調查的報告

時間:2023-01-17 14:55:48 調查報告 我要投稿

有關調查的報告(集合15篇)

  在當下社會,報告有著舉足輕重的地位,多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的有關調查的報告,歡迎大家分享。

有關調查的報告(集合15篇)

有關調查的報告1

  “社區”無論是作為一個學術概念理解,還是作為一個區劃來解釋,都有其道理。目前全國上下都在就如何搞好社區建設進行積極的嘗試和有益的探索。那么我區的社區建設情況如何呢?帶著這樣的問題我們桃源政協地區組組織了張建德、張占明、于海濤、杜建4名委員對桃源街道的長源社區、濱河社區進行了調查,并形成如下調研報告。

  一、被調查社區的基本情況

  1、自然情況:被調查社區共有71棟居民樓,5047戶居民17875人,其中有困難戶262戶,158名在籍黨員,兩個社區20xx年經濟總收入為5萬元,20xx年為1.4萬元,20xx年為0。呈遞減趨勢,兩社區共發生治安案件20xx年為33起,20xx年28起,呈下降趨勢。詳見附表一、附表二、附表三

  2、社區組織建設情況:按照20xx年3月13日中國共產黨南關區委、南關區政府關于《南關區社區居委會組織建設工作實施方案》要求,分別在兩個社區成立了社區組織,分別設立主任一名,副主任五名。工資統一由街道辦事處發放。見附表四。

  3、現階段社區服務網點分布情況。至20xx年共有各類便民服務網點91處,主要類型:食雜店、小吃部、超市、美發店、自行車修理、糧油經營、藥店、衛生所、養老院、自行車停車場、農貿市場、網吧等。見附表五

  二、調查結果反映的基本問題

  以兩個社區調查數據看,()反映的情況基本上是一致的。

  (一)較好的方面

  1、經過幾年來的工作,全社會上下特別是各級政府部門對搞好社區建設的重要性、必要性認識上有了進一步提高,可以看出在搞好社區建設上達成了共識,同時,增強了抓好社區建設的緊迫感。

  2、自96年提出搞好社區建設以來,特別是市區兩級政府出臺有關政策(制定工作方案)以來,社區組織載體得到了落實,社區工作者的工資相對穩定,同時穩定了隊伍。

  3、吸收了一部分新人充實到社區工作者隊伍中,社區干部的年齡結構得到了改善,文化程度有了進一步提高。因此適應新形勢新任務要求的能力得到了提高。

  (二)存在的問題

  1、社區中各類設施和場所仍處于初級化、簡單化階段,且數量少、種類少,缺項較多,尤其是缺少群眾歡迎的文化活動設施和場所。

  2、社區主任缺少社區工作實踐經驗,各類組織載體缺乏,作用發揮較差,就如何開展社區工作缺乏理論上的.指導。

  3、功能弱化,依附性強:從目前社區居委會工作上看依舊沿襲老的傳統,承擔著區街各部門交辦的各項工作任務,社區居委會很大程度上成為各級政府部門工作的承受層、落實層,理論上社區自治功能很難體現。

  4、目前社區組織載體模式仍舊沿襲自上而下的方式。仿政府機構設置,很難適應社區功能的實際需要。主要表現在一是社區主要工作集中在承擔政府指派任務;二是社區自我生存、自我發展能力不足;三是上情下達容易,下情上達意圖無法實現;四是目前社區工作者承擔的工作任務和所得報酬不成比例,在一定程度上挫傷了社區工作者的積極性。

  (三)產生這些問題的原因分析

  1、在社區建設的方向問題上仍然存在著認識偏差一些部門同志不能把握社區建設的實際內容,存在社區建設就是加強硬件投入,沒有認識到體制創新的問題。

  2、責、權、利不統一。目前按照長南辦發5號文件規定各社區居民委員會主要職責有九項,包括貫徹黨的路線方針、政策、發展社區文化、教育、體育事業,搞好社區環境衛生,搞好綜合治理,發展社區服務,促進社區經濟發展等。可是明確社區的權力范圍確沒有一個具體的規定,更無從談起利益問題,這種責、權、利不統一導致社區工作走入誤區,成為各級部門工作的落實者。

  3、社區資源問題:由于地域不同導致社區在經濟、人文、環境等諸多方面的差異,是必導致社區可利用資源的差異,相應增加資源少社區工作的難度工作的難度。

  4、發展社區的政策明顯滯后,目前如何發展,給社區以什么樣的政策,社區發展的方向許多問題只是停留在理論上,在實踐上由于各種權力機構的設置及認識不到位很大程度上制約了社區的自我壯大。

  三、幾點建議

  建議市區政府盡快了臺政策, 主要內容

  1、明確社區建設的方向。

  2、明確社區組織在社區建設中的地位,比如杭州等地明確社區服務中心就是一個管理部門,統一管理社區各類服務中介實體。

  3、明確社區組織和相關職能部門的關系,包括水、電、氣、物業等管理部門及駐區單位等,特別是監督及制約機制的建立。

  4、加大對社區扶持力度,一是費隨事轉,增加時社區組織的經濟投入;二是權隨責走,各級行政部門(工商、稅務、城管等)加大對社區的政策扶持力度。

有關調查的報告2

  一、調查緣由

  我從事多年的語文教學,每年感到頭痛的就是學生的作文,是學生怕上作文課,老師難上作文課。在多次的作文教學中都感到作文教學達不到預期的效果,特別是班級人數度多的時候,作文批改就成了一個非常頭痛的問題,一次批閱所花時間長達一個星期,費力、費神、費時而不討好。批改完后,學生一掃而過,對學生一點作用都不起,老師還累得半死,怎么辦?怎樣才能在短的時間內,既提高學生的作文水平,又使老師教的輕松?因而,我申報該課題,給課題研究提供科學依據,我做了一個全面系統的調查。

  二、目的和意義

  1、中高年級教師的作文批改情況。

  2、理資料,探究原因,進行反思。

  3、探究出如何培養學生自己修改作文能力的有效方法。

  三、調查時間

  20xx年12月

  四、調查對象

  五———六年級老師及學生

  五、調查方法

  談話調查法

  六、調查內容

  有多少老師注重學生自己修改作文?學生是否愛上作文課。

  在小學語文教學中,作文教學是一個大難題,學生認為作文難寫,教師認為作文難教。現就小學生作文教學過程中存在的問題下發30份問卷進行調查,經過學生的作答情況和對學生作文情況的詢問,結合自己和本校語文教師的寫作教學實際,可發現以下較普遍的問題:

  1、學生對寫作文提不起興趣。

  小學作文課往往在審題、選材、要求、方法方面對學生桎梏較多,許多小學生對寫作并不感興趣,寫作是僅僅是為了完成老師交給的任務,長期不喜歡寫作文,自然寫不出好作文。

  2、無內容可寫,存在編、套、抄的現象。

  許多學生拿到作文題目,首先想到不是自己的生活,自身的經歷、切身的感受,而是作文書。在記憶中去尋找曾經看過的類似的文章。究其原因:首先,學生不會發現和觀察。平時沒有去發現和觀察,沒有處處去留心生活,積累生活中的習作素材,到寫作文的時候,隨便找一找生活中的平常小事,就開始把作文寫下來。很多小學生在寫作文時總是感覺沒有材料可寫。即使絞盡腦汁寫出了一些,但寫出的內容要么既不具體又很蒼白,要么生搬硬套別人的,更談不上有真情實感了。

