大學講座策劃書

時間:2024-11-28 14:05:07 維澤 策劃書 我要投稿

大學講座策劃書(通用15篇)

  轉眼間,歲月匆匆,工作已經告一段落,我們又迎來一個新的工作階段,要定下新的目標了,我們要好好制定今后的工作方法,寫一份策劃書了。那么我們該怎么去寫策劃書呢?以下是小編整理的大學講座策劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大學講座策劃書(通用15篇)

  大學講座策劃書 1

  一、活動背景、目的

  全國英語四六級考試越來越近,同學們也都為之匆忙的準備著。在這短短的不到三個月的準備中,誰能高效率的復習誰就將是最后的勝利者。為使同學們能更好的針對此次英語四六級考試復習,一個提高復習效率的.講座是急需、必要的。

  二、活動對象

  全院對英語四六級感興趣的全體學生,主要針對我院大一、大二同學。

  三、活動主要內容及定位

  1、點評新四六級改革后的考試特點,明確重點。

  2、介紹模擬題,由實例出發加深同學的理解。

  3、介紹四六級考試的考試技巧,使同學們能更輕松得高分。

  4、介紹英語考前復習技巧,提高同學復習效率。

  四、活動涉及人員

  活動主辦方:x大學xx學院系團總支學生會學習部

  活動負責人:xxx

  活動對象:x院全體同學

  主講者:外國語學院老師(一些對英語四六級有研究的老師,目前未定)

  五、活動準備

  時間:4月2日~4月9日

  1、聯系主講人

  時間:4月2日~4月9日

  負責人:待定

  主講人:待定

  主要工作:取得老師同意并與老師商量主講內容(能否主講與現場問題解答)、形式,了解老師的要求(需準備的東西),對老師的一些基本信息的了解為宣傳主講人工作提供資料。

  2、講座地點、時間安排

  時間:4月9日

  講座時間:4月9日晚上9~10節課

  講座地點:待定

  主要工作:查詢學校上課安排,向院主管老師申請講座地點

  負責人:待定

  3、宣傳工作

  時間:4月5~9日

  主要工作:對此次講座的主講人的介紹,對主講內容的介紹,活動的目的與參與的意義。

  宣傳形式:以在宣傳欄貼宣傳為主

  注意事項:注重宣傳的力度和吸引力和宣傳的煽動性

  負責人:待定

  4、其他準備

  時間:4月9日

  主要工作:給主講人買禮品(商定),現場必需物(飲料、現場布置所需物品),借數碼相機(向學院或同學借取),講座主持人準備。

  負責人:待定

  備注:相機應提前聯系

  5、現場布置

  時間:講座開始前2小時

  主要工作:黑板書寫(講座名稱、主講人、主辦單位),現場一些其他工作

  負責人:待定

  六、經費預算

  經費類別:

  1、禮品費用:待定

  2、宣傳費用:待定

  3、飲料費用:待定

  4、現場布置物品:待定

  合計:待定

  負責人:待定

  七、活動開展

  主要工作:主持人主持活動開始,主講人講座,現場拍照

  負責人:待定

  八、活動尾聲

  主要工作:整理現場、經費確算上報、活動總結、活動上報發表

  負責人:待定

  九、活動具體流程(4月9日晚)

  時間

  內容

  7:00

  全體學習部人員到場做準備工作,維持現場秩序

  7:30

  老師開始分析試卷點評技巧,介紹四六級考試的考試技巧

  8:30

  (由老師講話時間決定)

  同學有相應問題的提問時間

  9:30

  活動結束清理會場

  注:

  1也可請老師講講英語學習的技巧,比如如何更有效率的背單詞之類的。

  2如果答疑時間較短,則介紹一下學習部本學期的活動,使同學們有一個大致的了解。

  大學講座策劃書 2

  一、活動主題:

  把握現在,展望未來

  二、活動目的及意義:

  為了讓同學們更清楚地了解自我,認清現實,在短暫的大學生活中更好地為自己定好位,能夠嚴格的規劃自己的生活,為自己以后有更好的舞臺發展奠定良好的基礎。

  三、活動時間:

  20xx年5月18日晚上7:30(待定)

  四、活動地點:

  出版樓201教室(待定)

  五、演講人:

  韋xx主任

  六、參與人員:

  14級社會體育全體同學

  七、工作安排

  (一)活動前期工作

  1、由班團委討論,集中同學的意見,策劃活動及分配任務。

  2、召開講座前期的動員大會。

  3、講座的`前期宣傳,主要以海報的形式進行宣傳。

  4、印發策劃書及相關的文本材料。

  5、準備好講座所需的道具。

  6、邀請嘉賓及通知與會人員。

  7、制作嘉賓牌。

  8、申請會場。

  (二)活動當天流程

  1、主持人介紹本次講座的意義及大會的流程。

  2、主持人介紹本次講座的嘉賓,宣布講座正式開始。

  3、韋xx主任進行如何規劃大學生生涯的演講。

  4、歡送嘉賓。

  5、由輔導員韓x老師對大會進行總結。

  6、主持人宣布大會結束。

  (三)活動后期工作

  1、收拾、整理會場。

  2、指導、監督與會人員進行大學生生涯規劃工作。

  八、經費預算

  1、礦泉水:

  2瓶×1.5元=3元

  2、海報制作:2元

  3、嘉賓牌制作:2元

  總計:7元

  九、預期效果:

  希望通過本次活動,讓同學們明確自己在大學生涯中的目標,能更好地規劃自己的大學生涯。

  十、其他

  1、5月12日通知班團委關于召開講座的相關事宜。

  2、5月15日中午確定所有的嘉賓是否出席大會。

  3、海報必須在5月14日展出。

  大學講座策劃書 3

  一.活動背景

  近年來,隨著社會的發展,就業的競爭越來越激烈,大學生的就業形式也不容樂觀,隨著競爭的日趨嚴峻,為了提高我校計算機有關專業大學生的就業意識和競爭力,做好我校的就業工作,我校外語藝術系學生會特開展一系列就業講座活動。

  二.活動目的、意義

  本次活動旨在加強我校學生對當前就業形勢的了解,明確就業目標,增強就業技能,為進一步提高個人的就業競爭力及未來的'就業做好準備。

  三.講座主題:

  計算機專業大學生就業方向選擇和影視動漫發展前景以及為我們帶來的就業機遇 。

  四.主辦單位

  外語藝術系學生會

  五.活動安排

  1. 主講時間:20xx年11月21日(星期一)晚上19:30—20:30

  2. 講座地點:合肥經濟技術學院多媒體教室七

  3.主講人xx

  4.講座內容:

  (1)概括介紹目前中國大學生就業形勢和相關行業的薪資待遇以及發展前景。

  (2)詳細介紹計算機專業畢業生就業方向:平面設計、工業設計方向、室內裝潢方向、網絡、軟件開發方向、三維影視動漫方向

  (3)詳細介紹以上就業方向要掌握哪些軟件技術,工作前景和薪資待遇。

  (4)視頻演示各種專業畢業生在公司里所工作制作出的作品。

  六.活動的工作安排

  為確保講座的順利開展,需要我們外語系學生會各部門成員的積極配合,具體分工如下:

  1.文宣部:在講座開展之前做好講座的宣傳工作,以海報方式宣傳為主。讓更多的同學了解講座的各方面信息并積極參與其中。

  2.勞衛部與體育部:通知部門干事,做好講座場地的布置安排工作。

  3.紀檢部:準備講座的物資并維護現場秩序。

  4.實踐部:做好講師的邀請工作,確保主講人的準時到場。 其他部門協助做好現場的攝影工作,為后期的宣傳工作奠定基礎。

  七.活動流程

  1.主持人簡單開場,介紹并歡迎老師;

  2.講座;

  3.答疑觀眾解惑;

  4.主持人總結本次講座,對主講人表示感謝;

  5.講座結束,清理現場

  活動背景:前兩年的全球性經濟危機對高校畢業生的就業產生了嚴重影響,不少跨國公司、國企遭遇招聘寒流,大學生就業率急劇下降。隨著經濟形勢的回暖,20xx年高校畢業生需求量較去年有較大幅度增加,就業形勢相當樂觀。在建黨九十周年和校慶六十周年大好形式下我們就業創業部本著創業、創新、創優的思想 ,為大三大四學生爭取一個更好的創業、就業的學習機會,為大一大二學生提供一個為以后就業、創業的指導,讓其明白就業、創業的危機感和現實感,通過本次活動增長學生們的就業、創業知識

  大學講座策劃書 4

  當就業的鐘聲敲響的那一瞬間,我們就開始步履就業之路,方向感在這里失去了實在的意義,每天都用腳步無休止的丈量,但一切依舊那樣的平靜,沒有一點消息,我們在找尋中退逃,在希望中絕望,我們站在求職十字路口,無助的吶喊:“我的求職路應走向何方??” 飛速發展的社會給我們創造了無限的機遇,也給我們帶來了無形的競爭。對于當代大學生,在就業之路上,所承載的不僅僅是激情,更多的是種種壓力。十年寒窗苦讀,踏入社會進入求職市場,誰都不希望輸在起點。大學畢業生的選擇如何讓用人單位青睞,在謀得一個崗位后如何走好職場每一步,在危機面前如何化解矛盾?那就讓我們帶著這些疑問一起走進貴州大學,聆聽官曉峰老師為你帶來的精彩演講吧!

  一、活動地點:

  貴州大學北區逸夫樓420D

  二、活動時間:

  20xx年 11月18號下午14:00——16:30

  三、主講嘉賓:

  官曉峰——中國日報專欄作家、語言學家,中國日報手機報責任編輯

  四、舉辦機構

  主辦單位:中國移動貴州公司、共青團貴州大學委員會

  協辦單位:china daily 、 貴州大學m-zone創意聯盟、 貴州大學科技創業者協會

  五、活動目的

  大多數大學畢業生在就業創業前,缺乏見習實習和就業創業培訓的機會,由校園跨入社會時的心理準備嚴重不足。許多大學生面對就業、創業的問題,缺乏良好的擇業心態、準確的'自我定位,以及對社會、市場和企業需求的基本認知,從而影響到就業創業的成功和人生的發展。為了讓大學生具備就業創業的基本素質和心理準備,適合社會、市場及企業的發展需要,我們決定發起和開展全國大學生就業創業培訓工程。

  六、培訓對象

  以省內高校、高職為主,兼顧中專、中職學校學生,涵蓋社會青年。

  七、活動口號

  走出就業的迷茫 重塑自我 揚起創業的風帆 讓夢啟航

  八、具體活動安排

  8.1 前期工作

  宣傳部應于11月17號---11月18日做足活動前宣傳(可通過海報、橫幅、傳單、網絡、擺點、到學生寢室介紹),使廣大青年清楚講座內容、時間、地點和主講人姓名及其個人簡歷等。

