餃子節(jié)策劃書8篇
時光匆匆，我們在忙碌中奔走，一段時間的工作已告一段落，我們的工作再譜新的篇章，同樣也要定好新的目標，需要認真地為此寫一份策劃書。寫策劃書需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的餃子節(jié)策劃書，歡迎閱讀與收藏。
餃子節(jié)策劃書1
一、活動背景:
諺云：“十月一，冬至到，家家戶戶吃水餃。”。為什么冬至這天要吃餃子呢？有人說，吃水餃主要是希望往后的日子財源滾滾。“餃子形狀像元寶，有發(fā)財寓意，這是我個人認為最合理的解釋，所以說，這吃水餃取得就是個希望發(fā)財?shù)囊馑肌！?/p>
從營養(yǎng)角度看，餃子以水（汽）為傳熱介質經蒸煮而熟，可以使食品中淀粉類多糖充分裂解，利于人體吸收，適合中國人的腸胃于飲食習慣，符合“食飲有節(jié)”、“謹和五味”、“和于術數(shù)”的養(yǎng)生之道。 從膳食結構角度看，餃子的餡料都包在面皮中，可以做到谷類與菜果、肉類的適宜組合，使主副食搭配合理，營養(yǎng)豐富并酸堿平衡。
二、活動目的:
餃子是最為常見的冬至美食，無奈工作忙碌，很多時候我們沒時間自己包餃子，只能吃速凍的，但終究味道不是那么如意。如果要吃到自己包的餃子，怎樣快捷又美味營養(yǎng)呢？我們教您如何為家人制作健康美味的餃子！
三、活動規(guī)則：
1、參賽選手按每組兩人進行分組，比賽和互動活動均以此小組為單位進行，中途不能換組，換成員。
2、水餃制作完成時間為30分鐘，數(shù)量為30個，超時或者數(shù)量不夠的組均要接受相應懲罰。
3、以抽簽的方式決定各組使用的餡料，制作過程中不能隨意改變餡料。
4、每組必須制作出3個整蠱水餃，不能完成的接受相應懲罰。
5、每組分配到不同的專柜制作水餃，餡料、炊具餐具均由我方提供。
四、活動具體流程：
（一）14:00--14:20選手現(xiàn)場簽到，查看選手預約到場情況，為選手編號。
（二）14:20--14:30主持人致開場詞，介紹參與品牌和參賽選手，介紹活動內容。
（三）14:30--14:40主持人宣布活動規(guī)則，由美食顧問演示操作流程之后宣布比賽開始。 （四）14:40--15:10選手在規(guī)定時間內制作出規(guī)定餡料和一定數(shù)量的餃子。還要制作一份最少3個的整蠱餃子（搭配芥末、辣醬、大蒜等）
（五）15:10--15:40猜餃子游戲
餃子出鍋以后每組參賽的選手派出一人負責品嘗大家制作的不同餡料的餃子，之后用動作表演出所吃餡料的名稱，另一人只能根據(jù)對方動作猜餃子，不能用語言交流，猜對最多
的隊獲得精美禮品一份，猜對最少的隊接受懲罰，為大家表演兩人各用一只手合作包餃子，另一只手都不能用，10秒時間最少制作1個餃子。
（六）15:40--16:00吃餃子游戲
每組參賽選手，分為兩邊站立一定的距離，每組提供6個餃子，一雙筷子，在主持人宣布開始后迅速夾起餃子跑步送到對面同伴口中，重復以上環(huán)節(jié)，直至餃子吃完，將筷子交由主持人，最晚交回筷子的一組接受懲罰。
懲罰（1）同性別選手用喝交杯酒的姿勢吃餃子
（2）男性背著女性同伴，女性從背后喂男性同伴吃餃子
（3）大人橫抱小孩，小孩喂大人餃子
（七）16:00--16:10 餃子換物游戲
每組將自己制作的餃子（10個）端出去請周圍顧客品嘗，并且要換回人家身上的一件物品，換回數(shù)量最多的獲勝，輸?shù)慕邮軕土P，笑著吃掉整蠱餃子，不許露出難受的表情。 （八）16:10--16:20根據(jù)餃子制作全過程和參與游戲情況評出前三名，頒發(fā)獎品
前三名獎品：蕎麥枕一對、蘇泊爾二件套、樂美雅玻璃對杯2對。
參與獎30名：旭日遮陽傘1把。
（九）16:30結束語
餃子節(jié)策劃書2
