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滿江紅岳飛全文帶拼音
岳飛工詩詞,雖留傳極少,但這首《滿江紅》英勇而悲壯,深為人們所喜愛,它真實、充分地反映了岳飛精忠報國、一腔熱血的英雄氣概。以下是小編為大家分享的滿江紅岳飛全文帶拼音,歡迎借鑒!
滿江紅
nù fā chōng guàn ,píng lán chù、xiāo xiāo yǔ xiē 。
怒發沖冠,憑闌處、瀟瀟雨歇。
tái wàng yǎn ,yǎng tiān zhǎng xiào ,zhuàng huái jī liè 。
抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈。
sān shí gōng míng chén yǔ tǔ ,
三十功名塵與土,
bā qiān lǐ lù yún hé yuè 。
八千里路云和月。
mò děng xián、bái le shǎo nián tóu ,kōng bēi qiē 。
莫等閑、白了少年頭,空悲切。
jìng kāng chǐ ,yóu wèi xuě ;
靖康恥,猶未雪;
chén zǐ hèn ,hé shí miè !
臣子恨,何時滅!
jià zhǎng chē,tà pò hè lán shān quē 。
駕長車,踏破賀蘭山缺。
zhuàng zhì jī cān hú lǔ ròu ,
壯志饑餐胡虜肉,
xiào tán kě yǐn xiōng nú xuè 。
笑談渴飲匈奴血。
dài cóng tóu、shōu shí jiù shān hé ,cháo tiān què 。
待從頭、收拾舊山河,朝天闕。
譯文
我憤怒得頭發豎了起來,獨自登高憑欄遠眺,驟急的風雨剛剛停歇。抬頭遠望天空,禁不住仰天長嘯,一片報國之心充滿心懷。三十多年來雖已建立一些功名,但如同塵土微不足道,南北轉戰八千里,經過多少風云人生。好男兒,要抓緊時間為國建功立業,不要空空將青春消磨,等年老時徒自悲切。靖康之變的恥辱,至今仍然沒有被雪洗。作為國家臣子的憤恨,何時才能泯滅!我要駕著戰車向賀蘭山進攻,連賀蘭山也要踏為平地。我滿懷壯志,打仗餓了就吃敵人的肉,談笑渴了就喝敵人的鮮血。待我重新收復舊日山河,再帶著捷報向國家報告勝利的消息!
詞句注釋
、艥M江紅:詞牌名,又名“上江虹”“念良游”“傷春曲”等。雙調九十三字。
、婆l(fà)沖冠:氣得頭發豎起,以至于將帽子頂起,形容憤怒至極。
、菓{闌:身倚欄桿。闌,同“欄”。
、葹t瀟:形容雨勢急驟。
⑸長嘯:大聲呼叫。嘯,蹙口發出聲音。
⑹壯懷:奮發圖強的志向。
、恕叭本洌褐^自己年已三十,得到的功名如同塵土一樣微不足道。三十,是概數。功名,或指岳飛攻克襄陽六郡以后建節晉升之事。
、獭鞍饲А本洌盒稳菽险鞅睉,路途遙遠,披星戴月。八千,是概數,極言沙場征戰行程之遠。
⑼等閑:輕易,隨便。
、慰毡校杭窗装椎匕础
、暇缚祼u:宋欽宗靖康二年(1127),金兵攻陷汴京,虜走徽、欽二帝。靖康,宋欽宗趙桓的年號。
、匈R蘭山:賀蘭山脈,中國境內有兩座山脈名賀蘭山,一座在河北一座在寧夏。一說指位于寧夏與內蒙古交界處的賀蘭山,當時被金兵占領;一說指位于河北境內的賀蘭山。據史料考證岳飛足跡未到過寧夏賀蘭山,而岳飛抗金活動區域曾在河北賀蘭山。
⒀胡虜:對女真族入侵者的蔑稱。
、倚倥汗糯狈矫褡逯,這里指金入侵者。
⒂朝天闕(què):朝見皇帝。天闕,本指宮殿前的樓觀,此指皇帝居住的地方。明代王熙書《滿江紅》詞碑作“朝金闕”。
賞析
岳飛此詞,激勵著中華民族的愛國心。抗戰期間這首詞曲以其低沉但卻雄壯的歌音,感染了中華兒女。
前四字,即司馬遷寫藺相如“怒發上沖冠”的妙,表明這是不共戴天的深仇大恨。此仇此恨,因何愈思愈不可忍?正緣獨上高樓,自倚闌干,縱目乾坤,俯仰六合,不禁熱血滿懷沸騰激昂!藭r秋霖乍止,風澄煙凈,光景自佳,翻助郁悶之懷,于是仰天長嘯,以抒此萬斛英雄壯志。著“瀟瀟雨歇”四字,筆鋒微頓,方見氣度淵靜。
開頭凌云壯志,氣蓋山河,寫來氣勢磅礴。再接下去,作者以“三十功名塵與土,八千里路云和月”十四個字,出乎意料,令人叫絕,此十四字,如見將軍撫膺自理半生壯志,九曲剛腸,英雄正是多情人物。功名是其所期,豈與塵土同埋;馳驅何足言苦,堪隨云月共賞。(此功名即勛業義,因音律而用,宋詞屢見)試看此是何等胸襟,何等識見!
