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小學(xué)第一學(xué)期電教處工作計劃

時間:2024-09-17 18:18:12

小學(xué)第一學(xué)期電教處工作計劃

小學(xué)第一學(xué)期電教處工作計劃

小學(xué)第一學(xué)期電教處工作計劃

  一、指導(dǎo)思想

  以2005年學(xué)校工作意見為指導(dǎo),以網(wǎng)絡(luò)和電教設(shè)備的管理與維護、多媒體課件制作培訓(xùn)與信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用研究為工作重點,切實提高我校教師運用多媒體課件輔助教學(xué)與網(wǎng)絡(luò)交流的能力和水平,為進一步提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,扎實推進學(xué)校教育信息化工程作出應(yīng)有的貢獻。

  二、主要工作及思路

  ㈠進一步規(guī)范電教設(shè)備的使用與管理

  1、以簽訂電教設(shè)備管理責(zé)任狀為抓手,切實提高教師對電教設(shè)備的管理和保護意識。

  本學(xué)期電教處將與各班班主任以及領(lǐng)取電教設(shè)備的課任老師繼續(xù)簽訂電教設(shè)備責(zé)任狀。學(xué)期結(jié)束時電教處將嚴格按責(zé)任狀的有關(guān)意見進行考核,把電教設(shè)備的管理落到實處。

  2、加強網(wǎng)絡(luò)教室、課件制作室、控制室的管理力度。

  本學(xué)期電教處將同以往一樣采取定期檢查和抽查兩種形式對學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教室、課件制作室、控制室的電教設(shè)備情況進行仔細檢查,有問題及時上報學(xué)校進行修理,為教師制作課件和學(xué)生的上網(wǎng)學(xué)習(xí)做好服務(wù)工作。

  3、通過網(wǎng)絡(luò)平臺管理好電教資料。

  開學(xué)初電教處將對學(xué)校新進電教資料進行清點和登記,制成數(shù)據(jù)庫上掛學(xué)校校園網(wǎng)。教師可通過網(wǎng)絡(luò)查看教學(xué)所需的電教資料,借閱后電教處將在專用的網(wǎng)絡(luò)平臺上作好登記,同時多媒體教室使用記載,電教設(shè)備維修申請也將全面實行網(wǎng)絡(luò)平臺管理。從本學(xué)期起我校的電教管理將真正實行無紙化管理。

  4、強化電教設(shè)備在課堂教學(xué)中的使用。

  學(xué)校多媒體教室配備的目的就是為了讓信息技術(shù)更好地服務(wù)于課堂教學(xué)。各位教師在教學(xué)中應(yīng)本著“用足用好”的指導(dǎo)思想正確使用好,真正發(fā)揮設(shè)備的潛能,電教處將把強化設(shè)備的使用作為本學(xué)期常規(guī)工作來抓。

  ㈡大力推進信息技術(shù)對教學(xué)“三服務(wù)”工作

  主要采取的措施有:

  1、加強上網(wǎng)管理,進行網(wǎng)絡(luò)道德教育。

  本學(xué)期將在以前工作的基礎(chǔ)上進一步加強網(wǎng)絡(luò)使用的安全與管理。學(xué)生上網(wǎng)必須在教師的指導(dǎo)下進行,嚴禁網(wǎng)上學(xué)習(xí)期間學(xué)生玩游戲。課任教師要進一步增強網(wǎng)絡(luò)信息的安全意識,全程管理,杜絕不良信息對學(xué)生的侵害。學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)期間,指導(dǎo)教師是網(wǎng)絡(luò)信息安全管理員。電教處還將對學(xué)生上網(wǎng)期間的學(xué)習(xí)活動進行抽查。

  2、及時更新學(xué)校網(wǎng)站。

  學(xué)校網(wǎng)站是我校向外界和兄弟學(xué)校展示辦學(xué)成果的一個重要窗口,同時也是學(xué)校內(nèi)部傳遞信息的一個主陣地。經(jīng)過去年一學(xué)年的努力,學(xué)校網(wǎng)站進行了全面的改版,在原有基礎(chǔ)上不僅繼續(xù)實行了數(shù)據(jù)庫動態(tài)管理模式而且還增添了各教研組,各課題組的數(shù)據(jù)庫網(wǎng)頁。本學(xué)期電教處將聯(lián)合其他科室一起有計劃、有步驟地實行各網(wǎng)頁的更新。具體分工如下:教研組網(wǎng)頁、綜合實踐課題組網(wǎng)頁將由教科室負責(zé)、綠色課堂課題組網(wǎng)頁將由教導(dǎo)處負責(zé)、綠色德育課題組將由德育處負責(zé),電教處則負責(zé)學(xué)校網(wǎng)、電教課題組網(wǎng)頁和所有網(wǎng)頁的技術(shù)支持。

  3、認真組織好兩次電腦培訓(xùn)。

  針對教師工作的實際需要并考慮到全體教師的電腦操作水平,電教處擬定兩次培訓(xùn)的內(nèi)容為:

  (1)網(wǎng)頁資料的搜索技巧,學(xué)科網(wǎng)站的使用培訓(xùn)。

  (2)網(wǎng)上收發(fā)郵件,網(wǎng)絡(luò)平臺使用培訓(xùn)。

  4、開展校園內(nèi)的信息技術(shù)競賽。

  (1)為了促進教師更好地掌握電腦基礎(chǔ)知識,電教處將在本學(xué)期開展教職工打字比賽,并評出各層次的獎項。

  (2)分年級開展學(xué)生電腦操作比賽。

  (3)組織好本校范圍內(nèi)的教師課件比賽,并評出一、二、三等獎且選優(yōu)送往丹陽市信息中心進行市級評比。

  5、結(jié)合教導(dǎo)處、教科室的周四、周五公開課開展網(wǎng)上評課活動。

  ㈢加強信息技術(shù)的使用與研究

  電教處開展好電教課題組日常工作的同時還將重點安排好兩項活動:

  (1)后半學(xué)期,結(jié)合周四周五公開課的契機在青年教師里面選1——2位教師面向全校上一節(jié)信息技術(shù)與課程整合的研究課。

  (2)鼓足干勁,精益求精,全身心迎接鎮(zhèn)江市對電教課題的結(jié)題工作。

  三、工作安排

  九月份:發(fā)放電教資料,簽定電教管理責(zé)任狀。

  十月份:第一次信息技術(shù)培訓(xùn)(網(wǎng)上查找資料),學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),網(wǎng)上評課試點。

  十一月份:學(xué)生電腦操作比賽,學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),網(wǎng)上評課,第二次信息技術(shù)培訓(xùn)。

  十二月份:組織好信息技術(shù)與課程整合的研究課,教職工打字比賽、網(wǎng)上評課。

  一月份:課件制作評比、電教管理責(zé)任狀的考核,電教資料收繳。

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