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人與環(huán)境教案

時間:2024-06-28 16:32:22

人與環(huán)境教案

人與環(huán)境教案

人與環(huán)境教案

  [活動目的]:

  在創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的過程中,我們發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)的環(huán)境意識淡泊,不良的衛(wèi)生習(xí)慣和破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的情況還屢屢出現(xiàn)。希望通過此次班會,喚起全體同學(xué)對環(huán)境教育重要性的認識,增強環(huán)境保護意識,自覺得愛護環(huán)境、保護環(huán)境,切實地從身邊的小事做起,創(chuàng)設(shè)一個干凈整潔的校園環(huán)境。此外,希望通過這次活動能夠展示同學(xué)的才能,鍛煉同學(xué)的組織能力,增進相互間的了解,并培養(yǎng)相互間的協(xié)作意識。

  [主持人]:

  胡 梅 王天真

  [攝 影]:

  唐華利

  [活動過程]:

  1、 主持人發(fā)言,介紹這次班會的主題。

  2、 由王僚,楊昱潔,楊昱雪,蘇杭,梅早陽自編自演的小品《一張餐巾紙》。由隨手丟棄的一張餐巾紙,引發(fā)幾個人的不同表現(xiàn),有的視而不見,有的只議論了幾句揚長而去,有的把它撿入垃圾筒。

  3、 由主持人發(fā)言,進行簡短評價。請同學(xué)發(fā)言,說說自己身邊發(fā)生影響環(huán)境衛(wèi)生的事例。同學(xué)討論:在同學(xué)們身上哪些不文明行為是需要改進的?我們?nèi)绾蝸肀Wo身邊的環(huán)境?

  4、 由江穎獨唱《yesterday once more》。環(huán)境破壞了就很難恢復(fù),希望大家樹立一種環(huán)保的意識,不要等事后再來彌補。

  5、 以小組為單位進行環(huán)保知識搶答,穿插腦筋急轉(zhuǎn)彎題,以提高趣味性。

  6、 請吳潔、吳紅、陳夏秋 、林華浩等個別發(fā)言,談?wù)勊麄兛吹降纳鐣械膩y砍亂伐排放污水等破壞環(huán)境的實例,說明樹立環(huán)保意識、提高人口素質(zhì)是迫在眉睫,刻不容緩。

  8、 劉冬獨唱《心如刀割》。

  9、 主持人小結(jié),班會結(jié)束。

  10、 班主任評價班會,肯定同學(xué)的能力,指出需改進的地方,提出希望。

  [班會小結(jié)]:

  通過此次班會,同學(xué)們都意識到了平時沒注意到的生活小細節(jié),認識到只有共同創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境,才能更好地學(xué)習(xí)和生活。美好的校園環(huán)境,人人有責(zé)。環(huán)保并不遙遠,我們可以從身邊的小事做起。同時,作為一個高中生,也要宣傳環(huán)保,讓身邊的親朋好友環(huán)保意識進一步加強。

  不足之處:多媒體的音響效果雖好,但演唱者沒有話筒,無法發(fā)揮出水平;主持人準備倉促,經(jīng)驗不足;搶答時,場面有點無法控制,由于規(guī)則不清,造成結(jié)果不是很公正。

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