項目進行初步評審并推薦至少5份作品，并在4月24日之前將參賽作品電子版發至校青年志愿者協會郵箱，紙質版策劃書、紙質版申報表交到校青年志愿者協會辦公室（新大學生活動中心111室）。跨學院的志愿團隊作品由團隊負責人所在學院志愿者協會收齊并上報，社團申報直接由校社團聯負責并報送。
（四）復賽：4月中旬
邀請評委對提交的志愿服務項目策劃書進行書面評審，分別從項目的意義、項目可行性、項目預期效果等方面進行評價，初審通過的項目策劃方案將進入決賽階段。
（五）決賽：4月下旬
進入決賽團隊通過制作PPT對志愿服務項目進行講解、答辯，由評審委員會評選出獲獎作品。
（六）項目實施及總結
具有較強可行性的獲獎作品將予以立項，并在項目實施后一月內將項目總結報告報送校大學生志愿者協會。
五、大賽獎勵和應用
1. 根據決賽情況，按比例評選出一、二、三等獎及優秀獎若干名和優秀組織獎。并對優秀公益項目作品進行表彰。
2.根據決賽結果擇優選擇優秀項目參加安徽省青年志愿服務項目大賽。
3.對具有較強可行性的獲獎作品將予以立項。如獲準立項，根據項目申報工作內容和經費預算情況，將給予1000元以內的項目經費資助（項目完成后并通過結項驗收，憑正規發票報銷）。
志愿項目大賽優秀策劃書 篇3
一、活動背景
20xx年上半年至20xx年下半年，我隊六十余名志愿者以“奉獻、友愛、互助、進步”為宗旨，立足荊山，志愿為荊山學生提供愛心支教服務，取得了良好的效果。我隊之所以取得如此優良的效果，離不開本隊主要工作者的辛勤付出，也離不開眾多隊員集心協力的努力。而今之際。在眾多隊員支教滿半年，或一年，即將離隊的情況下，我隊負責人經詳細的討論，決定在本隊開展“優秀志愿者評選活動”
二、活動目的
1、為了鼓勵先進。對過去一年里，辛辛苦苦，兢兢業業支教的隊員進行表彰。并號召其他隊員向他們學習
2、希望以此活動來增加隊員與隊員之間，隊員與學生之間，隊員與家長之間的情感與交流。
3、以此活動，表示這一學年荊山支教活動的圓滿結束，歡送那些即將離隊的隊友。
三、活動主題
表彰，激勵，團結，送別
四、活動口號
奉獻于心，服務于行
五、活動對象：
五四愛心學校支教所有隊員
六、前期準備：
發布通知
1.優秀志愿者征集活動通知應于五月十日之前確保每位隊員已知道。
2.由于本場活動兼有送別的性質，所以應征集一定的節目。
材料上交 在所有上交申請的志愿者里，根據考勤記錄、參加本社團活動的積極性進行初步篩選。缺勤記錄不得多余六次。此外節目也要進行篩選，要求內容積極健康向上，活動有感染力。
場地布置：
要求布置人員提前準備好布置場地的道具，想好布置的基本步驟和基本效果。
暖場PPT。請組織部的隊員提前做好有意義的PPT，PPT的內容，主要放五四愛心學校的宣傳片，回放一些本隊以前的活動。
人員安排：
請荊山社區的當地負責人3人，本隊隊長，副隊長，4~5名日常表現突出的非參賽隊友作為評委。
2.參賽候選人十五人左右，要求全部的荊山社區支教隊的所有支教成員和學生來充當觀眾，組織10到15名家長作為觀眾。
3請男女隊員各一位作為主持人，還可以請一個小學生做小主持人，來調節氣氛，增加快樂因子。
4服務人員，組織部人員6名，負責給評委，家長等倒水，表示歡迎等，同時請他們負責全場的秩序。
七、活動流程
1）工作人員到場：請布置場地的隊員，在七點半點之前到達場地，于八點半之前一定要將場地布置好。
2）要求所有的觀眾都要在九點之前全部到場，并已坐在相應的位置。
3）暖場：從九點開始放組織部以前做的宣傳PPT，以及好聽的背景音樂。
4）請評委，參賽候選人，家長于九點十五之前做到指定位置。
5）評比會議于九點半正是開始，由主持人介紹本次活動的名稱，目的，意義。介紹各位評委，與會人員。介紹本次活動的評比內容，規則，紀律等。約十分鐘。
6）請荊山社區本地的聯絡人，代表荊山發表簡短講話。
7）事先將十五人分為三組，每組為五人。先請第一組的隊上臺，向大家介紹自己，介紹自己在支教活動中的成果，經驗。并由評委向參賽選手提一些契合活動主題的問題。每位選手五到六分鐘。由評委打分，十秒鐘左右。由組織部同學及時收取。
8）問題回答完畢后，二組完畢。
9）中場15分鐘1.節目表演兩到三個節目。
2.表演結束后，由主持人宣布上半場兩組選手的成績，同時宣布下半場開始。
10）觀眾無記名投票。
11）繼續節目。在節目表演的同時，隨機抽取5個人作為唱票，和公證唱票的人。請這些人勞累一點在后臺唱票。
12）在十一點的時候節目結束。主任講話，同時分數結算。
13）主持人宣布“優秀志愿者”優秀志愿者八個。
14）請評委，頒獎嘉賓頒獎。
15）主持人宣布評比會結束。評委，家長學生等有序退場。
16）工作人員清理場地。
八、突發情況解決方案
1）荊山社區本地負責人缺席怎么辦？
答：事先一定要提前通知好本地負責人，確定出席人員。如果當時真的有突發事件，那么一定要快速的聯系其他負責人。如果實在不行，可以找有知識，并對本分隊有較多了解的家長。
2）候選人未到場或者遲到怎么辦？
答：前準備每遲到五分鐘扣1分。
同時通知后面的候選人做提
3）現場秩序混亂怎么辦？
答：
刻出面維護秩序。
4）觀眾人數不夠怎么辦?