一、活動主題：包餃子，聚歡樂
二、活動原則：快樂為主，比賽為輔
三、活動背景：
石巖老年人日間照料中心是一個老年人娛樂交友的平臺，為使老人活動更加豐富多彩， 為使我們這個大家庭度過一個既快樂又有意義的日子，包餃子這一具有傳統(tǒng)意義又好玩且充滿挑戰(zhàn)的活動，便成了我們的不二選擇。
四、活動目的：
1.“吃餃子”是我們的傳統(tǒng)習俗。舉辦“包餃子，連情誼”活動，通過包餃子比賽及一系列活動，讓同學感覺到節(jié)日的溫暖，緩解思鄉(xiāng)之情，并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子；
2．借此機會，促進老人間的溝通交流，增進老人們的友誼，鍛煉老人的動手能力，協(xié)調能力；
3．促進社區(qū)老人的感情，享受生活的快樂。
五、活動時間地點人物：
1．時間：
2．地點：石巖年人日間照料中心
3．對象：報名或者受邀社區(qū)長者
六、比賽內容及獎項設置
1.搟餃子皮速度賽——
內容：每班選出二名選手，在規(guī)定的時間內搟出最多的餃子皮，計算總數(shù) 獎項：設置一、二、三名
獎品：中袋洗衣粉各三、二、一袋
2．包餃子速度賽——
內容：每班選出二名選手，在規(guī)定的時間內包出最多的餃子，計算總數(shù) 獎項：設置一、二、三名
獎品：大袋裝卷紙各三、二、一袋
3．餃子創(chuàng)意拼圖賽——
內容：每個班用餃子拼出最具創(chuàng)意的圖形
獎項：設置 “最佳創(chuàng)意獎”一名
獎品：獲獎班級每人一張新年賀卡
4．“特別”餃子評比——
內容：評選出“最標致餃子”，“最有勇氣活著餃子”
獎項：各設置一名最佳獎
獎品：與特色餃子合影照片各一張
5．吃餃子比賽——
內容：每個班派出一名選手在規(guī)定的時間內吃餃子，計算總數(shù)
獎項：設置“最能吃獎”一名
獎品：大瓶飲料一瓶
6．餃子接力比賽——
內容：每班派出十名同學，在起點聽到哨聲后用筷子夾著餃子單腳著地跳行，到終點后，由終點等待的隊友接過前一名隊友的餃子，并從終點跑回起點，直到接力完成。
獎項：設置一、二、三名
獎品：盒裝早餐奶、盒裝牛奶、盒裝酸奶各十瓶
7．猜謎、搶答互動游戲——
內容：由主持人出題，同學們搶答，共計十個猜謎，十個搶答
獎項：各設置十名
獎品：棒棒糖，小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品
8．個人才藝展示——
內容：同學們自愿進行才藝展示，不限方式內容
獎項：參與有獎，并評出“最佳表演獎”“與眾不同獎”“最具潛力獎”
獎品：各種筆記本
七、活動流程
一、前期準備工作：
1. 協(xié)調工作小組：與餐廳方面商定活動前的相關事宜
2. 組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負責活動宣傳，現(xiàn)場拍照等工作
3. 組建組織小組：每班派出3名代表組建，負責完成活動所需物品的采購工作
4. 組建評比小組：每班一名代表組建，負責比賽的評比計時計數(shù)工作
5. 組建費用小組：由中隊團總支組成，負責費用的收取支出記錄公開工作
6. 活動分組方式：以每班為一個單位，進行各項比賽
7. 包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供
8．選定一名主持人
9. 完成參賽選手的統(tǒng)計（每班統(tǒng)計好參賽選手名單）
二、活動進行工作
1. 同學們準時到達活動現(xiàn)場
2. 主持人宣布活動開始
3. 宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況
4. 進行活動比賽第一項：搟餃子皮比賽
