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做好班主任工作心得體會

時(shí)間:2024-10-19 03:11:53

做好班主任工作心得體會范文

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  班主任是學(xué)生的靈魂,也是學(xué)校的支柱。一個好教師,必然是具有優(yōu)秀班主任意識的老師。一直以來,我胸懷理想,努力奮斗成為一名優(yōu)秀班主任,而立足教壇播撒希望,努力探索當(dāng)代教育新思路。

  xx-xx年學(xué)年度,我擔(dān)任初三(1)班班主任工作。在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位任課老師的配合下,取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績,現(xiàn)將一學(xué)年以來作為一名班主任的收獲心得與各位同仁分享:

  第一 擺正心態(tài)、全面了解學(xué)生

  這一年,我所擔(dān)任的初三(1)班,其實(shí)是全校有名的亂班。為了好學(xué)生得到提高,為了學(xué)校的升學(xué)率得到提高,我們學(xué)校將學(xué)生分成兩大類。即分層次教學(xué)。而我所帶的這個班大部分都是基礎(chǔ)比較差,品行不端的雙差生尤其是班上劉高滕等八大調(diào)皮大王,自稱“八大金剛”橫行全校,騷擾他人。而我沒有討厭歧視他們,我時(shí)常這樣對自己說:“如果學(xué)生都沒有缺點(diǎn),那要我們這些老師干什么?”一開始我就以一種博愛和尊重學(xué)生的態(tài)度,包容接納每一個學(xué)生,接班后我時(shí)常默默的觀察、注視著每一個“頑童”的一舉一動,一邊多方面收集他們的資料,從他們的家庭、生活及在校的種種表現(xiàn)剖析他們。對于每一個學(xué)生給與“對癥下藥”,精誠所至,金石為開“八大金剛”們的眼睛亮了,自尊心被點(diǎn)燃了,他們慚愧的低下了頭,校運(yùn)動會上他們占據(jù)了主角。班級文娛活動中,他們掀起了高潮,上學(xué)期末,先進(jìn)班級體的獎狀第一次貼到了我們班級的墻上。不難想像,有很多調(diào)皮的同學(xué)是非常聰明、勇敢且具有潛力的,只要善于引導(dǎo),都可化丑為美。

  第二 愛滿天下

  步入講臺的第一天起,我一直銘記陶行知先生“愛滿天下”的教導(dǎo)。教育的事業(yè)是愛的事業(yè),熱愛的事業(yè)是最好的老師。教師的愛是傳遞知識的無聲媒介,啟迪智慧的無聲鑰匙,陶冶品德的潛在力量。只要我們當(dāng)教師的樂于奉獻(xiàn)自己的一顆愛心,學(xué)生就會飛快地進(jìn)步,茁壯地成長。

  那是我第一天去班級上課,上課之前我在心中已經(jīng)默默地對自己說過,新官上任三把火。我第一把火就是要讓學(xué)生知道我的“厲害”,站在講臺上,我嚴(yán)肅地環(huán)視了整個教室。教室里雖然鴉雀無聲,但有好幾個同學(xué)目光斜視著,嘴里嚼著口香糖,腿還蹺在板凳上,東倒西歪,虎視眈眈。一兩個同學(xué)根本就沒把我放在眼里,頭也不抬,閉著眼睛,耳朵里還塞著耳機(jī),對于這些我早有耳聞,也做好了心里準(zhǔn)備。我默默地給自己鼓勁,大聲的喊“上課”,教室里頓時(shí)板凳的稀里嘩啦聲和同學(xué)們的嘆氣聲交雜成一種不和諧的聲音。此時(shí)的我以火冒三丈,我努力克制著,不讓情緒爆發(fā)出來。就在這是,我突然發(fā)現(xiàn)后排一個男生穩(wěn)穩(wěn)地坐在自己的位置上。我的目光聚集在他的身上,他似乎根本沒有站起來的意思,我慢慢地一步一步地走向他,我壓著心中的那把怒火,我希望他趕快站起來。其他同學(xué)也在靜靜地站著,似乎在等待一場即將爆發(fā)的戰(zhàn)爭。我面帶怒氣,隨著自己的心跳聲在增大,他卻把頭埋的更低了,絲毫沒有站起來的意思。當(dāng)我輕輕地走到他面前的那一刻,我的怒火全部消失了,我吃驚的看見一雙可憐的沒有血色的小腳搭在板凳下面。那一刻只覺得眼睛里有東西在打轉(zhuǎn)。我迅速調(diào)整了自己的情緒,然后輕聲的說“同學(xué)們,坐下吧!我們以后就坐著問好好嗎?”教室里頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。后來,我經(jīng)常抽時(shí)間來和他聊天,和他一起探討未來,鼓勵他給他希望,告訴他這個世界充滿了愛。

  陶行知先生說“千教萬教,教人求真,千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人”。我通過實(shí)踐體會到,班主任只有對學(xué)生進(jìn)行全方位的透視才能看到學(xué)生的真;反之,學(xué)生也對班主任也進(jìn)行全方位的透視,同樣能看到班主任的真。雙方是相互監(jiān)督、相互影響的,有了“真”作基礎(chǔ),才有信任,有默契,雙方才能休戚相關(guān),榮辱與共。

  第三 細(xì)節(jié)決定全局,小事成就大事

  對于班主任來說,做一個有心人是十分重要的。在生活中,我給與學(xué)生無限的關(guān)心與溫暖。我時(shí)常激勵學(xué)生“誰在生活的溪流中,不敢揚(yáng)起風(fēng)帆,誰就會擱淺在時(shí)代的岸邊。”一年來,我們的學(xué)生形成了敢闖敢拼,勇往直前的好品質(zhì)。這將對他們終身受益。學(xué)習(xí)上我班學(xué)生每天堅(jiān)持“六個一”活動,即語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、政史每天堅(jiān)持最低學(xué)會做一個題目,并且每天將會做的題目總結(jié)在練習(xí)本上,我每天和任課老師一起檢查。時(shí)間一長,成了同學(xué)們每天的日常事務(wù)之一。一百天下來,好多同學(xué)積累了厚厚的兩大本,那就是他們的知識,他們的財(cái)富。在我們老師和同學(xué)的共同努力下,我班圓滿完成了校下達(dá)的指標(biāo)。

  “歷經(jīng)一番寒徹骨,爭得梅花撲鼻香。”不懈地探索與嘗試,換來了豐碩的成果。榮譽(yù)只代表過去,走過燦爛,再創(chuàng)輝煌。這就是我的追求。新的學(xué)年,新的學(xué)期,新的學(xué)生,我又將開始新的攀登……

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