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紙飛機大賽策劃書（通用10篇）
時光如流水般匆匆流動，一段時間的工作已經結束了，我們的工作又將迎來新的任務和目標，是時候認真思考策劃書如何寫了。那么你會寫策劃書嗎？以下是小編整理的紙飛機大賽策劃書，歡迎大家分享。
紙飛機大賽策劃書 1
一、 活動背景：
學校為豐富全體同學的課外生活，特地舉辦眾多社團活動。望各社團積極參與。為響應學校組織的社團活動，帶領全體同學回憶童年的美好時光，了解生活的美好，我社特向學校申請全體學生均可參加的飛紙飛機大賽活動。
二、 活動目的：
我們的`大學生活是豐富多彩的，美中不足的是我們缺少了兒時的天真，缺少了放飛夢想的喜悅，缺少了天馬行空的獨特，缺少了翱翔于藍天的激情。為豐富校園生活，張揚學生的個性，培養學生學科學、用科學的興趣，提高動手能力，特搭建學生展示自我的舞臺，特舉辦此次紙飛機大賽。
三、 活動主題：
承載童真，放飛心情。
四、 活動開展：
（一）活動前期宣傳時間：申請通過——舉行活動
（二）活動宣傳方式：宣傳海報
（三）活動時間：12月初
（四）活動地點：素拓前小廣場
（五）活動規則：
1、全體同學均可參加，現場報名。參加比賽需支付一元人民幣（待定），此收入的一部分將作為活動的經費，剩余部分將作為公益基金捐獻出去。
2、參賽者均使用統一紙張，現場制作紙飛機，并記上編號。
3、紙飛機只能通過折疊而成，不能撕裂、粘貼、切割、裝訂或填裝其他物品。
4、制成的紙飛機必須是典型的飛機造型，至少有雙翼，是否符合典型飛機造型由工作人員確認無誤后方可進行比賽。
5、選手必須在指定區域內投擲，投擲時，雙腳在任何時候不能越線或踩線；且至少要有一只腳沒有離地。且不能借助外物提高投擲高度。
6、每人有一次（兩次）比賽機會。
7、飛機放飛后以投擲點至第一次著陸點的直線距離為該輪成績。
8、手擲直線距離成績取最佳一輪為最終成績。
9、每名選手可多次參加比賽。
（六）獎項設置
活動設一等獎一名，二等獎三名，三等獎六名，參與獎，得獎者均將得到異常豐厚的獎品。獲獎者必須以自己的紙飛機領取獎品，并可將飛機留作紀念或由組織部回收。令參與均有獎。
（七）、賽后清理 因領取獎品需憑借紙飛機，所以場地并不會很臟。在活動結束后，全體社員將會留下來檢查并打掃衛生，直至清理干凈。
紙飛機大賽策劃書 2
一、活動主題：
“向天空投射夢想，演繹青春的快樂” —紙飛機大賽
二、活動地點：
體育場
三、活動時間：
創新節期間（看天氣情況）
四、活動主辦單位：
xx大學發明創造社團
五、活動過程：
（一）準備階段
發明創造社團宣傳部向大一大二宣傳此次比賽；每班選派三名同學參加比賽。每位選手準備一架競賽用飛機和一架彩色紙飛機（頒獎前統一放飛彩色紙飛機）。
（二）比賽階段
（三）現場評獎頒獎階段
1、放飛彩色紙飛機
2、宣布比賽結果
3、頒獎
（四）賽后衛生整理
六、活動規則：
比賽項目：手擲紙飛機模型留空時間比賽
1、社團統一為每位參賽選手提供a4紙兩張；
2、賽前選手自己制作完成競賽紙飛機，紙飛機只可由一張a4紙制作，完成后在紙飛機上寫上自己的班級及姓名，紙飛機上還可寫上自己想說的話語，內容不限，要求健康向上；放飛用彩色紙飛機大小不限、紙張不限、美觀有創意。
3、紙張只能折疊，不能撕裂、粘貼、切割、裝訂、懸掛重物或填裝其他物品。