5. 進行活動比賽第二項：包餃子速度比賽
6. 進行活動比賽第三項：餃子創(chuàng)意拼圖比賽
7. 進行活動比賽第四項：“最標致餃子”，“最有勇氣活著餃子”評比
8. 各班級自行煮餃子并自由享用
9. 進行活動比賽第五項：吃餃子速度比賽
10.進行活動比賽第六項：餃子接力比賽
11.同學自由交流活躍現(xiàn)場氣氛
12.進行猜謎、搶答互動游戲
13.個人才藝展示開始
14.進入“大訴衷腸”活動環(huán)節(jié)，想訴說情懷的同學自行訴說
15.活動頒獎
八、獎品設置：
具體獎品的購買分配還需要通過預算完成
九、注意事項：
1. 應注意的問題宣傳工作務必做足，盡可能的調動同學積極性。
2. 材料不僅要備足，而且盡量做到不浪費。
3. 煮餃子時，工作人員要注意安全。
4. 評委和負責人務必做到公平、公開、公正的原則。
十、活動后期工作
1. 活動結束，人員有序退場。
2. 各班派人一起清理場地，回收可利用的。
十一、總結
由指導員做最后的活動結束陳詞。
十二、活動結束
活動結束后派同學幫助工作人員打掃衛(wèi)生(各班班委及中隊干部留下，其他同學自愿)。
餃子節(jié)策劃書3
為了豐富廣大同學的課余文化生活，體驗中國傳統(tǒng)文化，加深同學們對中國傳統(tǒng)節(jié)日的認識與了解，同時增加師生的團隊合作精神，學校大隊部欲開展以“餃香校園 情暖師生”為主題的校園餃子節(jié)活動。
本次活動具體安排如下：
一、活動主題：餃香校園 情暖師生
二、活動目標：
1、結合冬至時節(jié)“吃餃子”的傳統(tǒng)習俗，舉辦“餃香校園 情暖師生”餃子節(jié)活動，通過包餃子、吃餃子、剪紙比賽、新年朗讀比賽等一系列活動，讓學生感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的溫馨氛圍，并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)文化；
2、通過一系列活動的開展，發(fā)掘同學們的潛力，促進同學間和師生間的溝通交流，增進友誼，增強班級的凝聚力，培養(yǎng)同學們的團體協(xié)作精神；
三、參加對象：鐵二小1——6年級全體師生
四、活動時間：
五、活動領導小組：
組 長：王玲
副組長：沈融、尤靜、單敏
組 員：王童帽、何軍、王興廣、張曉娜、程龍
六、活動時間安排
（一）宣傳啟動階段
1、懸掛橫幅在學校教學樓上用以宣傳本次活動，營造活動氛圍。
2、利用國旗下講話，宣傳動員本次餃子節(jié)活動。
3、利用紅領巾廣播制作一期主題節(jié)目《中國人 中國節(jié)》廣播。
4、開展《餃香校園 情暖師生》餃子節(jié)活動啟動儀式。
負責人：尤靜、程龍
（二）活動實施階段：
1、《中國人 中國節(jié)》校園廣播
利用紅領巾廣播，播出一期《中國人 中國節(jié)》主題廣播，宣傳冬至節(jié)及春節(jié)等我們傳統(tǒng)的節(jié)日。
負責人：程龍
2、“包餃子、吃餃子” 活動
（1）活動對象：全校師生
（2）活動時間：
（3）活動實施：大隊部、總務處。
3、“英語圣誕月”活動
（1）活動對象：三——六年級全體同學。
（2）活動內容：圣誕手抄報、給圣誕老人的一封信、心愿卡或祝福卡
三、四年級：心愿卡或祝福卡制作
五年級：給圣誕老人的一封信
六年級：圣誕手抄報
（3）評比時間：20xx年12月20日（星期四）
地 點：階梯教室
（4）活動負責：張曉娜、程龍
4、剪紙作品比賽：
（1）設計主題：“歡度元旦”
（2）參賽對象：三～六年級。
（3）制作要求：尺寸大小不做限定，學生可根據(jù)自己實際能力自行創(chuàng)造，但指導教師要做好安全防范工作。