  3、教師對初寫作文的要求過高,存在假、大、空的現象。

  教師對學生的期望是人為拔高的,學生的思維被限的死死的,學生本來就沒有內容可寫,這樣就更無話可說,自然就要去編、套、抄。作文更多的是充滿虛化的情感,極具功利化的思想和成人話的語言。喪失了學生的自我,如寫干家務,就一定會寫父母如何辛苦,寫難忘的人,就一定會寫老師。

  4、作文修改認識不夠。

  學生對作文修改不夠重視,沒有養成良好的作文修改習慣,只重視作文得的分數和等級,怎樣修改習作想都不想。更不要說作文修改的過程、步驟和方法。加之教師在作文教學的過程中,也沒有意識地去教學作文的修改,所以重視程度不夠。

  5、學生作文存在一些固有的模式。

  小學生在平時的作文訓練中,常用的'寫作方法是“四步曲”:編:編一些不切實際,沒有做過的事情。仿:仿寫作文,事情一樣,只是改變人物。抄:抄襲優秀作文選上的作文。背:背優秀作文,考試時默寫在試卷上。

  6、語言方面的問題

  小學生作文寫的是自己的事,是兒童眼光下的世界,童言無忌,童情有趣。心里想的、口里說的,就是手上寫的。可學生的作文卻失去了兒童化的語言,沒有寫出自己的真話,老是借用別人的話,借用別人經歷過的情感體驗,裝腔做事、成人味十足,無法如實體現他們的年齡特點、心理特征和童真童趣。有的學生不注意字詞的用法,很多時候望文生義,濫用詞語,沒有正確的書面用語,錯字連篇,語病連篇,更談不上靈活地運用各種修辭手法和優美準確的修飾語了。

  7、學生們缺少必要的寫作方法和技巧。

  這主要是平時缺乏練筆,對教師新授的寫作技巧沒有練習鞏固,在寫作中不知道什么時候能用,什么時候不能用,未能使技巧成熟和穩固。比如,因為教師有時是會在教課文時適時穿插講相關的寫作技巧,學生沒有及時領會而教師也沒有及時要求寫個小練筆,久而久之學生更不知道這個寫作技巧要如何運用。

  總之,學生作文中存在的問題較多,特別是在我們農村學校,這些問題已成為制約語文教學向前發展的桎梏,,如何以最少的時間,獲得最佳的課堂效益?需要有相應的策略。研究如何指導學生進行習作,培養習作的自主意識,提高習作的效率,提高具體指導方法的可操作性。諸問題的解決必將推進語文教學的改革,提高語文教學的效益,給學生的綜合素質的發展帶來新的契機。

有關調查的報告3

  問題一:如何判斷生熟雞蛋?

  實驗材料:生雞蛋若干,熟雞蛋若干。

  實驗假設:通過雞蛋旋轉可能能判斷出雞蛋師生的還是熟的。

  實驗方法:進行旋轉兩種雞蛋,并進行觀察兩種雞蛋的旋轉速度。

  實驗步驟:

  在光滑的平面里快速旋轉熟雞蛋,用手制動后又立即釋放,發現熟雞蛋立即旋轉起來;然后又在光滑的平面里快速旋轉生雞蛋,用手制動后又立即釋放,發現生雞蛋不會立即旋轉起來,只是慢慢的轉著。換一個熟雞蛋和生雞蛋,再次進行實驗,發現仍是這個結果。接著繼續進行多次實驗,發現還是這個結果:熟雞蛋旋轉較快,生雞蛋旋轉較慢。

  實驗結論:通過雞蛋旋轉能判斷出雞蛋師生的'還是熟的。

  問題二:為什么熟雞蛋旋轉較快?生雞蛋旋轉較慢?

  經驗得知:是因為在生的雞蛋里面,蛋清和蛋黃都是可以流動的,轉的時候,不容易平衡,所以就轉不起來.而當雞蛋被煮熟了以后,蛋清和蛋黃都被凝固了,所以,轉的時候就可以很容易了.

  問題三:能否通過雞蛋的旋轉速度來得知雞蛋是否已經完全熟了?

  實驗材料:生雞蛋若干,熟雞蛋若干,半生半熟的雞蛋若干。

  實驗假設:可能能通過雞蛋的旋轉速度來得知雞蛋是否已經完全熟了。

  實驗方法:進行旋轉三種雞蛋,并進行觀察三種雞蛋旋轉的速度。

  實驗步驟:

  在光滑的平面,同一時間里快速旋轉一個生雞蛋,一個熟雞蛋和一個半生半熟的雞蛋。開始旋轉后,發現生雞蛋轉的最慢,半生半熟的雞蛋勻速地轉動著,不快也不慢,而熟雞蛋轉的很順暢,速度較快。換一個熟雞蛋,一個生雞蛋和一個半生半熟的雞蛋,再次進行實驗,發現仍是這個結果。接著再繼續進行多次實驗,發現還是這個結果:熟雞蛋旋轉較快,生雞蛋旋轉較慢,半生半熟的雞蛋轉的不是很快也不是很慢,屬于中速。

  實驗結論:能通過雞蛋的旋轉速度來得知雞蛋是否已經完全熟了。

  調查結論:

  可以通過進行旋轉雞蛋,通過觀察雞蛋旋轉的速度,能進行判斷雞蛋是否已經完全熟了,是不是可以吃了。這個方法較為簡單,并且更能分析出準確的判斷。適合廣大民眾采用。

有關調查的報告4

  調查目的:吸煙對人體,對環境的危害

  調查對象:大學吸煙狀況

  調查內容:

  吸煙人數呈上升趨勢,而且人群范圍分布廣泛,青少年吸煙人數每年都大幅度上升,據統計中國平均吸煙年齡為10歲。 現在在小學生,中學生,高中生,以及大學生中隨處可見吸煙者。近年來,女性吸煙人數也在上升,而且上升速度超過男性。吸煙對自己,他人以及社會都有著重大的危害

  調查方式:觀察法 發放問卷法

  調查時間:20xx年xx月xx號

  調查人員: xxxxxxxxx

  調查結果:吸煙人群范圍廣,人數多,對人體和環境的危害大。

  調查體會:

  吸煙有以下幾個危害:

  一.對自己:一手煙

  1.致癌作用

  吸煙致癌已經公認。流行病學調查表明,吸煙是肺癌的重要致病因素之一,特別是鱗狀上皮細胞癌和小細胞未分化癌。吸煙者患肺癌的危險性是不吸煙者的13倍,如果每日吸煙在35支以上,則其危險性比不吸煙者高45倍。吸煙者肺癌死亡率比不吸煙者高10~13倍。肺癌死亡人數中約85%由吸煙造成。

  2.對心、腦血管的影響

  許多研究認為,吸煙是許多心、腦血管疾病的主要危險因素,吸煙者的冠心病、高血壓病、腦血管病及周圍血管病的發病率均明顯升高。統計資料表明,冠心病和高血壓病患者中75%有吸煙史。

  3.對呼吸道的影響

  吸煙是慢性支氣管炎、肺氣腫和慢性氣道阻塞的主要誘因之一。實驗研究發現,長期吸煙可使支氣管粘膜的纖毛受損、變短,影響纖毛的清除功能。此外,粘膜下腺體增生、肥大,粘液分泌增多,成分也有改變,容易阻塞細支氣管。即使年輕的無癥狀的吸煙者也有輕度肺功能減退。