4、制成的紙飛機必須是典型的飛機造型（至少有雙翼），不允許做成球狀或桿狀，是否符合典型飛機造型由裁判確定；
5、選手必須在指定區域內投擲，投擲時，雙腳在任何時候不能越線或踩線，且至少要有一只腳沒有離地；
6、紙飛機只能使用自己的臂力一次性投擲，在空中能停留盡量長的'時間。
7、計分方式：紙飛機離手開始計時，落地結束計時。在空中停留時間越長的名次排在前。每架飛機有兩次機會，取最好成績。最終評獎階段，如有成績相同，加賽一次。
8、飛機不可進入觀眾區，否則該輪成績無效。
七、獎項設置：
特等獎1名
一等獎3名
二等獎10名
三等獎15名
八、活動安排：
（一）活動人員安排
⑴總負責人：xx
⑵具體操作：活動和賽場工作人員為發明創造社團全體人員和學生會相關人員
（二）活動參加人員：大一大二學生
（三）領導老師：
九、注意事項：
提醒參賽選手飛機不能亂扔，收集好廢紙。
紙飛機大賽策劃書 3
一、活動目的
我們的大學生活是豐富多彩的，美中不足的是我們缺少了兒時的天真，缺少了放飛夢想的喜悅，缺少了天馬行空的獨特，缺少了翱翔于藍天的激情。為豐富校園生活，張揚學生的個性，培養學生學科學、用科學的.興趣，提高動手能力，特搭建學生展示自我的舞臺，特舉辦此次紙飛機大賽。
二、活動主題
豐富學生課余生活，響應節能減排政策，鼓勵環保型活動，拓寬大家的思維，充分發揮自己的想象力，讓我們的夢想同紙飛機一起翱翔。
三、活動宣傳語
給我一種自信，我將在創新的世界里收獲希望
給我一雙翅膀，我愿體驗在在天空中放飛理想。
給我一個機會，我會在實踐的大地上勤奮掙章。
三、活動時間及地點
11月22號開始發出比賽通知（展牌及教室黑板報宣傳）
11月25、26號在生活廣場設立報名點，征集報名，并負責講解此次比賽的流程、規則、參賽方式及注意事項。
11月28號在生活廣場進行
四、活動流程
比賽分為競賽組（報名）和參賽組（現場參加），上午10點準時開始
競賽組統一通知十點到場準備，滿5人為一組。
參賽組接手現場報名，滿5人即開始比賽。
所有項目在12：30賽完，進行成績統計，12:45進行頒獎儀式
五、活動規則
1、參賽組統一使用A4紙，競賽組對紙質不作要求。
2、參賽組選手現場制作一架紙飛機，并在自己的紙飛機上寫上自己的名字，并在報名點登記參賽號。
3、紙飛機只能通過折疊而成，不能撕裂、粘貼、切割、裝訂或填裝其他物品。
4、制成的紙飛機必須是典型的飛機造型，至少有雙翼，是否符合典型飛機造型由工作人員確認無誤后方可進行比賽。
5、選手必須在指定區域內投擲，投擲時，雙腳在任何時候不能越線或踩線；且至少要有一只腳沒有離地。且不能借助外物提高投擲高度。
6、每人有兩次比賽機會。
7、飛機放飛后以投擲點至第一次著陸點的直線距離為該輪成績。
8、手擲直線距離成績取最佳一輪為最終成績。
9、紙飛機落地前任何人不能接近紙飛機。記錄完成績后由工作人員統一回收。
10、所有紙飛機一經編號，不能再參加比賽。每名選手可多次進行比賽。
六、商家補償計劃
1、冠名權：贊助商家可以“河北科技大學第二屆---杯紙飛機大賽”冠名。
2、展牌宣傳：屆時將在生活廣場放置2個展牌，上面可粘貼商家的海報。
3、橫幅宣傳：在生活廣場兩側懸掛商家條幅。
4、現場宣傳：在活動進行中會對商家進行宣傳，介紹。
所有成績按工作人員測量成績為準。并將成績由優至劣排出名次。如選手對成績有異議，可向工作人員提出申請，確實由工作人員失誤的，經許可后可再進行一次投擲。
