《神奇的小畫冊》教案
《神奇的小畫冊》教案
教學目標:
1、巧妙構思折剪畫冊
2、大膽地添畫繪制畫冊
3、在制作、欣賞、游戲的過程中體驗美術學習的快樂
教學過程:
一、對比激趣,了解特點
1、教師出示兩本小畫冊,一本為普通的畫冊,另一本為今天要學習的類型。
2、讓學生對比欣賞,發現他們的相同之處和不同之處。鼓勵學生質疑。
二、讀短文,提高興趣
自由讀短文,理解“荒唐”的意思。
小兔變個大灰狼,你說荒唐不荒唐。
你也做個小畫冊,畫一畫,翻一翻。
三、自學并操作
1、自學教材中的步驟,嘗試折剪制作畫冊。
2、教師講述重點:可以剪一刀或根據自己的設計剪幾刀,但不能剪斷。
3、學生嘗試添畫。教師制作一些卡片,上面繪有半截動物或植物或人物的形象,鼓勵學生添畫出上半截或下半截的形象,為學生作畫提供參考。
4、添畫完畢后用膠水粘貼或用訂書機裝訂。
四、學生相互欣賞翻閱作品
1、學生把自己的作品翻給同學看,并講講其中的故事。
2、自評、互評。
3、學生交流制作小畫冊的感受,體會學習的樂趣。
【《神奇的小畫冊》教案】相關文章:
《小蟋蟀找朋友》的教案反思03-28
小泥人教案(通用10篇)02-17
《小鬧鐘》優秀教案(精選10篇)04-25
《小青蛙跳跳跳》活動教案02-22
《小螺號》音樂教案設計(精選10篇)06-17
神奇的絲瓜的教學反思03-20
大班的活動教案設計之我做奧運小健將08-29
二年級調皮的小鬧鐘教案(精選15篇)07-04
四年級癩蛤蟆和小青蛙教案(通用12篇)12-16