  4. 對消化道的影響

  吸煙可引起胃酸分泌增加,一般比不吸煙者增加91.5%,并能抑制胰腺分泌碳酸氫鈉,致使十二指腸酸負荷增加,誘發潰瘍。煙草中煙堿可使幽門括約肌張力降低,使膽汁易于返流,從而削弱胃、十二指腸粘膜的防御因子,促使慢性炎癥及潰瘍發生,并使原有潰瘍延遲愈合。此外,吸煙可降低食管下括約肌的張力,易造成返流性食管炎。

  5. 其他

  吸煙對女性的危害大于男性,吸煙對孕婦影響更甚。吸煙可引起煙草性弱視,最近,美國一項研究發現,在強烈噪聲中吸煙,會造成永久性聽力衰退,甚至耳聾。

  二.對他人的.影響:二手煙

  吸二手煙對健康的危害程度雖不如主動吸煙,但也相當嚴重,足以危及生命,應給以充分重視。

  1. 致癌作用

  日本的一項權威性長期追蹤調查結果顯示,不吸煙婦女受丈夫在家中吸煙影響而患肺癌死亡的危險率要比對照組(婦女與丈夫均不吸煙)高出一半至一倍多。美國近期報道,生活在吸煙家庭中的不吸煙婦女與生活在非吸煙家庭中的相比,患肺癌幾率要高出2~3倍。在工作間、酒吧間長期暴露于二手煙的不吸煙者患肺癌幾率與非被動吸煙者相比要高出40%~50%。

  2. 對心臟的影響

  不吸煙的被動吸煙者與無被動吸煙者相比,患冠心病危險性高出25%~30%。美國男性暴露于二手煙的患缺血性心臟病死亡率達9.6%,而非暴露組為7.4%。

  3. 對呼吸道的影響

  長期接觸二手煙可引起各種慢性呼吸道疾患。美國一研究報道,被動吸煙者呼吸困難危險率增加45%,患慢性支氣管炎危險率增加65%,患哮喘危險率增加39%。

  4. 對嬰幼兒的影響

  嬰兒被動吸煙患嬰兒猝死綜合征的危險率增加20多倍。我國一項隨訪調查表明,嬰兒被動吸煙患上呼吸道感染和氣管炎的危險率增加37%和45%,幼兒被動吸煙還會引起中耳炎和哮喘多發。

  三. 對兒童的影響:三手煙

  三手煙是吸煙產生的除氣體之外的最后一種有害物質:固體。

  研究表明,殘留在衣服和家具上的香煙氣味能被人體皮膚吸收。通風和污染程度的不同可能導致香煙的殘留氣味滯留數小時、數天甚至數月。在某些情況下,只有通過徹底的大掃除或更換壁紙、地毯和窗簾才能清除這種污染。 四. 對調查數據的分析:

  通過對調查問卷的分析,我們知道,研究生在小時候抽煙的比例比較多,在后來因為出差或者接觸社會讓研究生沒有辦法去逃離吸煙,并且吸煙還會使青少年學生記憶力減退,精神不振,學習成績下降。因此,我國中小學生守則中明確規定學生不準吸煙。我們還可以看出:研究生煙齡之長,雖然問卷中大都在大學后開始吸煙的,但我們也不能忽視,有相當比例的人在小學就開始吸煙,他們的煙齡都在8年以上,這樣的事實禁不住讓人有些吃驚,我們絕不能把這些人忽視,雖然他們所占的比例不大,但此類事件一旦發生,那么他的影響將是深遠的。

  研究生吸煙大都原因很相似,大都是因為周圍環境的影響,絕大多數的在大學里面學會的,如果大學不會抽煙到研究生學會抽煙的基本沒有,或者因為環境的變化,被迫抽煙,所以研究生基本上都會抽煙,也都會去抽煙,這在他們看來也是沒法避免的,也是無法逃避的。生活壓力在這里,學習壓力,隨著年齡的增長,抽煙慢慢就成為了一個習慣,當我們發愁或者受到挫折的時候都會選擇抽煙來讓自己放松。

  在研究生中,每天大都平均在5至10根左右,大都數人都在這個范圍中間,

  如果課程少的話,每個人抽煙的數量也會增加,因為研究生上課,大都是小班上課,老師面對面授課,當我們上課的時候無法再去抽煙,一般抽煙的時間都會放到下課時間,或者是聚會時間。所以空閑時間多的時候,除非經常上自習,那么就會把大多時間放在消遣上,這樣自己抽煙的理由和借口就會更多,讓自己也更加相信,抽煙是因為自己的沒課或者其他什么原因,給自己找各種各樣的借口,讓抽煙合理,公開化。

  針對這次調查, 我深深的感受到,抽煙對我們的危害是無法避免的,唯獨能避免的就是我們能否少抽煙或者盡量不抽煙,抽煙引起的各種疾病也是我們無法逃離的,我們現在因為寂寞而抽煙,將來我們也會因為抽煙引起的疾病而寂寞。

  愿天下研究生都會像我一樣看清抽煙的本質,都能認清抽煙的客觀現實,讓我們攜手共進,共創美好的未來。

有關調查的報告5

  前言

  為進一步提高對中小型企業個性化納稅服務能力,提高納稅人對稅法的尊重度,提高納稅人對稅務機關的滿意度,幫助企業有針對性的識別稅收風險管理,實現企業最大限度的減少納稅成本,促進企業健康發展。我們對吳忠市盈豐畜產品商貿有限公司進行了納稅情況調查。

  關鍵詞

  納稅額、納稅比例、納稅業務、稅收籌劃

  正文

  一、企業基本情況

  (一)簡介

  吳忠市盈豐畜產品商貿有限公司是成立于20xx年的一家有限責任公司,位于吳忠市利通區郭橋鄉,注冊資金500萬,公司目前的固定資產凈額是525萬,公司主要是對各類羊皮進行收購、簡易加工和銷售。

  (二)行業背景

  寧夏是回族自治區,且周邊地區也有回族居住,由于回族食用羊肉和牛肉居多,再加上西北的地理環境,因此寧夏以及周邊地區都會圈養各個品種的羊。公司就是基于這種特殊的環境,將羊皮收購到自己公司,進行粗加工再銷售到華北、南方一帶的`皮革公司進行加工制革。

  (三)主營業務

  羊皮的收購加工及銷售

  (四)組織結構

  公司在總經理的領導下,下設四個部門分別是:銷售部、生產部、采購部、財務部。

  (五)人員結構

  公司是有限責任公司,公司共有27人。股東2名,辦公室主任一名,車間主任一名,車間技術人員8名,收購員13名,會計及出納各一名。

有關調查的報告6

  隨國家政策和形式的變化,餐飲業的社會趨勢越來越明顯,走向大眾、在人民群眾當中找市場是必不可少的生存之道,宴會是餐飲業最有效、最快回籠資金的重要渠道之一,所以現在的宴會市場非常重要。

  就我地區一家四星級酒店20xx年統計,宴會占了酒店餐飲部60%以上的'收入,其余部分也是大眾平民消費回籠資金快,各單位接待只占有總收入的15%左右,過去各單位的接待占了總收入至少是一半以上,現在趨勢不同了,所以宴會是我們現代酒店行業的支柱,抓好宴會接待是一家酒店生存的重中之重。

