創新創業大賽策劃書

時間:2024-07-09 10:35:34 昌升 創業策劃書 我要投稿

創新創業大賽策劃書(通用18篇)

  不經意間,一段時間的工作已經結束了,迎接我們的將是新的工作目標,我們要好好制定今后的工作方法,寫一份策劃書了。現在你是否對策劃書一籌莫展呢?以下是小編為大家整理的創新創業大賽策劃書,僅供參考,大家一起來看看吧。

創新創業大賽策劃書(通用18篇)

  創新創業大賽策劃書 1

  一、項目概述

  1、項目名稱:

  創新奶茶店

  2、項目概述:

  創建一個不一樣奶茶店

  3、產品簡介:

  以學生為主要客戶群,專一市場經營,用更好的產品,更優質的服務,吸引更多的客戶。在經營初期,我們主要目標是進入目標市場。隨著市場不斷做大,我們的目標是占據更多的市場份額。奶茶品種繁多,可供顧客選擇的空間大,又不乏特色(其中養生奶茶最受歡迎),制作奶茶的速度快,口感較好,價格合理,服務周到。并能根據消費群體的不同及季節差異,推出不同產品。

  二、市場分析

  (1)市場形勢

  1、現有的奶茶店店面裝潢簡單,給人以不干凈的印象;

  2、奶茶品種有限,口感較一般,產品開拓上沒有創新,缺乏特色,消費者不固定,市場份額小;

  3、廠商創造的'系列奶茶,價格偏高,品種單一,且口感不如現做的入口,受季節限制大,在炎熱酷暑之時,其消費量會有所減少;

  4、店內銷售及外賣服務一定程度上能夠吸引更多的消費者。

  (2)目前針對人群分析

  近年來,珍珠奶茶的出現像一只俊秀的新軍,短短幾年便以一種不可擋的氣勢風靡中國市場。作為一個投資小、門檻低、消費人群廣、回收成本快的行業,它已經以其旺盛的生命力占據個人創業榜首位。而且,在商機無限的現代社會,奶茶的時尚引力、繁多口味、獨特口感、健康特色注定使它繼續站穩快銷行業的腳步,引領飲料行業消費的主流。

  三、財務預算

  1、相關證件辦理(營業執照,商標注冊等):800元

  2、店面租金:10000元/年

  店面裝潢:3000元

  桌椅等設備:40000元

  3、專用設備:飲水機一臺500元,果糖定量機一臺2000元,奶茶封口機一臺400元,溫度顯示茶桶150元,收銀機一臺600元,咖啡機一臺1000,冷藏柜一臺1500元,烤爐一臺400元。

  4、奶茶杯、勺、吸管等:1500元

  5、材料:珍珠粉、椰果、珍珠果等各種輔料:8000元/年

  四、項目風險:

  對于剛進入市場的我們來說,無疑面臨著巨大的市場與競爭風險。首先,如果我們的產品口感與宣傳力度不夠,很難增加產品的銷售額,進而直接影響銷售收入及整個店面的運營。其次,現有的市場競爭激烈,如果我們的產品策略及促銷手段不能吸引消費者,很可能在還未能進入市場之前就被市場淘汰。

  創新創業大賽策劃書 2

  一、活動目的

  給大學生提供一個可以展現自我的平臺,體現大學生盎然向上的青春活力,旨在帶動大學生的創新和創業意識培養和發展,促進大學生們團隊協作能力和集體意識的養成,有利于大學生畢業后可以快速融入到社會當中,實現個人人生目標。

  二、主辦單位:

  團委、教務處、達通社;

  系辦單位:社聯部。

  三、活動準則:

  公開、公平、公正。

  四、宣傳口號:

  展現自我,放飛夢想,攜手創新,共鑄輝煌。

  五、活動準備與安排

  (1)在十月二十日晚借助晚自習時間向我系各班級進行宣傳;

  (2)與宣傳部和記者站共同協作,在院里對活動進行大力宣傳,廣邀有志向的同學參加比賽,鍛煉自身。

  (3)賽前邀請我院各部門學生干事前來觀看比賽,同時協助維持賽場秩序;

  (4)賽前需向我院申請多媒體教室用于比賽和頒獎使用。

  (5)賽前邀請我院有權威性的教務處老師、團委和主席團學生干事進行對參賽選手的評估。

  六、活動具體流程

  (1)要求每班至少有一組參賽,也可以自主組隊,每組最少為三人,分工合作,協同進步。

  (2)比賽為評分制,每輪十分,第二輪占總分40%,第三輪占總分60%。每輪去掉最高分和最低分取平均分,兩輪平均分相加即為最終結果。

  (3)院級比賽共兩輪

  第一輪:院初賽,在賽前撰寫項目計劃書,主題為xxx策劃書,參賽團隊選出一人進行演講,其他團隊人員在演講完畢后共同接受評委提問5+2+5分鐘,即選手演講+團隊介紹+評委提問。

  第二輪:院決賽,參賽團隊制作團隊想要創新/創業的項目PPT介紹,演講選手結合PPT文件展現團隊的創新/創業意識。

  (4)校級比賽:通過前兩輪比賽選出一支優秀隊伍,代表我院參加校級比賽,為我們機械工程學院贏取突出成就,展現我院與時俱進的軍工精神。

  七、獎項設置

  一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優秀獎若干,獎項具體安排視情況而定。

  八、時間規劃

  報名期限:十月二十一日十月三十日晚十點;

  比賽時間:十一月一日至十一月十四日;

  報名方式:由各班學習委員把參賽人員名單上交至社聯部。注1:第一輪比賽結果將在賽后及時公布。

  注2:第二輪比賽后的'最終結果將在院級頒獎典禮上公布。注3:各班參賽人員名單標注清楚,比賽開始后不可更改。

  注4:PPT文檔大致模板為<項目名稱-市場分析-項目概述-核心競爭力-目標規劃-團隊介紹-項目啟動需求

  注5:參賽團隊需加入“創新創業大賽路演”群(群號:2xxx),以便及時的接收各項與比賽有關的信息。

  創新創業大賽策劃書 3

  一、活動背景及目的

  為深入貫徹國家關于大學生創業的政策,激發大學生創新創業激情,增強大學生創新創效、就業創業能力,發現、培育創新創業人才,集團決定于20xx年5月18日至20xx年6月25日舉行四川希望教育產業集團旗下院校共同開展大學生創新創業大賽。

  二、活動對象

  學院全體學生

  三、活動時間

  20xx年5月18日至20xx年9月

  四、大賽組委會

  集團要求學院成立創新創業組委會,由院長或副院長擔任組長,組委會部門成立由學院就業處牽頭,學生處、團委、宣傳處積極配合。

  五、活動內容簡介

  各院校選出2個代表隊(每隊含選手5名、創業導師1名)共計18支創業團隊參與競賽。

  創業團隊以澳大利亞AGM代理商的方式,在學校內部及周邊區域銷售AGM牛奶,參賽隊伍牛奶進貨價為每箱12盒,在規定的價格區間內創業團隊擁有自主定價、銷售渠道、促銷活動等決策權;

  AGM乳業免費為參賽團隊提供創業起步商品、產品知識培訓、營銷導入培訓(1、團隊分工;2、產品定價;3、銷售渠道等);營銷推廣技能輔導(1、產品宣傳;2、促銷活動;3、分銷方式等)。

  六、活動進度及部門職責分工

  七、學生及教師獎勵

  1、參賽隊伍學生及導師均將獲得學院頒發的榮譽證書。

  2、學生將獲得一定的`素質教育學分。

  3、參賽隊伍均將獲得免費入駐學院創業園的資格。

  4、參賽隊伍將獲得牛奶銷售額一定比例的獎金(現金獎勵豐厚)

  5、集團各院校參賽評比中表現優秀的隊伍將獲得集團級表彰。

  6、表現優異者將有機會進入到新希望及希望教育產業集團實習就業。

  創新創業大賽策劃書 4

  活動主題:

  “創新、創意、創業”大學生電子商務大賽

  一、競賽目的:

  為弘揚中原工學院加強內涵建設、強化特色、提高教育質量的精神,建立以賽促學的機制,增強學生的“三創”意識、訓練學生的動手和協作能力,推動學校實踐課程體系和內容的改革特舉辦本次大賽。

  二、競賽組織機構:

  主辦單位:中原工學院教務處、學生處

  協辦單位:北京中鴻網絡教育技術有限公司

  策劃承辦單位:中原工學院經濟管理學院信管系

  三、參賽內容及要求

  (1)技術類作品:主要是指在電子商務應用、服務和支撐環境中開發形成的具有一定獨立性的軟件或硬件技術成果。技術開發類作品應包含作品本身及其它相關技術文檔。可基于原有電子商務網站,如淘寶等,也可基于自有電子商務網站創意,構建電子商務網站,并提出網站發展計劃。電子商務網站不限,淘寶、亞馬遜等皆可。基于原有商務網站的創業計劃作品可主要包括產品、渠道、物流、市場分析、財務、服務(售前和售后)、宣傳、seo及站內優化。基于自有電子商務網站的作品可主要包括網站創意、網站性質、盈利模式、風投吸引、資金管理、宣傳手段等。(以淘寶網店為例:開一家手機網店所需產品、產品來源、物流選擇、財務管理、售后服務等)

  (2)報告類作品:主要包括電子商務企業或行業調研與分析報告、電子商務模式創新計劃書和電子商務類企業創業計劃書等。研究報告類作品應包含研究報告(或計劃書)、原始調研資料及其它相關分析報告。電子商務企業或行業調研與分析報告主要是指電子商務行為對企業的經營活動產生的影響分析,對行業的競爭力、科技進步產生的影響分析、對金融、通信等支撐領域產生的影響分析,對社會產生的影響分析等(不限于上述類別)。調研與分析報告應以翔實充分的原始調研資料為基礎電子商務模式創新計劃書主要是指電子商務運作模式的創新計劃,基于電子商務的企業管理模式創新計劃等(不限于上述類別)。電子商務創業計劃書是以采用電子商務模式為主要商務模式實現立業創業的詳細企劃書(應附有關的創業可行性論證材料)。報告類作品在研究中應采用合適的研究方法,以使得研究過程和研究結論可信。

  (3)綜合類作品:應包含報告和技術兩部分內容,主要是指面向現實應用,既有可行的.技術解決方案,又有一定的商務創新價值的作品。

  四、大賽方案

  (一)參賽對象

  中原工學院全體在校學生。可以跨班級、年級、專業、院系組隊參加,每參賽隊成員不超過5人。參賽隊可自行聘請指導教師,也可由院系推薦。每隊指導老師不得超過兩名。

  (二)參賽形式

  以團隊為單位,每隊不超過5人,可跨專業組隊。

  (三)報名時間

  報名時間截止到XX年5月24日。

  (四)報名方式

  以參賽團隊為單位報名,填寫報名表(見附件1)發送至郵箱:(報名表下載地址為:校園網首頁學校通知處)校園網通知

  五、大賽流程安排

  每支隊伍須自行寫策劃書,找指導老師。策劃書須6月17日當日交到信管教研室。電子檔6月16日之前發到組委會郵箱:評委將根據參賽小組提交的策劃評選出晉級決賽的隊伍。決賽每個團隊上臺以ppt的形式展示小組的成果并對作品進行講解(10分鐘以內),評委對各參賽隊伍進行提問與點評,對參賽團隊的狀態以及表現進行打分。

  六、獎項設置

  大賽設一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎四個獎勵等次,其中,一等獎一名,二等獎二名,三等獎五名,優秀獎十名。根據比賽排名確定獲獎等級。對參賽獲獎團隊,由競賽委員會頒發獲獎證書和獎金。

  創新創業大賽策劃書 5

  一、大賽介紹

  為激發大學生創業熱情,營造校園創新創業氛圍,引導同學們樹立創新創業理想,多形式地為有創新意識和創業能力的學生提供實踐訓練平臺,引導我院大學生盡快適應社會發展和現代化建設的要求,主動適應社會主義市場經濟體制下的經濟運作模式和市場競爭機制,拉近學生與企業間的距離,進一步深化創業認知,增強創業勇氣、信心和能力,為實現自己的創業夢想奠定良好的基礎,特舉辦此次大賽。

  創新創業競賽借用風險投資的運作模式,要求參賽者組成優勢互補的競賽小組,圍繞一個具有市場前景的技術產品或服務概念,以獲得風險投資為目的,完成一份包括企業概述、業務與業務展望、風險因素、投資回報與退出策略、組織管理、財務預測等方面內容的創業計劃書,最終通過書面評審和答辯的.方式評出獲獎者。

  二、大賽主題、目的及宗旨

  1、大賽主題:”鑄就夢想“積極創業

  2、大賽目的:培養同學們的創業意識。為了能夠更好的團結和組織全院有志青年學習和交流創業知識,活躍校園氣氛,提高學院文化品位,給廣大在校學生提供展示自身才華的舞臺和鍛煉的空間,同時也是為了從另一個角度推行大學生素質拓展計劃。

  3、大賽宗旨:培養創業意識擴展創業思維營造創業氛圍樹立創業精神

  三、組織單位及人員任務分工

  1、組織單位:華南農業大學資源環境學院

  2、部門任務分工:報名賽程事宜賽前全程整理報名材料等初選、培訓、初賽、決賽和賽場秩序、流程等相關事宜安排場地安排、布置宣傳、現場服務賽前全程網絡布線、賽場布置等大賽宣傳、咨詢收發資料、其他后勤服務

  四、報名時間:

  xxxx

  五、報名事宜

  (一)報名對象:

  (二)報名方式:x人)自主報名:大學生可自由組隊(每隊4人)聯系人:

  (三)報名材料:

  1、參賽隊伍選手報名表。電子版,紙質版1紙質版根據評委老每隊需提交電子版1份,

  2、《創業計劃書》(可參考評分標準制作),x師人數決定,評委老師人手一份。參賽隊伍自備。屆時通知具體幾份。

  以上材料電子版發郵箱,紙質版交至xx

  六、賽事安排

  (一)參賽須知:

  1、參賽作品類型參賽隊可根據專業選擇以下

  幾種參賽作品類型:創業計劃書、產品營銷方案、力資源規劃(開發)方案、項目可行性研究報告

  2、參賽階段

  xx年11月——報名

  xx年11月16日——講座,解析水平和參賽作品的質量,在此基礎上解決各參賽隊在案例分析中所遇到的關講座向大家闡述案例的分析思路及流程)

  xx年12月25——預賽(紙打印稿一份)交至xx,14:30之前將文案(11月26日,由各隊申報參賽文案,并于定負責人,電子版文本發至郵箱:xx。根據報名選手遞交的資料,從創新意識、經營思路、商業模式等方面對小組進行初選。初選合格的隊伍通知參加大賽培訓。)

  xx年12月30日——決賽

  3、現場比賽程序:

  1、大賽通過抽簽決定各參賽隊的出場順序。

  2、大賽階段

  (二)大賽籌備:大賽宣傳

  (1)大賽前期

  ① 在校內顯眼地點懸掛橫幅兩條

  ② 在各食堂門口擺放噴繪海板

  ③ 在校宣傳欄張貼宣傳海報

  ④ 進入各班發放宣傳單同時以口述形式宣傳

  ⑤ 與校報編輯社聯系,在校報中對本次活動作宣傳

  ⑥ 在校廣播臺中播放并介紹本次活動

  ⑦ 在本校學生常去的博客及互聯網中介紹本次活動

  ⑧ 在決賽前天開始作出大的倒計時牌

  (2)大賽中期

  ① 邀請校報記者,對此次案例分析大賽進行跟蹤報道。

  ② 及時張貼比賽賽況

  ③ 在校廣播臺中播放并介紹本次活動的賽況

  ④ 在本校學生常去的博客及互聯網中介紹本次活動的賽況

  ⑤ 在各食堂廣場做有關本次活動賽況及創業知識的問卷調查。

  (3)大賽后期

  ① 大賽產生的一系列作品,將在指定刊物上進行專題報道,校報、校廣播臺及社團網站、期刊也將時刻保持對創新創業大賽的關注。

  ② 在校內的公告欄張貼比賽賽果

  ③ 在校廣播臺中播放并介紹本次活動的賽果

  ④ 在本校學生常去的博客及互聯網中介紹本次活動的賽果

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  一、活動主題:

  把握我的成功之路

  二、活動目的:

  (1)通過舉辦此次經驗交流會,幫助大一新同學們在大學生活的一開始就懂得學習的重要性,應該把學習放在第一位。并且知道除了學習還有很多必須做或者值得做的事,以及如何合理安排時間做到學習工作兩不誤。總之,讓新生們了解到學習的樂趣所在和大學生活的多姿多彩。

  (2)給新同學們樹立經濟信息系學生會良好形象。同時加強學生會各部成員的團結合作及協調精神。

  三、活動對象:

  本系20xx級全體

  四、活動時間:

  20xx年11月3日晚6:30~9:00

  五、活動地點:

  學術報告廳

  六、特邀嘉賓:

  (1)、院系相關領導及教師

  xx(其他系的相關老師)

  (2)、學生會主席團及各部部長和學生會工作出色的同學;

  xx宣傳部外聯部安全部生活部體育部文藝部

  工商管理系、外語系、法律系、計科系主席團及全體學生會成員

  (3)、院級協會工作較出色的主要負責人;

  院組織部院宣傳部蝶戀花文學社證券協會計算機協會

  (4)、20xx級各班成績及工作較出色者。

  各班學習,工作出色者

  七、活動準備:

  (1)將活動材料上交老師,獲得老師的同意與支持;

  完成時間:10月22日(負責人:xx)

  (2)發出邀請涵,邀請相關嘉賓;

  完成時間:10月23~24日(負責人:xx)

  (3)至少提前一周申請好會場,并提前準備嘉賓飲水;

  完成時間:10月24日(負責人:xx)

  (4)宣傳組做出宣傳板報樣圖,負責宣傳工作,宣傳部完成海報制作;

  完成時間:10月26~30日(負責人:xx)

  (5)會場紀律維持,同時收取嘉賓做報告過程中同學們以紙條或短信形式提出的.問題;

  完成時間:10月23日(負責人:xx)

  (6)會場的布置及特邀嘉賓簽到工作;

  完成時間:11月3日晚6:00(負責人:xx)

  (7)PPT的制作、多媒體、音效的控制及燈光控制;

  完成時間:11月2日(負責人:xx)

  (8)主持人選拔

  完成時間:10月23~24日(負責人:xx)

  (9)通知各專業輔導員,選出其專業品學兼優、口才良好、應變能力強且思想深刻(尤其家庭貧困而立志成長的典型)的學生,每專業各一名;

  完成時間:10月23日(負責人:xx)

  (10)通知選出的主持人、參講人員進行內部活動磨合,增強會議的互動能力,提高會議質量;主持人、參講人員在10天的時間里要對我們統計到的焦點問題做好充分準備。

  完成時間:10月24日(負責人:xx)

  (11)會時攝影工作分為動態攝影、靜態拍攝和錄音三部分,拍攝要求拍點、角度靈活有個性,錄音盡力做到保真,以便后期影視制作。

  完成時間:11月3日晚6:30~9:00(負責人:xx)

  八、會議流程:

  開始:

  (1)大會于晚6:30開啟,晚7:00正式開始。期間各班班長統計本班與會同學情況并交于輔導員(需與輔導員配合完成);

  (2)晚7:00會場主持人宣布大會開始,歡迎特邀嘉賓及組委相關人員進入會場(歡迎進行曲),介紹與會嘉賓,邀請,介紹參講嘉賓入座,說明會議性質;

  (3)一段導語后由主持人臨時找2—3名大一新生作簡短演講,說出自己心目中的大學生活應是怎樣的,然后以此開始交流內容;

  (4)大會所交流的各種經驗,由主持人以同學們普遍存在的現象引導出來,從中提出焦點話題,在主持人的詢問下各參講嘉賓分別對此介紹自己的看法和經驗;

  (5)由嘉賓答疑同學們提出的有代表性5—6個問題;(對同學們提出的問題,可先找新同學回答)

  (6)由主持人串詞結束經驗交流,邀請系主要領導點評;

  (7)主持人對大會作總結并對同學們提出希望和鼓舞,要求各班同學回去后,由各班級自己組織討論;

  (8)歡送嘉賓(歡迎進行曲),大會結束。

  九、經費預算:

  各主要嘉賓飲水:24元

  各種材料印制:6元

  邀請函用具:10總計:40元整

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  一、項目名稱:電子商務快遞物流服務項目

  項目簡介:該項目前期定位于為xx市區區域內的.xx、高品質(售后服務)的特色快遞物流服務,包括貨物小型短期倉儲、貨物投遞和專業的售后服務三個業務部分。項目后期,努力完善項目的各個方面:首先,擴大快遞物流服務范圍,力爭在上海各郊區設立服務點;其次,加強項目的硬件和軟件配置,提高貨物投遞響應速度,降低投遞運營成本;最后,提高項目參與者在服務商品行業的服務專業技能能力,具有一個專業化的服務團隊。

  二、項目市場調查

  1、可行性分析:在電子商務突飛猛進的新形勢下,快遞物流已經成為了制約其高速發展的一個重要因素,快遞物流怎樣才能更好的為汽車坐墊商家服務,使其成為店鋪銷售的特色。

  2、立足點:服務特色、銷量

  3、問題與風險:

  投遞時間發生沖突,無法及時、準時投遞。

  解決方案:成立團隊,具備應急配送人員。根據原始訂單分析客戶訂購時間,為購物高峰做好應急反應。

  4、投遞產品類型錯誤。

  解決方案:加強與商家聯系,投遞前與客戶確認產品信息。錯誤發生后無理由負責調換。

  5、無法充足備貨,貨物緊缺。

  解決方案:加強與商家聯系,備足熱銷品種。商家根據存貨狀況調整廣告力度和促銷程度。確實無法送貨應該及時與客戶聯系,征求諒解。

  三、產品質量問題

  投遞前必須對產品進行嚴格的出庫檢查,投遞后客戶簽定收貨書。對于7天內產品質量問題,進行上門調換。當問題產達到一定規模的時候得向商家反應情況。消費者在貨物送達時對商品不滿意,要求退換貨。

  四、項目成本與利潤

  成本:項目前期,利用自身優勢(場地、區位),只需投入少量的`固定成本(服裝、保養材料)和一些運營成本(交通費、宣傳費);后期投入視前期運營效益而定。

  利潤:來源于產品銷量的增長(可以按單數或者提成比例收取)和運營經驗的獲得。

  五、項目實施

  1、原始數據分析:通過對客戶的分配范圍(市區、郊區比例)、下單時間分布比例、企業與個人客戶比例,確定業務的服務范圍、時間和方式。

  2、與商家商定前期的備貨倉儲品種、數量,訂單通知方式。

  3、與商家配合做服務的廣告宣傳推廣,促進銷量。

  4、制作服裝、胸卡、宣傳品,進行項目的專業化形象建設。

  5、學習坐墊保養護理、汽車美容知識,學會汽車坐墊安裝和質量檢測,提高項目人員的項目執行能力。

  6、在投送服務中,了解客戶需求,聽取客戶建議,并把信息反饋給商家。

  7、根據實際運營情況,合理規劃配送服務,甚至考慮增加配送人員。

  六、項目后期發展延伸

  在前期運營成功的基礎上,項目還可以進行相當程度的橫向和縱向延伸。橫向上,可以服務于其它行業產品,大體積、高難度類商品(如家電、自行車)將會是首選。在縱向上,深化服務內容,例如在提供保養、安裝的基礎上,提供汽車美容甚至汽車美容裝潢。

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  一、活動意義:

  為大家提供切磋技藝的舞臺,管理學院工商管理系擬定期舉辦中國礦業大學商務策劃大賽。本屆大賽為首屆比賽。

  二、活動宗旨

  在競技中學習專業知識,在實踐中探索未知理論。

  三、比賽流程

  比賽分團體預賽、團體決賽、個人決賽三個階段。

  1、預賽

  預賽階段,各參賽團隊需根據大賽要求,以實習過的企業為藍本,撰寫并提交商務策劃書(打印稿兩份,word文檔一份),具體格式要求見附件一。主題可涵蓋企業的品牌與形象策劃、市場與產品策劃、公關與廣告策劃、營銷與促銷策劃、文化策劃等。評審組對所提交的商務策劃書進行初步評審,選出9個優勝組進入決賽。

  2、決賽

  決賽以現場抽題,現場策劃,現場答辯的方式展開。參賽代表隊根據大賽要求對所抽案例在指定討論室進行獨立分析、討論、并在決賽現場進行解說與答辯。每支代表隊答辯時間為10分鐘左右,順序根據抽簽決定。專業評委對進行現場評審和打分。根據初賽50%,決賽50%的成績最終決出大賽一、二、三等獎。

