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軍神的教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2024-09-18 20:14:26

軍神的教學(xué)設(shè)計(jì)

軍神的教學(xué)設(shè)計(jì)

軍神的教學(xué)設(shè)計(jì)

  一、揭示課題:

  1、今天,我們學(xué)習(xí)一篇新的課文——《軍神》。

  2、質(zhì)疑:

 。1)板書課題。

  (2)齊讀課題(這是一個(gè)響亮的名字,再讀一次)。

  (3)看到課題你有什么疑問(wèn)?(學(xué)生質(zhì)疑)

  二、初讀課文,感知內(nèi)容:

  1、自由地朗讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子,想想課文主要講了一件什么事情。

  2、檢查預(yù)習(xí)情況:

 。1)[出示]

  年齡、土匪、拒絕、施行、麻醉劑、肅然起敬

  診所、驚疑、勉強(qiáng)、過(guò)獎(jiǎng)、從容鎮(zhèn)定、目光柔和、

  哼叫、暈過(guò)去、劉伯承、繃帶、吭聲、由衷

  指名讀,及時(shí)糾錯(cuò)。

  (2)指名分節(jié)讀課文,其他同學(xué)認(rèn)真聽(tīng),當(dāng)回小老師評(píng)判一下。

  3、談?wù)勀銓?duì)課文內(nèi)容的理解。

  (學(xué)生自由發(fā)言)

  4、根據(jù)學(xué)生的回答,相機(jī)讓學(xué)生快速閱讀課文,找出沃克醫(yī)生稱贊軍神的句子。

  三、再次質(zhì)疑,同桌交流。

  1、默讀課文,找找文中有哪些不理解的地方?做好記號(hào)。

  2、同桌交流,簡(jiǎn)單的問(wèn)題盡量解決。

  四、學(xué)習(xí)生字詞:

  1、出示生字卡片:

  3、再讀,找找哪個(gè)字不容易寫好。

  4、學(xué)生交流,教師相機(jī)范寫。

  5、學(xué)生抄寫生字詞。

  五、布置作業(yè):

  1、朗讀課文。

  2、抄寫詞語(yǔ)。

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