作風建設承諾書

時間：2021-09-22 09:09:23 承諾書我要投稿

作風建設承諾書合集5篇

　　在發展不斷提速的社會中，我們都跟承諾書有著直接或間接的聯系，承諾書具有完全自愿的特點。為了讓您在寫承諾書時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的作風建設承諾書5篇，希望能夠幫助到大家。

作風建設承諾書合集5篇

作風建設承諾書篇1

　　為進一步加強和改進作風建設，服務大局、服務群眾、服務發展，市房產管理局現向社會作出履職盡責公開承諾：

　　一、樹立法治觀念，嚴格依法行政。

　　深入推進“法治房管”建設，嚴格以法定依據和程序履行房管部門各項管理、服務職能。堅決落實行政審批“四最四零”要求，實行行政審批公開辦理事項、公開辦理程序、公開辦理時限、公開辦理結果“四公開”辦理制度；對每一項行政權力和服務事項編制工作流程圖，全面公開，接受監督。

　　二、認真履職盡責，保障服務民生。

　　加強各類保障房的合理布局、規劃設計、工程質量和配套設施建設管理，強化開工、竣工、入住“三率”考核；試點共有產權住房工作，探索通過政府收儲存量房、簽約代租社會閑置房等方式，創新公租房保障新模式；擴大住房保障覆蓋面，啟動中心城區面向外來務工人員配租公租房工作；認真做好租賃補貼發放工作，做到應保盡保，讓真正符合條件的低收入困難家庭都能享受到黨和政府的關懷。

　　三、優化服務效能，提升服務質量。

　　全面落實辦理事項、法律依據、辦理程序、辦理時限、辦理結果五公開制度及一次性告知、一個窗口辦理、一站式服務“三個一”要求；大力推行房產登記“六個服務”，實行一站式服務、加急服務、預約服務、上門服務、假日服務和“容缺”服務；合并辦理預購商品房預告登記和預購商品房抵押權預告登記，6個工作日內辦結；全額付款的商品房轉移登記1個工作日辦結；抵押權注銷登記和房產測繪配圖立等可取；房屋登記完成后，第一時間將辦理結果短信告知服務對象。

　　四、切實轉變作風，落實廉政責任。

　　嚴格貫徹落實中央“八項規定”、省委“六條意見”、市委“十個一律”“十個嚴禁”規定，深入開展“庸、懶、散、軟”問題整治，狠剎“四風”突出問題。全面落實黨風廉政建設“兩個責任”，嚴格履行黨員領導干部“一崗雙責”，嚴守政治紀律和政治規矩；加強監督檢查，制定完善執紀問責辦法，對違規違紀和違法案件實行“一案雙查”，嚴肅執紀問責；通過采取專項督查、重點檢查等多種形式，加強對黨員干部遵守黨的紀律情況的監督檢查，抓住重要節點加強警示教育和信訪舉報工作，開展明察暗訪，發現一起，查處一起。

　　五、堅持開門納諫，廣泛聽取意見。

　　采取問卷調查、明察暗訪、深入基層調研、邀請服務對象及“兩代表一委員”座談以及設置意見箱、、網上信箱等方式，廣泛聽取群眾意見，暢通群眾利益訴求渠道，真心實意納諫，努力改進工作。對收集反映的問題，及時調查處理，認真整改落實，做到事事有結果、件件有回音。

　　以上承諾，歡迎廣大群眾和社會各界監督，并提出寶貴意見和建議。

作風建設承諾書篇2

　　教師是人類靈魂的工程師，他不僅要教書，更要育人，以自己模范的品行來教育和影響孩子。其人格品行一直作為一個重要的教育因素在教育過程中潛移默化地發生著作用。因此，古今中外的教育家都非常重視和強調教師要為人師表。人們常作“人類靈魂的工程師”的詞句來形容和贊譽教師，作為一名普通的教師，我感到驕傲而有壓力，為自己的工作得到人們的承認而自豪，又怕誤人子弟而擔心，通過學習教師職業道德教育和作風整頓，我覺得受益匪淺。

　　一、嚴以律己，嚴格執教。

　　教師嚴謹治學過程中的“嚴以律己”，是指教師嚴格按照教育職責所要求的知識和能力素養標準，切實提高自身的素質，從而更好地履行教育職責，完成教育任務。一個教師要體現嚴以律己、嚴禁治學，就應當對科學抱滿腔熱情自覺排斥自身存在的愚昧、迷信和偽科學，自覺擺脫經驗主義、教條主義、保守主義的束縛，勇敢地承認自身不足。