七、評獎方法及獎項設置：
本次比賽兩組各取成績最好的前十名進行獎勵，前三名頒發證書，其余給予獎狀鼓勵。兩組前十名均有物質獎勵。
八、物品準備：
桌子························8張
椅子·······················12把
帳篷························2套
音響設備······················1套
氣球························3袋
A4紙······················300張
展牌························2個
報名表······················50張
長米尺·······················1個
九、各部分工：
宣傳部：賽前展牌制作及教室板報的書寫。
體育部，志愿部：報名期間及比賽當天物品的搬運。
學習部：成績測量及統計。
辦公室：現場報名及安排比賽組序。
生活部：現場秩序的維持，紙飛機的回收。
主持禮儀隊：派出主持人負責現場氣氛的調動。
外聯部：本次活動的費用支出。
科技部：音響設備的調試及各部之間的協調工作。
賽后所有工作人員整理現場。
紙飛機大賽策劃書 4
【比賽背景】
南航是一所以航空航天為特色的院校，作為南航學子，我們理應為中國的飛機事業獻上一份力量。為了增強大家對飛機的興趣，加深大家對飛機的認識，豐富大家的'大學生活，為大家展示自己創新能力提供一個新的平臺，紙飛機南航青年網絡社區舉辦此次紙飛機大賽。無論是童年的紙飛機，還是今天的紙飛機，一定會載著我們的夢想，越飛越遠。
【比賽概況】
主辦單位：校團委
承辦單位：紙飛機南航青年網絡社區
比賽簡介：紙飛機大賽是一項最能體現教育公平的科技體育項目，參與者用一張
國際通用的A4紙，完全用手工折疊成一架紙飛機，進行飛行比賽。它是一項具有悠久歷史的國際性體育運動，在國際上也有世界錦標賽。目前紙飛機的飛行距離世界紀錄為58.82米，空中停留時間的世界紀錄為27.9秒。
本次校內選拔賽比賽只設兩項比賽：
1、紙飛機飛行距離比賽；
2、紙飛機飛行滯空時間比賽。
比賽時間：20xx年5月9日
比賽地點：南航江寧校區體育館
參賽對象：在校全日制本科生，研究生均可報名。正式比賽以個人或參賽隊形式
報名；組隊限2人或2人以下，每隊一名隊長；現場互動環節以個人為單位現場報名即可。
獎項設置：一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，并取單項前20名代表學校
參加全國航空模型公開賽。
【比賽宣傳】
一、線下
時間：20xx年5月2日—5月8日。
任務：1、將3張海報貼于二號樓、一食堂、東區食堂。
2、5月4日藝體中心發放宣傳單。
操作：可使用KT板。
二、線上：
時間：20xx年4月30日—5月8日。
任務：
a、紙飛機網站發貼置頂。
b、紙飛機網站首頁圖片、懸浮窗。
c、人人狀態轉發。
【比賽報名】
1、總報名時間：20xx年4月30日—5月8日。
2、報名方式：
a）藝體廣場：該報名方式時間限20xx年5月4日、7日、8日。
b）紙飛機辦公室：該報名方式時間限20xx年4月30日—5月8日。
c）紙飛機網站報名：該報名方式時間限20xx年4月30日—5月8日
【參賽信息統計】
時間：20xx年5月8日。
任務：
1、匯總報名表，建立參賽選手通訊錄。
