最新的班主任工作小結范文
最新的班主任工作小結范文
班主任工作是瑣碎,繁忙的,然而做好班主任工作是一個好教師的標志,也能從中體驗到做教師的快樂。著名的教育改革家魏書生曾這樣說過:”班級像一個大家庭,同學們如兄弟姐妹般互相關心著、幫助著,互相鼓舞著、照顧著,一起長大了,成熟了,便離開這個家庭,走向了社會!币粋良好的班集體對每個學生的健康發展有著巨大的教育作用。形成一個良好的班集體,需要每一位班主任做大量深入細致的工作。
那么我就從以下三方面來談談我們的班級工作:
一、崗位建設,明確自我:
1.干部輪崗,擇優上崗。在班干部中,我定期開展批評和自我批評,讓大家意識到當班干部不是為了一時的光榮,應該更加以身作則,成為班級中各方面的示范。對于各方面不太自覺的同學,我請班干部和他們結成伙伴,班干部進步的同時也要幫助這些后進生一同進步,效果比較明顯。班主任和同學也為這些干部進行打分、評比,為期末的干部考核、評比打下基礎。讓學生干部要有一種緊迫感,并讓其他同學都得到平等的機會,以起到一定的促進作用。
2.值日班長,勇挑重擔。班主任工作只有細致入微,才能使班級管理見成效,而在細致管理基礎上還應充分發揮民主。班主任要有意識的讓學生參與管理,創設各種表現機會,充分調動全班每個同學的積極性,形成民主管理氣氛使學生自我表現心理得到滿足,民主意識得到培養,管理能力得到增強。班干部既要有管理能力,又要民主管理。因此每個干部都要清楚地明白自己的職責,及時認真的完成每一項工作。充分讓他們自主把班級管理好,本學期們表現得都非常出色。
3.“一人一崗”、“強強當家”,傳承明強特色。為了發揮每一位學生的主觀努力和培養他們的能力,也讓每一位學生來體驗當家做主人的同時,我能夠準確地選擇得力的學生干部。班主任對“一人一崗”、“強強當家”,不能只是使用,還應該進行教育和培養。我經常教育他們樹立為集體服務的光榮感和責任感,要求他們努力學習、團結同學、以身作則,鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴格要求,注意工作方法。對學生不能過分苛求、指責,特別是在工作出現失誤的時候。
二、特色活動,再顯個性:
今年,我班除了組織參加數控中級培訓,還參加學校各項活動,運動會,文化周等等。為了培養學生的愛國思想,我班還經常去周恩來紀念館和鹽城的新四軍紀念館參觀學習;在學校的板報評比活動中,在全體同學的策劃下,我們不顧疲勞,把我們的班級布置得異常漂亮,在文明班級評比中我班級榮獲校一等獎。
三、班級文化,融入你我他
一個良好的班集體要形成正確的輿論和良好的班風去影響、制約每個學生的心理,規范每個學生的行為。正確的輿論是一種巨大的教育力量,對班級每個成員都有約束、感染、熏陶、激勵的作用。因此,班內要注意培養正確的集體輿論,善于引導學生對班級生活中一些現象進行議論、評價,形成”好人好事有人夸,不良現象有人抓”的風氣。因此,我注重學生的行為規范,抓典型,樹榜樣,在班級中開展評比激勵機制,形成互爭互賽的競爭氛圍,讓學生通過競賽看到自己的閃光之處,明白自己的不足和今后努力的方向。從開學至今在各任課教師的支持下,特別是學校領導的關心下,我班逐漸形成了良好的班風和學風;學生能夠遵守校紀校規,并能積極參加學校各項活動,班級的進步,與領導,同事的關心幫助和學生的努力分不開。
作為一名有志的年輕班主任,我要擺正自己的位置,踏踏實實走好自己的每一步。過去的一年雖然取得了一些成績,但同時也有不足的地方,在今后的工作中我還需要繼續努力,并要不斷的向老教師虛心請教,以爭取在新的一年中取得更大的成績。
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