水文化策劃書
不經意間，一段時間的工作已經結束了，為了迎接新的工作目標，需要認真地為此寫一份策劃書。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編收集整理的水文化策劃書，歡迎閱讀與收藏。
水文化策劃書1
一、活動背景
大一第二學期，同學們的活動逐漸減少，學習、生活不如一定的單一循環過程，并且活動的積極性不是很高，這樣不利于大學生的學習及各方面的素質發展。而水火箭既作為比賽又作為游戲，并具很強的科學實踐性，是活躍學院內科技氛圍的好項目。
二、目的和意義
繼承科技協會的傳統項目，擴大同學們的視野，激發同學們的內在潛力和動手制作能力，豐富大學生活，提高其質量，使每個人都能發揮其自身的優點，為以后的`發展打好基礎。
三、資源需要
已有資源：中國礦業大學資源學院全體師生的大力支持，院團委的高度評價。
待續資源：空閑場地，桌椅，帳篷
四、活動開展
1、將通知各班團支書，班級內統計后，上交至科技協會最終統計參賽隊伍。
2、發放所需材料，輕質塑料瓶等
3、作品征集評分
4、于日，各參賽隊伍到達活動現場，主持人致辭后，各隊開始比賽。比賽流程如下，參賽隊員用打氣筒向塑料瓶中打氣，塑料瓶呈一定角度指向天空，待沖入一定量氣體，塑料瓶飛出后，測量飛出的距
離。
5、排名，頒發獎狀
五、活動中注意的問題和細節
1、場地的使用，由于水火箭的制作材料是輕質塑料瓶，因此不會對場地造成損傷，但我們仍會注意，不讓意外有發生的可能。
2、人員安排，組織方將協調各參賽隊入場順序，避免造成場面混亂。
水文化策劃書2
一、活動背景
為培養大學生設計、制作和創新能力，提升大學生科技素養，倡導科技工作者創新精神，我院科技協會將舉辦以“科技創新、變廢為寶”為主題的水火箭制作大賽。
水火箭制作原理與真實火箭相同，其利用了反沖作用力推動火箭發射。水火箭制作簡單，操作易行，利用廢棄汽水瓶等材料，真實的實現了節能減排的科學環保理念。
二、活動主題：科技創新，變廢為寶
三、活動目的和意義
(1)設計制作一個性能良好的水火箭需要用到數學、物理、飛行力學、空氣力學等許多知識。完成這一設計和制作任務需要相當的技巧和較強的動手能力。大學生擁有相關的理論知識，通過制作這一模型能夠加深知識的理解。
（2）通過舉辦這次活動學習航天工作者的攻堅精神，不拍困難和挑戰，不斷研究探索科學的奧秘。
(3)激發大學生創新精神，培養大學生動手能力。(4)宣揚“變廢為寶，科技創新”的理念。
四、主辦單位
機械與控制工程學院科技協會
五、活動對象
以機控學院學生為主
六、活動時間、地點4月13號（第七周周六），風雨大操場
七、活動流程
1、活動宣傳：
（1）科技普及部負責制作海報一張，要求畫面形象生動，易于吸引同學們注意。
（2）綜合管理負責設計宣傳單、報名表，宣傳單要求簡易介紹水火箭制作方法，活動規則，作品要求。
（3）4月1號晚自習時間協調學院輔導員到各班到自習室動員同學們報名，現場散發宣傳單并展示水火箭模型。
（4）學院公告欄張貼海報。
（5）海報制作，宣傳單、報名表設計，水火箭模型制作必須在3月31號之前完成。
2、報名工作：
（1）參賽
單位可以是個人、團體、宿舍形式，鼓勵三人為組參賽。
（2）4月1號晚向各班下發報名表，2號晚自習前收回，綜合管理部負責統計報名人數。
3、活動準備:（1）由綜合管理部負責打印水火箭制作方法并及時分發到參賽人員手中。
（2）由實驗室管理部購買提供制作水火箭的必要材料，氣塞、氣門芯。
（3）科技競賽部負責制作發射臺2座，要求可調整發射角度，適合發射不同尺寸火箭。
（4）比賽用具準備：打氣筒2個，測量尺一盤，水桶1個，椅子桌子等等。
4、現場比賽：
（1）工作人員提前1小時到場進行賽場布置。(2)各參賽隊員提前15分鐘到場進行現場抽簽，決定發射順序，參賽進行分組發射，每兩隊為一組。
（3）每組發射前有主持人通報參賽隊伍，參賽隊伍將水火箭安方與發射臺，主持人下大發射指令，參賽隊開始打氣直至火箭發射。
（4）由現場工作人員對每組參賽隊發射距離進行測量并記錄，測量距離為發射臺到火箭第一次落地點。
（5）每組參賽隊均有兩次發射機會，第一次發射測量完成后拿走自己的作品現場等候下一次發射。
（6）所有參賽隊發射完畢后由評委對本次活動進行點評，工作人員統計各參賽隊成績進行公布，主持人宣布比賽獲獎隊伍，現場頒發證書和獎品。（7）比賽結束。
八、作品要求
1、除氣門芯和氣塞可購買外，其他材料必須為手工制作，不得使用現成噴嘴口。
2、本次比賽作品要求設計為一級火箭，使用大號飲料瓶。
3、外觀設計大方合理，有獨特創意和理念。
九、評分標準
評分分三大塊，火箭飛行距離占80%，水火箭外觀以及參賽對精神風貌占20%，總分100分。
1、水火箭飛行距離評分：為發射臺到火箭第一次落地點，精確到，每米一分。
2、水火箭外形評分:箭體流暢，外形符合真實火箭基本構造原理，有一定創新（嘉賓評委打分)。
3、精神風貌評分：衣冠整齊，介紹本組參賽作品時聲音洪亮，語言順暢(嘉賓評委打分)。
十、獎項設置
一等獎1名獎金100元+證書
二等獎2名獎金50元+證書
三等獎3名獎金30元+證書
優秀獎若干名獎狀
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