2、聯系各準備中參賽隊確定能否參加比賽及最終隊員與名單，并通知其活動具體時間和地點。
【物資準備】
一、海報
時間：20xx年5月1日前。
任務：制作活動宣傳海報3張。
海報主要內容：注明報名和比賽的時間、地點，落款為“主辦：校團委，承辦：紙飛機南航青年網絡社區”。
二、宣傳單
時間：20xx年5月3日前。
任務：制作傳單。
傳單主要內容：注明報名和比賽的時間、地點，落款為“主辦：校團委，承辦：紙飛機南航青年網絡社區”。
三、橫幅
時間：20xx年5月8日前。
任務：制作15米橫幅。
內容：全國航空模型公開賽（南京站）紙飛機大賽
主辦：校團委承辦：紙飛機南航青年網絡社區
四、場地
時間：20xx年5月2日。
任務：聯系團委負責老師，借用5月9日4：00—9：00體育館。
五、證書
時間：20xx年5月9日前。
任務：根據獎項制作獲獎證書，一等獎1份，二等獎3份，三等獎5份。
六、現場用品
時間：20xx年5月9日前。
任務：準備工作證等現場道具；電子設備（活動用筆記本電腦等），現場音
響準備等。
七、相關表格
時間：5月6日。
任務：制作報名表、計分表，樣式參見附錄。
八、計時計分工具
時間：5月8日。
任務：向體育部借用秒表6個、50米卷尺2卷。
九、比賽紙張
時間：20xx年5月9日前。
任務：準備80gA4比賽用紙兩包（500張/包）。
十、桌子
時間：20xx年5月9日前。
任務：向團委借用比賽用桌6張。
【活動現場】
一、工作人員就位
時間：20xx年5月9日下午4：40。
地點：體育館。
二、活動現場布置（針對5月9日）
（1）物資搬運
時間：5月9日下午4：00—4：30。
任務：將所借物資搬運到體育館。
（2）現場布置
時間：5月9日下午4：00。
任務：按照計劃將場地分區，懸掛橫幅。
三、清理現場
時間：活動結束后。
任務：打掃會場。
紙飛機大賽策劃書 5
一．活動主題：
放飛心情 承載夢想―――
“一張紙的重量，飛出不一樣的高度。向天空投射夢想，演繹青春的.快樂”
二．活動地點：
①ｄ02樓外空地
②運動場（西大門）、
三．活動時間：
暫定為4月26日下午（若有變動另行通知）
四．活動主辦單位：
金職院社聯會
五．活動承辦單位：
旅游學院心理協會
六．活動參加人員：
全校學生
七．活動安排：
㈠4月15日－25日 準備階段
① 在全校范圍內各辦公室收集廢紙，作為活動飛機的原材料，進行廢物利用，由組織部負責
② 向學院各班分發通知
③ 由宣傳部制作海報 進行本次活動的宣傳
④ 4月25日校園超市活動中制作各種紙飛機的模型 擺放于協會的展臺上
⑤ 各種獎品的準備
㈡4月26日 進行階段
㈢4月26日 現場評獎頒獎階段
紙飛機大賽策劃書 6
一、活動目的：
為了豐富校園生活，張揚學生的個性，培養學生學科學、用科學的`興趣，提高動手能力，特搭建學生展示自我的舞臺，學校在科技周舉辦一場“紙飛機比賽”。
二、比賽項目
手擲紙飛機模型水平直線距離（不是位移）比賽
三、比賽時間和地點：
時間：5月14號下午第三四節課
地點：體育館
四、評委：
裁判、距離記錄(物理老師負責)
五、比賽規則
1、紙張尺寸統一（A4打印紙）年級提供，紙飛機現場制作。
2、紙飛機可以通過折疊、撕裂、粘貼、剪裁、切割制作而成，在制作過程中不能裝訂或填裝其他物品,并且要在紙飛機上寫上姓名和班級。
3、制成的紙飛機必須是典型的飛機造型，至少有雙翼，不允許做成球狀或桿狀，是否符合典型飛機造型由裁判確定。
