有關社會調查報告模板3篇
在我們平凡的日常里,報告使用的次數愈發增長,報告根據用途的不同也有著不同的類型。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?以下是小編為大家整理的有關社會調查報告模板,希望能夠幫助到大家。
有關社會調查報告模板1
前言
社會保障是指國家通過立法,積極動員社會各方面資源,保證無收入、低收入以及遭受各種意外災害的公民能夠維持生存,保障勞動者在年老、失業、患病、工傷、生育時的基本生活不受影響,同時根據經濟和社會發展狀況,逐步增進公共福利水平,提高國民生活質量。
目前,社會保障問題成為我們建設和諧社會中的一個熱點問題。對于社會保障的群體而言,可以分為城鎮居民社會保障體系,農村社會保障體系,以及對大學生的社會保障的問題。隨著大學招生規模的不斷擴大,畢業生人數日漸增多,不僅加劇了當前的就業形勢,而且暴露出大學生社會保障的缺位。立足我國大學生當前在醫療、基本生活及就業等方面的社會保障現狀,完善大學生社會保障體系以緩解上述問題,是一個值得我們思考和探究的問題。
面對逐年增多的貧困生這一特殊教育弱勢群體,國家,學校經過積極探索,在立足我國國情和教育狀況,保證整體平等的前提下,逐步形成了獎、貸、助、補,減的一整套社會保障制度,但由于我國高等教育社會救助制度還存在諸多問題和困難,因而取得進一步完善。
另一方面在市場經濟下,大學生畢業即失業的現象不可避免。如何保障未就業大學生的生活困難、協助他們就業,成為舉國探討的話題。但隨著時間的推移,大學生在保險中出現的種種問題也日益暴露出來。
我此次社會調查的內容是大學生參與社會保障的實際情況,所調查的參加保險的項目是最低生活保障、醫療保險、就業保險、商業保險等等。大學生對國家社會保障政策的滿意度及意義等及當前大學生社會保障的困惑以及大學生對社會保障的看法。
本次的問卷調查主要是通過以問卷方式進行,樣本總量為120 份。
一﹑調查的主要內容
大學生關于最低生活保障、醫療保險、就業保險、商業保險等方面,以及大學生對國家社會保障政策的認知度及意義,參加保險的項目,當前大學生社會保障的困惑,大學生對社會保障的看法等進行調查。
二﹑調查結果與分析
1、大學生的社會保障意識不強
大學生對社會保障了解不同,宣傳力度不到位,教育沒達到應有的水平。總的來說,大學生們不愿意參加社會保險可以反映出三種現象:其一,發現了我國的社會保險制度確實存在著很大的不足,如果不克服這樣的不足,難以建立起完善的社會保障體制;其二,讓我們認識到人類是個社會共同體,只有充分尊重每個人的利益,才能形成多方的共贏,我們不能指望一個和諧社會單純建筑在個人的犧牲上。其三,大學生社會保障意識不強有三方面的原因,包括自身、學校和社會,要解決大學生社會保障意識不強的問題只有從這三方面同時入手才能徹底解決這一頑固。也就是說,現代社會,不能沒有社會保險,但是所建立的社會保險應該是良好的社會保險。擴大社會保障的范圍、加強學校宣傳意識、增強大學生的社會保障意識刻不容緩。
2、大學生就業得不到保障
當今社會,企業以自身利益為重點,忽視員工利益。而且大學生失業不可避免。因此,推出大學生就業險,既為國家分擔困難,也突出體現了社會保障的`責任,必然得到學校和政府的大力支持。我國已經建了社會主義市場經濟體制。在市場經濟下,優勝劣汰是自然法則。大學生雖然是知識性分子,但根據調查顯示,多數大學生并不知道就業保障這個福利,隨著大學擴招以及高等教育的普及,大學生不再是稀缺資源,失業不可避免。所以大學生失業保險問題更應該提到戰略高度來看,關乎到社會穩定的問題。
3、大學生就業保障還未完善