  辦公室應負責茶水布置及活動中所需物品(小禮品若干),并落實活動宣傳時各社員值班情況。

  外聯部應于活動前三天落實活動場地,與學校商討素拓,聯系好主講人及時到場進行演講等。

  項目部應在11月14號之前做好整個活動的策劃書,并在后期積極配合各個部們。

  8.2 活動期間

  1、會場布置由辦公室負責,凸顯美觀大方。

  2、主持人(暫定由程練龍擔任)

  3、各部門成員組織培訓者有序入場,禁止帶危險物品進入會場,防止意外事故的發生;

  4、宣傳部在整個活動期間對活動進行拍照;

  5、項目部在培訓期間維護現場秩序,禁止喧嘩打鬧;

  6、在培訓結束后,為參訓人員發放禮品,發放次數及個數視禮品數量而定。

  7、在培訓空閑期間也有小禮品贈送。

  8.3 具體時間安排(14:00--16:30)

  14:00---14:10 由程練龍主持開場,為大家簡單介紹一下就業創業培訓, 并介紹

  主講人。

  14:10---14:20 嘉賓致辭。

  14:20---15:00 主講人第一階段主講。

  15:00---15:20 有獎問答活動,由主持人主持。

  15:20---16:10 主講人第二階段主講。

  16:10---16:30 抽取幸運觀眾。

  8.4 活動后期

  各社員積極收拾活動場地,垃圾歸類丟棄,一切物品照原樣歸位。

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  一、講座主題:

  中國汽車的現狀與未來期許

  二、講座目的:

  1、增進學生對于本專業的了解,激發學習興趣,幫助學生明確自己的學習目的

  2、開闊學生視野,近距離接觸科技尖端技術

  3、使學生了解現今中國汽車產業現狀,明確中國汽車產業的不足及汽院學生的使命。

  三、主辦單位:

  學生會秘書部

  四、講座對象:

  全體汽車工程學院學生

  五、講座時間:

  20xx年11月初(具體時間待定)

  六、講座地點:

  待定

  七、講座人數:

  400(暫定)

  八、講座安排:

  1、宣傳:展板、條幅、飛信(班長通知)

  2、講座形式:專家主題演講以及與學生互動交流

  九、工作人員安排

  主持人:負責開場白結束語,引導活動流程(1人)

  學生代表:審核學生們的問題紙條,與專家互動(3人)

  另設四個工作組,各工作組各司其職,具體如下:

  后勤組:主要負責布置會場,收尾。(4人)

  現場組:主要負責引導老師與學生就坐,維持會場秩序。(8人)

  聯絡組:主要負責聯絡學生,簽到,確認當天到場人的人數。(2人)

  宣傳組:主要負責制作ppt,監督海報及條幅制作和到位(4人)

  各組人手不足時,可要求其他組支援。

  十、主要流程:

  主持人在講座在即將開始時,提醒教師和學生將手機調為靜音或關機狀態。

  主持人宣布講座正式開始,同時介紹今天到場的來賓和教師。

  主持人結合ppt介紹主講人、嘉賓以及講座的主題與目的,將話題交給今天做報告的`專家。專家做報告。(時間約90分鐘)

  專家與學生互動(學生將自己的疑問或困惑寫在紙條上上交,由學生代表審核向專家提問)主持人總結,并結束今天的講座。

  主持人請嘉賓和老師先離場。

  主持人組織學生離場(現場組協助)。

  后勤組負責好收尾工作。

  十一、經費:

  10瓶礦泉水共15元橫幅25元

  十二、補充注意點:

  1、布置場地:保證衛生狀況,黑板的布置,準備三張桌子擺在靠近專家的地方

  2、調試好電腦,投影儀,麥克風

  3、現場工作人員維持好現場紀律,尤其注意收紙條的時候

  4、邀請學生會干部、導員和其他教授擔任嘉賓(此事需要大家的努力)

  5、聯系女生部出派禮儀(現場組負責)

  大學講座策劃書 6

  一、講座名稱:

  傳遞心聲,驛動心靈

  二、主辦方:

  九江職業技術學院校團委

  策劃承辦方:校學生會心理發展部

  協辦方:各院系心理發展部 微博團隊

  主講人:諶海燕教授(思政部、大學生心理健康咨詢中心咨詢師)

  參加人員:校學生會 各院系團總支、學生會 及其他學生代表

  邀請人員:九江學院心理協會 九江學院、九江職業大學、江西財經微博達人

  時間:3月xx日

  地點:四棟學術廳

  三、講座背景

  根據調查表明,大學生已成為心理弱勢群體。隨著社會的發展,學生暴露出的心理問題也越來越多,主要表現在戀愛、人際關系、適應學習等方面,這使得我們舉辦心理健康講座更有必要。

  四、講座目的

  1、提高同學們心理的自我關注意識,增強同學們對心理健康問題的重視,使同學們初步了解心理健康的基本知識.

