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工作能力總結(jié)

時間:2024-07-12 21:15:34

工作能力總結(jié)范文

工作能力總結(jié)范文

工作能力總結(jié)范文

  時光飛逝,這學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持下,基本能力教學(xué)工作基本順利完成。回想這一學(xué)期的基本能力教學(xué)過程,獲得不少知識和教學(xué)經(jīng)驗的同時,也感到教學(xué)過程中有些需要改進的地方。現(xiàn)從以下幾個方面談一下自我感受。

  一、收獲方面:

  1. 教學(xué)方面:

  通過集體備課、聽課及評課等方式,使課堂教學(xué)比以前有不小的提高,例如講評課,以前在講評課上只是把題目所涉及到的知識給學(xué)生講完,基本上就算講評結(jié)束,在今年的講評課上,充分發(fā)揮“小先生隊”的作用,先讓學(xué)生進行小組討論,然后讓組長代表這個組發(fā)表看法,教師再進行歸納總結(jié),讓同學(xué)們清楚的認識自己在哪方面不足,并進行改正。

  2. 團隊方面:

  沒有一個好的團隊不可能取得好的成績。我們高三基本能力備課組是一個團結(jié)、務(wù)實、探索、進取的團隊,是一個不斷成長的團隊。我能在這個集體中學(xué)習(xí)到不同方面的知識并能發(fā)揮自我的一點能量感到自豪。

  3. 成績方面:

  4. 與學(xué)生交流方面:

  基本能力雖然是個小科,但是也應(yīng)和同學(xué)們加強交流,和同學(xué)們交流一方面能加深與同學(xué)們的關(guān)系,另一方面也能對自己的教課情況進行了解,對教課方式能及時調(diào)整,使課堂效率更高。

  二、缺點與不足

  1. 在學(xué)生管理方面:

  這學(xué)期和去年相比,學(xué)生管理沒有多大改進,主要是在學(xué)案和作業(yè)的落實上,有些學(xué)生在思想上不夠重視,行動上就比較拖拉,在完成學(xué)案和作業(yè)的質(zhì)量上存在問題,有時為了趕進度,學(xué)生完不成,也不等了就這樣過去了,這樣有些知識掌握不牢,造成失分。下一步要根據(jù)學(xué)生的實際情況及教學(xué)計劃,在設(shè)計學(xué)案和作業(yè)時加強注意質(zhì)和量,能在課上完成的決不拖到課下,并加強落實于懲罰制度,使課堂學(xué)習(xí)更有效。另外,錯題要監(jiān)督學(xué)生整理好,并不定期抽查。

  2. 自身方面:

  基本能力教學(xué)對老師素質(zhì)要求一年比一年高,為了適應(yīng)教學(xué)的需要,我在教學(xué)方法、知識儲備、與同學(xué)們交流能力等方面需要進一步提高加強對考試大綱的研究,多聽課、多學(xué)習(xí)、多搜集、多和同事探討研究,提高自身能力。

  總之,在今后的教學(xué)中我會把好的方面繼續(xù)堅持下去,把需要改進的地方加以改善,爭取把基本能力教學(xué)做的更好,在高考中取得輝煌的成績!

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