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《三八節(jié)的祝福》語(yǔ)文教案

時(shí)間:2024-08-06 07:12:26

《三八節(jié)的祝福》語(yǔ)文教案

《三八節(jié)的祝福》語(yǔ)文教案

《三八節(jié)的祝福》語(yǔ)文教案

  教學(xué)目標(biāo):

  1.激發(fā)學(xué)生活動(dòng)的興趣和熱愛(ài)母親的思想感情。

  2.學(xué)會(huì)制作賀卡,提高學(xué)生綜合運(yùn)用語(yǔ)文、美術(shù)等學(xué)科知識(shí)的能力。

  3.培養(yǎng)學(xué)生自主探究、協(xié)作學(xué)習(xí)的精神,使學(xué)生體驗(yàn)到合作與成功的喜悅。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備好卡紙、剪刀、膠水、水彩筆或蠟筆及其他做賀卡所需材料;歌曲《世上只有媽媽好》磁帶;幾張供學(xué)生參考的賀卡。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課

  小朋友,讓我們先來(lái)欣賞一首歌。(播放歌曲《世上只有媽媽好》)你們喜歡這首歌嗎?為什么呢?

  是呀,媽媽給了我們生命,哺育我們成長(zhǎng)。有哪位媽媽不愛(ài)自己的孩子,又有哪一個(gè)孩子不愛(ài)自己的媽媽。

  3月8日是母親的節(jié)日,在這特殊的日子里,你能為媽媽做些什么呢?

  二、小組協(xié)作,制作賀卡

  今天這堂課上,我們就親自制作一張賀卡送給親愛(ài)的媽媽,帶給她一份驚喜,號(hào)碼?

  1.做一做。

  賀卡的樣式有很多,你們瞧——師邊出示邊簡(jiǎn)介:有心形的、圓形的、鏤空的、立體的等等。

  小朋友,這些賀卡漂亮嗎?其實(shí),只要你肯動(dòng)腦筋,設(shè)計(jì)出的賀卡會(huì)更漂亮。你準(zhǔn)備設(shè)計(jì)怎樣的賀卡呢?跟同組的小朋友商量一下。(學(xué)生小組討論,教師巡視,與學(xué)生個(gè)別交流)讓靈巧的小手動(dòng)起來(lái)吧,看誰(shuí)的賀卡最有特色。(師巡視指導(dǎo))

  交流評(píng)議。

  2.說(shuō)一說(shuō)、寫(xiě)一寫(xiě)、問(wèn)一問(wèn)。

  “三八”節(jié)即將到來(lái),小朋友有什么祝賀的話想對(duì)媽媽說(shuō)嗎?

  小組討論(學(xué)生逐個(gè)發(fā)言,其他學(xué)生耐心傾聽(tīng),待發(fā)言結(jié)束后發(fā)表見(jiàn)解。在合作中,學(xué)生鍛煉了聽(tīng)、說(shuō)能力)

  交流反饋。

  小朋友,你們都說(shuō)得很好,現(xiàn)在讓我們拿起筆,把剛才說(shuō)的話寫(xiě)在賀卡上,看誰(shuí)的字寫(xiě)得美。不會(huì)寫(xiě)的字可以請(qǐng)教同組的小朋友,也可以問(wèn)老師。

  3.畫(huà)一畫(huà)。

  小朋友,想讓賀卡更加精美嗎?請(qǐng)發(fā)揮你們的想象,用五彩的筆去裝扮它吧。你可以獨(dú)立思考,也可以和小組的伙伴商量。

  三、展示交流,互相學(xué)習(xí)。

  (分小組、全班同步進(jìn)行)

  四、聯(lián)系生活,巧送賀卡

  一張賀卡,就是對(duì)母親的一份愛(ài)。小朋友,你準(zhǔn)備怎樣把賀卡送給媽媽呢?(指名說(shuō))

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