有關調查的報告7

  近日,我們小組對天水市八中學校的環境衛生進行了調查。

  調查目的,在學校校園的環境當中,校園環境衛生建設是至關重要的。學校為了營造出一個良好的學習環境,必須重視對校園環境的文化建設,校園環境建設在學校發展中顯得尤為重要,根據老師的要求,我們要對校園進行了一次細心的調查,找出不足之處,提出改進方法,有利于我校環保衛生問題的解決。

  調查地點:天水市八中

  調查時間:20xx年10月1日—10月3日

  調查人員:姓名 分配任務

  馬騰達提出想法,制作調查報告 楊雅婧進行實地調查

  張媛 進行實地調查

  何碧玲進行實地調查

  孫或 匯報信息并制作調查報告 調查方式:本次調查以全校學生為主題,對每個班級地段和教學樓進行調查調查對象均為在校學生和老師們。

  調查:我們隊各個班級的地段衛生進行了調查,發現各班級的地段打掃的比較徹底,但是,在對花園進行調查時,發現了學校學生們把從小賣部買來的零食包裝袋、食堂早餐 的塑料袋扔得滿花園都是,而且打掃起來難以打掃,我們發小校園被進行了綠化和硬化,但談到學生機環境衛生的融合,老師們感到很復雜,新的校園環境當然給學生帶來了激情和動力,但是仍有部分學生不能做到保護學校的環境,校園里不時出現的垃圾就是最好的證明,所以如何激發更多的學生真心的熱愛、保護校園還是個比較棘手的問題。蛋對于校方對學校環境的重視問題,老師們還是部分肯定的,這一點從學校的擴建就可以看出,不過改善是個循序漸進的過程,不是一朝一夕就能做好的,所以需要各方面的努力。

  在之后的幾天里,我們隊學校教學樓進行了調查,我們發現在佳偶餓了人口處放了兩個垃圾桶,學生們在進入教學樓時就可以把垃圾扔進垃圾桶,這一點學校還是做到挺好的。雖然教學樓人口的垃圾改進了,但是,我們發現在樓道內也有部分垃圾,所以我建議在樓道內也放上垃圾桶,這樣教學樓內的衛生可能會大大改善,還有就是各班級教室的衛生,在這方面有些班級做到較好,有些班級還做的不到位,在打掃班級方面各班級都很好,但是在教師后面的垃圾桶旁有許多的垃圾,這就是學生自身的問題了,不能把垃圾扔進班級里的垃圾桶內,希望這一點,各班級的衛生委員該進行督促,使學生們自身把它做好。

  解決方法:1、校園環境衛生,不但要靠打掃衛生,還要各個學生自覺的保持衛生,tongue們要垃圾放到垃圾桶里,

  不要隨手一扔就扔到外面,學校應當教育學生養成隨時清理雜物的好習慣,比如開展一些環保小活動,不注意環保要給予一定的懲罰,另外還要增加校園垃圾桶的數量。

  2、開設環保教育周,定期向學生們宣傳環保,呼吁全體同學,專門增強環保意識,提高學生們的物質環境和精神環保意識。

  調查總結:從調查結果分析來看,造成校園環境不和諧的很大的原因在于學生們的愛護環境的行為沒有落到實處,因此我們要積極提倡同學愛護校園,愛護環境,并且積極倡導文明的學院行為。

  關于學習成績與學習習慣的.調查

  調查時間:20xx年8月26日—11月16日

  調查地點:天水市八中高二(1)班

  調查對象:天水市八中高二(1)班全體同學

  調查方法:網絡調查,跟蹤調查,問卷調查

  調查小組:天水市八中高二(1)班第二小組

  調查成員:肖霞 王嬋 劉雪雁 李雅麗 陳一新

  調查目的:中學生的學習需要養成良好的學習習慣,從而取得較好的學習成績,但許多種學生不知道這樣養成良好的學習習慣,不知道如何運用學習習慣,形成了不少誤區。我們為了解答中學生的迷惑,進行了這次調查。了解到了良好學習習慣的重要性,明確好習慣與學習成績的關系,解決了問題,并希望引起更多同學對學習習慣的重視。

  一 如何培養正確的學習習慣,提高學習成績?

  學習習慣的養成可以通過科學的訓練方法培養而達到,而這種機會是不能錯過的,越早越好。

  學習差的同學總改到學習有苦難,良好的學習習慣對好的學習成績的取得起著決定性的作用,古今中外的大量事實也證明,一個人成功與否主要不是因為智力因素,而是取決于他是否具備良好的學習習慣,學習差的同學總感到學習有苦難,學習成績總是上不去的同學不要著急,學習,它分階段

  性,比的是心態,耐力,方法加智慧,幾次的落后不能說明什么,但必須找出學習不好的原因和解決的辦法,著急批評是無濟于事的,智能適得其反,加重心理負擔,要知道孩子反映在學習上的智慧差別是很大的,像從小培養良好的學習習慣和正確的學習方法是至關重要的,需要一定的時間加以培養,制藥通過科學的訓練方法調整好心態,激發學習興趣,,掌握正確的學習方法,培養良好的學習習慣,學習最重要的是學以致用,課堂桑傳授的往往是表面性,應付性機械式的知識,我們應學習的是內涵型,實質性,實用性的知識。

  二、課題調查背景

  良好的學習成績不僅決定自己的學習成績,而且決定了自己將來一生的命運,在學校的學習中,我們必須注重養成良好的學習習慣。

  成績差的同學序貫主要表現為;學習無計劃,學習不定時,學習不定量,學習時一心二。

  

有關調查的報告8

  一、調查概況

  20xx年8月28日至9月30日,我很榮幸的有機會在鎮江市南門小學過了我一個多月的實習生涯。我這一個多月的實習內容包括兩個方面:一是作為一名語文教師的教育實習,二是作為一名班主任的工作實習。在這一個多月的時間里,我積極認真地工作,虛心向辦公室里有經驗的老師請教,取得了不錯的成績。同時,我還利用這一個多月的時間做了一番的調查,這個調查是針對語文這門課在當今時代的教學情況的。通過調查研究,我對當下語文教學的.狀況有了初步的了解,為深化教學改革,探索實施素質教育的新路子,提供了客觀依據。

  二、調查的具體目標和方法

  (一)具體目標

  1、從語文教師的自身、教學等方面探究現今小學語文教學的現狀。

  2、從學生的角度探究現今小學語文的發展現狀。

  3、從學生的心理角度探究現今語文教學該往何處去。

  (二)調查方法抽樣調查:以我實習的三年級語文教師為主要調查對象,調查對象為我的指導老師王燕老師、年級主任張俊妹老師、三年級二班班主任黃麗萍老師以及兩位新老師:仲菲老師和孫琴老師。

有關調查的報告9

  調查目的:時下,大學生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐,打暑期工、實習體味生活已經成為了一股熱潮。對大多數學生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢并不是大學生打工的惟一目的,不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經驗對日后的就業大有裨益。通過調查可以了解當代大學生對社會實踐的看法以及透析大學生生活實踐情況,從而結合馬克思主義哲學分析大學生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法,使大學生能正確對待社會實踐,在實踐中見真知。在往后實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業技能,尋找發展的機會。

  調查對象:大學生成長成才,是高等院校普遍關注的問題。而大學生社會實踐已成為培養合格大學生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄大學生社會實踐。因此這次調查就選擇了在讀大學生5名,其中廣州大學名,中山大學1名,廣東外語外貿大學1名,華南理工大學5名,廣東工業大學5名。年級分別為大一學生5名,大二學生3名,大三學生15名。調查內容:本次調查通過對大學生有否參加過暑期工、兼職或實習,最想參與何種社會實踐,所參與的打工或實習是否與所學專業相符,能否體現實踐與理論知識相結合以及在工作或實習中獲得了什么等問題進行展開。