當前針對貧困大學生的救助工作還處在初級化、分散化的起步階段。建立大學生最低生活保障制度是解決高校貧困大學生的基本生活需要和現行助學貸款制度先天不足問題的有效手段.也是完善和健全我國社會保障制度的內在要求和構建和諧社會的需要。最低生活保障制度是現代社會保障制度的重要環節,是大學生生存權利得到保護的主要體現。享受最低生活保障待遇的,只能是那些生活水平一時或永久地低于或等于國家公布的最低生活水平的人群,建立大學生最低生活保障制度要確保大學生最低生活保障金發揮最大功效,以切實滿足貧困大學生的生存和發展。
4、學校在最低生活保障方面做的比較完善
其中知道獎學金、助學金的更加占了多數,針對大學生的最低生活保障,我國高校教育社會制訂了救助政策。目前我國高等學校已經建立了以獎學金,學生貸款,勤工助學基金,特別困難學生補助和學費減免(簡稱“獎、貸、助、補、減”)以及國家具學貸款為主體的多元化資助經濟困難學生的政策體系。
5、大學生創業保障的問題
根據調查顯示,多數大學生創業保障意識比較強。極少數同學不知道有這項福利。大學生從社會的角度來講,法律保障是大學生創業宏觀環境的必然組成部分,具有重要的意義。一個國家或者地區的市場開發程度、政府的國際地位、信譽和工作效率、金融市場的有效性、勞動力市場的完善與否、法律制度是否健全、決定了創業的宏觀環境。具體來說,宏觀環境包括社會文化環境、教育與科技環境、政策環境和法律法規環境。很顯然,法律保障是影響大學生創業環境的重要組成部分,對大學生創業產生巨大而深遠的影響。在加強依法治國的今天,我們生活在一個巨大的法律環境中,法律規范已涉及到我們生活的方方面面,大學生創業領域也不例外。
三、對策與建議
根據總結調查問卷中的客觀題,得出以下條建議:
1、國家、社會、學校、家庭等應該共同努力加強社保宣傳力度是每個人都有所了解。結合自身特色對社會保障問題進行宣傳。推動社會保障的發展與進步。
2、給予大學生生活教育上的指導,加強大學生思想教育與提高社保意識。
3、國家、社會和學校等應投入資金,普及社保范圍,使所有的大學生切實享受到保障。“積極鼓勵,大力扶持,正確引導,加強管理” 改革辦學體制和增加教育投入起了積極作用,并積累一定的經驗。
4、就業保障方面,先努力提高大學生的創業意識,鼓勵學生的自主創業,提供更多的就業渠道。學校與企業合作,向學生提供相關就業信息。
5、創業保障方面,創業是減輕社會就業壓力的方法之一,可以減輕政府和學生的壓力,對創造更高的社會效益有很大的重要性。
因此,要深化大學生醫療保障體制改革。盡可能地將大學生納入社會醫療保障制度,在制度設計上使社會醫療保障體系覆蓋到大學生。構建多層次的醫療保障體系是我國醫療保障制度改革的發展方向,大學生醫療保險僅僅是大學生醫療保障體系的基礎,在積極做好這項工作的同時,要努力引導和鼓勵有條件的大學生參加商業醫療保險,以滿足不同層次大學生的醫療保障需求,提高大學生的醫療保障水平。規定每個大學生至少購買一份商業保險,如:住院治療保險,意外傷害保險,重大疾病保險等。費用主要由個人承擔。對于少數家庭極為貧困的大學生,可考慮由學校或企業代付。
大學生不能僅僅有就業意識,因為市場對人才的需求會在一定程度上飽和,現在尤為嚴重。因此,我們要樹立創業意識而不能把眼光僅僅限于就業。同時,不能將眼光僅局限于自身的專業。在校期間,大學生應在多方面充實自我,應加強自身的奉獻意識,培養自己吃苦耐勞的精神。當今社會,只有有能力的人才不會被時代所淘汰,只有有能力的人成長的舞臺才會無禁區。
最后各高校應該根據學校所在城市、地區的經濟水平,制定相對統一的基本生活保障標準,把助學貸款制度作為解決高校貧困生基本生活保障的根本途徑和主要方式,政府不僅要給予政策支持。其次各高校要積極引進企業單位,以委托培養的方式幫助它們培養人才,而企業則為需求對象提供生活保障。
四、小結
