學(xué)年濰坊中新雙語學(xué)校上學(xué)期二年級語文1-4單元質(zhì)量檢測

時間：2024-10-10 22:02:36

濰坊中新雙語學(xué)校二年級上冊語文1—4單元質(zhì)量檢測

學(xué)年濰坊中新雙語學(xué)校上學(xué)期二年級語文1-4單元質(zhì)量檢測

親愛的同學(xué)們，經(jīng)過半個學(xué)期的努力，相信大家一定有不少的收獲，今天就來展示一下吧。請記住：認(rèn)真書寫，卷面整潔才能得滿分，加油啊！

奠基園

一、我會拼，在拼音下面寫出漢字

yóu qí tán qín yōnɡ bào biǎo shì

濰坊中新雙語學(xué)校班級姓名

rónɡ yì qí ɡuài qí zhì mín zú

二、我會選，在正確的拼音下畫“ ”

1.層（céng chéng）林盡染鋼（gāng gān）琴

拔苗助長（zhǎng cháng）神州（zhōu zōu）

2.有水把茶泡（pào bǎo），有飯能吃飽（pào bǎo）。

3.我們大家都（dū dōu）爬上了天都（dū dōu）峰。

三、我會區(qū)別這些生字，再組詞

抬（）旁（）戶（）洼（）

治（）傍（）護(hù)（）娃（）

四、把詞語補(bǔ)充完整

（）（）時節(jié) 六神（）（）一（）正（）

山河（）（）（）樹成（）（）流不（）（）收（）藏景（）（）人（）（）豐登

五、把能搭配的詞語用線連起來。

寬闊的陽光怦怦地看

燦爛的廣場仔細(xì)地哭

難忘的海洋奇怪地跳

歡樂的日子傷心地問

六、仿寫

1.又細(xì)又長（）彎彎曲曲（）

2.寫出近義詞：中央——中心漂亮——（）

3.寫出反義詞：復(fù)雜——簡單難過——（）

七、我會給句子加上標(biāo)點(diǎn)符號

1.你聽過《丑小鴨》的故事嗎（）

2.小柳樹在微風(fēng)里得意地跳起舞來（）

3.西湖真是一個山清水秀的地方啊（）

八、你會用部首查字典的方法查字嗎

要查的字	部首	除去部首剩幾畫	讀音	組詞
站	立	5畫	zhàn	站立
圍
廈
棋

九、學(xué)過的課文我會背

1.田野獻(xiàn)上( )的果實(shí)，( )舉起( )的旗幟，藍(lán)天飛著（ )的鴿子，大海奏起( )的樂曲。( )億孩子( )這( )的日子，( )月( )日——祖國媽媽的 ( )。

2.北京有許多又寬又長的柏油馬路。道路兩旁( )，鮮花盛開。北京新建了許多立交橋。立交橋的( )有綠毯似的草坪和拼成圖案的花壇。各種車輛在橋上橋下( )，川流不息。

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3. 山行

遠(yuǎn)		寒			徑	斜	，
白	云		處	有			。
停	車						，
霜	葉						。

閱讀園

十、仔細(xì)讀短文，做后面的練習(xí)

（一）課內(nèi)閱讀：

風(fēng)娃娃來到田野，看見一架大風(fēng)車正在慢慢轉(zhuǎn)動，抽上來的水?dāng)鄶嗬m(xù)續(xù)地流著。他深深地吸了一口氣，使勁向風(fēng)車吹去。風(fēng)車一下子轉(zhuǎn)得飛快！抽上來的水奔跑著，向田野里流去。秧苗喝足了水，笑著不住地點(diǎn)頭，風(fēng)娃娃也高興極了。

1.這段話共有（）句話。

2.讀一讀，填一填：

（1）斷斷續(xù)續(xù)地（）（）極了

轉(zhuǎn)得（）不住地（）

（2）風(fēng)娃娃來到，使勁向，讓秧苗。

（二）課外閱讀：

秋天

天那么高，那么藍(lán)。高高的藍(lán)天上飄著幾朵白云。

藍(lán)天下是一眼望不到邊的稻田。稻子熟了，黃澄澄的像鋪了一地的金子。

稻田旁邊有個池塘。池塘的邊上有棵梧桐樹。一片一片的黃葉從樹上落下來。有的落到水里，小魚游過來，藏在底下，把它當(dāng)做傘。有的落在岸邊，螞蟻爬上來，來回跑著，把它當(dāng)做運(yùn)動場。

稻田那邊飛來兩只燕子，看見樹葉往下落，一邊飛一邊叫，好像在說：“電報來了，催我們趕快到南方去呢！”

1.我知道這篇短文共有（）個自然段。