（4）評比辦法：班級評選基礎上擇優(yōu)評出3幅優(yōu)秀作品，交美術組評比，評選出個人一、二、三等獎。
（5）負責人：尤靜、程龍、方剛、王海燕
（6）作品上交時間：
（7）上交地點：美術組
5、《辭舊迎新》主題班隊會
（1）參加人員：一至六年級各班
（2）活動時間：20xx年12月31（周一），上午兩節(jié)課后
（3）活動要求：各班組織同學們認真開展好以《辭舊迎新》為主題的班會課，通過才藝展示等多種形式，讓同學們歡聚一堂，共同迎接新的一年的到來。
6、《歡慶元旦》黑板報評比
（1）參加人員：一至六年級各班
（2）評比時間：20xx年12月31（周一） 10點整
（3）評比要求：黑板報設計的主題突出，內容豐富，形式有創(chuàng)意。結合蛇年主題，豐富板報內容，烘托出辭舊迎新的節(jié)日氛圍。
（4）評比設獎：同一年級按成績分設班級優(yōu)勝獎、班級優(yōu)秀獎。
（5）活動負責：尤靜、程龍、方剛、王海燕“
7、“溫情在元旦”關愛留守兒童
（1）活動內容：在元旦前夕組織學校內的留守兒童在一起喜迎新年。
（2）活動時間：暫定
（3）活動負責：董大昶、程龍
8、朗讀比賽
（1）活動內容：每班選派1——2名學生，參加朗誦比賽活動，朗誦內容為本學期語文課本內的一篇課文，內容自定。
（2）參加人員：一到六年級同學。
（3）活動時間：
活動負責：尤靜、王童帽、張曉娜、程龍
（三）總結表彰階段
《餃香校園 情暖師生》閉幕式及表彰大會
負責人：張曉娜、程龍
蚌埠鐵路第二小學
餃子節(jié)策劃書4
一．活動目的
為了迎接新年，增進全班同學之間的感情，
鍛煉大家的動手能力，特舉辦此次“包餃子，迎新年”活動。名稱為“09金融餃子節(jié)”。
二．活動時間
三．活動對象
江大文理學院商學部金融系同學(自愿)
四．活動地點
包餃子{待定(提前一個星期詢問，陳猛聯(lián)系，提前一到兩天申請)} 煮餃子（食堂）吃餃子(教室)
五．活動流程
1.事前準備工作
(1)確定參與人員(加小班共計35人。)
(2)食材的準備(詳細的食材清單在備注項列出。)
(3)聯(lián)系食堂(鍋，爐子等。)
(4)教室的申請(最好有備用教室。)
(5)人員分組(除小班，陳猛，馮宇遷外，將剩余
32人分成4組，每組8人,其中一人負責數(shù)餃
子。)
(6)提前詢問會包餃子的人，合理分配到每個組
（方便在包餃子時教其他同學包，不至于有人沒事干。)
(7)在星期三中午由張力犁與幾名同學去采購食
材。(由于張力犁對市場情況比較了解)
2.包餃子
(1)將參與的同學集合于申請的教室中，班委負責將所有的桌子搬到一起，擺成長方形，并鋪上桌布。
(2)將食材放于桌上，大家圍坐在桌子邊，由會包餃子的同學教其他同學包。（醋，辣椒油的等所有輔料放在旁邊的桌上）。
(3)大家邊包邊玩，有說有笑，其間，會唱歌的學可以帶頭唱歌，或齊唱。(由于當天是小班的生日，建議參與的同學集體唱祝你生日快樂。)
3.煮餃子
第一批下鍋60個“友誼餃”，送到1班與4班的教室請他們品嘗（可以為金融4個班后面的互串打開一個局面，增進彼此間友誼）。
由于學校食堂的鍋能煮的餃子數(shù)量有限，特分組(分組情況在備注中列出)，按照1234組的順序去食堂煮餃子，后面的批次煮好后由當組同學
運回教室讓大家品嘗。
4.事后工作安排
在最后一組同學去煮餃子時，所有班委留下將教室清理干凈，掃地，將垃圾帶出教室，并將桌子還原。
六．注意事項
(1)雖然聯(lián)系了食堂的一家店，但它還要正常的營
業(yè)，所以煮餃子的時間定在6點半到7點之間，故集合時間為6點之前。
(2)由于煮餃子的鍋很熱，煮餃子的同學應注意安
全，避免燙傷。
(3)煮餃子時，應注意，其間要加3次涼水，最后
一次加水后，待餃子上浮，方可起鍋。
(4)注意飲食安全，沒熟的餃子不能吃，冷的餃子
不要吃，防止拉肚子。
