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大學生電影節活動策劃書(通用7篇)
伴著時間的流逝,辛苦的工作已經告一段落,我們的工作又將翻開新的一頁,迎來新的任務和目標,是時候靜下心來好好寫寫策劃書了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編整理的大學生電影節活動策劃書,歡迎閱讀與收藏。
大學生電影節活動策劃書 1
為了營造良好的校園文化氛圍,提高大學生的藝術氣質,促進高校之間的交流與合作,武漢科技大學電影協會與湖北中醫學院電影協會、中南民族大學商學院電影協會聯合舉辦了黃家湖大學生電影藝術節。本屆電影節的主題是體驗電影,享受生活,引導大學生學會欣賞電影。
一、活動主題:
感受電影,享受生活。
二、活動對象:
武漢科技大學、湖北中醫學院、中南民族大學商學院全體學生。
三、活動時間:
4月4日-4月26日
四、組織者:
武漢科技大學黃家湖電影協會。
協辦單位:湖北中醫學院電影協會、中南民族大學商學院電影協會。
五、活動宣傳:
活動將通過拉動橫幅、廣告牌和海報進行宣傳。
六、活動流程
1、前期宣傳
我們會在校園里拉橫幅,用宣傳板表達我們電影節的`主題。
2、開幕式
為了給熱愛藝術的學生一個展示自己、豐富課外生活的機會,我們將舉辦黃家湖學院電影藝術節開幕式。
(1)活動時間:4月4日晚7點
(2)地點:青年站綜藝廳
(3)出席者:理學院團委書記張聯華、學校團委老師楊云、電影協會全體會員、湖北中醫學院代表團、中南民族大學商學院代表團等。
(4)準備階段:武漢科技大學將準備六個項目,湖北中醫該研究所和中南民族大學工商管理學院將各開設兩個項目。我們的六個節目將邀請長笛和長笛協會、吉他協會、音樂風暴俱樂部、景韻俱樂部等協會,也將為那些愿意為電影節做出貢獻的團體或個人留下機會。
3、電影節活動
為了加深學生對電影的理解,拓寬他們的知識面,我們將在電影節上以分析電影的方式進行活動。每個周六晚上,我們都會在三個大學交流場地進行自己的精品活動。我們武漢科技大學將對《辛德勒名單》《泰坦尼克號》《霸王別姬》《羅馬假日》《血色英雄》等經典電影進行點評。我相信我們可以給學生帶來非凡的藝術盛宴。
(1)活動時間:4月4日至4月26日每周六晚
(2)地點:武漢科技大學理學院22101商學院中南民族大學湖北中醫藥大學
(3)參會人員:電影協會會長、秘書處部和影評部全體成員。
4、電影配音比賽
為了豐富大學生的課余生活,我們退出了一場電影配音比賽。
(1)活動形式:
玩家根據自己的愛好選擇一部電影,從中間部分選擇2-3分鐘的片段。模仿電影里的聲音細節,電影無聲播放的時候現場配音。
(2)活動時間:
4月14日4月23日晚報名預賽
4月26日晚上的決賽
(3)參與者:每個學院兩個團隊
(4)競賽獎品:我們將向表現突出的隊伍頒發學校協會印章的證書
大學生電影節活動策劃書 2
一、活動的前言
本次大學生微電影節是以社聯為主體,面向全體大學生,以“發現自我,展示人生”為主題,啟發大學生思考人生,發揮想象力,實現電影夢想的活動。活動分為三個部分:預宣傳、優秀影片放映、閉幕式(及最終獎項)。盡量讓整個大學生參與進來,產生一定的社會影響。
二、活動的目的
展現大學生的生活,反映他們的精神世界。
三、活動主題
“找到你自己,展示你的生活”
四、活動參與者
揚子津校區全體學生
五、活動時間
11月12日-12月8日
六、活動組織者
組織者:
策劃主辦:
協辦單位:
參與者:
七、活動的意義
1、第一屆微電影節的活動時間恰逢大一新學期,剛剛融入大學生活,加入社團的人是最有激情和夢想的時刻。定居下來的學長學姐們對大學生活和生活都有很深的理解。這項活動是為了啟發大學生思考自己的青春和生活,給他們一個展示的平臺,鼓勵他們以我們可以做的微電影的'形式,用自己獨特的觸角記錄自己的好想法,采取行動,在大學校園的小片段中了解他們的生活或者打動他們。在實際內容上,我們也采取包容和折衷的方法,努力讓所有感興趣的學生都能表達自己。這樣,也是一種青春多彩的生命力。