  2、在一定程度上解決同學們在戀愛、人際關系、學習等方面的困擾。

  五、宣傳方式

  1、張貼宣傳橫幅、海報

  2、各院系心理發展部進班宣傳、各班心理委員宣傳

  3、新浪微博線上預熱(提前10天)

  4、利用廣播站、校報進行活動預告

  六、講座方式

  1、主講人講解、授課。

  2、微博大屏幕進行講座直播。

  3、微博提問,現場答疑。

  4、微博大屏幕現場抽取10位獲得校大學生心理健康咨詢中心提供的為你量身定做的專業“人生、戀愛、職業定向、社會定位”心理輔導一次。

  七、活動流程

  活動前準備工作:

  ①物品準備:寫好邀請函、橫幅、海報及活動所需物品(電腦、獎品等)

  ②宣傳方面:提前十天新浪微博預熱;校廣播站進行活動預告,激發參與熱情;校內張貼宣傳橫幅三條;在宣傳欄張貼活動介紹;各院系心理發展部進班宣傳;各班心理委員宣傳。

  ③邀請人員:按時發送邀請函(包括老師、微博達人、各院系心理部及工作人員。)

  活動中:

  ⑴所有工作人員提前三十分鐘到場,檢查物品是否齊全,做一個小彩排。

  ⑵活動開始前先由主持人介紹到場主講人并簡單介紹本次講座的意義和目的'。

  ⑶電腦手機微博、電話短信、qq上線,接線員記錄微博與電話短信提問。

  ⑷介紹講座環節(講師講解、微博直播、互動游戲、微博提問、現場抽獎及獎品)

  ⑸講座開始:

  第一部分:人生部分、愛情部分(主講人進行已準備好的專業講授,對微博、電話、qq上有關人生與愛情方面的問題進行講解和指導,同學們也可以現場提問)

  ⑹主持人宣布進行大屏幕抽獎(五名),講師休息。

  ⑺互動游戲(主持人根據主講人的要求邀請同學上場游戲,主講人組織同學們進行游戲,并闡述其中道理)

  ⑻講師講座再次開始:

  第二部分:社會定位、職業定位(如何更好面對社會及所需素質等大學生關心的問題)的講授。講師再次進行已準備好的專業講授,對微博、電話、qq上有關人生與愛情方面的問題進行講解和指導,同學們同樣也可以現場提問。

  ⑼主持人宣布進行大屏幕抽獎(五名)

  ⑽集體游戲環節

  主講人綜述,并宣布獲獎人員。

  ⑾主持人宣布本次講座結束(手拉手齊唱一首《愛的奉獻》,并邀請全體簽名留念。)

  ⑿工作人員打掃衛生。

  抽獎活動中是將微博、電話、qq提問的朋友寫在紙上隨機抽獎,并將微博(九江市職業技術學院校心理發展部微博)推出!以后更好的為全體學生解決心理問題。

  八、經費預算

  橫幅三條

  海報十張

  礦泉水若干

  邀請函若干

  獎品若干

  九、全體校心理發展部開會總結感想。

  大學講座策劃書 7

  一、活動主題:

  創業、創新、創優

  二、活動目的:

  給同學們一個能與黃山市知名企業家面對面交流的機會,豐富大學生的創業知識,為大學生提供創業理念及創業經驗,了解企業的實際運行狀況,解答同學們的.實際問題,為同學們以后走向社會和創業提供幫助。

  三、主辦:

  黃山學院院團委、校學生處、工委

  四、承辦:

  大學生創業者協會

  五、活動時間:

  xx年xx月

  六、活動地點:

  南區多媒體教室

  七、參與人員:

  大學生創業者協會全體成員、全校學生

  八、活動分工

  外聯部、實踐部:負責聯系黃山市知名企業及其負責人、贊助商等

  宣傳部:負責講座宣傳工作,出海報、拉橫幅,布置會場等

  策劃部:負責講座活動策劃,組織及協調工作等

  秘書部:負責嘉賓接待,會議記錄,資料整理,會員考勤等

  九、活動流程

  1、講座前一個星期做好外聯工作

  2、講座前2-3天做好宣傳工作

  3、講座當天開始前1小時布置會場

  4、講座開始前半小時全體理事會成員到場

  5、講座結束前半小時由學生提問

  6、講座結束后,留影紀念,整理會場等

  十、活動費用:

  會場布置,拉橫幅,張貼宣傳海報及其他費用

  附:

  為維護會場秩序,體現我校大學生優秀素質,防止冷場等尷尬現象的發生,現作如下安排:

  1.會場前兩排全坐理事會成員,在講座進行中積極配合主講人,與之形成良性互動,活躍會場氣氛。

  2.將會場分為四個區域,每個區域安排兩名實踐部的理事會成員,負責維護會場紀律,并在提問時間主動提問

  3.四個提問問題由秘書部事先擬定好

  大學講座策劃書 8

  一、活動主題:

  關愛自己,健康自己

  二、活動背景:

  根據調查表明,大學生已成為心理弱勢群體。xx級新生剛到學校不久,對學校的一切都不太適應,其原因大多是學生的心理問題沒有得到及時的調試和解決。隨著社會的發展,學生暴露出的'心理問題也越來越多,主要表現在戀愛、人際關系、適應學習等方面,這使得我們舉辦心理健康講座更有必要。

  三、活動目的:

  1、使同學們初步了解心理健康的基本知識;

  2、在一定程度上解決同學們在戀愛、人際關系、學習等方面的困擾;

  3、增強同學們對心理健康問題的重視;

  4、提高同學們的自我關注意識。

  四、活動宣傳:

  1、輔導員通知宣傳

  2、各心理健康委員宣傳

  五、活動流程:

  1、心理健康專家講解心理健康知識;

  2、學生提出問題,心理老師講解。

  六、活動策劃人:

  江雨

  七、活動參與人:

  xx級全體學生

  八、活動時間和地點:

  xx年11月30日知明樓—101

  九、可行性分析:

  1、同學們的需求

  2、宣傳到位

  3、心理專家蒞臨講解

  十、活動意外防范:

  1、為防止到場人數較少,我們會通過心理健康教育中心與07級輔導員調整;

  2、為防止秩序出現混亂,我們會通過心理健康教育中心全體成員維持秩序。

  大學講座策劃書 9

  一. 活動主題:

  奮勇自強,展示自我風采

  二. 活動目的:

  我院冶志工作室舉行此次勵志教育活動,旨在響應國家及學校有關對大學生思想道德意見精神,營造和諧的校園氣氛,推動我院對家庭經濟困難學生的勵志教育,激勵同學們的斗志,引導同學們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,使同學們更好地釋放青春的激情,實現個人價值與社會價值的統一,更好地回報學校,回報社會。

  三. 主辦方:

  華南農業大學公共管理學院冶志工作室

  四. 對象:

  華南農業大學公共管理學院全體學生

  五. 時間:

  20xx年10月31日晚7:30—9:00

  六. 地點:

  教五B棟203

  七. 前期準備:

  1. 邀請魏劍波老師,咨詢是否邀請張暉書記、開活動證明、借多媒體和活動經費事項(曉紅負責)

  2. 邀請自強之星孔曉娟、陳耿生主講,每人30分鐘左右,可以自己準備PPT和視頻資料,并解釋當晚講座流程(曉聰師兄負責)

  3. 秘書部負責:(秋林跟進)

  (1)課室、機械器材的的借用,22號內完成;

  (2)25號發通知給各級生活委員,要求10級生活委員和貧困生都要到場,其他同學也可以參加,并說明參加此次活動會作為以后評“貧困生積極分子”的依據,屆時會發放活動證明;

  (3)制作講座當天的簽到表及設定簽到方式、紙條、反饋表、勵志書的派發

  4.策劃宣傳部負責:(世文跟進)

  (1)22號前作出海報方案(方案要體現主講人),在院網掛出通知,海報25號前制作出來;

  (2)24號前貼通知到各宣傳欄;

  (3)在博客上發通知;

  (4)制作邀請函,28號前送到嘉賓手中;

  (5)嘗試拉贊助,若拉得到便制作橫幅;

  (6)制作主講人視頻(視情況而定)

  5.業務部負責:購買物資,30號前要準備好一切物資(司書跟進)

  6.28號前寫出主持稿(建中負責)

  7.28號前制作出會議流程PPT,主講人簡介(嘉燕負責)

  8.30號前開一個全體會議,講解注意事項

  八.講座當天流程

  1.培訓部、策劃宣傳部工作人員提前一個小時到會場進行會場布置(包括確保會場衛生整潔、多媒體和音響設備的調試與檢查工作、PPT播放、搬勵志書等)

  2.秘書部工作人員提前半小時到場,設置好與會學生的簽到與座位安排工作,每人派發小紙條和反饋表,贈送勵志書

  3.7:30主持人(曉紅)出場宣布講座正式開始,致詞歡迎,介紹本次座談會的領導、嘉賓,簡單介紹講座流程(5分鐘)

  4.領導魏老師發言(5分鐘)

  5.主持人對自強之星做一個簡短的介紹(PPT或視頻),并讓聽眾在派發的小紙條中寫上自己的困惑或疑問,以便互動交流時用

  6.大學生自強之星介紹個人經驗(同時播放PPT,共2人,每人30分鐘)

  7.互動交流環節,工作人員(培訓部和業務部)收集紙條,交給主持人,請發言人抽出幾張,談談自己認為可以解決的辦法(15分鐘)

  8.領導總結點評(5分鐘)

  9.主持人宣布講座結束,致詞感謝到場領導、嘉賓、觀眾,并請觀眾填寫反饋表后置于桌上,由工作人員(培訓部)收集

  10.工作人員恭送嘉賓,組織觀眾有序退場

  九.應急預案(曉紅負責)

  1.會間,設施設備異常(如:話筒失靈等):

  (1)做好前期工作,確保多媒體和音響設備的'工作正常(策劃宣傳部);

  (2)預備一些應急設備,如向物資管理部借用麥克風(秘書部);

  (3)在黑板上寫下當晚的活動流程(培訓部)

  2.與會人員太多:

  (1)在前期工作中,合理預計人流量,借用較寬敞的會場;

  (2)由10級干事(建中、世文、秋林各十張)準備30張左右的小凳子;

  (3)向保衛室借用凳子(當晚到場全體男同事);

  (4)讓后到的人員在教室后面站著聽(嘉燕司書雪嬌在課室后面維持秩序)

  4.天氣惡劣,講座難以如期舉辦,發道歉信與通知改期(秘書部);

  5.其他因素,活動時間延長:

  (1)延長時間15分鐘以內時,照常進行;

  (2)延長時間超過15分鐘時,刪減部分活動內容(互動交流環節時間縮短);

  6.發言人臨時有事,不能出席:

  (1)播放發言人PPT(勵志模范),主持人解說,主持人在講座前兩天要熟悉發言人的故事;

  (2)互動交流環節換成其他人如:由魏老師或辦公室主任回答等。

  十. 經費預算

  項目

  用途

  單價(元)

  數量

  總價

  (元)

