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《數(shù)的認識》教案

時間:2024-06-15 15:11:03

《數(shù)的認識》精品教案

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  復習內(nèi)容:72頁至75頁

  復習目標:

  1、系統(tǒng)地掌握整數(shù)、小數(shù)、分數(shù)、百分數(shù)的意義。

  2、掌握十進制計數(shù)法和整數(shù)、小數(shù)數(shù)位順序表,并能正確的熟練的讀、寫整數(shù)與小數(shù),比較數(shù)的大小。

  3、能熟練地進行小數(shù)、分數(shù)與百分數(shù)的互化。

  復習重點:掌握整數(shù)、小數(shù)、分數(shù)、百分數(shù)的意義。

  復習難點:能正確進行小數(shù)、分數(shù)與百分數(shù)的互化, 比較數(shù)的大小。

  教 法:整理歸納法

  學 法:歸納總結(jié)法

  教 具:課件

  復習過程:

  一、 定向?qū)W (2分)

  從今天起,我們開始整理復習數(shù)與代數(shù)。這節(jié)課我們先復習數(shù)的認識。

  本節(jié)課的目標是:

  1、系統(tǒng)地掌握整數(shù)、小數(shù)、分數(shù)、百分數(shù)的意義。

  2、掌握十進制計數(shù)法和整數(shù)、小數(shù)數(shù)位順序表,并能正確的熟練的讀、寫整數(shù)與小數(shù),比較數(shù)的大小。

  3、能熟練地進行小數(shù)、分數(shù)與百分數(shù)的互化。

  二、自主學習(5分)

  1、舉例說明你學過哪些數(shù)?

  整數(shù)、小數(shù)、分數(shù)、百分數(shù)、負數(shù)。

  2、結(jié)合p76主題圖說說這些數(shù)的意義

  如:1722是自然數(shù)。這里表示詞典頁碼的數(shù)量:有__________個1頁。

  8844.43是小數(shù)。表示八千八百四十四又百分之四十三。

  是分數(shù)。這里表示把全年天數(shù)平均分成_______份,空氣質(zhì)量良好的占其中的______份。

  40%、60%是百分數(shù)。這里分別表示羊毛和化纖成分占總成分的__________。

  -25℃是負數(shù)。它表示比0℃還________的氣溫度數(shù)。

  3、整數(shù)

  ①什么是整數(shù),整數(shù)包括哪些數(shù)?

  ②整數(shù)的個數(shù)是__________。自然數(shù)是整數(shù)的一部分,自然數(shù)的單位是______。最小的自然數(shù)是______。

  ③做一做 ( )是正數(shù),( )是負數(shù)。( )是自然數(shù),( )是整數(shù)。

  三、合作交流(10分)

  1、數(shù)位順序表。

  整數(shù)部分

  小數(shù)點

  小數(shù)部分

  …

  億級

  萬級

  個級

  數(shù)位

  …

  個

  位

  ·

  十分位

  …

  計數(shù)

  單位

  …

  個

  十分之一

  …

  ①填一填,讀一讀。

  ②什么是數(shù)位?數(shù)位與位數(shù)相同嗎?

  ③什么是計數(shù)單位?相鄰的計數(shù)單位之間的進率是多少?

  ④做一做。

  27046=2×( )+7×( )+4×( )+6×( )

  2、讀法和寫法。

  ①讀出下面各數(shù)。

  要求:a、讀一讀; b、說一說讀數(shù)的方法、要點。

  106000000 _________________________________________________

  0.006 __________________________________________________

  25.08 __________________________________________________

  ②寫出下面各數(shù)。

  要求:a、寫一寫; b、說一說你是怎么做的。

  九十萬三千 ________________________________

  二十億五千零十八 ___________________________

  零點二零零八 _______________________________

  3、改寫

  要求:

  a、獨立改寫。

  b、說一說改寫的方法、要點。

  ①把540000改寫成以“萬”作單位的數(shù)。

  ②把24940000000改寫成以“億”作單位的近似數(shù)。

  4、數(shù)的大小。

  (1)舉例說明怎樣比較兩個數(shù)的大小?

  (2)完成p79練習十三第6題。

  四、質(zhì)疑探究(5分)

  (1)填一填。

  小數(shù)

  分數(shù)

  百分數(shù)

  0.25

  12.5%

  (2)說一說你是怎么做的。

  五、小結(jié)檢測(18)

  1、小結(jié):

  通過本節(jié)復習,你有哪些收獲?還有什么疑問,請和同學們交流一下。

  2、檢測:

  完成p74練習十四第1--4題。

  板書設(shè)計:

  數(shù)的認識(一)

  1、整數(shù)、小數(shù)、分數(shù)、百分數(shù)的意義。

  2、十進制計數(shù)法和整數(shù)、小數(shù)數(shù)位順序表,讀、寫整數(shù)與小數(shù),比較數(shù)的大小。

  3、小數(shù)、分數(shù)與百分數(shù)的互化。

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