應當加強學生對社會保障問題的認識,把社會保障問題提升到戰略重要地位,我國社會保障問題正處于建設階段,存在宣傳不力與資金缺口嚴重的問題。創業和失業保險問題,是學生自身發展的大事。為更好地保障學生的利益,充分體現我國創建和諧社會和平安校園的主題,我國大學生醫療保障制度應提到政府的議事日程上來。大學生是以后社會建設的主要力量,培養大學生對待社會保障問題的研究與探討十分重要。
有關社會調查報告模板2
管住錢、管好錢、管活錢,是深化財政管理改革,推進源頭治理腐敗的主要目標。在傳統的財政管理制度運行模式下,由于缺乏有效的監督制約機制,弊端日益凸現,突出表現為:財政性資金管理不規范,會計信息不準確,“小金庫”屢禁不止,“暗箱操作”、濫發濫支、貪污挪用、截留坐支等違反財經紀律現象時有發生。針對上述問題,近幾年來,崇仁縣紀委監察局從源頭上遏制腐敗的現實需要出發,積極組織協調財政部門開展財政管理體制綜合改革,嚴格把好“收入、支出、報帳”三個關鍵環節,逐步堵住了資金管理上的漏洞,促進了財政資金的規范化、透明化運作,打造了高效廉潔的陽光財政。我們的主要做法是:
一、規范票據管理,把好收入關
1、統一電子票據,推行財政票據電子化管理改革。從2年8月開始,率先在全市推行財政票據電子化改革試點工作。改革采取“電子開票、銀行收錢、限期繳銷、源頭控制”的運行機制,按照“統一部署、分步實施”的原則,堅持“橫向到邊、縱向到底”,全縣所有行政事業單位和鄉鎮基層站所都實施了財政票據電子化改革。在改革實施過程中,首先,我們對全縣非稅收入的收費、票據進行了核定、核銷,對沒有收費許可或收費不合規范的,停止供票;對單位留存的票據,一律全部核銷。并充分依托科技手段,對單位的收費項目、標準、資金解繳期限、票據核銷期限進行了系統化、標準化的設置,在大廳財政窗口安裝了財政管理端卡,對進大廳收費單位設立大廳管理卡及開票卡,制定規范的操作流程,對全縣所有財政票據進行管理,達到了電子開票的目的。由于我們對所有部門的收費項目和收費標準進行了電腦固化,部門多收一分錢、少收一分錢或者巧立名目收費現在都不可能,進一步規范了部門的收費行為,有效遏制了亂收費、坐收坐支、私設“小金庫”等現象的發生。
2、實行收支脫鉤,推進非稅收入征繳管理制度改革。政府非稅收入是財政收入的重要組成部分,是指除稅收之外,行政事業單位和社團組織所有收入的總稱。今年3月份縣政府下發了《關于全面推行執收執罰部門收支完全脫鉤改革試點工作的意見》,在全縣范圍內實行非稅征管改革,對非稅收入實行“六統一(政策、模式、賬戶、程序、票據、信息)”征管改革,全面實行“單位開票、銀行代收、財政統管”的'管理模式。通過建立規范的政府非稅收入征收管理制度,實現執收執罰部門收支完全脫鉤,達到增強政府宏觀調控能力、促進各單位依法行政的目的。改革分三個階段進行:第一階段為制定方案和宣傳發動階段;第二階段為全面清理階段;第三階段為完善管理辦法和總結階段。此項改革,目前正在有序進行。
二、控制公務消費行為,把好支出關
1、嚴格規范現金支出,推行公務消費公務卡結算制度改革。為提高公務消費透明度,減少現金結算事項,簡化財務報銷流程,我縣從去年11月開始試點,今年7月1日,我縣銀行系統、財政國庫集中支付系統和商業網點正式聯網對接,成為全省第一個全面推行公務卡結算的縣區。截至目前,全縣共有18個商業網點安裝了POS機,110個行政事業單位辦理了590張公務卡,此舉,進一步規范財務管理,減少現金支付結算,從源頭上預防了現金支出領域的違紀現象發生。