4、選手必須在指定區域內投擲，投擲時，雙腳在任何時候不能越線或踩線；且至少要有一只腳沒有離地。
5、每班派2個小組（每組4—6人）參賽，比賽時每小組選出2名選手進入場地比賽。一人投擲飛機，另一人在比賽場地另一端等測量完畢后撿起飛機。每組有2次投擲機會（每組的兩名選手工作可互換），取最好成績。
6、1—5班第一輪比賽，6—10班第二輪比賽，11—15班第三輪比賽，16—2 0班第四輪比賽。每輪出10人在指定區域內同時投擲飛機。
六、獎品設置
獎項設置有：最遠水平距離獎，最佳創意獎，最佳外形獎。
七、折紙飛機相關建議
待定
紙飛機大賽策劃書 7
活動目的：
豐富校園生活，張揚學生個性，培養學生學科學、用科學的`興趣，提高動手能力，為學生搭建展示自我的舞臺。
活動項目：
1. 手擲紙飛機直線距離比賽（a類）
2. 手擲紙飛機留空時間比賽（b類）
3. 手擲紙飛機定點降落比賽（c類）
參賽對象：3-6年級學生，每班3名同學
比賽規則：
1. 每班選派三位選手組隊參賽，三、四年級a類，五年級b類，六年級c類。
2. 統一提供兩張a4紙，各隊在10分鐘內現場制作兩架紙飛機，在每架紙飛機上寫上班級，每架紙飛機比賽一次，取兩次中的最好成績。
3. 紙張只能折疊，不能撕裂、粘貼、切割、裝訂、懸掛重物或者填裝其他物品。制成的紙飛機必須是典型的飛機造型，至少有雙翼，是否符合典型飛機造型由裁判確定。
4. 選手必須在指定區域內投擲。投擲時，雙腳在任何時候不能越線或者踩線，且至少要有一只腳沒有離地，否則成績無效。
5. 直線距離比賽按飛機從起飛到落地（飛機頭部）的直線距離計算成績。
6. 留空時間比賽從離手開始計時，到飛機著陸終止計時。
7. 定點降落比賽根據飛機落地時頭部和目標點的距離計算成績。
8. 各隊比賽結束后必須做好衛生工作，若亂扔紙飛機或其他廢棄物，將取消比賽成績。
比賽時間：4月25日活動課
比賽地點：足球場（若風大則放在體育館）
工作人員安排：
1. 比賽裁判:小學科學組和體育老師
2. 現場紀律和衛生維持人員：少先隊大隊部干部
獎項設置：
每項比賽評出最佳飛行團隊1名。
紙飛機大賽策劃書 8
一、活動背景與目的
在快節奏的現代生活中，人們往往忽略了簡單的快樂與創意的釋放。紙飛機大賽旨在通過這一傳統而富有趣味性的活動，激發參與者的創造力與動手能力，同時促進團隊協作與交流。此次大賽不僅是一場競技比賽，更是一次科技與藝術的融合，旨在讓參與者在制作與放飛紙飛機的過程中，體驗到科學的魅力與童年的樂趣。
二、活動主題
“放飛夢想，翱翔藍天”——紙飛機大賽
三、活動時間與地點
時間：待定（建議選擇一個晴朗的周末，以便進行戶外比賽）
地點：學校操場或公園空地（確保有足夠的空間進行比賽與觀眾觀看）
四、參與對象
全校師生及家長，鼓勵以班級或家庭為單位報名參賽。
五、活動流程
宣傳階段：
通過校園廣播、海報、社交媒體等多種渠道進行廣泛宣傳。
明確活動的時間、地點、報名方式及比賽規則等信息。
報名階段：
設立線上與線下報名渠道，方便參與者報名。
報名時需填寫個人信息及參賽隊伍名稱（如適用）。
準備階段：
提供統一的A4紙作為制作材料（或允許參與者自帶紙張，但需符合規定尺寸）。
準備比賽所需的其他物品，如測量工具、計時器等。
布置比賽場地，包括觀眾席、比賽區域等。
比賽階段：
比賽分為初賽與決賽兩個階段。
初賽采用分組淘汰制，每組評選出前幾名進入決賽。