七．備注
(1)食材清單
肉（12斤） 大白菜（4棵） 火腿腸蔥姜
（切成末） 鹽 味精搟好的餃子皮(800片) 面粉（少量） 筷子（50雙）+幾個勺子紙碗（50個）塑料碗（30個）
辣椒油 芝麻油 醋 裝餃子的盤子 桌布（20個）
一次性手套(50雙)
(2)分組情況
1林暢 林舟嵐 袁旭珍 董震華 姜洋 張力犁
秦彬丁禛
2 向征 張士亞 張雪飛 楊帆 許文泉 張亦然
胡濤 曹昊
3 任海濤 朱蘭蘭 李詩勤 庫舒揚 范玉蕊 程瀟綺 張貝 焦瓊
4 王睿 王培新 孫杜鵑 蘇佩 樊美麟 朱玉鳳 郭燦 鄧茜雯
(3)當天是小班的生日，全班商議是否該送禮物給小班。
八．工作安排
(1)買食材 張力犁
(2)帶隊陳猛 馮宇遷
(3)照相丁禛
(4)海報孫杜鵑
(5)總結胡濤 任海濤
九．預算
所有費用在200元以內（每人收5元）。
策劃：金融3班
餃子節(jié)策劃書5
一、活動主題：包餃子，慶“三八”，連情誼
二、活動原則：快樂為主，比賽為輔
三、活動背景：
“三八”婦女節(jié)即將到來，為給班里女生過一個節(jié)日，經大家一致決定將舉行一次包餃子活動，讓同學感到節(jié)日的溫暖，并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子；
四、活動目的：
1.“吃餃子”是我們的傳統(tǒng)習俗。舉辦“包餃子，慶三八，連情誼”活動，通過包餃子比賽及一系列活動，讓同學感覺到節(jié)日的溫暖，緩解思鄉(xiāng)之情，并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子；
2．借此機會，促進同學間的溝通交流，增進同學們的友誼，增強中隊的凝聚力，培養(yǎng)同學們的動手能力；
3．借此為大家放松心情，緩解壓力，讓大家輕松心態(tài)。
五、活動時間地點人物：
1．時間：
2．地點：食堂一層
3．對象：環(huán)藝10-2班、裝飾10-3班、環(huán)藝10-1班、裝飾10-1班全體同學
六、比賽內容及獎項設置
1.搟餃子皮速度賽——
內容：每對選出二名選手，在規(guī)定的時間內搟出最多的餃子皮，計算總數(shù) 獎項：設置一、二、三名
2．包餃子速度賽——
內容：每對選出二名選手，在規(guī)定的時間內包出最多的餃子，計算總數(shù) 獎項：設置一、二、三名
3．餃子創(chuàng)意拼圖賽——
內容：每個對用餃子拼出最具創(chuàng)意的圖形 獎項：設置 “最佳創(chuàng)意獎”一名 4．“特別”餃子評比—— 內容：評選出“最標致餃子”，“最有勇氣活著餃子” 獎項：各設置一名最佳獎
5．吃餃子比賽——
內容：每個派出一名選手在規(guī)定的時間內吃餃子，計算總數(shù) 獎項：設置“最能吃獎”一名
6．餃子接力比賽——
內容：每對派出十名同學，在起點聽到哨聲后用筷子夾著餃子單腳著地跳行，到
終點后，由終點等待的隊友接過前一名隊友的餃子，并從終點跑回起點，直到接力完成。 獎項：設置一、二、三名
七、活動流程
一、前期準備工作：
1. 協(xié)調工作小組：與餐廳方面商定活動前的相關事宜
2. 組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負責活動宣傳，現(xiàn)場拍照等工作 3. 組建組織小組：派出3名代表組建，負責完成活動所需物品的采購工作 4. 組建評比小組：一名代表組建，負責比賽的評比計時計數(shù)工作
5. 組建費用小組：由各班生活委員組成，負責費用的收取支出記錄公開工作 6. 活動分組方式：以班級為一個單位，進行各項比賽
7. 包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供 8．選定一名主持人