2、嚴格規范消費行為,實行公務消費機打發票報帳制改革。“機打發票”能真實記錄商品購買者所選購商品和消費者消費的時間、地點、單價、數量和總金額等信息內容,可直接作為會計財務報賬憑證,實行機打發票報帳,可較好地防止單位虛開發票套取現金、以票謀私現象的發生。為規范公務消費行為,從源頭上防止公務消費領域腐敗現象,今年8月份正式啟動公務消費機打發票報帳制改革,我縣規定,從今年11月份開始,全縣所有行政事業單位在縣內發生的公務接待、來客住宿、辦公用品購買、煙酒食品購買等公務消費主要支出項目必須使用商業網點提供的機打發票方能報帳。為此,我縣正在緊鑼密鼓地推進各商業網點機打發票設備安裝和軟件開發工作,同時,制定了規范公務消費機打發票報帳辦法,這項工作將在10月底基本完成。
三、強化監管力度,把好報帳關
1、以縣屬單位為重點,推行會計集中代理核算改革。我縣從開始全面推行了縣鄉行政事業單位會計集中代理核算改革。成立了專門機構——會計代理核算中心,所有預算單位的財務收支全部納入“中心”管理。在管理方式上,堅持預算單位資金所有權、使用權和財務權不變,其核算職能從預算單位分離出來,交由“中心”統一代理,同時,取消預算單位銀行賬戶,財政統一開設銀行賬戶,統一會計科目,統一核算方法,財政監督職能貫穿于會計核算全過程。會計核算中心建立后,全縣減少財務人員120多人,每年至少可減少開支300萬元;通過制定全縣行政事業單位開支標準,避免了單位開支的隨意性;同時,健全票據管理辦法,杜絕了白條、無效發票、等違規行為,防止了單位亂收費、亂集資、亂開支、亂做賬現象的發生。
2、以鄉村財務管理為重點,推行鄉財縣管體制改革。從起,我縣鄉鎮均設立了財務核算中心,對鄉鎮所有行政村、基層站所和政府機關的財務進行統一核算和管理,并取得了初步成效。,我縣全面實行“鄉財縣管”國庫集中收付制度改革。按照以預算管理為龍頭,以賬戶統管為主線,以票據管理為基礎的模式,將鄉鎮行政事業票據和國庫集中收付基本賬戶上收縣財政管理,在確保鄉鎮預算管理權不變、資金所有權和使用權不變、財務審批權不變的前提下,對鄉鎮財政實施“一個集中,四個統一”管理方式,即“集中收付、預算統編、賬戶統設、采購統辦、票據統管”。通過“鄉財縣管”制度改革,有效地遏制了鄉鎮“亂收費、亂花錢、亂進人、亂舉債”的行為,從源頭上堵住了鄉鎮收入截留和浪費的“黑洞”,確保了鄉村資金的安全以及支出的規范性,有力地促進了鄉鎮各項事業發展。
3、以統一帳戶體系為重點,推行國庫集中支付改革。在集中會計代理核算和鄉財縣管兩項改革的基礎上,我縣進一步探索改革新途徑,從開始,全縣308個單位和所有鄉鎮都實施了國庫集中收付改革,改革面達100%。專門成立了財政國庫集中支付中心,與會計核算中心并軌運行。通過建立國庫單一賬戶體系,將所有政府性收支活動全部納入國庫單一賬戶體系管理,使政府性支出由過去的“資金流”變為“指標流”,由傳統的“以撥列支”變為“以支列支”,防止了財政截留、擠占、挪用等問題,確保了資金的安全和直達,增強了財政宏觀監控能力。
推進財政管理體制綜合改革,是一項長期的、復雜的社會工程,不可能做到一勞永逸、一蹴而就,隨著改革的深入,還將出現許多新情況、新問題,我縣將繼續以改革創新的理念,以求真務實、開拓進取、鍥而不舍的精神,在鞏固和深化現有改革的基礎上,進一步加大源頭治腐力度,拓展源頭治腐領域、改革源頭治腐措施,規范源頭治腐制度,努力使公共財政始終在陽光下運行。
有關社會調查報告模板3
調查時間:XX年**月**-XX年**月**日
調查地點:**鄉村
參與人員:***
摘要:隨著社會的發展,特別是改革開放以來,社會經濟快速發展,農民大多數人選擇外出打工,將自己的孩子留給老人或親戚照看。農民的收入雖然提高了,但是孩子卻失去父母的愛,學習無人監督和指導,孩子的教育成了問題。孩子是祖國的花朵,是祖國的未來,是祖國的希望,我們應該關注農村留守兒童,幫助農村留守兒童。
近年來,農村的農民為了增加收入,丟下自己的孩子外出打工,雖然農民的收入有所增加,農民的生活水平提高了,但是這還是有一些負面影響,如留守兒童問題。
