對外關(guān)系的規(guī)律與認(rèn)識歷史教學(xué)反思

關(guān)于對外關(guān)系的規(guī)律與認(rèn)識歷史教學(xué)反思

關(guān)于對外關(guān)系的規(guī)律與認(rèn)識歷史教學(xué)反思

　　１．中國古代史是世界歷史的一個有機(jī)組成部分，因此，中國歷代封建王朝必然要與亞、非、歐一些國家發(fā)生這樣或那樣的、直接或間接的、有意識或無意識的聯(lián)系。這種聯(lián)系表現(xiàn)為政府或民間的人員往來、經(jīng)濟(jì)文化的交流、先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)的引進(jìn)、優(yōu)良的農(nóng)作物品種的傳播、甚至相互之間發(fā)生戰(zhàn)爭等。

　　２．對外貿(mào)易是在農(nóng)業(yè)、手工業(yè)，尤其城市商業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。它受到交通運(yùn)輸狀況的制約，同時與統(tǒng)治階級的對外政策有關(guān)。

　　３．漢朝至明朝的一些封建統(tǒng)治者實行對外通好政策，促進(jìn)了我國和亞、非、歐各國經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展，豐富了各國人民的物質(zhì)和精神生活，加強(qiáng)了我國同世界各國的聯(lián)系，提高了我國在世界上的影響和地位。清前期統(tǒng)治者為了鞏固封建專制統(tǒng)治，對外實行“閉關(guān)”政策，嚴(yán)格限制對外貿(mào)易，阻礙了商品經(jīng)濟(jì)和資本主義萌芽的發(fā)展，使我國日益落后于世界潮流。歷史告訴我們，“開放國興，閉關(guān)國衰。”

　　４．我國古代的對外交通，可以唐朝為界分為兩個階段。漢朝至唐朝，主要通過陸上“絲綢之路”同西亞、歐洲和非洲一些國家和地區(qū)進(jìn)行貿(mào)易與交流；唐朝至明朝，海路對外交往日益占據(jù)了主導(dǎo)地位，這是因為北方戰(zhàn)亂不止、我國經(jīng)濟(jì)重心的南移和造船技術(shù)的長足進(jìn)步所致。

　　５．我國傳往國外的事物品種涉及政治、科技、文化、生產(chǎn)技術(shù)和特產(chǎn)，尤其以四大發(fā)明和絲織品、瓷器聞名世界。同時吸收世界各國的長處。教學(xué)反思《關(guān)于對外關(guān)系的規(guī)律與認(rèn)識》一文版權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載請注明出處!

【對外關(guān)系的規(guī)律與認(rèn)識歷史教學(xué)反思】相關(guān)文章：

秒的認(rèn)識教學(xué)反思02-24

認(rèn)識因特網(wǎng)的教學(xué)反思01-25

0的認(rèn)識教學(xué)反思09-21

《探索規(guī)律》教學(xué)反思（通用13篇）12-14

《分?jǐn)?shù)和除法的關(guān)系》教學(xué)反思05-07

《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》的教學(xué)反思03-20

關(guān)于認(rèn)識路線的教學(xué)反思03-20

關(guān)于認(rèn)識小數(shù)的教學(xué)反思03-20

分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識教學(xué)反思03-20

認(rèn)識平均分的教學(xué)反思10-26