  調查方法:通過派發問卷進行調查,發放問卷共5份,收回有效問卷5份。(調查問卷及數據統計詳見附錄)

  調查結果:從調查中發現,許多大學生都認為兼職是大學生的第二個“課堂”,通過兼職可以學到許多寶貴的東西。“存在就是合理”,職業沒有高低之分,無論什么職業都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。

  不少大學生覺得只要是能夠賺錢的工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷等以前不會是大學生從事的工作,現在都成為了大學生們可以接受的工作。

  有5%的同學認為如果要參加社會實踐,最理想的就是到企事業單位進行實習交流,其次是打工或做兼職占4%;而56%的同學有做過兼職,%打過暑期工,14%參與過實習,表示從未做過的.僅占1%;現在大學生兼職、打工,除了做家教(14%)、網絡的實習實踐(6%)外,越來越多的大學生在兼職或打工時從事派傳單、商品促銷(%)、校園銷售(14%)、當餐廳服務員(8%)等簡單、不需要特殊技能的工作,但卻與所學專業知識相去甚遠,6%學生認為所實習或兼職的工作與自己專業不全相符或完全不符,僅4%的人認為完全或基本相符。能夠使大學里的理論知識應用到實踐中去的只占38%,在實習或工作中66%的人滿意自己的課外實踐能力;1%的學生認為兼職是為以后的求職做準備,在選擇實習或打工目的是什么的時候,有3人選擇“接觸社會,積累工作經驗”,占了總數的64%,選擇“賺取生活費”,占了%。從選項人數中顯示,大學生兼職以賺錢和充實自己為主要目的。現在的大學生已經將打工看得很重了,錢雖然是一定因素,但是希望通過打工獲取的經驗對將來就業時有所幫助應該是更多學生考慮的問題。大學生在打工時間上的彈性還是很大的,這應該和他們寬松的學習環境有一定關系。56%的人會選擇在假期實習或打工,3%會選擇任何沒有課的時間,1%會選擇周末。有31人認為在不影響學習的基礎上贊成合理兼職或打工實習,19人很贊成兼職、打工,沒有人反對。54%的人都提出學校除了提供就業指導以及專業課程外,還應該提供實習機會,%覺得學校應該提供就業體驗,至于選擇素質拓展和職業生涯規劃的各占1%。

有關調查的報告10

  題目:

  成都的寬窄巷子

  內容來源:

  1,實地考察、拍攝;

  2,查看網上圖片和文字資料。

  報告內容:

  寬窄巷子是成都市三大歷史文化保護區之一,由寬巷子、窄巷子和井巷子三條平行排列的城市老式街道及其之間的四合院群落組成。北以支磯石街與寬巷子中間劃線并納入成都畫院北墻為界,南以井巷子為界,東以長順上街與寬窄巷東街口為界,西以下同仁路與寬窄巷子西街口為界。

  1659年,清軍攻占成都,為了防止八旗兵與成都居民接觸,就修建了城中城――滿城。成都的滿城建于1718年,它以將軍衙門為中心,其主要街道的布局極像一條巨大的蜈蚣:將軍衙門是蜈蚣頭,長順街是蜈蚣的身子,密集的街道和胡同則如蜈蚣身上眾多的腳。其中,寬巷子窄巷子就是長順街這條蜈蚣東向的兩只腳。當時的名字并不叫寬窄巷子,而是被分別稱為興仁胡同和太平胡同。直到民國初年,這種明顯具有北方風格的.名稱才被寬窄巷子所取代,一直沿用至今。

  如今的寬窄巷子,古老而悠閑,漂亮又個性的商鋪里,有美麗的手工飾品、有傳統的木制玩具、有甜美的冰淇淋、有濃郁的咖啡、有撲鼻的香茶、有精致的特色小吃可謂應有盡有,法國梧桐掩蔽下的石板路上,人來人往,充滿了熱鬧的氣氛。這里的四合院落灰磚青瓦,木門雕欞,而每一扇大門的兩旁,還有一對造型各異的古樸石像有鼓,有人,也有動物。盡管今天的寬窄巷子充滿著無可忽略的現代氣息,卻并不影響它固有的本來面目,這里的一切,依舊展現著從前的秀美和迷人的古典魅力。

  xxx

  20xx年xx月xx日

有關調查的報告11

  在眾多的同學中,他們為了過一個有意義的假期,紛紛去各地、各處游覽觀光,以充實自己的知識,提高自己的修養,拓寬自己的眼界。因此,筆者來到省旅局,對我省假日旅游做了詳細的調查報告:

  (一)假日旅游帶動旅游業的發展。

  “五一”期間全省共接待中外游客320萬人次,旅游收入突破20億元人民幣,日均近3億元,比去年國慶增長12%。全省各地的熱點旅游區再度火爆,如全國優秀旅游城市廈門共接待海外游客58萬人次,旅游總收入超過16億;去年剛剛列入世界自然和文化遺產的武夷山市接待游客達到10。5萬人次,旅游直接收入5000多萬元,均創歷史最高記錄。“五一”期間,適逢湄洲島舉辦媽祖文化旅游節,七天時間上島人數達12萬人次。三明市有賣票的48個景點共接待26。8萬人次,較去年比增200%,收入5350元人民幣,比增215%。過去屬溫冷地區的連城冠豸山接待3萬多人次。由于假日旅游的迅速升溫,旅行社生意紅火,各地賓館飯店頻頻告急。

  (二)假日旅游帶動民航交通業的發展。

  “五一”期間,廈門機場進出港114343人次,比去年同期增長56%;飛行航班837次,其中增加航班142次。武夷山機場起降航班達170架次。5月1日,進出福州長樂國際飛機乘飛機出游人數達4900人。從5月1日開始進出福建的各趟旅游專列整天持續高峰,日均到發客流量達4萬余人,超過春運,全省增開了30多對旅游專列。福州、廈門、泉州始發的中短程旅游列車趟趟爆滿,其中觀光游客占80%以上。福州至武夷山的“武夷之列”專列在原有基礎上又加掛四節車廂,仍超員30%。節假日期間,廈門火車站發送旅客71294人次,比去年同期增長57。85%。公路客運也不遜色,如廈門特運總公司節日客運量達113065人次。據測算,交通費在旅游花費中所占比例最高可以達到70%以上,鐵路、民航、公路以及水運已成為假日旅游最大的受益者。

  (三)假日旅游帶動零售業的發展。

  廈門、泉州等地大型商場銷售平均增幅約42%以上,客流量比平日成倍增長,其中一半顧客是來閩旅游的外地人。1999年全國的社會零售總額比1998年增長6%,但接節假日的銷售卻增長了70%。這就表明,假日旅游帶動旅游消費已趨明朗化,消費者正在逐漸形成假日消費的習慣。因此,假日商場的'火爆可以說是假日旅游推動零售業追上國際潮流的表現。

  (四)假日旅游帶動餐飲的發展。

  “五一”到我省旅游的人數320萬人次。這么多認得吃喝必然給飲食業帶來巨大的商機,假如按40元/人天的標準計算,這將是一筆可觀的數目。無論是“五一”、“十一”,還是元旦春節,許多城市、許多景點,出現人流如潮、、瘋狂熱賣的火爆場面,不少灑樓、餐館、快餐店要排隊預約。而且,游人在飲食過程中,還可領略全省各地的飲食文化。