9. 完成參賽選手的統(tǒng)計（每班統(tǒng)計好參賽選手名單）
二、活動進行工作
1. 同學們準時到達活動現(xiàn)場 2. 主持人宣布活動開始 3. 宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況
4. 進行活動比賽第一項：搟餃子皮比賽 5. 進行活動比賽第二項：包餃子速度比賽 6. 進行活動比賽第三項：餃子創(chuàng)意拼圖比賽
7. 進行活動比賽第四項：“最標致餃子”，“最有勇氣活著餃子”評比 8. 各班級自行煮餃子并自由享用
9. 進行活動比賽第五項：吃餃子速度比賽 10.進行活動比賽第六項：餃子接力比賽 11.同學自由交流活躍現(xiàn)場氣氛
八、獎品設置：
具體獎品的購買分配還需要通過預算完成
九、注意事項：
1. 應注意的問題宣傳工作務必做足，盡可能的調動同學積極性。 2. 材料不僅要備足，而且盡量做到不浪費。 3. 煮餃子時，工作人員要注意安全。
4. 評委和負責人務必做到公平、公開、公正的原則。
十、活動后期工作
1. 活動結束，人員有序退場。
2. 各班派人一起清理場地，回收可利用的。
十一、活動結束
活動結束后派同學幫助工作人員打掃衛(wèi)生(各班班委成員留下，其他同學自愿)。
環(huán)藝10-2班 裝飾10-3班 環(huán)藝10-1班 裝飾10-1班
餃子節(jié)策劃書6
一．活動目的
為了迎接新年，增進全班同學之間的感情，鍛煉大家的動手能力，特舉辦此次“包餃子，迎新年”活動。名稱為“XX金融餃子節(jié)”。
二．活動時間
XXXX年X月X號（星期X）
三．活動對象
XXX學院XX學部XX系同學（自愿）
四．活動地點
包餃子待定（提前一個星期詢問，XXX聯(lián)系，提前一到兩天申請）煮餃子（食堂）吃餃子（教室）
五．活動流程
1、事前準備工作
（1）確定參與人員（加小班共計X人。）
（2）食材的準備（詳細的食材清單在備注項列出。）
（3）聯(lián)系食堂（鍋，爐子等。）
（4）教室的申請（最好有備用教室。）
（5）人員分組（除XXX，XXX，XXXX外，將剩余X人分成X組，每組X人，其中一人負責數(shù)餃子。）
（6）提前詢問會包餃子的人，合理分配到每個組。
（7）在星期X中午由XXX與幾名同學去采購食材。
2、包餃子
（1）將參與的同學集合于申請的教室中，班委負責將所有的桌子搬到一起，擺成長方形，并鋪上桌布。
（2）將食材放于桌上，大家圍坐在桌子邊，由會包餃子的'同學教其他同學包。（醋，辣椒油的等所有輔料放在旁邊的桌上）。
（3）大家邊包邊玩，有說有笑，其間，會唱歌的學可以帶頭唱歌，或齊唱。
3、煮餃子第一批下鍋X個“友誼餃”，送到1班與4班的教室請他們品嘗。由于學校食堂的鍋能煮的餃子數(shù)量有限，待分組（分組情況在備注中列出），按照1234組的順序去食堂煮餃子，后面的批次煮好后由當組同學運回教室讓大家品嘗。
4、事后工作安排在最后一組同學去煮餃子時，所有班委留下將教室清理干凈，掃地，將垃圾帶出教室，并將桌子還原。
六．注意事項
（1）雖然聯(lián)系了食堂的一家店，但它還要正常的營業(yè)，所以煮餃子的時間定在X點半到X點之間，故集合時間為6點之前。
（2）由于煮餃子的鍋很熱，煮餃子的同學應注意安全，避免燙傷。
（3）煮餃子時，應注意，其間要加3次涼水，最后一次加水后，待餃子上浮，方可起鍋。
（4）注意飲食安全，沒熟的餃子不能吃，冷的餃子不要吃，防止拉肚子。
七．備注
（1）食材清單
肉（X斤）、大白菜（X棵）、火腿腸、蔥、姜（切成末）、鹽、味精搟好的餃子皮（X片）面粉（少量）、筷子（X雙）+幾個勺子、紙碗（X個）、塑料碗（X個）、辣椒油、芝麻油、醋、裝餃子的盤子、桌布（X個）、一次性手套（X雙）