  3、個人單項獎

  個人單項獎設置商務策劃大賽最佳表現獎和最具商務策劃潛力大獎。所有參賽隊員均可報名參加,以決賽現場抽題即興三分鐘演講的方式,并結合評審組的`綜合評價確定獎項。

  四、時間安排

  (一)活動啟動

  10月8日-10月31日,下發活動通知;開展活動宣傳。

  (二)組建團隊,提交報名表

  11月1日-11月7日,組建活動小組,完成統一報名。

  (三)初賽階段

  11月8日-11月16日,各個報名小組按要求完成商務策劃書一份,并按要求提交,評審組對作品進行評審。

  (四)決賽階段,時間另行通知。

  進行決賽的9支參賽隊伍,按照具體要求進行商務策劃決賽,并制作PPT進行現場答辯。

  決賽現場同時進行個人獎項角逐。

  (五)公布決賽成績及頒獎。

  決賽日當天。

  五、活動時間

  xxxx

  六、參與條件

  1、全校各類全日制在校生(本科生與研究生),不限專業,均可報名參賽。

  2、本次大賽為團體賽。每個參賽隊為4名學生,鼓勵學生跨專業組隊。

  3、同一系不限參賽隊數。

  4、一個學生只能參加一個參賽隊,中途不得更換參賽隊。

  七、獎項設置

  大賽設置團體獎與個人獎兩類大獎。團體獎設置:一等獎一個,獎金400元;二等獎三個,獎金200元;三等獎五個,獎金100元。個人獎設置:商務策劃大賽最佳表現獎一人,獎金200元;最具商務策劃潛力大獎一人,獎金200元。

  八、聯系方式

  報名時間:

  XX年11月1-7日,交報名表至指定辦公室。

  初賽時間:

  XX年11月8日-16日,交參賽策劃書至指定辦公室。

  聯系地點:

  管理學院A501室

  聯系人:

  xxx

  創新創業大賽策劃書 9

  一、項目背景

  千姿百態的花兒述說著千言萬語,每一句都述說著"美好",特別是現在。隨著人們的生活水平不斷地進步,生活質量不斷地提高和對生活的追求。鮮花已經是人們生活不可缺少的點綴!花卉消費近些年來呈越來越旺的趨勢,除了花卉本身所具俏麗姿容,讓人們賞心悅目,美化家居等功效外,它還可以開發人們的想象力,使人們在相互交流時更含蓄,更有品位

  這樣我們創辦網上校園花店以鮮花專遞為市場切入點,兼顧網站長期市場占有率和短期資金回報率以搶占市場,以滿足個性消費為主題,以鮮花為試點帶動其他產品,最終能形成具有"地質大學青鳥花店"品牌優勢的市場。是十分可行的。

  二、公司項目策化

  1、提供鮮明,公司使命有效,暢通的銷售渠道,提供產品服務為根本,促進鮮花市場的大發展。我們的青鳥將成為一個可愛的信使,把祝愿和幸福送到千家萬戶。為人類創造最佳生活環境

  2、公司目標

  立足地大,服務武漢,輻射華中。創建網上花店一流的公司。本公司將用一年的時間在武漢的消費者中建立起一定的知名度,并努力實現收支平衡。在投入期僅選擇網站總站所在地質大學西校區作為試點市場,該區市場容量在3000人以上,較有代表性,試點時間為一個半月。當模式成功后,以asp的形式在分站推廣。經過3到6個月的運營后再擴張到其余的市場

  三、經營環境與客戶分析

  1、行業分析

  "地質大學青鳥花店"網站是由在校大學生推出的面向650萬在校大學生的垂直網站,因此目標消費者定位為在校大學生。該網站除武漢地質大學的總站外,在湖北各高校設有分站,因此,暫定的目標消費群以湖北各高校大學生為重點,將來逐步擴大市場,以中國地質大學為例,各類在校生近2萬人,則投入8校共有近20萬的目標消費者,而最新的統計表明,全國在校大學生有650萬左右,這樣的市場規模是相當龐大的,而且考慮到將來在校生畢業后仍將成為網站的忠誠客戶這一現實,目標市場的容量將是相當可觀的'

  2、調查結果分析

  本公司對武漢的各高校大學生為重點進行客戶分析,主要采取問卷調查(問卷調查表見附錄一)和個別訪談的方式。此次我們共發出問卷50份,收回37份。由于時間有限,問卷數量不多,但還是從一定程度上反映了廣大消費朋友的消費心理和需求:

  (1)有明顯的好奇心理,在創新方面有趨同性,聽同學或朋友介紹產生購買行為;

  (2)購買行為基本上是感性的,但由于受自身經濟收入的影響其購買行為又帶有理性色彩,一般選擇價位較低但浪漫色彩較濃的品種;

  (3)在校大學生沒有固定的購買模式,購買行為往往隨心所欲;

  (4)接受和吸收新事物的能力強,追求時尚,崇尚個性;

  (5)影響產品購買的因素依次為:價格,品種,包裝,服務等;

  (6)購買行為節日性很強,一般集中在教師節,情人節,圣誕節及朋友生日前后。

  3、目標客戶分析

  在校大學生購買一般不問價格,但從網上定單來看側重于中檔價位。在定單數量上傾向于能表達心聲,如大多數訂購1支(你是我的唯一),3支(我愛你),19支(愛情路上久久長久),21支(最愛)等等,在教師節這一天往往以班級人數為單位訂購鮮花。包裝一般傾向于要求高檔化,有向個性化方向發展的趨勢,對鮮花的質量要求比較苛刻,如不允許有打蔫現象等。

  四、營銷效果預測與分析

  1、營業額收入

  據調查分析,我們可以預測在主要節假日,每天銷售額在1000元以上

  2、支付方式

  根據有關材料網上在線支付將會達到20%,我們正積極與招商銀行等金融單位聯系建立業務合作關系,促進在線支付

  3、訂貨方式

  e-mail定單,直接進入"青鳥花店"網站校園花店訂購,電話訂購。另外,我們重點推出倍受學生喜歡的短信訂購

  4、客戶特點

  年輕化,100%為青年人,以男性學生為主;他們信譽高,文化素質高,無壞帳現象

  5、消費特點

  60元以下的鮮花最受歡迎

  6、信息基礎設施

  公司網站主要是以虛擬主機的形式存在的,故公司暫時不需要具備信息方面的硬件設施。對于信息軟件的開發和網站的建設,公司將通過內部成員中計算機較好的同學和招聘有這方面特長的成員來共同完成。b2c網站雖然在理論上可以實現零庫存,但是現實中要達到這一點卻很困難。

  五、經營成本預估

  1、原則

  把每一分錢用在刀刃上,充分發揮每一分錢的價值

  2、初期投資

  這一時期,資金主要用于外購整體網絡服務(虛擬主機),產品采購,系統開發和維護,前期宣傳,物流配送等方面上。預計需要人民幣2萬元左右。從網站建立到網站正常運作起來大約需要一個月的時間。

  3、第二期投資

  這一階段我們的服務將輻射各大高校和武漢市區。,服務的內容會有很大的擴展,服務的質量也將有進一步的提高。其資金來源主要是公司前期盈利的積累和外來資金的引入,如銀行的信貸

  六、系統開發計劃

  1、系統開發計劃

  根據公司創建初期資金缺乏的情況和我們開發小組的實際情況,我們決定選擇虛擬主機的方式來建立我們公司的網站。當然隨著業務的擴大,資金的充裕,我們會考慮建立公司自己的網站。在系統初具雛形后,公司將根據預定的系統功能要求來逐步進行實時測試。系統的完備無疑是一個測試,完善,再測試,再完善的過程,直至系統功能達到公司預期的要求

  2、系統邏輯方案

  系統邏輯方案是實現電子商城的經營目標,策略和方式的總體框架。下面結合本公司實際情況做出圖解說明六大模塊:系統商務活動流程,系統總體邏輯結構,系統數據分布,信息處理模塊和安全控制模塊

  七、項目小結

  1、主要工作完成情況調查

  了解到廣大大學生朋友的真實需求,而且公司從實現目標,運營機制,項目策略等方面都進行了總體規劃。另外,在系統開發計劃方面,公司也結合我國的實際情況,參閱了大量的關于網站服務方面的文獻,也結合了課堂上所學的電子商務的知識,做出了適合公司的網站運作流程和設計流程,以及適合我們公司的系統邏輯方案

  最重要的是,針對目前鮮花市場上適合大學生朋友特殊要求的情況,我們自行設計了一系列服務產品,如短信訂購鮮花,附帶祝福卡片,電話傳情等并且制定了合理的價位。與此同時,我們還設立了論壇,不僅滿足了廣大青年學生等切實需要,也可以滿足社會不同年齡層次消費者的需求

  2、不足與困難之處

  由于我們企業剛剛開始計劃,資金方面存在嚴重不足,同時由于時間緊迫,整個計劃書難免有些欠缺,不過我們會盡量地去充實,完善之。在網站設計,制作方面,由于我們小組成員對與此相關的知識了解得不夠多,致使我們在網站設計時有很大的困難,但是經過我們的共同努力和協作,青鳥花店網站已初具規模,送人玫瑰之手,終久留有余香。我們相信,在以后的努力中,本網站一定會得到進一步的完善。