2、值得一提的是,作為揚州大學大家庭的一員,我們對母校有著深深的榮譽感和使命感。在網上,我們很容易看到其他學校優秀的微電影短片,不僅展示了他們學校學生的風采,也向我們展示了他們學校的一種文化和精神力量。相反,我們學校在這方面還是空白期。我們學校就沒有這樣的人才嗎?我們學校沒那么有感染力嗎?不。我們需要的只是一個機會和一個舞臺。這是我們的微電影節活動,拋磚引玉,帶頭拉線。匯聚分散在校園里的力量,志趣相投,為母校的宣傳做貢獻。
3、這項活動還將豐富校園文化生活,提高學生的創意策劃和拍攝能力。團隊的參與也會增強我們團結合作的能力。它的高參與率和影響力也將提高協會在學生中的品牌和聲譽。作為本次活動的主辦方,追風劇社、電影協會以及各高校的兄弟社團也將進行能力升級。而在閉幕式上,我們還會邀請兄弟和社團來幫忙,這不僅加強了社團之間和諧合作的氛圍,也使活動變得生動活潑。
八、活動
1、推廣微電影,開展微電影講座和微電影交流會,調動揚子江校區學生對微電影的熱情。
2、向全校區征集微電影作品,號召大家拍微電影。
3、推廣網上拍攝的微電影作品。
4、評價優秀作品和優秀個人。
5、閉幕派對。
九、活動安排
1、微電影節的宣傳
A、辦班宣傳:主要宣傳競賽單元,號召大家報名參加微電影比賽(題材不限,題材正面)。
B、網絡宣傳:
(1)微博首頁大家公共主頁的宣傳,定期更新每個劇組的最新進展,整個微電影節的進展。
(2)在線投票的設置。
C、海報推廣:以微電影節為主題,以概念海報的形式制作一系列海報,定期更新。
D、拍攝宣傳:一些印有我們宣傳口號和圖案的帽子、衣服和配飾是專門為攝影師制作的,可以達到拍攝時的宣傳效果。
E、社會宣傳:鼓勵大家出去接觸社會題材的拍攝,吸引社會上新聞媒體的關注,達到社會宣傳的效果。
2、微電影節競賽單元的設置
A、微電影申請階段:申請時間為11.12-11.14,11.14晚自習期間從班級領取申請表(只要有主題,具體劇本不要求)。
B、微電影拍攝階段:拍攝可以從11.12,官方宣傳日開始,拍攝設備可以是手機,DV,專業相機。對裝備有要求的隊伍可以提前向追風劇社申請提供裝備。對于每個團隊,我們都會派一兩個人和團隊一起拍攝,提供建議和指導。但是,主體必須由拍攝團隊自己完成。
C、制作階段:原則上由團隊自行進行后期加工制作,但對制作有要求或有困難的可以提前向追風劇社申請,我們會提供技術咨詢和指導。
D、放映階段:
(1)我們將在11.16-11.30放映精選的優秀影片。
(2)優秀的電影會上傳到優酷讓大家觀看分享。
E、評選階段:評委團隊由5名專家評委和20名公眾評委組成,他們將設置專門的時間集體觀看電影,結合自己的意見,并結合網上的意見給出最終的評選結果。
3、頒獎階段
舉行頒獎晚會,表彰優秀作品、優秀團體和優秀個人。
十、活動要求
1、工程要求
A、所有參賽作品必須由作者原創(配樂非原創),有版權及相應的法律責任。不得含有色情、暴力內容,不得與中華人民共和國法律相抵觸。
B、作品主題要體現健康的社會文化風尚,表達大學生的精神風貌,涵蓋新聞、綜藝、文化、生活、體育等各個領域。反映大學生生活,表達思想。學校可以是主要載體,社會也可以是主要載體。
C、工作持續時間:1分鐘-15分鐘
作品是一式兩份,可以是普通的視頻格式,如AVI、MP4、RMVB等。動畫短片的flash作品必須轉換成自己的格式。所有提交的作品將由主辦單位保管,不會被退回。作者被要求為自己保留一份備份。
2、工程設備要求
微電影無論什么設備都可以用,從手機和DV到專業相機都可以。同時動畫版和PPT都可以巧妙的作為微電影使用。
3、安全要求
所有拍攝都要以安全為基礎。
大學生電影節活動策劃書 3
為了營造良好的校園文化氛圍,為了提高學生的藝術氣質,為了促進高校之間的交流與合作,武漢科技學電影協會聯合湖北中醫學院電影協會、中南民族學工商學院電影協會推出此次黃家湖學生電影藝術節。此次電影節以感受電影,享受生活為主題,以引導學生學會欣賞電影為目的。