我走訪了**市政府,調查顯示:**市有XX萬農民常年在城市務工經商,產生了近20萬留守兒童,其中14歲以下占86、5%。他們失去父母庇護,身心、學習、成長都面臨著失管、失教和失衡,由此引發了諸多社會問題,同時,也引起了社會各界對這個群體的關注。
我到**市正陽縣永興鄉進行了實地調查,總結一下幾點:
(一):農村留守兒童存在的主要問題
1、教育問題
由于父母長期在外,監護人的文化水平較低,對孩子教育幫助不夠。孩子的監護人大多數是年紀比較大的老人,他們的文化水平低,孩子在家里無人輔導。由于老人在家有家務,他們很少或沒有參加家長會,也就無法了解孩子的學習情況,所以孩子的文化成績很低。這種趨勢不利于社會的發展。
2、缺乏父母愛,性格心理存在缺陷
由于正常的家庭心理環境的缺失,缺乏父母的愛,使得留守兒童形成了典型的個性特征和行為缺陷。表現為:任性、郁悶、敏感、不安、膽怯等。在學校常常表現的不合群、易嫉妒、叛逆心理嚴重,不能與老師和同學和平共處。很多兒童由于無人管理或管理不當而與社會上的不法分子混在一起,養成了不良的行為習慣,甚至走上了違法犯罪的道路。這樣后果是非常嚴重的,不利于孩子成長,不利于社會的安定。
3、安全方面得不到保障。面臨拐騙、打架、斗毆、交通等方面的安全隱患。由于學校與家庭之間安全紐帶銜接不上,學校不可能面面俱到,留守兒童年幼無知,監護人又普遍缺乏安全保護意識和防范防護能力,導致留守兒童傷人或被傷害等安全隱患無處不在,安全事件時有發生。
4、留守兒童在成長期需要家庭、社會的關愛和引導。目前他們尚處于心智未完全成熟的階段,缺乏對社會生活事物的準確判斷,沒有父母在身邊交流、教育和疏導,讓他們面臨了更多的疑惑和不安。如:學校尚未建立留守兒童檔案,村委會也沒設立外出務工人員花名冊,相關部門對留守兒童引發的一系列問題也尚未進行政策性的思考等。
(二):農村留守兒童存在的原因
1.社會經濟發展,交通改善
隨著改革開放以來,社會經濟發展,特別是我國東南沿海地區工廠增多,需要大量的勞動力。交通便利促進農村勞動力在城鄉之間流動。
2.地區教育差異和教育制度的限制
城鄉隔離的戶籍制度以及與這種制度相伴而生的子女免費或低收費入學,必需在原籍所在地中考、高考等制度形成的壁壘。農民工無法承擔子女入學的高昂費用問題、在簡陋的.農民工子弟學校入學無法解決升學考試問題、各地教材的選用不同使得這些群體的子女在轉學后面臨兩地教育內容不能銜接的困境等問題,直接推動了留守兒童這一群體的產生。
3、在經濟收入與子女教育之間取舍失衡,為了改善家庭生活,越來越多的農民離開了土地,到城市里務工謀生。他們希望自己的生活越來越好,也希望給下一代成長提供更充裕的經濟支持。但在外出務工與子女就學、教育之間產生沖突時,他們往往選擇前者。
(三)對問題的建議
1、各級政府和有關職能部門應結合當地實際,從入學教育、學校建設、戶籍管理等方面健全政策和制度,逐步解決進城務工農民子女進城就學問題,并從根本上杜絕城市學校對流動兒童的歧視性待遇,確保流動兒童教育“以流入地政府管理為主,以全日制公辦學校為主”政策的落實,解決一些有條件攜帶子女到城市讀書的農村流動父母的后顧之憂。
2、政府要注重發展地方經濟,帶動地方工業發展,為農民創造就業機會,不用外出就業。
3、父母雙方不能全部外出務工,至少有一方留在家鄉撫養子女。
4、政府應該推進教育制度改革,給予農民工子女上學的優惠政策。
5、地區高校應組織學生在寒假和暑假進行愛心活動,進入農村幫助農村留守兒童的學習,為他們解決困難。
6、大力加強農村寄宿制學校建設,從根本上解決農村留守兒童的學校寄宿條件,保證農村外出務工者子女“不但有學上,而且能夠上好學”。堅持政府積極主導、部門分工協作的原則,共同擔負起解決農村留守兒童問題的重任。
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