過片前后,一片壯懷,噴薄傾吐:靖康之恥,指徽欽兩帝被擄,猶不得還;故下言臣子抱恨無窮,此是古代君臣觀念。此恨何時得解?功名已委于塵土,三十已去,至此,將軍自將上片歇拍處“莫等閑、白了少年頭,空悲切”之勉語,說與人體會。雄壯之筆,字字擲地有聲!
以下出奇語,現壯懷,英雄忠憤氣概,凜凜猶若神明。金兵入據中原,止畏岳家軍,不啻聞風喪膽,故自岳飛言,“匈奴”實不足滅,踏破“賀蘭”直搗黃龍并非夸大其辭!梆嚥汀、“渴飲”一聯合掌;然只有如此才足以暢其情、盡其勢。未至有復沓之感者,以其中有真氣在。
有論者設:賀蘭山在西北,與東北之黃龍府,遙距千里,有何交涉?那克敵制勝的抗金名臣老趙鼎,他作《花心動》詞,就說:“西北欃槍未滅,千萬鄉關,夢遙吳越”;那忠義慷慨寄敬胡銓的張元干,他作《虞美人》詞,也說:“要斬樓蘭三尺劍,遺恨琵琶舊語”!這都是南宋初期的愛國詞作,他們說到金兵時,均用“西北”、“樓蘭”(漢之西域鄯善國,傅介子計斬樓蘭王,典出《漢書·西域傳》),可見岳飛用“賀蘭山”和“匈奴”,是無可非議的。
“待從頭,收拾舊山河,朝天闕!”滿腔忠憤,丹心碧血,傾出肺腑。用文學家眼光視之結束全篇,神氣十足,無復豪發遺憾,令人神旺,叫人起舞。然而岳飛頭未及白,金兵自陷困境,由于奸計,宋皇朝自棄戰敗!澳氂小鼻Ч牌嬖,聞者發指,豈可指望他率軍協同中原父老齊來朝拜天闕哉?悲夫。
詞不以文字論長短,若以文字論,亦當擊賞其筆力之沉厚,脈絡之條鬯,情趣之深婉,皆不同凡響,倚聲而歌,乃振興中華之必修音樂藝術課也。
簡介
《滿江紅·怒發沖冠》,一般認為是宋代抗金將領岳飛的詞作。此詞上片抒寫作者對中原淪陷的悲憤,對前功盡棄的痛惜,表達自己繼續努力爭取壯年立功的心愿;下片抒寫作者對民族敵人的深仇大恨,對祖國統一的殷切愿望,對國家朝廷的赤膽忠心。全詞情調激昂,慷慨壯烈,顯示出一種浩然正氣和英雄氣概,表現了作者報國立功的信心和樂觀奮發的精神。
創作背景
關于此詞的創作背景,學界有多種說法。有學者認為此詞當創作于宋高宗紹興二年(1132)前后,也有人認為作于紹興四年(1134)岳飛克復襄陽六郡晉升清遠軍節度使之后。
作者簡介
岳飛(1103—1142),字鵬舉,南宋抗金將領,民族英雄,相州湯陰(今屬河南)人。官至樞密副使,封武昌郡開國公。以不附和議,被秦檜所陷,被害于大理寺獄。孝宗時追謚武穆,寧宗時追封鄂王,理宗時改謚忠武。《宋史》有傳。《直齋書錄解題》著錄《岳武穆集》十卷,不傳。明徐階編《岳武穆遺文》一卷。《全宋詞》錄其詞三首。
滿江紅岳飛教案
教學目標:
1、能夠在理解作品的同時,有感情地吟頌《滿江紅》。
2、體會岳飛的英雄氣概,感受詞中的愛國主義思想。
3、在自主學習,主動參與的實踐活動中,培養學生的合作精神、情感態度、價值觀。
教學重點:
從歷史背景入手理解作者的愛國情懷。
教學難點:
以讀促學,賞析詞的意境。
教學方法:
誦讀法、設疑解思法
教學準備:
教師:制作課件《滿江紅》。
學生:查找關于岳飛的故事,并查找有關本詞的相關背景。
教學過程:
一 、導入:
師:曾經有一位深明大義的母親,她對兒子一生的愿望濃縮成四個字“精忠報國”。母親的名字無人知曉,兒子的名字卻無人不知。大家知道他是誰么?