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  1、確定網站推廣的階段目標。

  如在發布后1年內實現每天獨立訪問用戶數量、與競爭者相比的相對排名、在主要搜索引擎的表現、網站被鏈接的數量、注冊用戶數量等。

  2、在網站發布運營的不同階段所采取的網站推廣方法。

  如果可能,最好詳細列出各個階段的具體網站推廣方法,如登錄搜索引擎的名稱、網絡廣告的主要形式和媒體選擇、需要投入的費用等。

  3、網站推廣策略的控制和效果評價。

  如階段推廣目標的控制、推廣效果評價指標等。對網站推廣計劃的控制和評價是為了及時發現網絡營銷過程中的問題,保證網絡營銷活動的順利進行。

  案例:某網站的推廣計劃(簡化版)這里將一個網站第一個推廣年度分為4個階段,每個階段3個月左右:網站策劃建設階段、網站發布初期、網站增長期、網站穩定期。某公司生產和銷售旅游紀念品,為此建立一個網站來宣傳公司產品,并且具備了網上下訂單的功能。該網站制定的推廣計劃主要包括下列內容:

  1、網站推廣目標:計劃在網站發布1年后達到每天獨立訪問用戶20xx人,注冊用戶10000人;

  2、網站策劃建設階段的推廣:也就是從網站正式發布前就開始了推廣的準備,在網站建設過程中從網站結構、內容等方面對google、百度等搜索引擎進行優化設計;

  3、網站發布初期的基本推廣手段:登錄10個主要搜索引擎和分類目錄(列出計劃登錄網站的名單)、與部分合作伙伴建立網站鏈接。另外,配合公司其他營銷活動,在部分媒體和行業網站發布企業新聞。

  4、網站增長期的推廣:當網站有一定訪問量之后,為繼續保持網站訪問量的增長和品牌提升,在相關行業網站投放網絡廣告(包括計劃投放廣告的'網站及欄目選擇、廣告形式等),在若干相關專業電子刊物投放廣告;與部分合作伙伴進行資源互換;

  5、網站穩定期的推廣:結合公司新產品促銷,不定期發送在線優惠卷;參與行業內的排行評比等活動,以期獲得新聞價值,郵件;在條件成熟的情況下,建設一個中立的與企業核心產品相關的行業信息類網站來進行輔助推廣。

  6、推廣效果的評價:對主要網站推廣措施的效果進行跟蹤,定期進行網站流量統計分析,營銷軟件,必要時與專業網絡顧問機構合作進行網絡營銷診斷,改進或者取消效果不佳的推廣手段,在效果明顯的推廣策略方面加大投入比重。

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  一、大賽主題:

  明日之星創業大廈

  二、主辦單位:

  由評選工作辦公室牽頭,交通路院區承辦

  參賽對象

  第二輪演講比賽勝出,由院區(院系)推薦(復賽成績的前2—4名)

  三、活動形式

  創業策劃,又名“商業計劃”(BusinessPlan),是一無所有的創業者就某一項具有市場前景的新產品或服務向風險投資家游說,以取得風險投資的商業可行性報告。

  創業策劃方案評選,是借用風險投資的實際運作模式,要求參賽者組成優勢互補的參賽團隊,提出一個具有市場前景的技術產品或服務(與選手專業相關),圍繞這一產品或服務,以獲得風險投資為目的,完成一份完整、具體、深入的商業計劃。

  四、活動目的

  通過創業策劃方案的競賽,提高學生的綜合素質,培養學生的創造性、創新性意識,完善學生的知識結構、活躍學術氣氛,培養學生的團隊精神,發掘學生創業策劃的潛質。

  五、大賽章程

  (一)參賽方式

  1、報名辦法:每位選手必需自行組建創業團隊,以團隊的形式進行報名。進入決賽的選手為項目主持人。

  創業計劃方案于第二輪比賽結束之日啟動,各院區推薦第二輪復賽前2—4名參加。12月8日(周一)征收方案截止。所有參賽團隊必須在上述規定日期內將

  (1)院區推薦表(需蓋公章)、

  (2)參賽作品書面版一份、

  (3)院區推薦表及參賽作品電子版交至評選辦公室(徐匯校區行政樓303辦公室,聯系人:吳佳,郵箱:bisai、。

  2、對參賽團隊成員的要求:

  在本校正式注冊并在讀專科生。參賽團隊可以跨專業組建,一般由三名同學組成(參加決賽的選手不參加其他團隊)。

  3、比賽內容:

  ⑴《創業策劃書》一份(內容自選);

  ⑵參賽團隊根據本隊的《創業策劃書》制作10分鐘的演講PPT,并進行創業策劃答辯。

  4、教師指導:為使參賽選手掌握大賽對作品的要求,更快地進入角色,提高本次大賽的水平,請各參賽團隊主動征詢有關教師進行專題指導或培訓。

  (二)評審方法

  1、評委以參賽選手在征稿期限內提交的書面作品為準,按組委會和評委會制定的評分標準對作品量化評分。在書面作品評選中遴選出若干團隊進入獲獎范圍,其中前8個團隊進入答辯階段;

  2、評委根據決賽團隊的《創業計劃書》陳述和答辯情況進行量化評分;

  3、綜合晉級的書面作品和陳述答辯評分結果(各占50%),最終評出本次大賽總得分。授予前三名主持人金獎,授予后五名主持人銀獎,未進入陳述答辯階段的其他入圍團隊的主持人獲銅獎。

  六、大賽獎項設置

  金獎1—3名,銀獎3—5名,銅獎若干。對進入決賽的8個團隊,其團隊成員分別予以一定的獎勵。

  七、建議和要求

  一個好的參賽作品應包含的三個要素:優秀的創意(例如:技術含量高)、優秀的團隊、好的創業策劃書。

  (一)在創業的構思方面,要有創意或創新。

  所謂創意,有五種情況:

  1、引入一種新的產品或提供一種產品的新用途;

  2、采用一種新的生產方法;

  3、開辟一個新的市場;

  4、獲得一種原料或半成品的新的供給來源;

  5、實行一種新的企業組織形式,例如建立一種壟斷地位或打破一種壟斷地位。

  所以,作為創業計劃來講,應將視野放開,發現現實中(中國市場或世界市場)沒有的、緊缺的獲利機會,進行創新。

  (二)在團隊的組織方面,要注意選好人。

  1、團隊的組成者不一定是“最優秀”的,但一定是“最合作”的。合作精神是一個團隊形成、發展的前提;

  2、團隊的組成者要有特長、有辦事能力。有幾種人才是必不可少的:市場、法律、生產、技術、管理、財務等;

  (三)關于策劃書。

  當一切準備就緒后,做出一個規范、完整、吸引人的創業策劃書是制勝的關鍵。

  1、首先,按照“權威部門”的.有關要求,確定創業計劃書的格式、數,注意評分要求;

  2、其次,突出重點,即,將策劃書做得盡量吸引人,詳盡、全面的說明自己的優勢,避免泛泛而談,用事實、數據證明自己的觀點,給人以客觀、真實的感覺;并強調指出產品技術的不可復制性;

  3、再次,注意真實性和可操作性。這是我們在做創業計劃書時應重點把握的;

  4、最后要有好的形式。創業策劃書有其固定的格式,但是也可以有變通之處,為自己的公司起一個醒目的名、做一個標志、整齊的排版等形式化均會為一份好的創業策劃書錦上添花。

  八、大賽注意事項

  1、參賽作品用A4紙打印、裝訂成冊;

  2、請各參賽團隊務必在規定時間內,將院區推薦表、參賽作品(書面和電子版各一份)交至大賽組委會辦公室。

  3、如參賽團隊出現違規(如抄襲等)行為將被視為故意作弊,組委會將取消其繼續參加比賽和評獎的資格。

  4、比賽階段團隊成員如有變動,請及時通知大賽活動組委會,并于比賽開始前提交新的報名表。

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  一、大賽介紹

  為認真貫徹“創業帶動就業”戰略,激發大學生創業熱情,

  營造校園創新創業氛圍,引導同學們樹立創新創業理想,多形式地為有創新意識和創業能力的學生提供實踐訓練平臺,舉辦本次大賽。

  大賽導師和評委團由具有豐富教育經驗和創業實踐經驗的老師和專家組成,參賽選手在展現自我的同時,還可以得到老師全面地指導,進一步深化創業認知,增強創業勇氣、信心和能力,為實現自己的創業夢想奠定良好的基礎。