　　(一)、常把工作放在心中。教師手中掌握著祖國的未來，人類的未來，教師是一個神圣的稱號，教師的職業是一個神圣的職業。我覺得當好老師，首先要重視自己的工作。自己首先在熱愛自己的工作，有“干一行，愛一行，專一行”的職業意識，不妨埋頭苦干，無私奉獻。通過學習，讓我更明白了，老師有強烈的事業心，他自身的敬業精神，會帶動孩子學習的積極性。老師對教學工作認真負責，孩子學習情緒就會高漲;老師馬馬虎虎，孩子的學習的積極性就會受到抑制，直到厭學、不學。在孩子的眼里，往往把教師看成是自己學習的榜樣，“親其師，信其道”，刻意的模仿，執著追求。這樣，就不能看責任心的問題了!身為教師，就得時時刻刻把工作放在心中。

　　(二)、教書育人應是自己的職責。

　　作為一名教師，我感覺很重要的是既教書又育人，特別是育人。教師不但要管三尺門里，還要管三尺門外，把思想工作做到孩子的家庭、公共場所、在育人問題上，我覺得把自己的愛心拿出來，就比較容易與孩子溝通，只要孩子意識到老師在關心他，愛護他，他才會意識到老師對自己的期望和信任，心靈的窗戶會毫無保留的敞開，師生間架起了情感的橋梁，會產生潛移默化的效果。柏林斯基也說過：“愛應該是教育的工具，又是鑒別教育的尺度。”當然，在育人的過程中，不僅要給孩子的溫暖，重要的是要給孩子的激勵，體現出對孩子的信任和肯定，避免“恨鐵不成鋼”，“寧給好心，不給好臉”式的強制或壓服，教師的愛，人們評價為母愛，“會影響到孩子一輩子”。這樣，孩子感受到老師在真心愛他們，他們將會把這種愛珍藏在內心深處，并使之轉化為與老師的教育要求相適應的自覺行動。

　　當教師很苦很累，尤其在育人工作上，不是一日見效。但當我們看到孩子的笑臉，當我們站在神圣的講臺上授課的時候，我們會感到一種幸福，因為我們意識到那是在用自己的創造性勞動，為著下一代的成長而努力，這樣，雖然受了苦、受了累，當我們看到孩子懂事了、進步了，有所進步的時候，我們感到幸福。

　　(三)平等的對待每一個孩子。

　　“人各有別，才各有用”。我們要平等的對待每一個孩子。給孩子以寬裕和不斷的鼓勵，然后因材施教，使孩子健康成長。教師應以民主、平等的精神對待孩子，及時發現每個孩子的閃光點。有人說過：“孩子的每一次閃光都可能成為火種，如果能讓它燃燒起來，就會燒掉自卑，喚起自信，照亮并進入道路。”改變以我為中心的傾向，用激勵性的語言去鼓舞孩子，語氣溫和，不要有高高在上的架勢，讓他們堅信“天生我才必有用”，把學習的主權交給孩子，讓孩子發揮各自的優勢，主動的學習，實現師生之間，生生之間的雙向交流。這樣，教師因材施教，平等的對待每一個孩子，會讓他們都體會到各自的價值，由此，師生之間更和諧，孩子接受知識也更渴求。

　　(四)為人師表很重要。

　　教師是人類靈魂的工程師，不僅要教書，更要育人。以自己模范的品行來教育和影響孩子。“捧著一顆心來，不帶半根草去”的教育家陶行知認為，教育工作者的全部工作就是為人師表，教師作為傳播人類文明的使者，更應該為人師表，嚴格要求自己，自己按時上下課，自己在教室和孩子一樣的要求，自己做事要有條理，有計劃，有始有終，做事不拖沓。其言行要透出真、善、美，要時時做到言行一致，表里一致。當然，也要以思想進步、道德高尚、遵紀守法、言行一致、以身立教、嚴于律己等標準要求自己，在思想、道德、學習、生活等各個方面，成為孩子的表率。同時，還要不斷學習，更新知識，跟上時代的步伐。

　　總之，作為一名教師，我將盡心盡力的作好本職工作，維護“人類靈魂工程師”的聲譽，將自己的一生奉獻給教育事業。

作風建設承諾書篇3

　　國家的希望在教育，教育的希望在教師，做為培養青少年一代的教育工作者，肩負著時代的重任。我要認真履行《中小學教師職業道德規范》，以模范教師為榜樣，全面提高師德素養，做人民滿意的教師，我愿意做如下承諾：