決賽階段，選手需在規定時間內完成紙飛機的制作，并進行放飛比賽。
評委根據紙飛機的飛行距離、穩定性、創意性等方面進行打分。
頒獎階段：
根據比賽成績，頒發“最佳飛行獎”、“最佳創意獎”、“最佳團隊協作獎”等獎項。
邀請校領導或嘉賓為獲獎者頒獎，并合影留念。
活動總結：
組織參與者進行活動總結與分享，交流制作與放飛紙飛機的經驗與心得。
收集參與者反饋，為下次活動提供改進意見。
六、活動規則
紙飛機只能通過折疊而成，不能撕裂、粘貼、切割、裝訂或填裝其他物品。
制成的紙飛機必須是典型的飛機造型，至少有雙翼，由工作人員確認無誤后方可進行比賽。
選手必須在指定區域內投擲，投擲時雙腳不能越線或踩線，且至少要有一只腳沒有離地。
每人有兩次比賽機會，取最佳成績作為最終成績。
紙飛機落地前任何人不能接近紙飛機，記錄完成績后由工作人員統一回收。
七、獎項設置
最佳飛行獎：根據紙飛機的'飛行距離與穩定性評選。
最佳創意獎：根據紙飛機的創意性與美觀度評選。
最佳團隊協作獎：根據團隊的整體表現與協作精神評選。
此外，還可以設置“優秀參與獎”等鼓勵性獎項，以表彰所有積極參與活動的參與者。
八、活動預算
宣傳費用：包括海報制作、社交媒體推廣等費用。
材料費用：提供統一的A4紙及其他比賽所需物品的費用。
獎品費用：購買獎品及證書的費用。
場地布置費用：包括布置比賽場地、搭建觀眾席等費用。
其他費用：如志愿者培訓、現場秩序維護等費用。
紙飛機大賽策劃書 9
一、活動前言
為進一步營造我校濃厚的科技創新和學術研討氛圍，構建青年學生科技創新活動體系，鼓勵和動員大學生開展科技發明創作，全面激發青年學生的創新創造精神，展示我校應用型育人成果。
二、活動目的：
通過這個科技創新的主題，進一步讓同學們明白科教興國的意義和科技迅速發展的應用。同時通過這個活動，進一步拉近同學們之間的感情。
三、活動形式：
班級制作小型模擬磁鐵飛機場
四、活動參與人員：
13教育學班全體人員和邀請的'嘉賓
五、活動時間：
12月1日16:00—19:30
六、活動地點：
南二教學樓南二D101
七、活動流程策劃：
（1）前期準備：
1、團支書組織團支部的團干到網上購買小型模型飛機、磁鐵、以及各種需要用到的材料。
2、團宣傳委員在班級宣傳有關科技創新的相關事宜，以及告訴大家有關小型模型磁鐵飛機場的注意事項
3、團組織委員將班級的同學們分成5個組，每組有十個成員。并把同學帶到南二教學樓的教室進行活動。
（2）活動中：
1、工作人員分發給每組所需的材料，包括：鐵磁60個每組，小型模型飛機1架、報紙一疊、膠水、大頭筆、卡紙一張。2、工作人員講解制作的過程：先將一張報紙剪成四份，將所剪的報紙折成一個圓柱形，重復這個過程，直至出現10個圓柱形報紙。
3、將卡紙對折三次，最外面對折的1/4矗立成對稱圖形，形成一個長方形的跑道。
4、將10個圓柱形的報紙柱子作為這個跑道的支架，在跑道的兩側鋪滿陽極的磁鐵。形成一個陽極的飛機跑道。在跑道的結尾用大頭筆畫一個標記，作為一個降落點。在降落點鋪滿陰極的磁鐵。
5、在小型模擬飛機上面粘貼7個陽極磁鐵，包括機身、機翼、機尾等，用透明膠固定好。
6、當所有的工作完成后，將飛機放到跑道上面，因為磁鐵陰陽極的關系，飛機就一直處于飛翔狀態，到降落點的地方，飛機就會被陰極磁鐵吸引住，從而形成降落情況。
（3）活動結束后：
1、團支書安排工作人員收拾場地。