  二、創新創業大賽的主題、目的

  大賽主題:“激情創業成就夢想”大賽目的:

  創新創業大賽也為省內各高校間的溝通起到了橋梁的作用,更拉近了大學生與企業間的距離。使高校學生對企業有了一個更新的、更全面的認識,結合企業對人力資源的要求,努力學習,為以后就業打下更為堅實的`基礎。培養同學們的創業意識。為了能夠更好的團結和組織全院有志青年學習和交流創業知識,活躍校園氣氛,提高學院文化品位,給廣大在校學生提供展示自身才華的舞臺和鍛煉的空間,同時也是為了從另一個角度推行大學生素質拓展計劃。

  三、活動組織單位及人員任務分工

  1、組織單位:山西財經大學國際貿易學院

  2、人員任務分工:

  四、報名時間

  2013年10月27日—2013年10月28日

  五、報名事宜

  (一)報名對象:國際貿易學院

  11、12、13級同學

  (二)報名方式:

  自主報名:大學生可自由組隊(每隊4人),無班級年級限制。聯系人:劉同學15834058024陳同學:18335192518

  (三)報名材料:

  1、參賽隊伍選手報名表。電子版,紙質版1份。

  2、《創業計劃書》(可參考評分標準制作),每隊需提交電子版1份,紙質版根據評委老師人數決定,評委老師人手一份。參賽隊伍自備。屆時通知具體幾份。

  報名表與計劃書模板屆時發到共郵。

  以上材料電子版發郵箱,紙質版交一號樓204劉斌。

  六、賽事安排

  (一)初選:

  根據報名選手遞交的創業計劃書,從創新意識、經營思路、商業模式等方面對小組進行初選。初選合格的隊伍通知參加大賽培訓。

  (二)培訓:

  聘請有實際創業經驗的公司CEO或專家對選手進行一次創業政策和創業形式等方面的集中培訓。

  (三)預賽(三十個隊伍以上)

  (四)決賽:

  七、比賽具體事宜

  一:參賽須知

  1、參賽作品類型:

  參賽隊可根據專業選擇以下幾種參賽作品類型:

  (1)創業計劃書

  (2)產品營銷方案

  2、現場比賽流程安排:

  主持人致歡迎辭介紹到場領導、評委、嘉賓介紹各參賽團隊宣布比賽規則比賽開始進行評委老師和觀眾提問

  宣布結果,進行頒獎

  3、比賽規則

  (1)大賽通過抽簽決定各參賽隊的出場順序。

  (2)作品演示:各參賽隊應在10分鐘時間內闡述有關作品的主要情況。

  答辯:各參賽隊在5分鐘時間內回答評委及現場同學提出的有關作品的問題。

  評選:評委根據參賽作品及參賽隊員的現場表現,對各參賽隊進行打分。

  (二)大賽籌備

  1、大賽宣傳:懸掛條幅,宣傳板宣傳,廣播宣傳,校園網絡平臺宣傳等。

  2、賽前準備:

  (1)提前一周各參賽隊要將參賽文案準備好,并在賽前規定時間內上交交大賽組委會。

  (2)賽前后勤人員提前一小時到達布置場地、調試設備。

  (3)組織各參賽隊提前半小時到場簽到。

  (三)評分標準

  陳述觀點:30分文案制作:30分回答提問:15分

  團體配合:15分動作談吐:10分

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  一、可行性研究和市場分析

  讓您寬心是我們的誠信,讓您放心是我們的嚴謹,讓您舒心是我們的真誠,讓您省心是我們的責任

  一場完美的婚禮應該只屬于新人自己就像一場童話般的愛情故事里只有一對男女主人公,演繹一場唯一的浪漫故事,一份完美的婚慶策劃,一次視覺的盛宴。我們追求的是屬于新人自己婚禮的個性精神,以絕對新鮮的視角來展現完美。

  據國家宏觀調查的資料表明,農村每對新人結婚費用在2-10萬元,城市大約在8-25萬元。其中光婚禮消費就占全部費用的1/5-1/6。從最初結婚時簡單地照一張二人合

  影、親朋好友吃頓婚宴,到現在照成套的婚紗攝影、參加專業婚慶公司組織的慶典,可見國人婚慶觀念已有了很大變化。而且幾乎半數以上的新人將吉日選擇在“五一”、“十一”、元旦、春節期間,這必然形成結婚高峰期。結婚人數的增多,促使了婚慶生意的日益火爆。20xx年國慶前夕,北京、上海等地婚慶公司的訂單爆滿,以致難以招架。如果你能提供優質的.服務,定會分得婚慶服務的一塊蛋糕。

  婚慶作為一個新興行業,在全國已到了火爆的程度。北京、傷害、廣州、深圳,婚慶公司如雨后春筍般涌現。隨著上海婚慶協會的成立,正式標榜婚慶行業正朝專業化、正規化的方向發展。

  婚慶消費市場的婚紗禮服、婚紗攝影、婚禮服務、婚宴、珠寶首飾等行業的發展日趨成熟。并與新婚消費的其他行業如家電、家具、床上用品、室內裝修、房地產、汽車、銀行保險等40多個關聯行業,逐步形成令人矚目的婚慶產業鏈,充滿了巨大的潛在商機。在婚慶產業快速發展的過程中,相關企業也越來越注重品牌服務和規模經營,婚慶的高層次服務也在增多,婚慶產業大的產業鏈正在逐步形成。

  調查顯示,婚慶相關產業銷售量逐年增加。隨著婚慶市場的快速發展總量規模有所擴大。現已形成了五一、十一、兩大婚慶消費旺季,各地的婚紗攝影、婚禮服務、婚宴場所、蜜語旅游等企業早在每年的2、3月份和7、8月份就開始為這兩大結婚旺季策劃籌備。各種婚紗攝影、婚禮服務的企業數量持續增加,市場共給總量有所擴大。依據中國婚博會對相關行業專家的的調研,全國婚慶產品平均每年以10%的速度增加,婚慶相關行業銷量每年至少以20%的速度遞增。

  為了滿足年輕的消費群體,從婚禮方式的確定到婚宴場地的選址,婚禮都以一個多元個性,追求浪漫的方向發展著。各式新穎婚慶形式悄然亮相,從傳統的中式婚禮到個性婚禮策劃沖擊婚慶市場且推動著婚慶行業的發展。

  此外,婚禮策劃門檻較低,對剛畢業的大學生來說,可行性比較強。

  二、財務分析

  (一)、主營業務:

  1、婚禮服務(婚禮顧問、婚禮主持、攝影攝像跟拍、化妝跟妝、接親顧問服務、新娘秘書服務、迎賓禮儀人員、跟拍照片、DVD制作、接親MV、)

  2、活動策劃與執行(現場執行導演及督導團隊、婚禮主題策劃、婚禮LOGO設計、婚禮平面設計、活動流程設計、婚禮儀式策劃、演出設計、婚禮影視作品策劃攝制、婚禮音樂設計、音樂錄制、燈光音響設備租賃與專業服務、視頻設備租賃與專業服務、舞美特效設備租賃與專業服務)

  3、婚禮裝飾設計與執行(婚禮裝飾分為展示布置和花藝布置)

  (二)、營業費用:

  小戶型:52521

  經濟型:99999

  豪華型:101010

  (備注:不含婚宴費用)

  (三)、主營業務利潤:

  預計每年利潤增長率為百分之五,主營業務成本預計五年之內減少百分之十,財務費用比上一年同期增長八萬。

  (四)、盈利能力分析:

  據國家宏觀調查的資料表明,農村每對新人結婚費用在2-10萬元,城市大約在8-25萬元。其中光婚禮消費就占全部費用的1/5-1/6。從最初結婚時簡單地照一張二人合影、親朋好友吃頓婚宴,到現在照成套的婚紗攝影、參加專業婚慶公司組織的慶典,可見國人婚慶觀念已有了很大變化。而且幾乎半數以上的新人將吉日選擇在“五一”、“十一”、元旦、春節期間,這必然形成結婚高峰期。結婚人數的增多,促使了婚慶生意的日益火爆。20xx年國慶前夕,北京、上海等地婚慶公司的訂單爆滿,以致難以招架。如果你能提供優質的服務,定會分得婚慶服務的一塊蛋糕。

  三、融資方案和回報:

  1、向當地政府的創業扶持資金申請,其優勢在于利用政府資金不用擔心投資方的信用問題;而且,政府的投資一般都是免費的,進而降低或免除了籌資成本。但申請創業基金有嚴格的申報要求;同時,政府每年的投入有限,籌資者需面對其他籌資者的競爭,但是我們將以我們創業的激情和對這個行業的美好藍圖,爭取得到政府的支持;