  備注

  飲用水

  嘉賓、主任飲水

  2

  6

  12

  禮品

  嘉賓留念

  10

  2

  20

  海報

  宣傳

  10

  4

  40

  邀請函

  邀請嘉賓

  5

  3

  15

  小紙條

  供聽眾寫問題用

  2

  2

  4

  反饋表

  反饋講座情況

  0.1

  150

  15

  合計

  106

  十.活動后期

  1. 全體工作人員清理場地,整理相關物品。

  2. 秘書部整理簽到表,做好活動記錄,存檔。

  3. 整理照片、錄像等,撰寫新聞稿上傳至院網(策劃宣傳部負責)。

  4. 分析反饋表,就講座的效果及現場情況進行充分調研反思,對同學們提出的意見及問題作認真的歸納和總結,做好經驗積累(雪嬌負責)。

  5. 收集工作室人員活動感想(雪嬌負責)。

  6. 做好活動總結,整理活動所有資料(包括感想、照片、總結等),做好存檔工作并反饋到秘書部(曉紅負責)。

  附件:反饋表

  勵志講座反饋表

  年級:

  1.您是如何獲取本次講座信息的?

  A.生活委員告知 B.海報宣傳 C.院網 D.其他

  2.您覺得參與本次講座:

  A. 非常有意義 B.一般 C.無所謂 D.其他

  3.下列哪些因素會影響到你選擇參與講座與否?

  A.時間 B.地點 C.演講人 D.其他

  4.(多選)您認為目前我校的校園講座有哪些需要改進的地方?

  A.調整演講時間 B.加大宣傳力度

  C.保持好現場秩序 D.其他

  5.如果沒有講座與學分掛鉤制以及硬性規定出席的要求,您會主動參加校園講座嗎?

  A.會 B.偶爾會 C.一定不會 D.視情況而定(感興趣)

  6.您認為本次講座的整體安排如何?

  A.很好 B.較好 C.一般 D.不好

  7.本次講座給您的啟示有?

  8.請您對我們的工作提出寶貴意見。

  再次感謝您的參與!

  大學講座策劃書 10

  承辦單位:大學生創業實踐協會、院外聯部

  一、 活動背景:

  高校畢業生是人才市場上非常重要的人力資源,近年,隨著高校大規模的擴招,在校大學生人數急劇上升,畢業生人數也逐年增加,隨之而來的就是畢業生就業問題。面對嚴峻的就業形式,大學生應該怎么辦?自主創業可以為大學生提供一個就業的平臺,同時豐富大學生創業知識,為同學們以后走向社會和創業提供幫助,以實現大學生自己的價值。

  二、活動目的:

  為了給大學生分析當前的就業狀況,提高大學生的認識,指導大學生進行職業生涯規劃,幫助樹立正確的就業觀。激發大學生的創業熱情,解答創業中的困惑,指導大學生創業并助其成功。在活動中將會積極引導大學生樹立正確的就業及創業觀,幫助大學生做好人生職業規劃。活動也積極的響應了當前國家的就業政策,也符合我社培養人才的原則,培養學生走出校門、主動接觸社會、積極參與社會競爭的自信心。

  激發大學生的`創業意識,宣傳創業理念,培養創業精神,豐富大學生的創業知識。為同學們搭建一個交流的平臺,解答同學們的實際問題,給他們一定的指導及建議,使其在以后走向社會和創業的過程中少走彎路,具有更強的競爭力。

  三、 活動主題:

  贏 在 起 點

  四、 活動地點:

  五、 活動時間:

  20xx年xx月xx日

  六、有創業意識的同學

  七、活動流程:

  1.前程準備:

  (1)各部門職責:

  實踐部:主要負責聯系湖南聚奇創富教育的負責人、拉贊助等。該部部長負責,副部長協助。

  宣傳部:主要負責講座的宣傳工作,出海報,拉橫幅,布置會場等。該部部長負責,副部長協助。

  秘書處:主要負責講座活動策劃,組織及協調工作,寫邀請函等。該部部長負責,副部長協助。

  組織人事部:主要負責嘉賓接待,會議記錄,資料整理,會員考勤等,該部部長負責,副部長協助。

  公關部:主要全權監督各部門的工作等。 活動對象:

  預備人員:一部分協會成員負責現場意外情況等。

  (2)講座申請:

  講座時間確定后,由創業協會與院外聯部向院團體部提出活動申請,場地申請等,準備好舉辦講座的程序資料。

  (3)設備:

  與講座教室的管理人員取得聯系,確定投影機,電腦,話筒音響等設備是否具備,是否良好以及如何操作等。

  (4)攝影:

  安排兩個同學對講座過程進行拍照,也可請攝影協會的同學到現場進行拍攝等。

  2.中期分工:

  (1)講座開始前一個星期作好外聯工作;

  (2)講座前3天作好宣傳工作;

  (3)講座當天開始前1小時布置會場;

  (4)講座前半小時全體成員到場;

  (5)講座結束前半小時學生自由提問;

  (6)講座結束后留影紀念,整理會場等。

  3.流程:

  (1)由主持人介紹主講人及前來的領導和嘉賓,贊助商;

  (2)主持人邀請主講人開始講解,講座進入主題;

  (3)主持人宣布進入自由提問環節;

  (4)主持人邀請院領導講話;

  (5)由主持人宣布講座結束及感謝主講人,院領導,嘉賓及贊助商。

  4.后期工作:

  (1)由社會實踐部負責歸還租借物品,清理會場,將物品歸還原樣等;

  (2)由公關部負責護送主講人及領導嘉賓的安全離開;