師:沒錯,他就是響當當的“岳飛”。今天就讓我們一起走進岳飛,親身感受它的愛國情懷。
二 、走進作者:
師:同學們你們有誰知道關于岳飛的小故事么?或者你認識的岳飛是什么樣的?和大家一起分享你找到的資料吧。
生:岳飛是南宋人。
生:岳飛是將軍也是詩人。
生:岳飛帶領的岳家軍聲名遠揚。
師:看來大家都非常喜歡岳飛,對他如此了解。那請看一看我眼中的岳飛吧!(幻燈片)
。ㄔ里w簡介:岳飛(1103-1141),南宋軍事家,民族英雄。少時勤奮好學,練就一身好武藝。19歲時投軍抗遼,開始了他抗擊金軍、保家衛國的戎馬生涯。傳說岳飛臨走時,其母姚氏在他背上刺了“精忠報國”四個大字,這成為岳飛終生遵奉的信條。岳飛善于謀略,治軍嚴明,其軍以“凍死不拆屋,餓死不擄掠”著稱。
紹興六年,岳飛出兵北伐,但由于朝廷昏庸,秦檜等奸臣當道,致使岳家軍當時既無援兵,又無糧草,不得不撤回。岳飛獨上高樓,欄桿拍遍,仰天長嘯,寫下了千古絕唱《滿江紅》。)
三 、詩詞賞析
1、教師范讀,劃分斷句
師:今天我們一起來學習岳飛的《滿江紅》,感悟作者情吧!
師:首先請同學們拿出國學書,翻開第71頁,手拿書的底端,傾斜45度角,認真聽老師范讀,將停頓的地方在書上用“/”標注,劃分斷句。
。ㄅl/沖冠,憑闌處/瀟瀟雨歇。 抬望眼,仰天/長嘯,壯懷/激烈。三十功名/塵與土,八千里路/云和月。莫等閑,白了/少年頭,空/悲切!
靖康恥,猶/未雪;臣子恨,何/時滅?駕長車,踏破/賀蘭山缺。壯志饑餐/胡虜肉,笑談渴飲/匈奴血。待從頭,收拾/舊山河,朝/天/闕。
2、自由誦讀。
學生模仿范讀有感情地大聲誦讀。要求:讀書過程中試著讀出小節停頓,注意節奏和重音,讀不準確的句子多讀兩遍。
3、朗讀。
男女生、師生配合,通過不同形式朗讀。朗讀過程中糾正字音,教師隨機點拔。
(教學理念:自由朗誦、整體感知;聆聽范讀、比照仿誦等。在朗朗的讀書聲中品味古詩詞的語言美,同時也提高學生駕馭漢字的能力。)
4、視頻欣賞。
師:經過了不斷地誦讀,相信同學們心中對岳飛又有了更多的了解,現在讓我們放松嘴巴,用耳朵聆聽康橋的朗誦作品。(幻燈片播放視頻,通過視覺和聽覺的結合加深對詞的感受和理解)
5、配樂朗讀。(進一步感受詞的語言美。)
四 、拓展
師:中華文明5000年,在歷史的悠悠長河中不乏愛國將領,我們一起來感受他們的愛國情懷吧。
。ɑ脽舫鍪静煌煌髡叩膼蹏娋洌
風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還。【戰國】荊軻《易水歌》
但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。【唐】王昌齡《出塞》
人生自古誰無死?留取丹心照汗青 。【南宋】文天祥《過零丁洋》
我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。【清】譚嗣同《獄中題壁》)
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