  2、個人籌集創業啟動資金最常見、最簡單而且最有效的途徑就是向親友借錢,它屬于負債籌資的一種方式。其優勢在于向親友借錢一般不需要承擔利息,也就是說,向親友借錢沒有資金成本。因此,這種方式只在借錢和還錢時增加現金的流入和流出。這個方法籌措資金速度快、風險小、成本低。缺陷又體現在向親友借錢創業,會給親友帶來資金風險,甚至是資金損失,如果創業失敗就會影響雙方感情,但是我們會很慎重的對待每筆錢;

  3、合伙融資,尋找合伙人投資是指按照“共同投資、

  創新創業大賽策劃書 14

  (一)第一階段——“組建團隊”(x月20日前)。

  1、參賽選手組隊。參賽團隊選手限制在6人以內(包括6人),可根據項目具體責任分工進行跨學院組隊,每個參賽隊伍限報一個參賽作品。

  2、參賽選手要于x月20日前在大學生創業中心微信平臺(微信二維碼見附件3)上填寫報名信息,然后將填好的《長春工業大學第七屆“金點子”大學生創業創意大賽參賽報名表》(可登錄網站下載)上交到校團委大學生創業中心辦公室(南湖校區新圖書館二樓)。

  (二)第二階段——撰寫并裝訂“商業策劃書/創業計劃書”(x月21日—x月27日)。

  參賽團隊圍繞自己所提出的創業項目開展準備工作,通過廣泛的社會實踐來充實自己的項目內容,證明項目的可行性。參賽選手在進行商業策劃書/創業計劃書的撰寫之前需先進行“創業實訓營”培訓,進而完成創意策劃書的`撰寫。

  參賽選手須在x月27之前將商業策劃書/創業計劃書的電子版上傳至郵箱,并以學院為單位上報紙質版創意策劃書/創業計劃書(附上報名表)。

  (三)第三階段—“百里挑一”

  1、初賽(x月x日—x月x日)。

  學校組織評委對所有參賽隊伍作品進行書面(商業策劃書/創業計劃書)評審,評選出部分優秀作品進入復賽。

  2、復賽(x月x日—x月x日)。

  進入復賽的團隊需要準備ppt進行3分鐘計時陳述,并回答評委提出的問題。

  注:可在該環節進行產品或相關材料的演示。

  3、決賽(暫定x月x日)。

  學校將組織有關專家對項目進行集中答辯評審,進入決賽的創意組和創業組隊伍進行3分鐘ppt計時答辯,并回答專家提出的問題,可進行產品演示。

  注:可在該環節進行產品或相關材料的演示。

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  一、大賽宗旨

  通過移動APP產品分析與設計大賽的形式,推廣企業文化和產品,增加企業在高校校園內的知名度,增強企業互聯網應用產品在大學生群體中的認知度和使用率;鼓勵大學生對移動APP產品設計的思考和實踐,為互聯網企業提供更多新穎的創意;結合信息學科優勢,提高大學生專業素質的培養。同時,通過此次比賽提升大學生創新創業意識,加強實踐動手能力、創新思維能力。

  二、大賽內容

  競賽主體內容包括:參賽者通過大賽培訓與宣講,了解產品設計,了解PM文化,將產品創意與靈感落于實踐,完成產品設計與需求說明書;通過對產品的整體把控,完成該產品的商業計劃書。

  大賽為有志于互聯網行業的高校學生提供一個了解移動APP產品、提升產品的分析能力、分享產品創意、動手設計的綜合平臺。參加大賽的團隊和個人,將有機會獲得業內資深專家團隊的'技術培訓、創業指導和獎金。

  三、大賽主題

  本屆競賽為選手提供三個手機應用設計方向,由選手自行選擇其一進行設計。

  (1)生活服務

  餐飲、美食、美容、租車、家務……各種移動化的生活服務APP設計,致力于讓人們的生活更加豐富便利。

  (2)垂直社區

  母嬰達人、運動型男、商務白領、當代大學生……細分市場及面向人群,聚集同好,將同樣興趣的人放進同一個社區中。

  (3)工具助手

  提升工作效率、降低溝通成本、記錄運動健身、隨時感知天氣……將既有工具細分需求,找尋不一樣的突破口,成為創意。

  (4)其他方向(依后續通知而定)

  四、參賽規則

  (1)參賽者以團隊(5人或5人以下)參賽,本科生和研究生均可參與,自愿邀請老師作指導。參賽隊伍采取自由組隊的方式(可跨學校、跨院系、跨專業組隊),鼓勵跨專業及跨院系組隊,以求團隊分工的協調統一。

  (2)各參賽隊伍在確定名單后,指定一名隊長為聯系人,負責與大賽主辦方聯系溝通、隊伍組織等工作。

  (3)每個團隊只能提交一個參賽作品,每人僅能參加一支隊伍。

  (4)參賽隊伍需于2017年3月17日晚22:00前將本隊伍設計的APP產品的設計與分析策劃文檔發送至大賽郵箱:cyznl2017@126.com,策劃需詳細介紹APP產品定位、APP設計創意、功能作用、使用方法、團隊管理及分工等內容,含以下內容且可視內容優勢酌情加分:

  -APP產品界面設計圖

  - 競品分析

  -市場風險應對

  (5)建議圖文并茂,策劃書排版整齊精美為佳。字數5000字以內。文件命名為“創意正能量+初賽+學校+團隊名+隊長姓名”。

  (6)進入復賽的參賽團隊根據復賽培訓內容將APP進行進一步優化修改,并準備PPT進行現場展示及答辯,展示內容須包括成員及團隊介紹、APP設計創意、功能及使用方法、開發周期計劃等,選手自己把握時間,要求突出重點,鼓勵創新。

  (7)決賽將以模擬產品發布會的形式進行比賽,發布會的內容可包括全面的產品介紹、產品市場定位、推廣營銷方案等商業性內容,鼓勵創新。

  五、大賽日程

  (1)報名:3.3—3.17

  在大賽通知后的附件中填寫報名信息,并向指定郵箱發送報名表和策劃。

  (2)初賽海選:3.17—3.21

  專家評審報名信息及作品資料,選出20支種子隊伍進入復賽。

  (3)復賽:4.1(暫定)

  團隊現場答辯,專家現場評審團隊及作品,從20支隊伍中選擇10支隊伍晉級決賽。

  (4)決賽:4.8(暫定)

  團隊現場答辯,由現場專家評審和大眾評審決出一二三等獎及優秀獎。

  六、獎項設置

  另行通知

  創新創業大賽策劃書 16

  一、活動背景及目的:

  據人力和社會保障部統計,全國高校畢業生人數逐年增多,畢業生就業形勢十分嚴峻,大學生創業成功人數占畢業人數的比例很低,大學生創業有很大的潛力和增長空間。我院為培養同學們的興趣愛好,增長同學們創業與就業的知識,鍛煉同學們團結協助的能力,學會社會實踐的吃苦耐勞的.精神,所以有院團委主辦,學生會創業部舉行第一屆大學生“城市商業大戰”比賽。

  二、活動名稱:

  “城市商戰大賽”——大學生創業實戰大賽

  三、活動宗旨:

  讓更多的同學參與創業實踐,感受創業激情,培養創業意識和創新精神。

  四、活動時間:

  xx

  五、活動地點:

  重慶市主城區

  六、活動對象:

  重慶工程職業技術學院巴南校區xx屆同學

  七、活動評審

  (1)初賽:邀請部分學院老師及各部門部長

  (2)決賽:部分學院老師及領導

  八、活動方案

  (一)活動宣傳

  1、前期宣傳:xx、10、30———xx、11、1

  (1)通過部門微博、QQ群、飛信等

  (2)到大一各班宣傳

  (3)由宣傳部制作宣傳海報和宣傳展板

  2、中期宣傳:xx11、02———xx、11、03

  (1)宣傳部公布比賽進度

  (2)展示優秀團隊策劃方案

  3、后期宣傳:xx、11、04———xx、11、05

  (1)通過網絡展示比賽實況及賽程

  (2)制作獲勝團隊經驗分享語錄

  (3)開展活動總結交流會

  (二)活動準備

  1、由宣傳部制作宣傳展板、海報及活動宣傳

  2、由各班班長統計參賽人員xx、10、31下午17:30將名單交于4410教室

  3、由新聞部負責活動照相、新聞稿撰寫

  4、由創業部及數學建模協會外聯部拉比賽贊助

  5、由文秘部通知初賽、決賽觀眾

  6、由相關部門負責全場布置、物品安放等

  7、由創業部邀請領導及老師

  活動開展

  1、初賽:有報名個團隊(三人1隊)上交比賽計劃書做初賽評定材料。

  (1)各團隊進行1分鐘團隊介紹,4分鐘團隊計劃方案介紹,2分鐘(一名隊員)談談對當代大學生該如何去適應社會的看法。

  (2)各隊進行介紹后,由評委給出相應分數。

  (3)統計比較后排列出分數較高團隊5個進入決賽(決賽隊伍數量待定)。

  (4)評審點評

  2、決賽:初賽中勝出團隊參加決賽。

  決賽規則:

  (1)每個團隊需將身上手機交出,各隊配一個觀摩員(配帶手機),不允許自身攜帶錢財和公交卡(自行備帶20元生活費),一旦發現作弊取消比賽資格。

  (2)每團隊可向主辦部門借貸100―400元,但賽后需歸還本金及借貸利息10%。

  (3)活動比賽時間為11、03―11、04,期間不允許用自身錢財,且不得用自身錢財用于比賽所賺錢中。

  (4)結果評定:以除去本金、利息外掙錢多的組獲勝。

  活動獎項:比賽獎勵前三名、最佳創意團隊、最佳風尚團隊。

  第一名:活動比賽各隊所賺錢數總和30%獎勵禮品和證書

  第二名:活動比賽各隊所賺錢數總和10%獎勵禮品和證書

  第三名:獎勵禮品和證書

  最佳創意團隊:證書

  最佳風尚團隊:證書

  1、主持人開場白

  2、介紹初賽規則

  3、各隊進行預定比賽描述

  4、評審評價

  5、統計分數后續通知入圍決賽人員名單

  6、決賽開幕式合影

  7、宣講相關比賽安全和注意事項

  8、開始正式比賽

  9、比賽總結

  10、主持人開場白

  11、各隊代表3分鐘活動經驗分享和總結,并宣布團隊成績

  12、由xx宣布比賽結果

  13、由xx發放證書、獎品

  14、由xx總結發言

  九、經費預算

  1、宣傳橫幅:40元

  創新創業大賽策劃書 17

  一、大賽主題

  創新引領未來,創業成就夢想

  二、大賽目的

  激發創新思維,培養創業精神,為有創業想法和創新項目的個人或團隊提供展示和交流的平臺。

  發掘具有商業潛力和社會價值的.創新創業項目,促進優秀項目的落地和發展。

  營造創新創業氛圍,吸引更多的人才和資源投入到創新創業領域。

  三、參賽對象

  有創新創業想法和項目的個人或團隊,包括在校學生、社會人士等。

  四、大賽流程及時間安排

  (一)報名階段([具體時間區間 1])

  發布大賽通知,公布參賽要求、報名方式等信息。

  參賽者在規定時間內提交報名表格、項目計劃書等相關材料。

  (二)初賽階段([具體時間區間 2])

  對報名項目進行初步篩選,選出符合參賽條件和具有一定創新性、可行性的項目進入復賽。

  公布初賽結果。

  (三)復賽階段([具體時間區間 3])

  進入復賽的項目進行現場展示和答辯,由評委打分。

  評選出若干優秀項目進入決賽。

  公布復賽結果,對進入決賽的項目進行指導和培訓。

  (四)決賽階段([具體時間區間 4])

  決賽項目進行最終的現場展示和答辯,評選出一、二、三等獎及優秀獎。

  舉辦頒獎典禮,對獲獎項目進行表彰和獎勵。

  五、參賽要求

  參賽項目應具有創新性、可行性和商業價值。

  參賽團隊或個人應具備相應的實施能力和團隊協作精神。

  參賽項目未在其他類似比賽中獲獎。

  六、獎項設置

  一等獎xx名,獎金xx元,頒發證書和獎杯。

  二等獎xx名,獎金xx元,頒發證書和獎牌。

  三等獎xx名,獎金xx元,頒發證書和獎章。

  優秀獎若干名,頒發榮譽證書和獎品。

  七、宣傳推廣

  利用線上線下相結合的方式,通過官方網站、社交媒體、校園海報、新聞媒體等渠道廣泛宣傳大賽。

  邀請成功創業者、投資專家等舉辦創業講座和分享會,吸引更多的人關注和參與大賽。

  八、評審機制

  邀請相關領域的專家、學者、企業家、投資人等組成評審委員會。

  評審標準包括項目的創新性、可行性、商業價值、團隊能力等方面。

  九、大賽經費預算

  獎金及獎品費用:xx元

  宣傳推廣費用:xx元

  評審費用:xx元

  場地租賃及設備費用:xx元

  其他費用(如資料印刷、證書制作等):xx元

  十、注意事項

  參賽者應保證所提交的項目材料真實、合法、有效,不得侵犯他人知識產權。

  大賽組織方有權對參賽項目進行宣傳和推廣。

  大賽期間,參賽者應遵守比賽規則和相關要求,如有違反,將取消參賽資格。

  十一、后期跟進與服務

  為獲獎項目提供創業指導、資源對接等后續服務。

  建立參賽項目數據庫,對優秀項目進行跟蹤和支持。

  創新創業大賽策劃書 18

  一、大賽名稱

  [具體名稱]創新創業大賽

  二、大賽背景

  隨著經濟的發展和科技的進步,創新創業已成為推動社會發展的重要力量。為了激發廣大創業者的.創新活力,挖掘優秀的創新創業項目,特舉辦本次大賽。

  三、大賽目的

  營造創新創業氛圍,激發創新思維和創業熱情。

  為創業者提供展示平臺,促進項目交流與合作。

  發掘具有潛力和創新性的創業項目,提供資源支持和孵化機會。

  四、大賽主題

  創新驅動,創業引領

  五、參賽對象及要求

  參賽對象

  高校學生團隊或個人。

  社會創業團隊或個人。

  參賽要求

  參賽項目具有創新性、可行性和商業價值。

  團隊成員具備相應的專業知識和實踐能力。

  項目未在其他同類比賽中獲獎。

  六、大賽流程

  (一)報名階段([開始時間 1]-[結束時間 1])

  發布大賽通知,公布報名渠道和相關要求。

  參賽團隊或個人在規定時間內填寫報名表格,提交項目計劃書等相關材料。

  (二)初賽階段([開始時間 2]-[結束時間 2])

  對報名項目進行資格審查和初步篩選。

  評選出優秀項目進入復賽。

  (三)復賽階段([開始時間 3]-[結束時間 3])

  采用項目路演和答辯的形式,參賽者進行現場展示。

  評委提問并打分,評選出晉級決賽的項目。

  (四)決賽階段([開始時間 4]-[結束時間 4])

  決賽項目進行終極路演和答辯。

  評委綜合評定,決出最終獲獎名單。

  七、獎項設置

  一等獎xx名,獎金xx元,頒發榮譽證書和獎杯。

  二等獎xx名,獎金xx元,頒發榮譽證書和獎牌。

  三等獎xx名,獎金xx元,頒發榮譽證書和獎章。

  優秀獎若干名,頒發榮譽證書和獎品。

  八、評審標準

  創新性(30%):項目的創新程度和獨特性。

  商業價值(30%):市場需求、盈利模式和發展潛力。

  團隊能力(20%):團隊成員的專業背景、協作能力和執行能力。

  可行性(20%):項目的技術可行性、運營可行性和風險控制能力。

  九、宣傳推廣

  線上宣傳

  利用官方網站、社交媒體平臺、創業論壇等發布大賽信息和進展。

  制作宣傳海報、視頻等多媒體資料進行傳播。

  線下宣傳

  在高校、創業園區、孵化器等地張貼海報、發放傳單。

  舉辦宣講會和動員會,邀請創業者和專家分享經驗。

  十、大賽支持與資源

  為參賽項目提供創業培訓和指導。

  對接投資機構,為優秀項目提供融資機會。

  提供創業政策咨詢和相關服務。

  十一、大賽預算

  獎金及獎品:xx元

  宣傳推廣費用:xx元

  評審費用:xx元

  場地租賃和設備費用:xx元

  其他費用(如資料印刷、交通餐飲等):xx元

  十二、注意事項

  所有參賽項目必須原創,不得抄襲。

  參賽者應遵守比賽規則和流程,按時提交相關材料。

  大賽組織方有權對參賽項目進行宣傳和推廣。

  十三、后期跟進

  對獲獎項目進行跟蹤報道,展示其發展成果。

  建立創業者交流平臺,促進項目的持續發展和合作。

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