  (3)組織部整理講座報告。

  八、活動影響:

  1.本次活動加強低年級學生的就業指導和就業教育,幫助學生盡早設計職業發展計劃,樹立就業創業思想。

  2.此次活動,從大學生就業心理、如何規劃自己的職業、如何進行面試、大學生創業相關政策等幾方面進行講解。講座內容豐富,定會受到了同學們的歡迎。

  九、活動資金預算:

  附:為防止講座冷場尷尬現象發生,特做以下安排:

  1、會場前幾排安排協會成員就座,積極配合主講人,形成良好的互動氣氛;

  2、在會場的角落分別安排協會成員負責會場紀律和自由提問 環節;

  3、會場提問環節提問問題最好事先擬定好。

  4、組織協會成員維持會場程序。

  大學講座策劃書 11

  一、前言:

  眾所周知,大學階段是人生的關鍵階段,任務艱巨。隨著社會的飛速發展,人們的生活節奏正在日益加快,競爭越來越強烈,人際關系也越來越復雜。以至 于當今的大學生常常“陷入個人問題的矛盾之中不能自拔” ,如對新的學習環境與任務的適應問題,對專業的選擇與學習的適應問題,理想與現實的沖突問題,人際關系的處理與學習問題、戀愛中的矛盾問題以及對未來職業的選擇問題等等。現在的大學生存在的心理問題,造成大學生心理不健康,從而導致大學生不能以積極的心態來面對這樣的現實,這樣的學生是很難保質保量的完成學習任務的。

  大學生,天之驕子,無數這樣那樣的光環籠罩在他們的頭頂。

  年少輕狂,揮霍青春,他們的生活似乎不可能有陰影。但是 讓我們來看看一些事實。

  學生犯罪,殺害陌生人甚至至親之人;

  各高校自殺率居高不下;

  學生中間的抑郁癥患者越來越多

  種種事實都說明,學生群體的光環雖然耀眼,卻像玻璃鞋,脆弱易碎。

  二、活動介紹:

  1、 活動的目的及意義:

  ①、加強大學生對心理健康的重視。并使他們了解許多心理方面的知識。

  ②、解決現在大學生存在的一些心理問題,使他們能擁有一顆健康、開朗、陽光的心態去面對人生。健康快樂的完成學業。

  ③ 、通過組織這次活動可以使協會的干部及干事得到一定的鍛煉,而且加強了會干之間的團結協作,增進協會的凝聚力!

  2、活動對象:全體xx學院理工學院師生

  3、活動地點:xx學院新校區8棟教學樓

  4、活動時間:12月2日

  5、組織機構:xx學院理工學院青年志愿協會

  6、活動詳細安排:

  ①講座舉辦的前幾天先在一些班級上發心理問卷調查表。總結出我院學生出現的`普遍的心理問題。

  ②在講座開始前放一些有關于大學生心理問題的視頻(或ppt),引起在場人員對心理問題的重視。

  ③主持人介紹到場人員,并說一些開場詞,講座正式開始。

  ④請從事心理教育方面的專業老師來講課,介紹一些現在大學生存在的一些普遍的心理問題,并傳授一些心理健康方面的知識。

  ⑤老師現場答疑。鼓勵現場的同學站起來說出自己的心理困惑并通過老師現場解答。并將調查問卷中出現的一些普遍的問題,交給老師解答。

  ⑥做一些心理小游戲,活躍現場氣氛。也通過這些游戲,告訴大家游戲的意義。

  ⑦講座結束。

  三、工作計劃(前期準備)

  ①由拓展部在11月28日前準備好調查問卷、心理游戲、及要播放的視頻。

  ②28號申請審批

  ③申請場地,在11月29日前落實場地問題。

  ④拓展部先與老師進行溝通好,定好具體的時間。了解老師講課的內容,與老師配合好。

  ④ 做好前期宣傳工作。通過qq群、會員飛信群、在各班上宣傳、海報。

  ⑤ 在30號開會,將工作分配下去。

  ⑥ 12月1號準備好講座所需要的物品。

  四、后期工作

  ①編輯部負責寫好這次講座的新聞稿,并傳到校園網上,擴大活動的影響力。

  ②拓展部將拍好的活動照片傳到網上。并在一些論壇上發帖,加強宣傳力度。

  ③理事會召開活動總結會議,做好活動總結,找出問題并及時解決,以防下次活動出現相同的問題。

  五、活動經費預算

  印制問卷調差表 400張 30元

  一次性杯子 5元

  總計:35元

  大學講座策劃書 12

  當今社會處于日益激烈的競爭中,如今又面臨著金融風暴的問題,大學生面臨著嚴峻的就業形式。為了豐富大學生的業余生活,提高大學生的職業規劃能力,院社團協會特準備邀請香港兼美國熱能的總工程師xxxx來我院講座。

  目的:

  就是幫助大學生分析當前商業形式,發展方向。以便同學們能夠更好的走向社會,找到滿意的工作,走向自己滿意的人生路。

  時間:

  暫定于10月25日下午六點半,因為那天是周日方便更多的同學有機會聽到。

  地點:

  本協會決定在圖書館學術報告廳,因為圖書館是知識的天堂,而此次的講座將會講述很多書本上學不到的知識。所以希望廣大同學們前來聽講座。

  嘉賓:

  各協會負責人,院團委領導、主席。

  宣傳部:張貼海報宣傳此次講座。

  外聯部:邀請嘉賓前來。

  秘書部:負責會場的考勤情況。

  財務部:負責場內嘉賓的.飲料水果等。

  講座的過程安排如下:

  1、組織部;負責安排場內布置。(四點)

  2、講座開始前準備一只優美的舞蹈,緩解臺下氣氛。(六點十五分)

  3、舞蹈結束有人宣布講座正式開始。(六點三十分)

  4、講座開始(持續一小時)

  5、講座結束(七點三十)

  6、有會長送講師出校。

  7、有組織部與財務部負責整理會場的衛生。

  策劃大致如下;可又具體事情略加變化。

  大學講座策劃書 13

  一、活動主題:

  關愛自己,健康自己

  二、活動背景:

  根據調查表明,大學生已成為心理弱勢群體。08級新生剛到學校不久,對學校的一切都不太適應,其原因大多是學生的心理問題沒有得到及時的調試和解決。隨著社會的發展,學生暴露出的心理問題也越來越多,主要表現在戀愛、人際關系、適應學習等方面,這使得我們舉辦心理健康講座更有必要。

  三、活動目的:

  1、使同學們初步了解心理健康的'基本知識;

  2、在一定程度上解決同學們在戀愛、人際關系、學習等方面的困擾;

  3、增強同學們對心理健康問題的重視;

  4、提高同學們的自我關注意識。

  四、活動宣傳:

  1、輔導員通知宣傳

  2、各心理健康委員宣傳

  五、活動流程:

  1、心理健康專家講解心理健康知識;

  2、學生提出問題,心理老師講解。

  六、活動策劃人:

  江雨

  七、活動參與人:

  08級全體學生

  八、活動時間和地點:

  20xx年11月30日知明樓—101

  九、可行性分析:

  1、同學們的需求

  2、宣傳到位

  3、心理專家蒞臨講解

  十、活動意外防范:

  1、為防止到場人數較少,我們會通過心理健康教育中心與07級輔導員調整;

  2、為防止秩序出現混亂,我們會通過心理健康教育中心全體成員維持秩序。

  大學講座策劃書 14

  一、活動意義:

  為了增強大一新生的課外知識,特別是為了提高學生會新干事的綜合素質。

  二、活動主題:

  發揚歐亞學子商務熱情展示當代青年禮儀風采

  三、主辦單位:

  信息工程學院電子二系學生會公管部

  四、主講人:

  朱曉艷(信息工程學院二系學生會公寓管理部部長)

  五、活動時間:

  20xx年11月9日下午4:00—5:30

  六、活動地點:

  4號教學樓303教室

  七、活動參與人員:

  1、信息工程學院電子二系公寓管理部全體干事

  2、信息工程學院電子二系紀律部全體干事

  3、信息工程學院電子二系外聯部全體干事

  4、部分大一新生(統專電商07級學生)

  八、活動流程:

  4:30準時開始講座,中途提問學生一些常規的禮儀問題,對學生的回答進行分析。在講到領帶的問題時由學生現場系領帶,然后對領帶的.打法進行評價、講解。

  九、策劃人員:

  策劃人:

  活動背景:軍訓剛剛結束,同學們對此次軍訓感受非常深刻。

  活動目的:

  培養同學們的吃苦耐勞的精神,提高同學們團體合作的工作態度。

  活動名稱:

  軍訓感受作文大賽。

  主辦單位:

  人文與藝術系學習部。

  活動對象:

  全體大一新生。

  活動日期:

  20xx年10月10日7:30——9:00

  活動計劃:

  一、向學校申請次此講座。

  二、宣傳工作。在校園張貼橫幅,掛海報,發傳單,通知我系的各班班長,向他們介紹次此活動,并讓班長通知各班同學。

  三、報名方式。在人文與藝術系辦公室、食堂門口。報名時注明所在系、班級、姓名、聯系方式。

  四、布置活動場地。

  活動流程:

  1、活動開始前播放背景音樂。

  2、主持人介紹作文大賽的要求和時間。

  3、學生會成員對此大賽進行監考。

  活動評選:學習部對參賽文章進行評閱,評出獲獎名單,對其公布。

  大學講座策劃書 15

  一、活動主題:

  關愛自己,身體健康

  二、活動背景:

  據調查,大學生已經成為心理弱勢群體。08級大一新生剛到學校,對學校的一切都不是很適應。大部分原因是學生的心理問題沒有及時調試解決。隨著社會的發展,學生暴露出的心理問題越來越多,主要表現在戀愛、人際關系、學習適應等方面,這使得我們更有必要舉辦心理健康講座。

  三、活動的目的.:

  1、讓學生了解心理健康的基礎知識;

  2、一定程度上解決了學生在戀愛、人際關系、學習上的煩惱;

  3、增強學生對心理健康問題的關注;

  4、提高學生的自我關注意識。

  四、活動宣傳:

  1、輔導員通知宣傳

  2、各種精神衛生委員會成員的宣傳

  五、活動流程:

  1、心理健康專家講解心理健康知識;

  2、學生提問,心理老師講解。

  六、活動策劃:

  姜瑜

  七、參與者:

  08級所有學生

  八、活動時間和地點:

  11月30日,xxxx,志明大廈—101

  九、可行性分析:

  1、學生的需求

  2、宣傳到位

  3、心理學家來解釋

  十、事故預防活動:

  1、為了防止到場人數少,我們會通過心理健康教育中心和07級輔導員進行調整;

  2、為了防止混亂,我們將通過精神健康教育中心的所有成員來維持秩序。

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