一、活動主題:
感受電影,享受生活。
二、活動對象:
武漢科技學、湖北中醫學院、中南民族學工商學院全體學生。
三、活動時間:
4月4號————4月26號
四、主辦單位:
武漢科技學黃家湖電影協會。
五、協辦單位:
湖北中醫學院電影協會、中南民族學工商學院電影協會。
六、活動宣傳:
活動將以拉橫幅的方式以及宣傳板、宣傳海報的``方式進行宣傳。
七、活動流程
1、前期宣傳階段
我們將在校園內拉橫幅,用宣傳板表達出我們的電影節主題。
2、開幕式階段
為了給那些熱愛藝術的同學展示自我的機會,為了豐富同學們的課余生活,我們將舉行黃家湖學生電影藝術節開幕式。
(1)活動時間:4月4號晚七點
(2)活動地點:青春驛站綜藝廳
(3)出席人員:理學院團書記張連華、校團老師楊云、電影協會全體成員、湖北中醫學院代表團、中南民族學工商學院代表團等。
(4)準備階段:我們武漢科技學將準備六個節目,湖北中醫學院和中南民族學工商學院將各出兩個節目。我們的六個節目將分別邀請笛簫協會、吉他協會、音樂風暴俱樂部、京韻社等協會,還會將機會留給那些愿意為電影節出力的集體或個人。
3、電影節活動
為了加深廣學生對電影的理解,為了擴同學們的知識面,在電影節中我們將會以評析電影的方式進行活動。每周六晚上我們將在三個學交換活動場地進行自己的精品活動。我們武漢科技學將評析《辛德勒名單》、《泰坦尼克號》、《霸王別姬》、《羅馬假日》、《喋血雙雄》等經典電影,相信我們能夠給同學們帶來不同凡響的藝術餐、
(1)活動時間:4月4號4月26號之間的每個周六晚上
(2)活動地點:武漢科技學理學院22101湖北中醫學院中南民族學工商學院
(3)活動參與人員:電影協會會長、秘書部和影評部所有成員。
4、電影配音賽
為了豐富學生的課余生活,我們退出一次校級比賽電影配音賽。
(1)活動形式:
選手們根據自己的愛好選擇一部電影并從中節選出一段2—3分鐘的片段。模仿電影中的聲音細節,在電影無聲播放的時候現場進行配音。
(2)活動時間:
4月14號報名4月23號晚初賽
4月26號晚決賽
(3)參賽人員:各學院兩支代表隊
(4)參賽獎品:我們將對那些表現優秀的團隊頒發有校社聯章印的證書
感謝理學院張連華老師對本次電影節提出的意見和建議、祝首屆黃家湖學生電影藝術節圓滿成功。
大學生電影節活動策劃書 4
為了豐富校園文化生活,營造濃厚的校園文化氛圍,學校決定舉辦桂林電子科技大學首屆大學生電影節。通過開展豐富多彩的電影藝術活動,發揮電影藝術的育人功能,引導廣大師生進一步提高思想道德素質,培養創新能力和電影藝術觀賞水平,努力營造積極健康向上的校園文化氛圍。請各單位、各部門積極組織廣大師生踴躍參與本屆電影節活動,現將具體要求通知如下:
一、活動主題
青春筑夢如影隨行
二、活動目的
傳播電影文化,展現電影魅力;豐富校園生活,營造文化氛圍
三、活動日期
20xx年10月-11月
四、活動內容
1.“佳片有約相遇桂電”電影展播活動
面向師生免費播放3場左右近期主題鮮明,有積極健康向上的思想內涵和較高的思想性、藝術性、觀賞性,有較強的感染力和較好的傳播價值的電影,并在校新媒體中心官微上開展短評互動送禮活動。
2.電影評賞征文比賽
以展播電影為題材,自選主題撰寫影評文章,評選出若干獎項,并在校報上刊登。
3.微電影和自媒體短片參賽作品比賽
征集微電影、短視頻作品,評出若干獎項,同時在校新媒體中心官微信中開展網絡投票,選出最具人氣參賽作品。
4.電影海報設計比賽
根據公布出的`電影片名組織師生開展微電影海報設計。從主題內容、創意角度、文化意蘊、視覺表現等方面進行評選展示,為海報設計愛好者搭建觀摩學習的交流平臺。設若干獎項。
5.電影片段朗誦秀比賽
參賽選手根據公布出的電影片名自選6分鐘左右電影片段參賽,根據朗誦水平和表演能力進行評比,根據參賽人數可分為初賽、半決賽、決賽。
6.電影鑒賞講座
邀請有影響力的電影業界人士、影評人到校開展電影文化沙龍,或在電影展播結束后進行影片欣賞活動。