（2）分組情況
（3）當天是小班的生日，全班商議是否該送禮物給小班。
八．工作安排
（1）買食材XXX
（2）帶隊XXX、XXX
（3）照相XXX
（4）海報XXX
（5）總結XXX、XX
九．預算
所有費用在X元以內（每人收X元）。
策劃：金融X班
餃子節(jié)策劃書7
一、活動背景及意義
協(xié)會剛剛成功舉辦了XXXX試點活動，并且周X將舉辦一次規(guī)模較大的講座活動，既是對大家辛苦工作的鼓勵，也是為了增進各部之間的溝通與配合，加強部門間的合作與了解，增進會員間的感情與凝聚力，加強協(xié)會的內部建設，促進協(xié)會的和諧，特意進行一次包餃子活動。
二、活動時間及地點
XXX年X月X日晚X：XX—X：XXXXX層
三、活動方案
1、具體時間：X日（周日）晚X：XX—X：XX
2、集合時間及地點：X：XX左右在XXX
3、前期準備：買飲料（如雪碧、果汁等）和帶杯子若干
4、1）、全部人員分成幾組，開始后比賽哪一組先包好并且先吃上餃子（慢的受懲罰）
2）、吃餃子的過程中做游戲，輸?shù)氖軕土P
3）、素質拓展游戲，與吃餃子同時穿插進行
四、活動準備
先有各部統(tǒng)計自己部門能參加的人數(shù)，報給生活部，由生活部統(tǒng)籌調度。
生活部：負責活動的整個流程
辦公室：協(xié)助生活部并且參與購買物品等活動
外聯(lián)部：負責通知新老會員及統(tǒng)計參加人數(shù)
各部自己準備幾個節(jié)目。
相機、DV等拍攝圖片資料
五、其他
餃子餡的種類：1、三鮮，2、豬肉胡蘿卜，3、豬肉大蔥，4、豬肉茴香等
資金預算（待定）：X人
飲料X元
茶點及點心X元
水果（橘子、香蕉）X元
辣椒醬、榨菜、醋X元
紙杯、面巾紙X元
食堂那邊費用X元
總計X元
餃子節(jié)策劃書8
一、目的
冬至餃子節(jié)致力于為各位大一的同學提供一個溫馨的環(huán)境氛圍，調動起同學們對生活的樂趣，培養(yǎng)動手能力，緩解緊張的學習壓力，從而做到勞逸結合，使同學們能更專心地投入到期末復習中。
二、意義
本次活動本著對個人動手能力以及團體合作能力的考察，使同學們體驗大學生活的多姿多彩，更能使同學們感受到生活的樂趣，更好地認識冬至節(jié)，為同學們未來的備考復習提供一個良好的開端，從而取得優(yōu)異成績。
三、可行性分析
本次活動作為一個交流分享的平臺，致力于為學生提供一個溫馨的氛圍，讓同學們更加了解彼此，且能為同學們獲得短暫的閑暇時光，得到了各級人員的大力支持。
四、地點
松園二樓餐廳北側
五、時間
X月X日下午X：XX—X：XX
六、前期準備
首先由各年級長動員大一年級同學積極報名，并收齊所需款項，對同學們講解所需注意事項。
于X月X日下午X：XX—X：XX在XXX地點進行本次活動。
七、預算
八、過程安排
1、主持人入場，致開場白。
2、嘉賓入席，主持人介紹蒞臨嘉賓。
3、同學們開始自由包餃子，時間為X分鐘。
4、工作人員將餃子下鍋。
5、進行包餃子比賽，由每一組選派X人進行包餃子比賽，限時X分鐘，勝利者將獲得獎品。
6、工作人員端上餃子，同學們開始吃餃子。
7、同學們進行第二輪自由包餃子，時間為X分鐘。
8、工作人員將餃子下鍋。
9、進行第二輪游戲，由每一組選派X人進行包餃子及知識問答比賽，勝利者獲得獎品。
10、工作人員端上餃子，同學們開始吃餃子。
11、主持人宣布本次活動結束。
12、嘉賓離席。
一．注意事項
1、應控制好報名人數(shù)。
2、應控制好活動時間，既要使同學們享受本次活動，又要注意其他各項事情。
3、要控制好現(xiàn)場紀律，防止同學們拍面粉及搗亂現(xiàn)場秩序。
二．負責人：學術部、生活部
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