答：短信通知時隊員，簽到計算學分，保證觀眾的人數。
答：其所錯過的分數以其他評委的平均分計算。
九、經費預算
五四愛心學校荊山社區“優秀志愿者評選活動”經費預算
志愿項目大賽優秀策劃書 篇4
一、活動主題：
厲行節約，反對浪費
二、活動內容：
打掃教室（擦黑板，掃地，撿粉筆等）
三、活動時間：
20xx年4月16日下午12:30-14:00
四、活動地點：
教學區17幢
五、活動對象：
工商管理類1111班
六、活動目的：
反對浪費，提倡節約。提高同學們的節約意思、思想道德素質，同時也維護教學區的安全、衛生。激勵志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。
1、了解17幢教室內設備、地面、黑板等情況
2、招募志愿者
3、選派負責人負責不同的區域，做好準備工作
4、安排人員負責拍攝及做好宣傳工作
七、活動前準備：
八、活動步驟：
1、志愿者活動宣傳
2、活動開展
3、活動總結
4、活動總人數：13人
九、活動意義：
1、有益于建立和促進相互關懷、友善和諧的人際關系的社會
2、培養一種為他人為集體服務的精神
3、志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法，志愿者活動可以實現自我精神的滿足和體驗
十、活動后續：
1、將活動照片上傳至班級群讓同學們分享并將照片洗出
2、撰寫個人及班級活動總結
3、對本次活動中同學所提出的的意見加以改進
志愿項目大賽優秀策劃書 篇5
項目說明：
綠石原為一個學生組織，隨著綠石的發展，綠石的社會化是不可避免的，如何擴大綠石在社會群體中的影響，使綠石迅速成長為社會的綠石。我們首先想到是讓社會了解綠石，我們的第一步是讓我們的綠石社會志愿者了解綠石。綠石的文化，綠石的傳統，綠石的理念，相信我們對環保共同的愛可以讓我們可以做得過多，走得更遠。
項目的目的：
加強社會志愿者之間的交流，加強志愿者和綠石的聯系緊密性。
傳播綠石的綠色文化，促進綠石社會化。
項目時間性質：
長期項目，兩周一次（周末時間開展）
項目針對人群：
南京及其周邊地區社會志愿者
項目的執行人員： 綠石工作人員和所有的南京及周邊地區的綠石注冊志愿者。
項目的啟動時間：
10月底
項目的宣傳：
通過綠石志愿者板塊和志愿者聊天群，發布消息公告。利用綠石志愿者郵箱定期向志愿者發出邀請函。有聯系電話的志愿者還可以通過電話聯系。
活動經費：
自籌。參與活動志愿者費用自己處理。
項目的內容：
在每兩周末舉辦綠石沙龍，活動的具體內容由我們的志愿者推薦加綠石人員的推薦，定期安排我們的`沙龍活動。鼓勵志愿者們自我組織活動，提出活動計劃建議。活動具體的內容不限。
其他事項：
活動的后續跟進（參與人員對活動的建議活動感想可以發到綠石的志愿者郵箱中green-volunteer@163.com ，有專人負責回復整理工作），對活動的總結在活動結束后兩天內發到志愿者參與板塊中。
志愿項目大賽優秀策劃書 篇6
在志愿服務管理概論課堂的理論教授過程中，我們第二組成員普遍產生了要將理論應用于實踐的訴求，在經過大家的頭腦風暴和理性分析的基礎上，我們選擇了廢紙回收項目作為我們的實踐項目。之所以選擇廢紙回收，主要基于項目的實際操作性以及時間的緊迫性。我們的目的有三個：一是要宣傳環保意識，幫助大家樹立起環保觀念；二是將理論應用于實踐，落實課堂上的知識；三是培養大家的志愿技能水平，增進對志愿精神的理解，為將來更多更廣的志愿活動積累寶貴經驗。
（1）項目意義
具體到大學校園內，現在清華大學每人每天的平均用紙量是十分巨大的。這些紙張基本都用在學生作業、課程講義、會議資料、宣傳單等項目上，而這些紙在一段時間后對人們的用處就會大大降低而會被處理掉，故學校里每天產生的廢紙量是很大的。我們想到，如果能把這些廢紙回收再利用，一方面保護了環境，為建設和諧社會做出自己的一點貢獻；另一方面，同學們能夠得到再生紙制作的本子、作業紙等作為激勵。
但我國目前廢紙回收工作中存在不少問題。首先，民眾普遍缺乏廢紙回收觀念；其次，缺乏廢紙及時利用觀念，再生紙其實也有時效性，越新越好，越少污染越好；第三，沒有專業回收渠道，同學通常找不到有效的途徑來處理廢紙，因而也就將廢紙隨意的丟棄。
針對這些現有的問題，我們組織策劃了本次活動。希望有助于提高學生的廢紙回收再利用理念，普及廢紙回收有關的知識，為建設環境友好型社會盡微薄之力。
（2）組織結構
我們小組的組織結構主要分為三部分。組長負責統籌安排，主要有召集會議、聯絡組內成員、協調成員間的任務安排等工作。外聯隊負責對外宣傳和聯絡工作，鑒于廢紙回收的特殊性，我們小組外聯隊的同學主要負責聯系校綠色協會，希望獲得他們的技術支持。前期準備隊主要負責活動的前期準備，主要是桌椅、再生紙本子、麻袋等物資的準備。宣傳隊負責通過攝影的方式對活動過程的記錄工作以及后期活動成果的展示。組內所有成員都參與實施了服務計劃。
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