7.“小科紅包雨”之電影尋寶活動
參照“小科紅包雨”模式,以10-11月播放的影片為主題,推送文章,尋找口令,集體參與搶紅包活動。
五、其他事項
1.各項活動的具體安排詳見后續通知。
2.頒獎活動統一安排在本屆電影節閉幕晚會上進行。
大學生電影節活動策劃書 5
活動背景:
隨著校園文化事業的不斷發展,校園電影行業的空白逐漸顯現出來。為了切實有效的填補這塊空白,遂舉辦此次電影節。
活動目的:
通過這次電影節的活動,帶動整個校園形成一股電影熱,更好的領會學校有關提高學生活動質量的精神,為廣大同學的`校園生活增添更多風采。
活動目標:
讓全校師生知道電影節了解電影節,并能吸引部分同學參與到電影節的活動中來,零距離體會電影的制作。并將此作為一個品牌推向全校甚至整個寧波市。
活動準備:
1、電影節各類海報設計(內容主要包括以下流程中的)(本學期完成)
2、電影節宣傳(內容同上)
3、校園影星選拔大賽的海選和宣傳單制作以及發放。(下學期開學初)
4、為所有電影制作一個標志性的片頭(10秒到15秒)
5、其他依據各個系列活動的具體策劃進行各項準備。
活動流程:
1、原創劇本征集大賽。
活動時間:xx年12月至下學期開學前一個月末為止。
活動進展:在電影節的相關海報(原創劇本征集大賽海報)發放出去后開始收集來自各個地方的各類劇本,并匯總選出前六甲(一等獎1名二等獎2名三等將3名)給予一定物質獎勵,并在第三個活動的電影節晚會上給予頒獎。
作品要求:劇本要求原創,拍攝時長控制在15分鐘到45分鐘之間。提倡各種創意。其他各項具體見到時候的《原創劇本征集大賽策劃》。
2、“明日之星”首屆校園影星選拔大賽。
活動時間:下學期開學到期中考試。
活動進展:
1、報名。開學初發放宣傳海拔和宣傳單之后直接讓他們填寫報名表。
2、初賽。在報名表上寫好初賽時間和初賽地點(演播室即可)。如期舉行即可
3、決賽。最好在錦繡。時間在初賽后兩周左右。
選拔方式:主要看形象氣質、表演技巧、臺風、舉止表達等。各項具體見到時候的《“明日之星”首屆校園影星選拔大賽策劃》。
3、影片制作。
活動時間:以上兩項活動結束后就開始。到第二學期開學第一個月為止。
活動進展:以劇本大賽的劇本為劇本,以影星大賽的人員為演員班底,拍攝一到三部電影。拍攝期限要控制在暑假前。拍完后后期制作人員在暑假和開學第一個月這段時間內完成對影片的后期加工。
人員安排:具體見到時候的《xxx影片拍攝細則》
4、電影節晚會。
活動時間:下下學期開學第二個月某個星期六下午和晚上。
活動地點:林杏琴。
活動進展:模仿各類全球性的電影節,舉辦一個非常恢弘的的晚會,由于需要播放各類電影,故需要從下午開始放到晚上。期間會加入許多其他內容,如頒各類獎,文藝表演等。屆時可邀請各類才藝大賽的冠軍得主參與。
活動詳情:
注意事項:所有小的系列活動需要大家一起團結協作完成。所有工作分配到人。
作為寧大的首屆電影節,宣傳工作必須加強。
各項具體見各個小的系列活動的具體策劃。
活動預算:總計在xx以內。盡量控制。外聯部負責拉贊助。
備注:本次活動最終解釋權歸寧波大學電影協會所有。
寧波大學電影協會
20xx年12月10日
大學生電影節活動策劃書 6
一、活動口號
青春激情、學術品位、文化意識
二、活動時間
20xx年3月20日——20xx年4月29日
三、活動地點:
華北科技學院
四、活動對象
華北科技學院全體學生
五、活動前期宣傳工作:
1、廣播站宣傳
(一)首次宣傳
為豐富校園精神文化生活,拓寬廣大師生知識涉獵范圍,繁榮人文社會科學學院文化底蘊,共青團華北科技學院委員會主辦、人文社會科學學院團委協辦的第19屆北京大學生電影節將于20xx年4月6日開始,每周五、周六晚六點,在學院禮堂播放兩部影片,屆時望廣大同學前來觀賞。
人文社會科學學院團委宣
20xx年3月20日
(二)再次宣傳