  (五)假日旅游帶動休閑娛樂業的發展。

  假日旅游的啟動和生活水平的提高,使城鎮居民的消費模式逐漸向休閑娛樂轉變。休閑娛樂不僅讓游客參與各種游樂設施和娛樂活動,體驗其中的知識與樂趣,而且以休閑娛樂為載體,將休閑文化、體育運動等形式與游樂主題融為一體,使“娛”變得豐富多彩,滿足了游客休閑、娛樂、健身的愿望。調查顯示,節假日50%的人考慮外出旅游,在外出旅游的人群中,64。8%參與人休閑娛樂。

有關調查的報告12

  20xx年3月16日9時20分左右,**公司采礦車間650水平發生一起排險掉塊砸傷事故。經公司事故調查組對事故現場及作業人員進行調查分析,現將調查情況報告如下:

  一、事故經過

  20xx年3月16日8點班,跟班經理張**組織召開班前會,會后跟班經理張**和跟班主任彭*同員工一起下井作業。

  大約9時左右,出料組帶班長張*和趙*、候*來到650水平22-23穿作業地點。同時跟班主任彭*到達此處查看礦料,并對張*說:“料不錯,先把險排好,好好出料。”帶班長張*對作業地點CO濃度進行檢測,在彭*的監護下開始從第一裝運巷口至漏斗作業面檢查頂幫排除險情,又從作業面向外檢查排除。9時10分左右,該作業面險情排完,并填寫了準入簽證單,準備開始出料作業。

  彭*監護排完險先后,就和代料工趙*一起去領鉆桿。張*和候*出去拿工具,在回作業面時從第二裝運巷口進入,路上張**發現穿巷口頂部上有一處小險。于是張**將工具放到作業面后,就獨自拿排險桿去處理,在排除小塊險石時,傍邊的一大塊碴石脫落,將風管、水管和電纜線一起砸下,張*下意識的往后退了一兩步,有部分碴石砸在其雙腿上。

  9時20分左右,彭*返回到22穿溜井處與張*、張*相遇,張*突然聽到“哎吆”一聲,看見下盤鑿巖巷口有人被砸倒。于是三人立即往過跑,看見張**的雙腿被一大塊碴石壓住(約1.3*0.8*0.3M),三人立即組織其他人員將石塊抬開,并找來排椅,將傷者張**抬到排椅上平躺下。

  張*立即跑去向跟班經理張*匯報事故,張*接到報告后,立即安排安安全組長張***等人用井下送人車輛將張**送至地表,并向馬*經理匯報。同時將傷者張**被送往東崖底醫院進行了初步處理,后轉送往長治市第二人民醫院治療。

  二、傷者情況

  1、傷者:張**,男,現年41歲,系黎城*村人,現任一分公司采礦車間出料班組帶班長。

  2、受傷情況:

  ①開放性左脛骨平骨骨折伴腓骨總神經挫傷;②右股骨下段骨折;③左恥骨下支骨折。

  三、事故類型

  排除巷道頂部活石時,一大片離層碴石冒落發生砸傷事故,屬于冒頂事故。

  四、事故性質

  事故發生是操作不當造成,屬于責任事故。

  五、事故原因分析

  1、直接原因:張**在排除頂部活石時,旁邊大塊碴石脫落砸傷雙腿,是事故的直接原因。

  2、間接原因:

  ①張**在排險前沒有認真觀察確認險情周圍的安全情況,排除險情時站位不安全,是事故的主要原因。

  ② 張**安全意識不強,處理險情時不能單獨作業,在沒有監護人的情況下冒險盲目作業,是造成事故的重要原因。

  ③班前檢查存在漏洞,沒有對作業面周圍及安全通道的頂幫進行全面排查。發生事故的地點是22穿第二裝運巷口,也是作業人員出入的安全通道,但班前只是對車輛和人員出入的'第一裝運巷至1號漏斗的頂幫進行排查處理,導致張**和侯雪波拿工具從第二裝運巷進入時發現險情,而在無監護下冒險作業,也是事故的一個原因。

  六、事故責任及處理建議

  按照事故處理“四不放過”的原則,根據公司20xx年《安全目標管理責任書》及有關安全管理制度,對本次事故相關責任人進行責任認定并提出處理意見:

  1、一分公司經理馬*是分公司安全第一責任人,對事故負有領導責任,對其罰款5000元。

  2、當班跟班副經理張*(兼采礦車間主任)是當班安全負責人,對本次事故負有領導責任,建議罰款4000元。

  3、跟班副主任彭*是當班車間安全責任人,對職工教育不夠,現場監管不到位,對本次事故負有現場安全管理責任,建議罰款4000元。

  4、帶班長張**是班組安全生產管理第一責任人,安全意識不強,盲目違規排險作業,對事故負有直接責任,鑒于本人嚴重受傷,建議對其罰款500元。

  5、根據簽訂的《安全目標管理責任書》規定,企管部扣除*采礦車間3月份全部安全工資。

  七、防范措施

  1、一分公司要開展事故反思討論,認真分析事故發生原因,汲取教訓,深刻反思,做好今后的安全生產工作。

  2、強化安全意識教育,提高員工安全素質。通過安全生產會、班前會等形式開展安全意識、事故案例、崗位危險因素分析教育,班前會要重點強調當班作業地點的安全注意事項,提醒、警示作業人員班前中班班后注意安全,提升基層管理人員和員工的安全責任意識。

  3、加強現場安全管理,嚴格落實帶班長作業簽證制度。班前必須認真進行安全隱患排查,對頂、幫存在的隱患必須在有監護的情況下安全排除,杜絕違規排險、盲目排險,防止排險過程中發生事故。

  4、強化危險地段的安全監督檢查,特別是對巖層結構不穩定的礦房、裝運巷、漏斗等的頂幫要多檢查,多排除,同時要采取必要的支護措施保證安全。嚴處發現隱患不落實、不整改的負責人,確保發現一處整改一處,做到及時發現隱患消除隱患。

  5、分公司領導要時刻高度重視安全工作,時刻把安全工作抓在手上,放在心上。采取強硬的管理措施,落實好各級安全生產管理人員的安全責任,強化生產與安全兩手都要硬的思想意識,把安全工作做到位,落實到實處。

有關調查的報告13

  一、調查主題:

  通過對白色污染進行調查,了解“白色污染”對地球與人類的危害,以便對環境污染有更深刻的認識,提高環保意識。培養不隨意丟棄垃圾的良好個人習慣。提高個人素質和調查能力。走出課堂,培養社會調查能力,增進同學間的協作能力,宣傳環保概念。因此,我們對白色垃圾以及廢舊電池等對環境有極大危害垃圾進行調查。

  二、調查形式:

  1、對各年齡段人群進行詢問。

  2、在草坪撿拾廢舊電池。

  3、去各個飯店進行實地訪問。

  4、上網查詢資料

  三、調查時間:

  20xx年01月15日到20xx年01月21日

  四、調查地址:

  xxx

  五、調查人:

  調查時間安排表時間活動安排1月15日確定課題,做準備工作1月16日在網上或圖書館搜查相關資料1月17日明確調查目的與擬定計劃1月18日實地考察,收集數據和拍攝1月19日整理資料并分析1月20日總結活動體會,1月21日撰寫調查報告及修改漏洞。

  六、調查報告正文:

  前言:

  為了貫徹黨中央“又快又好”發展戰略目標,把我國建立成綠色節約性社會,黨中央下達了怎樣加強環境保護的諸多建議。也為之做出了很多努力。在這股改革之風的吹動下,化工學院積極響應黨的號召和學校的號召,對各級同學鼓勵,鼓勵我們積極參加社會調查活動,參加環境環保行動。因此,我對環境保護做出了初步調查。

  當今中國已經形成人人重教育的良好局面。而孩子從小受到的教育將對他的世界觀、人生觀的形成起到決定性作用。讓孩子從小就認識到環保的重要性和形勢的嚴峻性,必將對環境保護起到良好的促進作用。我們可以把有關環境的知識寫進教材,可以多在大學校園組織環保講座。這樣,從青年學生抓起,環境保護便有了后勁,便會生生不息地延續下去。

  七、調查過程:

  1、根據我們的詢問得知廣大群眾存在亂丟廢舊電池現象。有八成的人是將廢舊電池扔掉,其余兩成人則攢起來放在家里的角落。七成的人知道亂扔是危害環境的,其余的人則渾然不覺其危害。

  2、我們在東竹園小區的一家小飯店里打聽到:他飯店忙時會在一天用掉塑料袋150個左右。而我們鎮區有數十個飯店和用餐場所。

  3、在一個垃圾箱口處,統計了一下,半個小時扔大大小小包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數:早上總共扔了約200次,中午扔了約100次,晚上扔了約90次,這僅僅是一個垃圾箱,一天之內廢棄的塑料如此多,不難想象全國乃至全球廢棄的塑料,將是一個天文數字。

  4、我們利用網絡進行研究。在網上我們尋找到了一片廣闊的空間,使我們對“白色污染”有了更為深刻的認識。

  “白色污染”已成為一個眾所周知的新型名詞。那么,到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的發泡塑料飯盒,各種塑料袋,農用地膜等給環境造成的污染。“白色污染”物的主要成分為:聚乙烯(PE)、聚氯乙烯(PV)、聚丙烯(PP)、聚苯乙烯樹脂(PS)。在這些污染物中,還加入了增塑劑,發泡劑,熱穩定劑,抗氧化劑等。

  造成“白色污染”的主要原因:

  (1)塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,垃圾沒有實行分類收集,能回收回的不回收利用。

  (2)許多企業對于生產過程中產生的白色垃圾沒有科學地處理,放任自流。

  (3)我國現有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理,制定出過硬的相關法規。

  (4)得知我農場為創建文明衛生農場,自六月份起限塑,硬性規定使用可降解塑料袋。我們的農場變得整潔得許多,但是總的來講,人們的環保意識比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現象相當普遍。

  化學電池主要含有貢、鎘、鉛、鎳、鋅、銅等重金屬。據有關專家稱,一節干電池里含有50―100mg的貢,一旦電池中的水銀混入地下水,則可能通過農作物或飲用水進入人體,損傷人的腎臟。更危險的是,水銀在水中,水銀在水中,由于微生物的作用,無機水銀轉變成甲基水銀的積累,并通過食物鏈不斷富集,使得受水銀污染的水中,魚體內的甲基水銀比水中高上萬倍。一旦人使用這種魚過多,甲基水銀便進入人的體內。又由于甲基水銀容易被吸收,不易降解和排泄,容易在大腦積累,從而使人的神經系統受到嚴重的破壞,重者發瘋至死。所以說,電池中的貢的污染不能低估。有關方面的資料表明,一枚指甲大小的廢紐扣電池,能污染60萬升的水;一節1號電池爛在地里,可使一平方米的土地草木不升。這的確讓人感到觸目驚心。

  除了上述的汞污染之外,廢電池中的'鎘和鉛也同樣帶來了不少的危害。其中的鉛“白色污染”危害分析表塑料袋采用高分子聚合有機材料合成的,在土壤環境中難以分解,危害程度較大一次性竹簽一次性吸管一次性飯盒一次性飲料杯常用于小食攤,吃完丟棄在地上,長期使用會浪費木材,導致森林被砍伐,造成一定危害采用塑料制成,丟棄在路上形成垃圾堆,阻礙交通不可降解,焚燒會產生大量有毒氣體,影響人的身體健康杯內有喝剩的飲料或粘有污染物,會成為蚊蟲和細菌生存、繁殖的溫床化合物可通過呼吸道、消化道進入人體,會導致人貧血,患腎炎,嚴重的則會破壞神經系統,影響人的智力。而鎘對于植物的生長發育有害,也是對人有害的元素。它可通過食物、水、空氣經消化道和呼吸道進入人體,積累在人的腎臟和骨骼之中,會導致貧血,代謝不正常,患高血壓、腎臟功能失調等疾病,嚴重的會引起一種令人可怕的"疼痛病",這種疾病會使人的骨頭變得脆弱,最終會斷裂。其他的如鋅、銅、錳等金屬若在體內大量富集,也會使人免疫力下降!

  八、調查體會與結論

  經歷這次的調查,我更加深刻的認識到了環境保護的重要性。要保護環境,又要發展經濟,就需要建設環境友好型社會。當前,建設環境友好型社會應突出解決六大關鍵問題:

  1、大力倡導建設環境友好型社會的倫理價值觀念。

  理直氣壯地宣傳我國傳統文化中那些優秀的環境倫理觀,反對不符合國情、大肆鋪張浪費的思想觀念。要從提高黨的執政能力的高度,運用馬克思主義自然觀和發展觀,使人與自然和諧的原則滲透到所有一切社會管理工作之中。

  2、建立健全有利于環境保護的決策體系。

  環境友好型社會是一種新型的社會發展狀態,要創造向新的社會發展階段轉型的必要的政治保障條件,特別是建立領導干部環保政績考核制度、綠色國民經濟核算制度、戰略環境影響評價制度和公眾參與制度。

  3、建立以循環經濟為重要特征的經濟發展模式。

  大力發展循環經濟是環境友好型經濟發展模式的具體體現。按照“減量化,再利用、資源化”的原則,在產品的生產過程中實行清潔生產,在產業和工業園區進行生態化設計與改造,努力實現廢物的循環利用,實行環境標識、環境認證和政府綠色采購制度,完善再生資源回收利用體系。繼續開展“綠色創建”試點示范活動。

  4、積極倡導環境友好的消費方式。

  大力倡導適度消費、公平消費和綠色消費。通過環境友好的消費選擇帶動環境友好產品和服務的生產。同時,通過生產技術與工藝的改進,不斷降低環境友好產品的成本,形成綠色消費與綠色生產之間的良性互動。

  5、大力發展和應用環境友好的科學技術。

  立足于人與自然的和諧,發展和應用環境友好的科學技術,形成資源消耗少、資源和能源利用效率高、廢棄物排放少的生產和消費體系,使人類對自然的開發和利用能夠控制在生態環境可自我更新的范圍之內。

  6、不斷培育環境友好的文化氛圍。

  樹立尊重自然的價值觀和道德觀,通過教育、文學、藝術和科學技術等支持和協助,使環境友好型社會的理念成為全社會的共識和奉行的價值觀。

  經過以上調查和分析,可以看出我們的環保意識還有待提高。政府應當加大宣傳力度,加強垃圾的管理和回收。多數人知道亂扔廢電池對環境有危害,但苦于找不到可回收電池的場所,只能扔進普通的垃圾箱中。這其間政府有不可推卸的責任,政府應積極應對。