　　1.模范遵守憲法和法律法規，依法執教。自覺遵守《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等教育法律法規。宣傳先進文化，普及科學知識，自覺抵制封建迷信和邪教活動，不傳播有害班級學生身心健康的思想和歪理邪說。

　　2.熱愛黨的教育事業。以德修身、默默奉獻、甘為人梯;愛崗敬業、盡職盡責、教書育人。全面貫徹黨和國家的教育方針，面向全體班級學生，以培養創新精神和實踐動手能力為重點，全面提高班級學生綜合素質和創新能力，造就有理想、有道德、有文化、有紀律的德、智、體諸方面全面發展的社會主義建設者和接班人。

　　3.貫徹以人為本理念。熱愛班級學生，關心愛護全體班級學生，尊重班級學生人格，平等、公正對待班級學生;正確評價班級學生，不諷刺、挖苦班級學生，不體罰或變相體罰班級學生;以高尚的人格感染人，以整潔的'儀表影響人，以和藹的態度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。保護班級學生的合法權益，建立和諧融洽的師生關系。

　　4.嚴謹教學。以復合型教師為自身進取目標，勤奮刻苦，積極探索，善于實踐，牢固樹立終身學習觀念，嚴謹治學，勇于創新，不斷進取，與時俱進，不斷提高自己的思想政治和業務素質。積極實施素質教育，不斷提高教育教學質量，為培養全面發展的新一代做出自己的貢獻。

　　6.嚴于律己、廉潔從教。嚴格執行教育教學常規，不遲到、缺課、拖課、擅自調課;不增加班級學生課業負擔，努力提高教育教學技能，向課堂教學要質量;不利用職務之便謀取私利。

　　7.為人師表、舉止文明，以身作則。儀表端正，不穿戴與教師身份不符的服裝，衣著整潔得體，端莊大方;不賭博、不酗酒，課堂上不使用通訊工具，不做與教師身份不相符的任何活動。

　　8.關愛班級學生的身心健康。經常和班級學生溝通交流，主動為班級學生解決心理困惑;關心班級學生身體健康和安全，重視班級學生的安全教育、安全管理，及時消除安全隱患，讓每個班級學生都能健康成長。

　　提高師德素養是時代的要求，忠誠黨的教育事業，是我莊嚴的承諾。

　　承諾人：

　　20xx年6月10日

作風建設承諾書篇4

　　為維護教育良好形象，做一名人民滿意的合格教師，我鄭重承諾： 1、決不有違背國家法律和方針政策的言行；

　　2、決不歧視、諷刺、侮辱、體罰和變相體罰學生； 3、決不以教師工作之便向學生推銷商品、亂收費用、違規強迫學生購買書籍、資料；

　　4、決不參加吃請，向學生和家長索要或變相索要財物； 5、決不訓斥、侮辱學生家長；

　　6、決不曠課，隨意調課、停課、無教案上課、加重學生課業負擔；

　　7、決不酒后上課，在課堂上抽煙、打電話；

　　8、決不搞有償家教；

　　9、決不組織學生參加未經批準的各類校外活動及商業性活動； 10、決不參與、邪教活動。

作風建設承諾書篇5

　　為加強住房公積金政風行風建設，全面提升我市住房公積金服務水平，樹立良好的行業新形象，特向社會公開承諾：

　　1、政務公開。辦理住房公積金的繳存、提取、貸款等業務的政策法規、辦事程序、辦理時限、承辦人員姓名、工作職責等，通過營業窗口電子顯示屏、住房公積金網站及新聞媒體等進行公開、公示。

　　2、服務規范。工作人員對前來辦事的職工群眾要熱情接待，服務周到，文明用語，為服務對象提供快速、便捷、優質、高效的服務。實行首問負責制和一次性告知制。

　　3、限時辦結。在符合有關規定、手續完備、材料真實齊全的前提下，審批和辦理事項在規定的時限內辦結：單位及個人公積金繳存登記、賬戶設立、查詢、對賬等事項，即時辦理；單位及個人賬戶信息變更，個人賬戶封存、轉移，繳存基數、比例變更，公積金匯繳、補繳等，自受理之日起3個工作日內辦結；公積金提取要件真實齊全的，當場審批辦理。需要進一步核實提取要件真實性的，在3個工作日內予以答復；申請公積金貸款，資料齊全的，審核辦理時限不超過7個工作日（不包括在房產部門辦理抵押登記時間）；受理借款人夫妻委托按月劃扣公積金還貸，即時辦理。

　　4、責任追究。工作人員在服務過程中如有違背服務承諾，經核查屬實的，應當給予當事人批評教育和相應處罰。

　　5、服務監督。

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