2、團支書安排人員同學們寫心得體會。
八、經費預算：
略
九、預期效果：
1、同學們通過這個科技創新的活動，進一步認識到磁鐵的用處和如何制作一個小型的模擬飛機場。
2、有可能的一種情況是，飛機可能因為負擔太重，以至于飛不起來，但是我們會根據效果而對飛機進行改裝。
紙飛機大賽策劃書 10
一、活動概述
紙飛機大賽是一項旨在促進參與者創新思維、動手能力及團隊合作精神的趣味活動。通過制作并放飛自己設計的紙飛機，參與者將在享受制作樂趣的同時，探索物理學中的飛行原理。
二、活動目標
激發創意：鼓勵參與者發揮想象力，設計獨特的紙飛機。
學習科學：通過實踐了解紙飛機飛行原理，增強對物理學的興趣。
團隊協作：鼓勵以團隊形式參與，培養溝通與協作能力。
親子互動：邀請家長與孩子共同參與，增進親子關系。
三、活動時間與地點
時間：選擇一個周末的上午，確保參與者有足夠的時間參與活動。
地點：開闊的戶外場地，如公園、學校操場或體育場，確保安全且有足夠空間進行放飛。
四、參與對象
面向所有年齡段的人群，特別是兒童、青少年及其家庭。鼓勵學校班級、親子家庭、朋友團隊等組隊參與。
五、活動流程
報名與分組
通過線上或線下方式報名，填寫基本信息并選擇參與形式（個人或團隊）。
根據報名情況，將參與者隨機或按年齡、技能水平分組。
制作工作坊
邀請紙飛機制作專家或科學老師進行現場教學，教授基本折紙技巧與飛行原理。
提供統一的紙張（建議A4大小），鼓勵參與者發揮創意，設計自己的紙飛機。
比賽環節
初賽：所有參賽者放飛自己的.紙飛機，測量飛行距離，選出前若干名進入決賽。
決賽：增加難度，如設置障礙物、限時飛行等，綜合評估紙飛機的穩定性、創意及飛行表現。
創意展示：鼓勵參賽者展示自己的紙飛機設計理念，分享創作過程中的趣事與心得。
頒獎典禮
根據比賽成績與創意展示，頒發獎項，如“最佳飛行獎”、“最具創意獎”、“團隊協作獎”等。
邀請嘉賓或家長代表頒發獎品，并合影留念。
六、活動規則
紙飛機制作：只能使用提供的紙張制作，禁止添加任何外部輔助材料。
放飛規則：每位參賽者有一次放飛機會，需在指定區域內投擲紙飛機。
安全準則：確保放飛區域無障礙物，參與者需保持安全距離，避免碰撞。
公平競賽：比賽過程中，禁止任何形式的作弊行為，一經發現，取消比賽資格。
七、活動準備
材料準備：足夠的A4紙張、測量工具、計時器、獎品（獎杯、證書、小禮品等）。
場地布置：設置起飛區、降落區、觀眾席及比賽區域標識。
宣傳推廣：通過社交媒體、學校公告、海報等方式進行活動宣傳。
志愿者招募：招募志愿者協助現場秩序維護、計分計時等工作。
八、活動預算
材料費用：紙張、獎品、測量工具等。
場地租賃（如需）：若使用非自有場地，需支付租金。
宣傳費用：海報制作、社交媒體廣告等。
志愿者補貼（可選）：根據當地情況決定是否提供。
其他費用：意外保險、緊急醫療用品等。
九、活動后續
活動總結：組織參與者、志愿者及工作人員進行活動總結，收集反饋意見。
成果展示：通過社交媒體、學校網站等渠道分享活動照片、視頻及獲獎名單。
持續影響：鼓勵參與者將所學知識與經驗分享給更多人，擴大活動影響力。
十、注意事項
確保活動全程的安全，特別是兒童參與者的安全。
尊重每一位參與者的努力與創意，鼓勵正面評價。
根據天氣情況，適時調整活動計劃，確保活動順利進行。
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