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《寫消息》教案設計

時間:2024-07-06 21:09:51

《寫消息》教案設計

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《寫消息》教案設計

  一、導入新課、揭示目標(1-2分鐘)

  導入新課

  同學們,在我們身邊經常發生這樣或那樣的事,要想把這些事曉于大眾,無外乎兩種形式:一是口頭;二是書面。而書面形式往往運用消息這種文體。那么,怎樣運用這種文體將事實寫出來呢?今天,我們就一起來探討消息這種文體的寫法。(1、圖片新聞導入:美國密謀閃擊伊朗核設施2、電視新聞導入)

  揭示目標

  1、了解消息寫作的有關知識;

  2、學會用簡潔語言,真實、準確的報道事實。

  二、學生自學,質疑問難(10分鐘左右)

  自學提綱:

  什么叫消息?

  消息的特點

  三、合作探究,解決疑難(15分鐘左右)

  1、什么叫消息?

  消息是新聞報道中使用最多的一種文體,是報紙常用的文章樣式,它用概括性的敘述方法,簡明扼要的文字,迅速及時地報道國內外新近發生的具有新聞價值的事實。消息是新聞中最主要的內容,它最快,重大新聞事實首先通過消息傳播出去,是新聞文體中不可缺少的,它支撐著新聞的大廈,也是它占據著最主要版面。消息首要功能是報道事實。

  2、消息的特點

  ①真實準確;

  ②迅速及時;

  ③簡潔明了。

  3、寫作指導(約20分鐘)

  信息源:選取你認為最近發生的有價值的新聞事件。

  注意事項:1、擬一個概括力強且醒目的標題

  2、認真寫好導語。要把相關的要素交代清楚。

  3、主體部分要求層次分明。

  4、語言得當得體

  附加要求:

  在文后把主體部分的層次列出來,寫上層意。

  四、鞏固新知,當堂訓練(15分鐘)

  1、教師出示課堂作業。

  學生習作。

  完成達標訓練題,當堂訂正。

  五、課外作業,拓展延伸(3分鐘)

  搜集“消息”的相關知識。

  討論補充記錄

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