關于教師承諾書范文匯編8篇
隨著社會一步步向前發展,我們可以使用承諾書的機會越來越多,相比于口頭承諾,承諾書的約束力更強。那么,怎么去寫承諾書呢?以下是小編為大家整理的教師承諾書8篇,歡迎閱讀與收藏。
教師承諾書 篇1
1、遵紀守法、愛崗敬業,全面貫徹黨的教育方針,依法履行教師職責,甘為人梯,樂于奉獻。(完成時間20xx年xx月)
2、廉潔從教,不搞有償家教,全心全意服務師生和社會,每學期至少和待幫學生談話或談心二次,并作好記錄。(完成時間20xx年xx月)
3、教書育人﹑為人師表,加強師德修養,做到“學高為師,身正為范”。(完成時間20xx年xx月)
4、積極踐行當量教學,注重學生個性發展,關愛學生,尊重學生人格,不加重學生的課業負擔,不體罰或變相體罰學生,做學生的良師益友。(完成時間20xx年xx月)
5、不斷樹立科學發展觀,積極參加讀書活動,不斷提高自己的專業素養和教育教學水平,自覺推進素質教育,為建立教育強區作出自己的一份貢獻。(完成時間20xx年xx月)
承諾人:xx
教師承諾書 篇2
為進一步增強教書育人的責任感和使命感,恪盡職守、敬業奉獻,做一名學生愛戴、家長尊敬、社會認可的教師,我承諾如下:
1、不以任何借口、在任何地點私自補課、辦班;
2、不強迫學生到指定的補習班補課,并收取回扣;
3、不以任何理由在校外兼職上課或到異地授課。 以上承諾,自覺遵守,如有違反,自愿接受《關于對教師亂辦班、亂補課行為實施專項整治的處罰規定》條款的任何處分或處罰。
教師承諾書 篇3
我是光榮的教師,努力實踐“”思想,教書育人職責,遵守《中小學教師職業道德規范》和我向崇高的教師職業和學校、家長、社會鄭重承諾:
1、忠誠教育事業,宣傳先進文化,傳授科學知識,實踐養成教育和教育,為學生、終身發展服務,不傳播不健康的思想和歪理邪說。
2、愛崗敬業,勤奮務實,熱愛學校,遵守學校紀律,備課上課,不抄襲教案,不擅自調課,不讓學生和家長代替批改作業,考試不弄虛作假。
3、愛護全體學生,保護學生的合法權益,尊重學生人格,平等、公正對待學生,關懷和幫助學習、生活上有的學生。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,不用作懲罰學生,不將學生趕出教室或趕回家,不單純以學習成績評價學生。
4、嚴謹治學,改革教學方法。以復合型教師為自身進取,勤奮刻苦,,善于實踐,終身學習觀念,現代教育技術,努力知識和整體素質。
5、謙虛謹慎,尊重同事,學習,幫助,教師在學生中的威信。集體學校榮譽;與同事和睦相處,不做有損于集體榮譽和不利于同事團結的事。
6、經常與家長溝通并向家長反饋學生的,家長的意見和建議。妥善家長與學校、家長與教師、家長與學生之間的問題與矛盾。。
7、堅守高尚情操,廉潔從教。不強迫或變相強迫學生訂購學習資料,不自立名目亂收費、亂罰款,不違規組織或社會有償補課。
8、衣著整潔得體,舉止文明禮貌。不帶手機進課堂,不在教學區和學生面前吸煙,不酒后進課堂。不做和教師身份不相符的任何活動。
承諾人:
教師承諾書 篇4
本人參加深圳市寶安區教育系統20xx年赴公開招聘常設崗位工作人員考試,報考(單位)崗位。在資格初審中,本人鄭重承諾以下事項:
本人將最遲于辦理聘用手續時提供與職位表要求相對應的教師資格證,如自參加筆試之日起1年內仍無法提供教師資格證,將被取消聘用資格。
考生簽名:
年 月 日
教師承諾書 篇5
我作為一名光榮的人民教師,擔負著教書育人的重任,為了認真履行教師職責,嚴格遵守中小學教師職業道德規范,形成自己良好的師德師風,爭做一名師德高尚的教育工作者,依據上級教育部門和學校的要求,我鄭重承諾:
一、愛國守法。擁護黨的'領導,自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規,全面貫徹國家教育方針,教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致,不得有違背黨和國家方針政策的言行。
二、愛校敬業。熱愛學校,勤于進取,精于業務,無私奉獻。自覺維護學校榮譽,努力做到認真備課、上課、作業、批改、輔導、考查,切實改進教法,減輕課業負擔,高質量地完成教學工作。
三、不隨意停課、調課、離崗,不在上課時間打手機。不在工作時上網玩游戲,不做與工作無關事。
四、自覺執行教學規范,積極參加學校的政治、業務學習及各項公益活動,自主參與學校民主管理。
五、不體罰或變相體罰學生,不歧視、排斥“差生”,不用惡俗語言侮辱學生。
六、不向學生推銷學習資料,不誘導、強迫、學生購買學習資料,不利用工作之便謀取私利,不搞有償家教。
以上承諾如有違反,一切后果由我本人承擔。
學校(蓋章): 承諾人(簽名):
二零一五年九月
教師承諾書 篇6
為適應教育新形勢的發展,提高老師自身素質,推動素質教育的全面實施和基礎教育新課程改革的順利進行,在教育教學工作中嚴格執行黨的教育方針,遵守《老師職業道德》,依法治教,以德治教,樹立為學生服務、讓學生成才的教育觀。塑造良好的師德師風,扎實有效地提高教育教學質量。我校全體老師鄭重承諾:
1、嚴格執行課程計劃,以人為本,因材施教,面向全體學生,使學生全面發展,讓學生享受優良的教育;不因循守舊、故步自封,爭當創新型老師。
2、嚴謹篤學,按教學常規管理細則備課,不照抄、照搬備課用書的教案,根據班級和學生實際及新課改要求編寫教案,寫出教學后記和反思;不重復使用舊教案,不無教案進課堂隨心所欲上課。
3、熱愛學生,嚴格控制考試次數、作業量,按常規管理要求認真批改作業,不請學生代改試卷、作業;不用作業懲罰學生,不歧視、驅趕學困生,不謾罵、侮辱學生,體罰或變相體罰學生,讓學生的人格得到健康發展。
4、遵章守紀,老師必須提前到達教室,準時上課、下課、不拖課,不私自調課,嚴格履行請假手續。
5、定期家訪,做到每學期家訪每生不少于一次,召開一次家長會,并做好相關記錄;不收受學生家長禮品或讓學生及家長為個人提供服務。
6、加強學習,不斷提高學力,自覺參加學歷進修。掌握現代教育技術,并能在教學中熟練運用。
7、加強教育教學的理論學習,積極參加學校的教研教改實踐活動,做到一學期上好一節公開課、主評一節公開課、編寫一份最佳教案、撰寫一篇教學經驗總結、聽課15節以上,真正做到教育理論與教育實踐相結合,提高實施素質教育和新課程改革的能力。同時做好中青年老師傳幫帶工作。
8、抓好班級管理、培養學生良好的生活、學習及熱愛集體的文明行為習慣,做好學額鞏固工作,落實安全責任制。
9、敬業奉獻,服從學校分配,樂意接受各項任務;不搞有償家教,對學習困難的學生進行義務無償輔導。
10、廉潔從教,不向學生推銷任何商品,不強制學生集體購買復習資料、教輔讀物和自立名目亂收費、亂罰款;
11、為人師表,老師個人儀表整潔、大方,不穿戴分散學生注意力的服飾;不在教室或學生面前吸煙、喝酒,不在上課時間接聽手機;老師不無故中途離開課堂,不在上課時做與教學無關的事。
12、行政人員必須嚴格履行崗位職責,模范遵守各項承諾,自覺接受廣大老師監督。
承諾人:
承諾時間:
教師承諾書 篇7
為了認真履行《中小學教師職業道德規范》,進一步增強事業心和社會責任感,強化為學生服務、為家長服務、為經濟和社會發展服務的意識,自覺接受學生、家長和社會輿論的監督,我愿意做如下承諾:
1、定時認真批改作業,寫出較詳細評語,還要注意指導學生的學習方法。
2、關心、了解國家大事和熱點新聞,及時向學生傳遞最新信息。積極傳授應考經驗以提高學生的應考能力。
3、正確貫徹執行教學計劃,對全體學生全面負責,既教書育人,寓德育于教學之中,以身作則,積極主動做好學生的思想工作。
4、努力學習教育理論和專業知識,理解、掌握教學大綱和教學目的,備好每一堂課,有計劃地完成所教課程,鉆研先進教學理念,了解、研究學生進步情況,做到因材施教、因時施教。
5、教學目的明確,恰當處理處理重、難點,講解詳細,易被學生接受,講究教學方法,充分調動學生學習的積極性,完成預定的教學計劃和任務,注重提高學生的能力。
6、熱忱幫助后進學生,提高學生的各種學習能力,實事求是地分析講評;重點培養優秀學生,真對性地調整學生作業要求和作業量。
承諾人:
教師承諾書 篇8
我是涼風埡小學一名普通的教師,今年帶20xx級已經是第三年了。過去的兩年在工作上我嚴格要求自己,努力把孩子們都教好,在教學上取得了一些成績,但是還有很多不足之處需要改進。看著孩子們一張張天真的笑臉,一天天長高個兒,我有責任教他們學會如何學習,如何做人,最終成為有用的人。為了讓孩子們在快樂中學習,在快樂中成長。我決心用下列標準嚴格要求自己:
一、認真學習教育理論和教育信息動向,豐富自己的知識,掌握最新的理念,力爭以最高的效率進行教學。組織和參加政治學習和政治活動,自覺遵守法律法規,在教育教學活動中同黨和國家的方針政策保持一致,無違背黨和國家方針、政策的言行。這學期認真研讀《班主任的100個怎么辦》《青年教師優秀教案選》。
二、愛崗敬業,關愛學生,為了一切學生,為了學生的一切,一切為了學生,教育學生,教學相長,其樂融融。熱愛工作、盡職盡責,注重培養學生具有良好的思想品德。認真備課上課,認真批改作業,不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心教導,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權益,促進學生全面、主動、健康發展。
三、刻苦鉆研、嚴謹治學,樂于實驗探究,樂于教改,樂于創造。做到教學六認真,鉆研業務,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高教育、教學水平。積極參加教研教改活
動,為整體提高教育教學質量而不懈努力。就語文而言,字詞孩子們基礎較扎實,這學期孩子們剛接觸寫作,較以往的“看圖寫話”區別較大,我計劃多讓孩子們集中觀查,集中訓練,將優秀作品向相關的報刊雜志投遞推薦。以此來激發孩子們的寫作興趣。數學方面,認識重量和辨認方向是孩子們初步學習,但是都較簡單難點在二、四、五章,孩子們本身就有粗心大意的缺點,兩位數三位數乘一位數的乘法只能讓孩子們多練,老師多改,這一學期的數學應用題難度加大了,三年級的孩子邏輯思維也比去年強一些,我決定教孩子們如何找數量關系,如何解題。真正做到“授之以漁”而不是“授之以魚”
四、團結協作。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,主動溝通思想,虛心聽取各方面意見,維護穩定和諧的工作局面。關心集體,維護學校榮譽和形象,共創文明校風。主動與學生家長聯系,積極宣傳科學的教育思想和方法。
承諾人:
日期: 年 月 日
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