  人類共同寄居的地球和共同享有的天空是不可分割的整體。讓我們積極行動起來,為了地球上的生命,為了保護我們賴以生存的空間,從我做起,從身邊的小事做起。我相信,有了科學的方法,再加上我們的實際行動,在不遠的將來,我們將擁有一片美麗而完整的藍天。

有關調查的報告14

  我們周圍環境與我們的生活有著十分密切的關系,就像是魚和水那樣,密不可分,誰也離不開誰。為了我們能夠對我們身邊的環境進一步了解,能更加有針對性的對我們周邊受污染的環境進行有效的治理。我特意設計了一份調查問卷對我們周邊的人進行了民意調查。本次調查是采用了問卷調查的方式和問卷是發電子版到受訪者的郵箱并提醒她、他進行填寫的方式進行的。本次發出問卷是35份,收回33份,最后有效的問卷有32份。調查的范圍涉及了個高校的在校大學生,是比較具有代表性的調查。

  通過調查發現我們現在的學生或者是市民對保護環境的意識還是不夠的。調查顯示真正知道世界環境日或者有意識去關注環境污染指數的受訪者只有50%。主動去關注污染方面的文章也就更少了,只有47、5%。然而在他們身邊環境的受污染程度是達到61%的。而這些污染的環境有45%是來自工業三廢的影響的。而剩下的55%是由生活所排放的廢棄物造成的,主要是白色污染,由于伴隨人們生活節奏的加快,社會生活正向便利化、衛生化發展。為了順應這種需求,一次性泡沫塑料飯盒、塑料袋等也開始頻繁地進入人們的日常生活。這些使用方便、價格低廉包裝材料的出現給人們的生活帶來了諸多便利。但另一方面,這些包裝材料在使用后往往被隨手丟棄,造成"白色污染"。白色污染是我國城市特有的環境污染,在各種公共場所到處都能看見大量廢棄的`塑料制品,他們從自然界而來,由人類制造,最終歸結于大自然時卻不易被自然所消納,從而影響了大自然的生態環境。其主要的表現形式是使用一次性的塑料袋,一次性飯盒,一次性筷子等難降解的化學物質做成的包裝材料。這種新型功能的塑料,其特點是在達到一定使用壽命廢棄后,在特定的環境條件下,由于其化學結構發生明顯變化,引起某些性能損失及外觀變化而發生降解,對自然環境無害或少害。例如淀粉填充塑料,首先其所含淀粉在短時間內被土壤中的微生物分泌的淀粉酶迅速分解而生成空洞,導致薄膜力學性能下降,同時配方中添加的自氧劑與土壤中的金屬鹽反應生成過氧化物,使聚乙烯的鏈斷裂而降解成易被微生物吞噬的小碎片被自然環境所消納,同時起到改良土壤的作用。

  我們都知道在去年奧運年的時候國家就已經實行塑料袋的禁用。但是在我的調查數據中顯示35%的人群還沒有真正地去執行。不過我們知道這是需要一個過渡期的。對于政府社在環境保護方面做法和成效方面。55%的受訪者的態度是政府的環保的監管力度還是有待提高和改進。

  對于受訪者反應的種種問題。他們也提出了自己的見解。首先我們要多了解有關知識,向身邊的人宣傳環保知識,協助政府做好工作。其次,我們的生活中的廢棄物要分類回收。盡量使用可循環再用的日用品。還有就是盡量避免使用一次性塑料用品。要愛護植物,愛惜我們周圍的環境。不要吃野生動物也是為保護環境獻力量的一種做法。在個人方面要注意,平時不去做污染環境的事情;多參加一些環境宣傳活動;時刻記住保護環境,人人有責。對于政府部門方面,應采取有力,有效,有法可依的方法,改變群眾觀念,開展少而精的宣傳活動,依靠群眾,走群眾路線,為人民辦實事,辦好事,實際行動是最好的方法。

  總的來說,環境污染有一半以上人類活動的結果,我們人類應該負起一定的責任。只有先保持環境,才可能走可持續發展道路,目前我國環境污染嚴重,形勢相當嚴峻,我們必須認識到保護好環境是發展工業的前提,保護好環境也就是保護好我們賴以生存的地球,所以環保要從我做起,從小事做起。我們不可能說等到環境被破壞的無法治理的時候才來引起我們的注意。我們要知道加強學生熱愛人類家園的觀念,保護大自然不受污染,是促進和推動環境保護工作的奠基性工程。

有關調查的報告15

  學習環境是影響學生學習的外界狀況和條件的總和,包括物質環境、人力環境和制度環境三個方面。而開放性學習環境就是在影響學習的各種要素上提供多樣化的物質資源、人力資源,制度也要有彈性、有可變性,從而促進學生主動學習和個性發展的學習環境。那么學生能否在開放性的學習環境中充分發展自己的個性,主動學習科學知識,學校、家庭和社會又該如何給學生提供一個開放性學習環境呢?現在設計一個相關調查問卷,先在有代表性的學校進行調查,再作分析、評判,并提出善改策略。

  一、問卷設計思路

  開放性學習環境有其自身的開放性特點。首先,在物質方面,要有豐富的學習資源,天高任鳥飛,海闊憑魚躍,學習資源豐富了,學生才能在其中自主馳騁。在人力方面,開放性學習環境要側重于學校教學和教師層面,但更要給學生留下自主學習、自主發展的`空間,在傳統的學習環境中,學習者常被剝奪了發展決策、自我監督、注意力調整等技能的機會,這些技能對于優化學習經驗是十分必要的,而在開放性學習背景中,教師應幫助學生進行問題分析,而不是直接告訴,是引導而不是具體指揮,是推動學生努力去做而不是將自己的方法強加于學生。在制度方面,開放性學習環境的制度應是彈性化的,知識管理和評定常采用折中的辦法,而不是整齊劃一,不能對不適合考試形式的人才一棍子打死。據開放性學習環境的的特點、性質,我們將學習環境具體分為學習場所、學習工具、學習資料、人力因素、課程體系、教學方式和評價方式多個方面進行設問,具體包括:有關學習環境調查報告范文

  1.學習場所。學習場所是物質環境之一,開放性學習環境是廣闊的,不只局限于校園和教室,主要包括學校、家庭、實習基地、工廠、公園等。(本問卷題目:1,2,3,4,5,11,14)

  2.學習工具和資料。這兩者也從屬物質環境,但工具和資料概念的外延有一定交叉性,本試卷試題在這兩方面也有重疊,開放性學習環境的工具和資料也不局限于傳統教具、學具、教科書和輔導資料,它應更具廣泛性,象網絡、媒體、真實的學習素材、各種說明書等。(本問卷題目:7,8,9,10,12)

  3.人力因素。人力因素包括對學生學習有直接或間接影響的多方面人才,主要有教師、家長、同伴、校外專業人員。(本問卷題目:13,15,16,17,19,22,23,24)

  4.課程體系。課程體系屬制度環境的一方面,開放性學習環境的課程體系應具多樣性、可選擇性,要開選修課,重視隱性課程。(本問卷題目:25,27,28)

  5.教學方式。又稱教學組織,也從屬于制度環境,應是一個靈活的,適合學生自主學習、合作學習和探究的方式。(本問卷題目:18,20,21,26)

  6.評價方式。這是直接影響學生態度、情感和自信力的制度環境的一方面,開放性學習環境的評價主體多元,內容多維,方法多樣。

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