為了解大學生學術水平及對電影的認知程度,進一步提高我院大學生的藝術鑒賞能力,更好地增強大學生的.電影主人翁意識,人文社會科學學院將于20xx年3月20日至20xx年4月20日開展影評征文活動,活動詳情參見中區網球場彩噴及展板,屆時望廣大同學積極參與。
人文社會科學學院團委宣
20xx年3月26日
(三)三次宣傳
為提高大學生學術水平及對電影的認知程度,使得大學生能夠真正參與到電影的創作,更好地提高綜合能力素質,人文社會科學學院將于20xx年3月20日至20xx年4月20日舉辦大學生原創影片創作大賽,大賽詳情參見中區網球場彩噴及展板,屆時望廣大同學積極參與。
人文社會科學學院團委宣
20xx年4月2日
2、宣傳板(由人文社會科學學院學生會宣傳部設計制作)
板1:電影節宣傳內容及影片播放時間
板2:影評征集活動詳情
板3:大學生影視作品創作大賽詳情
時間、地點、主題、落款為人文社會科學學院團委(擺放位置為中區噴泉、北區門口)
3、彩噴(規格:3mx6m)(由人文社會科學學院學生會宣傳部設計、外聯部制作)
第19屆北京大學生電影節
(主辦單位:共青團華北科技學院委員會共青團人文社會科學學院團委)左側為播放影片日程安排右側為影評征文比賽通知
地點:學院禮堂(懸掛位置為網球場人文社會科學學院宣傳專區)
4、條幅(規格:70cmx15m) (由人文社會科學學院外聯部制作并懸掛)。(懸掛位置為網球場人文社會科學學院宣傳專區)
5、電影節貴賓卡
6、單頁宣傳(由人文社會科學學院外聯部負責制作):根據贊助情況設置單頁宣傳,在全院范圍內走訪宿舍,發放宣傳單頁,增加活動影響力。
7、網頁宣傳:利用現有網絡資源在校內各大網站發放通知,對本次活動進行宣傳
六、活動中期安排
1、安排人員申請禮堂;
2、安排主席團成員分批進行活動放映期間的相關工作;
3、安排學生會各部門對活動場地的日常維護與衛生工作
4、安排學生會工作人員做好活動現場的案件工作;
5、制定活動突發事件的應急方案,并安排相關人員進行協助。
七、活動后期工作安排
1、對學院禮堂進行檢查,查看是否有損壞;
2、對學院禮堂衛生進行打掃;
3、對原創影視大賽征集的作品進行相關的整理;
4、對影評作品進行評比和整理;
5、收集廣大學子對本次大學生電影節的相關看法,為下一屆積累經驗。
大學生電影節活動策劃書 7
一、活動背景與意義
活動背景:闡述當前社會文化環境,大學生群體對電影藝術的關注度,以及高校對學生素質教育的重視程度,說明舉辦大學生電影節的重要性和必要性。
活動意義:介紹活動旨在培養大學生的藝術鑒賞能力,提高他們對電影文化的認識和理解,激發創作熱情,同時也為校內外電影愛好者提供一個交流展示的平臺。
二、活動主題與目標
活動主題:如“青春·夢想·光影”、“新時代·新青年·新視角”等,體現大學生群體特色及活動內涵。
活動目標:明確電影節的主要任務,例如征集并展映優秀學生原創影片、邀請電影行業專家進行講座與交流、舉辦頒獎典禮表彰優秀作品等。
三、活動內容與形式
征集評選:面向全校或全國大學生征集各類題材和形式的短片、微電影等作品,并組織專業評委進行評選。
展映交流:安排入圍影片在電影節期間公開放映,并設置觀眾投票環節;同時舉行導演見面會、主創團隊分享會等交流活動。
講座論壇:邀請知名導演、編劇、制片人等電影界人士來校開展主題講座、研討會等,提升學生的.電影理論素養和實踐能力。
頒獎典禮:公布并頒發各類獎項,以肯定和激勵大學生的電影創作成就。
四、活動籌備與執行
組織機構:設立組委會,明確各工作組職能,如宣傳組、評審組、后勤組等。
時間規劃:確定活動啟動時間、作品征集截止日期、初審復審時間、展映和論壇時間、頒獎典禮時間等。
資源籌備:預算編制,包括場地租賃、嘉賓邀請費用、宣傳材料制作費、獎品獎金等各項開支。
五、預期效果與后續影響
預期效果:預計吸引多少名參與者、征集到多少部作品、覆蓋多少觀眾群體等具體指標。
后續影響:分析此次活動對于豐富校園文化生活、提升學校知名度、推動學生影視創作等方面的長遠影響。
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